畢業(yè)感言作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時寫感言就再好不過了。相信許多人會覺得感言很難寫吧，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)感言作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)感言作文1
六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從咱們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)咱們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”咱們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。咱們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但咱們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓咱們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……咱們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著咱們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的`回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
畢業(yè)感言作文2
六月是我們六年級學(xué)生離別的日子，我們在老師的諄諄教誨以及老師殷切的叮寧下成長茁壯。
六年來我在各位老師的用心照顧下，讓我從一個天真無知的小孩子慢慢轉(zhuǎn)變成一位知書達(dá)禮的青少年；轉(zhuǎn)眼間我們就要離別童年的快樂時光，離別與我們朝夕相處、共度歡樂的師長與同學(xué)，走向另一個人生的旅程。
看著各位低年級的`小弟弟和小妹妹天真無邪的笑容，讓我想起六年前，剛開始踏入這美麗的大家庭時，心中緊張的不得了，又因為害怕的忐忑不安，連一句話都不敢說出來。在這里我開始了學(xué)校的生活，第一次升旗，好奇的看著臺上的老師和校長在講話；第一次在學(xué)校吃午餐，自己學(xué)洗碗盤；第一次在學(xué)校跟大家玩樂、一起追逐……，好多難忘的第一次，都在這美麗的校園，逐步展開。
六月的風(fēng)吹走了校園的落葉，可是吹不走我們濃濃的人情味，小學(xué)的生活就要結(jié)束，但是這一段的離別，卻告訴著另一段遠(yuǎn)征開。在離清唱之際，希望各位要畢業(yè)的同學(xué)都可以像一艘滿在希望的小船，乘風(fēng)破浪、勇敢的航向人生另一個里程碑。
畢業(yè)感言作文3
往者不可諫，來者猶可追。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會了很多：知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的.足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的傷口慢慢愈合;當(dāng)我生病時，父母總會在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
畢業(yè)感言作文4
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期盼著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的'燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦，親愛的校友，
再見啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
畢業(yè)感言作文5
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”兩年前作為轉(zhuǎn)校生來到了“鳳凰八班”這個大家庭，帶著一份拘謹(jǐn)，到后來慢慢熟悉，一起學(xué)習(xí)打鬧。遇見了總是很照顧我鼓勵我的趙老師，其他可愛負(fù)責(zé)的科任老師們，更是有了一群無話不說的朋友們。有時候真的很恍惚，不禁懷疑自己是不是沒有轉(zhuǎn)學(xué)過，自始至終就是這個班級的學(xué)生呢？
喜歡趙老師每一個節(jié)日的儀式感，讓我們成為“別人班的學(xué)生”；感謝每次受挫時老師的鼓勵；感激有所成就時老師肯定…兩年間，成績得到提升的同時，參加學(xué)校的活動也使我綜合素質(zhì)得到了提高，逐漸讓我成為更好的自己，從一名普通中學(xué)生到光榮的共青團(tuán)員的進(jìn)步！
感覺剛剛開始，卻就到了說再見的時候。真的.感謝命運(yùn)的安排讓我能遇見班級里的每個人，讓我度過了一段快樂充實的初中時光，用這兩年時間換一個心底永遠(yuǎn)的回憶。
我們一起奮斗在教室到天黑的日子，會因誰不帶作業(yè)請吃冰棍激動半天的日子，會因小考滿分得到粘貼開心一節(jié)課的日子，跑完800，1000累得站不起來卻仍不耽誤積極吃飯的日子…這都是我們未來回憶起的“從前”，也是再也回不去的“過去”！
真的畢業(yè)了，最終紅色的校服簽滿了名字，“鳳凰們”會保持熱愛，奔赴下一場山海，亦要保留期待，去探索未來。
愿夢想成真，我們一定會再見的！
畢業(yè)感言作文6
艷紅如火的鳳凰花綻放，木棉飄下雪白的棉絮，驪歌也悄悄的響起，正是大家要互道珍重的時候。心里十分不舍，從來沒有想過這一天會這么快到來，小時候總希望快快長大，現(xiàn)在則是希望時光能夠倒轉(zhuǎn)，可以多享受小學(xué)生活的歡樂時光。
回想從前，我還是一個什么都不懂的小鬼，不知不覺就升上了六年級，成為一位懂事的大姐姐。時間過得真快，還記得以前下了課總愛往蕩秋千沖，還記得每周期待著游泳課的到來，還記得畢業(yè)旅行那歡樂的尖叫聲……這些難忘的回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記。
六年的小學(xué)生活，校長與老師們無怨無悔的教導(dǎo)我們，陪伴我們一起成長，我真心的感激，我想我畢業(yè)后還是會常想起老師敎過的`事，說過的話。而學(xué)校的同學(xué)，是我一輩子的好朋友，總是會在我開心快樂時，陪我一起笑，在我傷心難過時，努力的安慰我，讓我覺得我一點都不孤單，真的很慶幸認(rèn)識了這些好同學(xué)、好朋友。
離開學(xué)校，我們即將邁向新的未來——初中生涯，所謂“天下沒有不散的筵席”，就算我們分散到各個初中，去學(xué)習(xí)更多新知識，認(rèn)識更多新朋友，但我永遠(yuǎn)不會忘記校長、老師和這一些一輩子的好朋友。珍重再見，我親愛的校長、老師、好朋友們。珍重再見！
畢業(yè)感言作文7
花了六秒，走進(jìn)了教室；花了六時，認(rèn)識了同桌；花了六天，熟悉了環(huán)境；花了六周，認(rèn)識了全班同學(xué)；花了六個月，了解全班同學(xué)；花了六年，才知道什么是分離……
五年級，總覺得六年級十分遙遠(yuǎn)，到了六年級，才覺得五年級的時光一去不復(fù)返，已然漸漸消逝在歲月中。
黑板上的“倒計時7天”，格外顯眼，就是用灰色渲染，不用墨線勾勒的那樣，朦朧在眼前。墻上的團(tuán)體獎狀，那其中飽含著同學(xué)們多少的汗水？飽含著老師多少的心血？飽含著家長們多少的精力？我用當(dāng)初力爭它的態(tài)度將這些榮譽(yù)一張張擺正。這些獎狀的名次不等，一等獎、三等獎、第二名……細(xì)心的許老師精心地為它們套上一層“外衣”，在夕陽的照耀下就像是被抹上一道金邊，爠爠生輝。它，證實著這六年來我們努力過、拼搏過、驕傲過！
我茫茫然捏起粉筆頭，寫起來：“請假條……我們因畢業(yè)請假永遠(yuǎn)……還是那間教室那些人，這次允許您拖堂……·批準(zhǔn)�！蓖蝗�，一股莫名的傷感涌上心頭，“只剩七天了……”我喃喃道。遠(yuǎn)觀寫上去的粉筆字，有大有小，有粗有細(xì)，透著一絲稚氣，字里行間流露出的.卻是來自離別的不舍。黑板中“我們畢業(yè)了”幾個大字似乎牽連著許多同學(xué)的心，紙飛機(jī)，又似乎不再是兒時的玩具，而希望的釣魚鉤，飛向遠(yuǎn)方……
六年，才學(xué)會了什么是分離！原來，分離就是揚(yáng)帆起航！六個月，才了解全班同學(xué)，而再過六天，我們就將“分離”！
畢業(yè)感言作文8
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起．
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo)，自己的夢想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo)，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的'努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。
如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；
曾記否，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導(dǎo)和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文老師，英語老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學(xué)老師．三年來對我們的關(guān)心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬．
畢業(yè)感言作文9
今天，我即將畢業(yè)。
還記得那天，我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾，心中不禁涌起一陣激動之情。而今天，我即將畢業(yè)，我將告別母校，告別那些與我相處了6年的同學(xué)們，也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。
在此，我要感謝辛辛苦苦栽培我的`各位學(xué)科的老師們，是你們教會了我各種知識，教我如何做人；是你們讓我懂得了互相幫助，相互謙讓的道理；是你們告訴了我真善美和是與非……
老師，你是辛勤的園丁，奉獻(xiàn)自己的紅燭……我們千言萬語也訴不了對您的感激啊！您在我傷心時會來安慰我；您在我灰心喪氣時來讓我鼓起勇氣，振作下去;您在我驕傲?xí)r告訴我要謙虛做人；您在我不會做題時來孜孜不倦地教導(dǎo)我，直到我會做為止。
在即將畢業(yè)之時，我還要感謝與我一起學(xué)習(xí)，一起為自己的未來而努力的同學(xué)們。你們陪伴我一起度過了這6年的小學(xué)時光。我與你們一起笑，一起哭，與你們在這母校度過了一天又一天。
雖然我在班中的學(xué)習(xí)成績并不是很好，但是，只要我付出努力，我相信，一定會成功的!
畢業(yè)感言作文10
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從二年級下到了五年級，也已經(jīng)從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子，仿佛就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學(xué)生了，再過幾十天，我將會面臨畢業(yè)。
我想起初入校園的情景，因為我是轉(zhuǎn)學(xué)到這個班級的，所以一開始我很膽怯，不敢和老師、同學(xué)們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動的時候找不到人玩，孤獨地徘徊著。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的'小女孩。慢慢的，我真正成為了這個大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。
今天的主題教育課，老師給我們看了從入學(xué)到現(xiàn)在的照片，三年級的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁，精心培養(yǎng)我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半，現(xiàn)在要走了，感覺心中萬分不舍，現(xiàn)在才感到時間過得好快。姜老師說得對，畢業(yè)后不可能再39個人齊聚一堂。我現(xiàn)在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因為我馬上要離開這個我熟悉的母校，踏入一個新的學(xué)校，又會去面對一群陌生人。其實，我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時刻，你們都慷慨地幫助我，我不會做題你們都傾盡全力幫助我，讓我明白，小學(xué)時光永留我心。
畢業(yè)感言作文11
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了，面對著整天的考試和那些主宰著命運(yùn)的分?jǐn)?shù)，心里不僅有一絲惆悵，還有一些痛苦！
當(dāng)一張張試卷發(fā)下來時，當(dāng)畢業(yè)時間一天天臨近時，心里仿佛想象著和已經(jīng)六年的同學(xué)在那一天、那一剎那，不忍分別的場面！是啊，在六年里，我們共同經(jīng)歷過許多許多：有拔河比賽、接力賽跑、運(yùn)動會……我們一起經(jīng)歷過班級的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾一同體驗過勝利的喜悅、失敗的辛酸，但我們都一起走過來了呀！我們也許有過不愉快、也許有過仇恨，但到了那一天，我相信所有的不愉快都會煙消云散。我們之間的友誼也會更深，更珍貴的.！
我還有那些曾給予我知識、帶領(lǐng)我走如人生大門的老師。是她們讓我的生活充滿了知識的養(yǎng)分。是她們讓我的人生絢麗多彩。我不能匯報老師的恩情，但我能用一份滿意的試卷、令老師滿意的成績來回報她們。我相信，這個禮物，勝過甜言蜜語、勝過奢華的禮物，這也是老師最想看到了。
我們何不利用最后半學(xué)期的沖刺時間，來回報老師，來讓我們的友誼更深刻？
畢業(yè)感言作文12
學(xué)校的活動中心最近都不開放讓學(xué)生進(jìn)去打球，因為六年級的哥哥、姐姐準(zhǔn)備要畢業(yè)了，所以活動中心里面都在打掃。
六年級的哥哥、姐姐要畢業(yè)了，我們都覺得有點依依不舍，因為大哥哥大姐姐常常幫我們打掃廁所，把廁所打掃的一干二凈，讓大家能安心的上廁所；還有一次，一 位大姐姐幫我把不小心遺失的東西送到教室給我，還說：“妹妹，你的'東掉了，小心一點喔”！我覺得那位大姐姐真善良！
然而大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了，那也就表示我們就要成為學(xué)校里，最“德高望重”的高年級了！想到這里，我的心情真是十分復(fù)雜。
一方面為他們的離開感到傷心；一方面卻又為自己的“升級”感到雀躍呢！當(dāng)然，升上高年級的我們可能要承擔(dān)更重的責(zé)任：要學(xué)習(xí)更艱深的學(xué)問，還要隨時做好學(xué)弟妹們的榜樣，所以我們一定要互相勉勵，盡力而為！
在這個鳳凰花盛開的季節(jié)里，我祝福大哥哥、大姐姐們能夠步步高升，更上一層樓；也期許自己能接下他們傳承給我們的“接力棒”，奮勇前進(jìn)，努力邁向目標(biāo)，不要辜負(fù)父母和師長的苦心教導(dǎo)，讓我們一起站上人生的舞臺發(fā)光、發(fā)亮！
畢業(yè)感言作文13
每當(dāng)我抬頭仰望，總能望見校園西側(cè)那株見證我整個小學(xué)生涯的玉蘭樹，還有那棵在七月總能如期跳動著火焰的鳳凰樹，就連看那自由飛翔在校園上方的鴿子也是我的校園日常之一，它總能精準(zhǔn)回巢�？墒�，親愛的小學(xué)，明天是小學(xué)里最后一場考試，也是你我惜別的日子。
驀然回首，那擁擠的教室里，集滿了我所有的'回憶：那年寒冬，二年級教室里，那個高舉小手的我主動報名班級“金話筒”活動周主持人。那時熱血沸騰，我都無法相信整個四年半的幼兒園學(xué)習(xí)都是充滿著害怕與寂寞的，竟然主動舉手報名語言類活動，連對我十萬個不放心的媽媽也意外至極，其實，這是黃老師一年多來的鼓勵與指導(dǎo)，更多的給予我鍛煉成長的機(jī)會和平臺。我利用周末和隊員一起閱讀《一粒種子的旅行》繪本，寫活動主持稿，編問答活動環(huán)節(jié)內(nèi)容，以及購買有獎問答的獎品和媽媽一起制作課件。過程很艱辛，但是心理很知足，活動效果也可圈可點。
接下來的校園各類活動，出現(xiàn)我的身影更加頻繁了，哪怕是主持稿還不那么嫻熟，主持總顯得青澀，黃老師也總是微笑點頭。這讓年幼的我心中默默壯實著膽子。國旗下班級展示，校園經(jīng)典誦讀活動，合唱比賽時的主持、旁白，校園主持人大賽，就連安海鎮(zhèn)舉辦的安平橋巡回演出我們學(xué)校專場，老師也大膽讓我擔(dān)任活動主持……
畢業(yè)的腳步，沒因我的不舍而停止，我低頭不語，如剛?cè)胄@時默默坐在一角的我，不同的是，此時心里裝滿校園，裝滿黃老師，裝滿大家……
畢業(yè)感言作文14
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的'應(yīng)該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考��！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業(yè)吧，中考早點來吧。當(dāng)然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去復(fù)習(xí)，備考；因為我可以多一點......
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
畢業(yè)感言作文15
當(dāng)某日翻開日記本，看到上面記的陳年舊事，我的嘴角微微揚(yáng)起：當(dāng)某日翻開相冊，看到小時候的照片，我倍感欣慰。不知怎么，回想在小學(xué)的朋友、老師和待了六年的母校，頓時有股暖流流遍全身。
我在小學(xué)六年級最讓我難忘的是在讀六年級。
剛讀六年級的'時候，我秉承著我的宗旨老實，可是漸漸的我開始變兇了，大膽了，朋友也多了，但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖，下課我和她們經(jīng)常在一起玩，聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負(fù)的窘樣，就好笑。
我難忘我的老師劉老師，她對我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯誤，劉老師總是語重心長的教導(dǎo)我。在這里我想對我最唉的了老師說一聲：老師，我愛您。您辛苦了，我向您致敬！。
見我的母校，再見48班，再見我的朋友，再見我的老師，再見我的小學(xué)生活。
畢業(yè)后真的不知到該干什么，該怎么安排暑假，見不到我的朋友、老師，我的心碎了。
當(dāng)要走出校門的時候我猶豫了很久，一直舍不得走出去。也許，走出了校門俄就不會再回來了。
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