- 初三畢業(yè)感言簡短精辟 推薦度：
- 初三畢業(yè)家長會家長感言 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三畢業(yè)感言集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，這時寫感言就再好不過了。你想好怎么寫感言了嗎？下面是小編收集整理的初三畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業(yè)感言1
老師們，同學(xué)們，
大家好！
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
三年前，我們滿懷希望來到仙華，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo)，自己的夢想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo)，一起走過三年。
三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的'教導(dǎo)和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人，一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，給我們留下的感動，我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，但再多的話語也無法表達(dá)我們此時此刻的心情，只能說一切盡在不言中。也許多年以后，我們還將作為校友返回母校，也許還能在一起合影留念，也許還能在一起暢談往事，也許還能一起開懷大笑，也許......但將來的事我們誰也無法預(yù)測，所以今天讓我們?yōu)槊恳粋�同學(xué)祝福，祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們乘萬里風(fēng)，破萬里浪，張起云帆在知識的海洋里遨游。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績，來報答老師的無私奉獻(xiàn)。
初三畢業(yè)感言2
又是一年畢業(yè)季，在即將分離時刻，回首三年，心中感慨萬千，舍不得親愛的教師、同學(xué)、朋友們，為有留下這份深深的想念。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學(xué)生變成了一個懂事的中學(xué)生；從少年步入了青年的行列，然而當(dāng)分離的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活，我們機(jī)械而又緊張的過著每一天，上課、下課；下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事�。�
晚霞已經(jīng)染紅了天邊，自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學(xué)們有的'低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著教師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了？再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀(jì)律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再由于“紀(jì)律”而讓教師操心；不再為游戲的輸贏而耗費(fèi)精力，而是緊跟教師的步伐，到知識地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過的路，每一點的成功與進(jìn)步，都滲透著教師的愛。為了我們能有好的成績，教師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中，融入到我們的生活中……我們愛教師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強(qiáng)地走過去，走向成功。
初三畢業(yè)感言3
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那一個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的.愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
初三畢業(yè)感言4
放下筆，長長地打個呵欠，舒展一下肢體，站起來，探頭到窗前，有風(fēng)攜著細(xì)細(xì)的雨絲撲到臉上，微微的涼。我揉著發(fā)酸的眼睛，扭開門拴，把自己釋放到書房以外，深深地吸一口氣，吐出，心情頓時舒暢了許多。
休息一會兒吧！心里有個小小的念頭閃過，疲憊的四肢百骸馬上強(qiáng)烈響應(yīng)了這個提議。于是，我坐到客廳的沙發(fā)上，捧過茶幾上的瓜子盒，準(zhǔn)備嗑食，那是父親剛買回來的瓜子，酥香甜脆。沒等我在憧憬中打開盒蓋，母親走了過來，“作業(yè)做完了嗎？”我頓生一股厭惡之情，生硬地答道“沒有�！薄澳悄氵�坐在這里干什么？”“我就是想休息一會兒！”我大喊著，甩下瓜子，沖進(jìn)書房，把門狠狠地關(guān)上，反鎖。我抽出椅子，又坐回到那個位子上，我邊寫邊想，真是狠心的母親，憤憤地落筆，紙隨聲而破。
終于，寫完了所有的作業(yè)。我打開書房，在心里計劃著要以最軒昂的氣勢走出去，以最囂張的姿態(tài)坐到沙發(fā)上，然后把瓜子嗑得震天響……當(dāng)我走出房門的一霎那，我看見了母親，她坐在沙發(fā)上，向前微微俯著身體，一只手里捧著一把瓜子，另一只手的拇指和食指捏著一顆瓜子送到嘴邊，母親用牙將瓜子輕輕咬住，嗑，然后用兩個手指一擠，掉出一顆杏黃色的仁兒來，它被安放在一張潔白的.餐巾紙上。母親嗑瓜子的時候嘴巴張得很開，咬得也很小心，她是不想讓瓜子仁兒沾上唾液。見我來了，母親用手一指，“喏，都是你的。”我一看，餐巾紙上是一座瓜子仁堆成的小丘。我頓時說不出話來�！皨寢屖窍胱屇憧禳c做完作業(yè)，不至于晚上又熬夜。”母親輕輕地說，“快吃吧！”“嗯�！蔽已b作不經(jīng)心地抓起一把瓜子仁兒，放到嘴里，嚼得滿口香甜，眼淚卻止不住要落下來。母親用溫軟的手愛撫地捋著我的頭發(fā)，依然輕輕地說：初三了，難免會累，會緊張。我點點頭。是啊，忙碌的初三，會累，會緊張。但我不害怕！母親，因為我知道，初三，這段歲月，你會和我一起走過。
初三畢業(yè)感言5
青春是個美好的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端。就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松，吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中，白線勾畫的跑道不知何時早已消失了，我還在苦苦地尋找沒有美麗錯誤，怎會有美麗的結(jié)局望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭！什么時候能像你一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀。我當(dāng)然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了，所以啊，你是獨(dú)一無二的！
人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點好歲月的饋贈，作一次永恒的天涯之旅北去的'車將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會迷住我的視線，迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶，在夢里，在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起不是所有的夢、都來得及實現(xiàn)、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留！人，總是會在走新路時戀著舊路，而路，也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因為，因為我們不愿悲傷！不用再多說什么，被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實而又富足真誠的，都已說完；虛假的，還沒學(xué)會去說忘記了你曾經(jīng)的傷害。。
這季節(jié)是一條分界線，分開了一千多個日子的夢！沒有我的歲月里你要保重你自己，沒有你的日子里我會更加珍惜自己！水泄平地，東南西北各自流；聚散無定，春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原，踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢。當(dāng)人不再做夢時，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過去的，讓他過去，不必回想；未來的，等來了再說，不要空想！失去的東西，我要努力的承受著！失去才會懂得珍惜！不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽，每一顆太陽都有照耀的領(lǐng)域！不要悲傷過去的就讓它過去！
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬千我們一定要再見不管路途有多遙遠(yuǎn)雖然前方有危險也不管要多少時間月亮有多遠(yuǎn)心里的牽掛有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的你們以后是否一切都安全不久就要有新起點了所以必須說再見天下沒有不散的筵席，只要永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的你。我真的放不下自己的心！
初三畢業(yè)感言6
又是一年畢業(yè)季，在即將離別時刻，回首三年，心中感慨萬千，舍不得親愛的教師、同學(xué)、朋友們，為有留下這份深深的想念。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學(xué)生變成了一個懂事的中學(xué)生；從少年步入了青年的行列，然而當(dāng)離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活，我們機(jī)械而又緊張的過著每一天，上課、下課；下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事��！
晚霞已經(jīng)染紅了天邊，自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著教師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了？再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀(jì)律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀(jì)律”而讓教師操心；不再為游戲的輸贏而耗費(fèi)精力，而是緊跟教師的'步伐，到知識地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過的路，每一點的成功與進(jìn)步，都滲透著教師的愛。為了我們能有好的成績，教師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中，融入到我們的生活中……我們愛教師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強(qiáng)地走過去，走向成功。
初三畢業(yè)感言7
曾經(jīng)，那個夏季，我們帶著青澀相遇;如今，這個夏季，我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損，我們在一起，三年了。
年少時的夢，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們聆聽著時間的消磨，一齊綻開了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。
臨別提筆之時，過往一幕幕不停閃現(xiàn)，而我卻無法表達(dá)，無法用語言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺上說出自己名字的羞澀，和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺上揚(yáng)灑地指揮唱笑歌;第一次在校運(yùn)上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運(yùn)動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說好不掉的眼淚，此時已翻騰過眼眶……
離歌聲聲，夢里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃洠瑢ひ掃@一起奮斗3年的55張笑臉，將會升華起多少排遣不去的感慨，心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的'21中，再見!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛的老師，感謝!我不會忘記你們的聲音，正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!
親愛的同學(xué)們，保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。
初三畢業(yè)感言8
大家好！我是九（6）班郭銘同學(xué)媽媽。作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)生表彰大會，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶時刻，首先請允許我代表全體家長向為同學(xué)們成長傾注了愛心、汗水與智慧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示崇高敬意和衷心感謝！謝謝你們，你們辛苦了！其次向同學(xué)們表示熱烈祝賀！孩子們，你們是最棒！
我女兒能有緣遇到牛老師、郝老師、康老師等這樣一群負(fù)責(zé)任教師，更是我們孩子幸運(yùn)，借此機(jī)會，我想再次感謝各位老師對女兒關(guān)愛和教育，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。三年來，九（6）班教室成了牛老師沒有辦公桌辦公室，他每日苦口婆心教導(dǎo)，他督導(dǎo)體育訓(xùn)練不近人情，成就了孩子們不斷進(jìn)步、健康成長；郝老師和康老師慷慨無私，放棄休息時間給孩子答疑解惑，耐心施教；物理張老師一句：郭銘，努力，讓老師教出一個滿分學(xué)生來！看似簡單一句話，卻激發(fā)了孩子昂揚(yáng)斗志；化學(xué)李老師多次給孩子打電話詢問學(xué)習(xí)情況，探討未來學(xué)習(xí)生活；政治張老師在孩子二模政治成績失利時，陪孩子查找原因，與孩子談心，使孩子重樹信心；歷史劉老師適時表揚(yáng)又給了孩子不斷攀登勇氣；體育張老師陪孩子一起流汗、苦訓(xùn)，讓孩子堅定了提高成績決心。曾經(jīng)點點滴滴，至今都?xì)v歷在目，孩子怎能夠忘記，家長又怎能不感激？
三年時間過得太快了，孩子們就要和十中道別。好在，離去是為了更高遠(yuǎn)目標(biāo)，是為了更好、更快地成長。孩子們，無論你走多遠(yuǎn)，不管你飛多高，都要記得常回來看看，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛恩師。作為家長，我想告訴你們，所有老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長道路上，付出了無法計算辛勤勞動和心血汗水。你們一定要做一個懂得感恩人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。十中校門前，張校長每天清晨面帶微笑歡迎全校師生！李建民主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼！陳麗霞主任對全年級學(xué)生細(xì)心關(guān)懷更像一位媽媽！十中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，才成就了十中今日教育輝煌，才奠定了孩子成長基礎(chǔ)。我相信，十中有這樣一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊，十中明天會更加燦爛輝煌！
最后，祝同學(xué)們前程似錦、一路凱歌！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、健康快樂！謝謝大家！
初三畢業(yè)感言9
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……
我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
有人說，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人;有人說，老師如園丁一般，培育著祖國的花朵。然而，我卻認(rèn)為，"老師"這個詞的偉大，是無法比喻的。因為老師的愛，包容天地!
敬愛的老師，您為了學(xué)生，平時備課是多么辛苦。但您毫無怨言，仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師，請您接受我最崇高的敬意!
"感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。"對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
"捧著一顆心來，不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
送給老師一枝鮮花，代表我們對您工作的認(rèn)可，和多年任勞任怨的精神。老師，我們一定要好好學(xué)習(xí)，牢記，學(xué)習(xí)不能有半點差池，老師的字字句句將記心里。
送給老師一盞燈，您為我們備課備到深夜，我的臺燈為您照到天明，伴隨您，溫暖您，讓您在深夜有一束光明。
想送給老師一份滿意的答卷，這就是您優(yōu)秀學(xué)生，我們積極思考問題，大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績，讓您為有這樣的學(xué)生而自豪。
老師，您把我們當(dāng)成自己的孩子，辛勤培養(yǎng)，不辭勞苦，都是為了我們的'學(xué)習(xí)成績。當(dāng)教室如峰窩一般吵，您心平氣和的解決了。
老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您贊揚(yáng)!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題，有老師的耐心講解，有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心，忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細(xì)，更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。
小中的每一堂課都是充實精彩的，小中的老師們像一支支紅燭，默默燃燒著，把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課，我的心中都會泛起一陣酸澀，每次看見老師風(fēng)里來雨里去，放棄休息時間為我們上課的情景，心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們，我才有了今天的成績。在這里，我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲"謝謝!"
初三畢業(yè)感言10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是九（13）班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長代表參加畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。不管考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才可以問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的.日子，因為大家即將離開安慶四中。但不管你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得�；貋砜纯�，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，
我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康！祝安慶四中桃李滿天下，美名揚(yáng)四海！謝謝大家！
初三畢業(yè)感言11
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的'回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝!!我想對同學(xué)們說：謝謝!
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護(hù)，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
初三畢業(yè)感言12
我已跨出了初中的校門，區(qū)區(qū)一步而已，我卻感到似乎生命從此開始漂泊。
無論承認(rèn)與否，我們都在飄泊，生命在各自飄泊的旅程中或燦爛，或寂滅，而生命的意義，盡在飄泊。
沒有人敢妄下斷言生命的本質(zhì)是什么，但對生命的.意義的思考，由古至今卻從未間斷過。而這種思考本身就是思想的流動與傳接，一種人類智慧的飄泊，如果停下，將意味著什么?
初三畢業(yè)感言13
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，多謝老師們，我不會辜負(fù)您們的期望，你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進(jìn)學(xué)校時是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的.我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡樂與悲傷；誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
初三畢業(yè)感言14
1.轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了。仿佛剛邁進(jìn)初中校門的場景還在昨天，清晰可見。離別之際，有太多的話語無法言說，最后一次班會，班主任哽咽的話語，伴隨著淚花閃閃。再也沒有同學(xué)們，室友們打鬧嬉笑的場景了，再也不能拿著寫有杭職的'學(xué)生證，到處顯擺，“我是學(xué)生”。以后就是社會人啦！未來的我們會是怎樣，一切未可知！祝愿同學(xué)們前程似錦！老師們青春永駐！杭職院越來越好！
2.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
3.我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
4.與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
5.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
6.初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
初三畢業(yè)感言15
親愛的朋友請不要難過，分離以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
假如我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別�？墒俏也荒馨�！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。由于我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，由于你本該如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的'纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。由于我們有相逢的希望在安慰。
認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的分離，支持著我的是對于重逢的期盼。
【初三畢業(yè)感言】相關(guān)文章：
初三的畢業(yè)感言06-20
初三畢業(yè)感言04-29
【熱門】初三畢業(yè)感言11-22
初三畢業(yè)季感言11-15
【推薦】初三畢業(yè)感言12-30
初三畢業(yè)感言【精】01-03
初三畢業(yè)感言【推薦】02-17
【薦】初三畢業(yè)感言02-02
初三畢業(yè)感言【薦】11-26
初三畢業(yè)感言青春03-09