考研經(jīng)驗(yàn)交流
考研經(jīng)驗(yàn)交流1
一、活動背景:
當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機(jī)下,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研已成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我?佳械姆諊絹碓綕,我院也在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作。
二、活動目的:
為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,從而幫助大家更好地明確自己的目標(biāo)與方向。
三、活動主題:
群英聚首 劍指研峰
四、活動對象:
xxxx學(xué)院本科生、研究生
五、活動組織機(jī)構(gòu):
1、主辦單位:共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會
2、承辦單位:xx大學(xué)xxxx學(xué)院學(xué)生會
3、贊助單位:待定(某考研機(jī)構(gòu))
六、活動時間和地點(diǎn):
活動時間:20xx年4月30日
活動地點(diǎn):xxxx學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳(待定)
七、活動流程:
。1)主持人致開場白,宣布本次經(jīng)驗(yàn)交流會開始,并對今年考研情況進(jìn)行一定對闡述,然后介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的.意義;
。2)請研究生院成績優(yōu)異的學(xué)長和今年考研成績優(yōu)異的大四學(xué)長發(fā)表講說,詳談如何做好詳實(shí)可行的的考研計(jì)劃,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準(zhǔn)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學(xué)長分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,學(xué)習(xí)方法;
。3)自由問答時間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長老師提問(可將嘉賓分配下去,與他們進(jìn)行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學(xué)生寫紙條提問題;
。4)節(jié)目串演;
。5)主持人對此次交流會進(jìn)行簡單總結(jié),宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問,可留下與嘉賓繼續(xù)交流。
八、活動準(zhǔn)備:
前期宣傳
1、通知、海報(bào)
2、LED電子顯示屏
3、各班委在班內(nèi)對本次活動進(jìn)行宣傳動員
前期準(zhǔn)備
1、邀請嘉賓
2、準(zhǔn)備節(jié)目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
九、注意事項(xiàng):
。1)各部員要提前到場,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié);
(2)交流會時間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;
。3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動,保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);
。4)聽報(bào)告時,在座學(xué)生要保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,部員要維持紀(jì)律,保持會場安靜,保證活動正常進(jìn)行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難;
。5)活動前將備品準(zhǔn)備好(例如:麥克風(fēng),音響,幻燈片等設(shè)備)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
嘉賓禮品:60元
裝飾品:10元
合計(jì):70元
十一、預(yù)計(jì)效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性,幫助低年級同學(xué)提前進(jìn)入考研備考狀態(tài),同時增強(qiáng)高年級同學(xué)考研的信心和決心。
十二、可行性分析:
1、愈演愈烈的就業(yè)形勢下,考研已成為一種選擇。在這種文化背景下使得此次經(jīng)驗(yàn)交流會的舉辦十分必要;
2、在并沒有散去的全球性金融危機(jī)陰霾的籠罩下,想要得到一份好的未來,學(xué)歷的高低越發(fā)重要,所以考研也大勢所趨,選擇考研,就得與選擇未來。
共青團(tuán)xx大學(xué)
xxxx學(xué)院委員會
二Oxx年四月三十日
考研經(jīng)驗(yàn)交流2
一、活動名稱:
考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會
二、活動目的:
為xx級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,安排,以及對工作的'選擇,本次經(jīng)驗(yàn)交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,找到好工作的'學(xué)長學(xué)姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,使大一同學(xué)更早接觸了解考研,使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經(jīng)驗(yàn)以及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動時間:
5月13日
四、活動對象:
主要對象為大二的同學(xué)
五、活動地點(diǎn):
西階101、102
六、活動方案:
1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個班級進(jìn)行宣傳,在校內(nèi)張貼活動宣傳海報(bào)及展板。
2、活動流程:
第一環(huán)節(jié):請大四考研考的好的,工作找的好的學(xué)長學(xué)姐給我們進(jìn)行交流,經(jīng)驗(yàn)傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學(xué)發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向?qū)W長學(xué)姐請教的問題,然后由學(xué)生會工作人員整理歸納,學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié):若個別同學(xué)還有疑問,還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題。
3、工作人員安排:
總策劃:鄧家勝
策劃人員:xx
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團(tuán)
海報(bào)展板:宣教部
賽場布置:學(xué)習(xí)部
賽后衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部
4、后期工作:進(jìn)行活動總結(jié)
考研經(jīng)驗(yàn)交流3
一、活動意義與目的
在當(dāng)今的就業(yè)壓力下,越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研,應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室,營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣,使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會,讓xx級xx專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。
二、主辦單位:xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
三、承辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動時間:20xx年4月24日
五、活動地點(diǎn):xx教北539
六、活動對象:xx學(xué)院全體學(xué)生
七、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通聯(lián)系,邀請到場參加;
2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料;
3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細(xì)節(jié);
4、搜集考研信息,制作宣傳海報(bào),讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);
5、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作;
6、申請大教室,交流會時間、地點(diǎn)暫定;
7、場地布置;
。ǘ┙涣鬟^程
1、開場階段(預(yù)計(jì)時間5分鐘)
2、報(bào)告階段(預(yù)計(jì)時間50分鐘)
。壨瑢W(xué)有次序、有代表性的發(fā)言:
3、互動提問階段(預(yù)計(jì)時間30分鐘)
由在場同學(xué)提出疑問,由xx級學(xué)長來解答并進(jìn)行互動交流。
4、總結(jié)階段(預(yù)計(jì)時間5分鐘)
由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,帶動同學(xué)們考研熱潮。
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
我部在此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1、具體時間、地點(diǎn)確定好后,由我部聯(lián)系各班班委;
2、交流會之前請做好準(zhǔn)備,及時到達(dá)會場,主持人把握好報(bào)告時間;
九、預(yù)期效果
1、通過本次交流會,使正在考研準(zhǔn)備中的`同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實(shí)而全面的了解。
xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
。鴮W(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年4月
考研經(jīng)驗(yàn)交流4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是08級生物工程班的胡軍華,今年考研初試總分是347,被華南理工大學(xué)生物化工專業(yè)錄取,首先在這里感謝大學(xué)四年來給我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),謝謝你們的關(guān)心和幫助。非常榮幸能夠有這個機(jī)會在這里給大家做考研方面的交流,和大家分享我的考研歷程。希望我的介紹能給大家?guī)碛杏玫男畔ⅲ転槟銈兊目佳袔硪稽c(diǎn)幫助。
我從大一開始就下定決心考研了,但是沒有特意的準(zhǔn)備,只是內(nèi)心有這個想法。為了鍛煉自己,大一也積極參加學(xué)生干事的競選,并在大二擔(dān)任了學(xué)生干部。做學(xué)生工作的兩年期間,我的各方面的能力都得到了鍛煉,能夠大膽,自信的和老師交流,在工作中養(yǎng)成了做事有計(jì)劃,有安排的習(xí)慣。這些對我的考研復(fù)習(xí)和復(fù)試都很有幫助?赡苡腥藭г棺鰧W(xué)生工作平時的事太多,會占用自己的學(xué)習(xí)時間。但是繁瑣的工作恰恰可以鍛煉自己處理問題,協(xié)調(diào)安排各種工作的能力,這在考研的復(fù)習(xí)過程中也是很重要的。還是那句話,有付出就會有回報(bào)的,你付出了時間和精力,也就會收獲提高和成長的。
下面我再具體的說下考研復(fù)習(xí)方面的事情。
首先,我先說說考研選擇報(bào)考院校的事。對于還沒有確定學(xué)校的同學(xué),你們要好好想想這方面的問題了,我知道大家都很糾結(jié),一年前這個時候我和大家一樣,也很糾結(jié),但是學(xué)校必須定下來的,不然專業(yè)課的復(fù)習(xí)沒法展開。我覺得可以從這幾個方面來考慮學(xué)校:1.專業(yè)排名,這個可以在網(wǎng)上搜,自己所學(xué)專業(yè)排名比較靠前的學(xué)校。2.復(fù)試是否公平,這個可以逛學(xué)校的論壇或咨詢報(bào)考過的學(xué)長或?qū)W姐。3.可以參考我們08級的報(bào)考的學(xué)校,結(jié)合自己的專業(yè)來選擇。選擇學(xué)校打假都有一個顧慮:選好的學(xué)校,像985之類的,害怕專業(yè)課難,競爭壓力大,初試分?jǐn)?shù)低,調(diào)劑就不好調(diào)劑。但是又不甘心選個一般般的學(xué)校。這個可以理解,但是我建議大家還是要根據(jù)自己的情況選擇稍微比較好的學(xué)校,當(dāng)然學(xué)校的報(bào)錄比,獎學(xué)金的覆蓋率這個信息大家最好能收集到。我選擇華南理工,一個是它的發(fā)酵工程和生物化工還比較好,生工的考研可以考兩個專業(yè),但是發(fā)酵工程的分比生物化工的高,今年高10分,所以就選擇了生物化工。且華南理工的專業(yè)課,歷年的報(bào)錄比在網(wǎng)上都能下到,信息比較公開。所以最后就定了華南理工。
其次,再談?wù)効佳懈骺茝?fù)習(xí)的安排。在考研復(fù)習(xí)過程中,我給自己每天的作息時間都做了安排。因?yàn)榭佳惺莻漫長的過程,且只能自己監(jiān)督自己,如果沒有計(jì)劃,時間長了很容易松懈。我考研的復(fù)習(xí)就在寢室,沒去圖書館。我把每天的作息時間貼在墻上,自己每天的復(fù)習(xí)科目都做好安排。各科的復(fù)習(xí)時間,進(jìn)度可以根據(jù)自己復(fù)習(xí)的情況進(jìn)行安排,有的科目可以安排時間多些,有的稍微少些。另外每過一個星期或幾天就要回想一下這段時間的各科復(fù)習(xí)的效果怎么樣,復(fù)習(xí)的進(jìn)度怎么樣,復(fù)習(xí)進(jìn)度慢的,要多安排些時間,自己感覺自己的復(fù)習(xí)效果,經(jīng)常調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。關(guān)于各科的復(fù)習(xí)的安排,我簡短的說一下我的安排,不過這個安排還要根據(jù)自己的情況來定。英語在進(jìn)入暑假之前,閱讀要開始做題目了,單詞也開始記第二遍的。9月到10開始訓(xùn)練新題型和完型,單詞是一直都的記的。到了11月中旬,就得準(zhǔn)備背作文了。政治從九月份開始復(fù)習(xí),9月到11月之前第一輪復(fù)習(xí)要結(jié)束的,11月到12月第二輪復(fù)習(xí),12月到考前第三輪,考前一個月那是得狂背,英語政治給大家推薦個網(wǎng)站:鯉魚網(wǎng),里面有很多各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考研視頻可以下載的。專業(yè)課,不考數(shù)學(xué)的,英語和專業(yè)課先復(fù)習(xí)?紨(shù)學(xué)的,專業(yè)課可以在暑假開始看,到10月份之前第一輪的結(jié)束,10月到11月中弄完第二輪復(fù)習(xí),剩下的到考前進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。不要把考研想的很難,考研是苦是累。但是,既然選擇了它就要堅(jiān)定的.走下去,千萬不要半途而廢。
最后我談?wù)剰?fù)試方面應(yīng)該注意的問題?佳谐踉囘^后,如果復(fù)試考的科目比較多的,在初試成績出來之前就得準(zhǔn)備復(fù)試的復(fù)習(xí)了,不然時間來不及的。初試成績出來了要常關(guān)注報(bào)考學(xué)校的論壇,最好能在里面聯(lián)系幾個師兄,師姐。如果有上屆的學(xué)長或?qū)W姐考過去了可以聯(lián)系他們,了解復(fù)試的情況,如復(fù)試的英語口語是怎么考的,以前復(fù)試的題目能不能弄到啊,還有就是聯(lián)系導(dǎo)師的問題了。因?yàn)樯圃阂郧皼]有考到華南理工生工院的學(xué)長,所以我在華工論壇上加了兩個一個師兄,一個師姐,像他們了解了一些信息。復(fù)試的時候不要怕。要廣泛的收集各種有用的信息,要敢于爭取機(jī)會,不要輕易放棄。我在華南理工復(fù)試時,感覺那邊還是比較公平的。復(fù)試時先進(jìn)行專業(yè)面試,開始有點(diǎn)緊張,面試完了感覺很爛。還要等著去進(jìn)行英語口試,進(jìn)行英語口試時心里已沒有先前那么大的壓力,心想可能已經(jīng)沒戲了,因?yàn)槲业某踉嚺琶堑?0,生物化工只招8個人。不管那么多了好好弄好最后一項(xiàng)吧。進(jìn)去英語口試時,里面有5位考官,其中有一名老外。然后老師和你用英語交流,由于準(zhǔn)備的比較充分,老師問的問題也很簡單,和老外交談勉強(qiáng)過關(guān),出來后等在門外的準(zhǔn)備復(fù)試的同學(xué)說我面試的時間很長,感覺英語口試面試還行。但是華工專業(yè)面試占70%的比重,所以還是感覺沒戲。最后成績出來了,我復(fù)試總成績排第9,生物化工剛好加了一個名額,招9個,然后就錄取了。所以說我還是很幸運(yùn)的。所以,不要輕言放棄,任何事都有可能發(fā)生的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。天道酬勤,希望選擇考研的學(xué)弟學(xué)妹們能在考研的路途中揮灑汗水,播下勤奮的種子,收獲成功的喜悅!
謝謝!
考研經(jīng)驗(yàn)交流5
對于即將進(jìn)入大四的學(xué)生來說,讓大家最為關(guān)心的一個話題便是選擇就業(yè)還是考研。面對日趨激烈的考研競爭和日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,如何才能做出自己最理智的選擇,很多同學(xué)一片茫然。一邊是日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,一邊是日趨激烈的考研競爭,那么究竟哪個才是最適合自己的選擇呢?
究竟是研究生學(xué)位比較重要,還是專業(yè)方向比較重要?廣東某大學(xué)政治學(xué)的一位研究生求職時感慨說:幾年前本科畢業(yè)時本可以進(jìn)入一家銀行工作,但因?yàn)樽x研而放棄了,現(xiàn)在面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢不知道當(dāng)初的選擇是否正確。有此感慨的不止此一人。不過靜下心來思考,該同學(xué)是否真的希望成為一名銀行人才,還是對政治學(xué)專業(yè)情有獨(dú)鐘?如果本科畢業(yè)前就把所學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)的關(guān)系想清楚,生此嘆息或許大可不必。下面提出的觀點(diǎn)是專業(yè)規(guī)劃,即是說要在考研之前就想清楚研究生專業(yè)與自己的理想有多遠(yuǎn)。人才市場形勢瞬息萬變,再也不是數(shù)年前可以讓眾多本科生把讀研當(dāng)作騎驢找馬的過渡階段了。研究生貴在精,德國在本科教育階段就明確劃分了應(yīng)用教育和研究教育,美國的研究生大都是五年制的博士,兩到三年的碩士有很明顯的職業(yè)培養(yǎng)目的。而中國目前的研究生教育雖然強(qiáng)調(diào)以研究為主,但仍擺脫不了就業(yè)為導(dǎo)向的色彩。如果讀了一個與自己未來想從事的工作方向截然不同的研究生,是不是與工作的距離拉大了?
很多同學(xué)覺得學(xué)歷層次是門檻,多多少少忽略了專業(yè)的重要性。其實(shí),在考研前必須要做好專業(yè)規(guī)劃,想清楚專業(yè)能給自己未來的職場發(fā)展帶來哪些長處,或者有哪些需要彌補(bǔ)的不足,才是深思熟慮。
什么是專業(yè)規(guī)劃?
所謂專業(yè)規(guī)劃,指的是對自己所學(xué)的專業(yè)有比較清晰的認(rèn)識,包括對未來職業(yè)方向的定位,以及在研究生求學(xué)過程中采取怎樣的方法去接近自己想從事的職業(yè)。在這方面,有很多未雨綢繆的做法,比如學(xué)習(xí)期間到相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí),考取相關(guān)的職業(yè)證書,提前參加行業(yè)招聘會,聽取業(yè)內(nèi)知名人士的經(jīng)驗(yàn),向已經(jīng)工作的師兄師姐取經(jīng)等都是專業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)形式。如果沒有做好專業(yè)規(guī)劃,所學(xué)的專業(yè)知識和所取得的學(xué)位能發(fā)揮的作用就大打折扣,對未來的職業(yè)規(guī)劃更是沒有明確認(rèn)識,甚至是與自己未來的計(jì)劃南轅北轍。
在考研熱的帶動下,很多同學(xué)認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是臨近畢業(yè)的事情,也似乎忽略了更之前的專業(yè)規(guī)劃,主要有以下三種表現(xiàn):
盲點(diǎn)一:先考研,再擇業(yè)
許多同學(xué)都有這樣的觀點(diǎn):就業(yè)形勢嚴(yán)峻,先考研當(dāng)個過度,反正學(xué)位高了,就算就業(yè)門檻提高,自己也有備無患!這部分同學(xué)大都是考研的后知后覺者,在大三甚至大四時候才開始著手準(zhǔn)備,之前對考研沒有清晰的認(rèn)識,更別說選準(zhǔn)研究生專業(yè)和方向了。對于考上研究生之后如何規(guī)劃,更沒有明確的規(guī)劃。這類同學(xué)在報(bào)名的.時候可能會選擇比較熱門的專業(yè),比如金融、法律、計(jì)算機(jī)、通信、市場營銷、企業(yè)管理、新聞學(xué)、廣告學(xué)等,就業(yè)面廣,比較實(shí)用,為的是今后容易就業(yè);選擇相對冷門的專業(yè),比如985工程高校招收研究生專業(yè)中報(bào)考人數(shù)比較少的,或者是基礎(chǔ)學(xué)科和農(nóng)林類學(xué)科等受國家優(yōu)惠政策照顧的專業(yè),為的是求穩(wěn)求保,爭取考上;選擇本校本專業(yè),掌握信息優(yōu)勢;選擇西部地區(qū)高校,錄取門檻相對較低總之,考研的目的主要是能上或者畢業(yè)后容易找工作。這樣一來,對于專業(yè)本身的認(rèn)識放在了次要的位置,如果一時失利,往往也是爭取調(diào)劑,考經(jīng)濟(jì)類、新聞類未果而被調(diào)劑到政治理論、教育學(xué)、歷史學(xué)的人大有人在;目標(biāo)是東部沿海的985高校,退而求其次到中西部地方大學(xué)的也比比皆是。這時候?qū)τ谡{(diào)劑后的專業(yè)是否適合自己沒有太多的考慮,失去了找工作的時機(jī),也沒有對未來有清晰的規(guī)劃,形勢更是逼迫自己不允許做更多的考慮,只能先讀研再作打算。
考研經(jīng)驗(yàn)交流6
引言
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,社會需要高素質(zhì)的人才。因此,考研將成為許多有志大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會。為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,xx學(xué)院學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流會,幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。
一、活動名稱:xx學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)交流會
二、活動主題:考研經(jīng)驗(yàn)交流會
三、活動時間:20xx年5月
四、活動對象:大一全體學(xué)生
五、活動地點(diǎn):新老校區(qū)
六、活動目的、意義:
。1)為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次經(jīng)驗(yàn)交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑。
(2)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研考前準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。
。3)本次經(jīng)驗(yàn)交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學(xué)習(xí)的積極性,營造一個濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟(jì)下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價人生觀、價值觀。
七、活動準(zhǔn)備:
。1)聯(lián)系人員:xx學(xué)院20xx年考研成績優(yōu)異者;
。2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報(bào);
。3)會場秩序維護(hù):分配會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律,同時收取同學(xué)們的問題;
。4)會場布置:活動當(dāng)天下午布置會場;
。5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。
八、活動流程:
。1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進(jìn)行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
。2)請學(xué)長發(fā)表講說,說明如何做好詳實(shí)可行的的考研計(jì)劃,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準(zhǔn)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學(xué)長分別談?wù)勛约旱?考研經(jīng)歷,學(xué)習(xí)方法。
(3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點(diǎn)內(nèi)容;
。4)自由問答時間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進(jìn)行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。
。5)主持人對此次交流會進(jìn)行簡單總結(jié),宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問,可留下與學(xué)長繼續(xù)交流。
九、注意事項(xiàng):
。1)各部員要提前到場,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
。2)大會時間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行
。3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動,保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。
。4)聽報(bào)告時,在座學(xué)生要保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,部員要維持紀(jì)律,保持會場安靜,保證活動正常進(jìn)行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
。5)活動前將備品準(zhǔn)備好,(例如:麥克風(fēng),音響等)。
十、預(yù)期效果:
1、通過本次交流會,使正在考研準(zhǔn)備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實(shí)而全面的了解。
xx學(xué)院團(tuán)總支
學(xué)生會學(xué)習(xí)科研部
20xx年5月
考研經(jīng)驗(yàn)交流7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
今天很榮幸能站在這里發(fā)言。說句實(shí)話,要我在此向各位介紹經(jīng)驗(yàn),那簡直就是班門弄斧。在座的各位都是數(shù)學(xué)專家,經(jīng)驗(yàn)者比我豐富。作為中青年教師中的一員,我把個人的教學(xué)想法跟大家交流交流,有說的不對的地方,請各位批評指正。
我是XX年招聘到長沙,被分配到xx學(xué)校。身為xx的老師,我們都很清楚學(xué)校自身的特點(diǎn)和目前所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合地段,前身是黑石鋪肉聯(lián)廠子弟學(xué)校,大部分學(xué)生是下崗職工和進(jìn)城務(wù)工人員的子弟。成績好一點(diǎn)和家庭條件好一點(diǎn)的的學(xué)生都到鄰近的明德中學(xué)就讀。生源少且質(zhì)量低是目前我們學(xué)校面臨最大的困難和挑戰(zhàn),我們是在夾縫中求生存!一直以來我都是兩個班的數(shù)學(xué)加一個班的班主任,任務(wù)也算不輕。由于之前是教了四年高中,所以我上課的風(fēng)格基本形成,在課堂上教師講得多,學(xué)生練得少,其實(shí)這是很不符合新課改的要求。剛教初中,碰到了很多的困難,通過外出培訓(xùn)和參加各種教研活動以及在區(qū)進(jìn)修學(xué)校屈老師和同事們的幫助下,慢慢地改變了很多,也摸索出一些套路。
首先對初一、初二的學(xué)生,我盡量做到講得少,學(xué)生活動得多。
因?yàn)槌跻、初二基本上都是學(xué)習(xí)新知識,新概念。讓學(xué)生參與進(jìn)來,他們才會有興趣,才會留下深刻印象。哪怕他答錯了,也是有收獲的。盡量把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)出生命活力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的全過程,變單調(diào)乏味的被動學(xué)習(xí)為生動活潑的主動學(xué)習(xí)。在課堂上,我一般都鼓勵學(xué)生大膽地走上講臺,讓他們講,讓他們討論,使講臺成為學(xué)生表現(xiàn)自己的舞臺,讓愉悅的學(xué)習(xí)氛圍把學(xué)生帶進(jìn)樂學(xué)的大門,達(dá)到學(xué)習(xí)知識的的最佳狀態(tài)。這個年齡階段的孩子,好表現(xiàn),他們回答問題一般都很積極。一般地,我盡量讓每一個舉手的人都有問問題或答問題的機(jī)會,讓他們?nèi)狒[。否則,你一旦長時間不叫他表現(xiàn),或者教師長時間在講個不停,他們的積極性就會受挫。畢竟這個年齡段的孩子注意力只能保持那么十幾分鐘。十幾分鐘后,就會不自主地走神,干別的事去了。
其次,設(shè)法創(chuàng)造生動有趣的問題情境。
在教學(xué)中,我一般會結(jié)合各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容,力求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以他們熟悉或感興趣的問題情境引入學(xué)習(xí)主題,開展數(shù)學(xué)探究。譬如,在講方程的時候,我安排了一個“猜錢”游戲:“請大家把你身上的錢數(shù)乘以5,再加上100元”。然后叫學(xué)生說出所得結(jié)果,依次猜出其身上有的錢數(shù),倘若某學(xué)生所得結(jié)果是150元,通過解方程5x+100=150,得x=10,即猜出這位學(xué)生身上有10元錢。這樣一來,學(xué)生對老師佩服得五體投地,此時你告訴他們學(xué)習(xí)了解方程后,你們也能猜出別人身上的錢數(shù),這樣一來,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盈然,聽課勁頭十足。
第三,對初三學(xué)生,盡量做到講得精,學(xué)生練得多。
由于初三學(xué)生的特點(diǎn),再花大量的時間讓他們像初一、初二那樣活動的話,教學(xué)任務(wù)就可能完成不了。再者,學(xué)生也沒那么濃的興趣,不再像個小孩子那樣熱鬧了。像我們這類學(xué)校兩極分化現(xiàn)象也是常有的。在復(fù)習(xí)資料上,我一直以來是用的區(qū)里教師自編的《跨越中考》,我覺得這個資料很好,他博采眾長,繁簡得當(dāng),編排合理,難易適中,貼近中考,符合我們這樣的.學(xué)生的學(xué)情。我一般只搞兩輪復(fù)習(xí),第一輪就是用《跨越中考》,復(fù)習(xí)得相當(dāng)慢,有時一個課時的內(nèi)容,用兩節(jié)課來復(fù)習(xí)。上課時先要他們做幾個“課前熱身”題,然后再一起完成“考點(diǎn)鏈接”。對于知識點(diǎn)的梳理、復(fù)習(xí),我一般做到不遺漏,盡管有些知識點(diǎn)中考考的可能性很小,我想:數(shù)學(xué)知識是相互聯(lián)系的,多講一點(diǎn),可以開拓他們的思維,留下20分鐘以上的時間,給他們做相應(yīng)的練習(xí)題。第二輪復(fù)習(xí)就是好好利用模擬試卷,考考練練講講。對于兩極分化的學(xué)生,我是這樣對待的:學(xué)困生,年級組安排周一至周五的第八節(jié)課補(bǔ)差,專門給他們講練一些最基本的知識,力求人人合格。對于優(yōu)等生,利用周六的時間培優(yōu),安排專題講練。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
考研經(jīng)驗(yàn)交流8
說說我的情況吧,目前是未考上心動的大學(xué),調(diào)劑了一個學(xué)校成功。我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理,考研考得會計(jì)專業(yè)。雖然我沒有取得成功,但是感覺自己還是有些經(jīng)驗(yàn)可以分享,希望15年考研童鞋少走一些彎路。
考研篇
我的大學(xué)生活畫上一個句號。選擇了考研路,大家一定要堅(jiān)持自己的想法與目標(biāo)。不能被外面的一些東西干擾。說說我自己的情況,屬于專升本的學(xué)生,選擇考研這段路還是有一定的艱難,F(xiàn)在回顧過去的那一年,感覺很充實(shí),同時有著遺憾。
我開始準(zhǔn)備是大三下學(xué)期,真正全心全意投入準(zhǔn)備復(fù)習(xí)是4月底。
數(shù)學(xué)篇
資料:同濟(jì)版高數(shù)(二遍)、浙大概率(二遍)、線代(二遍)、李永樂的全書(二遍),李永樂的線代(二遍)、李永樂和王式安的十年真題(二遍),李永樂的公式(一遍),李永樂和王式安的6+2(半遍)、高教版出的數(shù)學(xué)模擬題(二遍)、李永樂660(未看)
我考的是數(shù)三,相對數(shù)一來說,考試范圍小些,難度沒有那么大。但是數(shù)一與數(shù)三的每年都有想類似的考題,特別是在線代與概率大題,一模一樣。你們可以看看,曾經(jīng)我是看過的。
四月底的時候我把同濟(jì)版二本高數(shù)看完,并做了部分課后習(xí)題。(注意:如果你考數(shù)三,建議看微積分,那個難度沒有同濟(jì)的大,并且書上面的大多數(shù)內(nèi)容是數(shù)三的考點(diǎn)。如果你直接看數(shù)一,對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為零的同學(xué),你可能會感覺有些難,不會知道哪些是考點(diǎn)。當(dāng)時我就是看到別人說,準(zhǔn)備數(shù)學(xué)就看同濟(jì)版課本,后來無意看《微積分》那本書,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初就該看它)。大三開學(xué)開始看數(shù)學(xué)課本(同濟(jì)版本)。由于之前沒有怎么學(xué)習(xí)過,一切通過自學(xué)。由于三月份要參加全國計(jì)算機(jī)二次考試,所有三月份大多數(shù)在準(zhǔn)備計(jì)算機(jī),沒有怎么準(zhǔn)備考研。大概四月底的時候,我把同濟(jì)高數(shù)二本書看完了。4月底,正式進(jìn)入考研復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)我采用逐章復(fù)習(xí)法,就是看一章課本,再看相應(yīng)的視頻,最后看全書。第二遍看高數(shù)課本,相對于之前容易多了,并且課后習(xí)題正確率提高了。但是看全書就比較吃力了,有些題我完全看不懂。對于不懂得題,我都有備注,同時請教教室的同學(xué)。我這個人有個特點(diǎn),就是好問,我不懂得數(shù)學(xué)題,我就跑去請教別人,直到自己弄懂為止。整個過程復(fù)習(xí)下來,有些題我問了好幾次才弄懂。視頻我是網(wǎng)上找的,可以免費(fèi)下載。不推薦報(bào)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班比較浪費(fèi)時間,網(wǎng)上下載視頻,到手機(jī)上面看,感覺高效。在看視頻的時候,不是只看,當(dāng)然還要手寫做筆記。這樣大概復(fù)習(xí)到7月初,這時也開始進(jìn)入暑假我才把高數(shù)部分復(fù)習(xí)完,相對一些學(xué)習(xí)過的高數(shù)的同學(xué),我的進(jìn)度比較慢。沒有辦法,自己的基礎(chǔ)不行,只有慢慢來,那時心態(tài)一定要好,當(dāng)時我一個朋友6月份復(fù)習(xí)的全書,他都要復(fù)習(xí)完了,我才看高數(shù)。所有還是有點(diǎn)急,后來想想我們的基礎(chǔ)不一樣,自己就按照自己的方式來。高數(shù)復(fù)習(xí)完,我就看開始看線代課本。線代課本看完后,我又采用逐章復(fù)習(xí)法,看一章課本,再看視頻,最后看的李永樂的線代,全書的線代部分我沒有看。大概是八月初復(fù)習(xí)完的。概率復(fù)習(xí),我也采用同樣的方法復(fù)習(xí)。最后復(fù)習(xí)完是8月20多號左右。
第二輪全書復(fù)習(xí)時,我先復(fù)習(xí)的概率,然后線代,最后高數(shù)。第二次復(fù)習(xí)的時候,看全書沒有第一次那么的吃力了,可能大概看了一遍吧。我第二輪看全書大概花了一個多月。每天差不多7小時,我周邊有人每天花四小時,二十多天就把全書看完。在這里,我再次說明每個人的基礎(chǔ)不一樣,不能與他們相比,我跟著自己的腳步走。在九月份的時候,身邊的人在考試做李永樂的660題,我開始做了一些,發(fā)現(xiàn)難度有些大,做錯的題多,就放棄了。
到十月初的時候,我把全書的第二遍看完。開始做李永樂和王式安的十年真題,每天一套,開始只有五六十分。有些題還是不會做,自己心態(tài)比較好,慢慢來。發(fā)現(xiàn)自己概率有些差,我把全書中的概率部分又看完了一篇。把這本書看完時,我就買了一本模擬題,高教版出的,好像作者是黃莉,具體忘記了,感覺那試卷很好。具體有幾套我忘記了,今年數(shù)三的考題,能在那個模擬題中找到類似的題。做完這本模擬題,數(shù)學(xué)有些茫然,我就去買了一本李永樂和王式安的6+2,這本試題集前面試卷比較簡單,后面感覺題型偏難偏怪,我就放棄了。最后我又過來看李永樂和王式安的十年真題。把自己之前做的題重點(diǎn)看了一篇。這差不多就是我的數(shù)學(xué)備考了。
開始復(fù)習(xí)會有很多困難,很多不懂。復(fù)習(xí)到了最后,你看題就知道這個是哪種類型的題,考什么知識點(diǎn)。看近幾年的真題,能估算今年可能考那些類型的題。所以,開始復(fù)習(xí)不要急,慢慢來的到,知識點(diǎn)了解透徹了,就能水到渠成了。
英語篇
英語資料:張劍十年真題,新東方的紅寶書,一本作文書,別人不要的考研英語閱讀資料
我的英語閱讀可以說特別的差,開始做閱讀時,經(jīng)常只對1、2個。英語基礎(chǔ)差的同學(xué)不要怕。只要下苦工,英語及格還是沒有太大問題。我是四月底開始準(zhǔn)備背英語紅寶書。里面有49個list。我大概花了50幾天背完。背單詞之前我看過楊鵬的《十七天搞定gre》因?yàn)槎宋绻?jié)有回家,所以就休息了兩天。我背的方法就按照那本書上的方法進(jìn)行。大概方法就是上午背新的單詞,晚上把上午背的單詞又看一篇,一天后,二天后,三天后,五天后,一周后,半個月后,一個月后復(fù)習(xí)一篇。有些背單詞一天都要八小時,背的想吐,但是一定要堅(jiān)持。背單詞也不要太細(xì),就是看到單詞知道它的中文意思就可以了。那時大多數(shù)都在準(zhǔn)備數(shù)學(xué),英語前期就是背單詞。偶爾開始做黃皮書,張劍的。
8月份,復(fù)習(xí)張劍十年真題,這書分析的很細(xì),真的值得推薦。特別是前幾年的真題,分析的特別的細(xì),最近幾年就沒有那么詳細(xì)了。每天早上開始晨讀,每天早上背英語真題中的長短句,吃完晚飯后,又把上午背的長短句溫習(xí)一遍。每天做一篇閱讀,做完一篇英語閱讀,第二天就要分析閱讀,開始分析閱讀特別的慢,把文中不認(rèn)識的單詞、長短句標(biāo)記出來。可能看一遍閱讀看完要花費(fèi)一個多小時,比較耗費(fèi)時間,但是有收獲。中英一字一句的翻譯看,特別是一些常見的單詞,要把它不常用的意思記住。如果當(dāng)天分析真題閱讀,我就做其他的閱讀資料。
大概10月20多號,復(fù)習(xí)完第一遍真題閱讀。自己開始第二次復(fù)習(xí)閱讀,方法與上面類似。只是這里早上開始讀每篇閱讀的.全文,爭取都能背完。英語翻譯比較浪費(fèi)時間,我?guī)缀鯖]有怎么看,哪些翻譯有一定的難度,自己的時間有限,所以我就選擇了放棄。但是英語考試的時候我沒有放棄,我還是把題做完了的。
英語作文建議早點(diǎn)準(zhǔn)備,我當(dāng)時準(zhǔn)備的比較晚,因?yàn)槲乙恢痹诘却槐咀魑臅陌l(fā)行,結(jié)果那個本書12月才發(fā)行。這時背英語作文已經(jīng)很晚了,因?yàn)楫?dāng)時每天要背政治,還有專業(yè)課。所以建議你們11月份初就開始看作文。你們多看那些作文,然后形成自己的寫作思路。作文書一般要給模板,但是一般模板都不會得很高的分。若想得高分,就得形成自己的模板。
政治篇
政治資料:政治大綱解析、風(fēng)中勁草、肖八、肖四
政治我大概7月份開始看<政治大綱解析>,大概每天花費(fèi)半個多小時吧。只是當(dāng)娛樂那樣的看,表示對政治不敢興趣。真正開始進(jìn)入復(fù)習(xí)的時候是10月中旬,那時買了《風(fēng)中勁草》全套,一共三本書,一本上面是知識點(diǎn),一本是習(xí)題,一本是答案。我那時早上就讀帶知識點(diǎn)那本書,中午就做習(xí)題。大概11月份就做完了。之前有些人說政治直接背風(fēng)中勁草,政治是理解,不是背,我開始復(fù)習(xí)的時候就傻傻的背,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)時間,效率也不怎么好。所以推薦大家理解就行了。等肖世榮的8套出來,大題就被上面的,今年考了不少原題。我政治就買了肖世榮和風(fēng)中勁草的資料。其他的都沒有買。因?yàn)楹竺鏁r間不夠,政治復(fù)習(xí)的馬馬虎虎的。如果你們到了最后時間不夠就背肖八和肖四。
教訓(xùn)篇
教訓(xùn)1:發(fā)現(xiàn)自己感覺自己成績不是那樣的,果斷查分。
當(dāng)考研成績出來時,感覺自己某科成績太差,嫌棄查分麻煩就果斷放棄查分的機(jī)會了,當(dāng)時我朋友還說我怎樣那樣對自己不負(fù)責(zé)。我當(dāng)時就想查分查出來也不能進(jìn)理想大學(xué)的復(fù)試,所以就放棄了。哪只今年大多數(shù)高校學(xué)碩降分了。所以如果你們感覺成績不會那么差,果斷查分吧,不管能否有機(jī)會進(jìn)入復(fù)試,對自己負(fù)責(zé),給自己的付出要一份答案。后來聽別人說,我們教室有個人查分,找回來10分。
教訓(xùn)2:選擇了考研,千萬不要去找工作,更不要去面試,不用關(guān)注就業(yè)信息。
考研的時候,去面試了一個單位,感覺自己即使讀研出來都不一定能進(jìn)入那樣好的單位,就想不讀研就能去個好單位,何必讀研呢,然后就有些放棄考研了。最后工作也沒有去成。在考研的時候,看到別人找到好的工作,或許你讀研出來找的工作都沒有那么好,千萬不要放棄考研,就選擇工作了。雖然讀研出來還是要工作,或者讀研為了找更好的工作。但是你要想想,很多東西不是你想的那樣。自己要保持一個繼續(xù)求知學(xué)習(xí)的心態(tài)。說不定你讀研出來才5000一個月,你沒有讀研的同學(xué)工作不到一年就1萬一個月月。這些都是很正常的。你不要想到我讀研出來還不如本科生,或者其他的。
教訓(xùn)3:明確報(bào)考學(xué)校是不是自己真的想去的
最后,希望大家一定要確定好自己的目標(biāo),當(dāng)時自己就感覺自己報(bào)考的學(xué)校不怎樣,不是自己想要的,也有點(diǎn)氣妥。你們決定報(bào)考學(xué)校前,一定要向考上的學(xué)姐學(xué)長多多了解,比如學(xué)風(fēng)、導(dǎo)師、環(huán)境。這個完全是個人建議,感覺把目標(biāo)定高點(diǎn),等到考研報(bào)名的時候,發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)的不好,可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,再改學(xué)校。有時人是逼出來的,你不知道你的潛力多大,目標(biāo)高了,有些動力更強(qiáng)了。純屬于個人觀念。
心態(tài)篇
選擇考研,可能選擇了孤獨(dú),放棄了一些娛樂。當(dāng)時準(zhǔn)備考研的時候,我一個人跑去找教室,找位子,教室一個人都不熟悉。特別是看數(shù)學(xué)的時候,經(jīng)常會不懂,人都是被逼出來的吧,不會懂得題必須要解決,我只有厚起臉皮問別人,問了一個又一個,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會常在。有時在教室,看到別人認(rèn)真的看書,自己想偷懶的時候,更有動力了。大學(xué)認(rèn)識的人很少,因?yàn)檫@一年準(zhǔn)備考研,發(fā)現(xiàn)這一年認(rèn)識的人是最多的。
考研到了后期,特別是12月份,看著自己很多沒有復(fù)習(xí)好,很容易否定自己,自己放棄,每天上自習(xí)心不在焉,這時一定要調(diào)整好自己,自己要給自己加油。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周圍很多人到了后期就是自己選擇放棄了,包括我自己。那時堅(jiān)持不放棄,堅(jiān)定目標(biāo),或許結(jié)果又不一樣。所以到了后期,一定不要被自己打敗,即使感覺自己復(fù)習(xí)的太差,但是不知道結(jié)果你也不知道會怎么樣,所以一定不能放棄,要一直為自己的目標(biāo)奮戰(zhàn)、加油。
考研經(jīng)驗(yàn)交流9
一、院微博、人人更新宣傳
(一)前期準(zhǔn)備
1.與各位優(yōu)秀考研人物的微博互粉,便于@與轉(zhuǎn)發(fā)考研人物的微博。
2.通知各班班委本次活動的舉辦,并多多關(guān)注微博。
3.關(guān)注各位老師的微博,便于適時邀請老師解惑與評價。
4.對粉絲而言,發(fā)起“考研決心墻”話題,收集大家的對考研的想法與愿望,引發(fā)現(xiàn)階段對考研的關(guān)注。為考研人物的出場介紹做鋪墊。
(二)具體落實(shí)
1.為每位考研先鋒人物寫一份100字左右的人物簡介,使同學(xué)們對其的認(rèn)識更為全面。
2.發(fā)起“一句話語錄”,“考研座右銘”,“那些年,我們背后的故事”,“習(xí)慣是怎樣練成的”等話題,對其進(jìn)行介紹,發(fā)動各團(tuán)支部與同學(xué)積極評論與探討,推廣考研精神。
3.邀請考研人物進(jìn)行“微訪談”、發(fā)表“微事跡”,用簡短清晰的訪談來談?wù)効佳械氖隆?/p>
(三)交流工作
1.發(fā)起“你不知道的事”,“考研進(jìn)行時”等話題,請同學(xué)們@自己想要學(xué)習(xí)或提問的對象、偶像,進(jìn)行提問與回復(fù),用微博進(jìn)行互動交流,請老師適當(dāng)點(diǎn)評。
2.將拍攝的視頻傳到網(wǎng)上微博分享,更直接、清楚地了解幾位考研人物。
3.全程微博直播本次活動,力求吸引更多聽眾關(guān)注、了解幾位考研優(yōu)秀人物。
二、院網(wǎng)站和報(bào)紙的報(bào)道宣傳
1.在學(xué)院網(wǎng)站說明本次活動的時間和地點(diǎn),其次下附各位學(xué)長的簡短個人簡介和生活照一張。
2.依據(jù)訪談提綱對考研人物和老師進(jìn)行實(shí)地采訪,文字稿發(fā)送到學(xué)院網(wǎng)站,并編制一份考研人物專題院報(bào)。
三、各班短信通知
將各專業(yè)的考研經(jīng)驗(yàn)交流活動時間和地點(diǎn)還有參加人員等信息以短信的形式發(fā)給各班班長或副班長,由他們向全班其他同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá),以達(dá)到宣傳效果。
四、廣告牌宣傳
廣告部制作相應(yīng)活動的廣告牌,廣告牌上貼上各位考研人物的照片,以達(dá)到吸引眼球的效果。在活動舉行前3天的時間里,放在杏園主干道和17幢教學(xué)樓進(jìn)行展示宣傳。
五、考研人物視頻的拍攝
拍攝一段簡短的考研人物的采訪視頻,在微博和人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛宣傳。
附錄
考研專訪提綱之老師篇
1、老師您對覺得我們學(xué)院城市規(guī)劃、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)有哪些考研較好?為什么?
2、老師據(jù)您所知有哪些適合我院專業(yè)學(xué)生報(bào)考的研究生院校?那邊院校是否有對學(xué)術(shù)方面的需求?
3、老師您認(rèn)為他們考研相對于本科畢業(yè)在日后工作上具有哪些優(yōu)勢?
4、目前工作也需要考慮經(jīng)驗(yàn)方面的問題,那么研究生畢業(yè)出來工作在這方面是不是有弱勢呢?
5、老師,請您大致講講考研的流程。
6、老師您認(rèn)為考研的'同學(xué)在一年緊張而辛苦的準(zhǔn)備中需要具備哪些心理素質(zhì)?
7、老師您認(rèn)為在考研復(fù)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)該以什么方式去學(xué)習(xí)效率較高?
8、老師您看來考研學(xué)生在復(fù)習(xí)基本功課的同時還應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?
9、老師您是否有在做幫助同學(xué)考研的工作?您覺得您能為考研的同學(xué)提供哪些幫助?
10、您覺得學(xué)院應(yīng)該為考研的同學(xué)提供哪些幫助?我們學(xué)院目前能做到的有哪些?
11、老師,最后談?wù)勀鷮佳械耐瑢W(xué)有什么想說的。
考研訪談提綱(學(xué)生版)
1、從什么時候決定考研的?為什么?
2、決定考研后你做了哪些準(zhǔn)備或努力?
3、怎樣獲得關(guān)于考研方面的信息?
4、如何確定將要考取研究生的學(xué)校和專業(yè)?
5、在考研準(zhǔn)備的過程中遇到過什么樣的困難?怎么解決?
6、遇到解決不了的困難時如何尋求幫助?
7、在考研準(zhǔn)備到什么階段會經(jīng)歷一個低谷期?是怎樣的低谷?怎樣度過?
8、考研過程中印象最深刻,最難忘的事情?
9、考研時筆試和面試的情況如何?
10、今后有何規(guī)劃?
11、考研過程中有什么寶貴的經(jīng)驗(yàn)或技巧嗎?
12、給予將要考研的后輩們的寄語?
考研經(jīng)驗(yàn)交流10
由化學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的保研、考研共三場經(jīng)驗(yàn)交流會已經(jīng)圓滿地落下了帷幕。為了能在更大程度上為考研的同學(xué)們提供幫助,我們對這三場交流會中學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)。
一. 保研
1.報(bào)名夏令營要合理安排時間,避免不同大學(xué)夏令營時間上的沖突。
2.報(bào)名夏令營時包括網(wǎng)申和郵寄材料兩階段,網(wǎng)申時要反復(fù)確認(rèn)申請表,郵寄材料包括簡歷、個人陳述、成績單、成績排名、四六級證書、科研證書以及論文等。
3應(yīng)盡量讓自己的簡歷充實(shí)一些,注重對自己參加過的科研項(xiàng)目的論述,郵寄材料前應(yīng)認(rèn)真核對。
4.準(zhǔn)備材料的過程中不要耽誤期末考試,以免失去保研資格。
5.參加夏令營過程要積極表現(xiàn),同時要提前聯(lián)系好自己中意的導(dǎo)師。
6.參加夏令營前要適當(dāng)準(zhǔn)備化學(xué)專業(yè)英語,專業(yè)課基礎(chǔ)知識,實(shí)驗(yàn)操作,科研項(xiàng)目陳述等內(nèi)容。
7.保研面試復(fù)試都要準(zhǔn)備中英文自我介紹。
8.聯(lián)系導(dǎo)師時要有耐心,不要同時發(fā)給多名導(dǎo)師郵件,從而避免不必要的尷尬。
9.明確自己的目標(biāo),不要被導(dǎo)師誘惑,動搖自己從而選擇直博。
10.在郵寄材料時如果因?yàn)槲覀儗W(xué)校保研名單出來的比較晚,耽誤了郵寄時間,不要慌張,及時和所報(bào)大學(xué)的教務(wù)處溝通解決。
11.選擇導(dǎo)師時,不要過分追求有名望的導(dǎo)師,同時也要注意自己選擇的導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi),論文檔次以及導(dǎo)師的風(fēng)格等。
12.有筆試的大學(xué)要在六月份全力以赴地復(fù)習(xí)專業(yè)知識以及專業(yè)英語詞匯等。
13.現(xiàn)階段保研報(bào)志愿為三個,而且各個大學(xué)公布錄取消息的時間都不一樣,等消息時要有耐心,同時要有一定的戰(zhàn)略和心理素質(zhì)面對突發(fā)狀況。填報(bào)志愿時要三個志愿要分開檔次,第一個志愿要適當(dāng)沖刺,最后一個志愿要保底。
二. 考研
1.認(rèn)清考研動機(jī),敢于突破,勇于沖刺。
2.考研的科目為英語、數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課,政治的學(xué)習(xí)時間要合理分配,政治是最見效的學(xué)科,數(shù)學(xué)等貴在堅(jiān)持,要不斷的刷題。
3.政治的復(fù)習(xí)流程為,第一階段:做肖秀榮1000題和紅寶書;第二階段:刷肖秀榮八套卷的選擇題;第三階段:背誦記憶肖秀榮四套預(yù)測卷所有大題。
4.政治刷題階段推薦肖秀榮的書,不要亂買復(fù)習(xí)資料,最后預(yù)測卷的大題要都背下來。
5.英語的復(fù)習(xí)階段為,第一階段:每天堅(jiān)持做閱讀題和背單詞;第二階段:做真題,并且熟讀真題,同時練習(xí)寫作。
6.英語最好做真題,閱讀很重要,做題的同時要學(xué)透,單詞句型語法要掌握。
7.數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)階段為,第一階段:復(fù)習(xí)高數(shù)課本和自學(xué)同濟(jì)五版線代課本,大三下學(xué)期要復(fù)習(xí)課后習(xí)題;第二階段:做真題與模擬題。同時要打好基礎(chǔ)。
8.專業(yè)課的復(fù)習(xí),一定要用所考學(xué)校指定的、正版的參考書。必要的時候可以去復(fù)印他們本校的期末考試題做。
9.考研九月份以前要經(jīng)過三輪復(fù)習(xí),第一輪要全面復(fù)習(xí),第二輪要按照重點(diǎn)復(fù)習(xí),第三輪因人而異,要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
10.考研過程最重要的是堅(jiān)持,壓力太大時要適當(dāng)放松,提倡適當(dāng)?shù)腻憻捯蕴岣邔W(xué)習(xí)效率。
11.決定好要考哪個大學(xué)后要提前了解學(xué)校的政策、分?jǐn)?shù)線、歷年錄取人數(shù)等相關(guān)信息。
12.在面試以及聯(lián)系導(dǎo)師的'過程中要有禮貌,給老師留下一個好印象。面試的過程中要有良好的心態(tài),不會也不必慌張,同時介紹時要實(shí)事求是,不要過于夸大自己。
13.考研本身并不難,難的是堅(jiān)持的過程,每天至少都要學(xué)一點(diǎn),不能兩天打魚三天曬網(wǎng)。
14.避免在游戲上花費(fèi)太多的時間。
15.可以為自己找個“研友”,可以是不認(rèn)識的人,但需要是那種一直在學(xué)習(xí),你看到他就想學(xué)習(xí),不愿被落下的人。
16.和已成功考到你中意學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐們多多交流。
此次活動的成功是大家共同努力的結(jié)果,希望能對同學(xué)們有所幫助,感謝所有到場同學(xué)的配合,感謝科技部和宣傳部的支持,我們明年再見!
考研經(jīng)驗(yàn)交流11
一、目的:
總結(jié)xx級考研過程中的得與失,使新一屆考研同學(xué)能夠吸取上一屆的經(jīng)驗(yàn),為考研做好充分的準(zhǔn)備,以此來增強(qiáng)考研同學(xué)的信心,激勵他們能夠在xx年的考研中再創(chuàng)考研新高!
二、時間地點(diǎn):
20xx年x月x日 xxx
三、程序:
1、主持人介紹xx級考研成功者,并簡單對其在校學(xué)習(xí)生活作了介紹;
2、xx年考研考試中考取對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的xx,作為《從開始到結(jié)束》的報(bào)告,總結(jié)考研過程中的得與失,激勵下一屆挑戰(zhàn)極限,踏上新的征程;
3、考取南京師范大學(xué)的xx作了考研路上的報(bào)告,將自己一年多的考研生活與在場同學(xué)重新分享,在他的報(bào)告中對考研過程中應(yīng)注意的問題以及遇到的困難都一一作了總結(jié),最后他也鼓勵xx級考研同學(xué)要再創(chuàng)考研新高,并祝愿每一位考研同學(xué)夢想成真,攀上人生另一高峰;
4、在xx年考研中取得好成績的xxx等同學(xué)分別針對自己的考研之路作了報(bào)告,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),同時鼓勵了下屆考生。
5、在場的同學(xué)對上面幾位考研成功者分別進(jìn)行了提問,他們的問題涉及考研的方方面面,學(xué)長們耐心的對這些問題進(jìn)行了回答。
6、主持人總結(jié)了本次活動,最后作了對xx級考研同學(xué)的'動員,激勵他們再創(chuàng)輝煌!
四、效果:
本次活動收到了良好的效果,使xx級考研同學(xué)吸取了學(xué)長們的考研經(jīng)驗(yàn),同時也增強(qiáng)了自己的信心;對考研過程中遇到的困難經(jīng)學(xué)長們的點(diǎn)撥,他們心中也有了底,面對考研他們顯得更加沉著冷靜。
考研經(jīng)驗(yàn)交流12
一、活動宗旨及主題
活動宗旨:營造學(xué)術(shù)氛圍、活躍校園文化
講座主題:交流學(xué)習(xí)心得提供應(yīng)試策略
主辦單位:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
講座對象:面向全校學(xué)生
講座時間:待定
活動地點(diǎn):待定
二、活動目的
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,社會需要的是高素質(zhì)的人才,因此考研將成為許多有志大學(xué)生的奮斗目標(biāo),他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會。為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次進(jìn)驗(yàn)交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團(tuán)的指導(dǎo)老師,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,向積極準(zhǔn)備考研的同學(xué)提供相關(guān)的心得,使大家了解最新的考研動態(tài),使同學(xué)們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化,提高學(xué)習(xí)的'積極性,營造一個濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟(jì)下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。
三、活動內(nèi)容
前期準(zhǔn)備:會場設(shè)施安排(桌椅及多媒體授課系統(tǒng));講座宣傳工作(張貼海報(bào),發(fā)放宣傳單,懸掛橫幅等)
講座內(nèi)容:
1、由今年考取研究生的同學(xué)做介紹,講解學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法。
2、由指導(dǎo)老師講解現(xiàn)在同學(xué)們遇到的主要問題,及研究生達(dá)線后的錄取過程。
3、現(xiàn)場互動(有獎品發(fā)放);
四、活動流程
1、在活動開始前向到場的學(xué)生分發(fā)紙條(用于提問題)
2、先由學(xué)長講授考研的經(jīng)驗(yàn)
3、學(xué)長解答學(xué)生提問的問題
4、由老師(學(xué)長)做大會總結(jié)
5、主持人宣告活動結(jié)束
五、注意事項(xiàng)
1、會場秩序(專門組織會員負(fù)責(zé));
2、組織機(jī)動人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)情況。
考研經(jīng)驗(yàn)交流13
昨天晚上在多媒體教室舉行了考研經(jīng)驗(yàn)交流會,到場人數(shù)很多,但我卻認(rèn)為辦得很不成功,考研經(jīng)驗(yàn)交流會感悟。偌大的教室,沒有音響,再加上坐在下面的同學(xué)的竊竊私語,所以效果可想而知,中間有段時間真是臺上和臺下形成兩個世界。
這場報(bào)告會的目的是為想考研的低年級同學(xué)提供咨詢和幫助,來聽報(bào)告的,我想應(yīng)該都是想知道考研方面信息的人,但是有的到場的低年級同學(xué)卻在下面做著別的課程的作業(yè)。我一向認(rèn)為一心不能二用,不知道對于這部分同學(xué)來說,做作業(yè)和聽報(bào)告二者他們都兼顧了嗎?還有的同學(xué)根本無暇顧及臺上報(bào)告者的內(nèi)容,只顧自地在和周圍的同學(xué)做著交流,問及原因,說是聽不清楚。那么,我想問的是,你來到這里的目的是什么,如果覺得坐在后面聽不清楚的話,完全可以移動一下位置,到前面有空位的地方坐下,即使前面沒有可坐的空位,也可以到前面站著聽。因?yàn)檫@場報(bào)告會是在自覺自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,你既然到了這里,就說明你想得到關(guān)于考研的信息,經(jīng)驗(yàn)故事《考研經(jīng)驗(yàn)交流會感悟》。這是你的目的,如果你的所作所為不是為你的目的服務(wù)的,那么你完全可以馬上離場,去別的地方做你想做的事情。
另外一點(diǎn),就是關(guān)于組織問題。作為一場較為重要的全系性的活動,在組織方面應(yīng)該考慮周到,在一個較大的教室里舉辦的'活動,就應(yīng)該準(zhǔn)備有擴(kuò)音設(shè)備,但整場活動,話筒卻一直都不能用,可想而知坐在臺下的聽眾的反應(yīng)。另外,在活動開始前,應(yīng)該對作報(bào)告的同學(xué)有一個簡單介紹,比如考上了什么學(xué)校、什么專業(yè),這樣以便聽眾更加了解作報(bào)告者的情況,從而更有針對性地提出問題。但是,主持人卻只是告知了一下每個人的姓名。每個人的感悟都是從他的經(jīng)歷中得出的,所以在聽他的報(bào)告前,先了解他的經(jīng)歷,是非常有必要的,因?yàn)檫@樣才更能對他的感悟有深入的思考,從而也能對他提供的信息做出合適的取舍,以便對個人有更大的啟發(fā)。當(dāng)然,這不能說是主持人單個的原因,而是主辦方整個的策劃與籌備問題。這樣的活動不常有,所以舉辦之前,更應(yīng)該多做準(zhǔn)備,要么不舉行,要舉行的話,就要精心籌劃,辦出效果!其實(shí),這也是關(guān)系一個集體的形象問題。(可能有些夸大,個人意見,有待商榷)
考研經(jīng)驗(yàn)交流14
每年的這段時間,我們都要懷著一種依依不舍的心情送走大四的學(xué)長學(xué)姐。每當(dāng)看到他們獨(dú)自徘徊在河大校園,眼睛盯著教學(xué)樓的臺階;每當(dāng)看到他們聚集在一起穿梭在校園里的每個角落拍照留念;每當(dāng)看到他們相擁而泣,相對無言的時候,我們都明白那是他們對母校的眷戀,是他們揮之不去的情結(jié),是離別的淡淡憂傷。
然而,縱有再多的不舍離別依舊悄然而至。曾經(jīng),在這美麗的校園,他們留下讀書的身影,留下串串的歡笑,留下拼搏的汗水......但是他們覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們更想為我們這些依舊留在母校學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們留下他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們把四年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)親身體會匯成幾千字的寄語留給我們。其中的一字一句都凝結(jié)著學(xué)長學(xué)姐對我們的殷切期望。那些真誠的話語必將為我們在學(xué)習(xí)的道路上樹起前進(jìn)的路標(biāo),為我們的生活指引明確的方向。
一:心態(tài)
考研不難:考研不像大家普遍想像的那樣有難度,得高分不難。
我開始時對自己也沒有把握,認(rèn)為最多能考340分,即使復(fù)習(xí)到最后也是這么認(rèn)為,可是結(jié)果卻讓我驚訝許多。所以告訴大家,只要耐心、坐得住,高分觸手可及。半途而廢想憑借運(yùn)氣的可能會考的可以,但絕對不會是高分。
考研復(fù)習(xí)的日子比較漫長,也比較枯燥。只有埋頭苦修是不夠的。身體壓力和心理壓力都會比較大。建議:從現(xiàn)在開始鍛煉好身體,一周跑步三次即可。保護(hù)好視力不可忽視,不管現(xiàn)在還是以后的復(fù)習(xí),看書時間過一個半小時一定要休息十分鐘,最好做眼保健操。復(fù)習(xí)煩躁的時候,找人交流下復(fù)習(xí)進(jìn)度和經(jīng)驗(yàn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過煩躁的去玩游戲消遣時間(玩游戲男同學(xué)們尤其注意)。
二:考研與學(xué)習(xí)、找工作
考研雖說不一定能確保自己不失手,但是大家一定不要焦躁的認(rèn)為兩手抓更能保險(xiǎn)。
聯(lián)系工作單位的任務(wù)交給你的不考研的好友,當(dāng)有比較合適的.單位時才去試試。一般不要逢單位就進(jìn),這個耽誤考研時間的代價會比較慘重的。
關(guān)于學(xué)習(xí)。課程還是挺重要的,課程與考研的原則就是適當(dāng)?shù)娜フn堂上聽聽,不要怕老師點(diǎn)你,找個人替下差不多了,因?yàn)檎夜ぷ鞯囊步?jīng)常不來,其次作業(yè)還是得交的。
三:考研規(guī)劃
春季班經(jīng)常講授考研規(guī)劃,這對大家把握復(fù)習(xí)框架,時間分配,考研注意事項(xiàng)等有極大幫助。我想,不知道考研該做什么的同學(xué)最好去聽聽海文春季策劃班。
四:科目復(fù)習(xí)
政治:因?yàn)檎蝺?nèi)容有變,所以只能講方法不能講具體了。復(fù)習(xí)政治要等大綱出來再仔細(xì)對綱復(fù)習(xí)才好。這之前的任務(wù)就是把握政治的整體內(nèi)容,弄明白各個原理,達(dá)到可以“掩卷而思亦知其概”的程度就可以了,大綱出來就要細(xì)細(xì)研究了。建議方法:大綱解析、然后是題目練習(xí),糾錯總結(jié)。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)可是大頭,需要花費(fèi)教多的時間來復(fù)習(xí)。課本是“可以有”的,看了放心。不看課本的同學(xué),一定要把《復(fù)習(xí)全書》看仔細(xì)了,不能光看懂,看了的思路不是自己的做題思路,做題目的時候不一定能用上。所以,建議數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),看《復(fù)習(xí)全書》要快速高效。之后再進(jìn)入以題目復(fù)習(xí)為主漫長時期。提醒大家,做題目不要眼高手低,常記錯題,記錯誤知識點(diǎn),反復(fù)看。
英語:呵呵,其實(shí)不想說英語,因?yàn)樗讲缓?六級考了三次還沒過)。不過我的教訓(xùn)也可以是你們的經(jīng)驗(yàn)。個人認(rèn)為,如果真的想提高英語,早復(fù)習(xí),勤復(fù)習(xí)是必要的。找個英語好的同學(xué)交流下會收獲頗豐的。
專業(yè)課:這個科目的情況要根據(jù)各個學(xué)校的情況而定,復(fù)試時間應(yīng)歸于后期。個人經(jīng)驗(yàn):嚴(yán)格遵循其提供的大綱要求復(fù)習(xí),爭取多獲取其他學(xué)校的同類科目的專業(yè)課試題,因?yàn)楦鱾學(xué)校有相互借鑒題型題目的“偏好”。我就是這樣的。
五:關(guān)于考研班
好多人說一定要上,也有部分人說不必上,這個不可一概而論的。上個考研班對題目,題型的把握計(jì)較深刻,對科目內(nèi)容的了解也比較準(zhǔn)確,所以有條件的話還是上個輔導(dǎo)班好些。
時間如白駒過隙,從現(xiàn)在到明年研究生考試還有六個月。如果,你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳;如果,你不讓自卑奪走你信念的旗幟;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;破繭成蝶,需要你從現(xiàn)在開始努力。
考研經(jīng)驗(yàn)交流15
一、活動目的:
。1)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;
(2)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;
(3)幫助低年級同學(xué)提前進(jìn)入考研備考狀態(tài),同時增強(qiáng)高年級同學(xué)考研的信心和決心;
。4)使大一更早接觸了解考研,使大二、大三學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的.更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題;
二、活動人員:
學(xué)生:資環(huán)學(xué)院全體學(xué)生及08級優(yōu)秀研究生代表
三、活動內(nèi)容:
為了使資環(huán)學(xué)院同學(xué)更好的準(zhǔn)備考研,資環(huán)學(xué)院于5月8日在資環(huán)樓104室舉行了考研經(jīng)驗(yàn)交流會;本次交流會在學(xué)習(xí)部主持人精彩的開場白后,正式開始;接著優(yōu)秀研究生代表們一一發(fā)言.他們分別從怎樣制定計(jì)劃、時間分配、考前準(zhǔn)備、考試心態(tài)等不同的方面給資環(huán)學(xué)院同學(xué)講述了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),也為我們同學(xué)指出了哪些是考研誤區(qū),使資環(huán)學(xué)院同學(xué)受益非淺;他們詼諧幽默的發(fā)言使得大會的氣氛十分活躍。
最后是由主持人為這次大會作了總結(jié)發(fā)言,至此大會圓滿結(jié)束。
四、活動總結(jié):
通過這次交流會,讓我們了解了許多東西,知道了考研的利與弊,從中我們能夠更加深刻的認(rèn)識到我們的就業(yè)狀況,它教會了資環(huán)學(xué)院學(xué)生一定要科學(xué)規(guī)劃,堅(jiān)持不懈,在完成好本科學(xué)業(yè)的同時,夯實(shí)基礎(chǔ),做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,尤其要利用好暑假這段寶貴時間,抓好外語學(xué)習(xí),沖破瓶頸障礙,更上一層樓。同時,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng),要廣泛宣傳和鼓勵,讓更多的應(yīng)屆畢業(yè)生加入到考研隊(duì)伍來,在今后的工作中,以考研工作為突破口,能夠培養(yǎng)出更多的人才。
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