高中畢業(yè)感言集合15篇
無論是在學校還是在社會中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時就十分有必須要寫一篇感言。那么問題來了，應該如何寫感言呢？以下是小編為大家收集的高中畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中畢業(yè)感言1
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老畢——數(shù)學科大廚。
老畢教數(shù)學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在這里，你隨時可以展現(xiàn)自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老畢作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。
記得老畢剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老畢什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的.取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學，感覺良好，希望良好。
生命學科，決定命運啊。想到數(shù)學，我又想到了老畢，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說，不論結果如何，老畢的情義不能忘。因為老畢和我們講得好，一個人要學會感恩。老畢，可以說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老畢也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值，一定要在意別人對你的認可。
我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老畢相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老畢這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老畢，感謝老畢、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠處的老畢電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點打電話給他，我們的老畢，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊 ，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結果好，真好！
老畢啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（11）班全體學生向您致敬：老畢，再見！
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老畢。無論什么時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老畢，要是我大點就和他結拜了！
畢老師，我們走了，再見！
讓我們把美好的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友！
再見！
高中畢業(yè)感言2
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在那里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老荊——數(shù)學科大廚。
老荊教數(shù)學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在那里，你隨時能夠展現(xiàn)自己，隨時能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三(11)班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢?學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的`考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，但是不同的是，位數(shù)調了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎樣辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學，感覺良好，期望良好。生命學科，決定命運啊。想到數(shù)學，我又想到了老荊，我明白，他對我好，他也期望我高考成功，我也對我自己說，不論結果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學會感恩。老荊，能夠說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值，必須要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的�！敝�，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一向不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三(11)班全體學生向您致敬：老荊，再見!
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結拜了!荊老師，我們走了，再見!讓我們把完美的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友!再見!
高中畢業(yè)感言3
尊敬的各位老師，各位同學：
大家上午好！
各位高三的同學，今天是你們進入金中的第988天，距離畢業(yè)典禮還有11天，轉眼三年。
這三年間，你是否期待又害怕每一次考試，卻還假裝不關心自己的排名；是否會在課堂上用盡各種方法強打精神，卻在下課鈴聲響起的一刻悄然睡去？
過往重重，都值得紀念。
同學們，還記得軍訓離別，與教官的依依不舍嗎？訓練誠然辛苦，但過去了，卻總是懷念。
還記得學農(nóng)夜晚的手電光芒嗎？那點點星光裹挾著的歌聲、笑聲，或許你永生難忘。
還記得美食節(jié)的討價還價與夸張宣傳嗎？那幾個小時的勞作，是否讓你體會到了做一名街頭小販的艱辛。
還記得短暫卻回味悠長的社團與選修嗎？我們總是抱怨上學很累，但這樣的學習卻讓我們忘記疲憊。
還記得在北大，復旦一展雄風的金中模聯(lián)嗎？超越地區(qū)，超越國界，你我既已作為聯(lián)合國公民的一員，自當發(fā)憤立志，同茲決心！這，才是青年人應有的朝氣與豪情。
還記得地球24小時，拒絕一次性筷子等環(huán)保行動么？改變從相信開始，有信心必定會成功！
還記得鳳凰書城的融雪義賣，玉樹地震的賑災義演嗎？70年前的金中“長歌當哭 鄙夷豺狼”，而今日金中之精神，更應是“仁義為懷、大愛無疆”。
XX年4月18日，我們?yōu)榍f培堯學長募捐。僅一中午就募得65308元，而遍及全國的金中校友幾乎同時行動起來，所有人只為一個目標：讓他這位完美男生早點醒來！這讓我想起了莊學長的名言：“愛之花盛開的地方，生命必將欣欣向榮”！是的，金中正是這樣一個充滿愛的集體。在此我要感謝每一位不倦工作的老師，是您以身作則地教我以嚴謹，踏實，正直，勤奮；還有各位辛勤勞作的保潔員阿姨，以及許多某某默默奉獻的人，是你們用自己的行動，詮釋了愛的內涵。
這就是我們充滿歡樂與悲傷的三年，這才是我們的'金中！
收起回望的目光，請大家看高中樓下的那棵銀杏樹。上一個冬天，不知你是否為它的金色凋零而內心震顫憂傷？而今天，看到嫩嫩的新綠再一次躍上藍天，你是否會徹悟：所有的雨都會停止，任何的冬天都會過去，這只是一個普普通通的輪回。哪怕冬日的飄零在所難免，也請大家用金色的葉片禮贊收獲的秋天。
電視劇《暗算》里，柳云龍如是說：全世界的黑暗，都不足以影響一枝蠟燭的光輝。我不言敗，因為大幕還沒有落下，過早的叫喊勝利只會一個人孤獨地面對舞臺，而坐下無人喝彩。
有這么一句話，相信每一位高三同學都無比熟悉�？v然時代在變，每一位學子的目標不變：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
高中畢業(yè)感言4
各位家長大家好：
我是xx美國國際學校暨華美英語學校剛畢業(yè)的xx年級學生xx媽媽，在剛剛結束的畢業(yè)典禮上，我女兒獲得了“Valedictorian 優(yōu)秀畢業(yè)生獎”�？粗枧_上做為畢業(yè)生代表講話的她，我心里感慨萬千。程之麒可能是個真的優(yōu)秀畢業(yè)生，但我絕不是一個優(yōu)秀的媽媽，她的優(yōu)秀都是得益于華美的優(yōu)秀，老師的優(yōu)秀。
這四年華美高中生活下來，我們全家都懷著同樣的心情，那就是非常幸運在我們生活的這個城市—大連，有一所如此國際化的學校，帶給了孩子一個不一樣的世界，這種影響和改變是非常巨大的，我們將終生受益。
孩子從小學一路走來都就讀于國際學校，當初知道華美以后我們就對這所學校充滿了期待。后來知道了這所學校的創(chuàng)辦人Lisa，她是學校的總裁還是教育心理學的博士。她來大連辦學，不只是工作還把她的生活她的家庭她的孩子都帶到這所學校，我們沒有理由不相信她的真誠和決心。在她的眼里，教育永遠是第一位的。
另外當時我的一個好朋友，她的女兒在美國休斯頓最好的私立學校讀高中，她對華美也很了解。她對我說，經(jīng)過她對比后，她女兒所在的學校有許多方面和華美相比都不占優(yōu)勢。
基于以上兩點和我自己的判斷，我沒有任何疑惑心無掛礙的'讓孩子進了這所學校。其實華美最吸引我的也最重要的，是我們一家人每天都能生活在一起的同時，孩子可以接受良好的美高教育，為她日后的國外學習生活做無障礙銜接，不光是學業(yè)方面更重要的是文化和思維方式等方面的融合。
四年下來，除了學習，最重要的是收獲了老師們對孩子的真誠付出和沒有任何功利的愛。這些都已經(jīng)變成一種深深的影響，時時提醒我們要有利他之心，告訴我們自己和身邊的人，不是你要有多么多么優(yōu)秀，而是你可以為他人為社會帶來什么。
現(xiàn)在我可以真誠的告訴大家，當初我們對華美的所有想象和期待都已夢想照進現(xiàn)實！不僅僅是因為華美給了我女兒一座“優(yōu)秀畢業(yè)生”的獎杯，更重要的是學校為孩子們打開了一扇通往世界的大門！
有時候家長們會有些小情緒，對學校有期許和要求，這都很正常。我們每個人都有不足，時刻都在修正自己的行為，況且是一所剛建校7年（華美）10年（DAIS美國學校）的學校，這四年我們和孩子與學校一起成長，等到學校建校20年、30年或者50年的時候，我們看著它那么成熟那么優(yōu)秀，作為建構它成長的見證者和參與者的我們是何等的心情，一定會心懷感恩和美好！
最后，我要和大家分享的是，一定要相信孩子相信學校相信老師，相信的力量比質疑和揣測大得多。這種信任雖然不容易，但是如果相信，它就無處不在，這種信任會讓我們從容面對一切。
順便和各位家長說一個我的個人觀點，如果孩子不需要幫助，表示自己可以做到，那么我們就不要去“辛苦又費錢”的幫他們安排各種補習老師和申請大學的各種中介機構。孩子自己和校內升學顧問選擇大學準備材料的過程，對孩子來說這是非常難得的為自己負責、規(guī)劃人生的開始，千萬不要剝奪了他們的這個權利。
孩子這四年正值青春期，當成長中的煩惱和焦慮來臨的時候，很多時候都是老師們在陪伴他們艱難度過，給予孩子信心和力量�！耙粋�好老師會改變人的一生”，何況華美這么多真心愛學生的老師，他們對孩子這種愛的加持會陪伴孩子一生，陪伴我們一生。
我們的孩子畢業(yè)了，我想更多畢業(yè)生的家長也會和我一樣仍舊會繼續(xù)傳遞這所學校帶給我們的改變，再一次感謝華美！
高中畢業(yè)感言5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
你們好！
在闊別了三十年之后的今天，我們x中學x屆高中畢業(yè)生，在我們親愛的母校校園里相聚了。別時曾經(jīng)是少年，今朝相聚白發(fā)添。這是一個令人激動的時刻，在這激動人心的歡聚時刻，我站在這里，用一顆虔誠的心，首先向辛勤培育了我們的各位老師，致意崇高的敬意！其次，向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意！面對你們，我的感激之情無以言表，只能向你們說一聲：你們辛苦了！如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運作，我們這八十個身在東西南北，相距千里之外的同學，是難以在闊別三十年之際，又重逢相聚在我們難忘的校園里的，再次向你們表示誠摯的謝意！然后，向參與本次聚會的全體同學致以深切的問候！尤其要感謝那些遠離故土，在外奔波拼搏的同學們，能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長途跋涉，提前和按時趕赴會場，這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀！最后，還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福，祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂！
今天的聚會，使我們八十顆驛動的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個節(jié)拍一起跳動，演繹出一支以同學情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。我相信，此時此刻，我們每個人都無不心情激動、感慨萬千！
三十年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一起度過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；南河邊的那個平臺上的大槐樹下，同學們看書學習、娛樂休閑的身影還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：有同學們孜孜不倦認真學習的身影；有頑皮淘氣的同學制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情；有解出了難題受到老師的表揚而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我腦海里烙下了深深的印記。還記得，一次語文課上，覃尊武老師拿著我的一篇作文當范文講解，最后，他情緒激昂的說：“有生活才有文章，只有深入生活，才能寫出好文章。”這話一直深深銘記在我的心里。遺憾的是，覃老師過早的離開了我們，未能參加我們這次聚會，在此，向他表示深切的哀悼！還記得，一次化學課，劉宜松老師，用了好長時間給我解答一個我提出的疑問，我硬是愚頓不化，終沒弄明白，把他弄得無所適從、無可奈何。還記得周昌權老師的數(shù)學課講得是那么有滋有味、唾沫橫飛，我們當然也聽得是那么出神，那么入迷。還記得粱興如老師的物理課、王家玉老師的英語課，也同樣講得那么精彩，老師們辛勤講課，嚴謹治學的形象和風格今天仍常�？M繞在我的腦際。
三十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活；有的同學可能隨著社會改革的浪潮，投身商海，充當了商海的.弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學也可能被社會形勢所迫，提前下崗退休，賦閑在家，開始安度“晚年”；還有些同學可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉(xiāng)的建設。無論各位同學所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
親愛的同學們，但愿今天的聚會能更深的凝聚我們的學友深情，愿那分純真美好的同學情誼，會隨著這次聚會更深、更遠、更久的延續(xù)、延續(xù)……
最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂！
最后，讓我以一首詩來結束我的發(fā)言吧：
時光飛逝三十載，昔日童顏鬢發(fā)灰。
舊夢依稀醉眸處，深情感慨舉杯時。
漫嗟歲月催人老，長嘆同窗聚首遲。
頻念師恩學友誼，今朝別后更相思。
高中畢業(yè)感言6
NO1、回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。
NO2、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
NO3、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
NO4、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝，本該如此。
NO5、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
NO6、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
NO7、揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
NO8、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
NO9、在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
NO10、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
NO11、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
NO12、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
NO13、很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
NO14、歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！
NO15、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。
NO16、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
NO17、大學已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
NO18、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。
NO19、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
NO20、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
NO21、如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
NO22、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
NO23、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
NO24、我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。
NO25、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
NO26、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
NO27、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
NO28、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚。
NO29、一千多個日日夜夜就這樣結束了，三年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
NO30、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友。
NO31、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
NO32、心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
NO33、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
NO34、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
NO35、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
NO36、啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
NO37、許一個美好的心愿，祝你快樂連連，送一份美妙的感覺，祝你萬事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。
NO38、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的'烈日與風雨。
NO39、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
NO40、路還長，道還遠，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
NO41、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。
NO42、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。
NO43、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
NO44、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
NO45、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
NO46、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
NO47、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
NO48、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
NO49、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
NO50、三年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
NO51、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
NO52、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
NO53、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
NO54、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
NO55、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
NO56、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
NO57、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過的風是我的溫柔。
NO58、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。
NO59、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
NO60、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
高中畢業(yè)感言7
不是對昨日的總結，而是對昨日的回憶。
說：沒有開始，就沒有結束。咱們，三年前在那里開始，三年后又在那里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？咱們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，咱們是否抓住了一些、又放下了一些？所以咱們學會了很多書本上學不到的東西！在這三年中，咱們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里咱們不僅僅褪去了身上的青澀，更使咱們披上了霞光！咱們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。咱們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首這天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的'看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它能夠溫暖咱們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供咱們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“咱們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�！真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們！
愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
高中畢業(yè)感言8
生活了18年的長春，是你的故土，是我的故鄉(xiāng)！在這座城市你留下了成長的記憶，我留下了創(chuàng)業(yè)的記憶。你可能會離開這座城市，我會一直留在這里。我們都深愛這座城市！
我們老師和在座的同學們還有一份緣，我們同一年走進附中青華校區(qū)。20xx年，你們來上學，我們去上班。因為附中，我們共同學習、生活了三年。我們共同生活了三年的校園，是你們的母校，是我們的家。在這個校園，我們共同留下了拼搏的記憶，在這個校園，有你們最親的老師班主任。你們今天要離開這個校園，我們會一直留在這里。無論在那里，我們都愛這個校園，我們都愛附中！
我要感謝長春，我要感謝附中！讓我和1800多名同學成為朋友，讓我在長春又多了1800多個親人。我要感謝全體班主任、我的同事，感謝全體同學，是你們讓我更有干勁、讓我更有信心，相信我們共同拼搏，一定能夠再創(chuàng)佳績！再創(chuàng)輝煌！
這兩天看的最多的一本書，就是《同窗故事》。一張張熟悉的面孔，與一個個熟悉的名字聯(lián)接在一起，一幅幅曾經(jīng)過往的畫面浮現(xiàn)在眼前。
到今天還在幫助同學裝檔案的孫同學，真的是一班最懂得幫助別人的人！
碰到坐在臺階上哭泣的劉同學，我拍拍他的臂膀說：二班的大班長，你是好樣的'！
三班居然有27個班長，個個都那么棒！
四 班為老師畫的漫畫真?zhèn)魃�，還顯年青。能不能給我也畫一幅呀？！
五班的吳同學，在歡送畢業(yè)生儀式上，嗓門挺大��！
六班的白同學，總是勤勤懇懇地打理班級的后勤！
七班的孫同學又長高了，蘇同學的數(shù)學題做得怎么樣了？
八班的劉同學，每次檢查學生儀表都冤枉你，真不好意思！
九班的自習課總是那么安靜，張同學總站在講臺的左邊。
十班的關同學真厲害！閆同學你的心臟好些了嗎？好久沒看到你了。
十一班盧同學的舞蹈、楊同學的音樂，還有為數(shù)學老師擦了兩年黑板的那位同學！
十二班寫著一手好字的石同學。好久不來上學的馬同學，你還好嗎？
十三班徐同學、沈同學還打籃球嗎？
十四班車同學考得怎么樣呀？還有我現(xiàn)在還分不清的兩位謝同學。
十五班雷雷厲風行的杜同學，在畢業(yè)那天也哭了。
十六班的李同學，對不起了，那天晚上真是認錯人了。
還記得早晨上班時與十七班金同學同行交流。
因為潘老師的原因，十八班同學為年級、為學校多干了不少活，謝謝你們！
王同學，你在十九班的兩年真的長大了，祝你好運！
二十班的董同學、趙同學、王同學、劉同學、金同學，你們?yōu)榧w帶來了很多歡笑。記住，感謝對你們最愛的人劉老師！
間操退場三年如一日地認真的要數(shù)二十一班的孔同學，你是所有體委的表帥！
二十二班的姜同學，今天上學有沒有堵車呀？你比其他同學付出的辛苦更多！李同學和同學們和好沒？
二十三班的張同學，我還記得在青華校園歌手大獎賽上，你跳到桌子上演唱世界杯歌曲的樣子！
二十四班的陶同學，祝你飛上藍天的夢想成真，以后老師坐你開的飛機能打折嗎？
我教了兩年的二十五班，你們的親情能溫暖我一生！
每天都能在走廊里看到歡笑的陳同學站在二十六班門口，看到你真開心！
二十七班的邊同學，地理學得真厲害！
二十八班的鐘同學，足球踢得很棒，學習成績一定能像非洲豹一樣更快、理強！
二十九班的徐同學，你拍的DV能不能拷給我一份呀？
我教了兩年的三十班，在畢業(yè)前一周我還對著劉同學喊周同學的名字，特別不好意思，現(xiàn)在我能叫全你們所有人的名字了！
三年來，一千多個日日夜夜，我滿腦子想的就是這三十個班，就是這1800多個我最親的學生。我愛你們！我會想你們的！上大學后，記得�；啬感砜次覀儯�
歡笑與淚水是畢業(yè)的主題。高中畢業(yè)，最珍貴的是同學友情，最珍貴的是師生情義；最難忘的是同窗友情，最難忘的是師生情義。帶著這份溫暖，帶著這份愛，讓我們擦去離別、傷感的眼淚，滿懷信心，面帶笑容去迎接人生的挑戰(zhàn)！
6月6日，在二十四節(jié)氣中，是芒種，在華北平原是收割小麥、播種夏糧的時節(jié)。
6月6日，下午看高考考場，對同學們、老師們來說，是收獲三年努力拼搏的果實、播種人生發(fā)展新希望的時節(jié)。
記住老師送你們的一句忠告：不要給自己選擇放棄找借口。前兩天碰到幾位學生在廁所抽煙，說學習太累了；碰到學生交往過密，說快要分別了這些都是借口，這些都是為自己解脫責任的借口。我們要拼搏，要努力，這是人生的主題！
記住老師送你們的一個祝愿：在今年的高考中取得好成績，考上理想的大學！金榜題名！夢想成真！
高中畢業(yè)感言9
XX年夏天，高考結束，我高中畢業(yè)了！
曲終人散，吃完謝師宴后同學們就各奔東西。
留下了難忘的回憶和友誼，
高中三年，一千多個日夜，就這樣轉瞬即逝，
傳說中的高三沒有想象中的可怕，反而覺得十分充實，
高三我拼搏過，努力過，也曾迷失過，彷徨過，
雖然最后的結果不盡如人意，但努力過就不后悔，
感謝秀中，讓我找到了理想，
感謝高三，我學會了克服困難，學會了踏實上進
感謝同學，我認識到了團結一心和友誼的可貴，
時光荏苒，流年似水，高中只是人生中短暫的三年，充實難忘，
但未來還等著我們去創(chuàng)造。
無論今后身在何方，我都不會忘記秀中，不會忘記我可愛的'同學們，
更不會忘記我們共度的青蔥歲月！
無論今后怎樣發(fā)展，但求不忘自己最初的夢想！
高中畢業(yè)感言10
篇一：時光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對校園已經(jīng)熟識，不再陌生，春風化雨，潤物無聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們在萬道霞光中啟航，昂首未來，我們在繁花似錦中趕路。
篇二：人生匆逝，歲月如梭。那許多得到失去早已沉淀，暮然回首，唯有友情如影隨形。未來，拼搏，期許……
篇三：當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
篇四：今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
篇五：三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后！
篇六：三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的.篇章。愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房高中畢業(yè)感言一句話7篇畢業(yè)感言。
篇七：離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
高中畢業(yè)感言11
“但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換�！鞭D眼間，高中三年的生活就這樣結束了。在母校這三年的經(jīng)歷是我青春畫冊中濃墨重彩的一筆。故此，把酒祝東風，回眸謝深中。
德高為師，我最想感謝的是深中的老師們，是他們的責任心為我們三年的學習生活護航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“舍己幼為人之幼”，我們的老師又何嘗不是“舍己幼為人之幼”呢？猶記疫情期間，我們的劉紅娜老師將自己年幼發(fā)高燒的孩子留給家中的老人看管，自己則在學校與我們同吃同住，在非工作時間仍為我們答疑解惑；我們的`趙玉倩老師朝五晚十在學校連軸轉，留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”；我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的乞求，每個晚三都來看我們上自習……為生病的學生買藥；給壓力大的學生做心理疏導；自費給學生買一些鼓勵的小物什……能遇到深中的良師們，是我這一輩子的幸運。
深中的素質教育理念和先進的辦學理念亦令我如沐春風。課堂上，學生踴躍發(fā)言積極討論，師生共研問題時常常能在思想上碰撞出最美的火花；課堂之外，樂趣依然：運動會上我們揮灑汗水，共創(chuàng)佳績；武漢研學之旅，我們開拓視野，增長見識，領略名校風光；演講比賽，我們感悟團隊精神，書寫青春之章。
我還要感謝深中為我們的學習提供了一個舒適安全的環(huán)境。深中的早上是伴著日出朝暉的書聲瑯瑯；深中的兩操是生機勃勃，口號響亮；深中的花園是綠草如茵，浪漫花墻；孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓：堅毅勤奮，礪志圖強。
紙短訴不盡情長，我最終還是要離開我的母校，奔向我理想中的大學。最后，祝母校，祝恩師“如日之升，如月之恒，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無不爾或承”！
高中畢業(yè)感言12
海誓山盟變成一種玩笑，誰許誰天荒地老，誰守護誰億萬年華？經(jīng)歷了漫長的黑夜之后，我終于醒了過來。
當清晨的第一縷陽光灑進窗子，我開始懷疑，漫長的記憶是否只是一場發(fā)生在夢里的幻境。一場繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字，已闌珊在時空的角落，沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫游者？誰沒在云端閑情過？生命，只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因為有陽光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢？
生活是一場變幻無窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，可是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉木馬的音樂，還記得你的音容笑貌。
一場夢境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛，也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然，我們本該從容淡定，給過去人原諒，也給自己一個遠方。
記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的`日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
高中畢業(yè)感言13
“十年窗下無人問，一朝成名天下知�！被叵胛业母咧�，日復一日的學習已在記憶深處朦朧得看不真切，但高三給我留下的烙印卻總如孤舟飄搖過的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復蹉跎，鏡花水月終斑駁，沒有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基，又怎么會有工成時的燦爛顯赫？或許有人會質疑這樣的學習模式，但是事實證明，對大多數(shù)人來說，積累無疑是應對高考最好的武器，筆一枝，紙一方，便是我們馳騁的戰(zhàn)場。
在這一點上，我很感謝我的老師們，武邑中學的師資力量沒有讓那些白紙黑字成為隨風飄揚的沙塵，而是以己之心力學識在題海中淘洗出顆顆珠粒，只為照亮我們的前程，這讓我覺得我付出的時間和努力都是值得的'，而非無用功，畢竟習題的“含金量”會直接關系到翩若驚鴻的夢是否成空。
除此之外，最讓我念想的便是武中的學習環(huán)境。人外有人，山外有山。不甘于平庸，因而處于無人不努力的氛圍中，總會努力想去跟上強者的步伐�？赡芨咭桓叨�不明顯，但到了高三，連倒著數(shù)的同學都在發(fā)奮學習，此情此景，又怎會不催人上進？如果沒有這種氛圍，大抵枯燥的高中無人會不生厭倦，每當疲累時，環(huán)顧周圍的人，便總會受到感染，就像喝下一碗陳年酒，烈火燃燒在心口，驅散了鬢上那抹愁。
在武中，老師的指教，家長的叮嚀，是鞭子，而對未來的憧憬，則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會讓魂牽夢繞的明月星夜染上煙塵烏云，武中不會讓你不得休息的日夜撲在學習上，畢竟勞逸結合才是正道，嚴格的休息時間和課外活動，是學校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟，渺小卻不可或缺，許一時安穩(wěn)。
多少年少輕狂，流連無憂幻夢，可命中笑淚無法預知，只有獨立萬山之巔才能望見碧青天光，青年學子，當來武中接受青春該有的磨礪，往來過客匆匆，品味過苦澀方可采擷碩果。并非每個人努力都能立于蒼穹，站在屬于你自己的高度上但求問心無愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板，希望能有更多的人來到武中，天地遼闊，潑墨書寫各自詩篇。天在上，定不負有心人，武中為我們提供了無可挑剔的軟件和硬件，剩下的，便是學弟學妹們環(huán)顧天下敵，徒手攬風云的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過，祝武中以后的勇士們都將前塵仿，身負榮光！
高中畢業(yè)感言14
1.3年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
2.朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
3.從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
4.當你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的'頂峰。
5.盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
6.青春的夢幻，在沒有盡頭的遠方，有一個微笑的答案。
7.讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
8.如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為星光。
9.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
10.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
11.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
12.要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。
13.一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?
14.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
15.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
16.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進步，有所登攀!
17.昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。同學愿我們緊緊地把今天攥在手心里!
高中畢業(yè)感言15
我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥無聊單調煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代休談別離，一切隨緣。
天下沒有不散的宴席，因為人們終會吃飽。
不憂愁的臉，是我的少年；不倉惶的.眼，等歲月改變。
的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這様?shù)娜耍?/p>
因為夢想，我們相聚這里；因為夢想，我們從這里起飛。
有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說“我心中，你最重！”
無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。
六月的風中飄散著麥子熟透的氣息——又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
朋友們，無論前面是荊棘還是坦途，我們都要堅強面對，青春就是奮斗！
畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起！
當我坐在畢業(yè)典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。
盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見
不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。
畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
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