關(guān)于考研復(fù)習(xí)計劃模板匯編八篇
考研復(fù)習(xí)計劃 篇1
如何制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃，是保證考研成功的關(guān)鍵，如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計劃。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復(fù)習(xí)計劃”，讓你的考研之旅輕松而富有成效。
一、認知風(fēng)格——場依存與場獨立
通俗地講，認知風(fēng)格（cognitive style）就是我們認識世界、學(xué)習(xí)知識的特點，了解自己的認知風(fēng)格能夠幫助我們反思自己的認識策略，改進學(xué)習(xí)方法，提高效率。場理論是認知風(fēng)格中的一個著名理論。
1949年，心理學(xué)家威特金等人在研究垂直知覺時發(fā)現(xiàn)一種非常獨特的心理差異，這種心理差異直接影響了他的實驗結(jié)果。在實驗室里，有一個可以旋轉(zhuǎn)的大房子，稱為斜屋，房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子，稱為斜椅。實驗時，受測者坐在椅子上。在實驗開始時，房子和椅子都是傾斜的，要求受測者將自己調(diào)成與水平線垂直的位置。這似乎不是一個困難的問題，預(yù)想中不同人的差異應(yīng)該不會太大�？墒聦嵆龊跻饬希芯空甙l(fā)現(xiàn)，有些人是依據(jù)房子的方位來調(diào)節(jié)自己的垂直位置的，當(dāng)房子傾斜時受測者把自己也調(diào)成了傾斜狀，這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直，但與水平線不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺來調(diào)節(jié)的，無論房子傾斜到什么角度，他都會把自己調(diào)成真正的垂直狀。
心理學(xué)家們經(jīng)過思考研究后發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致差異的根本原因是人們的判斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線索——房子，有的是依靠內(nèi)在線索——平衡覺，不同的線索導(dǎo)致了不同的判斷差異。威特金認為，這種差異是一種人格差異，命名為“場依存性-場獨立性”。“場”就是外界環(huán)境，它包含有事物或人。場依存性的人在信息加工時依賴于“場”，而場獨立性的人偏愛于自我的內(nèi)在參照。
二、不同認知風(fēng)格的特點
場依存性-場獨立性這一認知風(fēng)格并沒有好壞之分，在某些方面，場獨立性的人占有優(yōu)勢，而在另一些方面，則是場依存性的人占有優(yōu)勢，經(jīng)驗故事《如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計劃》。一般來說，具有場獨立性的人具有以下一些心理特征：有主見、自主精神，善于獨處，對抽象的理論感興趣，擅長數(shù)學(xué)和自然科學(xué)；而具有場依存性的'人則獨立性不強，易于受外來影響，對周圍的人依賴性較強，社交場合中更多地注意別人的反應(yīng)，并努力使自己與社會環(huán)境協(xié)調(diào)，自己的觀點與態(tài)度多受所處社會環(huán)境的影響，對人文科學(xué)和社會科學(xué)更感興趣。
從學(xué)習(xí)的角度來看，場依存和場獨立這兩個認知方式對于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)都有各自的優(yōu)勢。場獨立性較強的學(xué)生的學(xué)習(xí)動機以內(nèi)在動機為主，擅長于區(qū)分和辨別相似的和易混淆的具體概念，但常常把握不住事物的整體性，因此，這類學(xué)生用演繹法指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果較好，同時還應(yīng)采取合適的認知策略來調(diào)整自己的認知風(fēng)格，應(yīng)注意學(xué)習(xí)使用歸納法，以彌補自己在歸納能力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場依存性較強的學(xué)生，看待事物往往傾向于從宏觀上著眼，并更多地依賴于外在反饋，在信息處理時喜歡綜合其他信息，注重事物的整體性，但容易忽略具體內(nèi)容，細節(jié)掌握不夠。同理，這類學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有意識地學(xué)習(xí)使用演繹法，來補充完善自己在歸納法上的優(yōu)勢。
三、如何區(qū)分自己的認知風(fēng)格
認知風(fēng)格是一種比較穩(wěn)定的心理特點，較少發(fā)生變化，但是人對環(huán)境的依賴程度會隨著年齡的增長而變化，年齡越小，對環(huán)境的依賴程度就越大。成人之后，我們都會比小時候更加獨立于環(huán)境。不過，個體之間對于環(huán)境的依賴程度存在著個體差異。從性別的角度來看，男性場獨立性較強者多于女性，而女性場依存性較強者多于男性。從學(xué)科的角度來看，理工科的學(xué)生場獨立性較強者要多于文史類學(xué)生，反之亦然。
心理學(xué)上通常會通過一些實驗來驗證個體的特點，比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋實驗”，還有的通過尋找鑲嵌圖形的方法。這些方法設(shè)計嚴謹，得出的結(jié)論也更為可靠。而我們一般人則可以通過回憶自己的行為特點來作一個區(qū)分。比如，問問自己是否容易受環(huán)境影響？是否會較多地考慮綜合因素，還是會相信自己的判斷？就像在上文中提到的一樣，場獨立與場依存都有一些特點，大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個大致的判斷。
四、考研復(fù)習(xí)依“場”而習(xí)
既然不同認知風(fēng)格的人特點不同，那么，在進行考研復(fù)習(xí)的時候，如果我們能夠根據(jù)自己的特點制定復(fù)習(xí)計劃，一定能夠取得事半功倍的效果。接下來，我們從影響考研復(fù)習(xí)的幾個重要方面來分析一下，具有不同風(fēng)格的學(xué)生應(yīng)該如何制定適合自己、屬于自己的考研復(fù)習(xí)計劃。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇2
根據(jù)時間和課程制定復(fù)習(xí)計劃
一、時間、首先，列出本周可自行支配的時間，每天都分出幾個時間段，寫上每個時間段學(xué)什么，時間長的時間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。這里面還可以使用些小技巧，例如，每天晚上九點半之后就開始犯困，所以在九點半至睡覺的那個時間段里，可以都安排復(fù)習(xí)專業(yè)課，而不背政治英語。
二、課程，即列出各個課程需要學(xué)習(xí)的`東西，分配到相應(yīng)的時間段中去。把計劃書放在顯眼處，嚴格執(zhí)行，每天完成后都標上個自己喜歡的標志以增加成就感。在安排時間時，還要注意將長計劃與短計劃相結(jié)合。
將這一個月要做的事先全部羅列出來，然后再分成四周，規(guī)定每周該做些什么，然后再將其分配到每一天，每一小時。當(dāng)然，有些同學(xué)或許覺得這太繁瑣，天天都 要浪費大量的時間寫計劃。其實，每月與每周的計劃是應(yīng)該寫的，至于每天的計劃則大可不必寫，心里知道就行了。譬如說吃午飯的時候，就可以想想下午的安排; 晚飯的時候，就可以想想晚上的學(xué)習(xí)計劃，這樣點面結(jié)合，大計劃與小計劃相得益彰，就可以在很大程度上提高學(xué)習(xí)效率。
英語科目：英語科目看個人的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不好的同學(xué)多花時間，至少每天要保持做一篇真題，反復(fù)研究題型、長難句、并把全文翻譯成中文。暑假期間要把20xx年以前的真題過一遍。留5套真題下學(xué)期做。
政治科目：暑假期間要把政治知識點過一遍，然后開始做選擇題1000題，好好練習(xí)選擇題。
兩門專業(yè)課(300)：專業(yè)課第一遍瀏覽參考書、第二遍結(jié)合真題找到書本重點。第三遍擴展書本沒有的知識。在暑假期間至少要結(jié)合歷年真題、筆記、找到學(xué)�？荚囍攸c，把難點解決。把課后習(xí)題做完，下學(xué)期就直接開始背，開始做模擬試卷。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇3
第一階段：4月到6月初，在前一年考研結(jié)束之后，新一年的考研準備就該開始了，這是一個打基礎(chǔ)的階段，政治、英語、數(shù)學(xué)都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起，首先要對09年的各科考研試題情況有一個了解，最好看一下去年的考研大綱，以及前幾年的考研試題，了解報考院校的信息，可以直接打聽學(xué)校的人也可以問有海文銀卡系統(tǒng)的同學(xué)，對于考研命題有個初步了解。準備合適的復(fù)習(xí)參考書，進行第一步的打基礎(chǔ)工作，把各科的參考書看過一遍。
第二階段：6月到9月初�？荚嚧缶V一般在六月底就可以出版，相應(yīng)的種目眾多的參考書也就及時的出現(xiàn)在市面上，大家應(yīng)該挑選一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重，一定要是根據(jù)新大綱編寫的'資料。
尤其是政治科目，政治大綱每年都有很大的變化，每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容，對于那些新增的內(nèi)容要特別重視，因為這些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容，比較抽象、考的較難，可以預(yù)先把基本的原理理解一下，這些基本的原理一般是不會變動的。
拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理，弄清楚大綱的每個知識點所論述的原理，以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐。然后，通過一定量的習(xí)題(如參考書后面的配套習(xí)題)檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。
第三階段：9月中旬月到11月中旬。這個階段要進行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識點進一步的理解，同時加強記憶效果，在理解的基礎(chǔ)上，要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容，而對于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個階段不但涉及理解，而且涉及到記憶的內(nèi)容，所以也是至關(guān)重要的時期。同時，要做一些習(xí)題來加深理解，同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧。
第四階段：11月下旬到考前。這個階段進行第三輪復(fù)習(xí)，這個階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對前兩個階段學(xué)到的知識進行總結(jié)歸納，形成知識體系，然后，做一定量的模擬題來鞏固知識、掌握做題技巧。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇4
1.首先也是最重要的就是調(diào)整心態(tài)，既然選擇了考研，就是選擇了你下一年的生活。要堅定自己選擇的路，不要因為周圍的動態(tài)使自己搖擺不定；
2.可以先確定一個學(xué)校，當(dāng)然這個只是現(xiàn)在給自己定的一個目標，因為前期都是在準備公開課，所以影響不會很大，主要的作用就是給自己定下個努力的'放心，好有前進的動力，隨后也可以根據(jù)自己復(fù)習(xí)的情況作相應(yīng)的調(diào)整，這都是后話了；
3.前半年因為剛開始準備，所以要做的就是找找考研的狀態(tài)，使自己能穩(wěn)下來（即使是累了，看會小說最好也是在教室，因為有這樣一個氛圍，你不會允許在別人都埋頭奮斗的時候，自己虛度太多光陰，前提是你夠上進），那這個階段當(dāng)然就是以公共課為主，其實主要就是數(shù)學(xué)，從課本開始，概念，定理，公式，細細的過幾遍，而遍數(shù)的多少主要根據(jù)你自己的掌握情況來看，課后習(xí)題最好都動手做一下，特別要強調(diào)的就是一定要動手去做，不要眼高手低，這樣才能保證你的付出有足夠多的回報；英語主要是記單詞，我也一直力挺一句話：考場未進，單詞不止。當(dāng)然，這一階段也可以拿本長難句同步進行（個人建議，考試蟲的挺好，極力推薦）畢竟英語幾個題型下來考的都是單詞的熟識度以及句子的理解程度……
4.之后基礎(chǔ)打的差不多了，數(shù)學(xué)就可以上全書了，英語以歷年真題為核心，一定要理解透徹，出題思路，解題方向方法，這些都需要仔細的體會，題不在做的多，而是要會做題；
5.專業(yè)課的準備一般都是在暑假開學(xué)后，也就是九月份左右，當(dāng)然也是依專業(yè)而定。。這個就更是以歷年真題為主，一般都會有相當(dāng)大的參考價值，一定要好好利用；
6.以我自己這一年的感受，九月份之前都還好，但之后會斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)情緒波動，有可能是別人的進度比自己快，或者給自己定的目標沒按時完成，總之，各種干擾，這期間還會有期末考試等等各種瑣事，所以這個期間一定要穩(wěn)住，心態(tài)是最最重要的——熬過去就一切ok！
考研復(fù)習(xí)計劃 篇5
1、數(shù)學(xué)（包括線代）
5月15號之前把高數(shù)上下冊所有的內(nèi)容看一遍，（如考數(shù)二，高數(shù)下冊內(nèi)容不多，重點放在上冊）5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數(shù)，線代的課本復(fù)習(xí)（包括所有例題，定理，性質(zhì)，推論以及課后練習(xí)，練習(xí)一定要認真的做，并對答案）。
進入6月份復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候要把復(fù)習(xí)的重點轉(zhuǎn)移到資料書上,數(shù)學(xué)需購買資料書包括：復(fù)習(xí)全書（二李<李正元，李永樂>）1本，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題（李永樂，王式安）1本，歷年真題解析1本，400題（二李）。
具體復(fù)習(xí)計劃根據(jù)自己的掌握知識程度，以及自己的復(fù)習(xí)時間計劃，10月底以前復(fù)習(xí)全書要至少看到3遍以上，并且把上面的題目認真的做出來，第一遍看以內(nèi)容為主，上面的練習(xí)為輔；第二遍看要內(nèi)容和題目一起，第三遍就是找薄弱。做練習(xí)的時候要把自己認為比較典型的題目重點標記，看復(fù)習(xí)全書的時候結(jié)合自己的高數(shù)課本筆記共同復(fù)習(xí)。進入11月份就要以練習(xí)題為主了，保證自己每天的練習(xí)量，不斷的查漏補缺，先做題，后對答案，然后根據(jù)自己的復(fù)習(xí)書去理解記憶知識點；12月以后就要做真題了，每天保證1套，并校對答案，把不會的地方重點標記，然后翻看復(fù)習(xí)全書查找知識點。線性代數(shù)的復(fù)習(xí)要放入高數(shù)的復(fù)習(xí)當(dāng)中，自己酌情分配時間，線代一般比較簡單，復(fù)習(xí)時候要把握重點把握考點掌握必要的知識點
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時，要自己準備個筆記本，把自己認為典型某一類型的題目記錄下來，隨時記，也要經(jīng)常翻。
2、英語
英語前期的復(fù)習(xí)（5月以前）主要是以單詞書為主，具體的單詞書要根據(jù)自己的情況去購買，新東方，星火，等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主，11月份后就要開始背誦大小作文，但是同時也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應(yīng)用，這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書上的所有單詞記得住，這樣在讀閱讀的時候就會又出現(xiàn)生詞，也就是沒有記住的單詞，那么在你讀完閱讀理解，對完答案后你就要認真的把那些你沒有記住的單詞再查一遍，并記錄在閱讀的課本上。對答案時不要在乎自己做對了幾個，對的多了不要覺得了不起，錯的多了也不要喪失信心，對答案的目的是去比較自己對考研閱讀的理解和出題人對該閱讀的出題思路，培養(yǎng)自己對考研閱讀的把握。剛開始做閱讀對個三分之一就不錯了，所以不要氣餒也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒兩天一篇，并查完單詞，記錄下來。為了方便你可以購買個小的筆記本，用來記錄你每天閱讀理解中那些沒有記住的單詞，這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了，每天反復(fù)反復(fù)的翻看前天的`單詞，這樣慢慢單詞就記住了�？佳杏⒄Z其實就是考大家的英語詞匯量，掌握的越多做起題來就越簡單。
英語復(fù)習(xí)的資料書包括：閱讀理解150篇（高教版）有基礎(chǔ)篇和提高篇，前期以基礎(chǔ)篇為主，如自己復(fù)習(xí)的比較扎實可以購買提高篇。11月份開始背誦作文，作文書的選擇根據(jù)自己的需求吧，推薦本新東方的考研寫作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經(jīng)典語句，引導(dǎo)語，開頭語，結(jié)束語，評論語等。
3、政治
政治不需要花費太多時間，10月開始著手復(fù)習(xí)就可以，政治屬于文科性東西，多屬記憶。政治的復(fù)習(xí)資料包括：紅寶書（即是每年的復(fù)習(xí)大綱），1000題（肖秀榮）這本書比較好，多是選擇，看完紅寶書后要多做這本書，風(fēng)中勁草，（大概11月中旬出），啟航20天20題（大概12月份出來吧），肖秀榮最后四套（12月底左右出來）這本書尤為重要，每年的政治考試答題都會有，上面的題一定要背，作為最后的沖刺復(fù)習(xí)書。政治考試，如果選擇題做的好那么就有保證了，大題大家都差不多，拉不開分，得選擇者得政治。
考研的復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（4月——7月），提高階段（7月——11月）和沖刺階段（12月——考前）。
考研的復(fù)習(xí)時間要根據(jù)自己的實際時間去計劃，因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復(fù)習(xí)計劃。但是需要提醒的是考研戰(zhàn)線切莫拉的過長，前期就以簡單的課本為主。正式的全力復(fù)習(xí)從6月開始就可以，半年時間足矣，戰(zhàn)線太長到最后會疲倦，戰(zhàn)線太短又不能保證復(fù)習(xí)到位�？佳衅鋵嵳娴暮芎唵�，只要能夠堅持到最后的基本上都可以有收獲。進入提高階段每天復(fù)習(xí)時間要保證在8—10小時，不建議疲勞戰(zhàn)，早上7點半之前到教室即可，晚上是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的好時候，要好好利用，晚上看到10點半就行。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇6
20xx考研必備的在職考研復(fù)習(xí)計劃建議如下，希望考生早計劃早準備，基礎(chǔ)知識要反復(fù)記憶。
一、復(fù)習(xí)要趁早
有的考生覺得自己的專業(yè)知識底子好或者學(xué)習(xí)能力強等，就沒打算早點開始復(fù)習(xí)，準備考前幾個月才開始復(fù)習(xí)。這樣的想法是非常不利的，雖然說“笨鳥先飛”，但“先飛”不代表你就是“笨鳥”，反而可以利用自身優(yōu)勢比別人飛的更高更遠，畢竟在職研究生考試是選拔性的考試。早點開始復(fù)習(xí)也可以讓所有科目都能有充足的時間。
二、基礎(chǔ)要打牢
有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題，而不注重基礎(chǔ)知識的積累，這樣只能是浪費寶貴時間而無益于提高能力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)知識的理解，參照教材和大綱把每章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容知識理解好了再做相關(guān)的習(xí)題，經(jīng)驗表明這樣做是最有效的復(fù)習(xí)方法。
三、真題要做熟
考研復(fù)習(xí)過程中，做歷年真題是必經(jīng)階段，不光要做，還要做熟練。真題中每一道題的解題思路、所考查知識點都應(yīng)熟練掌握。做真題不僅可以了解命題特點，也可檢測出自己的薄弱點，以達到更好的復(fù)習(xí)效果。
四、準備個筆記本
準備一個筆記本主要用于：1、復(fù)習(xí)過程中遇到需要記憶卻不容易記的'知識點等，都先記到筆記本里，在后面用到時能隨時翻看和記憶;2、解題時常犯或容易犯的錯誤記進筆記本里，經(jīng)常翻看避免發(fā)生類似錯誤;3、總結(jié)解題方法和技巧，記在筆記本里，自己經(jīng)驗總結(jié)的東西一定要記下來，比輔導(dǎo)書上總結(jié)的更加適合自己;4、定期寫復(fù)習(xí)感想，記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想，勉勵自己，始終保持好心情。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇7
復(fù)習(xí)方法和計劃：
(1)5月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅持5-6小時�？磿�，不要放過任何細節(jié)�？赐暌还�(jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，如果還有時間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會忘掉80%。但是基礎(chǔ)肯定是有了。
(2)10月和11月：第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的.知識講解。然后做《同步練習(xí)》。
(3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然后再從頭看書，主要查這段時間做題中自己有問題的知識。如果有時間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識點看一遍。
(4)考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯的題�？记澳翘焱砩弦獜�(fù)習(xí)歷年真題。
注意事項：
(1)基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高。
(2)一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)該做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推薦順序：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，因為生理和內(nèi)科是一個知識系統(tǒng)的，病理和外科是一個知識系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)。
(3)多選題：先固定一個選項，提高正確率。比如D項肯定不選，那么ABC三項的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項、三項、全選比例接近2：1：1。多選題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)。
(4)病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法”病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科，內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。
(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)�？梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標準，而要以自己“確定”“拿不準”為標準。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡單，但是都事陷阱題，特別容易想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準”的題應(yīng)該保持在2：1。
(6)不可能把180道題的考點都回憶起來，所以考試時切忌求全尤其乍看題時，容易犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最后再蒙。
(7)其它選項都大概敘述，有一個是細節(jié)敘述則這個選項必錯。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇8
強化復(fù)習(xí)階段(8月-9月)：
1.第二遍通讀教材，把握重要的理論和概念，保證知識點的理解貫通，了解心理學(xué)的整體框架，掌握每章重點。歸納總結(jié)，形成知識體系。由于心理學(xué)的性質(zhì)決定了記憶在這門考試中的分量，因此，要更加注重基礎(chǔ)概念的理解記憶。
2.在重點把握和記憶第一階段的難點，研究一部分的真題，以把握復(fù)習(xí)重點和復(fù)習(xí)方法，專業(yè)課《考研專業(yè)課：心理學(xué)秋季復(fù)習(xí)計劃》。
3.有選擇地做一些基礎(chǔ)性的練習(xí)題，強化復(fù)習(xí)效果。
4.關(guān)注各招生單位的招生簡章。專業(yè)課的考試大綱及考點變化，購買最新的專業(yè)課輔導(dǎo)資料。
5.通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息，有條件聯(lián)系導(dǎo)師的話就最好了，沒有的話也不必耿耿于懷，應(yīng)該相信自己的實力。
6.可以去參加輔導(dǎo)班。
這階段還遠沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的時候，不必把弦繃得太緊，每天只要堅持完成一定的量就可以了，重要的是要逐步進入角色，盡快把備戰(zhàn)的`狀態(tài)調(diào)出來。專心看書，一定要保證效率。
提高階段(9月-10月底)：
重難點提高復(fù)習(xí)，這個階段是比較辛苦的，大家要有思想準備，“堅持考研不動搖”，排除干擾，全面復(fù)習(xí)。
1.以大綱為根本，把大綱要求的內(nèi)容全理解透徹。對前兩個階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)、梳理、查缺補漏。
2.這一階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中，特別要保持充分的敏感度，帶著問題意識去復(fù)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)有價值的命題，將其拓展開，整理成不同的專題。工作量雖然龐大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明顯的。
3.由于專業(yè)課要求答的深入，建議看看其他的心理學(xué)書籍，再找?guī)妆窘?jīng)典的參考書相關(guān)的內(nèi)容加以補充，整合到原來自己復(fù)習(xí)的知識體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》，了解心理學(xué)大師最新的研究動態(tài)。
4.繼續(xù)研究心理學(xué)權(quán)威院校的歷年真題，針對出題的特點復(fù)習(xí)。
5.研究生開始網(wǎng)上報名，謹慎填報志愿，牢記自己的報名信息。
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