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美國留學(xué)推薦信15篇(熱)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,推薦信與我們的生活息息相關(guān),請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的美國留學(xué)推薦信,歡迎大家分享。
美國留學(xué)推薦信1
申請美國碩士留學(xué)金融專業(yè)的同學(xué)們,是否在為書寫美國碩士留學(xué)推薦信而煩惱?據(jù)了解,美國金融專業(yè)研究生所準(zhǔn)備的推薦信,是通過第三方來可觀評價(jià)申請者的。因此,一封好的美國碩士留學(xué)推薦信能幫助申請者。
怎么寫好美國碩士留學(xué)金融推薦信?
1、正確的推薦人。選擇推薦人應(yīng)當(dāng)遵守量大原則一是熟悉,熟悉自己的人;二是專業(yè),熟悉自己申請的專美國碩士留學(xué)業(yè)的方向或是在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里面發(fā)展工作的人,作為學(xué)生 的美國金融專業(yè)研究生申請者她的推薦人最好一個(gè)是系主任,一個(gè)是金融主業(yè)方面的任課老師。如果需要三封推薦信,則第三封推薦信可以是實(shí)習(xí)公司的領(lǐng)導(dǎo),也可以是課外活動(dòng)小組的 老師。如果是社會(huì)人士申請則最好是自己的直接領(lǐng)導(dǎo)人和間接領(lǐng)導(dǎo)人,如果三封推薦信,可以提供一封自己學(xué)術(shù)方面的。
2、客觀評價(jià)。具體是指在寫美國碩士留學(xué)推薦信時(shí)最好要有小故事給自己的優(yōu)點(diǎn)支持。切忌,不要在推薦信中把自己的優(yōu)點(diǎn)全部羅列出來,一定要挑自己最有代表性的特點(diǎn)加以論述,做前列的推薦。
3、真實(shí)可信,與美國碩士留學(xué)申請人的實(shí)際相符。美國金融專業(yè)研究生推薦信中推薦的特點(diǎn)一點(diǎn)要做到盡量和個(gè)人陳述中所描述的'個(gè)人特點(diǎn),個(gè)性向匹配。不然很可能會(huì)讓入取委員會(huì)的人對申請者的特點(diǎn)和個(gè)性產(chǎn)生質(zhì)疑。
4、避免低級錯(cuò)誤。美國碩士留學(xué)推美國碩士留學(xué)薦信也一定要保證避免語法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤、何用詞錯(cuò)誤,最好要做到專業(yè)。一點(diǎn)不能小視自己推薦信的作用。
以上內(nèi)容就是本文對美國碩士留學(xué)金融專業(yè)如何寫推薦信做的介紹,希望本文的介紹對大家有幫助。
美國留學(xué)推薦信2
美國留學(xué)推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,或是現(xiàn)(曾)職工作單位主管,推薦人的職務(wù),并不一定愈高愈有利,相反地,認(rèn)識你愈久而職稱不高,內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的個(gè)性(Personality),才是上乘的推薦信。下面上美國研究生推薦信寫作要點(diǎn)。
(一)不要拖時(shí)間,盡快起草:
美國留學(xué)推薦信需要時(shí)間寫,何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間,為你的推薦信效力。
(二)提供充份的信息給推薦者:
如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí),你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請。
(三)各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。
屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。
(四)在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請勿提及。
譬如說,學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),除非其它教授曾經(jīng)提及過,否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。
(五)美國留學(xué)推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力:
不要虛無空洞的'形容詞,例如他任職于某公司時(shí),勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠懇等語句,不宜多引用,最好講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調(diào),落入俗套。
(六)如果可能的話,推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。
譬如說:如果你將來計(jì)劃主修英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL),推薦者若也是常春藤名校出身,則其推薦信將更有力。
(七)適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。
美國留學(xué)推薦信3
一、推薦信為什么重要?
想要寫好推薦信就先要充分了解它的意義,這實(shí)際上是為學(xué)校提供一種高效的選拔制度。
首先,推薦信能夠直觀地展示申請人的相關(guān)信息。幫助招生官做出正確的判斷。其次,對于校方來說,推薦信還是校方提高申請人篩選效率的重要途徑之一。在GPA、科研水平等硬件條件大致相同的條件下,推薦信也為校方提供了一種擇優(yōu)錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、推薦信的內(nèi)容與推薦人
1、推薦信內(nèi)容
很多學(xué)生和家長都對推薦信寄予厚望,希望能找大牛來寫推薦信,然而事實(shí)上,推薦信的內(nèi)容才是最重要的。
推薦信最重要的是要讓招生官會(huì)更全方位地了解到學(xué)生的資質(zhì)、求學(xué)心態(tài)甚至于一些自己都不會(huì)發(fā)覺的閃光點(diǎn)。
一封好的推薦信的內(nèi)容是能反映學(xué)生的兩個(gè)層面:一是課內(nèi),二是課外。課內(nèi)要能夠通過具體課堂事例描述你的學(xué)術(shù)能力,課外要能夠通過與你的溝通交流描述你的人格魅力。
2、推薦人與你的關(guān)系
不要迷信“大牛”,特別是不要選擇不太熟悉的“大!,不然你很可能會(huì)收到一封內(nèi)容空洞的推薦信。且招生官或許對你心中的所謂“大!逼鋵(shí)并不了解,真正的“大!币膊粫(huì)輕易答應(yīng)為一個(gè)不熟悉的學(xué)生做推薦。
所以推薦信的'首選最好是熟悉你的任課老師,熟悉你的老師既能夠?qū)懗稣娌膶?shí)料的推薦信,也會(huì)在遞交申請時(shí)更加配合你的申請,如及時(shí)簽字、轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校的推薦邀請郵件、配合學(xué)校的核實(shí)工作等。
3、推薦人的聲望
至于推薦人的聲望到底重不重要呢?當(dāng)然是重要的,但必須符合上述的條件才行。前提是要熟悉你,這樣才能寫出對招生官有價(jià)值的推薦信。
通常而言,一封美國教授的推薦信就要比中國教授的推薦信更有說服力。學(xué)生如有國外交流機(jī)會(huì)一定要好好珍惜,與教授多互動(dòng),保持良好關(guān)系,爭取獲得其推薦的機(jī)會(huì)。
三、有價(jià)值的推薦信是什么樣的?
1、核心原則:值得信任
推薦信本質(zhì)上是一種信任背書。這里有2個(gè)要素:首先推薦人可信。推薦人本人具備已被認(rèn)可的聲望,成就,地位,在相關(guān)領(lǐng)域知名。這個(gè)方面,推薦人自帶信任度直接影響推薦效果。其次推薦信的內(nèi)容可信。一封推薦信,至少應(yīng)當(dāng)包含以下3個(gè)方面:相識原因(產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的原因),學(xué)術(shù)成就,個(gè)人品質(zhì),中間要細(xì)節(jié)展示,而不是籠統(tǒng)的給出評價(jià)。推薦人一定要和我們是有比較緊密的關(guān)聯(lián)的,因?yàn)槁?lián)系不夠緊密意味著了解深度廣度不夠,推薦內(nèi)容的可信程度自然難以讓招生官相信。
2、黃金法則:大牛推薦人+硬核經(jīng)歷+強(qiáng)烈推薦
大牛推薦人:申請專業(yè)的知名人士(任職機(jī)構(gòu)知名、職稱高、成就高……)。
硬核經(jīng)歷:雙方有過緊密學(xué)習(xí)或者工作共事經(jīng)歷,且該經(jīng)歷有能力要求,有成果產(chǎn)出。典型經(jīng)歷:科研項(xiàng)目,論文發(fā)表
強(qiáng)烈推薦:推薦人基于申請人專業(yè)能力和總體素質(zhì),給出客觀評價(jià)并強(qiáng)烈推薦。
四、推薦信內(nèi)容要求
1、對被推薦人進(jìn)行高度贊揚(yáng)
推薦信的內(nèi)容必須對申請者的品質(zhì)高度贊揚(yáng),措辭可以夸張一些,不要不痛不癢。推薦的用詞舉例:extraordinary,exceptional,remarkable等,這些表達(dá)顯然比一般程度的用詞例如:good、nice等更容易讓人印象深刻,擺脫平庸的措辭,和中規(guī)中矩的推薦信拉開差距是推薦信的基本要求。
2、注意細(xì)節(jié)
推薦信細(xì)節(jié)要具體,推薦信要闡述清楚學(xué)生的經(jīng)歷和優(yōu)勢,這就需要具體的細(xì)節(jié)來支撐。例如:張三是高等數(shù)學(xué)考試年級唯一的滿分獲得者;李四根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析做出的數(shù)據(jù)模型比其他所有人做出的模型預(yù)測率都要準(zhǔn)確。這些專業(yè)的素材內(nèi)容能直接打動(dòng)招生官,提高學(xué)生的錄取概率。
3、篇幅不宜過短
推薦信篇幅不宜過短,要詳細(xì)闡述學(xué)生的特點(diǎn),以及介紹清楚推薦學(xué)生的原因,推薦信需要把過程和來龍去脈說明清楚,也可以利用一些小故事來填充。整體的篇幅不宜超過一頁半,也不要低于四分之三頁。
4、運(yùn)用對比和數(shù)據(jù)
使用比較級的方式來做推薦,鑒于美國招生官對于中國國情和學(xué)校了解信息較局限,很多招生官其實(shí)缺乏整體概念,這個(gè)時(shí)候推薦信就可以采取比較級的方式來解決問題,例如:張三是本專業(yè)100名學(xué)生中的前3名;李四的綜合能力是我過往十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中最突出的那一個(gè)?傊,推薦人要利用數(shù)據(jù)化的分析對比,在對比中幫學(xué)生背書,達(dá)到良好的推薦效果。
5、推薦內(nèi)容要與申請方向匹配
推薦信的內(nèi)容和申請方向要匹配,這個(gè)要求其實(shí)可以拆分為兩點(diǎn),第一是推薦信要有具體內(nèi)容支撐,不能泛泛而談,研究生階段的學(xué)習(xí)都是劃分比較精確的窄域,推薦信中需要把這部分內(nèi)容作介紹,讓學(xué)校迅速找到重點(diǎn);第二是這部分具體內(nèi)容需要和申請的方向一致或高度相關(guān),投學(xué)校所好,這就需要學(xué)生在申請前就做好規(guī)劃,最大程度利用自己的優(yōu)勢。
美國留學(xué)推薦信4
同學(xué)推薦也非常重要,通過同學(xué)間的'評語,可以看到該學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神等等。說好話也許作用不大,但是要是說上一兩句壞話,那可不見得不起作用。
所有的推薦信都是由信的撰寫者或?qū)W校直接寄出,學(xué)生可能無法看到。
美國留學(xué)推薦信5
一、推薦信格式和內(nèi)容
推薦信的正文內(nèi)容是至關(guān)重要的。一般來講,推薦信的內(nèi)容,同學(xué)們是不能看到的。但是在和推薦人詳談時(shí)可以先交代下推薦人所申請的學(xué)校注重什么樣的特質(zhì)。比方說,有的學(xué)校注重學(xué)術(shù)和研究能力,有的學(xué)校會(huì)看重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
希望自己的推薦人可以多寫這些方面的內(nèi)容。而且,通篇都是溢美之詞而沒有實(shí)例佐證的推薦信也不是錄取委員希望看到的。
因此,推薦信要由以下幾項(xiàng)基本構(gòu)成。
1.推薦人和被推薦人的關(guān)系,是任課教授?還是實(shí)習(xí)的mentor?
2.熟悉程度:比如任課的教授教過2-3門課,而且是課程論文的指導(dǎo)老師。
3.被推薦人的優(yōu)勢和長處;優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績和研究能力;工作中的杰出表現(xiàn);特殊才能:比如語言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。重中之重,這些特質(zhì)都需要有實(shí)例的支撐,列舉了一些具體數(shù)據(jù),事例給出了細(xì)節(jié),能讓錄取委員會(huì)是從這些實(shí)例當(dāng)中看到申請人的優(yōu)秀的特質(zhì)?梢圆捎眠m當(dāng)?shù)膶Ρ龋ㄟ^同平級的人相比,來突出被推薦人的優(yōu)勢。
二、推薦人確定
確定合適的推薦人是成功推薦信的第一步。通常來說,研究生申請要求2-3個(gè)推薦人。這三個(gè)推薦人應(yīng)該如何安排呢?
首先要思考的是錄取委員會(huì)對合格的推薦人有什么樣的要求。推薦人必須要非常熟悉被推薦人,是從比較全面的角度了解被推薦人,這樣才能賦予推薦人客觀和透徹的立場來評價(jià)被推薦人。再次要考慮怎么搭配這三個(gè)推薦人。全方位多角度搭配的方針,任務(wù)形象豐滿是搭配的目標(biāo)。
三、推薦信中的優(yōu)點(diǎn)怎么寫
客觀評價(jià)申請人的成就,避免贊美過度
推薦人應(yīng)該表明推薦人對于申請人的目的、學(xué)習(xí)成績、科研能力等方面有一定了解,并能解釋申請人進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請人吹成了一個(gè)甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還用去留學(xué)嗎?
插入申請人的一些具體實(shí)例,避免泛泛的贊美之詞
推薦信中對于申請人的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為推薦教授,總是可以講述申請人在做一些科研項(xiàng)目時(shí)的責(zé)任和表現(xiàn)。作為申請人的老板,總是能說出申請人某一項(xiàng)具體成就。就像寫自述信時(shí)一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點(diǎn),在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。
轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度,增加推薦可信度
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問題,還有一個(gè)口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補(bǔ)充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí),要從推薦人的.角度考慮,切勿簡單重復(fù)自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
四、推薦信的重要性
出國留學(xué)推薦信的目的是通過國內(nèi)專家向?qū)Ψ浇榻B申請人的工作、學(xué)習(xí)和專業(yè)方向等情況。在出國申請是否成功的諸多要素中,有力的推薦信是錄取的重要條件之一,其份量僅次于于目前的成績單和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績。
出國留學(xué)推薦信怎樣寫直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等,作為對外的材料,是其中一份較為重要的文件。大多數(shù)學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。
推薦信的作用有三個(gè):
一是從第三者角度對申請人自述信及成績的確認(rèn)和重新解釋;二是對申請人的陳述和成績進(jìn)行補(bǔ)充;三是以專家同行的身份向錄取委員會(huì)的教授提供自己的看法,包括申請人的素質(zhì),動(dòng)機(jī)以及申請人是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會(huì)對申請人的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信會(huì)幫助申請人拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的,內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請功虧一簣,甚至?xí)斐芍旅鼈Α?/p>
美國留學(xué)推薦信6
都說美國是個(gè)自由的國家,可也有束手束腳的地方。推薦信的使用之廣,就讓我們這些"外來戶"很不適應(yīng)。
在美國,申請學(xué)校、找工作、甚至租房子,都要求提供推薦信。推薦信一般是熟悉你的人,從第三者的角度對你加以評判,因此,和你自己的陳述相比,往往更客觀。美國是個(gè)極重視個(gè)人信用的國度,可以說,推薦人是在以自己的信用為被推薦人"擔(dān)保",所說的話,分量自然不輕。一封有力的推薦信能夠起到事半功倍的作用,因一封推薦信而得到工作、被學(xué)校錄取、拿到獎(jiǎng)學(xué)金的例子比比皆是。
出國留學(xué)的人都找人寫過推薦信,美國的每所大學(xué)都要這個(gè)東西,一封兩封還打發(fā)不了,通常要求提供3封以上。推薦信是"準(zhǔn)留學(xué)生"準(zhǔn)備文件時(shí)最頭疼的一項(xiàng)。國內(nèi)的專家、教授即使答應(yīng)推薦你,也大多只是在信上簽個(gè)字而已,信件的內(nèi)容要你自己準(zhǔn)備。以第三者的口氣,用外語將自己變著法兒地吹捧3次,絕對不是"小菜一碟"。
等到申請綠卡時(shí),對推薦信的要求就更絕了,需要提供6封以上不說,其中還必須至少包括一封"獨(dú)立推薦信",讓沒和你一起工作過,對你并不熟悉的專家學(xué)者來寫,證明你如何杰出、美國如何離不開你。這個(gè)甚沒道理的規(guī)定,不知使多少"準(zhǔn)移民"望而卻步。
在美國讀書,平時(shí)一定要和導(dǎo)師搞好關(guān)系,因?yàn)樗粌H管著你的現(xiàn)在,還在很大程度上影響著你的未來,繼續(xù)深造、就業(yè)、申請綠卡…只要需要推薦信,你就難免有求于他。
有個(gè)朋友讀博士讀到一半時(shí),老婆懷孕了,母親在國內(nèi)生病住院,經(jīng)濟(jì)壓力一下增加了許多。這位朋友私下跑到一個(gè)公司去應(yīng)聘,職位、待遇什么的都談好了,萬事俱備,就差他導(dǎo)師的一封推薦信。朋友和導(dǎo)師正式談起這件事時(shí),導(dǎo)師正需要人手干活,聽說他要走,很不高興,在他的.百般央求之下寫了推薦信,可公司收到這封信后就變了卦,表示不再需要他了。
朋友后來和導(dǎo)師鬧得不可開交,堅(jiān)決要求拿個(gè)碩士學(xué)位就走人。后來鬧到系里去,碩士學(xué)位最終拿到了,可在找工作時(shí)卻因?yàn)闆]有推薦信而頗費(fèi)周折,最后總算在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方找到了一份起薪很低的工作。
許多機(jī)構(gòu)要求寫推薦信的人直接將推薦信寄去,里面是褒是貶,被推薦的人并不知道。多年前發(fā)生了震驚中美的盧剛校園殺人案,盧剛殺導(dǎo)師的原因之一,據(jù)說就是他去應(yīng)聘一份工作未能成功,因此懷疑導(dǎo)師在推薦信里寫了不利于他的話。案發(fā)后,那個(gè)用人單位公開了那封推薦信,里面其實(shí)充滿了對盧剛的溢美之詞。
推薦信這個(gè)規(guī)定,并不僅僅針對外國人,而是美國的"普遍規(guī)定"。美國高中生申請讀大學(xué),需要提供中學(xué)老師的推薦信。每到高中學(xué)生申請大學(xué)時(shí),老師們就忙得不亦樂乎,要給上百個(gè)學(xué)生寫推薦信。據(jù)說,老師們大多備有固定的"格式信",只是針對不同的學(xué)生,修改其中的一些修飾語。想想也是,如果每封信都單獨(dú)寫,大概得天天坐在那兒,別的什么都別干才行。
有一天,我看到老公在電腦上敲敲打打,很專心的樣子,就隨口問了一句:寫什么呢?他回答:寫推薦信。
啥?又要換工作?搬家?
老公"嘿嘿"一聲:想到哪兒去了,是為實(shí)驗(yàn)室里一個(gè)技術(shù)員寫推薦信,他要去讀博士。我忍不住笑到:"哇!多年的媳婦熬成婆了,也輪到咱給別人寫推薦信了。"
仔細(xì)想想,我也口頭推薦過別人。
開干洗店那陣子,我有個(gè)十分要好的朋友剛剛讀完會(huì)計(jì)本科,四處找工作,因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),一時(shí)難以找到合適的。后來她問我,可否在履歷表上寫上在我的店里做過會(huì)計(jì)。這位朋友非常能干,人又好,在國內(nèi)已有碩士學(xué)位,為了找工作才又在國外讀了本科。我常說,哪個(gè)公司雇了她就偷著樂吧,所以愿意幫她的忙,還把店里的賬目給她過目,讓她心中有數(shù)。
后來的一天,一位先生從銀行打來電話,仔細(xì)詢問我那位朋友的工作能力和人品。他問了十幾個(gè)問題,我自然都給予了極高評價(jià);卮饐栴}的時(shí)候我很緊張,比自己去應(yīng)聘還要緊張,生怕說得不合適,誤了朋友的前程。打完電話,我的手心里都是汗。還好,朋友被那個(gè)銀行聘用,現(xiàn)在已是美國某個(gè)銀行的財(cái)務(wù)總監(jiān)了。
我的另一位朋友在公司里做部門主管,手下有個(gè)人夸夸其談,好大喜功,又沒有合作精神,弄得部門里人人不滿,讓朋友很是頭疼。一天,這位仁兄突然來找我的朋友,說要另謀高就,請上司給寫封推薦信。
我聽了這事,覺得這封推薦信不大好寫。誰知朋友回答:"好寫,太好寫了!我把他吹得天花亂墜,還怕那家公司不要他?燙手的山芋,終于可以扔出去了。"
如此看來,推薦信真是不能全信!
美國留學(xué)推薦信7
1、文書推薦信要寫精
美國音樂碩士留學(xué)申請時(shí),學(xué)校通常會(huì)要求2-4封來申請者的學(xué)校導(dǎo)師或者教授或者實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的推薦信。在學(xué)校沒有強(qiáng)制限定篇數(shù)的情況下,建議提供足夠的3篇。一般,每封推薦信至少能對申請者的2-3個(gè)特質(zhì)作出推薦,那么3封推薦信差不多可以推薦申請生的方方面面,從學(xué)習(xí)潛力到研究能力,從個(gè)人性格到綜合素質(zhì)。
2、文書推薦信的格式要寫到位
推薦信的格式與一般書信基本無異,包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內(nèi)容中提到的關(guān)于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。
3、推薦信與申請生關(guān)系講清楚
對于美國留學(xué)申請文書,在推薦信正文中,要交代清楚推薦人與被推薦人的`認(rèn)識時(shí)間,認(rèn)識地點(diǎn)和認(rèn)識途徑,彼此是什么關(guān)系等。只有推薦人對申請生足夠了解,推薦信才更可信有得推薦的余地。
4、推薦有理有據(jù),忌空口無憑
對于美國碩士留學(xué)的推薦,一般側(cè)重于申請者的天賦、科研潛力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識,工作態(tài)度、個(gè)人品行等,這是推薦信的核心內(nèi)容。尤其注意的是推薦的“度”,恰如其分并結(jié)合實(shí)際事例的評價(jià)申請者的基礎(chǔ)、能力和未來前途,比言過其實(shí)的贊美更讓錄取委員會(huì)信服。
5、推薦人寫作態(tài)度要保證明確
推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當(dāng)然,推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話,那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀啊!校方能感受到學(xué)生的人氣和實(shí)力,可能會(huì)對你另眼相待。有些學(xué)校的推薦表格中要求推薦人對學(xué)生進(jìn)行綜合評估,即說明該申請人在其所教學(xué)生中的評比。由于這個(gè)評估是推薦人的個(gè)人評價(jià),所以可以相對偏高一些。
6、推薦信要表現(xiàn)其“真實(shí)”性
推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學(xué)生無關(guān)”:推薦人直接把推薦信提交到學(xué)校指定的網(wǎng)址或系統(tǒng),如果是紙推,推薦信要確保密封簽字的推薦信,并在信封封口處也簽上名字,信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。
美國留學(xué)推薦信8
美國留學(xué)推薦信寫作注意事項(xiàng)
1、推薦信的格式要到位。
推薦信的格式與一般書信基本無異,包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內(nèi)容中提到的關(guān)于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。
2、推薦人與申請者關(guān)系講清楚。
推薦信正文中,要交代清楚推薦人與被推薦人的認(rèn)識時(shí)間(什么時(shí)候認(rèn)識的&認(rèn)識了多久),認(rèn)識地點(diǎn)和認(rèn)識途徑(彼此是什么關(guān)系,師生or上下級or同時(shí))。只有推薦人對申請者足夠了解,推薦信才更可信才有的推薦。
3、推薦信貴精也貴多。
留學(xué)申請時(shí),學(xué)校通常會(huì)要求2-4封來申請者的學(xué)校導(dǎo)師或者教授或者實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的推薦信。在學(xué)校沒有強(qiáng)制限定篇數(shù)的情況下,建議你提供足夠的3篇。一般,每封推薦信至少能對申請者的2-3個(gè)特質(zhì)作出推薦,那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面,從學(xué)習(xí)潛力到研究能力,從個(gè)人性格到綜合素質(zhì)。
4、推薦的要有理有據(jù),忌空口無憑。
對于研究生申請所作的推薦,一般側(cè)重于申請者的天賦、科研潛力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識,工作態(tài)度、個(gè)人品行等,這是推薦信的核心內(nèi)容。尤其注意的是推薦的“度”,恰如其分并結(jié)合實(shí)際事例的評價(jià)申請者的基礎(chǔ)、能力和未來前途,比言過其實(shí)的贊美更讓錄取委員會(huì)信服。
5、推薦人態(tài)度要明確。
推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當(dāng)然,推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話,那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀!校方能感受到學(xué)生的人氣和實(shí)力,maybe會(huì)對你另眼相待哦。有些學(xué)校的推薦表格中要求推薦人對學(xué)生進(jìn)行綜合評估,即說明該申請人在其所教學(xué)生中的評比。由于這個(gè)評估是推薦人的個(gè)人評價(jià),所以可以相對偏高一些。
6、推薦信要表現(xiàn)其“真實(shí)”性。
推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學(xué)生無關(guān)”:推薦人直接把推薦信提交到學(xué)校指定的網(wǎng)址或系統(tǒng),如果是紙推,推薦信要確保密封簽字的推薦信,并在信封封口處也簽上名字,信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。
美國留學(xué)推薦信提交步驟
第一步: 確認(rèn)推薦信遞交方式。
網(wǎng)上遞交電子版還是郵寄紙質(zhì)版根據(jù)學(xué)校的要求而定。一般在學(xué)校碩士申請要求介紹里面以及開通網(wǎng)申后的推薦信一欄學(xué)校都會(huì)清楚的注明。為了節(jié)省材料審理時(shí)間,目前幾乎所有學(xué)校都接受網(wǎng)上提交推薦信的這種提交方式。只有極個(gè)別學(xué)校要求申請者將紙質(zhì)的.推薦信郵寄到學(xué)校指定的地址。當(dāng)然還有一種情況,就是當(dāng)你網(wǎng)推這種方式因?yàn)槟承┪粗蚨鵁o法完成時(shí),學(xué)校給出的解決辦法一般有兩種,一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱; 另一種就是把紙質(zhì)推薦信郵寄到給定的地址。
第二步: 推送推薦人信息,需在網(wǎng)申系統(tǒng)中完成。
目前都需要網(wǎng)上先將推薦人信息發(fā)送給學(xué)校,由學(xué)校系統(tǒng)統(tǒng)一給對應(yīng)推薦人發(fā)送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前,需提前準(zhǔn)備好推薦人相關(guān)信息:姓名、頭銜、職務(wù)、工作單位、郵箱、聯(lián)系方式以及含郵編的地址,與申請者關(guān)系,認(rèn)識時(shí)間等準(zhǔn)備在word文檔里。一般建議在網(wǎng)申開通后,截止日期前1個(gè)月內(nèi),就建議首選推送推薦人信息給學(xué)校,以便留夠充足的時(shí)間給相關(guān)推薦老師及時(shí)上傳推薦信。避免因?yàn)橥扑]信不全,即使是截止日期后,學(xué)校也不會(huì)開始審理材料,而錯(cuò)過審理時(shí)間。
第三步:上傳或郵寄推薦信。
申請者需要盡快聯(lián)系推薦人,請推薦人確認(rèn)是否收到申請學(xué)校的郵件,并安排時(shí)間,建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準(zhǔn)備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信,打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上,并有推薦人手簽的正式的文件,另外部分學(xué)校網(wǎng)推中對于申請者各方面能力或素質(zhì)的評估要根據(jù)推薦信中對申請者相關(guān)能力的推薦,兩相結(jié)合來填寫;推薦信中沒有提及的其他能力的評價(jià)可以填的略低些或者無法評價(jià);不要都是過分高的評分。
第四步:檢查推薦信是否完成。
確認(rèn)學(xué)校是否收到推薦信,避免由于推薦信不全學(xué)校無法審理材料。
溫馨提醒:請同學(xué)們務(wù)必重視推薦信的作用,為美國碩士申請做充足的準(zhǔn)備!
美國留學(xué)推薦信9
美國大學(xué)招生時(shí)大多要求申請人提供兩到三封推薦信以作為第三方評價(jià)申請人能力的參考依據(jù),在美國留學(xué)申請中份量十足,好的推薦人和推薦信可以為留學(xué)申請助一臂之力,而選錯(cuò)推薦人,或推薦信寫的不好或會(huì)影響錄取結(jié)果,所以,美國留學(xué)推薦信不僅要寫好,還要找對人寫。那么美國留學(xué)推薦信打誰作為推薦人比較好呢? 托普仕留學(xué)建議大家所選擇的推薦人身份要合理,而且很了解申請者,所選推薦人角度也要多樣化。
推薦人身份不用多說,讓他做你的推薦人,得給校方一個(gè)理由吧?總不能在大街上隨便拉個(gè)人給寫推薦信啵,這個(gè)推薦人要能告知校方想了解的`一些信息,而這個(gè)推薦人要有合理的身份能了解這些信息并做出客觀評價(jià)。一般來說,美國大學(xué)招生官想通過推薦信了解申請人的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力,所以,這個(gè)推薦人在學(xué)生申請的領(lǐng)域應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)識水平,且很了解學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。不過也要看學(xué)生想通過推薦信傳達(dá)什么信息給校方,如果是想突出學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,那么任課老師就是個(gè)不錯(cuò)的推薦人選,若是想體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,實(shí)驗(yàn)課老師,單位領(lǐng)導(dǎo)都可以考慮。
一般申請美國留學(xué)需要提供兩到三封推薦信,美國學(xué)校希望通過不能的人的角度來了解學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,所以,選擇的兩位或三位推薦人應(yīng)具備不能的身份,不應(yīng)該都是任課老師或是單位領(lǐng)導(dǎo),而因選擇具有不能視角,了解學(xué)生不同的方面的人。就像上面所說的,想體現(xiàn)學(xué)生哪方面的能力就挑選有合理的身份去了解學(xué)生某方面的人來寫推薦信。
地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街27號中關(guān)村大廈4層郵箱:XXXXX
美國留學(xué)推薦信10
推薦信是留學(xué)申請過程中,最難由自己掌控的部份,也由於它是眾多審核資料中少數(shù)能從第三者的客觀角度評估申請者的文件,因此占有重要的地位。我們可從三個(gè)方向著手:
就學(xué)校方面:
首先,必須先了解申請科系的特質(zhì)(推薦信內(nèi)容可強(qiáng)調(diào)此點(diǎn)特質(zhì));整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得對於評估的基本要求(例如:學(xué)術(shù)研究潛力、創(chuàng)造力等),及特殊要求(例如:對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認(rèn)為審核委員會(huì)希望由推薦信中,獲取那些關(guān)於你的資料。
就個(gè)人方面:
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可展現(xiàn)自己自己在此領(lǐng)域研究發(fā)展的潛力,或擁有那些特殊的能力(電腦、語文等),依此作為選老師寫推薦信及提供其了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特質(zhì)(例如:實(shí)驗(yàn)成果、研究計(jì)畫、學(xué)術(shù)出版品、課外活動(dòng)等)。
就推薦者方面:
首先一定要確定老師不會(huì)扯你后腿。可詢問有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長姐,預(yù)先了解幾個(gè)推薦者的習(xí)慣,以找到最合適的師長。最好是在申請領(lǐng)域內(nèi)有國際學(xué)術(shù)地位或特殊研究成果的教授。
一般而言,推薦函需三封,限於對申請者有了解的人所寫,講師以上皆有資格為推薦人。最好三封各有其強(qiáng)調(diào)主題,以完全展現(xiàn)自己的特質(zhì)及專才,并且能與讀書計(jì)畫相互呼應(yīng)者為佳。寫推薦函時(shí),依個(gè)人特質(zhì)、明確事跡或成就來表現(xiàn)自己,而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠信為原則,稍微夸大并無所謂,但嚴(yán)禁說謊及欺騙。
推薦信的基本構(gòu)成要素除信頭(學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外,本文內(nèi)容應(yīng)包含下列各項(xiàng):
被推薦者全名:不可全文中都只寫Mr Huang或Miss Wu,需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其他文件相同。
認(rèn)識期間:何時(shí)開始認(rèn)識?或認(rèn)識多久?
認(rèn)識程度:偶爾見面或密切接觸,例如教過一年或擔(dān)任過導(dǎo)師。
與申請人之關(guān)系:師生關(guān)系,工作主管等。
學(xué)業(yè)成績:討論申請人的擅長與不擅長的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,對申請研究所的人來說,提及其特殊的學(xué)術(shù)成績和研究能力是十分重要的。
個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾獲某種獎(jiǎng)勵(lì)、工作中的杰出表現(xiàn)等,應(yīng)清楚敘述使學(xué)校了解其重要性。
特殊才能:特殊之語言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。不會(huì)因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。
注意事項(xiàng):
申請大學(xué)部的推薦信應(yīng)以表達(dá)學(xué)生性向?yàn)橹鳎烧堓o導(dǎo)老師、導(dǎo)師、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人或是上司、同事等人來寫。申請研究所則以突顯學(xué)生的學(xué)業(yè)、專業(yè)傾向?yàn)橹,故可請?dǎo)師、專業(yè)科目指導(dǎo)老師或工作主管來寫。推薦信的內(nèi)容應(yīng)具體實(shí)在且包括優(yōu)缺點(diǎn),完全強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)的`信不一定最有幫助。在辦妥學(xué)校的申請手續(xù)之后應(yīng)對寫推薦信的師長們致謝意。其他應(yīng)注意事項(xiàng)如下:
確定學(xué)校對推薦函的要求,且最好遵守之。
是否有特定表格需填選。例如:學(xué)生特質(zhì)評量表等。
是否需由老師自行寄出(分開記)或需和申請表一同寄出。
需寄到系上或是寄到admissions office 。
為方便作業(yè)及本身權(quán)益:盡早知會(huì)老師,取得同意,并給予足夠時(shí)間作業(yè)(需考慮推薦者可能有段時(shí)間很忙或不在)。
問清楚該推薦者愿意寫幾封推薦信,以方便自己再安排人選。
若某校有特殊要求,要事先告知推薦者(或明列出)。
若所申請的學(xué)校沒有附推薦信的信封,需在信封上標(biāo)明給何校,以免推薦者封信后,不知那封該給那校。
一般如附有表格的話,表格上有些部份需由申請者填寫(例如:申請者名字、申請系所、推薦人的姓名、住址等等),需先填完后再交給申請者。通常學(xué)校會(huì)問是否要放棄(waive)將來閱讀此信的權(quán)力,通常填yes,以表明對推薦者的信任及給予其最大發(fā)揮空間。信封封好后,最好請推薦者在信封封口處簽名,以示公信。
美國留學(xué)推薦信11
尊敬的貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):
你好!
首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看俺的自薦信。
本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。俺喜愛模具這項(xiàng)專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中,俺勤奮刻苦,力求向上,努力習(xí)學(xué)基礎(chǔ)與專業(yè)識知,課余時(shí)間積極的去拓寬自己的識知,并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門,邁向社會(huì)的技校生,俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此俺時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的識知結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。
三年技校生活的習(xí)學(xué)和鍛煉,給俺僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此,面對過去,俺無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,俺努力拼搏;面對將來,俺期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
希望通過俺的這封信薦自,能使您對俺有一個(gè)更全面深入的`了解,俺愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。
最后祝貴企業(yè)的事業(yè)蒸蒸日上xx穩(wěn)步發(fā)展!
致此
禮敬!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
美國留學(xué)推薦信12
美國留學(xué)推薦信是申請留學(xué)過程中必不可少的關(guān)鍵材料,推薦信一般需要三封,下面,就來為大家介紹留學(xué)推薦信的寫作原則,教你寫出漂亮的推薦信。當(dāng)然,如果能拿到牛推,會(huì)對申請產(chǎn)生意想不到的助力作用。
一、注意推薦人身份的選擇。這點(diǎn)上,需要大家注意的是,留學(xué)美國一般需要三封推薦信,而這三封推薦信應(yīng)該由三位身份不同的老師推薦,從各個(gè)側(cè)面推薦學(xué)生。如:系主任、任課老師、實(shí)驗(yàn)老師等。能找到學(xué)術(shù)上的牛人推薦當(dāng)然最好,要是找不到也不要緊,事實(shí)證明,對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。
二、盡量不要代筆。如果能拿到教授親手寫的推薦信,當(dāng)然是最好的,但一般來講,許多同學(xué)都是自己來寫,然后找人翻譯,或請教授稍做修改。如果必須要自己來代筆完成,大家就要注意,要重點(diǎn)體現(xiàn)推薦人與你之間的關(guān)系,有多了解,認(rèn)識你多長時(shí)間,你的表現(xiàn)有多好。可以重現(xiàn)PS中的一些內(nèi)容,以教授口吻證明PS屬實(shí)。內(nèi)容要非常非常具體,要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。
三、推薦信式樣應(yīng)不同。三封美國留學(xué)推薦信在風(fēng)格、排版、格式、抬頭應(yīng)有所不同。如,系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙,老板的推薦信使用實(shí)驗(yàn)室抬頭的信紙;使用不同的字體,以及段落格式不同,行間距不同,段間距不同等。
四、避免完美主義。這點(diǎn)也需要同學(xué)們注意,推薦信的`寫作不需要寫得非常完美,寫成這樣反而讓學(xué)校懷疑推薦信的真實(shí)性,因?yàn)椋袊蠋煹挠⑽囊话愣疾辉趺春玫摹?/p>
注意以上四個(gè)原則,相信你就能拿到一封水平還不錯(cuò)的美國留學(xué)推薦信最后要提醒大家的是,推薦信的寫作一定要真實(shí)可靠,來不得半點(diǎn)虛假。
美國留學(xué)推薦信13
適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”
一封美國留學(xué)推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
推薦信里的缺點(diǎn)不要針對自己的專業(yè)
可以考慮針對你的'專業(yè), 不注重的地方, 寫一些缺點(diǎn)。比如你以后是要做研究的, 你就不能說自己沒耐心, 不注意細(xì)節(jié),或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專業(yè),但是要看起來要真實(shí)一點(diǎn), 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在美國留學(xué)推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個(gè)具體例證。在推薦信中適當(dāng)提及缺點(diǎn)是非常有必要的,但是這個(gè)缺點(diǎn)最好不要針對自己所學(xué)的專業(yè)。
美國留學(xué)推薦信14
一、推薦信要求
1、推薦信數(shù)量
按不同專業(yè)和不同學(xué)位來劃分,PhD申請一般都需要三個(gè)推薦人提供三封推薦信;理工科Master一般需要2-3封推薦信;文商科Master一般也需要2-3封推薦信。
2、推薦信書寫前需要考慮哪些問題?
a、所要申請的專業(yè)是什么,以及這個(gè)專業(yè)需要申請者具備哪些素質(zhì)。
b、申請者有什么主要經(jīng)歷,就申請本科學(xué)位的申請者來說主要是本人有哪些特長,競賽經(jīng)歷,課外活動(dòng)及獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等。
c、申請者的主要特質(zhì)、性格特征等,有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
d、申請者是否有什么特殊的情況需要在這封信中體現(xiàn)出來。
在動(dòng)筆之前把這些問題考慮清楚可以更有條理地對推薦信做出一個(gè)合理規(guī)劃。
3、推薦信主題內(nèi)容應(yīng)該寫哪些?
推薦信的基本構(gòu)成要素除信頭(學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外,本文內(nèi)容應(yīng)包含下列各項(xiàng):
a、被推薦者全名:不可全文中都只寫Mr.Qiao或Miss Li,需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
b、認(rèn)識期間:何時(shí)開始認(rèn)識?或認(rèn)識多久?
c、認(rèn)識程度:偶爾見面或密切接觸,例如教過一年或擔(dān)任過導(dǎo)師。
d、與申請人之關(guān)系:師生關(guān)系,工作主管等。
f、學(xué)業(yè)成績:討論申請人的擅長與不擅長的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,對申請研究生的人來說,提及其特殊的學(xué)術(shù)成績和研究能力是十分重要的'。
g、個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾獲某種獎(jiǎng)勵(lì)、工作中的杰出表現(xiàn)等,應(yīng)清楚敘述使學(xué)校了解其重要性
h、特殊才能:特殊之語言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。不會(huì)因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。
4、申請美國留學(xué)推薦信格式是?
一般來說,推薦信字?jǐn)?shù)A4紙用5號字寫占3/4張紙即可,沒有具體要求,結(jié)構(gòu)多以總分總。
a、開頭部分:長度控制在一段,主要用于陳述推薦信的目的,以什么樣的方式同申請人認(rèn)識,同申請人認(rèn)識了多久,申請人的基本素質(zhì)和特質(zhì)是怎樣的,表達(dá)出推薦人與申請者之間很熟悉;
b、中間內(nèi)容部分:長度一般為2 ~ 6段,每段4 ~ 6句話,這部分需要描述出申請人是個(gè)什么樣的人,結(jié)合一些具體的事例來支撐Opening中申請人的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì),解釋申請者想要謀求更遠(yuǎn)發(fā)展的原因;
譬如,如果推薦者是教授,解釋學(xué)生在他門下所修的課程。接下來,教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn),如完成的研究計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室研究、研究報(bào)告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等,舉出實(shí)例。
如果推薦人是工作主管,首先一定要仔細(xì)陳述申請人的工作職責(zé),并對申請者工作表現(xiàn)作一評估。如果可能的話盡量列舉實(shí)例。
c、結(jié)尾部分:長度通常在1 ~ 2段,需要表達(dá)出推薦人對申請者的支持和信心,解釋為何認(rèn)為申請者非常適合這個(gè)學(xué)校和專業(yè)。
二、推薦人選擇
1、專業(yè)課老師
考試成績好,專業(yè)知識面廣,思考問題思路開闊/積極性高;
興趣強(qiáng)/學(xué)習(xí)態(tài)度好,作業(yè)完成質(zhì)量高;
主動(dòng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力;
質(zhì)疑探究的意識和能力較強(qiáng)。
2、課題研究導(dǎo)師
幫助他做RA,在研究中看到你的某一個(gè)或多個(gè)能力;
能獨(dú)自完成一個(gè)部分研究/很好的協(xié)助導(dǎo)師完成項(xiàng)目/提出過一些設(shè)想或建議;
完成工作質(zhì)量高并且速度快/專業(yè)基礎(chǔ)好,上手快/悟性高,思維開闊,善于動(dòng)腦。
3、專門負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活工作的輔導(dǎo)員或班主任
學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績好/老師評價(jià)高;
積極幫助他人/集體榮譽(yù)感強(qiáng)/學(xué);顒(dòng)參與積極,為班爭光;
擔(dān)任學(xué)生組織或班級領(lǐng)導(dǎo),能力突出;
團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力;志愿者;
綜合素質(zhì)高,管理才能強(qiáng)、追求全面發(fā)展。
4、系主任或院長
積極參加學(xué);顒(dòng)/組織或參與社團(tuán)活動(dòng);
活動(dòng)中表現(xiàn)出色。
5、工作實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)
完成工作質(zhì)量高,速度快,善于總結(jié)工作方法;
與同事合作愉快,得到大家喜愛;
學(xué)習(xí)新事物快,適應(yīng)能力強(qiáng)。
美國留學(xué)推薦信15
1.美國留學(xué)推薦信找誰寫比較好
1、找相對來說了解你的老師
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上,或工作實(shí)習(xí)方面較長時(shí)間的接觸和聯(lián)系。通常來說,推薦人一般是任課老師,實(shí)驗(yàn)室老師,比賽指導(dǎo)老師,或工作實(shí)習(xí)上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總,但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習(xí)方面的接觸和聯(lián)系,那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。
這是選擇美國本科申請文書推薦信推薦人的第一原則。
2、推薦人的身份要合理
一般錄取委員會(huì)通過推薦信,是想了解申請去美國讀本科的同學(xué)的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力等。所以,為保證具備評判申請者的能力和資格,選擇的推薦人必須要有比美國本科申請者更多的學(xué)識,而且背景一定要與申請專業(yè)領(lǐng)域、申請所需的條件相關(guān)。比如,要推薦申請人出眾的學(xué)習(xí)能力,那么實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)的推薦信就會(huì)遜色于授課老師的推薦信;要推薦學(xué)生的動(dòng)手能力,那么實(shí)驗(yàn)課老師的推薦信就會(huì)比授課教授的推薦信有力。
3、推薦人的`頭銜
在兼顧前面兩者的基礎(chǔ)上,推薦人的職位越高越好,影響力越大越好。因?yàn)橥扑]人必須要比被推薦人有更高的職位或者更多的學(xué)識,這樣才有資格和能力來評價(jià)被推薦人?▋(nèi)基梅隴大學(xué) CS教授按照推薦人的推薦力度來排序:我們認(rèn)識的教授>教授>研究院>授課老師、系統(tǒng)科學(xué)家、雇主或博士后。推薦人如果能把你于目前的研究生或者博士生對比,錄取委員會(huì)能更加直觀地了解你的潛力。另外還提醒我們不要找研究生或博士生給你推薦。據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)介紹,如果你是跟著研究生或者博士生做科研,可以向他們的老板或者是請求他們和老板合作來寫一封推薦信。因?yàn)樽x推薦信的是教授,他們有可能還認(rèn)識其他的教授。如果有工作經(jīng)歷,最多一封實(shí)習(xí)或者工作推薦信。
2.美國留學(xué)推薦人數(shù)量
三封推薦信:
1、如果是在校學(xué)生,我們建議:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位工作推薦人,如果沒有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也可以出具3封學(xué)術(shù)推薦信。
2、如果是已經(jīng)工作很多年的申請者:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位工作推薦人,或者2位工作推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,需要根據(jù)學(xué)生的具體背景進(jìn)行選擇。
二封推薦信:
1、如果是在校生,沒有特別好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:2位學(xué)術(shù)推薦人;如果是在校生,有比較不錯(cuò)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:1位工作推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人。
2、已經(jīng)工作的申請者:1位工作推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,這樣能夠更加全面的體現(xiàn)申請者的綜合能力。
一封推薦信:
這種情況下,可根據(jù)所申請的專業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來進(jìn)行選擇。
如果學(xué)校更傾向于錄取學(xué)術(shù)方面比較強(qiáng)的申請者,那我們可以考慮出具一封學(xué)術(shù)推薦信;
如果學(xué)校對于學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力考查較多,可以考慮出具一封工作推薦信。
3.美國留學(xué)推薦信寫作技巧
1、邀請三個(gè)不同身份的老師推薦,如:系主任、老板、任課老師、實(shí)驗(yàn)老師等。能找到學(xué)術(shù)上的牛人推薦當(dāng)然,要是找不到也不要緊,事實(shí)證明,對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。
2、一般自己寫,教授稍做修改。要體現(xiàn)推薦人與你之間的關(guān)系,有多了解,認(rèn)識你多長時(shí)間,你的表現(xiàn)有多好,著重突出研究能力和做過的工作?梢灾噩F(xiàn)PS中的'一些內(nèi)容,以教授口吻證明PS屬實(shí)。內(nèi)容要非常非常具體,要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。
3、三封美國大學(xué)推薦信風(fēng)格、排版、格式、抬頭不同。如,系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙,老板的推薦信使用實(shí)驗(yàn)室抬頭的信紙;使用不同的字體,如Times、Arial;以及段落格式不同,行間距不同,段間距不同等。
4、不需要寫得非常完美,寫成這樣反而讓學(xué)校懷疑推薦信的真實(shí)性,因?yàn),中國老師的英文一般都不怎么好的?/p>
4.申請美國留學(xué)面試細(xì)則
1.第一印象很重要
在面試前10分鐘到達(dá),如果你堵車了請?zhí)崆巴ㄖ愕拿嬖嚬,遲到是一件非常糟糕的事情,如果是遠(yuǎn)程面試當(dāng)然也是同樣道理。另外把你所有的申請材料都帶一份Copy,以防面試官有需要。當(dāng)然比較正式的著裝也是必不可少的。這些是最基本的要求,但是的確非常重要。
2.保持真實(shí)
就像我們在上面提到的,學(xué)校面試的目的是了解你本人,所以沒有什么比保持真實(shí)更重要的了。申請人吸引很重要的一點(diǎn)就是自己不同的背景。所以不論你的背景如何,都可以和面試官暢所欲言,當(dāng)然了,你不應(yīng)該呈現(xiàn)消極的面貌,而是自己最自然的一面。
3.充分準(zhǔn)備
雖然整個(gè)面試過程都是圍繞你的經(jīng)歷和想法來進(jìn)行,但這并不意味著你不需要準(zhǔn)備。良好的表達(dá)與溝通,自己優(yōu)秀的事跡都是需要好好準(zhǔn)備才能呈現(xiàn)出來的。因?yàn)槟惚仨氁獙⒛銖男〉酱蟮闹匾?jīng)歷,你引以為豪的故事,你與眾不同的特點(diǎn)都用較好的語言組織并表達(dá)出來,可別小看這一過程,它對面試的成敗起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)你還要準(zhǔn)備的是對學(xué)校的了解和熱情。畢竟學(xué)校也很看中申請人的誠意。
4.練習(xí)
首先面試練習(xí)的第一步應(yīng)該是熟悉你自己的申請材料。文書等等。但是在熟悉的時(shí)候要多準(zhǔn)備一個(gè)部分:就是思考閱讀這些材料的人可能會(huì)問的問題,并且準(zhǔn)備這些問題的答案。之后請你的老師同學(xué)幫助你做模擬面試,實(shí)際上任何一個(gè)可以給你誠實(shí)反饋的人都可以?梢宰屗麄儐栆恍┙(jīng)典的問題,比如你最自豪的成就,你心中的Leader是誰,為什么選擇這個(gè)時(shí)候來讀書等。
5.問有價(jià)值的問題
面試官總是對自己的學(xué)校和項(xiàng)目有著不一樣的了解,所以抓住面試提問的機(jī)會(huì)吧。一些經(jīng)典的問題比如:你當(dāng)時(shí)為什么選擇這所學(xué)校,你最喜歡的活動(dòng)是什么,你最喜歡的課是什么,都是不錯(cuò)的問題。如果可以更具體的一些就更好了。這些問題不僅可以讓你對項(xiàng)目有更深入的了解,而且也可以表現(xiàn)出你對項(xiàng)目的熱情。
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