職業(yè)生涯規(guī)劃14篇

　　每一天的時(shí)間都非常珍貴，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1

　　時(shí)光荏苒，光陰如梭。如今在校一年了，當(dāng)然不能虛度光陰，應(yīng)該制定自己的人生規(guī)劃，把握好目標(biāo)和方向，時(shí)時(shí)鞭策自己有效完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好未來(lái)，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行。當(dāng)然身為學(xué)習(xí)電子商務(wù)的專業(yè)生，更要跟隨是當(dāng)代進(jìn)步發(fā)展潮流。走社會(huì)發(fā)展之路，跟隨時(shí)代腳步。以下是生涯規(guī)劃：

　�。ㄒ唬┳晕乙�(guī)劃

　　我是一個(gè)性格外向的學(xué)生商務(wù)專業(yè)生要改編自己的缺點(diǎn)正視自己的優(yōu)點(diǎn)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，自信，待人友善、寬容，人際關(guān)系良好，考慮問(wèn)題比較全面，有耐心，正因?yàn)樾愿窭镉蟹N不安與浮躁，更應(yīng)該努力正視，自己做事要果斷要揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)，積極加強(qiáng)與人的溝通交流，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加果斷，同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科專業(yè)知識(shí)。把絆腳石變?yōu)閴|腳石，面對(duì)困境跳出困惑，抓住重點(diǎn)，正所謂魚(yú)和熊掌不可兼得也，在職位上放棄不可兼得的東西

　�。ǘ�）了解電子商務(wù)的相關(guān)信息

　　1、：電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級(jí)：電子商務(wù)員（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）助理電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）高級(jí)電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）

　　2、技能：商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師，要求：

　　A、掌握熟練的IT技術(shù)：如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI、TCP/IP，網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備，E—mail、Telnet、FPT等服務(wù)方式。

　　B、電子商務(wù)臺(tái)：信息流網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理：ERP系統(tǒng)管理、SCM供應(yīng)鏈管理、CRM客戶關(guān)系管理。

　　c、電子商務(wù)系統(tǒng)的安全，金融電子化的安全，以及法律保護(hù)問(wèn)題。

　　3、社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次：1、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才，如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)管理、Web制作及程序開(kāi)發(fā)等，主要面向各類企業(yè)、公司的

　　相關(guān)技術(shù)崗位；2、一般管理人員，主要是企業(yè)和政府部門(mén)中的一般管理與應(yīng)用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者，并不關(guān)注太多的技術(shù)細(xì)節(jié)，只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開(kāi)展工作；3、高級(jí)管理人才，他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。

　�。ㄈ�）電子商務(wù)專業(yè)規(guī)劃

　　據(jù)了解，電子商務(wù)人才要求：掌握本專業(yè)所需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和初步的社會(huì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)；具有扎實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，具有市場(chǎng)營(yíng)銷方面的基本理論和基本知識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方法和技巧，具有網(wǎng)上分析和解決營(yíng)銷問(wèn)題的基本能力，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，具有從事商務(wù)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力；熟悉網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的經(jīng)濟(jì)理論、管理理論及其運(yùn)用，具有提出電子商務(wù)解決方案及電子商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)、建設(shè)、管理與維護(hù)的能力；具備電子商務(wù)實(shí)務(wù)操作能力，掌握現(xiàn)代物流技術(shù)與物流管理的方法和技巧，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和物流解決方案軟件，具有物流方案的策劃、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)能力。

　　系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法；掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律法

　　規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策。

　�。ㄋ模╇娮由虅�(wù)發(fā)展前景

　　目前，國(guó)際電子商務(wù)市場(chǎng)已成為發(fā)展最快的市場(chǎng)之一，從事電子商務(wù)營(yíng)銷的企業(yè)已在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域嶄露頭角。

　　21世紀(jì)將進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代，是社會(huì)發(fā)展的必然，我們將別無(wú)選擇地生活在電子商務(wù)時(shí)代。如何面對(duì)電子商務(wù)方式、如何適應(yīng)數(shù)字化生存并積極參與電子商務(wù)時(shí)代的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，是涉及到每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)、部門(mén)及國(guó)家發(fā)展與生存的重大問(wèn)題，也是國(guó)家管理部門(mén)現(xiàn)在應(yīng)該規(guī)劃、并促進(jìn)其發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題。

　　目前電子商務(wù)發(fā)展前景在國(guó)際上已經(jīng)得到迅速發(fā)展和實(shí)踐，將在國(guó)際商貿(mào)和社會(huì)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位。估計(jì)到20xx年電子化貿(mào)易額將有上千億美圓的交易量，并形成世界性電子商務(wù)環(huán)境。國(guó)內(nèi)電子商務(wù)的研究逐漸深入，實(shí)踐上已經(jīng)有所行動(dòng)。我國(guó)的管理部門(mén)應(yīng)密切國(guó)際合作、制定相應(yīng)法律、法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)營(yíng)造良好的電子商務(wù)環(huán)境；商務(wù)部門(mén)和應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生活等方面的特點(diǎn)、電子商務(wù)活動(dòng)的方式方法、以及電子商務(wù)的發(fā)展和應(yīng)用表現(xiàn)，促使管理人員熟悉電子商務(wù)環(huán)境、逐步進(jìn)入電子商務(wù)的活動(dòng)方式、進(jìn)行電子商務(wù)管理、最終能參與電子商務(wù)時(shí)代的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

　�。ㄎ澹┎粩嗾{(diào)整職業(yè)定位

　　只有講求實(shí)際，合理準(zhǔn)確的評(píng)估自己，并不斷地加以調(diào)整，才能合理定位職業(yè)方向，才能每天朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)公司多年但并未給公司取得成績(jī)，只有原地踏步，請(qǐng)你記住不要默默無(wú)聞，如今的時(shí)代不是讓你在事業(yè)上無(wú)私奉獻(xiàn)卻不想取得成績(jī)的人，當(dāng)你學(xué)會(huì)一直往前走你才知道不斷調(diào)整自己的職位是一件多么值得并且是人生中有價(jià)值的事。假如你有自己的事業(yè)，然而卻發(fā)生變化，事業(yè)將面臨危機(jī)甚至?xí)�一敗涂地。不要變得死板，你更需要的是學(xué)會(huì)變通，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。由此可見(jiàn)，降低期望值，對(duì)自己的職業(yè)合理定位，并不斷地加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)也容易實(shí)現(xiàn)的'計(jì)劃，以充分獲取收益，并在這些收益的滋潤(rùn)中一步步健康成長(zhǎng)。目標(biāo)低了，就容易成功。一個(gè)人有了成就感，

　　就能夠培養(yǎng)自信，也能夠有良好心境去對(duì)待面前的問(wèn)題。

　�。�六）樹(shù)立正確職業(yè)價(jià)值觀

　　樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，無(wú)論高低貴賤，平等對(duì)待。有一種理論將個(gè)人的價(jià)值觀分分六大類型：理論的價(jià)值觀、經(jīng)濟(jì)的價(jià)值觀、審美價(jià)值觀、宗教價(jià)值觀、社會(huì)價(jià)值觀和政治價(jià)值觀。盡管有些人把獲得權(quán)力幫助他人放在首要位置，但也有人更關(guān)注為世界創(chuàng)造美或做學(xué)問(wèn)�？赡苊總�(gè)人都有幾種自己認(rèn)為重要的價(jià)值觀，并形成獨(dú)特的組合。了解自己的職業(yè)價(jià)值觀，也就明確了自己的職業(yè)生涯志向。舉個(gè)極端的例子，一個(gè)非常務(wù)實(shí)且有極強(qiáng)政治欲望的人，不可能對(duì)一個(gè)低工資且無(wú)法發(fā)揮自己領(lǐng)導(dǎo)才能的工作感興趣。世界首富貝爾蓋茨自食其力，沒(méi)有過(guò)不去的坎，我們不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)然也不能太死板，樹(shù)立好職業(yè)觀。

　�。ㄆ撸┳约涸O(shè)定的初步的目標(biāo)是：

　　1、考到高級(jí)電子商務(wù)師證；

　　2、達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)；

　　3、定位在一般管理人員，并在工作中累積經(jīng)驗(yàn)，最終成為高級(jí)管理人才。這是我自己寫(xiě)的，希望可以做到、做好！為自己加油！

　�。ò耍┛偨Y(jié)

　　人的一生，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。在大學(xué)生涯中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的未來(lái)不是夢(mèng)，有句話好機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人，也是為敢于嘗試有勇氣的人準(zhǔn)備的，很多時(shí)候機(jī)會(huì)只有一次，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃正是準(zhǔn)備時(shí)機(jī)的到來(lái)，也許現(xiàn)在的規(guī)劃是人生中的一次大的轉(zhuǎn)機(jī)，我相信我會(huì)在平凡的日子里面會(huì)出不同的色彩。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2

　　經(jīng)歷過(guò)初出茅廬，至日臻成熟，到精通，最后達(dá)致世故人生的一個(gè)歷程，一瞬間，自己到達(dá)而立之年，光陰浙逝，偶然回首，青春何其短暫，必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　一、自我認(rèn)識(shí)

　　從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái)，認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。二、他人評(píng)價(jià)：

　　1、父母：好動(dòng)、懂事聽(tīng)話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

　　2、師兄：工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé)，做事比較細(xì)心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。

　　3、朋友：生活樂(lè)觀向上，充滿激情，愛(ài)笑，有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。

　　小結(jié)：從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

　　二職業(yè)環(huán)境分析

　　機(jī)械專業(yè)的職業(yè)要求

　　作為一名合格的機(jī)械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

　　大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí)，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

　　機(jī)械專業(yè)就業(yè)前景也較好。目前在國(guó)家東北振興、西部開(kāi)發(fā)、中部崛起、東部調(diào)整等深入推進(jìn)，建設(shè)投入不斷增加，為機(jī)械類專業(yè)提供了很好的發(fā)展前景。

　　機(jī)械類機(jī)械專業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。不少同對(duì)該類機(jī)械專業(yè)的就業(yè)機(jī)械專業(yè)前景存在著誤解，認(rèn)為該類機(jī)械專業(yè)的對(duì)口工作看起來(lái)不太“體面”。其實(shí)，他們都忽視了機(jī)械類機(jī)械專業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí)，機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科，通過(guò)這些知識(shí)的積累，也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。

　　三、學(xué)業(yè)規(guī)劃總目標(biāo)：改變自己固有的一些錯(cuò)誤的想法，從各方面磨練自己，讓自己變得更為成熟，更適合當(dāng)今社會(huì)所需要的優(yōu)秀復(fù)合型人才，大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。

　　一、基本路線：普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級(jí)工程師(通過(guò)考取資格認(rèn)證)→高級(jí)工程師二、目標(biāo)擬定：近期目標(biāo)：

　　(大學(xué)生活階段)大學(xué)二年級(jí)

　　1、考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)

　　2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

　　3、加大對(duì)專業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿獎(jiǎng)學(xué)金!

　　4、博覽群書(shū)，涉獵各方面的書(shū)籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí)，扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

　　5、多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強(qiáng)口才，能流暢清晰的表達(dá)，增加自身競(jìng)爭(zhēng)力

　　6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如cad，3dmas等

　　大學(xué)三年級(jí)

　　1、爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)

　　2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)c++考試

　　3、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并深入研究

　　4、保持好學(xué)習(xí)成績(jī)，拿一等獎(jiǎng)學(xué)金

　　5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)6、繼續(xù)加強(qiáng)口才，多與它人溝通

　　7、考慮去考取研究生

　　大學(xué)四年級(jí)

　　1、鞏固好專業(yè)知識(shí)，做到讓各門(mén)功課融會(huì)貫通，形成思維框架

　　2、保持好成績(jī)，做到名列前茅、拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

　　3、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍，讓自己對(duì)的面試技巧有所了解

　　4、多參加一些招聘會(huì)，體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗(yàn)

　　5、多看一些其他書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊(yùn)，如看人文社科學(xué)類的書(shū)或名著等

　　6、深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信

　　7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)

　　8、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時(shí)提高自身能力

　　9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

　　10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍，并深入研究。

　　11、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干，為今后的工作做鋪墊

　　中期目標(biāo)：(剛工作階段)

　　畢業(yè)后一、三年1、先在一家公式任職普通職員2、期間，在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，了解行規(guī)! 3、提高自身的社會(huì)閱歷，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，多了解本行的.內(nèi)情，從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作，做好該做的工作5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書(shū)籍，豐富自我。 6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí)，另一方面提高自身能力。

　　畢業(yè)后三、五年1、通過(guò)考取相關(guān)證件，爭(zhēng)取提升為工程師助理2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識(shí)，有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ)，在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書(shū)籍，結(jié)合機(jī)械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案，學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識(shí)。 5、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)長(zhǎng)期目標(biāo)：(穩(wěn)定工作階段)畢業(yè)五年以后1、成為工程師助理2、工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識(shí)3、爭(zhēng)取考取工程師

　　四總結(jié)：

　　我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗，這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的，這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分析，在結(jié)合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結(jié)合起來(lái)分析，就一句話——我的規(guī)劃，我能行!

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3

　　我小時(shí)候的理想是將來(lái)做一名數(shù)學(xué)家，可惜長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)自己天賦不夠，理想漸行漸遠(yuǎn)，于是開(kāi)始考慮現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始做一些人生規(guī)劃，我一直在思考將來(lái)從事何種職業(yè)，專注什么樣的領(lǐng)域，重新定義著自己的職業(yè)理想。我現(xiàn)在的職業(yè)理想，比較簡(jiǎn)單，就是做一名數(shù)據(jù)分析師。

　　一、為什么要做數(shù)據(jù)分析師

　　在通信、互聯(lián)網(wǎng)、金融等這些行業(yè)每天產(chǎn)生巨大的數(shù)據(jù)量（長(zhǎng)期更是積累了大量豐富的數(shù)據(jù)，比如客戶交易數(shù)據(jù)等等），據(jù)說(shuō)到20xx年，全球每年產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量達(dá)到3500萬(wàn)億GB；海量的歷史數(shù)據(jù)是否有價(jià)值，是否可以利用為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù)？隨著軟件工具、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、各種硬件設(shè)備的飛快發(fā)展，使得我們分析海量數(shù)據(jù)成為可能。

　　而數(shù)據(jù)分析也越來(lái)越受到領(lǐng)導(dǎo)層的重視，借助報(bào)表告訴用戶什么已經(jīng)發(fā)生了，借助OLAP和可視化工具等分析工具告訴用戶為什么發(fā)生了，通過(guò)dashboard監(jiān)控告訴用戶現(xiàn)在在發(fā)生什么，通過(guò)預(yù)報(bào)告訴用戶什么可能會(huì)發(fā)生。數(shù)據(jù)分析會(huì)從海量數(shù)據(jù)中提取、挖掘?qū)�業(yè)務(wù)發(fā)展有價(jià)值的、潛在的知識(shí)，找出趨勢(shì)，為決策層的提供有力依據(jù)，為產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)展方向起到積極作用，有力推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的科學(xué)化、信息化管理。

　　我們舉兩個(gè)通過(guò)數(shù)據(jù)分析獲得成功的例子：

　　（1）Facebook廣告與微博、SNS等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的用戶相聯(lián)系，通過(guò)先進(jìn)的數(shù)據(jù)挖掘與分析技術(shù)，為廣告商提供更為精準(zhǔn)定位的服務(wù)，該精準(zhǔn)廣告模式收到廣大廣告商的熱捧，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)eMarketer的數(shù)據(jù)，F(xiàn)acebook年?duì)I收額超過(guò)20億美元，成為美國(guó)最大的在線顯示廣告提供商。

　　（2）Hitwise發(fā)布會(huì)上，亞太區(qū)負(fù)責(zé)人John舉例說(shuō)明：亞馬遜30%的銷售是來(lái)自其系統(tǒng)自動(dòng)的產(chǎn)品推薦，通過(guò)客戶分類，測(cè)試統(tǒng)計(jì)，行為建模，投放優(yōu)化四步，運(yùn)營(yíng)客戶的行為數(shù)據(jù)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　此外，還有好多好多，數(shù)據(jù)分析，在營(yíng)銷、金融、互聯(lián)網(wǎng)等方面應(yīng)用是非常廣泛的：比如在營(yíng)銷領(lǐng)域，有數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷，精準(zhǔn)營(yíng)銷，RFM分析，客戶分群，銷量預(yù)測(cè)等等；在金融上預(yù)測(cè)股價(jià)及其波動(dòng)，套利模型等等；在互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)上面，百度的精準(zhǔn)廣告，淘寶的數(shù)據(jù)魔方等等。類似成功的案例會(huì)越來(lái)越多，以至于數(shù)據(jù)分析師也越來(lái)越受到重視。

　　然而，現(xiàn)實(shí)卻是另一種情況。我們來(lái)看一個(gè)來(lái)自微博上的信息：在美國(guó)目前面臨14萬(wàn)——19萬(wàn)具有數(shù)據(jù)分析和管理能力的專業(yè)人員，以及150萬(wàn)具有理解和決策能力（基于對(duì)海量數(shù)據(jù)的研究）的管理人員和分析人員的人才短缺。而在中國(guó)，受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練并有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析人才，未來(lái)三年，分析能力人才供需缺口將逐漸放大，高級(jí)分析人才難尋。也就是說(shuō)，數(shù)據(jù)分析的需求在不斷增長(zhǎng)，然而合格的為企業(yè)做分析決策的數(shù)據(jù)分析師卻寥寥無(wú)幾。好多人想做數(shù)據(jù)分析卻不知道如何入手，，要么不懂得如何清洗數(shù)據(jù)，直接把數(shù)據(jù)拿來(lái)就用；要么亂套模型，分析的頭頭是道，其實(shí)完全不是那么回事。按俗話說(shuō)就是：見(jiàn)過(guò)豬跑，沒(méi)吃過(guò)豬肉。

　　二、我的職業(yè)規(guī)劃

　　對(duì)于數(shù)據(jù)分析，有一句話說(shuō)的非常好：spss/sql之類的軟件、決策樹(shù)、時(shí)間序列之類的方法，這些僅僅就都是個(gè)工具而已，最重要的是對(duì)業(yè)務(wù)的把握。沒(méi)有正確的業(yè)務(wù)理解，再牛的理論，再牛的工具，都是白搭。做一名合格的數(shù)據(jù)分析師，除了對(duì)數(shù)據(jù)需要有良好的敏感性之外，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)的背景的深入了解，對(duì)客戶或業(yè)務(wù)部門(mén)的需求的清晰認(rèn)識(shí)。根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)發(fā)展情況識(shí)別哪些數(shù)據(jù)可用，哪些不適用，而不是孤立地在“真空環(huán)境”下進(jìn)行分析。

　　為此，我對(duì)自己的規(guī)劃如下：

　　第一步：掌握基本的數(shù)據(jù)分析知識(shí)（比如統(tǒng)計(jì)，概率，數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)理論，運(yùn)籌學(xué)等），掌握基本的數(shù)據(jù)分析軟件（比如，VBA，Matlab，Spss，Sql等等），掌握基本的商業(yè)經(jīng)濟(jì)常識(shí)（比如宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，營(yíng)銷理論，投資基礎(chǔ)知識(shí)，戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等等）。這些基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)校里盡量的學(xué)習(xí)，而且我來(lái)到了xx學(xué)院，這樣我可以在商業(yè)分析、經(jīng)濟(jì)分析上面領(lǐng)悟到一些東西，增強(qiáng)我的數(shù)據(jù)分析能力。

　　第二步：參與各種實(shí)習(xí)。研一開(kāi)始我當(dāng)時(shí)雖然有課，不過(guò)很幸運(yùn)的找到一份一周只需去一兩天的兼職，內(nèi)容是為三星做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，當(dāng)然分析框架是leader給定了，我只是做整合資料和往ppt里填充的內(nèi)容的工作，不過(guò)通過(guò)兼職，我接觸到了咨詢行業(yè)，也向正式員工學(xué)習(xí)了很多商業(yè)分析、思考邏輯之類的東西。之后去xx，做和VBA的事情，雖然做的事情與數(shù)據(jù)分析無(wú)關(guān)，不過(guò)在公司經(jīng)常用VBA做一些自動(dòng)化處理工作，為自己的數(shù)據(jù)分析工具打好了基礎(chǔ)。

　　再之后去了xx，在那里兼職了一個(gè)多月，參與了大眾汽車銷量數(shù)據(jù)短期預(yù)測(cè)的項(xiàng)目，一個(gè)小項(xiàng)目下來(lái)，數(shù)據(jù)分析的方法流程掌握了不少，也了解了企業(yè)是如何用一些時(shí)間序列模型去參與預(yù)測(cè)的，如何選取某個(gè)擬合曲線作為預(yù)測(cè)值�，F(xiàn)在，我來(lái)到新的地方實(shí)習(xí)，也非常幸運(yùn)的`參加了一個(gè)央企的碼頭堆場(chǎng)優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)，其實(shí)也算數(shù)據(jù)分析的一種吧，通過(guò)碼頭的數(shù)據(jù)實(shí)施調(diào)度，通過(guò)碼頭的數(shù)據(jù)進(jìn)行決策，最后寫(xiě)成一個(gè)可操作的自動(dòng)化系統(tǒng)。而這個(gè)項(xiàng)目，最重要的就是業(yè)務(wù)流程的把握，我也參與項(xiàng)目最初的需求調(diào)研，和制定工作任務(wù)說(shuō)明書(shū)SOW，體會(huì)頗多。

　　第三步：第一份工作，預(yù)計(jì)3-5年。我估計(jì)會(huì)選擇咨詢公司或者IT公司吧，主要是做數(shù)據(jù)分析這塊比較強(qiáng)的公司，比如Fico，埃森哲，高沃，瑞尼爾，IBM，AC等等。通過(guò)第一份工作去把自己的知識(shí)打得扎實(shí)些，學(xué)會(huì)在實(shí)際中應(yīng)用所學(xué)，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析的流程方法，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

　　第四步：去自己喜歡的一個(gè)行業(yè)，深入了解這個(gè)行業(yè)，并講數(shù)據(jù)分析應(yīng)用到這個(gè)行業(yè)里。比如我可以去電子商務(wù)做數(shù)據(jù)分析師。我覺(jué)得我選擇電子商務(wù)，是因?yàn)槲磥?lái)必將是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，電子商務(wù)必將取代傳統(tǒng)商務(wù)，最顯著的現(xiàn)象就是傳統(tǒng)零售商老大沃爾瑪正在受到亞馬遜的挑戰(zhàn)。此外，電子商務(wù)比傳統(tǒng)的零售商具有更好的數(shù)據(jù)收集和管理能力，可以更好的跟蹤用戶、挖掘潛在用戶、挖掘潛在商品。

　　第五步：未知。我暫時(shí)沒(méi)有想法，不過(guò)我希望我是在一直的進(jìn)步。

　　三、數(shù)據(jù)分析師的能力和目標(biāo)

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　　1、一定要懂點(diǎn)戰(zhàn)略、才能結(jié)合商業(yè)。

　　2、一定要漂亮的presentation、才能buying。

　　3、一定要有g(shù)lobalview、才能打單。

　　4、一定要懂業(yè)務(wù)、才能結(jié)合市場(chǎng)。

　　5、一定要專幾種工具、才能干活。

　　6、一定要學(xué)好、才能有效率。

　　7、一定要有強(qiáng)悍理論基礎(chǔ)、才能入門(mén)。

　　8、一定要努力、才能賺錢(qián)；最重要的。

　　9、一定要?jiǎng)?wù)實(shí)、才有reputation。

　　（二）目標(biāo)

　　1、做過(guò)多少個(gè)項(xiàng)目？

　　2、業(yè)務(wù)背景有哪些，是否跨行業(yè)？

　　3、做過(guò)多少種類型的模型？做了多少個(gè)模型？

　　4、基于模型做過(guò)多少次完整的marketing閉環(huán)？

　　我僅以此為努力之坐標(biāo)，時(shí)刻提醒自己。路在前方，漫漫前行。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4

　　作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來(lái)越快的，大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力也是越來(lái)越大的，只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識(shí)，才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上有更多機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定好計(jì)劃，一步步踏實(shí)學(xué)習(xí)，才能抵達(dá)成功的岸邊，并順利上岸。

　　一、自我分析

　　1、我的性格

　　我的性格偏向外向大膽，積極樂(lè)觀，喜歡與人交往，對(duì)于自己交的朋友，都會(huì)真誠(chéng)的去對(duì)待，并且回饋同樣的'情感，讓他們覺(jué)得跟我交友是開(kāi)心和值得的。對(duì)生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài)，向往美好的生活。

　　2、我的興趣

　　從小，我就喜歡打籃球，因此一直以來(lái)都熱愛(ài)籃球，不管什么時(shí)候，幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能達(dá)到鍛煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌，而且小有成就，從小學(xué)開(kāi)始，我就上臺(tái)表演了，每次都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

　　3、我的能力

　　我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng)，這源于我從小學(xué)開(kāi)始就一直擔(dān)任班上的班長(zhǎng)一職，也一直都努力的為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，專心的為大家服務(wù)，把班級(jí)班級(jí)得很好。我喜歡英語(yǔ)，因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，會(huì)基本的口語(yǔ)。當(dāng)然個(gè)人還是有些缺陷的，能力也需要去不斷得到增強(qiáng)才行，尤其是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位，這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個(gè)大學(xué)里，我將打算去把自己變成一個(gè)全能型的人才，讓自己更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

　　二、專業(yè)分析

　　1、專業(yè)技能

　　本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng)，只會(huì)基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時(shí)間，我打算強(qiáng)攻專業(yè)技能，畢竟社會(huì)需要的不僅是理論知識(shí)豐富的人才，更加需要理論與實(shí)踐能夠相結(jié)合的人才，這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實(shí)際的鍛煉。

　　2、專業(yè)的實(shí)踐

　　我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里，因而未來(lái)的大學(xué)里，我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練，會(huì)盡量爭(zhēng)取更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，比如學(xué)校的專業(yè)技能比賽，我會(huì)積極參加，努力的把技能提升上來(lái)，同時(shí)也把計(jì)算機(jī)理論知識(shí)進(jìn)一步豐富。

　　我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)規(guī)劃，我在大學(xué)里可以得到很好的提升，未來(lái)大學(xué)畢業(yè)，我也不會(huì)沒(méi)有目標(biāo)，一定會(huì)緊跟目標(biāo)前進(jìn)，努力把人生變得更加精彩。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5

　　個(gè)人現(xiàn)狀

　　概況：

　　姓名：阿麗葉·哈力木拉提性別：女 出生年月：1988年11月戶籍所在地：新疆 政治面貌：團(tuán)員

　　自我評(píng)價(jià)：

　　我作為歷史學(xué)專業(yè)的一名師范生，在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間，不僅在本專業(yè)學(xué)習(xí)方面取得了良好的成績(jī)，而且具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，責(zé)任心強(qiáng)，個(gè)性樂(lè)觀開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)正直、適應(yīng)能力強(qiáng)、工作勤奮、學(xué)習(xí)認(rèn)真、善于交際、樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)新。英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀，善于溝通和交流。

　　教育背景全日制預(yù)科生20xx/09-20xx/07北京郵電大學(xué)

　　歷史學(xué)（師范）專業(yè)| 全日制正規(guī)本科20xx/09-至今上海師范大學(xué)

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　校勤工助學(xué)中心職位：書(shū)報(bào)亭營(yíng)業(yè)員20xx/10-20xx/10在外輔導(dǎo)學(xué)生職位：家教20xx/11-20xx/

　　自我盤(pán)點(diǎn)

　　一、SWOT分析

　　優(yōu)勢(shì)分析 – Strength

　　語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)：以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，聽(tīng)說(shuō)能力強(qiáng)，能夠熟練流利地用英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。

　　性格優(yōu)勢(shì)：性格樂(lè)觀開(kāi)朗，外向，責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。執(zhí)行力強(qiáng)，思維縝密，有創(chuàng)新精神。工作執(zhí)行能力和交際能力強(qiáng)。

　　工作經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)：在學(xué)校勤工助學(xué)中心工作，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　能力優(yōu)勢(shì)：在大學(xué)四年中，擔(dān)任文藝委員，學(xué)生會(huì)干部。策劃舉辦了多次具有影響力的活動(dòng)。

　　愛(ài)好優(yōu)勢(shì)：具有史學(xué)眼光和社會(huì)關(guān)懷

　　劣勢(shì)分析 – Weakne

　　性別劣勢(shì)：沒(méi)有男性膽大心細(xì)

　　性格劣勢(shì)：由于思維比較縝密，導(dǎo)致做決策時(shí)過(guò)于猶豫。

　　經(jīng)歷劣勢(shì)：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足

　　外部環(huán)境劣勢(shì)：外面的就業(yè)壓力非常大

　　學(xué)校背景劣勢(shì)：上師大屬于上海市重點(diǎn)大學(xué)，但是不屬于一類本科以及211工程或985工程，所以結(jié)合我自己的個(gè)人定位，學(xué)校背景將是一個(gè)在某些企業(yè)的求職方面不具備競(jìng)爭(zhēng)力。

　　機(jī)會(huì)分析 – Opportunity

　　包括考研、考公務(wù)員、去中學(xué)、高校工作、參加各大企業(yè)的20xx校園招聘，或者申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的研究生等等。

　　威脅分析 – Threaten

　　在今后求職過(guò)程當(dāng)中，我將會(huì)遇到很多上海本地以及全國(guó)各地名校的優(yōu)秀畢業(yè)生，對(duì)于我而言，這是一個(gè)很大的威脅。如果回到新疆，不能快速適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)或工作環(huán)境，沒(méi)有自己的關(guān)系網(wǎng)和人脈網(wǎng)，也是一個(gè)威脅。

　　SO戰(zhàn)略 – 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、利用機(jī)會(huì)

　　如果回疆工作，我將以四年在內(nèi)地學(xué)習(xí)的扎實(shí)的專業(yè)能力和綜合能力，開(kāi)闊的眼界和胸襟取勝。

　　WO戰(zhàn)略 – 利用機(jī)會(huì)、克服弱點(diǎn)

　　雖然在上海學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)很難得，但是我還是有許多競(jìng)爭(zhēng)者。我必須提高自己各個(gè)方面的能力和教學(xué)水平，為將來(lái)工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

　　ST戰(zhàn)略 – 利用優(yōu)勢(shì)、回避威脅

　　雖然現(xiàn)在從事歷史學(xué)研究或教授歷史的教授較少，很多專業(yè)并不對(duì)口的人都在歷史研究和教學(xué)工作。但我們是專業(yè)學(xué)師范類教學(xué)的，比起非師范類的競(jìng)爭(zhēng)者，此時(shí)我們師范類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了。

　　WT戰(zhàn)略 – 減少弱點(diǎn)、回避威脅

　　目前就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，我一定要擺托好高騖遠(yuǎn)，眼高手低的想法。擺正心態(tài)，規(guī)避高競(jìng)爭(zhēng)區(qū)，有時(shí)寧為雞頭，不為鳳尾的'思想也具有一定參考價(jià)值。

　　二、外部工具分析

　　我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型。渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù)，希望得到人們的尊敬。相應(yīng)職業(yè)類型：教師 企業(yè)職員我的氣質(zhì)：多血質(zhì)�；顫姾脛�(dòng)，反應(yīng)靈敏，樂(lè)于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動(dòng)不好靜，辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會(huì)拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛(ài)整潔，時(shí)間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。

　　自我規(guī)劃

　　一、確定職業(yè)道路

　　職業(yè)類型：事業(yè)型

　　主要職能領(lǐng)域：教師

　　個(gè)人職業(yè)道路設(shè)計(jì)：教師——講師——副教授——教授

　　首選行業(yè)：教師

　　次選行業(yè)：導(dǎo)游、企事業(yè)單位宣傳部職員

　　備選行業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)

　　二、職業(yè)生涯儲(chǔ)備期 （20xx年-20xx年）

　　說(shuō)明：該時(shí)期為大學(xué)

　　一、二年級(jí)

　　目標(biāo)：積極參加校內(nèi)外活動(dòng)、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、參加課外培訓(xùn)、尋找兼職工作充實(shí)、拿獎(jiǎng)學(xué)金。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃期 （20xx年-20xx年）

　　說(shuō)明：該時(shí)期為大學(xué)

　　三、四年級(jí)

　　目標(biāo)：拿獎(jiǎng)學(xué)金、參加學(xué)校的公派交流生選拔面試、明確自己就業(yè)目標(biāo)、通過(guò)各種渠道尋找實(shí)習(xí)工作、完成學(xué)年論文、畢業(yè)論文、通過(guò)網(wǎng)上申請(qǐng)各學(xué)校職位。

　　四、職業(yè)生涯早期 （20xx年-20xx年）

　　說(shuō)明：該時(shí)期為大學(xué)畢業(yè)后的5年時(shí)間

　　目標(biāo)：成功的踏足目標(biāo)行業(yè)，獲取歷史教師的職位。完成自己從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

　　規(guī)劃后記

　　計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6

　　{1}我來(lái)自貴州銅仁，現(xiàn)就讀于貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院08級(jí)財(cái)務(wù)管理《3》班

　　{2}自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：業(yè)余愛(ài)好 讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、散步， 喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

　　{3}自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

　　{4}自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：平日里總有些倦怠、懶散，喜歡自己的意見(jiàn)。

　　{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

　　2.會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向和前景分析

　　會(huì)計(jì)可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問(wèn)題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展：

　　路徑一、熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程，具備財(cái)務(wù)籌劃技能后，可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理;

　　路徑二、具備一定的財(cái)務(wù)管理能力和實(shí)際操作能力后，可以發(fā)展成為財(cái)務(wù)分析師、預(yù)算分析師、核算專員，進(jìn)而發(fā)展成為財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、財(cái)務(wù)成本控制經(jīng)理或財(cái)務(wù)經(jīng)理;

　　路徑三、積累一定的經(jīng)驗(yàn)，熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后，可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展，成為審計(jì)專員，進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作，成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。

　　目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：

　　{1}. 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。

　　職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向，自我介紹《自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無(wú)法全盤(pán)控制時(shí)，才會(huì)招聘“外人”記記帳。

　　{2}. 外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)。

　　職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒��?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢(qián)的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。

　　{3}. 事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別。

　　職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來(lái)說(shuō)，他們的工作任務(wù)更重，坊間甚至有傳言說(shuō)在那里是“女人當(dāng)做男人用，男人當(dāng)做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯?wèn)題，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

　　{4}.理財(cái)咨詢：方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。

　　職業(yè)狀況：去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道，現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)

　　{5}.公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。

　　會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的.

　　3.職業(yè)選擇分析

　　職業(yè)選擇是一個(gè)很寬泛的范疇，既包括了職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)理想、個(gè)人狀況、擇業(yè)偏好、就業(yè)準(zhǔn)備等個(gè)體的內(nèi)在因素，也涉及到家庭、地區(qū)、生活環(huán)境、流行觀念、就業(yè)政策、擇業(yè)機(jī)會(huì)等外部因素。畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)實(shí)際需求之間存在巨大反差，畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求之間也存在很大差距。在職業(yè)分析上我們應(yīng)該明確人生目標(biāo)，提升自身價(jià)值觀，確定職業(yè)目標(biāo)，分析自己的個(gè)性特征，包括能力分析，性格分析，興趣分析等。然后，在自己要選擇的職業(yè)上分析行業(yè)特點(diǎn)，包括職業(yè)分類，職業(yè)利益，職業(yè)條件。

　　自我職業(yè)生涯規(guī)劃的三大關(guān)鍵詞

　　20xx自我職業(yè)生涯規(guī)劃（2） | 返回目錄

　　我們?yōu)樵摦厴I(yè)生因?yàn)橛星逦�的職業(yè)生涯規(guī)劃，而被招聘單位相中叫好。請(qǐng)問(wèn)：即將走上教育崗位的準(zhǔn)教師，你的職業(yè)生涯規(guī)劃好了嗎?那些已做教師的同仁，您有沒(méi)有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?能不能根據(jù)自己的長(zhǎng)處或短處，從自身與學(xué)校的角度來(lái)規(guī)劃自己的近期或長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)呢?毋庸置疑，在日常教育教學(xué)工作中，不乏這樣的人存在：領(lǐng)導(dǎo)叫我干啥我干啥，被動(dòng)地跟著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)走，跟著日子走。能不能規(guī)劃自己的天地，走出一片屬于自己的天空來(lái)呢?

　　一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的生涯規(guī)劃，樂(lè)意從最基層的工作做起，用至少5年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù)，掌握相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)，然后向高級(jí)主管職位挑戰(zhàn)。盡管他的成績(jī)?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中并不突出，但負(fù)責(zé)招聘的公司副總卻一錘定音：我相信他能成功，我初出茅廬時(shí)的想法跟這位年輕人完全相同。

　　生涯需有“的`”

　　“的”，箭靶的中心，前進(jìn)的方向。美國(guó)生物學(xué)家克林萊斯有幸拍到了一組精彩鏡頭。有一種麻雀大小的鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀剛剛停在沙地上準(zhǔn)備覓食時(shí)，潛伏在沙子里的蛇猛地張開(kāi)大口竄了出來(lái)。鳥(niǎo)兒用自己的爪子一下又一下地拍擊著蛇的頭部，力量有限，蛇依然對(duì)鳥(niǎo)兒攻擊不止，鳥(niǎo)兒一邊躲閃著蛇的血盆大口，一邊用爪子拍擊著蛇的頭部，其準(zhǔn)確程度分毫不差。就在鳥(niǎo)兒拍擊了1000多下時(shí)，蛇終于無(wú)力地癱軟在沙地上，再也爬不起來(lái)了。

　　這種鳥(niǎo)兒和蛇的力量對(duì)比是懸殊的，它甚至還沒(méi)有一只麻雀飛得高，生物學(xué)家唯一能解釋的答案就是，這種鳥(niǎo)兒在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累后，終于掌握了一套對(duì)付蛇的辦法，那就是瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，持之以恒地用爪子擊打蛇的頭部。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人之所以失敗就是沒(méi)有瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，持之以恒地走下去。而成功者則瞄準(zhǔn)了這個(gè)點(diǎn)，并堅(jiān)持走到了最后。這個(gè)點(diǎn)就是自己所定的目標(biāo)，人生的理想，只要能瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，哪怕力量微小，但只要堅(jiān)持，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

　　工作貴有“新”

　　大家都知道當(dāng)代教育家魏書(shū)生先生，他并不是一個(gè)高學(xué)歷的人，僅是一個(gè)初中畢業(yè)生。他為什么會(huì)取得那么多驕人的成績(jī)?這主要得益于他善于學(xué)習(xí)，有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我們?cè)賮?lái)看一個(gè)小故事：一家美國(guó)食品公司在參加一次展覽會(huì)時(shí)，由于報(bào)名晚而被安排在頂樓最偏僻的角落，光顧者當(dāng)然少得可憐。于是老板想出一條妙計(jì)，在底層撒下許多銅牌，并在銅牌上寫(xiě)著“拾到此牌者，可到1068室換取紀(jì)念品”，結(jié)果使生意一下子火了起來(lái)。顯然，這個(gè)案例成功的前提條件就是老板具有“怎樣去吸引顧客”的創(chuàng)新意識(shí)。而我們常人普遍缺乏的就是這種創(chuàng)新意識(shí)。

　　如果一個(gè)教師長(zhǎng)期安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)、不思進(jìn)取，從未想過(guò)應(yīng)該有所創(chuàng)造，那他就難以開(kāi)展創(chuàng)造性教學(xué)活動(dòng)，也就不會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造性教學(xué)成果。當(dāng)我們確立前進(jìn)的目標(biāo)后，不僅要有堅(jiān)韌不拔的毅力，還要有創(chuàng)新精神與改革意識(shí)，這樣才能達(dá)到理想的彼岸。就拿寫(xiě)文章來(lái)說(shuō)，有的老師文筆不謂不好，選材的角度不謂不新，可屢屢不能見(jiàn)諸報(bào)刊。為何?其中很重要的一點(diǎn)，就是所列舉的教例沒(méi)有特色，因?yàn)樵趯?shí)踐中沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有變革。因此說(shuō)教研文章不是寫(xiě)出來(lái)的，是做出來(lái)的，這句話很有道理。這個(gè)“做”就看你怎么做?是沿襲，是因循，還是創(chuàng)新。

　　謹(jǐn)防思維生“銹帶”

　　有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，到池塘里隨便抓來(lái)兩只青蛙，先將其中一只放入常溫的水中，青蛙會(huì)仍然故我地游來(lái)游去。給水慢慢加溫，青蛙略有反應(yīng)，仍舊慢慢騰騰地游來(lái)游去，未做出任何掙扎，沒(méi)有絲毫危機(jī)感。待水溫升到一定高度時(shí)，青蛙游得越來(lái)越慢，最后不動(dòng)了，變成一只熟青蛙。而取來(lái)另外一只青蛙，將它直接丟入熱水中，它會(huì)不顧一切地奮力蹦出那可以致它于死命的熱水，于是得生了。

　　青蛙因麻木于水溫的漸變，而死去。有的教師，因跟隨沒(méi)有理念、沒(méi)有靈魂的管理者，或因整日忙于應(yīng)付繁雜的事務(wù)，而漸漸失去對(duì)教育理想的追求與熱情。對(duì)教學(xué)麻木，不講策略與方法;對(duì)作業(yè)麻木，批改只管對(duì)與錯(cuò)，不去深究其內(nèi)因。不僅對(duì)教育，對(duì)生活又何嘗不是如此?今日重復(fù)昨天之生活，明天重復(fù)今日之生活。隨著時(shí)光的流逝，一切都是那樣的索然無(wú)味，生活無(wú)一點(diǎn)亮色，懶得去思考，懶得去改變，因?yàn)槠湫囊阉�。莊周說(shuō)，“哀莫大于心死，而人死亦次之”。

　　思維上的麻木銹帶，可能隨之而來(lái)的是對(duì)教師職業(yè)的倦怠，這就需要我們不斷地自我發(fā)現(xiàn)、自我調(diào)整不健康的心理。教師的專業(yè)發(fā)展與職業(yè)社會(huì)化的要求，呼喚教師綠色的健康心理，因?yàn)橹挥行睦斫】档慕處煵拍芘囵B(yǎng)出心理健康的學(xué)生。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7

　　基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下，進(jìn)行了客觀的自我分析。

　　1.職業(yè)興趣：：我對(duì)本人覺(jué)得對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的'職業(yè)比較感興趣，管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性，社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我理想型的職業(yè)也比較的喜歡。

　　2.職業(yè)能力：我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于交際、善于觀察、會(huì)照顧人。心理素質(zhì)不錯(cuò)。

　　3.個(gè)人特質(zhì)：觀察力強(qiáng)，我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的，而且對(duì)工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法�？偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問(wèn)題;對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或是形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析，會(huì)提出尖銳的問(wèn)題，也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8

　　一、前言

　　我們站在人生的十字路口上，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。相反混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生謀劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃)，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　二、自我分析

　　現(xiàn)在我在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書(shū)，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。同時(shí)我比較喜歡國(guó)際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。雖然平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼�，�?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。而我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。

　　我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊，所以主動(dòng)性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的.方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差�？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍，不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

　　三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

　　盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱度和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言，增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫(xiě)作實(shí)力。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

　　四、SWOT分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　S：優(yōu)勢(shì)因素

　　1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確

　　2、善于思考，不人云亦云

　　3、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍

　　4、謙虛謹(jǐn)慎

　　5、做事踏實(shí)，為人善良

　　6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng)，能不依賴他人

　　7、有一定的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

　　W、弱勢(shì)因素

　　1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般

　　2、在一些問(wèn)題上急于求成

　　3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心

　　4、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

　　5、表達(dá)及寫(xiě)作實(shí)力較差

　　外部環(huán)境因素

　　O、機(jī)會(huì)因素

　　1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

　　2、中國(guó)入世，與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切，外向型人才，尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺

　　3、復(fù)合型人才稀缺

　　T、威脅因素

　　1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

　　2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

　　SWOT總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書(shū)，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有實(shí)力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

　　五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由

　　就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

　　也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

　　然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始認(rèn)識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn)，所以中國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9

　　對(duì)自我的認(rèn)識(shí)：

　　性格：和藹、友善、謙虛、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí)、耐心、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神。

　　本事：做事的主動(dòng)性較強(qiáng)，愿意承擔(dān)職責(zé)，難以拒絕別人，滿足他人的需求。對(duì)事情要求不高，傾向于容忍自我的不高追求或失敗，喜歡較為簡(jiǎn)便的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人，期望每個(gè)人按自我的方式做事，不期望與他人進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。

　　興趣和愛(ài)好：喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)、跳舞、打打羽毛球、打網(wǎng)球......

　　內(nèi)在需求：在校期間成績(jī)良好：增強(qiáng)自我的交際本事：拿到適合自我發(fā)展的證書(shū)等。

　　價(jià)值觀：接觸了政治以后，我就比較相信唯物主義，推崇團(tuán)體主義價(jià)值觀，雖然在這個(gè)觀念里說(shuō)“性善論”是錯(cuò)誤的，我還是覺(jué)得不管什么人，他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心。

　　身心狀況：我比較重視自我的身體素質(zhì)，體育本事較強(qiáng)。和別的同學(xué)相比，身體素質(zhì)還算較好，我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉。

　　情緒的平穩(wěn)度：一般情緒不大，但當(dāng)壓力超過(guò)我的負(fù)荷時(shí)，易于受情境的影響，導(dǎo)致情緒話的一面。

　　問(wèn)題的解決本事：做事稍顯粗心，有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在意結(jié)果，做沒(méi)有把握的事情會(huì)猶豫不決。遇見(jiàn)比較大的問(wèn)題時(shí)，不明白如何去解決，從而不敢做出抉擇。

　　綜合以上所有，我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫忙他人解決問(wèn)題，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認(rèn)為我自我適合從事護(hù)理。

　　對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)：

　　搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危，俗話說(shuō)：“三分治療，七分護(hù)理�！边@就說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置，預(yù)防為主，掌握主動(dòng)，變事后管理為事先控制，做到三預(yù)（預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防），四抓（抓個(gè)別）抓重點(diǎn)工作、、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室）。

　　人類進(jìn)入21世紀(jì)，世界更加關(guān)注人的身心健康，人性化護(hù)理顯得有為重要，其本質(zhì)是“以病人為中心”，它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”，到“我要做”，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導(dǎo)，傾聽(tīng)病人的心聲。所以這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說(shuō)，護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜，護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì)，護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥，更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人，所以護(hù)士的重要職責(zé)是：促進(jìn)健康，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦。

　　職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估：

　　1、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平，更甚者能夠出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。

　　2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高本事的醫(yī)學(xué)人才，異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，教師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

　　3、護(hù)士的工作環(huán)境：當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等，護(hù)士的地位大大得到了提高，工資待遇也和醫(yī)生一樣。

　　行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要很多的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的'理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

　　應(yīng)對(duì)這一情景，我想畢業(yè)之后也就是回到自我的家鄉(xiāng)工作，一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕计谕�呆在城市，城市就業(yè)壓力很大，另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作，既能夠方便自我，又能夠?yàn)樽晕壹亦l(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力。但計(jì)劃趕不上變化，作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我們不能太過(guò)樂(lè)觀，因?yàn)榻鼛啄�，�?guó)家不斷加大對(duì)護(hù)理事業(yè)的投入，再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變—覺(jué)得類似于護(hù)士、教師等行業(yè)比較容易找到工作，越來(lái)越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前專科護(hù)士市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不能夠找到一份滿意的工作。

　　所以我們此刻就要樹(shù)立起危機(jī)意識(shí)，作好自我的生涯規(guī)劃

　　短期目標(biāo)：

　　1、進(jìn)取準(zhǔn)備等級(jí)英語(yǔ)考試，爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)。

　　2、這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競(jìng)賽，豐富自我的知識(shí)。

　　3、每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽(tīng)講，上級(jí)課抓緊練習(xí)，為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備。

　　4、平時(shí)多練練鋼筆字。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)自我的興趣愛(ài)好，多參加一些活動(dòng)，提高自我的交際本事。

　　2、多去考一些和自我專業(yè)有關(guān)的證書(shū)。

　　3、在實(shí)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)取準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書(shū)的考試。

　　4、工作后3`4年，完成自我的終身大事。

　　5、工作后3`5間，爭(zhēng)取主管護(hù)師資格證。

　　6、工作后第六年，生個(gè)孩子。

　　7．工作后十年內(nèi)，競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)的崗位。

　　總結(jié)：

　　夢(mèng)想總是完美的，現(xiàn)實(shí)卻不必須會(huì)如意，所以我們僅有夢(mèng)是不夠的。在此刻我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自我的綜合本事，因?yàn)榻�年�?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。我們利用自我的年輕給自我充電，在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

　　當(dāng)然也有很多到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè)，我的答案是不！其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè)，并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也能夠選擇與護(hù)理有關(guān)的工作，比如你能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名教師，也能夠去醫(yī)藥公司，也能夠去疾病控制中心做宣傳，下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士…

　　未來(lái)的形勢(shì)怎樣，沒(méi)有人敢確定，可是我們能做的是以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，我想每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自我去打拼。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10

　　相信大家在人生中，尤其是在高中和大學(xué)階段，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到職業(yè)生涯規(guī)劃，那么，到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢？我們要知道，我們從小到大讀書(shū)，學(xué)習(xí)最后的歸宿就是能找到一份稱心滿意的工作。只有我們好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，才能有條不紊的一步一步完成自己的職業(yè)目標(biāo)。很多人缺少對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃，在高中階段，可能還不怎么能體現(xiàn)，但是如果你對(duì)你的專業(yè)沒(méi)有很好的規(guī)劃，那么你在進(jìn)入大學(xué)選專業(yè)的時(shí)候就會(huì)非常的迷茫。大家都對(duì)自己覺(jué)得還行的專業(yè)一知半解，有的時(shí)候可能單純覺(jué)得高大上，或者是聽(tīng)著挺有趣的，就去選了這個(gè)專業(yè)，最后在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候非常的痛苦，并且在畢業(yè)之際還不能找到一份像樣的工作。

　　我們必須對(duì)自己有著清晰的職業(yè)規(guī)劃，只有有了職業(yè)規(guī)劃，我們才知道自己進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)該選擇什么樣的專業(yè)，更進(jìn)一步的說(shuō)，如果有了非常清晰的職業(yè)規(guī)劃，我們就可以知道自己是選擇繼續(xù)讀研究生，還是提升自己的實(shí)踐能力選擇去就業(yè)。這個(gè)是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，職業(yè)生涯規(guī)劃除了決定自己從哪個(gè)方向之外，還得有清晰的.努力階段，進(jìn)步階段以及最后的成熟階段。沒(méi)有事情是可以一蹴而就的，對(duì)工作這種一生都在做的事情，我們就必須更加認(rèn)真的去規(guī)劃他，讓他更加的清晰有條理。

　　有的人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃非常的漠視，渾渾噩噩的選擇了自己不喜歡的專業(yè)，渾渾噩噩的讀完了大學(xué)，渾渾噩噩地找了一份工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年的做著枯燥的工作。相反如果你也有著清晰的職業(yè)目標(biāo)，在為每一個(gè)階段性的目標(biāo)所努力的時(shí)候，我們的生活也會(huì)非常的充實(shí)和快樂(lè)。所以請(qǐng)開(kāi)始做職業(yè)規(guī)劃吧，其實(shí)你只是初中生，只是高中生，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，又想謀生，又想兼顧自己的愛(ài)好就必須提早做準(zhǔn)備，在艱苦全身發(fā)展的同時(shí)，把重心放在自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)相關(guān)的特長(zhǎng)中，這樣我們總可以通過(guò)自己的愛(ài)好去掙錢(qián)，我們會(huì)對(duì)社會(huì)對(duì)生活充滿希望，這樣的人生充滿了斗志，快樂(lè)，希望與美好。

　　所以，職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于我們就業(yè)，還有利于我們更好的生活。專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃可以去查找相關(guān)的視頻和教程，在自己不了解這個(gè)行業(yè)和這個(gè)職業(yè)的情況下，一定要去目前了解相關(guān)的信息，避免因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱所導(dǎo)致的后悔。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇11

　　一、自我認(rèn)知

　　1.優(yōu)點(diǎn)：

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂(lè)于助人，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

　　2.缺點(diǎn)：

　　自控能力較差，太過(guò)堅(jiān)持自己的想法，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足，自信心不是很強(qiáng)，性格有些內(nèi)向。

　　3.興趣愛(ài)好：

　　看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

　　4.個(gè)人小結(jié)：

　　充分利用自己對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素質(zhì)專業(yè)水平，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　1.外部環(huán)境分析

　�、偌彝キh(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒(méi)有很廣的社會(huì)關(guān)系，父母對(duì)自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預(yù)，自身的發(fā)展面比較廣。

　�、趯W(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導(dǎo)做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補(bǔ)這方面的劣勢(shì)

　　③社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動(dòng)了計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國(guó)正以年均超過(guò)25%的速度在增長(zhǎng)。IT人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象，許多國(guó)家都有20%至30%的缺口，我國(guó)也不例外。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)，這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。

　�、芊治瞿繕�(biāo)地域：目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)募ち�，知識(shí)的更新淘汰速度相當(dāng)?shù)目�，工作時(shí)間長(zhǎng)節(jié)奏快，人們戲稱搞計(jì)算機(jī)的人為IT民工有起一定道理。

　　2.目標(biāo)職業(yè)分析

　�、倌繕�(biāo)職業(yè)名稱：軟件工程師

　�、诠ぷ鲀�(nèi)容：完成軟件項(xiàng)目的詳細(xì)設(shè)計(jì)，手冊(cè)及測(cè)試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的平審，負(fù)責(zé)完成代碼的編寫(xiě)工作，負(fù)責(zé)完成集成，測(cè)試及確認(rèn)工，負(fù)責(zé)實(shí)施用戶培訓(xùn)工作。

　�、廴温氋Y格：

　　A.精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理;

　　B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);

　　C.熟悉Linux平臺(tái)下編程者

　　D.溝通能力強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng);

　　④就業(yè)和發(fā)展前景：

　　中國(guó)的軟件人才缺口確實(shí)龐大，但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內(nèi)想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的，還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓(xùn)的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓(xùn)中心的閆玲老師說(shuō)，現(xiàn)在的用人單位對(duì)高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容，上海的NIIT公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達(dá)100%，用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國(guó)IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō)，對(duì)于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司，工作的拆分層次越清晰，對(duì)于軟件人才的需要越大。

　　3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：

　　如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)可謂機(jī)遇與危機(jī)并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的`計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識(shí)，知識(shí)決定你的發(fā)展。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

　�、俳�期職業(yè)目標(biāo)：在校期間(20xx—20xx)

　　A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎(chǔ)課，為考研作準(zhǔn)備。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++，Java)，Linux系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　B.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，交際能力，團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

　�、谥衅诼殬I(yè)目標(biāo)：畢業(yè)后(20xx-20xx)

　　A.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用，成為一個(gè)出色的軟件工程師，自己接一些小項(xiàng)目，積累一些資金。

　�、坶L(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：(20xx--20xx)

　　B.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的客戶群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇12

　　一、前言

　　沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？膳碌囊患�事情，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非�？�。如果如我們?nèi)崛醯膫�(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　二、自我認(rèn)識(shí)及規(guī)劃

　　個(gè)人基本情況：我是一個(gè)普通的本科生，是家里的希望。成為有用之才是父母的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成績(jī)不太理想，有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。因?yàn)槭仟?dú)生子，有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。

　　職業(yè)興趣：通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來(lái)看，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

　　1、大一開(kāi)始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，多讀課外書(shū)籍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，并且通過(guò)計(jì)算機(jī)和普通話等簡(jiǎn)單的等級(jí)考試，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。

　　2、大二，大三這兩年，是最為關(guān)鍵的兩年，學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落，相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識(shí)。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。

　　3、大四期間在學(xué)習(xí)的`同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì)，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，爭(zhēng)取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、在生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好方面：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

　　職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人，我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則，不弄虛作假，實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話做老實(shí)人，遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周圍的人。學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有，因?yàn)檎軐W(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。

　　三、職業(yè)生涯條件分析

　　家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松�活水平很低，�?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書(shū)，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以，我得學(xué)好專業(yè)知識(shí)爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

　　學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的能力鍛煉到，還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位的，只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。

　　社會(huì)環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。但是，隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來(lái)重要，因此無(wú)論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才相信還是有很多出路的，只要掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，走遍天下都不怕。

　　四、自我認(rèn)識(shí)與規(guī)劃分析小結(jié)

　　從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是，計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇13

　　職業(yè)生涯規(guī)劃論文

　　職業(yè)生涯即是我們?cè)诼殘?chǎng)中走過(guò)的歷程，該歷程是充滿鮮花還是遍布荊棘，取決于我們的規(guī)劃，既職業(yè)生涯規(guī)劃。任何一位在事業(yè)上有所成就的人，其從開(kāi)始就必有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向，并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的分解，通過(guò)不斷努力，最終實(shí)現(xiàn)成功。因此職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于職場(chǎng)中的任何人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。那么，如何進(jìn)行自身的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

　　一、樹(shù)立明確的發(fā)展方向

　　明確的發(fā)展方向是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提，沒(méi)有明確的發(fā)展方向，就無(wú)從談規(guī)劃，沒(méi)有方向的努力，也不一定有理想的結(jié)果。

　　據(jù)說(shuō)兔子自從第一次與烏龜比賽，因?yàn)樽詽M和偷懶而輸?shù)袅酥�后，一方面很沒(méi)有面子，另一方面，也關(guān)起門(mén)來(lái)深刻地反省了自己，并且給自己約法三章：第一，決不服輸;第二，決不自滿;第三，決不偷懶，全力以赴。一個(gè)月之后，兔子又找到了烏龜，要求再比賽一場(chǎng)，烏龜勉強(qiáng)同意了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，在老虎、猴子、大象等動(dòng)物的監(jiān)督公證之下，比賽開(kāi)始了。發(fā)令槍響過(guò)之后，兔子一溜煙地飛奔而去，而且，一路之上，兔子不斷地自我激勵(lì)：“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!”

　　可是，最終的結(jié)果卻是，烏龜這一次又獲得了第一名，兔子又輸?shù)袅?為什么?

　　答案是：兔子跑錯(cuò)了方向。

　　由此可見(jiàn)，如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向做指引，盡管我們?cè)诼殘?chǎng)中如何努力，結(jié)果或許也會(huì)和兔子一樣。但若兔子自開(kāi)始就找準(zhǔn)方向，相信第三次比賽時(shí)，兔子一定會(huì)取勝的職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃論文。

　　發(fā)展方向的確立，還應(yīng)結(jié)合自身的特長(zhǎng)與愛(ài)好。有很多職業(yè)人士對(duì)自己的職業(yè)和未來(lái)很迷茫，原因是他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有明確的目標(biāo)和方向，但在奮斗的過(guò)程中，總感覺(jué)工作起來(lái)沒(méi)有激情，或者更愿意干別的工作，這就是自己的發(fā)展方向和自身的興趣愛(ài)好脫軌的`原因。任何工作只有從心理喜歡才更能干好，而我們的最喜歡的就是我們的興趣愛(ài)好，因此如果將自身興趣愛(ài)好和發(fā)展方向結(jié)合起來(lái)，將更有助于自己職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。兔子和烏龜比賽，兔子就會(huì)選擇賽跑，因?yàn)榕苁峭米拥奶亻L(zhǎng);但如果是烏龜邀請(qǐng)兔子比賽，那肯定是游泳，因?yàn)橛斡緦?duì)于烏龜來(lái)說(shuō)，也是他的特長(zhǎng)。

　　另外發(fā)展方向的確立，還應(yīng)結(jié)合自身的性格特征。如：性格內(nèi)向的人比較適合做財(cái)務(wù)、審計(jì)等工作;性格外向的人適合于培訓(xùn)、營(yíng)銷、管理等工作職業(yè)生涯規(guī)劃論文。

　　二、將規(guī)劃合理地分解為多個(gè)計(jì)劃

　　規(guī)劃是比較長(zhǎng)期的計(jì)劃，為便于規(guī)劃有效的實(shí)施并實(shí)現(xiàn)，應(yīng)將其分解為多個(gè)計(jì)劃，如遠(yuǎn)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和近期計(jì)劃等，并通過(guò)努力一步步的實(shí)現(xiàn)。科學(xué)合理的分解規(guī)劃，一方面可以讓目標(biāo)更加清晰，另一方面當(dāng)分解后的計(jì)劃一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，更有助于增強(qiáng)信心，激發(fā)熱情，加速目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　心理學(xué)家對(duì)于計(jì)劃的分解對(duì)最后結(jié)果的關(guān)系作了個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。

　　第一組的人既不知道村莊的名字，又不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛恕�剛走出兩三公�?就開(kāi)始有人叫苦不迭;走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了。越往后走,他們的情緒也就越低落。

　　第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒(méi)有里程碑，只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)“大概走了一半的路程”。于是，大家又簇?fù)碇�繼續(xù)向前走職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)規(guī)劃

　　當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候，大家情緒開(kāi)始低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說(shuō)“快到了!”大家又振作起來(lái),加快了行進(jìn)的步伐。

　　第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。

　　行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃 篇14

　　如今進(jìn)入大專教學(xué)已經(jīng)差不多一年了，在這一年的教學(xué)當(dāng)中我慢慢的體會(huì)到了教育的本質(zhì)，那就是奉獻(xiàn)和熱愛(ài)。奉獻(xiàn)自我，將青春當(dāng)做春雨撒向人間，滋潤(rùn)著剛剛發(fā)芽的小苗，也滋潤(rùn)著快成參天大樹(shù)的樹(shù)苗們。熱愛(ài)自我，將教育作為畢生的目標(biāo)，在挖掘和發(fā)現(xiàn)當(dāng)中尋找自我，收獲教育的幸福，也揮灑教育的價(jià)值。讓更多有夢(mèng)想的孩子們走上一條更加順利的大道，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)光明，為未來(lái)的世界打好奠基!

　　對(duì)于未來(lái)的日子，我想我不僅要帶著炙熱的愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，更要帶著一份社會(huì)、學(xué)校給予我的信任，為將來(lái)的每一步都找好方向，然后努力的實(shí)行和前進(jìn)。在此我也制定了一個(gè)小小的計(jì)劃。

　　首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年，這一年的大專教學(xué)讓我意識(shí)到帶大學(xué)生是一件需要靈活應(yīng)用的事情，首先在對(duì)大學(xué)生的管理上，我必須要有一些提升。比如說(shuō)提高他們的團(tuán)隊(duì)合作，提高他們的自主和動(dòng)手能力。過(guò)去一年的教學(xué)我感覺(jué)很多的大學(xué)生其實(shí)是有著很強(qiáng)的惰性的，比如說(shuō)上課總是遲到，在做項(xiàng)目的時(shí)候草草了事。對(duì)于這些，我的.確是無(wú)法容忍的。一個(gè)學(xué)年的接觸，有很多學(xué)生對(duì)我有抵抗心里，也有一些學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的崇拜。我知道做一名讓每個(gè)學(xué)生都喜歡的教師是很難的，但是我希望自己能夠漸漸被大家接受，我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗，給更多的學(xué)生帶來(lái)一些學(xué)習(xí)的享受。

　　我是教平面設(shè)計(jì)的，之前自己一直在外企工作，有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，這次來(lái)到大專上這一門(mén)課，最主要就是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到，設(shè)計(jì)的首要意義是改變生活，這一點(diǎn)我做過(guò)了，但由于一些原因?qū)е挛覠o(wú)法繼續(xù)下去，所以對(duì)于現(xiàn)在的我而言，繼承一份設(shè)計(jì)的初心是很重要的。未來(lái)的時(shí)光，我會(huì)通過(guò)自己的努力，讓學(xué)生們真正感受到設(shè)計(jì)的意義，也讓他們愛(ài)上設(shè)計(jì)，愛(ài)上通過(guò)紙面實(shí)現(xiàn)實(shí)物的這一份刺激。

　　設(shè)計(jì)是不可丟的，教育更是比設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)更有價(jià)值的事情。所以在明白了這個(gè)道理之后。我希望自己可以肩負(fù)起這一份責(zé)任，不管是接下來(lái)三年還是五年，我希望我的學(xué)生在畢業(yè)之后想起我這個(gè)老師時(shí)，依舊會(huì)覺(jué)得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設(shè)計(jì)還是不喜歡設(shè)計(jì)的，都能有一個(gè)像設(shè)計(jì)本身一樣，充滿了魅力和期待的人生。

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