留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃合集五篇
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否每天忙碌,但成果有限,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇,歡迎大家分享。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
1、做職業(yè)規(guī)劃先要了解自身
如果問學(xué)生和家長(zhǎng)選擇留學(xué)的原因,不少人的回答都是:“國(guó)外教育好”、“大家都出國(guó)”,然而卻并沒有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),沒有從學(xué)生人生的角度做一個(gè)深度思考。對(duì)此,教育部留學(xué)服務(wù)中心國(guó)際合作處處長(zhǎng)車偉民認(rèn)為:留學(xué)并不僅僅是為了一個(gè)文憑,更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學(xué)生和家長(zhǎng)明確知道自己想要什么,知道自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,并且還要了解自己是否真的適合留學(xué),這都是在留學(xué)前需要做的功課。留學(xué)確實(shí)可以改變?nèi)松遣⒉皇撬腥硕歼m合,這要在行前做好充分的思考。
的確,在決定留學(xué)前,對(duì)自己有一個(gè)系統(tǒng)了解是必要的。留學(xué)前要對(duì)自己未來發(fā)展規(guī)劃一個(gè)大概方向,明確是要留在當(dāng)?shù)毓ぷ鬟是回國(guó)工作,畢竟每個(gè)國(guó)家的具體情況都有很大差異。如果學(xué)生希望工作一段時(shí)間再回國(guó)就業(yè)的話,這樣未必是一個(gè)好的選擇,因?yàn)閲?guó)內(nèi)外的思維模式很不一樣,在國(guó)外發(fā)展幾年后,事業(yè)剛剛略有起色,再回國(guó)重新開始難免有點(diǎn)兒浪費(fèi)時(shí)間成本,并且很多習(xí)俗還需要重新適應(yīng)。
2、從人生角度考慮投入與產(chǎn)出
如果考慮留學(xué)的同時(shí)深入考慮職業(yè)發(fā)展,那么留學(xué)就不僅僅是在學(xué)校的幾年光景,而是關(guān)乎一生的事情。張宏認(rèn)為,與考慮留學(xué)投入產(chǎn)出比的角度一樣,不能簡(jiǎn)單將投入的資金和孩子畢業(yè)后的工資做對(duì)比,要從影響留學(xué)生一生的角度考慮。比如一個(gè)學(xué)技術(shù)的人,他獲得的就是更為先進(jìn)的技術(shù)和運(yùn)作模式,還有國(guó)際視野、國(guó)際化人脈等留學(xué)附加值,而這些在以后的歲月中也會(huì)為其創(chuàng)造更多的財(cái)富蓄勢(shì),并且這些收獲不能用資金來衡量,這些對(duì)學(xué)生的人生也會(huì)產(chǎn)生不小影響。
如果將留學(xué)放入人生的職業(yè)規(guī)劃中,那么學(xué)習(xí)的意義,就絕不僅僅是學(xué)知識(shí)這么簡(jiǎn)單。留學(xué)可以幫助學(xué)生開拓視野,了解其他國(guó)家的文化和理念,增強(qiáng)自身的.競(jìng)爭(zhēng)力,在整個(gè)平臺(tái)上突出一個(gè)優(yōu)勢(shì),這些收獲都是從人生的角度來考慮的,也是對(duì)自己做好規(guī)劃的結(jié)果。
3、如何選擇留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)
做職業(yè)規(guī)劃的理念已經(jīng)逐漸在留學(xué)服務(wù)行業(yè)中日趨普遍。前幾年,自費(fèi)留學(xué)只有少部分人涉及,留學(xué)行業(yè)也并沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)展成熟,大部分機(jī)構(gòu)只是將學(xué)生簡(jiǎn)單地送到國(guó)外,服務(wù)內(nèi)容單調(diào)。然而,隨著學(xué)生對(duì)于留學(xué)質(zhì)量要求不斷提高,以及行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)劇烈,越來越多的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)開始將職業(yè)規(guī)劃作為咨詢的前提。對(duì)此,新東方前途出國(guó)總經(jīng)理助理周容認(rèn)為,只有從學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)做工作,為學(xué)生設(shè)想,為他找到一個(gè)前途,給他一個(gè)方案,一個(gè)未來,才算是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),同樣也才能在行業(yè)中有所發(fā)展。美加百利留學(xué)部總監(jiān)楚維梅也認(rèn)為,在目前的留學(xué)服務(wù)行業(yè)中,將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學(xué)的輔導(dǎo)結(jié)合起來是一個(gè)很受歡迎的理念。市場(chǎng)上目前有一些單獨(dú)做職業(yè)生涯規(guī)劃的機(jī)構(gòu),有些留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)和他們合作推廣咨詢服務(wù),也有的機(jī)構(gòu)是將兩者結(jié)合起來一起經(jīng)營(yíng)。
那么,留學(xué)機(jī)構(gòu)又是怎樣為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃的呢?
據(jù)了解,一些機(jī)構(gòu)會(huì)讓咨詢老師分科目研究,每個(gè)老師都會(huì)分配某個(gè)國(guó)家的某個(gè)專業(yè),細(xì)化到每個(gè)專業(yè)排名、導(dǎo)師情況等具體內(nèi)容。然后通過咨詢的過程或者統(tǒng)一組織學(xué)生上課來傳授經(jīng)過系統(tǒng)研究過的結(jié)果。不管是上課還是咨詢過程中的滲透,咨詢顧問都會(huì)最先了解學(xué)生的興趣愛好和自身?xiàng)l件,然后根據(jù)學(xué)生的需求制定一個(gè)大體的發(fā)展方向建議,比如是研究方向還是市場(chǎng)方向,然后再根據(jù)不同方向選擇不同的院校。由于每所學(xué)校的專業(yè)情況、教授情況、教學(xué)理念等各方面都存在差異,所以學(xué)生的需求一般也都會(huì)細(xì)化到每門專業(yè)課的課程上。
至于職業(yè)規(guī)劃是否可信,不少業(yè)內(nèi)專家也建議學(xué)生,可以多咨詢幾個(gè)機(jī)構(gòu),貨比三家。雖然咨詢顧問研究的結(jié)果也是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間思考的,但學(xué)生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國(guó)學(xué)校有3000所左右,如果一個(gè)咨詢老師想要研究明白美國(guó)的某個(gè)專業(yè),至少也需要幾年的時(shí)間,而能夠持續(xù)大量投入研究并擁有穩(wěn)定的人員構(gòu)成,就成為機(jī)構(gòu)是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的關(guān)鍵。
綜上,留學(xué)業(yè)內(nèi)專家就職業(yè)規(guī)劃對(duì)于學(xué)生的建議一般都是:
先充分了解自身需要,再多咨詢幾家留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),最終根據(jù)自己的判斷決定自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。另外,如果學(xué)生已經(jīng)開始在國(guó)外學(xué)習(xí),而希望轉(zhuǎn)換發(fā)展方向的時(shí)候,也可以向留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢,但最終還是要自己做決定。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
許多人都把人生簡(jiǎn)單地分成兩個(gè)階段,讀書時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃,畢業(yè)后再做。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡(jiǎn)單地概括為“考研”、“成績(jī)”、“出國(guó)”等目標(biāo)。但是,這種做法混淆了讀書的真實(shí)目的——學(xué)好本領(lǐng),完善自我,找到最適合自己的職業(yè)和工作。
在今天這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境里,“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思維方式,妨礙了他們?nèi)ブ鲃?dòng)了解和認(rèn)識(shí)時(shí)代趨勢(shì),尋找自己的真正目標(biāo)。一個(gè)既對(duì)自己缺乏了解,也對(duì)社會(huì)需要知之甚少的學(xué)生,到了臨畢業(yè)時(shí),面對(duì)未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了。
我給大學(xué)生的建議是:職業(yè)規(guī)劃,從入學(xué)開始。也就是說,同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃,用理性的思維和主動(dòng)的態(tài)度,在深度認(rèn)知,廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)時(shí)的選擇打下良好的基礎(chǔ)。
通常,我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個(gè)步驟:
1.認(rèn)識(shí)自我。即,尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學(xué)四年里,我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么,興趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暫時(shí)還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態(tài),多嘗試,多挑戰(zhàn)自己,讓自己每天都在進(jìn)步。許多同學(xué)對(duì)專業(yè)沒有興趣,其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時(shí)培養(yǎng)興趣。在一個(gè)專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,你也許對(duì)其中某個(gè)方向感興趣。而且,你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會(huì),這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
2.了解工作機(jī)會(huì)。在這里,我們必須知道,專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國(guó)前教育部長(zhǎng)Richard Riley曾經(jīng)說過,20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明,學(xué)生必須不斷更新自己對(duì)業(yè)界的認(rèn)識(shí),不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、工作前景、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)等等。我建議同學(xué)們多花些時(shí)間,深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況。一定要積極主動(dòng)地收集相關(guān)信息,咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人,爭(zhēng)取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多聽企業(yè)宣講或報(bào)告會(huì)。要真正了解外面有哪些工作機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能道聽途說,而是要多咨詢,多實(shí)踐,讓自己的.規(guī)劃更加契合實(shí)際。最后,在選擇工作時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)。你的第一個(gè)工作最好從基層做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作機(jī)會(huì)是有可能爭(zhēng)取到的。
3.擬定職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會(huì)后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會(huì)上,排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后,你應(yīng)該靜下心來擬定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣,與工作方向做一個(gè)務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面,要計(jì)劃在校期間如何最大化自己進(jìn)入理想公司的機(jī)會(huì);另一方面,對(duì)職業(yè)生涯的計(jì)劃也不要期望一步登天,而要循序漸進(jìn),就像攀巖那樣一步一步往上攀登。我建議在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時(shí),對(duì)那些不容易一步到位的目標(biāo),最好用“兩步計(jì)劃”法:先為自己三到五年后制定一個(gè)明確的目標(biāo),咨詢并確定該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo),然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(例如,先去讀一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的碩士,先去另外一個(gè)部門,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會(huì))。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,諸如“失業(yè)”、“海待”等詞的頻繁出現(xiàn),促使大多數(shù)目前準(zhǔn)備去留學(xué)的學(xué)生將目光聚焦在了“職業(yè)規(guī)劃”這一關(guān)鍵詞上,人們看到,未來職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學(xué)生們不得不在未留學(xué)之前就要認(rèn)真考慮,那么留學(xué)生們應(yīng)如何將留學(xué)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行有效的“合二為一”呢?
盲目留學(xué)阻礙自身發(fā)展
經(jīng)濟(jì)危機(jī)凸顯留學(xué)生“求職”之惑。為增加自身“含金量”,自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,越來越多的人選擇出國(guó)留學(xué),然而,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn),讓許多中國(guó)的留學(xué)生變得競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成求職無(wú)門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象,可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn),比如說,有的學(xué)生是因父母要求而“被迫”留學(xué);有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國(guó)家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的,漫無(wú)目的地度過了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來“海歸變海待”埋下了隱患。
從自身興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)
最近有一個(gè)數(shù)據(jù)也能說明許多問題,據(jù)中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位“海歸”調(diào)查結(jié)果顯示,35%以上“海歸”存在就業(yè)問題,40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向錯(cuò)位,他們對(duì)自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個(gè)誤區(qū) 出國(guó)留學(xué)就一定會(huì)有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認(rèn)為出國(guó)先讀個(gè)好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實(shí)際上針對(duì)本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢(shì)雖然不言而喻,但是在異常激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前,大家都是站在同一個(gè)起跑線上的,沒有誰(shuí)是特殊的。這就要求留學(xué)生們?cè)谶x擇留學(xué)國(guó)家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn),合理地進(jìn)行選擇,再與留學(xué)的'規(guī)劃相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)全面提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo),為未來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃成重中之重
盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢?理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國(guó)學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國(guó)家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng),才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
但凡想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,沒有一個(gè)不是為了學(xué)成之后,能在職場(chǎng)上尋得一席之地,為今后的工作生涯打下良好的基礎(chǔ)的。但是,在我們工作的過程中,經(jīng)常會(huì)碰到這樣一些情況,就是學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)到底今后能從事什么樣的工作概念模糊,有些年齡小一些的留學(xué)生更是對(duì)此沒有概念而缺少良好的留學(xué)規(guī)劃。因此,結(jié)合澳洲大學(xué)專業(yè)設(shè)置,我們精心整理匯總出中國(guó)學(xué)生選擇的熱門留學(xué)專業(yè)與學(xué)成后可以從事的代表性職業(yè)的對(duì)照表,希望能為廣大赴澳留學(xué)學(xué)生提供一個(gè)參考,避免因?qū)I(yè)選擇不當(dāng)而導(dǎo)致的時(shí)間及金錢上的損失。
商科類
1、會(huì)計(jì)專業(yè)(Accounting):注冊(cè)會(huì)計(jì)師(稅務(wù)、咨詢、審計(jì))、公司會(huì)計(jì)、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務(wù)、審計(jì)、財(cái)政、地方政府)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、投資顧問、金融機(jī)構(gòu)(銀行、財(cái)務(wù)公司等)
2、會(huì)計(jì)/法律雙學(xué)位(Accounting / Law)或精算專業(yè)(Actuarial Studies):律師、法律顧問、會(huì)計(jì)、可任職于公司、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)公司、或政府部門等需要用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、人口統(tǒng)計(jì)理論、金融經(jīng)濟(jì)分析等手段來解決實(shí)際問題的機(jī)構(gòu)
3、銀行與金融專業(yè)(Banking and Finance):公司/政策顧問、商業(yè)顧問、政府或私人部門的研究人員、商業(yè)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員、財(cái)務(wù)分析師、工業(yè)分析師、金融規(guī)劃和市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)工作、各行業(yè)培訓(xùn)師工作(財(cái)政、管理、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、國(guó)際或國(guó)內(nèi)貸款拆借機(jī)構(gòu))
4、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(Economics):政府和商業(yè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)顧問、經(jīng)濟(jì)研究員、經(jīng)濟(jì)咨詢顧問、市場(chǎng)研究員、進(jìn)出口貿(mào)易公司、銀行業(yè)培訓(xùn)師、貨幣市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)人員
5、酒店管理專業(yè)(Hospitality/Hotel Management):賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設(shè)施的規(guī)劃、監(jiān)管和運(yùn)營(yíng)控制工作,以保證該設(shè)施向客人提供最好的服務(wù),并隨時(shí)根據(jù)財(cái)務(wù)、預(yù)算和經(jīng)營(yíng)做出調(diào)整
6、旅游管理專業(yè)(Tourism Management):推廣旅游、鼓勵(lì)旅游者多花時(shí)間和金錢,和旅游業(yè)從業(yè)人員一起幫助服務(wù)游客
7、人力資源管理/勞資關(guān)系專業(yè)(Human Resource Management / Industrial Relations):人事管理人員、招聘工作人員、勞資關(guān)系工作、勞動(dòng)安全和福利保障工作人員、負(fù)責(zé)用工條件以鼓勵(lì)招聘方和被招聘方共同努力營(yíng)造公司有效的工作機(jī)制
8、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)(Marketing):各類企業(yè)中的市場(chǎng)營(yíng)銷顧問、市場(chǎng)研究人員、廣告負(fù)責(zé)人、品牌推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品分銷渠道負(fù)責(zé)人、銷售部門負(fù)責(zé)人
9、運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)(Operations Management):流水線管理、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)研究員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃、材料供銷負(fù)責(zé)人、中小企業(yè)長(zhǎng)短期運(yùn)營(yíng)預(yù)測(cè)師、倉(cāng)管負(fù)責(zé)人、組織和方法專家
10、公共關(guān)系專業(yè)(Public Relations):向涉及寫作、研究的機(jī)構(gòu)提供信息傳達(dá)的服務(wù)、向管理層提供建議、計(jì)劃、執(zhí)行并評(píng)估信息傳達(dá)的活動(dòng)、媒體聯(lián)絡(luò)、組織公眾宣傳活動(dòng)、準(zhǔn)備對(duì)外宣傳材料、組織專門的推廣活動(dòng)、撰寫新聞稿件
信息技術(shù)類
1、計(jì)算機(jī)工程專業(yè)(Computer Engineering):安裝、維修電腦及相關(guān)設(shè)備的服務(wù)工作;與信息分析師或設(shè)計(jì)師等系統(tǒng)建立專家合作,配置出適合電腦系統(tǒng)運(yùn)作要求的'硬件和外圍設(shè)備;維護(hù)電腦工作環(huán)境;項(xiàng)目管理和高級(jí)電腦工程監(jiān)管工作
2、計(jì)算機(jī)(Computing):程序分析師;電腦程序員;電腦系統(tǒng)管理員;系統(tǒng)分析師;系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、分析家/數(shù)學(xué)家;軟件工程;硬件配置專家
3、計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)(Computing & Mathematics):數(shù)據(jù)和編程技術(shù)員;系統(tǒng)工程培訓(xùn)員;編程員;可在教育、商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域任職
4、信息技術(shù)支持專業(yè)(Information Technology Support):為電腦硬件和軟件的用戶提供技術(shù)咨詢和支持服務(wù)
5、電腦支持專業(yè)(PC Support):為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務(wù)支持,包括安裝、解決各方面新的和改進(jìn)的軟件和電腦外圍設(shè)備出現(xiàn)的問題
6、網(wǎng)絡(luò)支持專業(yè)(Network Support):為使用內(nèi)部網(wǎng)的用戶提供技術(shù)支持與服務(wù)
7、信息系統(tǒng)專業(yè)(Information System):商業(yè)方面的電腦運(yùn)用;信息系統(tǒng)管理員;電腦銷售人員;電腦顧問;信息管理員;電腦系統(tǒng)技術(shù)員;信息主管;信息中心管理員;系統(tǒng)分析師;系統(tǒng)開發(fā)協(xié)調(diào);電腦老師;電腦商業(yè)運(yùn)用開發(fā)師
8、多媒體開發(fā)專業(yè)(Multimedia Developer):創(chuàng)作和處理圖形、動(dòng)畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統(tǒng)一的多媒體節(jié)目;利用他們的創(chuàng)造性、想象力和藝術(shù)才能把產(chǎn)品視覺化和概念化,然后把他有償提供給給用戶
9、通訊工程專業(yè)(Telecommunications Engineering):負(fù)責(zé)一個(gè)復(fù)雜通訊網(wǎng)絡(luò)和傳播設(shè)備的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、代理、效果監(jiān)測(cè)以保證最優(yōu)化的運(yùn)行;監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)性能;測(cè)試并代辦新的站點(diǎn);測(cè)試新組合站點(diǎn)的覆蓋范圍;頻率協(xié)調(diào);提出改良建議
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
一看老板和group,這是最最重要的。老板和group如果牛的話,一個(gè)重要的標(biāo)志是Prof在那個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)期刊或者會(huì)議的paper自然會(huì)有不少。
有投過國(guó)際會(huì)議(比如ACM和IEEE)的同學(xué)都明白,一個(gè)比較好的會(huì)議的programchair和programcommittee多數(shù)找的都是那個(gè)領(lǐng)域的牛人。而且,一篇比較好的理工科paper往往需要引用足夠數(shù)量的相關(guān)領(lǐng)域牛人的有代表性的文獻(xiàn),不然introduction很難寫好。老板和group是否牛,決定了funding的多寡,而且對(duì)于你以后的學(xué)術(shù)生涯發(fā)展和打著老板的旗號(hào)networking是很有好處的。打著老板的旗號(hào)做事是很方便的,這個(gè)不用多說。
二看PHDprogram本身怎么樣,這個(gè)是第二重要。主要可以參考排名,program的招生規(guī)模,畢業(yè)生的就業(yè)情況,Prof的數(shù)量和質(zhì)量,funding的數(shù)量,和industry的聯(lián)系是否密切,等等。
Prof的數(shù)量、funding的多寡都是重要的資源指標(biāo)。如果沒有對(duì)你而言足夠的資源,尤其缺少時(shí)間資源,例如整天找不到老板,跟他見個(gè)面即使只有半小時(shí),都需要預(yù)約,對(duì)于某些一開始做課題迫切需要導(dǎo)師指點(diǎn)才能開局的學(xué)生而言,就會(huì)覺得很不適應(yīng)。
三是學(xué)校的位置,這個(gè)是最次要的。這方面的討論已經(jīng)很多了,這里不再贅述。但值得注意的是location的選擇注定了你對(duì)lifestyle的選擇,不同人對(duì)此有不同的喜好,不能一概而論。不同規(guī)模的城市,在氣候、物價(jià)、房?jī)r(jià)、安全、交通等方面都有不同的特點(diǎn)。
出國(guó)留學(xué),學(xué)校是命中注定的.,專業(yè)卻是自主選擇的。所以,當(dāng)你確定申請(qǐng)的專業(yè)之后,就沒有什么可擔(dān)心的——自有適合你的學(xué)校會(huì)選擇你。但是選校前,首先要明確自己到底以后的職業(yè)規(guī)劃是什么,到底對(duì)某個(gè)domain的research有沒有興趣?
無(wú)論拿到什么樣的offer,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于多個(gè)offer的選擇,我們都應(yīng)該做一個(gè)盡可能綜合、客觀的判斷,就像他們選擇你不僅僅看GPA/G/T分?jǐn)?shù)一樣,你選擇學(xué)校也不能僅僅考慮一兩項(xiàng)因素,從多方面調(diào)查了解取得一個(gè)完整的印象,會(huì)讓你更滿意。你可以問以前的人很多關(guān)于學(xué)校的具體問題,獲取信息。但涉及最終的選擇,千萬(wàn)不要單純問別人:我是否應(yīng)該去某所學(xué)校,或者甚至讓別人給你選offer——這是唯一需要你自己認(rèn)真回答的問題,別人是無(wú)法代替你做出一個(gè)主觀決定的,他們只能回答客觀問題,幫助你做出選擇。同時(shí),也只有你自己的選擇,才是真正最適合你自己的——因?yàn)橹挥心阕约鹤钋宄愕降滓氖鞘裁础?/p>
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