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留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信
在生活中，推薦信使用的情況越來越多，我們在寫推薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，以下是小編精心整理的留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信1
英國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請專家推薦信很重要。作為留學(xué)的熱門國度，英國很多大學(xué)和社會團(tuán)體都設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，有些獎(jiǎng)學(xué)金的金額也很具有誘惑力。比如，愛丁堡大學(xué)今年推出了一項(xiàng)600萬英鎊的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，而薩爾福大學(xué)、阿伯丁大學(xué)等一些高校的獎(jiǎng)學(xué)金政策也十分優(yōu)厚，有的獎(jiǎng)學(xué)金甚至可以覆蓋學(xué)生在大學(xué)期間的全部費(fèi)用。因此學(xué)生在申請英國學(xué)校之前，不妨多查看一些高校獎(jiǎng)學(xué)金信息，遇到合適的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，應(yīng)立刻抓緊申請。
據(jù)專家介紹，學(xué)生在申請獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，要先衡量自己的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)，對于獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放者所關(guān)注的利益是否有價(jià)值，做到有的放矢。如果是與銀行合作的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，其目的就是為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的金融人才，申請時(shí)就應(yīng)該做足這方面的'功課。很多學(xué)生為了增加申請英國獎(jiǎng)學(xué)金的成功率，往往在專家推薦信上下足功夫，甚至托人找教授級的專家執(zhí)筆。即便如此，拒簽的可能性也很大。實(shí)際上，只要推薦人是所申請獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放者關(guān)注領(lǐng)域的專家，而這位推薦人所寫的推薦信能說明申請人在該領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)能力，那么申請獎(jiǎng)學(xué)金就有很大勝算。另外，學(xué)生還應(yīng)與校方及時(shí)溝通，這對獎(jiǎng)學(xué)金申請也至關(guān)重要。
應(yīng)屆高考生可以先利用平時(shí)成績，在不提供任何英語能力證明的情況下，先遞交申請獲得預(yù)錄取通知書。高考后如決定留學(xué)，可以利用6-7月的時(shí)間再補(bǔ)考雅思或托福，就能趕上今年9月的入學(xué)。
留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信2
很多有意赴加拿大留學(xué)的學(xué)生都非常希望能夠獲得加拿大獎(jiǎng)學(xué)金，但是卻不知道從哪方面來把握獎(jiǎng)學(xué)金能夠獲得，編輯介紹想要申請加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，推薦信是很重要的因素。
申請加拿大獎(jiǎng)學(xué)金前期準(zhǔn)備好介紹信可以決定獎(jiǎng)學(xué)金命運(yùn)
加拿大大學(xué)判斷一個(gè)學(xué)生是否有資格拿獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個(gè)：標(biāo)準(zhǔn)考試的成績及有無社會實(shí)踐經(jīng)歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很優(yōu)秀，并且履歷表上已經(jīng)小有成就，那么恭喜你，你無需額外提出獎(jiǎng)學(xué)金的申請，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書的時(shí)候會自動(dòng)“奉上”可觀的獎(jiǎng)學(xué)金。
當(dāng)然，以上的情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，大部分加拿大留學(xué)生還是要對獎(jiǎng)學(xué)金提出申請，并接受學(xué)校的評估。這過程中有一個(gè)步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。申請獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你需要寫一封信遞交獎(jiǎng)學(xué)金管理員來咨詢更多信息，并領(lǐng)取一張申請表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī)，所以在發(fā)信前一定要花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌，務(wù)必簡明扼要且信息全面。
申獎(jiǎng)的N種可能
加拿大的博士生絕大部分是全獎(jiǎng)，而碩士生大部分全獎(jiǎng)(理工科比較適用，商科例外)。這些獎(jiǎng)學(xué)金是在整個(gè)學(xué)習(xí)期間都有保證的(碩士一般保證兩年，博士一般保證四年)。
加拿大研究生獎(jiǎng)學(xué)金也不用單獨(dú)申請，只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎(jiǎng)。
加拿大學(xué)校會給被錄取的人一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的package，獎(jiǎng)學(xué)金的總額會達(dá)到簽證標(biāo)準(zhǔn)(加拿大移民部的`學(xué)生簽證標(biāo)準(zhǔn)：在減去學(xué)費(fèi)后，一年有一萬加元的資金)。至于這個(gè)package的組成，一般是大部分是獎(jiǎng)學(xué)金，小部分TA/RA(助教/助理研究員)還有學(xué)校發(fā)放的補(bǔ)貼。
沒有獎(jiǎng)學(xué)金或者不能保證提供全獎(jiǎng)的錄取，學(xué)生會收到學(xué)校明確的說明，要學(xué)生自己準(zhǔn)備資金，或者申請其它公共獎(jiǎng)學(xué)金。公共獎(jiǎng)學(xué)金一般比較難拿。
留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信3
XXXX，學(xué)號：201145000，哈薩克斯坦人，系公共管理學(xué)院20xx級行政管理專業(yè)學(xué)生。該同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且不斷進(jìn)步，能夠保持積極向上，具有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。作為20xx級留學(xué)生班GBU，能夠積極配合任課教師和班主任完成相關(guān)工作，具有良好的群眾基礎(chǔ)。此外，該同學(xué)家庭有多個(gè)子女，經(jīng)濟(jì)較為困難。
綜上所述，該同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，同意推薦。
推薦人：
�。ü拢�
20xx年4月14日
留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信4
尊敬的xxx：
xxx為xx大學(xué)文學(xué)院xxxx項(xiàng)目商貿(mào)漢語班學(xué)生。
該生在校期間學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在上學(xué)期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績，各科成績都達(dá)到了a等，名列班級前茅。
此外，該生還擔(dān)任了商貿(mào)漢語班班長，負(fù)責(zé)配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調(diào)能力出色，對待工作盡職盡責(zé)，能及時(shí)將同學(xué)思想動(dòng)態(tài)向班主任反映，在班主任和同學(xué)之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)，先后參加了xx學(xué)生文化交流節(jié)、xx大學(xué)第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會、xx大學(xué)留學(xué)生xx節(jié)等活動(dòng)，并利用課余時(shí)間義務(wù)為中國同學(xué)教授x語，為xx學(xué)生間的文化、語言交流做出了積極努力，促進(jìn)了xx兩國學(xué)生的`相互了解和溝通。
該生平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂于助人，在學(xué)習(xí)和生活上都熱心為同學(xué)排憂解難，時(shí)常幫助生活自理能力較差的同學(xué)，對于學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，也主動(dòng)幫助他們，深受其他同學(xué)的喜愛。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，特推薦為20xx-20xx年度xx市人民政府外國留學(xué)生市長獎(jiǎng)學(xué)金候選人。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信5
Muknapa Wiangkaew 為西南大學(xué)文學(xué)院泰國2+2項(xiàng)目商貿(mào)漢語班學(xué)生。
該生在校期間學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在上學(xué)期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績，各科成績都達(dá)到了A等，名列班級前茅。
此外，該生還擔(dān)任了商貿(mào)漢語班班長，負(fù)責(zé)配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調(diào)能力出色，對待工作盡職盡責(zé)，能及時(shí)將同學(xué)思想動(dòng)態(tài)向班主任反映，在班主任和同學(xué)之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)，先后參加了中泰學(xué)生文化交流節(jié)、西南大學(xué)第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會、西南大學(xué)留學(xué)生潑水節(jié)等活動(dòng)，并利用課余時(shí)間義務(wù)為中國同學(xué)教授泰語，為中泰學(xué)生間的文化、語言交流做出了積極努力，促進(jìn)了中泰兩國學(xué)生的`相互了解和溝通。
該生平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂于助人，在學(xué)習(xí)和生活上都熱心為同學(xué)排憂解難，時(shí)常幫助生活自理能力較差的同學(xué)，對于學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，也主動(dòng)幫助他們，深受其他同學(xué)的喜愛。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學(xué)生市長獎(jiǎng)學(xué)金候選人。
推薦人：
xx年9月23日
留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信6
為xx大學(xué)文學(xué)院x項(xiàng)目商貿(mào)漢語班學(xué)生。
該生在校期間學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在上學(xué)期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績，各科成績都達(dá)到了a等，名列班級前茅。
此外，該生還擔(dān)任了商貿(mào)漢語班班長，負(fù)責(zé)配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調(diào)能力出色，對待工作盡職盡責(zé)，能及時(shí)將同學(xué)思想動(dòng)態(tài)向班主任反映，在班主任和同學(xué)之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)，先后參加了學(xué)生文化交流節(jié)、xx大學(xué)第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會、xx大學(xué)留學(xué)生節(jié)等活動(dòng)，并利用課余時(shí)間義務(wù)為中國同學(xué)教授x語，為學(xué)生間的文化、語言交流做出了積極努力，促進(jìn)了兩國學(xué)生的相互了解和溝通。
該生平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂于助人，在學(xué)習(xí)和生活上都熱心為同學(xué)排憂解難，時(shí)常幫助生活自理能力較差的同學(xué)，對于學(xué)習(xí)成績不好的.同學(xué)，也主動(dòng)幫助他們，深受其他同學(xué)的喜愛。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，特推薦為-x年度xx市人民政府外國留學(xué)生市長獎(jiǎng)學(xué)金候選人。
推薦人：
x年xx月xx日
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