留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃合集7篇
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們?cè)诔砷L，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編為大家整理的留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
摘要：有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué)；有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的。
后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，諸如失業(yè)、海待等詞的頻繁出現(xiàn)，促使大多數(shù)目前準(zhǔn)備去留學(xué)的學(xué)生將目光聚焦在了職業(yè)規(guī)劃這一關(guān)鍵詞上，人們看到，未來職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學(xué)生們不得不在未留學(xué)之前就要認(rèn)真考慮，那么留學(xué)生們應(yīng)如何將留學(xué)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行有效的合二為一呢？
盲目留學(xué)
阻礙自身發(fā)展
經(jīng)濟(jì)危機(jī)凸顯留學(xué)生求職之惑。為增加自身含金量,自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,越來越多的人選擇出國留學(xué),然而，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)，讓許多中國的留學(xué)生變得競爭激烈，造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象，可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn)，比如說，有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué)；有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的，漫無目的`地度過了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來海歸變海待埋下了隱患。
從自身興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)
最近有一個(gè)數(shù)據(jù)也能說明許多問題，據(jù)中國國務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位海歸調(diào)查結(jié)果顯示,35％以上海歸存在就業(yè)問題,40％的海歸感覺自己的職業(yè)方向錯(cuò)位，他們對(duì)自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個(gè)誤區(qū)出國留學(xué)就一定會(huì)有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認(rèn)為出國先讀個(gè)好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實(shí)際上針對(duì)本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢(shì)雖然不言而喻，但是在異常激烈的職場競爭面前，大家都是站在同一個(gè)起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學(xué)生們?cè)谶x擇留學(xué)國家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn)，合理地進(jìn)行選擇,再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)全面提升職場競爭力的目標(biāo)，為未來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃成重中之重
盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢？理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)，才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
1、做職業(yè)規(guī)劃先要了解自身
如果問學(xué)生和家長選擇留學(xué)的原因，不少人的回答都是：“國外教育好”、“大家都出國”，然而卻并沒有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，沒有從學(xué)生人生的角度做一個(gè)深度思考。對(duì)此，教育部留學(xué)服務(wù)中心國際合作處處長車偉民認(rèn)為：留學(xué)并不僅僅是為了一個(gè)文憑，更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學(xué)生和家長明確知道自己想要什么，知道自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并且還要了解自己是否真的適合留學(xué)，這都是在留學(xué)前需要做的功課。留學(xué)確實(shí)可以改變?nèi)松�，但是并不是所有人都適合，這要在行前做好充分的思考。
的確，在決定留學(xué)前，對(duì)自己有一個(gè)系統(tǒng)了解是必要的。留學(xué)前要對(duì)自己未來發(fā)展規(guī)劃一個(gè)大概方向，明確是要留在當(dāng)?shù)毓ぷ鬟�是回國工作，畢竟每個(gè)國家的具體情況都有很大差異。如果學(xué)生希望工作一段時(shí)間再回國就業(yè)的話，這樣未必是一個(gè)好的選擇，因?yàn)閲鴥?nèi)外的思維模式很不一樣，在國外發(fā)展幾年后，事業(yè)剛剛略有起色，再回國重新開始難免有點(diǎn)兒浪費(fèi)時(shí)間成本，并且很多習(xí)俗還需要重新適應(yīng)。
2、從人生角度考慮投入與產(chǎn)出
如果考慮留學(xué)的同時(shí)深入考慮職業(yè)發(fā)展，那么留學(xué)就不僅僅是在學(xué)校的幾年光景，而是關(guān)乎一生的事情。張宏認(rèn)為，與考慮留學(xué)投入產(chǎn)出比的角度一樣，不能簡單將投入的資金和孩子畢業(yè)后的工資做對(duì)比，要從影響留學(xué)生一生的角度考慮。比如一個(gè)學(xué)技術(shù)的人，他獲得的就是更為先進(jìn)的技術(shù)和運(yùn)作模式，還有國際視野、國際化人脈等留學(xué)附加值，而這些在以后的歲月中也會(huì)為其創(chuàng)造更多的財(cái)富蓄勢(shì)，并且這些收獲不能用資金來衡量，這些對(duì)學(xué)生的人生也會(huì)產(chǎn)生不小影響。
如果將留學(xué)放入人生的職業(yè)規(guī)劃中，那么學(xué)習(xí)的意義，就絕不僅僅是學(xué)知識(shí)這么簡單。留學(xué)可以幫助學(xué)生開拓視野，了解其他國家的文化和理念，增強(qiáng)自身的競爭力，在整個(gè)平臺(tái)上突出一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這些收獲都是從人生的角度來考慮的，也是對(duì)自己做好規(guī)劃的'結(jié)果。
3、如何選擇留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)
做職業(yè)規(guī)劃的理念已經(jīng)逐漸在留學(xué)服務(wù)行業(yè)中日趨普遍。前幾年，自費(fèi)留學(xué)只有少部分人涉及，留學(xué)行業(yè)也并沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)展成熟，大部分機(jī)構(gòu)只是將學(xué)生簡單地送到國外，服務(wù)內(nèi)容單調(diào)。然而，隨著學(xué)生對(duì)于留學(xué)質(zhì)量要求不斷提高，以及行業(yè)內(nèi)競爭愈發(fā)劇烈，越來越多的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)開始將職業(yè)規(guī)劃作為咨詢的前提。對(duì)此，新東方前途出國總經(jīng)理助理周容認(rèn)為，只有從學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)做工作，為學(xué)生設(shè)想，為他找到一個(gè)前途，給他一個(gè)方案，一個(gè)未來，才算是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，同樣也才能在行業(yè)中有所發(fā)展。美加百利留學(xué)部總監(jiān)楚維梅也認(rèn)為，在目前的留學(xué)服務(wù)行業(yè)中，將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學(xué)的輔導(dǎo)結(jié)合起來是一個(gè)很受歡迎的理念。市場上目前有一些單獨(dú)做職業(yè)生涯規(guī)劃的機(jī)構(gòu)，有些留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)和他們合作推廣咨詢服務(wù)，也有的機(jī)構(gòu)是將兩者結(jié)合起來一起經(jīng)營。
那么，留學(xué)機(jī)構(gòu)又是怎樣為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃的呢?
據(jù)了解，一些機(jī)構(gòu)會(huì)讓咨詢老師分科目研究，每個(gè)老師都會(huì)分配某個(gè)國家的某個(gè)專業(yè)，細(xì)化到每個(gè)專業(yè)排名、導(dǎo)師情況等具體內(nèi)容。然后通過咨詢的過程或者統(tǒng)一組織學(xué)生上課來傳授經(jīng)過系統(tǒng)研究過的結(jié)果。不管是上課還是咨詢過程中的滲透，咨詢顧問都會(huì)最先了解學(xué)生的興趣愛好和自身?xiàng)l件，然后根據(jù)學(xué)生的需求制定一個(gè)大體的發(fā)展方向建議，比如是研究方向還是市場方向，然后再根據(jù)不同方向選擇不同的院校。由于每所學(xué)校的專業(yè)情況、教授情況、教學(xué)理念等各方面都存在差異，所以學(xué)生的需求一般也都會(huì)細(xì)化到每門專業(yè)課的課程上。
至于職業(yè)規(guī)劃是否可信，不少業(yè)內(nèi)專家也建議學(xué)生，可以多咨詢幾個(gè)機(jī)構(gòu)，貨比三家。雖然咨詢顧問研究的結(jié)果也是經(jīng)過長時(shí)間思考的，但學(xué)生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國學(xué)校有3000所左右，如果一個(gè)咨詢老師想要研究明白美國的某個(gè)專業(yè)，至少也需要幾年的時(shí)間，而能夠持續(xù)大量投入研究并擁有穩(wěn)定的人員構(gòu)成，就成為機(jī)構(gòu)是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的關(guān)鍵。
綜上，留學(xué)業(yè)內(nèi)專家就職業(yè)規(guī)劃對(duì)于學(xué)生的建議一般都是：
先充分了解自身需要，再多咨詢幾家留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，最終根據(jù)自己的判斷決定自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。另外，如果學(xué)生已經(jīng)開始在國外學(xué)習(xí)，而希望轉(zhuǎn)換發(fā)展方向的時(shí)候，也可以向留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢，但最終還是要自己做決定。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
目前，海歸每年以13％的速度遞增，約19萬海歸精英活躍在中國社會(huì)的各個(gè)階層。在現(xiàn)在的人力資源需求環(huán)境之下，海歸如何才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)？如何能使自己的海外留學(xué)經(jīng)歷成為強(qiáng)有力的“核心競爭力”？“前程無憂”有關(guān)專家指出：“出國求學(xué)者對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)的考慮應(yīng)當(dāng)從出國前開始。理性留學(xué)，職業(yè)規(guī)劃須先行！” 求學(xué)→職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)要有明確的目的，一定要清楚自己未來從事什么職業(yè)、出國的目的是什么。如果盲目地為了出國而出國，隨便選擇一個(gè)門檻較低的國家和專業(yè)，不僅會(huì)因?yàn)榕d趣不符而使求學(xué)之路異常艱辛，對(duì)今后的事業(yè)發(fā)展也相當(dāng)不利。同時(shí)，在求學(xué)的過程中，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注職場趨勢(shì)、就業(yè)信息，接受專業(yè)化的職業(yè)指導(dǎo)，爭取與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)�！�
國內(nèi)預(yù)科教育和海外留學(xué)深造只是打造人才的'一部分，教書育人塑造的是半成品，我們需要這些留學(xué)生能成為學(xué)有所用，學(xué)有所成的成品�！庇狈酱髮W(xué)聯(lián)合會(huì)（ＮＣＵＫ）有關(guān)負(fù)責(zé)人這樣告訴記者。 那么，成品是怎樣塑造的呢？“與專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)、海外大學(xué)聯(lián)手進(jìn)行人才的再塑造才是整個(gè)人才塑造工程的全部。留學(xué)生既能在海外大學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育，也要進(jìn)入相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方形成一個(gè)塑造人才的整體，使人才具有更高的適應(yīng)性和兼容性�！庇I(lǐng)事館文化教育處官員這樣評(píng)價(jià)道。
海歸→職業(yè)精英 正是基于在留學(xué)過程中塑造成品的理念，今年1月，ＮＣＵＫ代表與霍爾塞特、康明斯等外企公司在江蘇無錫新區(qū)工業(yè)園簽署的“校企合作備忘錄”，被認(rèn)為是從源頭上終結(jié)“海待”的典范。在協(xié)議中，ＮＣＵＫ及其成員大學(xué)的中國畢業(yè)生將被全面納入簽約海外企業(yè)的員工招聘體系。此外，ＮＣＵＫ還與“前程無憂”聯(lián)手強(qiáng)勢(shì)推出“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”，為ＮＣＵＫ國際基礎(chǔ)課程和碩士預(yù)科的在讀及已畢業(yè)學(xué)生提供多種就業(yè)。
以“20xx成功留學(xué)與海歸職業(yè)發(fā)展論壇”為契機(jī)，ＮＣＵＫ還將全面啟動(dòng)“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”。通過此計(jì)劃，出國留學(xué)者將能在為該群體專設(shè)的平臺(tái)上，最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)之間的系統(tǒng)銜接，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！ 出國留學(xué)轉(zhuǎn)載自：成都晚報(bào)
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
1.選國家
對(duì)中國學(xué)生來說，最重要的考慮因素是國家的教育水平及自身的經(jīng)濟(jì)能力，還有對(duì)自己長遠(yuǎn)發(fā)展的計(jì)劃與期望。
2.選專業(yè)
新西蘭留學(xué)聯(lián)盟專家提醒，從加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃的`角度出發(fā)，應(yīng)該在選學(xué)校前先選專業(yè)。因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能(當(dāng)然轉(zhuǎn)行的情況除外)是一個(gè)學(xué)生將來安身立命的教育資本，一方面要結(jié)合自己的特長和興趣愛好，另一方面要選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，而不能盲目追捧熱門專業(yè)，或因?yàn)檠瞿侥抽g大學(xué)的“名氣”而選擇這間大學(xué)卻非自己喜歡的專業(yè)。
3.選學(xué)校
好的大學(xué)不一定所有專業(yè)都是好的。怎么樣判斷某所大學(xué)的某個(gè)專業(yè)是強(qiáng)項(xiàng)呢?在確定了專業(yè)的前提下，可以參考這所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、研究成果、師資水平、錄取難易、畢業(yè)生就業(yè)、起薪等指標(biāo)來衡量。
4.選城市
城市的生活指數(shù)，一般大城市生活費(fèi)用會(huì)比小城市高些，主要是反映在房租上;城市的氣候條件，是冬暖夏涼還是四季分明;城市的人口及中國學(xué)生的人數(shù)等，有些人喜歡中國人較多的城市因?yàn)橄嗵幦菀�，照�?yīng)方便，有些人卻喜歡中國人少的城市因?yàn)橛X得對(duì)融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)有幫助。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
越來越多的“海歸”大軍回國后變成悲情的“海待”，如何在選擇專業(yè)的汪洋中披荊斬棘，留學(xué)前期的職業(yè)規(guī)劃必不可少。的職業(yè)規(guī)劃專家們很早就意識(shí)到了這個(gè)問題，率先在業(yè)內(nèi)提出：“以職業(yè)作為留學(xué)專業(yè)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)�！边@一概念。
所謂職業(yè)生涯，指的是一種持續(xù)發(fā)展的、前后經(jīng)驗(yàn)相互關(guān)聯(lián)的、形成了一定模式的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
那么專家是如何做到為每一位同學(xué)量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃的呢？
首先，我們建立了一個(gè)龐大的合作院校體系。每一個(gè)院校專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)要求等，留學(xué)專家全了解。我們還成立了海外辦公室，近距離地了解各個(gè)國家的留學(xué)政策，為出國留學(xué)的同學(xué)們打好前站。
第二，制定評(píng)估表格。留學(xué)專家會(huì)根據(jù)你的'學(xué)校、專業(yè)、GPA等條件進(jìn)行相關(guān)分析，得出一個(gè)相對(duì)直觀的結(jié)果，再結(jié)合相應(yīng)的國際熱門，使得申請(qǐng)大致地定下來。
第三，深入了解學(xué)生情況及需求。這個(gè)階段，留學(xué)咨詢顧問，會(huì)圍繞你的興趣和平時(shí)生活，深入了解學(xué)生，以便確定申請(qǐng)的專業(yè)方向真正是學(xué)生想學(xué)的。
第四，分析專業(yè)方向。留學(xué)專家會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，制定相應(yīng)的發(fā)展方案。在這一階段就可以明確具體要申請(qǐng)的是何專業(yè)，需要什么樣的要求。
第五，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。留學(xué)專家會(huì)幫助你制定相應(yīng)的語言和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且會(huì)嚴(yán)格按照時(shí)間表檢查你的學(xué)習(xí)成果。
第六，專業(yè)提升計(jì)劃。留學(xué)專家會(huì)在必要的時(shí)候?yàn)槟阃扑]國外大學(xué)的summerschool等課程以及國內(nèi)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，提升你的學(xué)術(shù)背景和社會(huì)背景，為出國留學(xué)做好一切準(zhǔn)備。
第七，相關(guān)專業(yè)信息收集。既然選定了這個(gè)專業(yè)，就要將這個(gè)專業(yè)進(jìn)行到底。這個(gè)專業(yè)的歷年走勢(shì)，收入水平，及國內(nèi)的相關(guān)信息，都會(huì)由威久咨詢專家與你一起收集整理，讓你親身參與到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中來。
第八，職業(yè)異動(dòng)指導(dǎo)。咨詢專家會(huì)根據(jù)你選擇的職業(yè)，給您專業(yè)建議，使你的整個(gè)職業(yè)生涯呈現(xiàn)一個(gè)可預(yù)見的形勢(shì)，一生的職業(yè)基本無憂。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
選擇一個(gè)國家，決定一種生活態(tài)度 對(duì)于中國留學(xué)生來說，留學(xué)國家的選擇，最重要的因素是該國家的教育水平和自身的經(jīng)濟(jì)能力問題，另外還有對(duì)于自身長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃。而留學(xué)國家的地理位置、經(jīng)濟(jì)水平、文化背景、氣候環(huán)境、對(duì)留學(xué)生的政策等等也都是需要提前了解的。話雖如此，但是在孩子日后的發(fā)展和進(jìn)步過程中，一切留學(xué)的細(xì)節(jié)也會(huì)相應(yīng)不斷產(chǎn)生變化。例如一個(gè)國家的社會(huì)狀況發(fā)展變革、某個(gè)學(xué)�；�?qū)I(yè)的社會(huì)認(rèn)可度變化等等。因此，如何全方位地考察了解不同國家的特點(diǎn)，理性地進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃，是家長應(yīng)該首先計(jì)劃好的。
從英語國家來說，主要留學(xué)國家包括美國、英國、澳大利亞、加拿大等，非英語國家但使用英語授課的主要為荷蘭，非英語國家使用本地語言授課的主要有法國、德國、日本。這些國家都有著自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，舉例來說，法國的公立大學(xué)是免收學(xué)費(fèi)的，但是學(xué)生必須熟練掌握法語;而荷蘭的教育雖然質(zhì)量高學(xué)費(fèi)低，但不是移民國家。
海外留學(xué)對(duì)于學(xué)生個(gè)人和家庭來說都是一項(xiàng)耗時(shí)耗力、耗資巨大的大工程，是一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭人生路上的重大選擇�？赡墚a(chǎn)生的各種困難和考驗(yàn)都要求著家長和學(xué)生的冷靜思考、周密分析的能力。如果學(xué)生的家庭條件不是很好，那就最好選擇像英國、澳大利亞及亞洲的這些國家留學(xué)，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)適中，學(xué)制較短，整體消費(fèi)會(huì)比較低。如果學(xué)生學(xué)習(xí)非常好，英語特別好，托福100分以上，GRE，GMAT，SAT等成績都非常好，外加家庭條件較好，那就一定要選擇美國，因?yàn)槊绹侨澜缇奂么髮W(xué)最多的地方，教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生質(zhì)量，就業(yè)環(huán)境，發(fā)達(dá)程度，學(xué)費(fèi)，入學(xué)門檻等等，都是所有國家當(dāng)中最高的，當(dāng)然，畢業(yè)后回報(bào)率也是最高的。又或者，學(xué)生追求的是優(yōu)美的環(huán)境，一種文化，那歐洲留學(xué)就是最好的選擇，入學(xué)門檻不是很高，學(xué)費(fèi)不是很貴，學(xué)習(xí)期間，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還可以感觸不同的文化底蘊(yùn)。
家長們的誤區(qū)
其實(shí)很多家長將孩子送出國門，一是為了接受國外的高等教育，二來是鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。但是身邊不乏一些家長，將孩子托付給已經(jīng)居住于海外的親朋好友代為照顧的例子，其實(shí)在國外，親朋好友的關(guān)系并不像國內(nèi)父母想象的那樣緊密，大家都在為自己的生活而奔波忙碌，能給予孩子的幫助非常有限。從某種意義上來說，如果沒有這些幫助孩子更能鍛煉自己的自主能力。
一定要送孩子進(jìn)世界級(jí)的名牌大學(xué)!是很多家長的心聲，名牌大學(xué)人人都喜歡，多如牛毛的申請(qǐng)人和非常有限的招收名額，自然會(huì)讓那些平常不是出類拔萃的孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，其實(shí)對(duì)很多孩子來說，申請(qǐng)名牌大學(xué)并不是最佳選項(xiàng)。事實(shí)上，西方國家對(duì)于大學(xué)的教育質(zhì)量把控嚴(yán)格，正規(guī)大學(xué)的教學(xué)水平都很高，而不同學(xué)校的特點(diǎn)也是各有長短，所謂的名牌大學(xué)大多是一些媒體和機(jī)構(gòu)根據(jù)一些它們自己的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的排序，不是政府或官方的行為，所以家長不必過分看重一些表面功夫，根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇最合適的學(xué)校才是硬道理。
出國留學(xué) 留學(xué)選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃
很多媒體都披露過大學(xué)排名的問題，即使是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的排名也有很大的局限性，排名只能作為擇校的參考坐標(biāo)，在確定專業(yè)的前提下，應(yīng)該首先考察一所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師資水平、錄取比例、畢業(yè)生就業(yè)率等問題，在一系類數(shù)據(jù)指標(biāo)的各種橫縱比較之下，再做出選擇。還有最重要的一點(diǎn)是，要選擇一所中國教育機(jī)構(gòu)承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)。
很多美國大學(xué)在選擇生源時(shí)并不局限于最好的高中，在最好的高中錄取10%的學(xué)生，在最差的高中依然會(huì)維持這個(gè)比例。因?yàn)榇髮W(xué)會(huì)希望得到分?jǐn)?shù)競爭中的勝利者，不管所處的大環(huán)境如何，大學(xué)會(huì)認(rèn)為競爭中的勝利者才更有發(fā)展的可能性。所以如果家長讓自己的孩子進(jìn)入了一所很高水準(zhǔn)的高中，讓孩子不能適應(yīng)，最后可能反而上不了好大學(xué)，倒不如上一個(gè)符合孩子學(xué)習(xí)狀況的相對(duì)應(yīng)的學(xué)校。
選擇多樣化
留學(xué)國家大致可以分為教育體系成熟的`發(fā)達(dá)國家以及新興留學(xué)的發(fā)展中國家，二者各有利弊，還需要家長和孩子根據(jù)每個(gè)人不同的年齡、成績、愛好來謹(jǐn)慎選擇。
初到一個(gè)陌生的環(huán)境，離開父母的悉心照料，在國內(nèi)并不明顯的生活各方面食物就成為了突出的麻煩事。由于高中生的心智成熟度還不夠，往往會(huì)缺乏必要的自理能力和獨(dú)立性。所以如果在家庭條件允許的情況下，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育體系成熟的國家是比較好的選擇，例如美國、英國、澳大利亞等等，這些國家由于已經(jīng)有了豐富的專門針對(duì)留學(xué)生的服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn)，一般都設(shè)有國際學(xué)生接待中心，幫助國際學(xué)生解決遇到的麻煩和問題。
從另一方面來說，歐美發(fā)達(dá)國家的教育水平雖然很高，但是由于申請(qǐng)人數(shù)很多，競爭激烈，簽證申請(qǐng)難度較高。如果不是經(jīng)濟(jì)特別充足的一般家庭，發(fā)達(dá)國家的學(xué)費(fèi)會(huì)造成不小的負(fù)擔(dān)，而那些剛剛向中國留學(xué)生打開國門的國家，生活費(fèi)用相對(duì)低廉，教育水平也十分不錯(cuò)，例如意大利、阿根廷等等。由于對(duì)中國留學(xué)生開放時(shí)間不長，出于對(duì)樹立國家教育形象的考慮，往往會(huì)向留學(xué)生提供最好的教育，在費(fèi)用上也會(huì)采取國民待遇，甚至減免費(fèi)用。
發(fā)達(dá)國家教育水平高，獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放較多，畢業(yè)后的選擇也相對(duì)寬松，但是競爭激烈，費(fèi)用較為昂貴;發(fā)展中國家的留學(xué)市場剛剛起步，競爭環(huán)境寬松，留學(xué)生相對(duì)較為受到重視，而且也能趕上該國迅速發(fā)展的機(jī)遇期。如果留學(xué)資金對(duì)學(xué)生而言不是問題，本人也足夠優(yōu)秀，建議去傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá)國家深造，這樣能夠得到全世界最高水平的教育，也能結(jié)識(shí)多元背景的各國優(yōu)秀學(xué)子，將來畢業(yè)后選擇回國或者該國發(fā)展，都將有一個(gè)美好的前程;如果學(xué)生資金情況不很充裕，但是又想通過留學(xué)去深造，建議選擇發(fā)展中國家。作為高考或者工作的另一條途徑，同時(shí)也能體會(huì)異國情調(diào)，感受該國快速發(fā)展的社會(huì)變化，也不失為是一段重要的人生經(jīng)歷。
要專業(yè)還要選學(xué)校?
曾經(jīng)聽一位大學(xué)老師說過：從某種意義上說，選擇了某個(gè)專業(yè)，就意味著選擇了某種人生道路，甚至意味著選擇了今后的生活內(nèi)容和層次。專業(yè)的選擇，即可能是為將來的光明大道鋪就基礎(chǔ)，也可能是竹籃打水一場空。
出國留學(xué) 留學(xué)選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃
名牌大學(xué)知名度高，名牌專業(yè)專業(yè)度高。如何選擇，取決于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。首先，我們要知道為什么留學(xué)?是為了學(xué)習(xí)國外高水平的教育還是為了鍍金回國?如果是為了在本專業(yè)繼續(xù)深造，那么選擇專業(yè)更為重要;如果僅僅為了鍍金，提高文憑的被認(rèn)知度，那么選擇名牌大學(xué)顯然更為合理。
這二者其實(shí)在實(shí)際選擇中并不沖突，完全可以兼顧，只要將綜合排名和專業(yè)排名對(duì)比進(jìn)行，確定選校方案就可以。一般來講，建議以專業(yè)排名為基礎(chǔ)，畢竟留學(xué)是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，如果沒有掌握足夠的知識(shí)，光有光環(huán)也是徒勞;在專業(yè)排名基礎(chǔ)上，再考慮學(xué)校的知名度、地點(diǎn)、環(huán)境等其他因素，全方位權(quán)衡，這樣才能讓未來的留學(xué)之旅更為充實(shí)和有效。
就業(yè)市場變幻莫測，人人都想選擇一份符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、有伸展平臺(tái)的好專業(yè)，但是如果所有人都把注意力集中于金融、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)，就業(yè)市場將勢(shì)必迅速飽和。在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國采取的制度各不相同，例如英格蘭的大學(xué)是三年制，學(xué)生一入學(xué)就要選擇專業(yè)，但是第一年的學(xué)習(xí)成績可以不算在最終的成績單里，老師會(huì)就此向?qū)W生第一年的學(xué)習(xí)狀況來提出各種建議，例如轉(zhuǎn)專業(yè)、改變學(xué)習(xí)方法、多參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐等等;美國大部分專業(yè)都是面向市場的，即市場有這個(gè)專業(yè)的需求學(xué)校才會(huì)開設(shè)這個(gè)專業(yè)。去美國上大學(xué)，學(xué)生在頭兩年可以先不選擇某特定專業(yè)，而進(jìn)行自由式的學(xué)習(xí)，通過選修課來了解、摸索出自己的喜好，然后再選定自己的專業(yè)。時(shí)代在改變，社會(huì)對(duì)人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化，社會(huì)需要更加專業(yè)的人才。
選專業(yè)要考慮到職業(yè)規(guī)劃
一般而言，在學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)問到學(xué)生，將來打算畢業(yè)后在國外工作，還是回國工作。畢業(yè)后在國外工作，無疑給學(xué)生的留學(xué)經(jīng)歷增加了砝碼，將來這類學(xué)生不管是選擇繼續(xù)留在國外，還是回國，海外工作經(jīng)歷都足以讓他在眾多競聘者中脫穎而出。但是，并不是所有的專業(yè)都可以在海外找到相應(yīng)的工作，因此，如何選擇專業(yè)就變得非常重要。一般來說，商科類專業(yè)尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)的工資是僅次于美國律師和醫(yī)生的，就業(yè)機(jī)會(huì)也多;像計(jì)算機(jī)這樣的理工科專業(yè)，尤其是偏編程方向的，就業(yè)機(jī)會(huì)也非常多的。
學(xué)生在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置情況，主要是所設(shè)課程的內(nèi)容，要注意其實(shí)用性。此外，對(duì)國外的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰深刻的了解，因?yàn)橥粐业牟煌盒?duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。例如體育管理專業(yè)有體育開發(fā)方向，學(xué)生不需要特別在哪種體育項(xiàng)目上發(fā)展，只要把精力更多地放在管理上，畢業(yè)后可以考慮進(jìn)入類似中國體委的部門工作;另外一種發(fā)展方向是體育指導(dǎo)，自己的興趣和專長在哪里，就可以選擇相關(guān)方向的專業(yè)，切不可盲從。
留學(xué)市場的魚龍混雜讓很多家長心存疑慮。家長不能只為了攀比就盲目把孩子送出國，要提前規(guī)劃、全程負(fù)責(zé)、細(xì)心指導(dǎo)，如果希望孩子能夠在國外接收到良好的雨露滋養(yǎng)茁壯成長，就要打有準(zhǔn)備之仗。早規(guī)劃、明確方向、訂立目標(biāo)，可以說是孩子五年、甚至十年之后競爭的基礎(chǔ)，好的規(guī)劃能讓留學(xué)更有意義。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
一看老板和group，這是最最重要的。老板和group如果牛的話，一個(gè)重要的標(biāo)志是Prof在那個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)期刊或者會(huì)議的paper自然會(huì)有不少。
有投過國際會(huì)議（比如ACM和IEEE）的同學(xué)都明白，一個(gè)比較好的會(huì)議的programchair和programcommittee多數(shù)找的都是那個(gè)領(lǐng)域的牛人。而且，一篇比較好的理工科paper往往需要引用足夠數(shù)量的相關(guān)領(lǐng)域牛人的有代表性的文獻(xiàn)，不然introduction很難寫好。老板和group是否牛，決定了funding的多寡，而且對(duì)于你以后的學(xué)術(shù)生涯發(fā)展和打著老板的旗號(hào)networking是很有好處的。打著老板的旗號(hào)做事是很方便的，這個(gè)不用多說。
二看PHDprogram本身怎么樣，這個(gè)是第二重要。主要可以參考排名，program的招生規(guī)模，畢業(yè)生的就業(yè)情況，Prof的數(shù)量和質(zhì)量，funding的數(shù)量，和industry的聯(lián)系是否密切，等等。
Prof的數(shù)量、funding的多寡都是重要的資源指標(biāo)。如果沒有對(duì)你而言足夠的資源，尤其缺少時(shí)間資源，例如整天找不到老板，跟他見個(gè)面即使只有半小時(shí)，都需要預(yù)約，對(duì)于某些一開始做課題迫切需要導(dǎo)師指點(diǎn)才能開局的學(xué)生而言，就會(huì)覺得很不適應(yīng)。
三是學(xué)校的位置，這個(gè)是最次要的。這方面的討論已經(jīng)很多了，這里不再贅述。但值得注意的是location的選擇注定了你對(duì)lifestyle的選擇，不同人對(duì)此有不同的喜好，不能一概而論。不同規(guī)模的城市，在氣候、物價(jià)、房價(jià)、安全、交通等方面都有不同的特點(diǎn)。
出國留學(xué)，學(xué)校是命中注定的，專業(yè)卻是自主選擇的。所以，當(dāng)你確定申請(qǐng)的專業(yè)之后，就沒有什么可擔(dān)心的——自有適合你的'學(xué)校會(huì)選擇你。但是選校前，首先要明確自己到底以后的職業(yè)規(guī)劃是什么，到底對(duì)某個(gè)domain的research有沒有興趣？
無論拿到什么樣的offer，都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于多個(gè)offer的選擇，我們都應(yīng)該做一個(gè)盡可能綜合、客觀的判斷，就像他們選擇你不僅僅看GPA/G/T分?jǐn)?shù)一樣，你選擇學(xué)校也不能僅僅考慮一兩項(xiàng)因素，從多方面調(diào)查了解取得一個(gè)完整的印象，會(huì)讓你更滿意。你可以問以前的人很多關(guān)于學(xué)校的具體問題，獲取信息。但涉及最終的選擇，千萬不要單純問別人：我是否應(yīng)該去某所學(xué)校，或者甚至讓別人給你選offer——這是唯一需要你自己認(rèn)真回答的問題，別人是無法代替你做出一個(gè)主觀決定的，他們只能回答客觀問題，幫助你做出選擇。同時(shí)，也只有你自己的選擇，才是真正最適合你自己的——因?yàn)橹挥心阕约鹤钋宄愕降滓氖鞘裁础?/p>
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