【精華】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯總八篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺(tái)階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇，歡迎大家分享。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
職業(yè)規(guī)劃是人生的到航標(biāo)。在生活實(shí)踐中才能正確體會(huì)到其中的奧妙。在電影里，透露了社會(huì)職場(chǎng)的潛在規(guī)則，從任何地方學(xué)習(xí)可學(xué)的知識(shí)來(lái)為自己做個(gè)指引，提高自己的處事能力�，F(xiàn)提供從生活認(rèn)知的職業(yè)規(guī)劃，希望助你了解生活和職場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)。
熱映一時(shí)的《杜拉拉升職記》，帶給懷揣夢(mèng)想的職場(chǎng)人士諸多實(shí)用的職場(chǎng)生存法則，為平凡人樹立了積極向上的榜樣力量。不過(guò)，有關(guān)專家提醒：影響職場(chǎng)升遷的因素很多，不是每個(gè)人都適合做杜拉拉，也不是每個(gè)人都做得了杜拉拉。為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃，你才能做成功的自己。近期，很多讀者向本報(bào)講述了自己的職場(chǎng)故事，本報(bào)從中遴選了一些有代表性的問(wèn)題，邀請(qǐng)專家逐個(gè)解讀。
「案例一」
沉默不一定是金
套用拿破侖的一句經(jīng)典名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，在職場(chǎng)上也流傳著一句話“不想升職的員工不是好員工”�？梢哉f(shuō)，升職是每個(gè)職場(chǎng)人士的夢(mèng)想。這些年，我也一直在為升職奮斗著，除了干好自己的本職工作外，還費(fèi)盡心思搞一些業(yè)務(wù)創(chuàng)新，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展提一些合理化建議。汗水沒(méi)少流，工作沒(méi)少干，付出了一年又一年，然而到了該收獲的季節(jié)，卻成了“被遺忘的角落”。升職，仿佛成了“海市蜃樓”。后來(lái)，一位“好友加同事”上調(diào)到省公司，臨別時(shí)宴請(qǐng)我們。席間，他向我傳授了其“升職經(jīng)”：“在公司里要想把握升遷的機(jī)會(huì)，就要主動(dòng)找上司談心溝通，表明自己的能力和勝任的信心，這時(shí)候，千萬(wàn)不要羞怯和過(guò)分謙虛，否則你會(huì)坐失良機(jī)。”聽此言，我愕然。但過(guò)后靜靜地想一想，還真是那么回事。人一老實(shí)，在利益分配上往往就被“忽略”，有意無(wú)意當(dāng)中，老實(shí)人吃了虧，這不是我們職場(chǎng)中司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象嗎？
「杜拉拉說(shuō)法」不要認(rèn)為什么事情自己默默干了，不給老板添麻煩，老板就會(huì)喜歡你。重要的是讓老板知道你的重要性。
「專家點(diǎn)評(píng)」不同的性格決定職場(chǎng)人士不同的'決策風(fēng)格和做事方式，對(duì)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，不能“只埋頭拉車”，還要經(jīng)�！疤ь^看路”。表現(xiàn)自己并非不謙虛，也不等同于愛(ài)出風(fēng)頭，在工作中認(rèn)真做事的同時(shí)，還很有必要了解老板最關(guān)心的事情，了解自己在公司業(yè)務(wù)中的分量。在現(xiàn)代職場(chǎng)中，智商高，決定你被錄用；情商高，決定你的升職。在現(xiàn)代職場(chǎng)，情商的修煉也許是大多數(shù)職場(chǎng)人士需要補(bǔ)的一門必修課。
「案例二」
工作是個(gè)人職業(yè)品牌的“說(shuō)明書”
對(duì)大多數(shù)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，職場(chǎng)即人生，你選擇用什么態(tài)度投身職場(chǎng)，折射出你希望選擇過(guò)什么樣的生活。4月15日晚上看了期待很久的《杜拉拉升職記》，很佩服拉拉努力、好學(xué)生的工作姿態(tài)。其背后的動(dòng)因無(wú)非兩種，一是為了錢或權(quán)，為了更好生活；二是為了提升自己，滿足內(nèi)心追求完美的需要。物理學(xué)中有個(gè)“測(cè)不準(zhǔn)”原理，嫁接到此處——當(dāng)你想觀察職場(chǎng)，或者已經(jīng)投身其中時(shí)，它已不是原來(lái)的職場(chǎng)了。而電影中的辦公室戀情，著實(shí)不是什么好的話題。很多心懷浪漫憧憬的女孩，或許對(duì)職場(chǎng)多了份粉色的期待，期待能遇上自己的王偉。有天跟老板（女）交流杜拉拉，老板說(shuō)：“我覺(jué)得我年輕時(shí)，就是杜拉拉�！蔽覇�(wèn)：“那你遇上你的王偉了嗎？”老板哈哈大笑：“也許遇上了一小段�！睂�(duì)于工作，我一直的想法就是：做好它，做得讓自己滿意。工作就像你做的手工活兒，就像你做的一頓飯，只有自己先滿意了，才能收手，獻(xiàn)給老板看。不然，自己都不滿意的殘次品，有何理由浪費(fèi)別人的時(shí)間？工作就是一個(gè)人的名片，通過(guò)它，老板、同事、客戶可以了解你；通過(guò)它，你自身的職業(yè)品牌可以得到更多人的關(guān)注。無(wú)論被別人怎么打擊，無(wú)論內(nèi)心如何狼狽，但背影一定要優(yōu)雅。職場(chǎng)是個(gè)強(qiáng)者生存的空間，哭或者崩潰，只會(huì)讓你在職場(chǎng)中失去尊嚴(yán)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
案例一
客戶小A，30歲的女性，在一線城市打拼，職業(yè)目標(biāo)清晰，本人也一直在一個(gè)行業(yè)發(fā)展。但畢業(yè)已經(jīng)10年，薪資也才5，6千。
“這肯定有什么問(wèn)題！”前期溝通中，我對(duì)她說(shuō)。
正是這句話促使她做了決斷。
在安排咨詢時(shí)間時(shí)，我們著實(shí)費(fèi)了周折。
確定周日，要搬家，換周四...... 周四出差，換下周一...... 周一還在出差，換周三...... 快到元旦，很忙，換下周二...... 還在出差中，回不來(lái)，再換......
最后我急了，確定一個(gè)時(shí)間，除非下刀子，否則都不換了。
晚上7：30咨詢，到了這個(gè)點(diǎn)，小A還在回賓館的路上。
那我等......
終于開始，賓館的網(wǎng)絡(luò)不太好，筆記本連不上。需要換手機(jī)，調(diào)試一番。
我關(guān)閉攝像頭。
我再等......
進(jìn)入咨詢，客戶身邊沒(méi)有筆和紙，需要下樓去找服務(wù)員要。
我說(shuō)你別關(guān)QQ了，放在那吧。
我開著QQ在這頭繼續(xù)等。
一切就緒了，已經(jīng)8：10分了。
我已滿頭大汗。
“我感覺(jué)做你這個(gè)咨詢好辛苦，約一次時(shí)間，需要N多回合。簡(jiǎn)單的事情都好難完成啊。”
“我一直想找個(gè)Perfect的時(shí)間來(lái)做咨詢，但太難了。。�！�
“同事有時(shí)候也這么說(shuō)，和我合作起來(lái)，覺(jué)得特別累�！�
而咨詢的深入也讓我發(fā)現(xiàn)這和她的模式有關(guān)，而這個(gè)模式和她的家庭有關(guān)。
在家里她提出什么事情，爸媽都不太回應(yīng)。當(dāng)她堅(jiān)持時(shí)，爸爸就很煩，會(huì)動(dòng)手打她。而她被打后，一橫心，自己把事情辦成。而這些事情都不是那么復(fù)雜的事情，但在她這里都要經(jīng)歷：“提議-不回應(yīng)-再提-打人-傷心憤怒-自己做 ” 的 過(guò)程。不僅花費(fèi)周折，自己還受到傷害。
漸漸的這成為了一個(gè)模式。
而這種模式到了職場(chǎng)，她做簡(jiǎn)單事情的事情，也需要花很長(zhǎng)時(shí)間，老板覺(jué)得效率低，執(zhí)行力不高。而和她合作的同事，倍感辛苦，漸漸也就不愿意合作了......
案例二
客戶小B，教育背景和綜合能力都不錯(cuò)，不好高騖遠(yuǎn)，對(duì)自己也非常了解。但卻換了無(wú)數(shù)份工作。十年了，職業(yè)上完全沒(méi)有起色。
做咨詢問(wèn)卷時(shí)，他說(shuō)第二天可以發(fā)過(guò)來(lái)，卻拖了5天的時(shí)間，還是在我的`不斷催促下......
他非常重視咨詢，特意從西南小城做飛機(jī)來(lái)上海，住在賓館，就是為了面談。
而咨詢前2個(gè)小時(shí)，他發(fā)來(lái)微信說(shuō)會(huì)準(zhǔn)時(shí)到，但我在咨詢室足足等了20分鐘，他才露面...... 而咨詢過(guò)程中，有電話打進(jìn)來(lái)，他接完電話，開始在手機(jī)上尋找附件發(fā)送，在我的提醒下才停止......
我覺(jué)得他的行為有些奇怪：
我應(yīng)該可以。。。但結(jié)果...... 我覺(jué)得可以。。。但事實(shí)......
似乎他費(fèi)勁力想做，但他的行動(dòng)卻恰恰不配合。而他自己似乎也控制不了自己的行動(dòng)。
“在你的身上，我感受到一種模式�！蔽抑毖圆恢M。
而這種模式形成確實(shí)和他的小時(shí)候的家庭環(huán)境有關(guān)系。目前，客戶在做職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)也在接受心理輔導(dǎo)和家排治療。
這樣的客戶其實(shí)還是蠻多的：在英國(guó)工作的小C, 考個(gè)雅思得考7次；客戶小D，拼命花錢買各種資源，但卻從來(lái)不看......
正巧我在武志紅寫的一篇文章中看到這樣一句話：
假若你沒(méi)有過(guò)上自己想要的生活，但意識(shí)上又特別想實(shí)現(xiàn)它。那很重要一點(diǎn)：你能不能發(fā)現(xiàn)，到底是怎樣的一個(gè)童年活或早期經(jīng)歷所形成的“詛咒”，令你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它。
原來(lái)這些客戶身上的行為模式，就是一種“詛咒”。
忽然醒悟：
那些努力工作，但卻過(guò)得很卑微的人，那些苦苦掙扎的人，身上都背負(fù)著各種各樣的“詛咒”。
而最好的辦法是：找到這種詛咒，并打破它。
你才可以夢(mèng)想成真！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
前言:曾經(jīng)的我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小丫頭，但現(xiàn)在的我在眾多挫折、成功中吸取了很多的教訓(xùn)，很多的經(jīng)驗(yàn)，因該考慮很多自己該面對(duì)的大大小小事情的時(shí)候了，該讓自己懂事，該為自己的將來(lái)有個(gè)明確的規(guī)劃，而不是一味得在腦子里周周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得考慮太多的事，不能過(guò)于得婆婆媽媽，職業(yè)規(guī)劃 當(dāng)代本科生。正好這次IDD的老師讓我們有個(gè)自己的職業(yè)規(guī)劃，我也正好借此機(jī)會(huì)來(lái)好好得對(duì)自己的將來(lái)做個(gè)明確的規(guī)劃。
美好的愿望：能找到一份擁有穩(wěn)定收入的工作（在動(dòng)畫領(lǐng)域發(fā)展）、家庭美滿幸福，家人身體健康，我覺(jué)得有了這些愿望才能夠有足夠的動(dòng)力讓自己熱愛(ài)的事業(yè)而不斷進(jìn)取、不斷努力。
職業(yè)目標(biāo)：做名角色設(shè)計(jì)師或者音效配音
一、個(gè)人資料
姓名：
性別：女
出生年月：1987年7月
性格：內(nèi)外兼有
學(xué)歷：本科在讀
專業(yè)：動(dòng)畫設(shè)計(jì)
座右銘：既來(lái)之則安之，不斷戰(zhàn)勝自己。
二、自我盤點(diǎn)
1、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
有比較好的團(tuán)隊(duì)合作精神，虛心接受他人的意見(jiàn)并及時(shí)積極改正自己的不足，做事細(xì)心+耐心。
2、劣勢(shì)盤點(diǎn)：
自身的專業(yè)水平還不夠強(qiáng)大，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不是很足，對(duì)自己不是很自信，懷疑自己的能力，工作計(jì)劃《職業(yè)規(guī)劃 當(dāng)代本科生》。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
我不能百分百得保證我是否能夠順利進(jìn)入ATAP，所以我做了兩方面的考慮。
如果我順利通過(guò)了，那我會(huì)充分利用這一年緊迫的時(shí)間來(lái)盡可能得填補(bǔ)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)方面：在遇到自己不懂的地方時(shí)，先盡量自己去解決，或者先和同學(xué)討論，這樣另外的同學(xué)也得到了對(duì)那個(gè)問(wèn)題一定的思考，既幫助自己勤動(dòng)腦又幫助了他人，何樂(lè)而不為呢，所以不要時(shí)不時(shí)得找老師來(lái)幫助，如果長(zhǎng)期尋求老師的幫助，那自己很有可能會(huì)行成一種依賴感，所以不到自己實(shí)在不會(huì)的時(shí)候就不要輕易找老師。
然后經(jīng)�？葱┱n外資料，多洞悉時(shí)下流行事物，為接下來(lái)的創(chuàng)作做出鋪墊。
多去其他城市跑跑，拓展自己的眼界。譬如說(shuō)去看些畫展之類的'。
在人際交流方面：要懂得融會(huì)貫通，言語(yǔ)方面要懂得圓滑，舉止要文明。
英語(yǔ)得努力學(xué)好，這點(diǎn)可以和外教的交流中提高英語(yǔ)水平，并盡量多看些用英文書寫的文字資料。
在接下來(lái)的目標(biāo)：
20xx年：不斷努力嘗試，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。著重提高自己的動(dòng)手能力，與人交際溝通能力，工作能力，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，去一些公司實(shí)習(xí)，增加工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與工作充分結(jié)合起來(lái)，增加對(duì)自己的自信心，要相信自己我可以！
20xx年：盡快適應(yīng)工作環(huán)境，與周圍同事友好相處，儲(chǔ)備資金，積累經(jīng)驗(yàn)。
20xx年：還是一步步好好工作，
如果沒(méi)能順利進(jìn)入ATAP學(xué)習(xí)，那我在接下來(lái)的時(shí)間也會(huì)同樣以上面的態(tài)度一樣來(lái)對(duì)待接下來(lái)的規(guī)劃，不管有沒(méi)有順利進(jìn)入，我想我不會(huì)為此氣餒，因?yàn)樵谶@一個(gè)禮拜左右的時(shí)間里，我已經(jīng)學(xué)到了很多東西，懂得如何去思考，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這是我在這次的學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到的。并且培養(yǎng)了堅(jiān)持能力，雖然壓力很大，但畢竟還是堅(jiān)持下來(lái)了，我覺(jué)得這些已經(jīng)沒(méi)有什么遺憾了。至少自己去經(jīng)歷過(guò)了，感受過(guò)了，這也是一種精神上的成功，在某種程度上戰(zhàn)勝了自己。
其實(shí)將來(lái)的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，說(shuō)不定現(xiàn)在的規(guī)劃沒(méi)能順利實(shí)現(xiàn)，說(shuō)不定比規(guī)劃得還要好，所以我覺(jué)得做這些規(guī)劃更多的是為了鞭策自己，人得活在現(xiàn)實(shí)里，只要一步步得努力，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步，我堅(jiān)信自己會(huì)成功！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、軟件工程師的職業(yè)優(yōu)勢(shì)
1、最具增值潛力的職業(yè)，掌握企業(yè)核心數(shù)據(jù)、軟件技術(shù)，具有不可替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2、新型軟件人才缺口大，27%的行業(yè)增長(zhǎng)速度導(dǎo)致軟件人才年缺口達(dá)30萬(wàn)，高薪高福利成為必然。
3、可實(shí)現(xiàn)專業(yè)零基礎(chǔ)入行，6-18個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練和職業(yè)化引導(dǎo)，就可成為企業(yè)急需的技能型軟件人才。
4、就業(yè)面廣，一專多能，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適用于各個(gè)領(lǐng)域。
5、增值潛力大，職業(yè)價(jià)值隨著自身經(jīng)驗(yàn)的豐富以及項(xiàng)目運(yùn)作的成熟，升值空間一路看漲。
6、職業(yè)發(fā)展前景廣闊、軟件工程師到項(xiàng)目經(jīng)理僅一步之遙，從容晉升Manager。
二、軟件工程師解讀
何謂軟件工程師，軟件工程師是通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握軟件技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的軟件技術(shù)人員。軟件工程師能夠從事計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和測(cè)試工作。
具體來(lái)說(shuō)，我們可以從企業(yè)技術(shù)部的崗位體系中作一些了解。企業(yè)（或政府）信息化過(guò)程中需要以下四種人：
1、企業(yè)信息化管理：負(fù)責(zé)信息化建設(shè)中的目標(biāo)與方案決策，信息化建設(shè)、升級(jí)、更新；
2、工程技術(shù)人員：負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)、使用、維護(hù)和升級(jí)；
3、運(yùn)行維護(hù)崗位：負(fù)責(zé)軟件開發(fā)代碼的`編寫以及基本的開發(fā)和測(cè)試；
4、操作應(yīng)用人員操作應(yīng)用人員：主要應(yīng)用軟件進(jìn)行日常的管理工作。
三、軟件工程師職業(yè)規(guī)劃過(guò)程主要有以下幾步： 兩年以上的小型企業(yè)→四年左右的中型企業(yè)→大型企業(yè)或跨國(guó)集團(tuán)公司
第一步，小企業(yè)的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)編程人員；
第二步，進(jìn)入大中型企業(yè)，同樣的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)編程工作，工資就可能完全不同了，一般都在3000元以上。做了部門經(jīng)理時(shí)，還可以高達(dá)5000元或以上；
第三步，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為普通的軟件工程師工資就高達(dá)3500元以上；第四步，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為專業(yè)的軟件工程師，如軟件設(shè)計(jì)工程師，系統(tǒng)分析工程師的工資就可以達(dá)8000元以上，做大型企業(yè)或?qū)I(yè)軟件公司IT經(jīng)理的工資就更高了，基本在萬(wàn)元以上。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃之九大挑戰(zhàn) 職業(yè)選擇及職業(yè)方向定位
挑戰(zhàn)1：職業(yè)定位
簡(jiǎn)單地說(shuō)，職業(yè)定位就是確定一個(gè)人在特定時(shí)間特定地域能干什么，不能干什么，應(yīng)該在什么行業(yè)什么領(lǐng)域從事什么樣的職業(yè)/工作。相對(duì)于動(dòng)態(tài)的長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃，它是相對(duì)靜態(tài)的，是某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的定位。而從長(zhǎng)期發(fā)展的視角來(lái)看，職業(yè)定位是動(dòng)態(tài)的，不斷發(fā)展的。職業(yè)定位解決的是人職匹配及人崗匹配的問(wèn)題，是職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。
職業(yè)定位直接關(guān)系著專業(yè)選擇及職業(yè)選擇兩個(gè)方面問(wèn)題。即學(xué)什么，做什么。
由于缺乏職業(yè)生涯教育，大學(xué)生或高中生畢業(yè)后根本不知道該做什么的比比皆是，這種情況下根本談不上學(xué)以致用。就是已工作若干年的職業(yè)人，不清楚自己適合做什么的情況也很多。據(jù)向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)針對(duì)280名大專以上學(xué)歷、工作3-5年的在職人士的抽樣調(diào)查，有明確職業(yè)定位的比例只占8%，比較清楚的占21%，而69%的人表示不清楚自身的職業(yè)定位。也就是說(shuō)在工作三五年的人群中，有7成人不確定自己該干什么。
職業(yè)定位需要綜合考量一個(gè)人的性格、興趣、職業(yè)興趣、價(jià)值觀、氣質(zhì)、體格、能力、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等多方面因素，是個(gè)繁雜的過(guò)程，但又無(wú)比重要，對(duì)想事業(yè)有成的人來(lái)說(shuō)，花費(fèi)再多的時(shí)間、精力、財(cái)力來(lái)做好職業(yè)定位都不為過(guò)。
挑戰(zhàn)2：該不該跳槽
跳槽通常會(huì)發(fā)生在兩種情況下：一是尋求更好的發(fā)展空間，包括收入、職位、更高級(jí)別的工作內(nèi)容等；二是適應(yīng)不了現(xiàn)有的工作環(huán)境而被迫跳槽。不管是哪種情況，通常頻繁跳槽都意味著當(dāng)事人職業(yè)定位不清晰，具體而言，通過(guò)跳槽想得到什么，想要發(fā)展成什么樣，這些跳槽當(dāng)事人多不清楚。
職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展問(wèn)題
挑戰(zhàn)3：職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃基本上是所有職業(yè)問(wèn)題的核心。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是一種未雨綢繆之舉，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種智慧。理想的情況是，每個(gè)人在進(jìn)入職場(chǎng)之前就應(yīng)該有一份切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。但實(shí)際情況讓人非常遺憾。事實(shí)上，大部分人就算是明明知道職業(yè)規(guī)劃的重要性也不會(huì)去做，可能是不會(huì)做，也可能是不愿做、懶得做。通常只有那些具有較高成就動(dòng)機(jī)的職業(yè)人會(huì)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，或是直接選擇到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為，為了職業(yè)生涯的高效發(fā)展及職業(yè)成功，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該成為我們的一種生活方式。
挑戰(zhàn)4：職業(yè)轉(zhuǎn)型
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下，在整個(gè)職業(yè)生涯歷程中經(jīng)過(guò)幾次職業(yè)轉(zhuǎn)換已是常態(tài)�？赡苁且�?yàn)槔下殬I(yè)的消亡，也可能是因?yàn)樾鲁霈F(xiàn)了一些更好的職業(yè)，而更多情況是個(gè)人對(duì)原職業(yè)的不適應(yīng)。我們可以選擇主動(dòng)的轉(zhuǎn)型---為了生涯發(fā)展，我們需要更好的職業(yè)；我們也可以選擇被動(dòng)接受---只是這時(shí)通常都會(huì)很慘。職業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)都是難以避免的，特別是在當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，職業(yè)的更替周期更短，如大部分it技術(shù)人員在35歲之前可能就得考慮轉(zhuǎn)型問(wèn)題。而在職業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，我們所看到的大部分情況是人們付出了慘痛代價(jià)。所以，如何在自己的職業(yè)生涯中確保順利轉(zhuǎn)型，也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)5：職業(yè)瓶頸
職業(yè)瓶頸就是通常所說(shuō)的玻璃天花板現(xiàn)象。職業(yè)瓶頸、玻璃天花板現(xiàn)象更多的是指職位上升的天花板。向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為，職業(yè)瓶頸可以從三個(gè)層面上去理解：一是職位的上升瓶頸，這是最常見(jiàn)的理解；二是薪資的上升瓶頸；三是能力和素質(zhì)的提高瓶頸。三者的差異很大，在處理方式上也不同。
就第一種職業(yè)瓶頸，即職位的上升瓶頸來(lái)說(shuō)，通常是最容易碰到的。在一個(gè)金字塔形的組織結(jié)構(gòu)中，由于幾乎每個(gè)人都希望往更高的職位發(fā)展，而一個(gè)組織越往上層發(fā)展，所能夠提供的更高級(jí)職位又是越來(lái)越少，所以在一個(gè)組織內(nèi)，瓶頸是難免的。
值得注意的是，當(dāng)專業(yè)與職業(yè)錯(cuò)位時(shí)，特別是一些技術(shù)性較強(qiáng)的職位，玻璃天花板現(xiàn)象會(huì)來(lái)得更快。
職業(yè)心理方面的問(wèn)題
挑戰(zhàn)6：職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)
職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)包括對(duì)環(huán)境本身及環(huán)境變化的.適應(yīng)兩個(gè)方面。
通常新員工及職場(chǎng)新人，對(duì)于一般職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題會(huì)比較敏感。特別是職場(chǎng)新人通常需要一些特殊的訓(xùn)練及培訓(xùn)才能順利適應(yīng)職場(chǎng)的生存環(huán)境。當(dāng)面對(duì)企業(yè)裁員這種較劇烈的環(huán)境變化時(shí)，那些沒(méi)有做好準(zhǔn)備的職業(yè)人就會(huì)恐懼、害怕，無(wú)所適從。這時(shí)就非常需要專家的幫助和支持。
環(huán)境適應(yīng)分心理適應(yīng)和生理適應(yīng)兩類，而通常以心理適應(yīng)為主。如人際關(guān)系不好、得不到企業(yè)認(rèn)可、能力得不到發(fā)揮、工作沒(méi)激情沒(méi)動(dòng)力、壓力太大等情況，這時(shí)有人會(huì)選擇面對(duì)它，解決它，有人會(huì)選擇逃避，而逃避的極端形式就是離職。這時(shí)的離職多是非理性的，通常都會(huì)致導(dǎo)不好的結(jié)果。
挑戰(zhàn)7：性格、興趣與職業(yè)的沖突
在就業(yè)壓力較大的形勢(shì)下，很多人會(huì)首先選擇先找份工作上班再說(shuō)---當(dāng)然其中可能大部分人也不知道自己究竟做什么職業(yè)更好，等工作一段時(shí)間后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天所從事的職業(yè)并不是自己想要的，更會(huì)覺(jué)得與自己天性上的沖突。而這些沖突是很難在短時(shí)間內(nèi)得到調(diào)和的。這時(shí)問(wèn)題就來(lái)了，后悔也晚了。
職業(yè)情報(bào)咨詢
挑戰(zhàn)8：求職技能
在向陽(yáng)生涯對(duì)大量求職者的調(diào)查結(jié)果中，其中有一項(xiàng)結(jié)果是：在已經(jīng)工作5年的人群中，仍有超過(guò)45%的求職者不會(huì)寫簡(jiǎn)歷，不會(huì)投簡(jiǎn)歷，不會(huì)面試，以至求職周期較長(zhǎng)，甚至找不到合適的工作而只能委曲求全。
不會(huì)求職確實(shí)是職場(chǎng)中普遍存在的問(wèn)題。一般的人認(rèn)為，找份工作這么簡(jiǎn)單的事還能難得到我嗎?結(jié)果是，求職時(shí)間長(zhǎng)了，被否定拒絕的次數(shù)多了，人也越來(lái)越不自信了，到后來(lái)就是先找份工作再說(shuō)吧，結(jié)果就是一個(gè)又一個(gè)的惡性循環(huán)，工作換了再換，回到我們談的第二個(gè)挑戰(zhàn)上---頻繁跳槽。
挑戰(zhàn)9：行業(yè)/職業(yè)信息咨詢 信息爆炸時(shí)代，一個(gè)人要想掌握所有信息基本上是天方夜譚。但我們所看到的是，在求職及職業(yè)規(guī)劃時(shí)幾乎每個(gè)人都在竭盡全力尋找信息。這里的信息不僅包括職位、行業(yè)等信息，還包括社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、政治等信息。要想在新的環(huán)境下生存、發(fā)展，這點(diǎn)就顯得非常重要。如廣州人到北京發(fā)展，或是海歸涌向上海，這時(shí)求助于專業(yè)機(jī)構(gòu)就顯得非常重要。
在這點(diǎn)上，最主要的挑戰(zhàn)是我們能否能形成借助專業(yè)力量的習(xí)慣。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
知己知彼方可百戰(zhàn)不殆，這條兵家制勝之道同樣適用于職場(chǎng)轉(zhuǎn)型。誠(chéng)然，并非所有的人職場(chǎng)之路都會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少會(huì)遇到困難和挫折，或者因?yàn)樽约旱睦硐攵枰匦伦龀鲞x擇，因而轉(zhuǎn)型成為眾多職場(chǎng)人士無(wú)法避開的話題。
轉(zhuǎn)型則意味著放棄此前的積累，去開拓新天地，勢(shì)必會(huì)碰到種種不適，甚至面對(duì)諸多難題。那么，在這條看似不太平坦的轉(zhuǎn)型之路上，如何成功避開各種風(fēng)險(xiǎn)，繼而走上另外一條康莊大道，也是眾多職場(chǎng)人士苦苦尋求的答案。
市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果顯示在實(shí)施“在職轉(zhuǎn)型”中遇到各種困難的.占到65%，其中：“經(jīng)驗(yàn)空白”占34.14%；“專業(yè)知識(shí)匱乏”占24.15%；“對(duì)轉(zhuǎn)行方向盲目”的占15.39%。此外，轉(zhuǎn)行過(guò)程中還有許多的障礙，如缺乏人脈、學(xué)歷限制、專業(yè)對(duì)口、年齡門檻、親屬反對(duì)以及地域發(fā)展等問(wèn)題的限制。由此可見(jiàn)，職業(yè)轉(zhuǎn)型并非易事，無(wú)法一蹴而就。
向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)在接受記者采訪時(shí)表示，職業(yè)轉(zhuǎn)型存在諸多風(fēng)險(xiǎn)，需要引起職場(chǎng)人士的注意。在他看來(lái)，職場(chǎng)轉(zhuǎn)型風(fēng)險(xiǎn)主要有四種類型：
一是定位不清洪向陽(yáng)指出，在職場(chǎng)中，有為數(shù)不少的人士在擇業(yè)時(shí)并沒(méi)有清晰的定位，大多數(shù)隨波逐流，或者受高薪誘惑，因而往往容易出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。在這種情況下考慮轉(zhuǎn)型，同樣也會(huì)因?yàn)槿狈νūP考慮而盲目行動(dòng)，同樣也會(huì)遭遇種種困難。洪向陽(yáng)提醒說(shuō)，職業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位不清，是最大的一種風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，應(yīng)該引起充分重視。
二是對(duì)職業(yè)的研判不夠透徹洪向陽(yáng)表示，在轉(zhuǎn)型時(shí)，的確有一些職場(chǎng)人士做了一些準(zhǔn)備工作，如技能、知識(shí)方面的儲(chǔ)備，但令人遺憾的是由于自身或者其他一些原因，所做的準(zhǔn)備工作并不能真正為職場(chǎng)轉(zhuǎn)型服務(wù)，也就說(shuō)等于做了無(wú)用功，其中最大的原因在于對(duì)將要轉(zhuǎn)過(guò)去的職業(yè)了解不夠深入透徹。
三是轉(zhuǎn)型跨度過(guò)大洪向陽(yáng)表示，有些職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)型的跨度過(guò)大，前后兩個(gè)工作幾乎沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，比如一個(gè)從事軟件開發(fā)的工程師，改行做財(cái)會(huì)。在他看來(lái)，這樣的轉(zhuǎn)型之所以存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)，主要是因?yàn)槁殬I(yè)屬性的差異性過(guò)大，此前的積累對(duì)后一種工作幾乎起不到任何幫助，而等于要從頭再來(lái)，因此風(fēng)險(xiǎn)肯定不小。
四是過(guò)于自信自信并非壞事，但是過(guò)于自信便是壞事了。洪向陽(yáng)表示，在職場(chǎng)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，過(guò)于自信往往會(huì)讓人忽視風(fēng)險(xiǎn)的存在，因而準(zhǔn)備工作做得不到位，這樣，一旦碰到困難，便會(huì)茫然失措。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
求職者在面試中會(huì)遇到各種各樣的招聘官提問(wèn)?其中關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題越來(lái)越受企業(yè)HR重視。近期前來(lái)向陽(yáng)生涯做職業(yè)咨詢的許多客戶都反映，他們?cè)谇舐毭嬖嚂r(shí)，常常會(huì)被面試官問(wèn)至自己是如何做職業(yè)規(guī)劃的。到底怎樣的回答才會(huì)受到HR的欣賞?
想到這，筆者的腦海里不由地聯(lián)想起了一位JCp學(xué)員Lily在培訓(xùn)中跟大家分享的一段經(jīng)歷。Lily先前在面試中遇到類似問(wèn)題時(shí)也回答得不好，隨后她在培訓(xùn)結(jié)束后的第三天得到了一次面試機(jī)會(huì)，她運(yùn)用了專家教授的方法，最后順利拿到了新的工作。下面我們就有請(qǐng)向陽(yáng)生涯資深職業(yè)規(guī)劃師、JCp超級(jí)規(guī)劃家授課專家閆嶺老師向大家介紹一下：
當(dāng)HR問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)你為什么選擇來(lái)我們公司?你對(duì)自己未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?
方法與策略：
這個(gè)問(wèn)題的背后是了解求職者的求職動(dòng)機(jī)和對(duì)自己中長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時(shí)需要傳遞給HR的信息是：
1、你是有備而來(lái)的，因?yàn)閷?duì)自己是有職業(yè)規(guī)劃的，所以求職投簡(jiǎn)歷都是經(jīng)過(guò)一番思考的，而不是海投盲投的結(jié)果。
2、表明自己的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。
3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃，清楚地知道未來(lái)三到五年的計(jì)劃和打算，表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
Lily答：
雖然我學(xué)的是財(cái)會(huì)專業(yè)，但是我并不太喜歡，通過(guò)充分考慮，我選擇參加系統(tǒng)的`職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn)，在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng)，在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名，我喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué)，從小就想著自己長(zhǎng)大了要當(dāng)一名老師，做了2年會(huì)計(jì)工作中，我一直過(guò)不開心，我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過(guò)職業(yè)規(guī)劃專家的一對(duì)一輔導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展，而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè)，我希望可以在培訓(xùn)助理的這個(gè)職位上沉下心來(lái)好好工作，將來(lái)在這個(gè)平臺(tái)能夠圓我的培訓(xùn)師夢(mèng)想。
我希望從現(xiàn)在開始，五年之內(nèi)能夠在目前申請(qǐng)的這個(gè)職位上沉淀下來(lái)，通過(guò)不斷的努力后，最好能有幾次晉升，希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管，最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來(lái)的五年，不管是向上提升，還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。希望我的加入可以給公司帶來(lái)更大的商業(yè)價(jià)值，同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺(tái)上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。
效果及分析：
Lily真誠(chéng)的表述和對(duì)自己明確的定位讓HR覺(jué)得她很是培訓(xùn)助理的不二人選，同時(shí)也充分表現(xiàn)出她對(duì)自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的，因而她在數(shù)十個(gè)候選人中脫穎而出，順利拿到了這個(gè)offer。如今一年多過(guò)去了，Lily按照自己當(dāng)初設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)有條不紊地走著。前不久傳來(lái)了她的喜訊，她已經(jīng)破格提拔為公司培訓(xùn)部的主管。聽到這樣的消息，讓向陽(yáng)生涯每一位伙伴都感到十分欣慰。
專家點(diǎn)評(píng)：
其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么難。頂級(jí)就業(yè)力專家閆嶺強(qiáng)調(diào)：能夠做好工作的人，并不一定能找到好的工作，找到好工作的人，是那些會(huì)找工作的人。所以，不管就業(yè)環(huán)境多惡劣，也不論面試中的提問(wèn)如何復(fù)雜，如果你對(duì)自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo)，掌握求職中的游戲規(guī)劃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡(jiǎn)單。
Tips：向陽(yáng)生涯是國(guó)內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，幫助企業(yè)及個(gè)人獲得更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。求職就業(yè)特訓(xùn)營(yíng)、超級(jí)職場(chǎng)精英特訓(xùn)營(yíng)、JCp超級(jí)規(guī)劃家、CCDM職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證等系列訓(xùn)練為職場(chǎng)人快速就業(yè)、高效發(fā)展、獲得高薪高職提供了有效途徑。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
一、游刃有余的人生
我步入河北師范大學(xué)，斑駁的陽(yáng)光斜照在校園的甬道上。至今時(shí)間如白駒過(guò)隙，看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格，未來(lái)確實(shí)不遠(yuǎn)。高中不喜歡長(zhǎng)大，現(xiàn)在不得不長(zhǎng)大。對(duì)未來(lái)，對(duì)人生，我抱有負(fù)責(zé)、樂(lè)觀的態(tài)度，不希求可以指點(diǎn)江山，但希望生活里我會(huì)游刃有余。而合理的計(jì)劃更可以發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)各方面的能力，使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙。
萬(wàn)事預(yù)則立，不預(yù)則廢。未來(lái)就在手心里，做好規(guī)劃是不可缺少的道路。
二、自我認(rèn)知
我的性格特點(diǎn)：對(duì)陌生人很內(nèi)向，彼此熟識(shí)了就很隨便，勇敢但又死要面子怕丟臉，喜歡付出，但又不缺心眼。
我的興趣愛(ài)好：喜歡理性思維，喜歡唱歌和寫作，對(duì)寫作讀書很癡迷。
我的優(yōu)點(diǎn)：
1、踏實(shí)認(rèn)真，注重細(xì)節(jié)。在廣播臺(tái)做稿子，不管國(guó)內(nèi)還是校內(nèi)新聞，都認(rèn)真編輯，并且在排版上用足功夫，對(duì)待小事絕不馬虎，注重細(xì)節(jié)一直是我的作風(fēng)。
2、愛(ài)學(xué)習(xí)新鮮事物，善于自己摸索技巧，學(xué)彈吉他，學(xué)上網(wǎng)。
3、有耐心，能吃苦，不怕累。
4、謙虛，和善，樂(lè)于助人。
我的缺點(diǎn)：
1、不善于溝通，不擅長(zhǎng)與人交往，在人多的地方害羞內(nèi)向。
2、對(duì)邏輯性不強(qiáng)的東西記憶力不好。
3、自制力不強(qiáng)。愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)聊天。對(duì)文化課的學(xué)習(xí)能力不夠好。
4、動(dòng)手能力實(shí)踐能力很欠缺。缺乏創(chuàng)新精神。
三、環(huán)境認(rèn)知
行業(yè)分析：
在當(dāng)今中國(guó)，教師作為一種職業(yè)，還不具有足夠的吸引力，諸如待遇不高，工作繁瑣，心理壓力大，勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)等等，但這都是相對(duì)的。教師這個(gè)職業(yè)仍有她的優(yōu)勢(shì)，首先，教師生涯是一種平和的人生，不需要頂峰的研究，也不需要官場(chǎng)或商場(chǎng)的爾虞我詐。同樣教師可以在認(rèn)真鉆研教學(xué)的過(guò)程中不斷提高自身素質(zhì)，同學(xué)生一起學(xué)習(xí)，可以擁有年輕的心理，擁有幫助他人的成就感。隨著國(guó)家對(duì)教育投資的加大和父母對(duì)子女教育問(wèn)題的重視，相信教師行業(yè)的.待遇各方面都會(huì)有所提高。
專業(yè)前景：
地理科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景非常不錯(cuò)。目前中學(xué)地理教師還未飽和，空缺比較大。而且就讀學(xué)校非常注重教師技能的培養(yǎng)，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展還不錯(cuò)。
當(dāng)前環(huán)境分析：
現(xiàn)在我所在的河北師大，是一所師范院校，主要培養(yǎng)中學(xué)地理教師。而我所學(xué)專業(yè)是師范類專業(yè)，有助于就業(yè)質(zhì)量的保障。學(xué)校里的各種比賽，比如頂崗支教技能大賽，對(duì)我日后就業(yè)十分有益。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還算不錯(cuò)，有助于我專業(yè)知識(shí)的積累。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑與設(shè)計(jì)
考慮到考研太熱，而研究生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量都不算好。我目前所學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè)，教師職業(yè)是我的首選。就業(yè)學(xué)校爭(zhēng)取為邯鄲一中。
1、選擇去做一名中學(xué)地理教師，力爭(zhēng)上游。
2、工作兩年內(nèi)做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
3、五年內(nèi)，通過(guò)提高教學(xué)水平，以及辦事能力，爭(zhēng)取做個(gè)年級(jí)主任。
4、最后利用出版和網(wǎng)絡(luò)宣傳自己的教學(xué)理論。三十年內(nèi)，爭(zhēng)取讓自己的教學(xué)理論在社會(huì)上有一席之地。
五、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
個(gè)人大學(xué)計(jì)劃
實(shí)施細(xì)節(jié)：
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，重在提高英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力能力
2、計(jì)算機(jī)的各種知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，不是為了等級(jí)考試。大學(xué)期間要學(xué)習(xí)圖像處理技術(shù)和影片剪輯等
3、一定要把吉他學(xué)好，參加文藝活動(dòng)上必不可少
4、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)期，堅(jiān)持記錄聽課、講課，虛心向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)如何處理班級(jí)學(xué)校中的大事小事
5、寒暑假期間要進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，尤其是教學(xué)實(shí)踐
6、參觀名校，防止小麻雀的不思進(jìn)取的思想墮化自己
教師發(fā)展計(jì)劃：
根據(jù)有關(guān)資料和個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我把今后的教學(xué)生涯分階段制定計(jì)劃。
實(shí)施細(xì)節(jié)：
1、教學(xué)的枯燥不言而喻，幽默可以讓學(xué)生集中注意力，教學(xué)過(guò)程中積累幽默的語(yǔ)言，嘗試
大膽的講法
2、無(wú)論何時(shí)都保持一顆年輕的心，與學(xué)生打成一片，積極參與他們的活動(dòng)，學(xué)會(huì)贊賞他們
3、動(dòng)動(dòng)筆桿子，寫寫文章投稿，既是一種消遣與休息，也可以提高自己的素質(zhì)與能力
4、學(xué)會(huì)應(yīng)酬與說(shuō)話，與學(xué)校上層搞好關(guān)系，參加學(xué)校的文體活動(dòng)，比如迎新晚會(huì)要積極參與表演
5、向社會(huì)看齊，不閉門造車，多多和別人交流經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)同時(shí)宣傳自我
六、個(gè)人終身計(jì)劃
1、終身學(xué)習(xí)�；畹嚼�，學(xué)到老，及時(shí)了解科學(xué)文化，隨時(shí)補(bǔ)充專業(yè)營(yíng)養(yǎng)。
2、人際交往。要擴(kuò)大社交圈，努力培養(yǎng)人脈。
3、體育鍛煉。堅(jiān)持體育鍛煉，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)。
4、擺正心態(tài)。這是最重要的一點(diǎn)，人生不如意事多不勝數(shù)，以后要遇到的困難可能更多。我要隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂(lè)觀，愈挫愈勇。
七、評(píng)估與反饋
計(jì)劃需要付諸實(shí)踐，也需要不斷調(diào)整。以此計(jì)劃為大綱，制定詳細(xì)的階段小計(jì)劃。每隔三個(gè)月，認(rèn)真評(píng)估自己的實(shí)踐，做一次小結(jié)，反思自我，彌補(bǔ)不足。寒暑假各有一次總結(jié)，對(duì)此計(jì)劃做相應(yīng)的修改和補(bǔ)充。
八、結(jié)束語(yǔ)
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總存在差距，但這種差距是可以通過(guò)自己的努力消除的。這就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。相信我會(huì)有個(gè)好的未來(lái)，只要我敢于付出，走好生活中的每一步。光輝燦爛的人生就在每個(gè)人的手心里，握緊了，終會(huì)開出四射的光芒。
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