【精選】留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
35%海歸存在就業(yè)問(wèn)題
20xx年，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生超過(guò)28萬(wàn)人，預(yù)計(jì)20xx年還將繼續(xù)刷新歷史記錄。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，留學(xué)生的歸國(guó)比例也逐年呈上升趨勢(shì)，其中，來(lái)自歐美以及澳大利亞、加拿大、日本等國(guó)的留學(xué)歸國(guó)人員占絕大多數(shù)。
據(jù)中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位“海歸”調(diào)查顯示，35%以上“海歸”存在就業(yè)問(wèn)題，40%的“海歸”感覺(jué)自己的職業(yè)方向出錯(cuò)，不知道自己適合從事什么職業(yè)。這組數(shù)據(jù)說(shuō)明，并不是出國(guó)就真的能夠鍍金，海歸也會(huì)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生疑惑。
“目前就業(yè)市場(chǎng)上的海歸大致可以分成兩類，”某業(yè)內(nèi)人士介紹說(shuō)，“就是所謂的‘大海龜’和‘小海龜’�！蠛｝敗挲g在30歲以上，在出國(guó)之前大多有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)，或者在歸國(guó)之前有過(guò)海外工作經(jīng)歷，對(duì)自身的職業(yè)定位準(zhǔn)確，經(jīng)驗(yàn)豐富，處事成熟，成為各大企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象。而‘小海龜’一般是去國(guó)外讀本科或碩士后即回國(guó)，除了有一些語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有太多工作經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)時(shí)缺少方向，最終成為‘海待’。 ”
造成“海待”的原因是什么呢?記者在采訪中了解到，有很大一部分學(xué)生沒(méi)有仔細(xì)分析過(guò)自己，也沒(méi)有詳細(xì)周全的出國(guó)前準(zhǔn)備和調(diào)適，有些甚至純粹是為了出國(guó)而出國(guó)，最后出現(xiàn)由最初的光環(huán)籠罩到變成“海待”的尷尬狀況。
留學(xué)前缺乏規(guī)劃是主因
目前，已經(jīng)有越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，留學(xué)前就應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn)和情況，對(duì)自己的職業(yè)和人生進(jìn)行一個(gè)初步的規(guī)劃。
留學(xué)專家認(rèn)為，很多學(xué)生往往是在面對(duì)人生重大選擇或求職就業(yè)遇到挫折的時(shí)候，才想到做規(guī)劃，這樣可能已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了職場(chǎng)發(fā)展的黃金時(shí)期。學(xué)生和家長(zhǎng)在留學(xué)前應(yīng)該主動(dòng)對(duì)留學(xué)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，嚴(yán)格審核自身的留學(xué)資格，理智決策出國(guó)留學(xué)，科學(xué)規(guī)劃和選擇留學(xué)目的國(guó)、留學(xué)時(shí)間、留學(xué)學(xué)校及專業(yè)。
“留學(xué)其實(shí)是長(zhǎng)期的人生發(fā)展歷程的一部分”。他說(shuō)，留學(xué)前要先弄清楚 “自己將付出的留學(xué)必需的成本，包括時(shí)間、費(fèi)用和其他的機(jī)會(huì)成本”;第二要思考 “留學(xué)的經(jīng)歷是否會(huì)對(duì)自身的'長(zhǎng)期發(fā)展有幫助?讀完以后打算做什么?”他認(rèn)為，這些問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，最佳的答案是和自己的人生觀、價(jià)值觀相符合的選擇。
分三步驟做留學(xué)規(guī)劃
那么該如何進(jìn)行留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃?專家指出，可以分為3個(gè)步驟：第一步，清楚了解“我是誰(shuí)? ”，也就是從心理學(xué)角度認(rèn)清自己的氣質(zhì)類型、性格特征等;第二步，要了解“我喜歡做什么樣的工作? ”，也就是要知道自己的興趣在哪里;第三步，了解“我能做什么樣的職業(yè)? ”，也就是自己具備做何種工作的能力。對(duì)適合自己的職業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，再根據(jù)確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學(xué)校。
留學(xué)專家這樣認(rèn)為：每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，只要學(xué)生找到適合自己的發(fā)展方向，在國(guó)外求學(xué)期間，扎實(shí)培養(yǎng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，回國(guó)之后就不難找到自己適合的位置。
因此，建議出國(guó)留學(xué)的學(xué)生在留學(xué)前應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，在國(guó)外累積工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的興趣和能力，注意隨時(shí)調(diào)整自己所學(xué)，完善語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，掌握前沿信息，而且最好在國(guó)外工作一段時(shí)間來(lái)積累工作經(jīng)驗(yàn)。留學(xué)背景很重要，但不是唯一的優(yōu)勢(shì)，重要的是讓留學(xué)成為一種人生經(jīng)歷、真才實(shí)學(xué)的儲(chǔ)備。
專業(yè)選擇要量體裁衣
那么在做好職業(yè)規(guī)劃后，怎樣選擇專業(yè)呢?專家提示，選擇專業(yè)應(yīng)著眼于未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì)，應(yīng)選擇那些有前途并符合社會(huì)發(fā)展需求的職業(yè)。這些職業(yè)往往意味著市場(chǎng)需求大、收入較高、發(fā)展較快。學(xué)生可以從就業(yè)前景、薪酬水平、未來(lái)發(fā)展等方面綜合考慮，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或查閱當(dāng)?shù)厝肆Y源網(wǎng)了解熱門(mén)職業(yè)排行，或上各大高校網(wǎng)站了解各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，盡可能多地查閱資料，為自己的專業(yè)選擇提供有效的參考依據(jù)。
其實(shí)，專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃是相輔相成的關(guān)系，在留學(xué)前有了清晰的職業(yè)規(guī)劃，選擇專業(yè)就是水到渠成的事了。值得注意的是，專業(yè)選擇要量體裁衣，熱門(mén)的專業(yè)不一定適合自己，學(xué)生留學(xué)前應(yīng)要對(duì)自己的背景和未來(lái)發(fā)展有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，結(jié)合個(gè)人的愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)，多聽(tīng)取專家的建議，選擇適合自己發(fā)展的方向，這樣才不會(huì)出現(xiàn)所學(xué)非所用的人才浪費(fèi)現(xiàn)象。
而對(duì)留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃還不是十分有把握的學(xué)生，應(yīng)該懂得尋找更有效的信息渠道，如有針對(duì)性地參加適合自己的教育展，咨詢專業(yè)人士等，來(lái)幫助自己理清留學(xué)思路，盡早規(guī)劃、合理定位，對(duì)自己教育投資和前途負(fù)責(zé)，讓留學(xué)投資收益最大化。
美國(guó)哈佛大學(xué)30年前曾對(duì)當(dāng)時(shí)的在校生做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示：有沒(méi)有做學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃以及學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的深度在很大程度上影響著一個(gè)人日后的發(fā)展。磨刀不誤砍柴工，盲目留學(xué)不利于學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展，學(xué)生只有從了解自身開(kāi)始，根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學(xué)專業(yè)、院校及國(guó)家等，并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的能力，才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
職業(yè)規(guī)劃 為成功留學(xué)保駕護(hù)航
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)民生活水平的提高，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始把留學(xué)作為教育投資，以此作為孩子人生發(fā)展的一個(gè)契機(jī)。但是有部分學(xué)生沒(méi)有將與留學(xué)前的各種準(zhǔn)備掛上鉤，而最后由海歸成為海帶(海歸在家待業(yè))、海參(海剩)等。那么，究竟在決定留學(xué)前，我們需要做好哪些方面的準(zhǔn)備呢？
留學(xué)規(guī)劃一：
評(píng)估自己是否具備留學(xué)能力
留學(xué)不是跑馬觀花的出國(guó)旅游，留學(xué)前如果不具備相關(guān)能力，到了國(guó)外大學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活都很吃力。留學(xué)成功的關(guān)鍵能力包括：語(yǔ)言能力、學(xué)術(shù)能力、心理承受能力。留學(xué)前首先要攻破語(yǔ)言關(guān)，有的同學(xué)認(rèn)為到了國(guó)外語(yǔ)言水平自然能提上去，事實(shí)上，英語(yǔ)水平的.提升靠平時(shí)的練習(xí)和積累，如果語(yǔ)言水平太差，到了國(guó)外根本無(wú)法和別人溝通。第二，生活英語(yǔ)和學(xué)術(shù)英語(yǔ)不同，除了在生活英語(yǔ)上能達(dá)到與人交流外，還應(yīng)該掌握一定水平的英語(yǔ)應(yīng)用和學(xué)術(shù)能力，并且具備國(guó)外學(xué)習(xí)的一定技能，比如課堂演講、數(shù)據(jù)分析、論文寫(xiě)作等。第三，要從心理上做好獨(dú)立生活在不同文化背景環(huán)境下的準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格。
留學(xué)規(guī)劃二：
明確自己的留學(xué)目的
的目的每個(gè)人都不相同。就很多中國(guó)留學(xué)生而言，不外乎有三：第一，留學(xué)后歸國(guó)就業(yè)，第二，留學(xué)后繼續(xù)深造，第三，留學(xué)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)直至移民。但還是有個(gè)別學(xué)生會(huì)回答是：“這是家里人幫我做的選擇”，“身邊的同學(xué)都留學(xué)了自己也想試試”。這部分學(xué)生沒(méi)有想過(guò)出國(guó)后他們能不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證，沒(méi)有想過(guò)留學(xué)鍍金能不能對(duì)今后的生活起決定性作用。吉院長(zhǎng)認(rèn)為，留學(xué)也是投資。在出國(guó)前想好自己留學(xué)的目的，樹(shù)立自身留學(xué)的目標(biāo)，把投資風(fēng)險(xiǎn)降到最低才是明智的選擇。
留學(xué)規(guī)劃三：
要有清晰的職業(yè)規(guī)劃
專家提醒廣大有意向留學(xué)的同學(xué)，留學(xué)前需對(duì)自己的專業(yè)及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。首先應(yīng)綜合了解自己的背景、經(jīng)濟(jì)能力、學(xué)校專業(yè)設(shè)置、自己的職業(yè)興趣、未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機(jī)會(huì)及所申請(qǐng)學(xué)校畢業(yè)生的分配情況等因素。在選擇學(xué)校方面，切忌好高騖遠(yuǎn)�？紤]學(xué)校的時(shí)候要和自身的能力結(jié)合起來(lái)，設(shè)立最高和最低目標(biāo)。
在選擇專業(yè)方面，學(xué)生和家長(zhǎng)的眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，同學(xué)到底打算畢業(yè)后是歸國(guó)還是呆在國(guó)外？如果是呆在國(guó)外，那么當(dāng)?shù)卦?-5年后哪些行業(yè)會(huì)有更好發(fā)展前景，如果是歸國(guó)，那么3-5年后的中國(guó)缺乏的是哪方面的人才，這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問(wèn)題。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
學(xué)子在留學(xué)前應(yīng)有針對(duì)性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學(xué)申請(qǐng)與將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
為扎堆熱門(mén)專業(yè)的學(xué)子打基礎(chǔ)
職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場(chǎng)之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分，尤其對(duì)于將要出國(guó)讀研的學(xué)生而言，他們中的很多人會(huì)對(duì)自身重新定位，或根據(jù)社會(huì)對(duì)人才類型的需求重新選擇專業(yè)，這將直接關(guān)系到他們未來(lái)的就業(yè)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年有超過(guò)45萬(wàn)學(xué)生赴英留學(xué)，其中中國(guó)學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬(wàn)。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國(guó)研究生申請(qǐng)數(shù)據(jù)顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國(guó)學(xué)生赴英留學(xué)的首選，合計(jì)占比54%。熱門(mén)專業(yè)的背后，代表的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的`相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅有助于留學(xué)的申請(qǐng)，也為將來(lái)的就業(yè)提供保障。
調(diào)查中，高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí)，也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場(chǎng)客戶的‘痛點(diǎn)’，無(wú)論是國(guó)內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來(lái)越強(qiáng)烈。通過(guò)在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)，在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的就業(yè)咨詢，全程提供管家式的求職指導(dǎo)，能為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
為無(wú)緣校招的學(xué)子提供保障
每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子，而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季，海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合，會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從而大大降低了回國(guó)找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡(jiǎn)歷、筆試、回國(guó)后面試等固定模式。絕大多數(shù)學(xué)子是回國(guó)以后才開(kāi)始通過(guò)投簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì)等形式找工作。根據(jù)調(diào)查顯示，通過(guò)‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。
姚琳（化名）今年夏天剛開(kāi)始就讀英國(guó)格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè)，她說(shuō)：“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃過(guò)自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來(lái)找工作，應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國(guó)后再進(jìn)行�！彼�表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國(guó)內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問(wèn)題。
其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等，就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過(guò)的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。
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