考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板集錦九篇
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
距離17年考研還有30天左右的時(shí)間，大部分學(xué)生開(kāi)始焦慮緊張起來(lái)，感覺(jué)各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分，就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是：?jiǎn)卧~還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫(xiě)作模板會(huì)不會(huì)被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分?jǐn)?shù)會(huì)降低? 事實(shí)上，大家不用這么心慌，因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)面臨跟你一樣的問(wèn)題，在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里，如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的'，今天就向大家安利個(gè)方法，希望對(duì)同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。
1. 時(shí)間安排
每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題，建議大家做題在下午做，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)這一科在下午考，逐漸找到下午做題的感覺(jué)，即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間，比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進(jìn)入12月份，每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴(yán)格按照考試的形式進(jìn)行，以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。
2. 復(fù)習(xí)重點(diǎn)及策略
在這個(gè)階段，英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫(xiě)作，
閱讀要做到以下兩點(diǎn)：
1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感;
2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征，正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn)，這樣才能挖掘出真題中的套路。
寫(xiě)作也要做到兩點(diǎn)：
1)堅(jiān)持每天背誦范文，搜集寫(xiě)作用的素材，整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達(dá);
2)每周必須至少寫(xiě)兩篇作文，整理出寫(xiě)作框架，尤其是小作文，每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(zhǎng)此以往，就會(huì)形成自己寫(xiě)作模板，避免出現(xiàn)模板痕跡，寫(xiě)的時(shí)候注意字跡工整可辨認(rèn)。
3. 單詞背誦
記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的各個(gè)階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯，無(wú)論是文章中還是選項(xiàng)中都要背誦，因?yàn)橹貜?fù)考查的機(jī)會(huì)較大。
以上就是目前英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間以及內(nèi)容安排，把握好最后的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，相信同學(xué)們會(huì)取得理想的結(jié)果。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
1、準(zhǔn)備階段：前一年的9月-12月
搜集考研相關(guān)信息，咨詢(xún)教育學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師，確定自己可以報(bào)考全日制教育碩士，如果可能，最好能夠準(zhǔn)確地確定考研院校和專(zhuān)業(yè)，要全面了解所要報(bào)考專(zhuān)業(yè)和院校，做到信息通暢。
如獲取信息有難度，可以多老師進(jìn)行溝通，由于全日制教育碩士考試內(nèi)容包含政治、英語(yǔ)二、教育綜合和一門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課，而這門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課每所學(xué)校出題內(nèi)容以及范圍各不相同，所以，確定學(xué)校會(huì)更加方便每位同學(xué)有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、初期學(xué)習(xí)階段：3月-6月
第一輪學(xué)習(xí)，由于考全日制教育碩士的同學(xué)大部分都是具備某個(gè)學(xué)科背景的考生，所以，學(xué)習(xí)教育綜合的時(shí)候會(huì)感覺(jué)特別抽象、特別枯燥、理論化過(guò)強(qiáng)。對(duì)于這樣一個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)科，了解學(xué)科的基本學(xué)科體系和框架就是最重要的一步。
所以，將教育學(xué)基本知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，務(wù)必在6月之前對(duì)教育學(xué)有總體的理解，樹(shù)立整體框架，這個(gè)時(shí)候，最好選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)從事教育綜合輔導(dǎo)的輔導(dǎo)班。
3、暑期強(qiáng)化階段：7月-9月
第二輪學(xué)習(xí)，這是教育綜合復(fù)習(xí)的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，要在新政治大綱出來(lái)之后將政治集中時(shí)間進(jìn)行處理，如果是理工科學(xué)生對(duì)于政治存在一些擔(dān)心，可以選擇政治的暑期強(qiáng)化班進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)的識(shí)記工作，也就是大家所說(shuō)的背的時(shí)間。教育綜合最終的考試形式是以名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述題的形式出現(xiàn)的，所以，必然要求大家牢記大量教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，這個(gè)階段是最好的`階段。
4、提高學(xué)習(xí)階段：9-11月
第三輪學(xué)習(xí)，此時(shí)要密切關(guān)注目標(biāo)院校的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，對(duì)于目標(biāo)院校的今年招生情況了如指掌，如果之前您所確定的學(xué)校今年縮小或者擴(kuò)大的招生比重，或者更換了參考教材，這些信息都要及時(shí)關(guān)注。
充分利用黃金周的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)總結(jié)和梳理，此時(shí)學(xué)習(xí)可能會(huì)遇到一個(gè)高原期，務(wù)必要克服這個(gè)教育學(xué)學(xué)習(xí)特有的高原期，如果實(shí)在難以克服，可以選擇相應(yīng)的口碑比較好的輔導(dǎo)班進(jìn)行一些咨詢(xún)和指導(dǎo)。
5、考前沖刺階段：11-12月
政治、英語(yǔ)、教育綜合和學(xué)科專(zhuān)業(yè)課完全進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)階段，因?yàn)榻逃C合的特殊性，此時(shí)期學(xué)生會(huì)感覺(jué)到之前已經(jīng)記憶的東西很多又出現(xiàn)了忘記的情況，或者之前記憶的內(nèi)容如何用在卷面上，這是一個(gè)很大的困擾。
那么這個(gè)時(shí)候，報(bào)一個(gè)模考點(diǎn)評(píng)班對(duì)于學(xué)習(xí)中的查缺補(bǔ)漏是最好的辦法，讓老師幫助你尋找你學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn);另外，為了考生能夠事半功倍，優(yōu)秀輔導(dǎo)班授課的教授們所提供的應(yīng)試的技巧也是可以進(jìn)行選擇的一個(gè)不錯(cuò)途徑。
6、初試階段：12月末20xx年1月初
調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)考。
7、復(fù)試階段：20xx年2-5月
關(guān)注目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)發(fā)布和復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃定，如果進(jìn)入復(fù)試，務(wù)必進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)試準(zhǔn)備，可以自己聯(lián)系師兄師姐。全日制教育碩士的復(fù)試中教育綜合基本不被涉及到，所以，復(fù)試的主要內(nèi)容是考生自己的學(xué)科內(nèi)知識(shí)。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
以指定參考書(shū)為主，兼顧筆記，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)�？磿�(shū)要以理解為主，不必糾纏于細(xì)節(jié)，并在不懂的知識(shí)點(diǎn)處做上標(biāo)記。
第一步，選擇一本難度適宜、內(nèi)容全面、與考試相關(guān)度最大的教材作為主要復(fù)習(xí)教材。開(kāi)始時(shí)可以把書(shū)較詳細(xì)地看一遍，熟悉內(nèi)容。
第二步，結(jié)合考試題目的深度，把每章每節(jié)仔細(xì)研讀，再把每個(gè)問(wèn)題弄清楚，并強(qiáng)化理解和記憶，把教材吃透。
第三步，通讀不同版本、比較優(yōu)秀的同類(lèi)教材。不同版本的教科書(shū)著重點(diǎn)各不相同。
第四步，建立自己的理解框架，把一門(mén)學(xué)科的理論內(nèi)容融進(jìn)自己的框架里。學(xué)會(huì)自己闡述你所選擇這門(mén)學(xué)科的基本原理。
要記住，“熟能生巧”，所以閱讀參考書(shū)是非常必要的第一階段。
A．參考書(shū)的閱讀方法
(1)目錄法：先通讀各本參考書(shū)的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。
(2)體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠在閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。
(3)問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。
B.要學(xué)會(huì)做筆記
(1)通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記，筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)影響看書(shū)的速度，但是隨著一段時(shí)間的積累，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書(shū)上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。
第二階段：強(qiáng)化階段
進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的第二輪復(fù)習(xí)。要以新大綱指定參考書(shū)和筆記為主，著重復(fù)習(xí)和解決第一遍留下的疑問(wèn)，同時(shí)這一遍應(yīng)開(kāi)始參考?xì)v年試題進(jìn)行分析，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。此外，這一輪復(fù)習(xí)時(shí)要做筆記，將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱，達(dá)到強(qiáng)化記憶、深刻理解的目的，也便于下輪復(fù)習(xí)。
1.真題的`使用方法
認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。
考生可以根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化。
專(zhuān)業(yè)課的重要性在于，數(shù)學(xué)發(fā)揮不理想的時(shí)候可以靠它拉你一把，數(shù)學(xué)發(fā)揮理想的時(shí)候?yàn)槟沐\上添花，板上釘釘。
2.各科復(fù)習(xí)安排
（1）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
嚴(yán)蔚敏教材 + 嚴(yán)蔚敏講課視頻+ 習(xí)題與解析B版（清華大學(xué)出版社第三版）
視頻在網(wǎng)上可以找到種子下載，然后結(jié)合課本，一天看1到2課，有同學(xué)一起討論那是再好不過(guò)，這樣，既有趣又有效。不懂的要及時(shí)搞懂。可以從7月開(kāi)始，我記得約48課，考生應(yīng)在40天左右搞定。
之所以選擇習(xí)題與解析，而不是1800題，是因?yàn)榱?xí)題與解析講解很詳細(xì)，無(wú)論選擇題，還是算法題。再者1800題有許多題，但沒(méi)有講解的，直接給你一個(gè)算法。習(xí)題與解析中，把算法題分析地很透徹，然后才給出一段算法，確實(shí)不錯(cuò)。
用20天時(shí)間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務(wù)結(jié)束。
9月，結(jié)合自己的做題經(jīng)驗(yàn)再看看視頻和教材。然后，這個(gè)月的重點(diǎn)是專(zhuān)攻算法題，每天看1到2道，寫(xiě)1到2道。
10月的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)每天保證半小時(shí)就可以，但不要丟。
11月—12月，是專(zhuān)業(yè)課的重點(diǎn)月。之前做的題你肯定會(huì)感覺(jué)忘了許多，你會(huì)混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德，你會(huì)再次不記得快速排序的交換原理，你會(huì)忘記哪些排序不穩(wěn)定，沒(méi)關(guān)系，再做，很快的。另外，每周起碼自己動(dòng)手寫(xiě)2道算法題，以樹(shù)和圖為主。
1月，再看一遍題，尤其是自己寫(xiě)過(guò)的算法。信心百倍踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
(2)組成原理
組成原理其實(shí)不需要做太多的題，重點(diǎn)是理解和記憶。
8月，把唐碩飛的教材至少精讀2遍，要看懂其中的原理，唐碩飛的教材講得已經(jīng)很透徹了。
9月，做一本書(shū)。選擇一本適合的習(xí)題做。
10月，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。把做過(guò)的題結(jié)合教材來(lái)看一遍，唐碩飛的教材上沒(méi)有的可以參考白中英的教材。
11月—12月，鞏固。組成原理很容易忘，要把三種相聯(lián)方式、幾種常見(jiàn)尋址方式等等容易混淆容易忘的內(nèi)容，一一殲滅。主要是看和記，做題以大題為主了，每周做5道左右大題即可，但前期是真正弄懂，且要訓(xùn)練解題速度。
1月，看看做過(guò)的題，調(diào)整心態(tài)，在腦子里形成一個(gè)知識(shí)構(gòu)架。
(3) 操作系統(tǒng)
操作系統(tǒng)是4門(mén)課里最簡(jiǎn)單的了，這35分要力爭(zhēng)拿30分或以上。
9月，結(jié)合大綱，把西電湯子瀛的教材和配套的那本習(xí)題集完整做兩遍。
10月，做一本習(xí)題 。盡量選擇有詳細(xì)講解的習(xí)題集。
11月—12月，大家都知道專(zhuān)業(yè)課的重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理，操作系統(tǒng)你只需要每天看看教材和做過(guò)的題，掃清盲點(diǎn)即可。
另外，每周動(dòng)手做一個(gè)PV操作的算法題，從會(huì)到熟。
1月，除了輕松砍下30+的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在想不出會(huì)發(fā)生別的事了。
(4) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
畢竟網(wǎng)絡(luò)就25分，不要花費(fèi)太多的時(shí)間。9 —10月，通讀《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的前6章（電子工業(yè)出版社謝希仁 第五版），將課后練習(xí)做兩遍。
11月—12月，找些質(zhì)量好的題來(lái)訓(xùn)練下，反復(fù)閱讀教材。這門(mén)課保證拿個(gè)20左右的分就可以，專(zhuān)業(yè)課要拉開(kāi)分主要靠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理。
1月，胸有成竹，只待大捷。
考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這一年充滿(mǎn)了辛酸與挑戰(zhàn)，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)中,從一點(diǎn)一滴做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈。多動(dòng)腦、多思考、多總結(jié)、多動(dòng)筆,然后最重要做的就是相信自己，就一定能成功！
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、教材選擇
范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》格致出版社
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》中國(guó)人民大學(xué)出版社
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分）》中國(guó)人民大學(xué)出版社
曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》北京大學(xué)出版社
曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》北京大學(xué)出版社
平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社
逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》高等教育出版社
蔣學(xué)�！墩谓�(jīng)濟(jì)學(xué)教材》上海人民出版社
以上為各大高校采用最廣泛的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，高鴻業(yè)的教材居首，其次是曼昆和范里安，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考的學(xué)校較少，以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很厚，文字比較多，偏重理論分析，不難。曼昆的教材以畫(huà)圖分析為主，雖然厚但也比較基礎(chǔ)。
還沒(méi)決定好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已決定好學(xué)校并且報(bào)考院校有指定參考書(shū)目的同學(xué)按照?qǐng)?bào)考院校的要求來(lái)；已決定好院校但沒(méi)有指定參考書(shū)目的建議去各大論壇看以往已錄取學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)推薦的書(shū)目。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
1月14日至1月24日：
全面精讀專(zhuān)業(yè)課指定教材，做到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)框架有個(gè)整體把握。從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)始看，每?jī)商炜匆徽拢瑥囊缘浇Y(jié)語(yǔ)都要看，做到全面細(xì)致，各種圖自己也要隨手畫(huà)一畫(huà)，熟悉一下；還要看一遍課后習(xí)題，先在腦中思考一遍。第二天看書(shū)的時(shí)候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。
2月5日至2月20日：
看剩下所有章節(jié)，步驟相同，全面仔細(xì)閱讀，第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時(shí)每天背50個(gè)左右的`英語(yǔ)單詞，先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯，細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等，學(xué)語(yǔ)法，分析長(zhǎng)難句，做閱讀；及時(shí)關(guān)注20xx年考研成績(jī)、分?jǐn)?shù)線，關(guān)注自己報(bào)考院校分?jǐn)?shù)線與錄取情況。
另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊�？佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功！
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5
先說(shuō)下自己的初試成績(jī)吧：政治73；英語(yǔ)77；數(shù)學(xué)（一）125；專(zhuān)業(yè)課131；總分406。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)出乎我的意料，其實(shí)也就是英語(yǔ)是不在我的預(yù)算范圍。
現(xiàn)將我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)過(guò)寫(xiě)下，希望能給后來(lái)者以幫助。
一、過(guò)程篇
當(dāng)我立下決心要考研時(shí)，我就告訴自己，一定要努力考出好成績(jī)，證明自己！
（一）準(zhǔn)備階段
9月也就是大三上開(kāi)始前，因?yàn)橛行┦虑椋屛液苁艽驌�，�?dāng)然我也從中收獲了很多！也要感謝這個(gè)變故讓我決定考研，因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了我的兩年大學(xué)，這兩年中我?guī)缀蹙蜎](méi)看過(guò)書(shū)：60分萬(wàn)歲！我不想給自己留下遺憾，我想好好的證明我自己！于是開(kāi)始聽(tīng)一些講座（最后發(fā)現(xiàn)他們都在扯淡），來(lái)論壇下各種資料（還是很多有用的）。
我的考研目標(biāo)學(xué)校其實(shí)沒(méi)什么多考慮，只是方向還在猶豫，最好的很難考，去年我們學(xué)校只考上一個(gè)，這個(gè)事情我在這個(gè)階段都沒(méi)去多想，因?yàn)榭醋约簭?fù)習(xí)情況吧，離報(bào)名還早。
正式開(kāi)始看書(shū)前，大體的復(fù)習(xí)計(jì)劃是制定好的，什么作息時(shí)間，每個(gè)階段干什么等等。
（二）第一階段——3月-6月
這個(gè)階段其實(shí)并沒(méi)花很多時(shí)間在考研上，因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金希望能拿一次，所以這段時(shí)間還是主要在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上。主要看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，爭(zhēng)取看完四本課本，背完所有單詞！到最后期末結(jié)束時(shí)大體計(jì)劃是完成了。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有太浮躁，畢竟是上學(xué)期間，學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
（三）第二階段——7月-8月
暑假學(xué)校沒(méi)地方復(fù)習(xí)，我就找到了一所政法學(xué)校（感謝），他們因?yàn)楹芏嗳嗽跍?zhǔn)備司法考試，于是我就在他們學(xué)校駐扎下來(lái)了，學(xué)習(xí)氣氛很濃！還是主要看英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)做歷年真題，數(shù)學(xué)做一遍復(fù)習(xí)全書(shū)。到開(kāi)學(xué)也完成了，只是這個(gè)完成的質(zhì)量要打個(gè)問(wèn)號(hào)！因?yàn)槠陂g人很浮躁，常常不想學(xué)習(xí)，然后跑去打球，也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時(shí)間的輔導(dǎo)班，上完英語(yǔ)之后凈記住了那些老師的什么個(gè)人故事。數(shù)學(xué)方面，王式安老師給我的幫助最大了。
（四）第三階段——9月到考前
在考研教室扎根。按計(jì)劃完成每科目的復(fù)習(xí)，這個(gè)階段，每個(gè)科目的進(jìn)度不同也不好一起說(shuō)，我最后會(huì)有每個(gè)科目的單獨(dú)復(fù)習(xí)計(jì)劃�？傊@個(gè)時(shí)間段很重要，我大概有2個(gè)月時(shí)間，每天有10個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，而且還是很上心的，很是有成就感。到報(bào)名前我還不確定自己是否可以，想著死也要死得光榮，所以還是選擇難考的那個(gè)。
二、學(xué)習(xí)篇
數(shù)學(xué)
時(shí)間：3月-6月；
目標(biāo)：根據(jù)考試大綱（11年的）看完所有課本；
教材：本科教材；（并不全是網(wǎng)上推薦的教材）
基本上每天只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在復(fù)習(xí)考研。根據(jù)總共的書(shū)本頁(yè)碼，按時(shí)間劃分，大概是一天十幾頁(yè)吧，不是特別強(qiáng)求的，如果感覺(jué)好可以多看點(diǎn)，感覺(jué)差就少看，要記得一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)前想想昨天看了什么。數(shù)學(xué)內(nèi)容多，忘記是很正常的是，要勤于去復(fù)習(xí)，多記幾遍。不慌不忙到按照計(jì)劃在7月前看完了全部的書(shū)。沒(méi)記住什么東西，只是大概了解了書(shū)本的結(jié)構(gòu)。
時(shí)間：7月-8月
目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書(shū)一遍，課本；
教材：李永樂(lè)老師的復(fù)習(xí)全書(shū)；
根據(jù)2個(gè)月時(shí)間把復(fù)習(xí)全書(shū)劃分，每天完成任務(wù)。想說(shuō)的是對(duì)于全書(shū)上的例題要好好看，而全書(shū)后面的練習(xí)題自己看時(shí)間把握吧，不必全做的！關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假?gòu)?fù)習(xí)的感覺(jué)不好，只是機(jī)械的看完了書(shū)，都不知道自己到底掌握了什么。
時(shí)間：9月
目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書(shū)第二遍，課本；
教材：李老師全書(shū)，課本；
因?yàn)榭赐旮怕屎螅l(fā)現(xiàn)前面的全忘了。所以立馬從頭再來(lái)了。這時(shí)間是加快了的，一個(gè)月時(shí)間就看完了。
時(shí)間：10月
目標(biāo)：全書(shū)第三遍，課本；
材料：課本，大綱，全書(shū)；
實(shí)在覺(jué)得記憶力不行，或許也是自己沒(méi)理解。所以根據(jù)課本將全書(shū)看第三遍。這個(gè)時(shí)間大概是我復(fù)習(xí)最認(rèn)真的時(shí)候，很專(zhuān)心的看完了全書(shū)。大體什么章節(jié)有什么知識(shí)點(diǎn)我也能記下。
時(shí)間：11月
目標(biāo)：做完真題；
材料：大綱，全書(shū)，李永樂(lè)老師真題解析，課本；
將歷年真題按專(zhuān)題做完的，這個(gè)也是李老師在序言中的推薦復(fù)習(xí)方法（不過(guò)我還是小試水平，做了20xx的卷子，結(jié)果概率很快做完，前面的比較模糊，最后大概得了90分）。之后只好乖乖的，看著課本，看著大綱然后做真題。說(shuō)實(shí)話(huà)真題真不是很難的，主要是數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，比較難記，所以感覺(jué)數(shù)學(xué)很難。
時(shí)間：11月-12月
目標(biāo)：真題解析（2遍）；
材料：李永樂(lè)老師真題解析，課本，李老師400，全書(shū)，大綱；
主要還是重新再看，以真題為主，全書(shū)基本上不怎么看了。研究真題。最后做了3份400，基本都是110左右，最后果斷放棄，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)真沒(méi)什么意義，比較偏怪。然后也看了合肥工業(yè)大學(xué)的題，也是110。誒，當(dāng)時(shí)還是確實(shí)很失望。做完這幾份卷子我都丟了。最后臨考一個(gè)星期基本不做題了，就是看自己以前有標(biāo)記的題目和筆記。重要的定理等等
補(bǔ)充
1．出卷人是先出大題，再出小題，小題的難度是用來(lái)調(diào)整大題的。 所以如果小題簡(jiǎn)單，不要太高興，難了，也不要太慌張。
2．一定要將自己做題出現(xiàn)的問(wèn)題記下，最后好復(fù)習(xí)用。
3．不要落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然知識(shí)點(diǎn)也是有輕重的，自己把握。
總結(jié)材料：復(fù)習(xí)全書(shū)、李老師真題、合工大和400。（這兩個(gè)就練練時(shí)間不當(dāng)真）
英語(yǔ)
可能只有英語(yǔ)是我最值得說(shuō)道的科目，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
時(shí)間：3月-6月
目標(biāo)：背完單詞；
材料：劉一男考研英語(yǔ)5500；
這個(gè)材料巨好。因?yàn)橛辛怂也胚^(guò)了六級(jí)，也是因?yàn)樗�，我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時(shí)，我每天晚上聽(tīng)一課，第二天看好幾遍，吃飯前看，吃飯后看，不想看書(shū)了就看，睡覺(jué)前看等等，都是零碎時(shí)間。大概一個(gè)多月我就能快速記憶，當(dāng)然只是快速記憶。第二遍又聽(tīng)了課，又背了一個(gè)多月。后來(lái)就是不再聽(tīng)課而是不斷重復(fù)的看材料了，利用零碎時(shí)間看。
時(shí)間：7月-8月
目標(biāo)：真題閱讀部分；
材料：張劍真題黃皮書(shū)，單詞；
到暑假基本上單詞不是特別大的問(wèn)題了，然后做真題，做多了就會(huì)慢慢理解出題人出干擾項(xiàng)的思路，這個(gè)自己總結(jié)，看他干擾項(xiàng)都有什么特點(diǎn)。最好也就做對(duì)32分，差的時(shí)候22�？偨Y(jié)出出題特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。
時(shí)間：9月-11月
目標(biāo)：鞏固單詞；
材料：張劍真題黃皮書(shū)，單詞，更早些年的真題；
主要還是背單詞，然后讀讀考研閱讀的文章，我讀了2遍。做點(diǎn)真題的完型和新題型，沒(méi)去研究，就憑感覺(jué)。因?yàn)檎骖}做完了，本來(lái)用了本張劍出的閱讀，但是做的很沒(méi)意思，就放棄了，找出了更早些年的真題做。
時(shí)間：12月
目標(biāo)：作文；
材料：新東方高分作文，單詞；
研究出歷年大作文的類(lèi)型，我大概分為3類(lèi)，哲理型、批判性、褒揚(yáng)型背下這三種類(lèi)型題的模板（都是歷年高分作文，這樣才是我們的水平所能觸及）小作文也就是那幾類(lèi)，我是幾乎都背了，一個(gè)月的時(shí)間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分，但我敢肯定的是應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)。
補(bǔ)充：
1．考研英語(yǔ)真不看你四六級(jí)是否過(guò)，完全不同類(lèi)型的考題，只要你好好準(zhǔn)備一定會(huì)成功的
2．好好背單詞，好好研究閱讀和作文。
總結(jié)材料：劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。
政治
真心感謝考研，讓我從政治從學(xué)到不少，讓我能聯(lián)系實(shí)際來(lái)看為什么中國(guó)現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復(fù)習(xí)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)談，主要是用心去看，去理解他為什么是這樣說(shuō)，而不是去死記，今年考研選擇題充分證明了這點(diǎn)，要理解。我也是大綱出來(lái)才開(kāi)始看的。
哲學(xué)那塊我聽(tīng)的是張俊芳老師的，她確實(shí)講的不錯(cuò)，網(wǎng)上應(yīng)該能下到資源，我只有20xx年的以大綱解析為主理解，配做1000。
最后4套、啟航，今年給我的感覺(jué)只能說(shuō)一般，當(dāng)作最后的沖刺用書(shū)看待。
所用材料：大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。
專(zhuān)業(yè)課
專(zhuān)業(yè)課一定要拿到真題，不然你會(huì)差別人很多。我從9月才看專(zhuān)業(yè)課，看書(shū)看了2遍后做真題，完全不懂在問(wèn)什么，不知道怎么答。還好有高手教我，所以最后也沒(méi)什么問(wèn)題了�？嫉眠�算輕松，考完剩30分鐘。唯一一個(gè)剩時(shí)間的科目。
復(fù)試不多說(shuō)，我有點(diǎn)小遺憾，不過(guò)總歸是上了就好。
幾點(diǎn)建議：
關(guān)于研友，我是沒(méi)有研友的，因?yàn)槲易约罕旧淼臎Q心是很大的'。這個(gè)還是依據(jù)個(gè)人情況吧，如果你毅力不夠，就找個(gè)很認(rèn)真的人吧。
關(guān)于情侶考研，我沒(méi)有什么好多說(shuō)的，有成功的例子，當(dāng)然也有失敗的。
關(guān)于作息，我這一年的作息很規(guī)律：
7:30起；8:30看書(shū)；11:30吃飯；12:30睡覺(jué)；14:15看書(shū)；17:15吃飯；18點(diǎn)看書(shū)；23點(diǎn)睡覺(jué)。將考研的日子用一天來(lái)過(guò)。
關(guān)于輔導(dǎo)班，我只能說(shuō)買(mǎi)個(gè)安慰吧，不要太依賴(lài)他們，關(guān)鍵在自己。
關(guān)于調(diào)整，不可能你每天都有充分的精力學(xué)習(xí)，累了就休息下吧，有時(shí)間停下來(lái)并不是什么壞事。
考研是與記憶力比拼的時(shí)候，一定要常溫習(xí)沒(méi)記下的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程相信對(duì)我們的人生將會(huì)有重大的意義，他是證明自己的好機(jī)會(huì)！
考研總的來(lái)說(shuō)，是個(gè)考研毅力的考試，心態(tài)是最最重要的��！送大家?guī)拙湓?huà)，這些話(huà)也是一直支撐我走到現(xiàn)在的：讓懂的人懂，讓不懂的人不懂，讓世界是世界，我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。人因夢(mèng)想而偉大！
天道酬勤�。ㄟ@只是代表收獲與付出正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)是看你努力的方法）
寫(xiě)得有點(diǎn)多了，時(shí)間也有些長(zhǎng)，也許會(huì)有點(diǎn)出入。希望能有所幫助！
這個(gè)只是我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)歷，希望根據(jù)自己的情況調(diào)整！不可照搬。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6
暑期復(fù)習(xí)時(shí)間很緊，所以利用英語(yǔ)真題也要有所側(cè)重。以這樣的順序做效果比較好：
1.模擬考研，在考研規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一套最新的真題(20xx年的真題作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。分析、揣摩答題技巧與思路。20xx年真題可以作為考試前的模考題留下。
3.以1994～1999年的真題作為次重點(diǎn)。這些題目公認(rèn)比近幾年的題目要難一些，可以掌握英語(yǔ)真題的難度上限，用來(lái)擴(kuò)大詞匯量。最有參考價(jià)值的是，這些題目中的長(zhǎng)難句很多，可以通過(guò)分析這些長(zhǎng)難句來(lái)提高對(duì)句子和篇章的整體把握。
4.做完真題后，綜合分析學(xué)習(xí)效果。感覺(jué)理解不到位，或者某一部分比較欠缺，可以再做一遍真題(1994～20xx年)，或者在分析自己的薄弱之處后，有針對(duì)性地選擇相應(yīng)的模擬題來(lái)做。
此外，閱讀是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的主線。閱讀部分分值高，俗話(huà)說(shuō)"得閱讀者得天下"，可見(jiàn)其重要性。復(fù)習(xí)閱讀能夠提高英語(yǔ)能力，提高其他題型的分?jǐn)?shù)。所以，建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記，包括生詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)對(duì)生詞、短語(yǔ)的復(fù)習(xí)，提高完型填空的解題能力；通過(guò)對(duì)長(zhǎng)難句的掌握，來(lái)提高翻譯題型的解題能力；通過(guò)對(duì)段落篇章的分析，來(lái)提高閱讀新題型的解題能力；通過(guò)對(duì)精彩句型的背誦，來(lái)提高作文能力。這樣，充分利用閱讀真題來(lái)提高英語(yǔ)能力，效果很明顯。
暑假?gòu)?fù)習(xí)階段，建議英語(yǔ)真題復(fù)習(xí)一遍，閱讀部分復(fù)習(xí)兩遍或以上。
統(tǒng)考課：系統(tǒng)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)
統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課主要包括絕大部分理工經(jīng)管類(lèi)考生都要考的數(shù)學(xué)，和一些特定專(zhuān)業(yè)的全國(guó)統(tǒng)考，比如MBA聯(lián)考、法律碩士統(tǒng)考、醫(yī)學(xué)綜合聯(lián)考，以及去年剛納入統(tǒng)考范圍的心理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)的全國(guó)統(tǒng)考。
數(shù)學(xué)統(tǒng)考，根據(jù)所報(bào)專(zhuān)業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四。一般來(lái)說(shuō)，花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間比較多�；A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前，有一個(gè)打基礎(chǔ)的階段(大致2～3個(gè)月)。暑期兩個(gè)月期間，主要是將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)強(qiáng)化與綜合運(yùn)用。強(qiáng)化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分能力，確�？荚嚂r(shí)基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運(yùn)算，掌握一定的解題方法、技巧，訓(xùn)練一定的.解題綜合能力。暑期階段以真題為藍(lán)本，經(jīng)大量做題，提高反應(yīng)速度和解題能力。
其他統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)每門(mén)都有自己的特點(diǎn)，在7月份大綱出來(lái)以后，應(yīng)該在熟悉基本概念和基本原理的前提下，適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度。有條件的同學(xué)，可以參加輔導(dǎo)班提升自己對(duì)知識(shí)的把握程度。
專(zhuān)業(yè)課：每天復(fù)習(xí)一小時(shí)足矣
專(zhuān)業(yè)課并不是暑期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。如果考本校本專(zhuān)業(yè)的研究生，完全可以把專(zhuān)業(yè)課暫放一放，開(kāi)學(xué)復(fù)習(xí)也來(lái)得及。
對(duì)于跨校報(bào)考的研友，可以每天花一個(gè)小時(shí)看指定的專(zhuān)業(yè)教材，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)政治的間隙，換換腦子。而對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考的研友，就需要每天拿出一定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，按照自己制定的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃有步驟地、有條不紊地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。
又快到7，8月份了，對(duì)于在校生來(lái)說(shuō)又是一年的暑假，對(duì)于廣大的考研戰(zhàn)士們，這2個(gè)月對(duì)于最后的考研成敗可以說(shuō)是至關(guān)重要，究竟怎么安排，必須得好好規(guī)劃規(guī)劃！
網(wǎng)上有很多這個(gè)關(guān)于考研生暑假如何復(fù)習(xí)的計(jì)劃，但是由于報(bào)考學(xué)校以及報(bào)考專(zhuān)業(yè)的情況都有所不同，所以借鑒的意義不是很大。我就從自身的角度對(duì)于報(bào)考河海大學(xué)商學(xué)院的朋友們提幾點(diǎn)意見(jiàn)吧！
我就按照這個(gè)學(xué)科來(lái)分別說(shuō)一點(diǎn)的。首先是最重要的數(shù)學(xué).這個(gè)暑假對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)真的是非常關(guān)鍵的兩個(gè)月。相信復(fù)習(xí)到這個(gè)階段，絕大多是人已經(jīng)把課本的第一輪復(fù)習(xí)完了。對(duì)于第二輪的復(fù)習(xí)，本人推薦一本書(shū)，應(yīng)該是目前考研考數(shù)三的朋友用了最多的一本書(shū)了，就是李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)。有些人要用那個(gè)陳文燈的書(shū)，其實(shí)那個(gè)書(shū)太難了，不怎么實(shí)用的。李永樂(lè)的書(shū)雖然比陳的簡(jiǎn)單，但是相比較真題，其實(shí)也不算簡(jiǎn)單的。所以把李的書(shū)復(fù)習(xí)好了也就可以了。個(gè)人建議兩個(gè)月把復(fù)習(xí)全書(shū)的做一遍，但是每個(gè)人的速度以及基礎(chǔ)都是不一樣的.所以如果你的基礎(chǔ)不是很好的話(huà)，那么至少把復(fù)習(xí)全書(shū)做到微積分的下冊(cè)結(jié)束，就是留個(gè)線代和概論開(kāi)學(xué)之后再看。具體這本書(shū)怎么看，怎么做我就不多說(shuō)了，它上面把很多題型進(jìn)行了分類(lèi)，總體還不錯(cuò)的。前面的例題可以看看的，后面的分類(lèi)題目第一個(gè)可以先看看理解理解，接下來(lái)的幾個(gè)你可以把答案擋起來(lái)，自己試著去獨(dú)立完成，一直看題目而不是做題目，這樣你的數(shù)學(xué)水平肯定沒(méi)有提升的。關(guān)于這一點(diǎn)必須切記�。ǘ嘧鲱}目是提升數(shù)學(xué)水平最簡(jiǎn)單也是最有效的辦法）。當(dāng)然做題的過(guò)程當(dāng)中也是有技巧的，每個(gè)題型的技巧都是類(lèi)似的，這個(gè)需要你自己在做題的過(guò)程中去領(lǐng)悟，去總結(jié)。還有一個(gè)細(xì)節(jié)提醒一下大家的。就是自己獨(dú)立做題目的時(shí)候，思考最多20分鐘還是不會(huì)的題目，用紅筆在這個(gè)題目上面做個(gè)標(biāo)記的。第二遍再看復(fù)習(xí)全書(shū)的時(shí)候只看這些有紅筆標(biāo)記的。節(jié)省時(shí)間的同時(shí)也是提高學(xué)習(xí)銷(xiāo)量！每道題目最多思考多長(zhǎng)時(shí)間也是因人而異。由于暑假期間復(fù)習(xí)量比較大，個(gè)人建議20分鐘思考不出來(lái)就參照一下答案！然后再自己獨(dú)立完成一遍的。具體的復(fù)習(xí)大家自己安排了，我就不啰嗦了。
接下來(lái)的是英語(yǔ)，對(duì)于英語(yǔ)大家千萬(wàn)不要掉以輕心，每年絕大多數(shù)考研人不過(guò)都是卡的英語(yǔ)上面的。所以英語(yǔ)復(fù)習(xí)也一定要安排好的。暑假英語(yǔ)復(fù)習(xí)我個(gè)人建議就是單詞，閱讀，還有真題。首先說(shuō)單詞，這個(gè)單詞是從你決定考研那天開(kāi)始到考研結(jié)束那天必須每天都看的。但是個(gè)人建議大家不要花太多時(shí)間，每天半個(gè)小時(shí)差不多了，這個(gè)背單詞需要的是細(xì)水長(zhǎng)流。不是說(shuō)你今天看一個(gè)下午緊接著三天不看的。閱讀的話(huà)我還是建議大家看那個(gè)張劍的150篇，那個(gè)有上下冊(cè)，個(gè)人覺(jué)得把上冊(cè)看完也就差不多了。我自己當(dāng)時(shí)是只看文章不做題目，這個(gè)也是聽(tīng)新東方的老師說(shuō)的，自己也去大膽的嘗試了，個(gè)人以為效果還可以。但是對(duì)于每篇文章你必須好好去分析，好好去翻譯。包括長(zhǎng)難句的翻譯以及理解。（篇幅有限，具體不展開(kāi)說(shuō)了，有興趣的再單獨(dú)咨詢(xún)我）這個(gè)真題我倒是要說(shuō)幾點(diǎn)的。真題暑假的時(shí)候完全可以做的。個(gè)人建議暑假期間每年真題至少做兩個(gè)禮拜的。一年真題做兩個(gè)禮拜？怎么做？你必須用一個(gè)下午把一年的真題全部做完，剩下來(lái)的13天全部用來(lái)分析題目的。（我建議大家從前往后做，就是20xx年先做，最后做20xx年的）真題是考研英語(yǔ)最最精華的部分，必須每個(gè)單詞每個(gè)單詞好好分析，所以一天分析一個(gè)題目都不為過(guò)的。對(duì)于真題你必須細(xì)嚼慢咽，一次性分析太多必然會(huì)消化不良！呵呵，對(duì)于這一點(diǎn)大家一定要注意！
接下來(lái)就是專(zhuān)業(yè)課！關(guān)于專(zhuān)業(yè)課我改天單獨(dú)寫(xiě)一篇文章來(lái)說(shuō)說(shuō)的。再次暫且不多說(shuō)。
最后就是政治了，我自己考研考了2年，以我和身邊考研朋友的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，政治就是看了越早對(duì)自己越不利的。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檎瓮耆珱](méi)有必要看了早了，你的時(shí)間是一定的，你把看數(shù)學(xué)的時(shí)間用來(lái)看政治，你看其他科目的時(shí)間就少了。所以考研是一個(gè)系統(tǒng)的，綜合的工程，必須學(xué)會(huì)如何安排自己寶貴的時(shí)間，所以策略也是非常重要的。我去年考研的時(shí)候自己的策略就是把數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課考高分，英語(yǔ)和政治保證過(guò)線。個(gè)人建議政治9月份再看。暑假?zèng)]有必要看政治。
好的，啰嗦了這么多，該打住了，否者觀眾就沒(méi)有耐心讀下去了！最后還是要送大家一句話(huà)，支撐我在考研路上一直走到最后的一句話(huà)：在絕望中看見(jiàn)希望，人生終將輝煌！
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、復(fù)習(xí)計(jì)劃
因?yàn)槭贰⑼鈬?guó)教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識(shí)記，所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié)，根據(jù)自己的時(shí)間和能力來(lái)安排;而對(duì)于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度，特別是對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，又是第一次看，往往會(huì)感覺(jué)丈二和尚摸不著頭腦，看的一頭霧水，這時(shí)就可以結(jié)合老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，而且更有利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，減輕學(xué)習(xí)的壓力。
二、復(fù)習(xí)心態(tài)
好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率，在考研的過(guò)程中可能沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲，但自己要學(xué)會(huì)忍受寂寞，能沉得住氣，用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要?jiǎng)e的同學(xué)比較，可以借鑒別人的方法，但不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的慢就感覺(jué)壓力大，你可以采用阿Q精神，也許他沒(méi)有復(fù)習(xí)的效率高，沒(méi)有你復(fù)習(xí)的扎實(shí)，考研復(fù)習(xí)時(shí)要做真正的自己，要戰(zhàn)勝的也是自己。同時(shí)復(fù)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以幾本書(shū)結(jié)合著看，不要一直看一本，那樣會(huì)造成大腦疲勞，要把難的和簡(jiǎn)單的結(jié)合起來(lái)看，那樣既可以滿(mǎn)足自己的成就感，也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。
三、復(fù)習(xí)誤區(qū)：
1.記不住
存在的問(wèn)題：在這一輪的復(fù)習(xí)中，會(huì)有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作)，我記不全(如：對(duì)于國(guó)外的一些條例怎么也記不全，條數(shù)太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感覺(jué)自己什么也沒(méi)學(xué)到。
對(duì)策：其實(shí)這是很正常的，對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生也許會(huì)好點(diǎn)，但那些同學(xué)也不一定都記住了，都能說(shuō)出來(lái)。況且學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段，只要你堅(jiān)持住，慢慢的就會(huì)達(dá)成質(zhì)變，這是一個(gè)水到渠成的過(guò)程，不是說(shuō)誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最好，所以沒(méi)必要因?yàn)檫@些而喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)努力的過(guò)程，那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。
2.計(jì)劃沒(méi)有變化快
存在的問(wèn)題：沒(méi)有按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，計(jì)劃一變?cè)僮�，進(jìn)程一推再推。
對(duì)策：既然我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃就要認(rèn)真的執(zhí)行，我們都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就會(huì)休矣，所以要按自己的計(jì)劃，腳踏實(shí)地的進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以跳動(dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃，但不要拖延，一直拖延就會(huì)打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃，造成復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張和錯(cuò)亂，所以在考研時(shí)更要發(fā)揚(yáng)今日事今日畢的風(fēng)格，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
3.書(shū)本中亂涂亂畫(huà)
存在問(wèn)題：我們有些同學(xué)有看書(shū)轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣，還有亂涂亂畫(huà)的習(xí)慣，對(duì)于看的內(nèi)容不管是不是重點(diǎn)都亂畫(huà)一氣。這樣對(duì)于后來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)有害而無(wú)利的，不能很好的抓住知識(shí)點(diǎn)，眉毛胡子一把抓。
對(duì)策：在看書(shū)的過(guò)程中要有意識(shí)克制自己的手，不要亂畫(huà)，要把重要的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，用不同顏色的筆畫(huà)也是一個(gè)方法，要想到以后的復(fù)習(xí)，想想當(dāng)時(shí)時(shí)間那么進(jìn)展，不可能再面面俱到的復(fù)習(xí)，所以要筆下留情。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇8
1.在職考生的劣勢(shì)
在職的考生，分兩種一種是辭去工作，一心一意地進(jìn)行考試復(fù)習(xí)；第二種是，邊上班邊學(xué)習(xí)。不管是那種，我們必須要看到一點(diǎn)的是，在職考生已經(jīng)脫離學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定時(shí)間，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)熱情有了很大程度上的.改變，這是對(duì)這類(lèi)考生最大的不利之處。你們一定要在心理上給自己這樣的暗示：“一定要考研成功！”給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念，大家要明確自己的考試方向、目的。這樣才不會(huì)半途而廢！
2.如何安排時(shí)間
在職考生的時(shí)間相對(duì)較少，有時(shí)還有很多工作上的事情需要花費(fèi)大量的經(jīng)歷。而且考生普遍存在的現(xiàn)象就是自學(xué)熱情不高，信息閉塞，掌握不好重點(diǎn)難點(diǎn)。大家盡量要為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。另外，很多人自己拿起書(shū)本復(fù)習(xí)，根本不知重點(diǎn)在哪，知識(shí)結(jié)構(gòu)框架如何，更談不上什么學(xué)習(xí)技巧，所以建議考生還是盡量選擇參加一些考研輔導(dǎo)班，因?yàn)楦蠋熒险n進(jìn)行復(fù)習(xí)，知識(shí)總體上把握會(huì)好得多，而且可以和同是考研的群體進(jìn)行信息交流，跟上考研制度的改變，到達(dá)資源共享。并且這樣在進(jìn)行課后復(fù)習(xí)時(shí)，花同樣的時(shí)間，你就可以比別人了解更多知識(shí)。
3.各個(gè)科目復(fù)習(xí)重點(diǎn)
這要視個(gè)人具體情況而定。一人某一專(zhuān)業(yè)好，就可以適當(dāng)?shù)臏p少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間，比如說(shuō)，某人從事數(shù)學(xué)工作，數(shù)學(xué)知識(shí)就扎實(shí)，就可以將時(shí)間多花費(fèi)在自己的薄弱環(huán)節(jié)。強(qiáng)項(xiàng)就可以挑出自己需要改進(jìn)的方向滾動(dòng)強(qiáng)化訓(xùn)練，而自己的弱項(xiàng)則需要循序漸進(jìn)，專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)各個(gè)突破，由易到難逐步深化。最后對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況總體測(cè)評(píng)，查漏補(bǔ)缺。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇9
20xx考研的同學(xué)們，備考初期，你們是否處于迷茫之中，面對(duì)考研復(fù)習(xí)不知所措，無(wú)從下手呢?以下為考研為大家準(zhǔn)備的考研備考詳細(xì)規(guī)劃，帶你了解一下備考全過(guò)程，更詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法會(huì)分階段陸續(xù)推出。
1、基礎(chǔ)階段(20xx.3-6)
1.這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。在這里要叮囑大家：當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的`啊，對(duì)于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!(跨專(zhuān)業(yè)考研的童鞋，請(qǐng)忽略這一點(diǎn)，但千萬(wàn)不要掛科呀!)
2.此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。
3.這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒(méi)決定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的童鞋，一定要在此階段盡快定下來(lái)。
2、強(qiáng)化階段(20xx.7-9)
1.此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
2.難得有大段的時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握好每一天。
3、提升階段(20xx.9-11)
1.關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2.認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。
3.政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。
4.秋招正當(dāng)時(shí)，這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾，安心地備考。
4、沖刺階段(20xx.12)
1.對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2.開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。
3.每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4.這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常的，不用過(guò)多地感到焦急，可以適當(dāng)出去走走。
5、考前一周
1.突擊強(qiáng)化記憶每門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2.做一套真題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。
3.好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。
特別注意
每周固定一天作為休息時(shí)間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。
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