經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言1
提到同學(xué)，一定要說到老師。
miss w是我們的班主任。教英語(yǔ)。
其實(shí)在我們所有老師里，她最年輕；再過十幾天就是她的三十七歲生日。
同樣的，她的.脾氣自然也最火爆；她是烈火，我們是干柴，真是一點(diǎn)就著。
但我們了解，其實(shí)她只是只紙老虎^o^/
語(yǔ)文老師miss yang。年紀(jì)最大，卻不顯老態(tài)（這點(diǎn)很重要）。也最溫柔。
數(shù)學(xué)老師miss zhao。同學(xué)搗亂也只是無(wú)奈地笑。撕過我的小說和日記（我不敢記恨�。�。
物理老師miss 物（不是記不得姓了，是我私下里就這么叫她）。會(huì)壓堂。
化學(xué)老師miss li。李二貨他二姑。穿衣服色彩鮮明。如果學(xué)生不寫作業(yè)或是不好好聽課，她就罰蹲=。=（我被罰過4次=3=)
政治老師miss fang。身材好。挑衣服眼光好（她眼光和我娘親差不多，所以我特別愛她）損人不帶臟字。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言2
悲若秋，夏花凋零，換季間上演一屆又一屆畢業(yè)之歌。
年華虛度，朝朝暮暮一晃三年過去了。我們就這樣各自奔天涯了， 明日未必有日出，可我們每個(gè)人依然匆匆的趕路。
時(shí)光，就這樣，在匆匆趕路中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；流年，就這樣，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了。
回到宿舍，看到斑駁的光影透過玻璃窗打在宿舍白皙的瓷磚上，透過那些光線，看到塵埃飛揚(yáng)的樣子，忽然間感覺時(shí)光如水，就這樣輕易的從我們指尖傾瀉而去。我們?cè)趺醋ザ甲ゲ蛔�。在�?yáng)光里我們還是嗅到了一絲落寞的味道�；蛟S是懷念起了某些人某些事，又似乎是感嘆起了時(shí)間的流失。這兩者之間其實(shí)有著不可分割的聯(lián)系，這種感覺源自內(nèi)心深處，我想我們每個(gè)人都懂。
我們都來(lái)自每一個(gè)不同的城市，過著不同的生活。然而我們有緣相識(shí)，相識(shí)在這同一片蔚藍(lán)的天空下；我們有緣相聚，相聚在這同一塊肥沃的土地上。我知道我們每個(gè)人都很珍惜這份緣分。大學(xué)三年里，開始我們總是很難接受他人的生活方式，我們打過鬧過甚至怪過。但我們最終還是適應(yīng)了每個(gè)人的生活方式，快快樂樂度過了屬于我們的大學(xué)生活。昔日在球場(chǎng)馳騁的畫面一幅幅的從我們腦海里翻過。是否還記的剛進(jìn)來(lái)大家圍在一起打麻將的日子，是否又想起斗地主通宵的.瘋狂。那些曾經(jīng)玩過的游戲何時(shí)我們還能再次組隊(duì)呢。以后的日子餓了或許再也沒有人幫自己打包了，以后再也不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)被老師點(diǎn)名了，以后再也不用擔(dān)心考試了。是的，以后什么也不用擔(dān)心了。
四季輪回，回想起曾經(jīng)的美好。當(dāng)我們要努力珍惜時(shí)，今日又要分開了。我知道，生命中的每一次邂逅，不會(huì)是細(xì)水長(zhǎng)流的相伴，但我不希望結(jié)局便是人走茶涼。
我相信時(shí)間帶走的是記憶，帶不走的還是記憶。在生命中我們每一次的聚散都留下深深淺淺印跡，有些印記會(huì)永遠(yuǎn)的烙印在我們心中，或許是一件事，或許是一句話，又或許是一個(gè)人燦爛的笑容。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言3
小學(xué)畢業(yè)感言(一)
帶著我的夢(mèng)
帶著朋友的祝福
帶著對(duì)學(xué)校的留戀
在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰，簡(jiǎn)單的小學(xué)畢業(yè)感言。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的'每一刻，不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想，與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
小學(xué)畢業(yè)感言(二)
小學(xué)畢業(yè)感言
這就走了
從此天各一方
會(huì)懷念嗎
即便天色將晚
鳳凰花開
心頭總會(huì)有些感懷
離歌聲聲
夢(mèng)里依然輕輕吟唱
小學(xué)畢業(yè)感言(三)
畢業(yè)了我們即將各奔東西
在這所校園里給我留下了溫暖的回憶
不知何時(shí)還會(huì)再相見
何時(shí)才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會(huì)再見
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候
我祝福你有一個(gè)美好的明天
小學(xué)畢業(yè)感言(四)
校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡
校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
小學(xué)畢業(yè)感言(五)
就要吃最后一頓飯了
再舉杯不知是來(lái)世還是今生
就要在站臺(tái)上揮淚灑別了
也許命運(yùn)將把這次再見變成永遠(yuǎn)不能再見
留些記憶吧，在腦海里
說些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心底
唱首老歌吧，在空氣中
寫些文字吧，在歲月里
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言4
六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的`回憶，也有許多快樂事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說：謝謝��！我想對(duì)同學(xué)們說：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒有老師的的呵護(hù)，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言5
進(jìn)入幻境的高一：
高一，由初中向高中過渡的一年。對(duì)于高中的任何事情，我都充滿好奇心。一切事物都是一種毒藥，著我，等待我的行動(dòng)。
高一，幼稚的高一，無(wú)知的我。高一的目的就是快樂？
高一在我眼下慢慢地過去。曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習(xí)，"與河津中學(xué)前20名相比"的我失敗了。但是，我的`高一充滿了快樂，充滿了一種看不起一切的傲氣。學(xué)習(xí)，似乎沒有真正被我重視過。整天嘻嘻哈哈，像小孩子一樣，無(wú)憂無(wú)慮。
高一，在無(wú)所憂慮中飄走了......
逐漸醒悟的高二：
高二，終于從夢(mèng)中醒來(lái)，不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。
靜靜地深思，我如有所失，又若有所得，畢竟長(zhǎng)大了一歲。
高二，成熟的高二，恍然大悟的我。經(jīng)過高一的過渡期，我逐漸了解了高中的學(xué)習(xí)，適應(yīng)了高中生活，也懂得了許多道理。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很重視了。但是，對(duì)于學(xué)習(xí)，我沒有采取足夠的行動(dòng)，而是在被動(dòng)中原地踏步。對(duì)學(xué)習(xí)重視，是因?yàn)橥饨鐚?duì)我的壓力造成的老師的談話，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，對(duì)手的嘲諷......我要好好學(xué)習(xí)，不為別的，就為了父母的養(yǎng)育之恩，為了一句諾言。然而，我依然沒有盡我的全力去做。
高二，在有憂無(wú)慮中逐漸飛走了......
下定決心的高三：
高三，無(wú)奈的高三，每當(dāng)想到一年以后時(shí)，我就有點(diǎn)害怕。難道我會(huì)讓父母?jìng)�，讓老師失望，讓同學(xué)排斥嗎？
高三，燃燒的高三，發(fā)奮圖強(qiáng)的我。高三對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說，應(yīng)該是長(zhǎng)跑的沖刺階段，終點(diǎn)已經(jīng)指日可待。但是，他們已經(jīng)有些累了。對(duì)于我，高三似乎還只是長(zhǎng)跑的一個(gè)"加油站"。我?guī)缀踔皇莿倹_過起跑線，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣斜貏俚男拍�，不服輸�(shù)男拍睢ｋx終點(diǎn)遠(yuǎn)，是的，很遠(yuǎn)！不過不要緊，我的潛力還很大呢！我剛起跑，充滿活力與斗志，我會(huì)勇敢地接受這份挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地拼搏到底。
高三，正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言6
從小班拍球，到中班呼啦圈，再到大班跳繩。你們似乎都學(xué)得不容易。但是，你很努力，你有不屈不撓的精神。當(dāng)你不能學(xué)習(xí)幾次時(shí)，你會(huì)痛苦地流淚，但你仍然不會(huì)放棄，你會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，直到你學(xué)會(huì)。但你也經(jīng)常會(huì)自得忘形，剛會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)就不夠虛心了，就會(huì)驕傲了。如果你能謙虛謹(jǐn)慎地看待未來(lái)，媽媽會(huì)更好。
你喜歡動(dòng)腦筋，經(jīng)常問很多奇怪的問題。你會(huì)問:既然太陽(yáng)是大火球，太陽(yáng)是火星嗎？你還會(huì)問:恐龍的祖先是什么？雖然有時(shí)候媽媽回答不出來(lái)，但是媽媽愿意每次都和你一起學(xué)習(xí)，找到答案。
當(dāng)然，感謝你的老師取得了各種進(jìn)步。兒子，你很幸運(yùn)，你的老師都是很棒的老師！葛老師，她真的影響了你。因?yàn)槟闱频礁鹄蠋煆椾撉俸苌駳�，所以還在小班的你就跟媽媽提出要學(xué)鋼琴，要像葛老師一樣神氣的彈鋼琴，這將對(duì)你一輩子都有著深遠(yuǎn)的.意義；趙老師是很慈愛和藹的，她總是很細(xì)心的照顧你們的生活起居。孩子難免會(huì)把握不住自己的吃喝拉散，總看到趙老師辛辛苦苦幫你換，幫你洗。非常感謝她！今年新調(diào)來(lái)的張老師，一看就是很有經(jīng)驗(yàn)的老師，年紀(jì)大了，但笑起來(lái)真的像個(gè)孩子。班上的孩子都很喜歡她。
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的所有孩子表達(dá)WOMEN深情感謝:親愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅囊磺信Γo(wú)論WOMEN走到哪里，WOMEN心永遠(yuǎn)和你在一起！謝謝你，老師們！祝你永遠(yuǎn)健康、美麗、快樂！同時(shí)，我深深祝愿所有大班的孩子健康！快樂！在新的里程中獲得更多的友誼、知識(shí)和快樂！祝所有善良的人明天會(huì)更好！”
時(shí)間像鳥，滴答滴答向前跑，再過幾天，WOMEN就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師和孩子，心里真的舍不得。
三年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這里時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境，我緊緊地握著母親的手，拒絕放手。是小何先生和呂先生用溫暖的手握住了我，照顧我，照顧我，幫助我成長(zhǎng)。在過去的三年里，我和月亮班的所有孩子一起學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞和畫畫……學(xué)了很多知識(shí)，學(xué)了很多道理。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言7
1、最愛那一抹夕陽(yáng)，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達(dá)。有您的指點(diǎn)，我們才能放飛夢(mèng)想。老師，我們愛您！
2、想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
3、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，節(jié)日快樂！雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我，可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：“永遠(yuǎn)愛你，老爸！”
4、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑；為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋煟∠Ｍ裉�，所有的老師都�?huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！
5、曾經(jīng)那間教室，是否還有歡聲笑語(yǔ)？曾經(jīng)那棵樹，是否還有我們攀援的痕跡。曾經(jīng)那個(gè)講臺(tái)，老師是否還在孜孜不息？教師節(jié)了，別忘向老師表達(dá)敬意！
6、因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂！
7、心懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。
8、是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人！是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你！
9、朋友之愛，讓我們體會(huì)互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無(wú)以為報(bào)，愿短信帶去絲絲溫馨！
10、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的.勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！
11、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福！在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠(yuǎn)快樂！
12、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺(tái)育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦�！惫�(jié)日快樂。
13、親情是血濃于水，友情是彼此安慰，愛情是相依相偎，師生情是關(guān)愛教誨。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
14、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長(zhǎng)比學(xué)生熟；假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
15、一旦天下無(wú)智，唯有您來(lái)破天機(jī)——因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候，我們都站起來(lái)了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹……
16、一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開！
17、我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時(shí)候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
18、愿這一聲祝�；饕槐宀�，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨�；饕槐K燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！
19、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九。十”，永遠(yuǎn)快樂！先生，您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)！
20、我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言8
時(shí)光匆匆如白駒過隙，四年的求學(xué)之路即將結(jié)束。如果人生是一本書，大學(xué)生活就是書中最美的書頁(yè)，很榮幸可以在三年的從軍生涯之后考入中國(guó)人民警察大學(xué)，很榮幸能夠在進(jìn)德修業(yè)，精武博文校訓(xùn)的指引下從一名軍校學(xué)員轉(zhuǎn)變成為消防救援隊(duì)伍的青年干部。大學(xué)四年中，我學(xué)習(xí)到了豐富的專業(yè)知識(shí)、受到了良好的素質(zhì)教育，我所有的`成長(zhǎng)進(jìn)步始終離不開母校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的培養(yǎng)，離不開同窗的支持和陪伴，感恩之情，溢于言表。
最后，感謝我的母校曾經(jīng)的武警學(xué)院，如今的警察大學(xué)。在這里哭過、笑過，經(jīng)歷了蛻變，實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，成就了今日的自己。歲月蹉跎，如同一首悠悠的歌，也緩慢，也匆匆，愿我們能秉承母校進(jìn)德修業(yè)，精武博文的校訓(xùn)繼續(xù)前行，愿我們各自努力、在更高處再相見。
我還是要感謝一下我的兩個(gè)母校，前半程的公安海警學(xué)院，為我夯實(shí)基礎(chǔ)；后半程的中國(guó)人民警察大學(xué)，為我豐滿羽毛。
冬天已過，春日將至，縱然山河有恙，不抵世間盛情。我愿懷揣一腔熱血投入公安事業(yè)，只為國(guó)泰民安。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言9
離開校園很久了，重回校園，內(nèi)心有許多忐忑，總覺得人與人之間有太多的隔膜，xxxx年xx月份為解決一些階段問題，想找?guī)讉�(gè)暑期畢業(yè)生，于是請(qǐng)自己的老師幫忙，說實(shí)話，平時(shí)因?yàn)楹芏囝檻]其實(shí)很少和自己的導(dǎo)師聯(lián)系，主要是怕給老師填麻煩，沒想到老師很熱情的幫助了我，使得我的工作得以順利開展。這些幫助，使得我重新拾回了師生間簡(jiǎn)單淳樸的情誼，一句簡(jiǎn)單的感謝確實(shí)太輕了。在課堂中，老師們?cè)谥v課中不經(jīng)意中表現(xiàn)出的憂國(guó)憂民的赤字情懷，以及5.12地震后校方和老師的表現(xiàn)，都讓身為一民名西財(cái)學(xué)生的`我覺得分外榮耀。
比較幸運(yùn)，第二學(xué)期，經(jīng)過獵頭公司的推薦，我迎來(lái)了職業(yè)的另一個(gè)高點(diǎn)，到一家中型民營(yíng)企業(yè)任財(cái)務(wù)總監(jiān)。這家公司有三個(gè)老板，兩個(gè)都是重慶人，人們說，重慶人剛直重義，熱情好客，開放而不排外，經(jīng)過差不多一年的接觸，我的老板給我的也是這種印象。來(lái)公司不久就和老板建立了信任和默挈，這使得我可以盡情施展自己的才華，同時(shí)，幾位老板為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個(gè)字與我絕緣。
林肯說過，內(nèi)部紛爭(zhēng)的國(guó)家不會(huì)發(fā)展，不和睦的家庭不會(huì)幸福。歲月漸長(zhǎng)，也逐漸感受到家庭無(wú)與倫比的功用。先生是一個(gè)淡泊的人，隨遇而安，他自己在事業(yè)上無(wú)甚追求，也幾乎沒有給我任何壓力，反而對(duì)我寵愛有加，任由我放飛自己的夢(mèng)想，相當(dāng)初為補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每周六下午都會(huì)專門到英語(yǔ)老師那里去，從家里到合江亭還是有不短的距離，每次都是他送我過去，再接我回來(lái)，中間會(huì)很無(wú)聊地等上2個(gè)小時(shí)，我經(jīng)常想，我又有何德何能讓別人這樣對(duì)我，每當(dāng)想到這里，內(nèi)疚感和溫磬感就會(huì)同時(shí)在我心頭涌動(dòng)……
我這人不善交際，但對(duì)人真誠(chéng)、善于換位思考，朋友并不多，前段時(shí)間紛繁的工作讓自己疲憊不堪，不經(jīng)意地和朋友提起，結(jié)果朋友馬上說，要不我過來(lái)階段性的幫你，工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。
短短兩年時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，內(nèi)心深處仍懷著著相當(dāng)?shù)膲?mèng)想和期待，也許，兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并不能證明什麼和學(xué)習(xí)什麼，然一輩子都能夠保持向上的風(fēng)格和勤奮的慣性，不以物喜，不以己悲，那才實(shí)為難得，算是上了一種境界。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言10
1.懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
2.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
3.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
4.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
5.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
6.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
7.老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
8.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
10.老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采；您不是偉人，但我心中您是偉人中的`偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂！
11.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
12.往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師，這是您的豐收！
13.今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
14.如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
15.服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
16.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
17.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
18.如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言11
五年很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。五年很長(zhǎng)，終生難忘。難忘一年級(jí)時(shí)我們的懵懵懂懂、跌跌撞撞，難忘二年級(jí)入隊(duì)宣誓時(shí)的莊嚴(yán)和向往，難忘三年級(jí)校園藝術(shù)節(jié)的歌聲嘹亮，難忘四年級(jí)英語(yǔ)歌曲比賽時(shí)的緊張和歡唱，難忘五年級(jí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你追我趕、你來(lái)我往。
五年里，老師教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)，五年里，附小伴隨著我快樂成長(zhǎng)。感謝老師，讓我汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)，感謝附小，給予了我愛的力量。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往。春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是師范附小對(duì)我們的期望。今天，畢業(yè)在即，我們不訴離傷。因?yàn)槟繕?biāo)在前方，我們?cè)诼飞稀?/p>
衷心的祝愿師范附小明天更美好！
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言12
1、小時(shí)候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂！小時(shí)侯，我知道你是世界上最美麗的景；長(zhǎng)大了，我知道我會(huì)成為像你一樣的人！
2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！是您奏響了我生命中最華美的樂章！老師，您聽到了嗎？
3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生，再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評(píng)；我多想走進(jìn)教室再聽您一堂課程，再象當(dāng)年被您點(diǎn)名和藹地提問。雖然這已不可能，但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師，您的辛勤工作我們永存感激之情，您的諄諄教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)銘記于心。如今，白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢，可您在我們的心中，精神永遠(yuǎn)高尚，身體永遠(yuǎn)年輕，形象永遠(yuǎn)高大，笑容永遠(yuǎn)可親。老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
4、猶記得，校園時(shí)光的燦爛美好，猶記得，老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，猶記得，您日夜忙碌時(shí)的身影，猶記得，在XX年的教師節(jié)給您送上祝福，或許不一樣的短信，但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿！
5、聽，您的嗓子逐漸的沙�。豢�，您的`額頭又深了皺紋；瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā)；想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。
6、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂成長(zhǎng)；您用浩瀚知識(shí)，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂！
7、如果沒有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂；如果沒有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節(jié)日快樂！
8、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)。
9、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不常看望，卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
10、一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)！一刻關(guān)懷永在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言13
親愛的朋友：
你好！
我們就要畢業(yè)了，你快樂嗎？是否因?yàn)檫^去了幼稚的童年而感到悲傷，咱們過去了，我會(huì)覺得很快樂，你呢？
前段時(shí)間我們一直在為考初中煩惱，我們?cè)O(shè)想考完了會(huì)怎么樣，我們會(huì)多么輕松，多么快樂，多么愉悅�？涩F(xiàn)在我們考完了，我們將這個(gè)重?fù)?dān)放下了，你真的快樂嗎？也許正在我寫信的時(shí)候，你也在為離開母校而偷偷哭泣。是的，我猜到了，因?yàn)槲乙灿型瑯拥母杏|。
記得你曾經(jīng)對(duì)我說過，你很向往初中的'生活。從早學(xué)到晚，所有空閑的時(shí)間都在看書，作業(yè)寫到11點(diǎn)，寫完就睡覺，睡覺的質(zhì)量也很高，從不會(huì)失眠，而這一切都是源于你不想給自己留一點(diǎn)時(shí)間和空間。沒有了時(shí)間，就沒有了空閑去胡思亂想，一心撲在學(xué)習(xí)上，會(huì)減少很多的煩惱……我起初和你的想法一樣，我覺得這樣度過初中的3年會(huì)很好，很充實(shí)，至少在學(xué)習(xí)上不會(huì)留下遺憾。
可是，我們都錯(cuò)了，你難道只想做一個(gè)只會(huì)急速使用時(shí)間的“打工者”嗎？記得你的網(wǎng)名叫做“隨夢(mèng)暢想”，你的夢(mèng)難道就是這樣的嗎？生活是用來(lái)享受的，雖然也需要?jiǎng)?chuàng)造，但那不是拼命的創(chuàng)造。我曾看過一個(gè)故事：一個(gè)馬來(lái)西亞的人，花了自己所有的積蓄，還借了許多貸款，買了一幢大房子，還配備了最好的音響和DVD�？墒钱�(dāng)他都裝好了，他每天卻都為了還貸忙到深夜，回到家倒頭便睡，根本沒有享受的時(shí)間�？捎幸惶欤�(dāng)他再也忙不動(dòng)時(shí)，想坐下來(lái)歇歇，那套高級(jí)音響卻因長(zhǎng)期不用而壞掉了。
朋友，要上初中了，要開始全新的生活了，你快樂嗎？
一個(gè)快樂的朋友
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言14
這是一個(gè)爛漫的傷感季節(jié)，有許多的畢業(yè)生要離開校園就在今年的7月�？催^太多的離別，流過太多眼淚，又是這樣一個(gè)季節(jié)，懷念始終在我們的心底。上大一的時(shí)候有大三的師哥師姐畢業(yè)；上大三的時(shí)候自己經(jīng)歷畢業(yè)；工作了感懷師弟師妹畢業(yè)……總是想起那個(gè)時(shí)候的自己，也許我還是那個(gè)純真、坦率的我吧。
這個(gè)城市是自由的，如自由的我們一樣。畢業(yè)前，學(xué)校是我們的，畢業(yè)后，我們擁有了這座城市。有時(shí)候，我覺得我們像是在夢(mèng)游，游弋在城市的街道中，就像彌散在街道中的空氣漂浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的；最終，我們將有個(gè)歸宿。無(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方，遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。
而我卻只想這樣一直游下去……無(wú)論夢(mèng)想有多么的遙遠(yuǎn)，真摯有多么昂貴。
今年夏天，我們畢業(yè)……
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)望著宿舍的天花板，不禁想問自己究竟是不是在做夢(mèng)？時(shí)間恍一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前，一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天；好像一伸手就能把它抓住，然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣，殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸；手一松一切又都散開了如煙，似霧，深深一吸便要感動(dòng)得流淚。
當(dāng)摒棄世俗的喧囂和浮華，靜靜面對(duì)自己的內(nèi)心世界，依然可以感受到剛剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的那份激動(dòng)和好奇。那應(yīng)該是九月的一個(gè)秋日，從此一千多個(gè)日夜便和它生活在一起了。有些破舊的教學(xué)樓，有些昏暗的宿舍走道……它們將深深的埋在我的記憶中了……
慢慢地走在校園中，身旁不時(shí)地跑過一群穿著五顏六色的球衣，拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。若是在兩年前，我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂，還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人�，F(xiàn)在這種感覺只能用來(lái)回憶，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切，而這一切也離我越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)�，我就要畢業(yè)了。
快到上課的時(shí)間了，我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒、再也不用一醒來(lái)就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點(diǎn)踩著鈴聲趕往教室了。
青春是鐵打的營(yíng)盤，我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜，那些雨前的煩悶，那些熄燈后的臥談會(huì)，那些動(dòng)情的校園民謠，都要逝去了。其實(shí)，沒有什么可以挽留我們向明天走去，不管這告別是輕松還是沉重。
正如席慕容的詩(shī)："所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……"
走入了社會(huì)，走出了校園。懷念校園離得參天大樹和樹下讀書的時(shí)光，懷念在食堂的人群里左沖右突的日子，懷念不知被誰(shuí)寫上了英語(yǔ)單詞的課桌，懷念拖著拖鞋、穿著T恤上寫我們依稀記得著這樣一句話"懷念如此美麗"。
三年前我們來(lái)自五湖四海，而今天我們又將散向全國(guó)各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間，有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ�，我們�(yōu)槲磥?lái)奮斗者。未來(lái)的小聚、未來(lái)的重逢，短暫而難忘，我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰，聆聽到大家的未來(lái)的`計(jì)劃讓我們感到無(wú)比興奮。
請(qǐng)?jiān)谛Ｓ唁浬狭粝履阒谎云Z(yǔ)，好讓關(guān)心你的人知道你的近況；路過鞍山時(shí)，別忘了給我打個(gè)電話，我很樂意做你的導(dǎo)游，共同度過一個(gè)愉快的鞍山假日；換了手機(jī)號(hào)，別忘了告訴大家，一句話足以，請(qǐng)保持聯(lián)系。
是這樣的，畢業(yè)歌未必就是歌舞升平，我們還有更遠(yuǎn)的路要走，還有更深重的責(zé)任。無(wú)論離別還是相聚，都不是我們的主旋律，我們奔赴祖國(guó)各地，工作在各部的第一線。此后的風(fēng)氣歲月里，我們也許還會(huì)相見，也許還會(huì)相見，也許一別永訣，但永不要忘記畢業(yè)時(shí)刻，就如永不背棄我們的理想，以及我們的希望，這就是我們的生活。
每年這時(shí)候，我們學(xué)校里都糾纏著留戀：睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué)，暗戀了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，“文泉”或“文瀾”，“必逃的選修課和選逃的必修課”，對(duì)了，還有嚴(yán)老師，以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但是年輕人往往多情又無(wú)情，敏感又遲鈍，執(zhí)著又漂��；四周有太多鮮活的誘惑，未來(lái)則燦爛得令人眩目，匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的10（或20）件事”，或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”，一邊在“論壇”上貼一張把自己感動(dòng)得一塌糊涂，也決心把別人感動(dòng)得一塌糊涂的帖子；也許你沒有時(shí)間細(xì)細(xì)感受一些因熟視而無(wú)睹的東西，一些背景。可你們注定了走不出的背景。
你們即將遠(yuǎn)航。不論你們?cè)谛Ｆ陂g曾有過多少抱怨，有過多少不快，或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M，現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè)彛⑶叶颊谶^去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信，無(wú)論你們到天涯海角，你們都是最優(yōu)秀的
明天，你或許會(huì)坐在門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無(wú)聲地涌動(dòng)；也不無(wú)可能，后天，你會(huì)在談判桌上同外國(guó)同行投資甚或并購(gòu)索尼、寶馬或通用公司的問題……但是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會(huì)不會(huì)也隔離了你對(duì)城市以外的感知？成天的飛來(lái)飛去會(huì)不會(huì)令你疏遠(yuǎn)了土地，走南闖北多了會(huì)不會(huì)什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務(wù)實(shí)了，但是會(huì)不會(huì)也讓你變得漠然？當(dāng)某個(gè)午夜從公司加班歸來(lái)，打開房門，你是否會(huì)感到孤獨(dú)，或有種“夢(mèng)里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時(shí)間，或還有心情同你的父母對(duì)話嗎？說得更俗一點(diǎn)，你會(huì)不會(huì)忘了自己姓什么？
所以，我希望你們切記，真正的理想，無(wú)論大小，無(wú)論高下，最終都一定要用成果來(lái)兌現(xiàn)，否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但是對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但是我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時(shí)刻，這些話也許會(huì)給你們留下更深的印象。大家能記錐三國(guó)演義》上對(duì)袁紹的評(píng)價(jià)嗎——“見小利而忘命，干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，那么請(qǐng)想一想自己的前途！記住，珍重自己，就是！
經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言15
1、老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí)，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
2、老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
3、親愛的小朋友，馬上幼兒園畢業(yè)了，你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇！
4、希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，有時(shí)間�；貋�(lái)看看，同時(shí)也祝福你們?cè)谖磥?lái)的道路上勇往直前，永遠(yuǎn)健康快樂！
5、在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫快樂，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
6、希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
7、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。
8、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
9、男人要有擔(dān)當(dāng)，每個(gè)男人身邊都要有一個(gè)圈，站在這個(gè)圈里的人，才值得你用生命來(lái)守護(hù)，至于誰(shuí)內(nèi)誰(shuí)外，就要看自己的本事了。
10、就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
11、你是一個(gè)懂事而乖巧的孩子，愿你在我們的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。希望今后在學(xué)習(xí)和生活中戰(zhàn)勝各種困難，挑戰(zhàn)自我，更上一層樓。
12、是含笑的天使，孩子接納你。是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你。是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
13、就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。
14、祝愿我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂相伴，希望你們?cè)斤w越高！希望你們的`明天更精彩！
15、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長(zhǎng)臉上的喜與憂。
16、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
17、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語(yǔ)，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長(zhǎng)的煩惱。
18、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景�，F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心，也有幸為你見證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)！
19、你上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。
20、上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？
21、幼兒園畢業(yè)了，以后要學(xué)習(xí)喜羊羊的聰明；學(xué)習(xí)沸羊羊的健康；學(xué)習(xí)懶羊羊的不挑食；學(xué)習(xí)灰太狼的永不放棄！
22、孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！
23、寶貝，看到你快樂成長(zhǎng)，我們由衷感到：無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。
24、親愛的寶貝，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。
25、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾！
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