考研寒假復(fù)習(xí)計劃(精選14篇)
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的考研寒假復(fù)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 1
英語是一門重視基礎(chǔ)的公共學(xué)科,而英語的根本立足點就是詞匯。要想學(xué)好英語,首先就應(yīng)該打牢英語詞匯的基礎(chǔ),方能一磚一瓦建好英語的塔樓,在最后的考研英語中取得好的成績。
寒假,作為2018年考研學(xué)子們邁出復(fù)習(xí)第一步的黃金時間,如何把握好這段時間有效科學(xué)的攻下英語的關(guān)鍵點——詞匯呢?萬學(xué)海文在此介紹五種方法,為大家提供系統(tǒng)詳盡的考研寒假英語詞匯復(fù)習(xí)方法。
1、有的放矢,抓重點
做事情要有重點。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的英語大綱后,以它為低級目標(biāo)。用一天時間快速過濾掉你會的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點記識的重點。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后,集中精力重點攻克,做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、短期計劃,重實現(xiàn)
有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計劃的進行記憶。建議制定幾個小計劃去完成。例如,將一天的復(fù)習(xí)計劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計劃。上午背40個單詞,下午背30個單詞,晚上背20個單詞(依個人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍,加強記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下,以此類推。你的單詞量將會像滾雪球一樣越來越多,越來越實。
3、不畏量大,重次數(shù)
不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大,要對自己有信心?焖俦常⒉粩嘀貜(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪,滾動記憶。這樣做的好處,不但可以提高效率,也可較快的提高你的記憶力。記住,記憶超長的人是很少的,所以不要畏懼任務(wù)量大,更不要擔(dān)心自己的能力與智商,每個人記憶的強度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實現(xiàn)的.。所以,如果你認(rèn)為自己還沒記住,那是因為你重復(fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、看似無功,實有效
無論你的英語聽力水平如何,你都要聽英語。也許你認(rèn)為這是無用功,其實不然。請把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進行下載,另一方面把所背單詞盡量自己錄進MP3,這樣做的好處,不但走路的時候都可以聽,練習(xí)了聽力,最重要一點是幫你形成語感的同時也消化了單詞。你信不信,一段時間后,如果你堅持這樣做,你的英語進步程度一定會比不這樣做的同學(xué)明顯許多。
5、避免啞巴英語
很多人學(xué)英語許多年,可依舊只能達到啞巴英語的水平。為什么會這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機會,但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對著復(fù)讀機“鸚鵡學(xué)舌,然后進行糾正,你也可以每天抽出一小段時間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會在你的堅持與努力下提高,不信,你可以嘗試一個月。
考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅持,哪怕有特殊原因會影響你改變復(fù)習(xí)計劃,你也要每天都抽出少量的時間進行復(fù)習(xí)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 2
一、教材選擇
范里安《微觀經(jīng)濟學(xué):現(xiàn)代觀點》格致出版社
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分)》中國人民大學(xué)出版社
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)》中國人民大學(xué)出版社
曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理(微觀經(jīng)濟學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社
曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理(宏觀經(jīng)濟學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社
平狄克《微觀經(jīng)濟學(xué)》中國人民大學(xué)出版社
逄錦聚《政治經(jīng)濟學(xué)》高等教育出版社
蔣學(xué)!墩谓(jīng)濟學(xué)教材》上海人民出版社
以上為各大高校采用最廣泛的經(jīng)濟學(xué)教材,高鴻業(yè)的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治經(jīng)濟學(xué)考的學(xué)校較少,以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對來說不是很厚,文字比較多,偏重理論分析,不難。曼昆的教材以畫圖分析為主,雖然厚但也比較基礎(chǔ)。
還沒決定好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已決定好學(xué)校并且報考院校有指定參考書目的同學(xué)按照報考院校的要求來;已決定好院校但沒有指定參考書目的建議去各大論壇看以往已錄取學(xué)姐學(xué)長推薦的書目。
二、學(xué)習(xí)時間安排
1月14日至1月24日:
全面精讀專業(yè)課指定教材,做到對專業(yè)知識框架有個整體把握。從微觀經(jīng)濟學(xué)開始看,每兩天看一章,從引言到結(jié)語都要看,做到全面細(xì)致,各種圖自己也要隨手畫一畫,熟悉一下;還要看一遍課后習(xí)題,先在腦中思考一遍。第二天看書的時候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。
2月5日至2月20日:
看剩下所有章節(jié),步驟相同,全面仔細(xì)閱讀,第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時每天背50個左右的.英語單詞,先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等,學(xué)語法,分析長難句,做閱讀;及時關(guān)注20xx年考研成績、分?jǐn)?shù)線,關(guān)注自己報考院校分?jǐn)?shù)線與錄取情況。
另外為了方便大家學(xué)習(xí),提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 3
●前期準(zhǔn)備階段
9月至11月
了解考研信息,聽一些免費的考研講座。確定考研目標(biāo),繼續(xù)搜集考研相關(guān)的信息。了解考研應(yīng)如何選擇專業(yè),全面了解所報專業(yè)的信息。準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。
●基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段
1月至7月
第一輪復(fù)習(xí):開始買一些參考書,尤其是英語可以開始背單詞了,基礎(chǔ)不好的建議《非常詞匯》,這個800句同源外刊包涵了大綱的所有詞匯,記憶量變少了。開始練習(xí)閱讀理解,同時適當(dāng)?shù)木毦氄骖},加深基礎(chǔ)知識點的掌握。
●暑期強化階段
7月至8月
制定一個暑期強化復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪考研復(fù)習(xí)。這一階段重點復(fù)習(xí)政治、鞏固英語和數(shù)學(xué),對于真題,不僅僅是做題了,要一字一句的分析真題,尤其是句式和詞匯、長難句。這個可以考慮《考研真相》。真題往往代表性很高。同時配合真題視頻去復(fù)習(xí)。
9月
全面關(guān)注考研大綱,大綱發(fā)布后,看一些名師對大綱解析的視頻,根據(jù)大綱的變化情況和名師的指導(dǎo),適當(dāng)調(diào)整一下復(fù)習(xí)計劃。
10月
確定國慶假期復(fù)習(xí)計劃,對前兩個階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)、梳理、查缺補漏。同時,開始專業(yè)課的.復(fù)習(xí)。
10月至至11月
1、研究生考試網(wǎng)上報名工作開始,謹(jǐn)慎填報,牢記報名信息。
2、研究生考試報名工作確認(rèn)開始,考生到指定的地點進行現(xiàn)場確認(rèn),繳費并照相。
●沖刺復(fù)習(xí)階段
11月下旬
政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的進入沖刺復(fù)習(xí)階段;在政治科目方面,對一些重要時政熱點進行記憶和理解;關(guān)注考試題型預(yù)測的信息。那時候一些預(yù)測卷也陸續(xù)出來了,可以多關(guān)注。
12月
進行模擬實訓(xùn),查缺補漏,做考前整理。
調(diào)整心態(tài),打印考研準(zhǔn)考證,準(zhǔn)備考試。
這個復(fù)習(xí)計劃是主要針對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,早點開始復(fù)習(xí),這樣后面就會時間更充裕一些。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 4
每個考生的基礎(chǔ)不一樣,學(xué)習(xí)效率不一樣,所以我們不能要求每個考生的復(fù)習(xí)計劃都一致,但是大方向是一樣的,掌握教育學(xué)基礎(chǔ)的知識、概念等等。根據(jù)考生自己的情況來安排學(xué)習(xí)計劃,要把自己的學(xué)習(xí)興奮點和考研時的時間段符合,這樣有利于更好的發(fā)揮出自己的水平。
下面為大家大致的規(guī)劃了教育學(xué)復(fù)習(xí)過程中的幾個關(guān)鍵點,供大家制定學(xué)習(xí)計劃的參考。
一、復(fù)習(xí)計劃
因為中國教育史、外國教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識記,所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),根據(jù)自己的時間和能力來安排;而對于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度,特別是對于跨專業(yè)的同學(xué),又是第一次看,往往會感覺丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時就可以結(jié)合老師的講解進行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)省時間,而且更有利于對知識點的理解,減輕學(xué)習(xí)的壓力。
二、復(fù)習(xí)心態(tài)
好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,也沒有掌聲,但自己要學(xué)會忍受寂寞,能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要別的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,但不要因為自己復(fù)習(xí)的慢就感覺壓力大,你可以采用阿Q精神,也許他沒有復(fù)習(xí)的效率高,沒有你復(fù)習(xí)的扎實,考研復(fù)習(xí)時要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時復(fù)習(xí)也要勞逸結(jié)合,復(fù)習(xí)的`過程中可以幾本書結(jié)合著看,不要一直看一本,那樣會造成大腦疲勞,要把難的和簡單的結(jié)合起來看,那樣既可以滿足自己的成就感,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。
三、復(fù)習(xí)誤區(qū):
1.記不住
存在的問題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,會有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作),我記不全(如:對于國外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺自己什么也沒學(xué)到。
對策:其實這是很正常的,對于本專業(yè)的學(xué)生也許會好點,但那些同學(xué)也不一定都記住了,都能說出來。況且學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,只要你堅持住,慢慢的就會達成質(zhì)變,這是一個水到渠成的過程,不是說誰笑到最后誰笑的最好,所以沒必要因為這些而喪失學(xué)習(xí)的動力和信心,要學(xué)會去享受這個努力的過程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。
2.計劃沒有變化快
存在的問題:沒有按自己的復(fù)習(xí)計劃進行,計劃一變再變,進程一推再推。
對策:既然我們制定了學(xué)習(xí)計劃就要認(rèn)真的執(zhí)行,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就會休矣,所以要按自己的計劃,腳踏實地的進行復(fù)習(xí),可以跳動復(fù)習(xí)計劃,但不要拖延,一直拖延就會打亂復(fù)習(xí)計劃,造成復(fù)習(xí)時間的緊張和錯亂,所以在考研時更要發(fā)揚今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實實的學(xué)習(xí)。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題:我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,還有亂涂亂畫的習(xí)慣,對于看的內(nèi)容不管是不是重點都亂畫一氣。這樣對于后來的復(fù)習(xí)時有害而無利的,不能很好的抓住知識點,眉毛胡子一把抓。
對策:在看書的過程中要有意識克制自己的手,不要亂畫,要把重要的知識點畫出來,用不同顏色的筆畫也是一個方法,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時時間那么進展,不可能再面面俱到的復(fù)習(xí),所以要筆下留情。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 5
一般來說,寒假期間,有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫,但對于考研有著極高的熱情,所以這段時間,學(xué)習(xí)的時間稍短,但可以通過各種途徑全面了解考研。
一、確定報考專業(yè),選擇報考院校
對于考研同學(xué)來說,優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要,因為首先這將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進度,其次,這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。
選擇專業(yè)有以下幾個原則:
首先,主要是根據(jù)自己的所學(xué)專業(yè)來進行規(guī)劃;
其次,根據(jù)自己的興趣和志向做好自我定位,自我評估,作好長遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展準(zhǔn)備;
最后,規(guī)劃的時候要具體到點,譬如你以后擇業(yè)的行業(yè)、單位性質(zhì)、角色等。
如果是跨專業(yè)考研,則更需慎重決定,早作準(zhǔn)備。因為跨專業(yè)考生需要更多地時間和精力進行專業(yè)課復(fù)習(xí),另外,跨專業(yè)考研初試、復(fù)試中專業(yè)知識背景不占優(yōu)勢,更需要提早準(zhǔn)備。
而對于院校選擇,主要需要考慮以下幾個方面的因素:
一是未來工作的城市,打算將來在哪里就業(yè),就選擇那里的高校,這樣既熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又有人脈資源;
二是個人的理想與抱負(fù),考研不容易,讀研的機會成本很高,一定要選一個能夠?qū)崿F(xiàn)個人抱負(fù)的大學(xué),這樣備考也有動力,讀研也有激情;
三是個人的能力,考研目標(biāo)院校的'選擇一定要量力而行,要確保有機會考上,理想的目標(biāo)院校應(yīng)該是個人能力與個人抱負(fù)的交叉點上;
四是所選擇的專業(yè),要考慮所選擇的院校是否有目標(biāo)專業(yè),以及目標(biāo)的專業(yè)的強弱等。
如果寒假期間目標(biāo)院校無法取舍也不用心急,可以綜合幾個心儀院校的專業(yè)課資料進行復(fù)習(xí),先打好基礎(chǔ),等到暑假前再綜合各方面因素定好學(xué)校。
二、寒假期間公共課復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、英語,每天2小時
(1)背單詞——先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。別看考研基礎(chǔ)詞匯有5000多個,實際上至少1/3的單詞是四六級詞匯,是大多數(shù)學(xué)生已熟練掌握的,只要定好目標(biāo),堅決執(zhí)行,考研詞匯寒假過一遍基本沒問題。
(2)學(xué)語法,分析長難句——語法和長難句是考研的基礎(chǔ),如果不過關(guān),對于后期的學(xué)習(xí)會有很大的制約,因為閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。如果語法基礎(chǔ)不過關(guān),可以先挑選一本語法經(jīng)典輔導(dǎo)書,把英語幾大語法現(xiàn)象復(fù)習(xí)一遍,有了全面了解后,然后一天1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,既鞏固了單詞,也練習(xí)了分析和翻譯。
(3)做閱讀——閱讀在考卷中占的分值較高。它的范圍較廣。卷面上除了明確標(biāo)出的閱讀題型外,像完型填空等題,也可視為閱讀的擴展。建議在寒假期間,精選一本考研英語基礎(chǔ)閱讀輔導(dǎo)書,重點進行語感培養(yǎng)和閱讀速度訓(xùn)練。除了精做閱讀,也可以找一些外刊資料,如《經(jīng)濟學(xué)人》《時代》等網(wǎng)站上的文章進行泛讀,積累詞匯。
2、政治,有興趣和時間可以了解
一般來說,不建議政治復(fù)習(xí)過早開始,9月份大綱發(fā)布后復(fù)習(xí)也來得及。但如果寒假有時間,擔(dān)心自己的基礎(chǔ)不足以應(yīng)付后期的復(fù)習(xí),也可以大致翻看一下往年的大綱解析,這一科目暫時不做重點要求。
三、寒假期間專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、專業(yè)課資料收集
確定了考研專業(yè)后,寒假期間可以通過中國研究生招生信息網(wǎng)考研專業(yè)目錄查詢、院校研究生招生信息網(wǎng)、論壇等互聯(lián)網(wǎng)途徑搜集所考專業(yè)的考試科目、備考書目和復(fù)習(xí)資料。
除了網(wǎng)絡(luò)搜集,也可以找一些去年剛考完研的學(xué)長學(xué)姐尋求幫助,搜集一些最新最實用的復(fù)習(xí)資料。
2、專業(yè)課寒假復(fù)習(xí)
在搜集好專業(yè)課書目和備考資料后,全面精讀專業(yè)課指定教材,做到對專業(yè)知識框架有個整體把握?梢愿鶕(jù)指定教材書目,制定一個寒假每日閱讀計劃,規(guī)定自己每天看1-2章。有時一些文科類的書目比較晦澀難懂,這時最好的方法就是通讀理解,然后再理清框架,接著自己手動整理其脈絡(luò),將其主要思想摘錄到自己的筆記本上,便于后期復(fù)習(xí)查找。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 6
詞匯是整個英語的基礎(chǔ),在寒假期間同學(xué)要完成詞匯的第一輪復(fù)習(xí),掌握5500個左右的詞匯和數(shù)百個詞組,并細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等;A(chǔ)薄弱的同學(xué)可以學(xué)習(xí)考研詞匯輔導(dǎo)課程,新東方在線考研英語老師們獨特的講授方法會讓大家覺得英語單詞不再是考研大難!
梳理語法。
英語的.基本語法在高中階段就已大體學(xué)完,考研距離高中為時已久,而大學(xué)階段許多同學(xué)對語法的學(xué)習(xí)不夠重視,希望大家可以利用寒假的時間將語法進行回顧,形成清晰的體系。另一方面,大家要全面掌握特殊語法現(xiàn)象。建議大家準(zhǔn)備一個語法小本子,復(fù)習(xí)時放在手邊,隨時歸納摘錄,經(jīng)常翻閱。
初步練習(xí)閱讀理解。
選取早期的考研英語閱讀真題或者高質(zhì)量的模擬題進行練習(xí)。一來,檢驗自己的讀書結(jié)果;二來,初步認(rèn)識考研閱讀理解題目的特點。做題時注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 7
1、每天復(fù)習(xí)時間最少保持在7-8小時;。
2、制定自己的復(fù)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
3、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補一下。
4、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
補充:。
5、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
6、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
7、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
8、晚上按時休息,早上可以跑跑步,更重要的是注意營養(yǎng)。
依據(jù)《20xx年xx省學(xué)業(yè)水平測試標(biāo)準(zhǔn)》、《標(biāo)準(zhǔn)解讀》,結(jié)合我校實際情況及學(xué)生學(xué)習(xí)實際情況,為達成學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo),順利完成100%合格率特制定本計劃。
高一時不太重視生物教學(xué),學(xué)生自以為生物難學(xué)而有畏難情緒,再加之生物為雜科而不加以重視,又因為時間安排少,任務(wù)重,學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等,從而出現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,學(xué)生成績兩極分化嚴(yán)重。
確定模擬測試的時間、次數(shù)和分層輔導(dǎo)的安排等。
第一階段:按照學(xué)業(yè)水平考試說明,對基礎(chǔ)知識和基本技能進行全面復(fù)習(xí),對知識點細(xì)化,列出知識樹狀圖。注重分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),重視理論聯(lián)系實際,關(guān)注生命科學(xué)技術(shù)與社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,重視對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),以利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)的興趣,形成科學(xué)的價值觀和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
第二階段:實驗復(fù)習(xí),對考試說明中涉及的基本實驗進行全面的疏理,特別要加強探究性實驗的訓(xùn)練。探究性學(xué)習(xí)是新課程的核心,最能體現(xiàn)新課程理念。進行探究性實驗的設(shè)計、分析是探究性學(xué)習(xí)的一個重要部分。
第三階段:綜合練習(xí),強化解題的方法和規(guī)范性,注重表達能力的培養(yǎng)。
教學(xué)中,要教給學(xué)生解題方法:審題時,看準(zhǔn)關(guān)鍵詞語,找到解題的突破口,重視題干中的指向性條件;分析時,要突破思維定勢,利用逆向思維和發(fā)散思維,落實好與題目契合的知識點及其相互聯(lián)系,要分析命題意圖,明確要考查的知識點;組織答案時,要特別注意答案的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、邏輯性、創(chuàng)新性,正確使用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語,全面考慮,答全要點,行文要簡潔流暢。要規(guī)范訓(xùn)練和提高解答選擇題的準(zhǔn)確性,做到一次性不失誤或少失誤;訓(xùn)練學(xué)生解答簡答題時,除加強解法指導(dǎo)、重視解題思路分析外,要注重表達能力的培養(yǎng)。
第四階段:自主復(fù)習(xí),查漏補缺。
有效指導(dǎo)學(xué)生四查:一查基礎(chǔ)知識(抓教材,加強對基本概念、原理、規(guī)律、方法等基礎(chǔ)知識通讀、記憶);二查實際應(yīng)用(抓錯題反思和強化);三查實驗、研究性學(xué)習(xí)和熱點(抓新情景資料);四查解題技巧(抓模擬訓(xùn)練)。
1、建立知識網(wǎng)絡(luò)、確立教學(xué)專題。
在教學(xué)中要根據(jù)每個章節(jié)建立簡明的知識網(wǎng)絡(luò),然后按照學(xué)考題型劃分專題,如:單項選擇題,多項選擇題,計算題,材料信息題,實驗分析設(shè)計題,曲線、圖表分析題等。在進行這些專題復(fù)習(xí)時,可以將歷屆高考題按以上專題進行歸類、分析和研究,找出其特點和規(guī)律,然后進行講解。在對各專題進行講解時要盡可能從各個側(cè)面去展開,要分析透徹,要真正把握解題技巧和規(guī)律。同時要仔細(xì)研究《考試說明》,明確怎么考;研究新教材和新大綱,找出新舊教材的不同點,因為這屆學(xué)生在高一學(xué)習(xí)的舊教材,但是新教材中提到的一些生物學(xué)新的概念和發(fā)展成就是考試常用的題材,因此要了解甚至掌握,比如酶、新陳代謝等概念的變化、生物工程的成就等。
2、選好模擬練習(xí)題、訓(xùn)練學(xué)生解題能力。
(1)選練習(xí)題時,不要不加選擇地盲目使用外來資料和試題。
避免重復(fù)和難題偏題的誤導(dǎo),選用正規(guī)的資料和歷屆學(xué)考試題就完全足夠了,兩周做一份綜合練習(xí)題為最適宜。在模擬練習(xí)中可使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進一步強化,重點與難點又一遍鞏固,未講到的或講得不透的內(nèi)容,可以通過綜合練習(xí)使之得到彌補。而每做一份綜合練習(xí),不僅學(xué)生要全力以赴,老師也應(yīng)該以學(xué)考的要求嚴(yán)格批閱和分析。要有針對性的培養(yǎng)學(xué)生的解題能力,如客觀題在速度和正確率方面的強化訓(xùn)練,主觀題要加強完整性和科學(xué)性表述的`強化。同時要建立錯題庫,把做過的試卷及練習(xí)題進行整理,明白練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的原因是什么,是對知識的理解不準(zhǔn)確造成的,還是是審理不嚴(yán)造成的,有利于避免同樣的錯誤的重犯。
(2)在練習(xí)中要注意避免難題過多、起點過高。
(3)做練習(xí)題要重質(zhì)量而不是數(shù)量。
做一題要懂一題而且要會一類,通過做題掌握知識、提高能力、增強信心、找出差距。做題過程中,重要是弄清楚各類題目的解題思路,掌握基本的解題方法。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、有的放矢。
教師在每堂課都要有明確的目的,由于課堂復(fù)習(xí)容量的增大,要在重點問題多花時間,集中精力解決學(xué)生困惑的問題,減少不必要的環(huán)節(jié),少做無用功;既不能滿堂灌也不能大撒手每堂課都要認(rèn)真研究學(xué)生的實際情況,精講精練,同時要發(fā)揮學(xué)生主體地位,讓學(xué)生多參與解題活動和教學(xué)過程,啟迪思維,點撥要害。教師一定要把課本和資料認(rèn)真地分析比較和聯(lián)系歸納,這樣才能清楚地啟發(fā)學(xué)生,如:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),線粒體基質(zhì),葉綠體基質(zhì),就要對它們的功能、所含的酶等方面比較,然后總結(jié)出各自的特征,這樣才能使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容條理化和網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)生才能有序記憶、才能把課本知識變?yōu)樽约旱闹R、才能以不變應(yīng)萬變。對基本的實驗原理、實驗操作、實驗設(shè)計應(yīng)有一個比較清楚的思路,盡可能讓學(xué)生做完課本的實驗,這樣遇到具體的實驗題型就臨陣不亂。
4、關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)的主要成就及其對社會發(fā)展的影響。
當(dāng)今生命科學(xué)的發(fā)展,使得作為考試素材的內(nèi)容增多,要善于借助此類熱點問題為背景,通過編寫練習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生分析加工問題的能力和表達能力,使學(xué)生學(xué)會依據(jù)課本知識點科學(xué)辯證地分析問題。在專題中要特別強調(diào)和分析下列熱點問題,如:生態(tài)農(nóng)業(yè)、基因工程、沙塵暴、食人魚等生物入侵與生物多樣性的銳減、水稻基因組的測定、克隆人、艾滋病與吸毒等。并且學(xué)會將這些情景與課本知識聯(lián)系起來作解答的技巧和方法。
5、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
(1)加強學(xué)法指導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生除掌握專題知識外,還應(yīng)該靜下心來把生物課本梳理一遍,加強和鞏固對基礎(chǔ)知識的理解掌握,并及時解決有疑問的知識點,有問題不能拖。
(2)引導(dǎo)學(xué)生正確對待每次模擬考試:模擬測試的成績在一定限度上對復(fù)習(xí)起一個指導(dǎo)作用,分?jǐn)?shù)不管高低,都要認(rèn)真總結(jié)一下,分析一下這階段的復(fù)習(xí)有什么不足,在哪些知識點上還有漏洞。
(3)樹立明確的目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際,確定比較高的目標(biāo),為自己的目標(biāo)實現(xiàn)增添動力。
(4)引導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃。學(xué)生要結(jié)合教師的計劃指定自己的。
基礎(chǔ)好的同學(xué)多做一些綜合能力較強的題目以提高自己的應(yīng)變能力爭取拿高分;基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)以基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí)為主保證不丟基本分。
(5)做好心理輔導(dǎo):由于高二年級各方面的壓力比較大,學(xué)生時常會出現(xiàn)一些心理或思想方面的問題,教師要及時進行疏導(dǎo),以免影響學(xué)習(xí)效果?傊,綜合復(fù)習(xí)是全程學(xué)考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的一環(huán)節(jié),有承上啟下的作用,只有教師科學(xué)的教學(xué)方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)才能達到最佳的效果,取得學(xué)考的成功。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 8
各科復(fù)習(xí)內(nèi)容
●英語:
寒假英語復(fù)習(xí)的重點在于打基礎(chǔ),需從單詞、語法和試題閱讀入手來進行復(fù)習(xí),這里要求進行段落和試題閱讀文章的精讀,邊閱讀邊背單詞練語法,一舉多得。
1、PartOne段落精讀:每天一段,記憶核心詞匯和生詞,剖析不懂的句子,動手翻譯段落內(nèi)容,再根據(jù)譯文來分析自己翻譯的內(nèi)容。
2、PartTwo閱讀理解超精讀:兩天1篇,每周3篇;
三遍式閱讀法:第一遍通讀文章,限時做題(1篇/15n);第二遍查閱生詞,弄清楚該詞在句子中的意思,分析長難句的語法結(jié)構(gòu)以及該句子在文章中的作用(注意:先不看解析,自己動手分析和翻譯全文;做完后再對照解析);第三遍通讀文章對照題目再做一遍題。
3、每周一到周六復(fù)習(xí)每天安排的計劃,每周日總結(jié)本周學(xué)過的內(nèi)容并安排周測試。最后還有一個寒假復(fù)習(xí)階段最終測試。
●數(shù)學(xué):
寒假期間復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)的教材,配合做課后習(xí)題即可;掌握基本概念、基礎(chǔ)知識,記住基本公式、學(xué)會基本方法。
1、寒假21天完成《高等數(shù)學(xué)》數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三考研公共部分的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
2、以數(shù)學(xué)考試大綱為主線,將每周學(xué)習(xí)計劃的具體知識點對應(yīng)到課本中,先看高等數(shù)學(xué)教材,重點掌握相關(guān)的概念、定理、例題。
3、看完基礎(chǔ)的概念定理后,配套做課后必做練習(xí)題;注意:做題過程中遇到困難,可以嘗試著回到例題中去,把例題當(dāng)做習(xí)題去聯(lián)系,自己獨立做一遍,會有更好的效果;要求每題例題和習(xí)題必須自己親自動手做,并針對錯題形成自己的錯題集。
4、每天完成對應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),同時每周日安排規(guī)定時間測試本周的學(xué)習(xí)效果。
愈發(fā)重視對計算能力和運用能力的考查。所以同學(xué)們不要偷懶,務(wù)必多動手多練習(xí),并且整理自己的錯題本,這對你后期的復(fù)習(xí)非常重要。
●政治:
在大綱解析發(fā)布之前,政治復(fù)習(xí)的任務(wù)相對比較少,寒假期間建議大家學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,尤其是學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理部分的知識,因為這部分知識不是單純記憶就可以的,需要理解來把握,并且這部分知識在整個政治學(xué)科中占據(jù)了較大比重,屬于重難點知識。
政治學(xué)科實質(zhì)是在考察大家的邏輯思維能力以及結(jié)合相關(guān)理論對時事熱點進行分析的能力,為了爭取高分,大家最好盡早著手準(zhǔn)備。可以通過整理筆記,把重點提煉出來,到后期,這些將成為提高背誦速度的寶典。
●專業(yè)課:
專業(yè)課的復(fù)習(xí)是一個先“由厚到薄”,再“由薄到厚”的過程。寒假期間,我們要將參考書“由厚變薄”——通讀全書,整理框架。對于已確定專業(yè)的同學(xué)而言,寒假期間可以展開專業(yè)課第一輪復(fù)習(xí):把指定書目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。寒假時間的讀書力求“全面”,無需鉆太深,通讀時,大家要有意識的做讀書筆記,為后期復(fù)習(xí)提供一份資料。
不考數(shù)學(xué)的考生,這階段要復(fù)習(xí)目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)指定參考書或者相應(yīng)學(xué)科經(jīng)典參考書目,了解學(xué)科框架體系;如果考數(shù)學(xué)的考生,可以收集目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)指定參考書或者相應(yīng)學(xué)科經(jīng)典參考書目,如無時間,目前可暫不復(fù)習(xí)。
關(guān)于復(fù)習(xí)心態(tài)
1、明確自己是真的想考研,而不是跟風(fēng)。既不要輕視考研的難度,也不要過度緊張,現(xiàn)在開始學(xué)會保持平常心,以后其他人崩潰、放棄的時候你會更從容和堅定。
2、在選擇院校和專業(yè)的時候要充分了解相關(guān)的信息,保持理性,量力而行。所謂的量力而行,并不是說你是二本三本,就不能考C9名校,而是要根據(jù)個人的實際情況來做選擇。例如你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還行,或者自制力很強、學(xué)習(xí)效率高,一樣可以沖刺名校。二本三本院校每年也有不少同學(xué)考上名校。
3、一旦決定考研,就不要被其他事情干擾。例如去考個公務(wù)員吧,去找個實習(xí),去考個證,去找份工作……給自己留一條后路,可能讓你每件事都做不好。
4、學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),玩的'時候痛快玩。初期可以每周給自己一個下午的放松時間,這比每天玩幾小時的手機更好。為什么很多人看起來很努力,恨不得一天24小時都坐在自習(xí)室,但是最后分?jǐn)?shù)出人意料的低?因為很多人僅僅是看起來在學(xué)習(xí),營造出自己很勤奮刻苦的假象,實際上并沒有在學(xué)習(xí)。
5、考研是信息戰(zhàn),特別是對于自命題的專業(yè)課,全面而準(zhǔn)確的信息是至關(guān)重要的,所以大家要想盡一切辦法獲取信息,無論是學(xué)長學(xué)姐、親朋好友還是網(wǎng)絡(luò)渠道,所有你能想到的途徑都可以嘗試,找到能為你提供信息的人之后,不要不好意思,要多問多請教,只要你有禮貌、態(tài)度好,大家都是愿意幫助你的。
當(dāng)前2022考研考生開始備考還不算晚,希望同學(xué)們一定要珍惜希望寒假這段黃金備考期,因為在等寒假開學(xué)之后,你可能要面對上課、實習(xí)等各種事,要等到暑假才有大塊的復(fù)習(xí)時間,等那時候再復(fù)習(xí)就會學(xué)得非常吃力,而且風(fēng)險大很多。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 9
兵馬未動糧草先行
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ),教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時用的教材,或者用以下幾本教材:
然后,準(zhǔn)備一套對應(yīng)的配套答案,在做課后習(xí)題時可以參照答案,分析自己的問題所在,而且,剛開始著手復(fù)習(xí)的同學(xué),往往寫不好解題步驟,思路不明確,通過對照答案,有利于指導(dǎo)自己正確的`解題過程。
明確寒假復(fù)習(xí)重點
考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ),重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力,因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎(chǔ)。寒假期間,主要的復(fù)習(xí)資料是教材,把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記,并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目,比如書本后的課后習(xí)題,有些同學(xué)認(rèn)為教材習(xí)題很簡單,不重視教材,眼高手低,等遇到綜合題目時更無從下手。課后習(xí)題題目比較多,可能時間和精力不允許一一細(xì)作,大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題,關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
考研數(shù)學(xué)名師團建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大,而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ),因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論,這兩科聯(lián)系不大,誰先誰后問題不大,根據(jù)自己的安排即可。
明確寒假期間作息安排
最后,學(xué)渣的激動時刻來了,因為針對20xx考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班,與高中數(shù)學(xué)無縫對接,最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程,不用擔(dān)心沒有教室、沒有暖氣,自己在家踏踏實實安安靜靜的學(xué)習(xí),再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級為雄厚實力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 10
隨著20xx考研戰(zhàn)役的打響,參戰(zhàn)考研的考生也是越來越多,為了在這場競爭中脫穎而出,20xx屆考生必須提早動手,要知道,每一天,當(dāng)你還在休息、玩耍、縱情高歌的時候,或許你的對手可能正在書桌前奮戰(zhàn)。站在整個考研系統(tǒng)站的考量中,可以說誰把握住了寒假,誰就把握住了整個20xx考研復(fù)習(xí)的主動權(quán)。
那么寒假考研復(fù)習(xí)什么,怎樣復(fù)習(xí),就是規(guī)劃整個寒假階段的重中之中?缈冀逃佳欣蠋熃ㄗh,有的放矢,踏踏實實,結(jié)合自己的生物鐘和時間,制定出符合自己的寒假學(xué)習(xí)計劃。
寒假期間,20xx年研究生考試剛剛結(jié)束,考試資料、輔導(dǎo)書籍、院校信息和考研經(jīng)驗分享都最容易找到且含金量高,打算報名20xx年研究生考試的學(xué)生,首先應(yīng)該在這段時間收集相關(guān)信息,初步明確將要報考的專業(yè)和院校。然后可以從內(nèi)容開始預(yù)習(xí)。在寒假預(yù)習(xí)過程中,對于跨校的同學(xué)來說,寒假期間要注重對單詞的復(fù)習(xí),單詞是考研閱讀寫作的.基礎(chǔ),后期很多同學(xué)因為基礎(chǔ)沒有打牢,所以跟不上后續(xù)的復(fù)習(xí),落了一步,步步都很費力,尤其是容易對心態(tài)造成不良影響,從而也影響其他科目的學(xué)習(xí);對要求考研數(shù)學(xué)的同學(xué),這個寒假不僅要看書,還要做課后題,對一些考點、難點,和不會做的題目,做上標(biāo)記,等基礎(chǔ)班和強化班的階段,有重點的學(xué)習(xí),提高效率,這樣聽課才更有針對性。
總之,在寒假階段對待考研復(fù)習(xí)要做到:“不要多,每天一點點”,先走起來,后面就會一馬平川。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 11
詞匯:
詞匯是考研英語大廈的磚,是基礎(chǔ)。
因此,20xx屆的考生要盡早開始詞匯學(xué)習(xí)。尤其對于英語基礎(chǔ)較差的考生來說,記牢了詞匯可以幫助在各個題型的復(fù)習(xí)中增加自信,這尤其重要。而對于基礎(chǔ)較好的同學(xué),早一點開始背核心詞匯部分的單詞,也為暑期大面積鋪開訓(xùn)練的階段打下良好的基礎(chǔ)。
詞匯的學(xué)習(xí)首先要選擇一本合適自己的考研詞匯書。小編向大家推薦一本《考研英語·詞匯狂練(基礎(chǔ)詞+高頻詞+超綱詞)》單詞書。接下來要做到縱深結(jié)合,先重數(shù)量后重深度。我們要強調(diào)橫向覆蓋面,盡量每天都多記憶一些單詞,量一定要上去。因為詞匯可謂是英語復(fù)習(xí)中最耗時的一項工作,到了中后期,我們要復(fù)習(xí)很多科目,又要按題型來集中訓(xùn)練,基本上沒有大塊的時間再來復(fù)習(xí)詞匯。其次,我們強調(diào)縱向覆蓋。重點記憶熟詞生義和一次多義、近義近形的詞匯的理解和比較,多義詞的`確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞,應(yīng)該準(zhǔn)備一個單詞本,每天記憶一些。并在閱讀中加深對詞匯的理解能力,只有這樣才不至于在于原地打滾,才有可能螺旋式上升。
語法長難句:
如果說詞匯是英語學(xué)習(xí)中的一根支柱,那么語法則是另一根支柱。
語法雖然在考研英語考試當(dāng)中沒有明確一種題型單獨測試,但任何其它一種題型中都貫穿很多的語法知識,這部分基礎(chǔ)如果欠缺,不管是理解題目還是做題都會比較困難,所以必須要重視語法知識。關(guān)于語法的學(xué)習(xí)方法,建議大家在復(fù)習(xí)語法的時候買一本專門針對考研的語法書,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。建議大家將重點放在從句、主謂一致、倒裝、省略、動詞時態(tài)及非謂語形式、虛擬語氣、強調(diào)等考研英語?键c的復(fù)習(xí)上。
語法層面的知識繼續(xù)提升一個難度,就到長難句的理解了。對英語復(fù)雜長難句的掌握有一個前提,就是語法功底必須相當(dāng)扎實。在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中,要求同學(xué)多閱讀真題的文章,多分析長難句,掌握長難句的分析方法,即:找連接詞、抓主干、析從句。
閱讀理解:
有人說過"得閱讀者得天下"這句話一點也不夸張。
因為考研英語中閱讀所占比例讓任何人都無法忽視。在考研英語當(dāng)中,可以說所有的題目,除了作文以外,都在直接或間接的考察閱讀理解能力,或至少與之相關(guān)。
閱讀理解能力的強弱直接反映了考生的總體語言運用能力。考生要提高閱讀能力,就必須進行大量閱讀操練;A(chǔ)階段不要搞題海戰(zhàn)術(shù),重點了解考研英語閱讀理解文章的難度、題材、長難句的理解等基本知識,著重掌握精讀文章的方法,為強化階段的閱讀打下基礎(chǔ)。在本階段就閱讀資料的選擇上同學(xué)們也一定要避免一些誤區(qū),比如有些同學(xué)喜歡閱讀新概念四或是21世紀(jì)報等英文期刊,以為就是在訓(xùn)練考研閱讀能力,其實不盡然,這些素材在語言風(fēng)格上和考研閱讀還是有一些出入,一味地讀這些素材對提高考研閱讀的應(yīng)試能力作用不大。
因此,建議考生本階段訓(xùn)練閱讀時可以1995—20xx年閱讀真題為素材進行閱讀的精讀訓(xùn)練,方能取得更顯著的提高效果。
只要同學(xué)們肯堅持努力,遵循方法,耐心認(rèn)真地復(fù)習(xí),定會守得云開見月明。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 12
1.打好基礎(chǔ)最重要
寒假往往是與家人團聚、放松身心的假期,而且還有即將到來的春節(jié),所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放松之余,也希望準(zhǔn)備考研的同學(xué)們,能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對暑假而言,是一個比較好的考研準(zhǔn)備期,因為你每天都有比較充裕的時間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在家里又不用操心自己的飲食起居,每天最少能學(xué)五六個小時,所以說這是一個很好的打基礎(chǔ)階段。
同學(xué)們可以在這一個月左右的假期里多做一些基礎(chǔ)練習(xí),例如英語單詞和一些公共課的知識。并且給自己制定一個科學(xué)的備考計劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。從寒假開始準(zhǔn)備,并且一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,對備考來說是非常重要的。
2.調(diào)整良好的作息
在寒假階段,同學(xué)們還有一項任務(wù)就是要調(diào)整好自己的作息和狀態(tài),大學(xué)四年的學(xué)習(xí),大部分人養(yǎng)成了一種懶散拖延的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果不及時調(diào)整,在假期結(jié)束后,大家會很難進入狀態(tài),這樣只能浪費了寶貴的復(fù)習(xí)時間。所以,我們要在寒假的`時候調(diào)整自己的作息時間和學(xué)習(xí)狀態(tài),每天早睡早起,讓自己盡早地進入到一個正確的備考狀態(tài)中。
3.計劃要兼顧各科
制定計劃的時候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過初試,每門都要過線且總分過線,因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。
公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧,但可以有側(cè)重點的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大,每天1小時左右的時間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定,如果自己是跨專業(yè)考試,專業(yè)課任務(wù)量很多很重,再有的學(xué)員考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的又不好,大部分時間需要學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課,沒有時間和精力再學(xué)習(xí)政治,就可以先把政治放一放。
在制定計劃時,要量力而為,不要覺著這需要復(fù)習(xí),那還沒看,一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,剛看一會詞匯,突然想到數(shù)學(xué)還有一道題不會做,剛做一道數(shù)學(xué)題,突然想到專業(yè)課還沒復(fù)習(xí)。就這樣時間白白浪費掉了,根本無法完成,這樣的計劃就沒有任何意義。
4.如何制定復(fù)習(xí)方案
那么如何安排行之有效的學(xué)習(xí)方案呢?最好每天固定的時間復(fù)習(xí)固定的科目。
比如可以安排早起7:30-8:30復(fù)習(xí)一單元詞匯、或朗讀一篇文章,背誦一篇作文;
9:00—11:30之間復(fù)習(xí)英語閱讀,目前以精讀為主,可以每天計劃精讀兩篇歷年真題閱讀;
下午2:00—5:00之間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),根據(jù)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)進程計劃每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,比如教材學(xué)習(xí)完一輪,可以找一些相關(guān)的練習(xí)題做一做,每天計劃完成30個客觀題左右,20天時間復(fù)習(xí)完,或進行復(fù)習(xí)全書的學(xué)習(xí),根據(jù)每章的內(nèi)容多少,劃分好每章的復(fù)習(xí)周期;
晚上7:00—10:00之間復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治,這個過程專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要是把指定書目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。政治的學(xué)習(xí)主要是在馬哲政經(jīng)部分,根據(jù)階段學(xué)習(xí)計劃劃分到每天的學(xué)習(xí)任務(wù),睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍,然后進入夢鄉(xiāng)做個好夢,迎接第二天的復(fù)習(xí)。
這樣每天復(fù)習(xí)10個小時左右,應(yīng)該說復(fù)習(xí)時間是比較充足的。當(dāng)然每個同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 13
1.打好基礎(chǔ)最重要
寒假往往是與家人團聚、放松身心的假期,而且還有即將到來的春節(jié),所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放松之余,也希望準(zhǔn)備考研的同學(xué)們,能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對暑假而言,是一個比較好的考研準(zhǔn)備期,因為你每天都有比較充裕的時間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在家里又不用操心自己的飲食起居,每天最少能學(xué)五六個小時,所以說這是一個很好的打基礎(chǔ)階段。
同學(xué)們可以在這一個月左右的`假期里多做一些基礎(chǔ)練習(xí),例如英語單詞和一些公共課的知識。并且給自己制定一個科學(xué)的備考計劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。從寒假開始準(zhǔn)備,并且一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,對備考來說是非常重要的。
2.調(diào)整良好的作息
在寒假階段,同學(xué)們還有一項任務(wù)就是要調(diào)整好自己的作息和狀態(tài),大學(xué)四年的學(xué)習(xí),大部分人養(yǎng)成了一種懶散拖延的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果不及時調(diào)整,在假期結(jié)束后,大家會很難進入狀態(tài),這樣只能浪費了寶貴的復(fù)習(xí)時間。所以,我們要在寒假的時候調(diào)整自己的作息時間和學(xué)習(xí)狀態(tài),每天早睡早起,讓自己盡早地進入到一個正確的備考狀態(tài)中。
3.計劃要兼顧各科
制定計劃的時候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過初試,每門都要過線且總分過線,因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。
公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧,但可以有側(cè)重點的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大,每天1小時左右的時間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定,如果自己是跨專業(yè)考試,專業(yè)課任務(wù)量很多很重,再有的學(xué)員考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的又不好,大部分時間需要學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課,沒有時間和精力再學(xué)習(xí)政治,就可以先把政治放一放。
在制定計劃時,要量力而為,不要覺著這需要復(fù)習(xí),那還沒看,一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,剛看一會詞匯,突然想到數(shù)學(xué)還有一道題不會做,剛做一道數(shù)學(xué)題,突然想到專業(yè)課還沒復(fù)習(xí)。就這樣時間白白浪費掉了,根本無法完成,這樣的計劃就沒有任何意義。
4.如何制定復(fù)習(xí)方案
那么如何安排行之有效的學(xué)習(xí)方案呢?最好每天固定的時間復(fù)習(xí)固定的科目。
比如可以安排早起7:30-8:30復(fù)習(xí)一單元詞匯、或朗讀一篇文章,背誦一篇作文;
9:00—11:30之間復(fù)習(xí)英語閱讀,目前以精讀為主,可以每天計劃精讀兩篇歷年真題閱讀;
下午2:00—5:00之間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),根據(jù)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)進程計劃每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,比如教材學(xué)習(xí)完一輪,可以找一些相關(guān)的練習(xí)題做一做,每天計劃完成30個客觀題左右,20天時間復(fù)習(xí)完,或進行復(fù)習(xí)全書的學(xué)習(xí),根據(jù)每章的內(nèi)容多少,劃分好每章的復(fù)習(xí)周期;
晚上7:00—10:00之間復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治,這個過程專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要是把指定書目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。政治的學(xué)習(xí)主要是在馬哲政經(jīng)部分,根據(jù)階段學(xué)習(xí)計劃劃分到每天的學(xué)習(xí)任務(wù),睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍,然后進入夢鄉(xiāng)做個好夢,迎接第二天的復(fù)習(xí)。
這樣每天復(fù)習(xí)10個小時左右,應(yīng)該說復(fù)習(xí)時間是比較充足的。當(dāng)然每個同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃 14
每個考生的基礎(chǔ)不一樣,學(xué)習(xí)效率不一樣,所以我們不能要求每個考生的復(fù)習(xí)計劃都一致,但是大方向是一樣的,掌握教育學(xué)基礎(chǔ)的知識、概念等等。根據(jù)考生自己的情況來安排學(xué)習(xí)計劃,要把自己的學(xué)習(xí)興奮點和考研時的時間段符合,這樣有利于更好的發(fā)揮出自己的水平。
下面為大家大致的規(guī)劃了教育學(xué)復(fù)習(xí)過程中的幾個關(guān)鍵點,供大家制定學(xué)習(xí)計劃的參考。
一、復(fù)習(xí)計劃
因為中國教育史、外國教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識記,所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),根據(jù)自己的時間和能力來安排;而對于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度,特別是對于跨專業(yè)的'同學(xué),又是第一次看,往往會感覺丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時就可以結(jié)合老師的講解進行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)省時間,而且更有利于對知識點的理解,減輕學(xué)習(xí)的壓力。
二、復(fù)習(xí)心態(tài)
好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,也沒有掌聲,但自己要學(xué)會忍受寂寞,能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要別的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,但不要因為自己復(fù)習(xí)的慢就感覺壓力大,你可以采用阿Q精神,也許他沒有復(fù)習(xí)的效率高,沒有你復(fù)習(xí)的扎實,考研復(fù)習(xí)時要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時復(fù)習(xí)也要勞逸結(jié)合,復(fù)習(xí)的過程中可以幾本書結(jié)合著看,不要一直看一本,那樣會造成大腦疲勞,要把難的和簡單的結(jié)合起來看,那樣既可以滿足自己的成就感,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。
三、復(fù)習(xí)誤區(qū):
1.記不住
存在的問題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,會有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作),我記不全(如:對于國外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺自己什么也沒學(xué)到。
對策:其實這是很正常的,對于本專業(yè)的學(xué)生也許會好點,但那些同學(xué)也不一定都記住了,都能說出來。況且學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,只要你堅持住,慢慢的就會達成質(zhì)變,這是一個水到渠成的過程,不是說誰笑到最后誰笑的最好,所以沒必要因為這些而喪失學(xué)習(xí)的動力和信心,要學(xué)會去享受這個努力的過程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。
2.計劃沒有變化快
存在的問題:沒有按自己的復(fù)習(xí)計劃進行,計劃一變再變,進程一推再推。
對策:既然我們制定了學(xué)習(xí)計劃就要認(rèn)真的執(zhí)行,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就會休矣,所以要按自己的計劃,腳踏實地的進行復(fù)習(xí),可以跳動復(fù)習(xí)計劃,但不要拖延,一直拖延就會打亂復(fù)習(xí)計劃,造成復(fù)習(xí)時間的緊張和錯亂,所以在考研時更要發(fā)揚今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實實的學(xué)習(xí)。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題:我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,還有亂涂亂畫的習(xí)慣,對于看的內(nèi)容不管是不是重點都亂畫一氣。這樣對于后來的復(fù)習(xí)時有害而無利的,不能很好的抓住知識點,眉毛胡子一把抓。
對策:在看書的過程中要有意識克制自己的手,不要亂畫,要把重要的知識點畫出來,用不同顏色的筆畫也是一個方法,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時時間那么進展,不可能再面面俱到的復(fù)習(xí),所以要筆下留情。
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