精選創(chuàng)業(yè)策劃模板5篇

創(chuàng)業(yè)策劃 篇1

　　為了增強我院青年學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學們增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，提身自身的綜合素質(zhì)。

　　一、大賽時間：xx年12月——xx年6月

　　二、大賽主題：激情點燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生

　　三、參賽對象：畢節(jié)學院全體學生

　　四、主辦單位：畢節(jié)學院校團委

　　承辦單位：經(jīng)濟與管理學院

　　策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會

　　贊助單位：xxx、大學生精英論壇

　　五、大賽流程

　　（一）宣傳、報名階段(xx年12月1日—12月31日)

　　1．宣傳發(fā)動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。

　　2．參賽流程：

　�。�1）組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數(shù)最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統(tǒng)一填寫大賽“團隊報名表”（見附件1）報名參加。每個團隊設指導老師一名。

　�。�2）選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產(chǎn)品，所提出的服務或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務�？梢耘c校內(nèi)外的有關科研、專利機構聯(lián)系，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創(chuàng)意。

　　(3)調(diào)研：就所提出的服務或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

　　(4)成文：在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的'創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。

　　(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。

　　3.創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質(zhì)版和電子版。

　　4.聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）

　　5.報名截止時間：xx年12月31日

　　（二）開幕式

　　時間：(待定)

　　地點：(待定)

　�。ㄈ�）培訓

　　時間：xx年12月20日

　　地點：（待定）

　　內(nèi)容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等

　　培訓師：（待定）

　�。ㄋ模┙怀醺鍟r間：xx年4月中旬

　�。ㄎ澹┙蛔髌窌r間：xx年5月上旬

　�。�六）初賽：xx年5月中旬

　�。ㄆ撸�決賽：xx年6月

　　六、評比規(guī)則

　　1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節(jié)性的指導，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業(yè)人士的提問。

　　2、體現(xiàn)公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業(yè)人士對決賽作品進行審核，并邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）

　　七、獎項設置（根據(jù)參賽隊數(shù)量而有所調(diào)整）

　　1.一等獎2名獎金+榮譽證書

　　二等獎3名獎金+榮譽證書

　　三等獎5名獎金+榮譽證書

　　2.優(yōu)秀指導老師2名獎金+榮譽證書

　　中國共產(chǎn)主義青年團

　　畢節(jié)學院經(jīng)濟與管理學院總支委員會

　　二〇xx年十二月五日

　　附件1

　　畢節(jié)學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　（報名表）

　　院團總支（蓋章）

　　姓名

　　報名日期

　　住址

　　聯(lián)系電話

　　小組名稱：小組負責人：方案名稱：

　�。�1）申報項目/服務類別○產(chǎn)品○服務

　�。�2）設想的獨創(chuàng)性

　�。�3）市場前景預測

　　（4）爭論點預測

　　（5）項目所需的資金支持及詳細內(nèi)容

　�。�6）備注

　　附件2

　�。◤唾�、終審答辯評審細則）

　　一、大賽評審委員會的組成

　　評審委員會設主任1名，副主任2名，評審委員若干名，評審委員為相關學術方面的專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。

　　二、評審工作安排

　�。ㄒ唬�復賽階段：

　　1．對參賽作品進行初步審定，參賽作品分服務類、產(chǎn)品類。

　　2．評審過程中綜合考慮作品的科學性、創(chuàng)新性、可行性等因素。

　　3．評審方式：

　　a.每件作品均由三位評委評分，按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品;

　　b.對篩選出的優(yōu)秀作品以同樣的評分標準進行二次評審,評委會綜合考慮作品得分和評委點評情況選出優(yōu)秀作品參加終審答辯。每輪評審作品的時間為兩周。

　　4．評審實行回避制度和保密制度。評委不得參與其本人學生或直系親屬項目的評審工作,在評審結(jié)束之前，評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結(jié)果。

　�。ǘ�）終審答辯階段：

　　1、通過作品作者的演示及講解，評委對作品有一個更為清晰明確的認識，進一步發(fā)現(xiàn)作品的獨特之處，并驗證作品與作者的真實屬性。終審將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎3名。

　　2、參評對象：入圍終審答辯賽的作品；

　　3、評委：由本屆大賽的評審委員會委員組成;

　　4、答辯方式：每位作者上臺進行作品演示講解（限時5分鐘），而后評委向作者提出問題（限時7分鐘），評委視講解及問題回答情況分別從可行性、實用性及創(chuàng)新性三方面打分，每方面滿分10分，而后三方面得分之和即為最終成績。最后按成績排名，按排名先后分別授予1、2、3等獎。

　　三、評審要求：

　　1．涉及需由有關部門出具證明材料的參賽作品，須按規(guī)定嚴格把關。

　　2．評委可以對所評審的作品的資格提出質(zhì)疑，并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評委質(zhì)疑的作品，將提交競賽評審委員會按程序評定其參賽資格。

　　3．評審委員會應于評審開始時在評審委員會主任的主持下召開評審委員會全體會議，聽取組委會對競賽活動情況的通報。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇2

　　大學生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學生和大學畢業(yè)生群體組成，近年來大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學生應該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的基礎。

　　一 活動宗旨

　　以提高大學生創(chuàng)業(yè)知識，增強大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

　　二 活動目的?

　　1、促進大學生激情創(chuàng)業(yè)；

　　2、促進大學生知識創(chuàng)業(yè)；

　　3、促進大學生技術創(chuàng)業(yè)；

　　4、促進大學生理智創(chuàng)業(yè)。

　　三 活動內(nèi)容?

　　(1)活動時間：xx年11月12日

　　(2)活動地點：逸夫樓401教室

　　(3)活動形式：a、b、c分組答辯

　　四 主辦單位：

　　機電工程學院? 機械0808

　　五?? 活動負責人：張迪、丁曉曉、趙德勇

　　六?? 活動準備

　　1)a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答。

　　2）參賽人數(shù)：機械0808班全體同學

　　3）時間安排：

　�。�1）11月6日下發(fā)通知

　�。�2）11月7日寫好策劃書。

　�。�3）11月12日下午正式進行活動

　　七 具體流程：

　　1)主持人致開幕詞。

　　2)主持人介紹比賽的`規(guī)則、評分細則。

　　3)比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

　　4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)?

　　5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

　　6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

　　7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

　　八 評分標準：（滿分100分）●儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

　　●答辯內(nèi)容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（20分）

　　4）內(nèi)容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。（20分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）

　　6）發(fā)音標準，流利。（10分）

　　7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由專門人員進行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）

　　九 活動目的及意義：

　　通過活動，充實同學們的業(yè)余生活，豐富同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感，讓同學們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇3

　　我電子創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個由校園電腦愛好者自發(fā)組織而形成的協(xié)會。我協(xié)會的目的和始終走向科技前沿，“后腳停在大學門，前腳邁向社會路”為宗旨。

　　以實用性和適用性為最基本原則，例如針對于電腦系統(tǒng)的安裝、電腦組裝和維修、手機刷機、排版與制作、網(wǎng)上購物和訂票等一系列電腦技術加以交流和指導。

　　共同發(fā)展，使電腦的相關操作在我校普及化，這絕對有利于以后大學生的生活與就業(yè)。

　　我協(xié)會例行活動有“ppt制作大賽”，“‘云手杯’鍵盤控大獎賽”，“騰飛杯”電腦操作維修知識大賽，電腦維修技能培訓，以及參加社會實踐活動，主要集中于蘭大電腦城，西北電子商貿(mào)城等電子產(chǎn)品市場。

　　一：學生社團是校園文化載體，是校園的第二課堂。

　　(一)社團介紹

　　1、 性質(zhì)介紹：本協(xié)會是以服務學生為主導，以經(jīng)濟鍛煉為輔的協(xié)會。

　　2、 宗旨介紹：豐富校園文化生活。采用電腦等電子產(chǎn)品服務全校學生。幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的同學尋找創(chuàng)業(yè)之路。

　　3、 組織結(jié)構介紹: 指導思想：發(fā)現(xiàn)興趣，交流技術，服務學生，將電腦等電子產(chǎn)品引導成我們生活的好幫手，而不是沉迷電腦虛擬世界。

　　4、 我協(xié)會設會長一名，副社長2名 部長七名，干事若干。常設機構有會員參議會，例會等。有ppt制作大賽，“云手杯”鍵盤控大獎賽，“騰飛杯”電腦操作維修知識大賽，以及參加活動，主要集中于蘭大電腦城，西北電子商貿(mào)城等電子產(chǎn)品市場。

　　(二)組織結(jié)構介紹：

　　(1)組織結(jié)構圖：

　　注解：協(xié)會下設社長一名，執(zhí)行會長一名，常務會長一名，部長七名，副部長七名，機構干事若干。

　　二： 我希望我們的協(xié)會是一個半經(jīng)濟體，半服務體的協(xié)會。

　　為什么可以是經(jīng)濟體協(xié)會呢?

　　首先我們經(jīng)管學院本身學習的就是有關所有的經(jīng)濟活動，經(jīng)濟理論。這符合我們學院的教學特點，而對于我們學習的理論知識，在暫時還無法運用的情況下，成立有關經(jīng)濟體的協(xié)會就很有必要。

　　電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會成立的宗旨和任務就是，一可以服務全校學生，二可以本身鍛煉協(xié)會成員，三可以把經(jīng)濟理論運用到實踐操作當中。理論加實踐，這對于我們經(jīng)管學院的學生來說，絕對是一個非常有學習價值和實踐操作的平臺。

　　通過課上學習的經(jīng)濟學理論、會計核算、市場營銷、統(tǒng)計學等等，都可以運用到電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會上。我們會通過和社會企業(yè)聯(lián)系，拉贊助 搞宣傳 作市場調(diào)查 協(xié)會運作費用這些實實在在地經(jīng)濟活動，都要包括和運用這些理論知識。

　　相信只要我們會員齊心協(xié)力加上學院的支持和幫助一定能讓我們經(jīng)管學院的學生提高實踐經(jīng)驗和加深理論知識的認識。同時將電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會辦成一個有號召力，有影響力的打協(xié)會，面向全校宣傳我們經(jīng)管學院的'學生。

　　三：協(xié)會成立優(yōu)劣勢分析：

　　成立電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會半經(jīng)濟體的優(yōu)劣勢

　　優(yōu)勢

　　一：要想作為經(jīng)濟體，那么就要有市場，有經(jīng)濟需求。例如：在大學里隨著生活水平的提高，大學生帶電腦 用手機的情況 已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，而正真懂電腦技術，電腦維修的同學并不多，所以當電腦出現(xiàn)問題，自己往往無法解決，而學校電腦維修店費用很高，學生花費太大，去學校外面的電腦市場如蘭大電腦城，但距離上較遠，費用也不低，既花費同學們的金錢又費時間。12電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會運行可行性策劃書

　　二：成立電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會后，學校的同學們既不用花費大量金錢，也不需要花費時間去校外。我們協(xié)會只需收取少量成本費，同學們就可以放心的把電子產(chǎn)品交給我們進行問題和維修而且不會重復收費，只需一次交費可以保修一學期的時間。

　　三：這樣節(jié)省了同學們的金錢和時間，我們協(xié)會也可以有一部分的自籌資金進行正常運行和正�；顒优e辦的費用。

　　四：學校的學生市場是一個很龐大的經(jīng)濟市場，而作為學習經(jīng)濟專業(yè)的學生應該注意到這一點，也必須注意到這一點。這是一個經(jīng)濟類學生必有經(jīng)濟觀察能力。

　　劣勢

　　一：同樣在成立協(xié)會方面我們也要做很多的準備，也會遇到很多困難，在技術方面我們要不斷提高自身本領，做到以后不僅能為學生服務，也能為老師和學校服務。

　　二：在一些硬件設施方面，我們協(xié)會需要學院的大力支持幫助，經(jīng)過詳細的策劃和研究。發(fā)現(xiàn)，協(xié)會成立后要有一個常設的活動地點，位置能在學生生活區(qū)的北校區(qū)。希望學院領導能幫助學院這個新型協(xié)會。這是我們成立協(xié)會后最大的困難，其他的軟件方面，我們協(xié)會內(nèi)部可以克服，懇請學院的支持和幫助。

　　為什么又是一個服務交流型的協(xié)會呢?

　　作為學院的一員，服務學生是應該做的，而做為一個新型協(xié)會，又是實踐技術為主的協(xié)會，有責任和義務去為同學們服務，我們電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會就是一個以服務為主，經(jīng)濟為輔的協(xié)會，做為聯(lián)大的一個社團組織，宗旨和主要任務就是一心一意為學校學生服務。

　　在經(jīng)過分析學校社團、協(xié)會后，發(fā)現(xiàn)能給同學們帶來物質(zhì)和實踐方面的服務太少，同學們遇到例如電腦無法開機，電腦異常這些方面的問題，學生本人自己無法解決，而這時也沒有那個社團協(xié)會為他們服務，同學們只能花錢花時間找修電腦的去維修。所以這一個空白，需要有人去服務，有組織去服務。

　　所以電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會成立后，會發(fā)揮服務全校學生的宗旨，將來能夠服務老師，做好學生服務，讓學生感到滿意，讓學生對學校更有親切感。

　　協(xié)會服務體的優(yōu)勢：

　　一：首先我們依據(jù)電子產(chǎn)品的技術，電腦的熟練操作。以此作為載體，協(xié)會的首批成員和協(xié)會發(fā)起人都是有非常好的電腦功底。

　　二：對電子產(chǎn)品不僅有很大的興趣，而且也有較強的電腦技術，在技術層次上，完全可以做到服務學生。

　　通過對學�，F(xiàn)有社團 協(xié)會的了解和分析發(fā)現(xiàn)我們學校文學類藝術類的社團偏多，雖然可以豐富學校文化活動，提高文化素質(zhì)，這些只停留在理論方面，而我們的協(xié)會是一個以電子技術為載體，通過社會實踐運用實實在在地本領技術，達到為同學們作為實習平臺，創(chuàng)業(yè)出發(fā)點，我們電子創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會，成立后就會補充學院實踐類社團空缺的現(xiàn)狀。

　　劣勢

　　一：協(xié)會成立后要服務全校學生，在技術宣傳 運作經(jīng)費方面協(xié)會成員和協(xié)會內(nèi)部，通過舉辦活動，普及技術操作、 拉贊助、協(xié)會可以解決這些困難。

　　二：如果要為學生服務就要有一個常設的服務地點，這樣才能長時間長期為同學們提供最好的服務，有了一個房子同學們就更加相信，是由學院全力支持，協(xié)會為學生服務。

　　三：增強了學生對經(jīng)管學院的認同感和親切感，看到了學校人性化的管理，關心學生生活的方方面面的問題，希望學校領導能考慮到我們的困難，并能幫助和支持我們的新型協(xié)會。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇4

　　甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛，因此如果能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應該是不錯的選擇，同時還經(jīng)營生日蛋糕，只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛，本文為大家提供了一篇蛋糕店的創(chuàng)業(yè)計劃書希望能起到事半功倍的效果。

　　一、蛋糕店概況

　　1、本店發(fā)屬于餐飲服務行業(yè)，名稱為“麥琪下午茶”，是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

　　2、本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街，開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店，未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

　　3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。

　　二、經(jīng)營目標

　　1、由于地理位置處于貿(mào)易街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業(yè)， 想要打開市場，必須要在服務質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟，1年收回本錢。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。

　　三、市場分析

　　1、客源：本店的目標顧客有：到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費者，約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區(qū)居民，約占50%。客源數(shù)目充足，消費水平中低檔。

　　2、競爭對手：根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

　　四、經(jīng)營計劃

　　1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。

　　2、開業(yè)金籌齊后，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過往和店里師傅商量�；蛘哒衅父恻c師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。

　　3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率：“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單�！睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略，唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。

　　4、蛋糕店主要是面向大眾，因此價格不會太高，屬中低價位。

　　5、可印一些廣告?zhèn)鲉�，以�?yōu)惠券的形式發(fā)放，以達到廣告宣傳的'效果

　　6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域，設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

　　7、經(jīng)過多方調(diào)查，出于競爭等方面的需要，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客青睞。

　　8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高，如9。5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起，而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐，他們會覺得很受尊重。

　　9、在桌上放一些宣傳品、雜志，內(nèi)容是關于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升品位，烘托氣氛，也增加消費者對品牌好感。

　　10、無論是從店面裝修、店員形象，還是蛋糕制作上，都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，這是立足之本。

　　11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求：從業(yè)職員必須持有“健康證”。

　　五、財務估算

　　啟動資產(chǎn)：大約需9.5萬元

　　設備投資：1、房租5000元。2、門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱)；3、貨架和賣臺投進約1500元；4、員工(2名)同一服裝需500元5。機器設備最大的投資：8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款：面粉、奶油等原材料，約6000元。

　　月銷售額(均勻)：21000元。占有關內(nèi)行人士評估，如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后，每月銷售額可達21000元。

　　每月支出：14033元。房租：最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周)，約5000元。

　　貨品本錢：30%左右，約5000元。職員工資：10平方米的小店需要蛋糕師傅1名，服務員1名，工資共計20xx元。

　　水電等雜費：700元設備折舊費：按5年計算，每月1333元月利潤：6967元左右按此估算，一年左右即可收回投資。

　　六、風險及制約因素分析：

　　由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店，顧客很難改變一貫的口味，所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇5

　　一、活動背景

　　當前，大學生就業(yè)壓力大，競爭激烈，如何使大學生更好的就業(yè)成為社會持續(xù)關注的問題。經(jīng)過多年的實踐探索，并借鑒國外的成功經(jīng)驗，各方逐漸形成“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的教育思想和就業(yè)觀念，與此同時，各高校也紛紛推進創(chuàng)業(yè)教育的開展實施。這樣一方面可以增強大學生實際操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力，另一方面也是解決大學生就業(yè)問題的現(xiàn)實選擇，最終從某種意義上說，創(chuàng)業(yè)會成為我國經(jīng)濟發(fā)展的直接驅(qū)動力之一。

　　創(chuàng)業(yè)設計大賽是大學生踐行創(chuàng)業(yè)理念的實踐活動之一，自1998 年清華大學舉辦的首屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽以及后來舉行的“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，全國高校掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，創(chuàng)業(yè)設計大賽也已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關注，并產(chǎn)生積極而深遠的社會影響。

　　創(chuàng)業(yè)設計大賽不是單純的、個人的.，集中在某個專業(yè)的學生競賽，而是以實際技術為背景，跨學科的優(yōu)勢互補的團隊之間的較量。同時，比賽的意義也不僅限于校園，某種程度上，它是高校與現(xiàn)實社會和大學生與企業(yè)之間的互動與溝通。創(chuàng)業(yè)設計大賽對于引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，具有重要意義。

　　第一屆安徽大學青春創(chuàng)業(yè)設計大賽是共青團安徽大學委員會舉辦的第七屆學術科技節(jié)項目之一，由管理學院承辦，得到了中國移動合肥分公司的贊助和支持。大賽推動了我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，營造了校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍，并很好的鍛煉了學生創(chuàng)業(yè)團隊。

　　第二屆安徽校園青春創(chuàng)業(yè)設計大賽是在第一屆圓滿成功的基礎上舉行的，我們這次大賽的目標是爭取100 支項目團隊參加比賽，同時，鼓勵理工類學生積極參與這次大賽，從而培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，鍛煉其創(chuàng)業(yè)能力，并從中選拔出優(yōu)秀項目與企業(yè)接洽，爭取將成果孵化。

　　二、大賽目的

　　為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，準備舉辦第二屆安徽大學校園青春創(chuàng)業(yè)設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的創(chuàng)業(yè)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，同時，豐富我校校園文化，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園。另外，安徽大學特訓營將對參加比賽的優(yōu)秀項目加以扶持和孵化，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)條件，讓更多的同學實現(xiàn)夢想。

　　三、活動宗旨

　　旨在培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神；啟發(fā)大學生從傳統(tǒng)的就業(yè)觀念相創(chuàng)業(yè)觀轉(zhuǎn)變，走創(chuàng)業(yè)與成才相結(jié)合的成長之路。

　　四、活動主題

　　夢想點燃激情，創(chuàng)業(yè)拓展未來

　　五、大賽組織

　　主辦單位：共青團安徽大學委員會

　　承辦方：管理學院創(chuàng)業(yè)特訓營

　　贊助單位：安徽狀元郎科技有限公司

　　六、參賽對象

　　安徽大學全體學生

　　七、活動時間

　　** 年3 月20 日——**年6 月20 日

　　八、參賽項目

　　具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領域）。

　　九、競賽方式

　　1、參與：以團隊形式參與，人數(shù)為5 人以下，歡迎跨專業(yè)、跨院系組成；報名以網(wǎng)上報名為主，同時參賽隊伍須在指定時間之前將書面材料提交到承辦方指定的負責人，并將電子檔發(fā)到指定郵箱。

　　2、成果：在市場調(diào)查論證的基礎上，提出具有市場前景的產(chǎn)品、技術或服務，完成一份商業(yè)計劃書，特別歡迎和鼓勵有社會公益價值的項目；成果要以完整的文字版和電子版創(chuàng)業(yè)設計計劃書呈現(xiàn)。

　　3、賽制：以學生團隊志愿報名和院系推薦相結(jié)合，分書面初審和答辯決賽確定名次。初賽相關專家和老師將根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的質(zhì)量選出30% 團隊參加決賽，決賽時，參賽選手須現(xiàn)場對自己的創(chuàng)業(yè)項目進行答辯。

　　4、獎項設置：根據(jù)參賽項目數(shù)量設一二三等獎若干，對所有參賽隊均給與紀念獎。

　　5、獎勵方式：對獲獎團隊頒發(fā)獲獎證書，對所有參賽團隊頒發(fā)榮譽證書；獲獎作品優(yōu)先推薦參加學�！疤魬�(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

　　6、項目推廣：對確實具有市場前景、可行性強的項目，經(jīng)專家評審認定，提供創(chuàng)業(yè)導師指導，向有關企業(yè)聯(lián)系推薦，幫助爭取有關創(chuàng)業(yè)基金支持。

　　十、作品要求

　　1、參賽團隊應根據(jù)市場需求和前景，設計創(chuàng)業(yè)方案，歡迎和鼓勵已在從事的創(chuàng)業(yè)活動項目，總結(jié)完善創(chuàng)業(yè)方案。

　　2、參賽方案核心內(nèi)容應包括產(chǎn)品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　　3、參賽方案項目應符合我國現(xiàn)行法律法規(guī)，具有新穎性、科學性、可操作性，具有可預期的良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

　　4、創(chuàng)業(yè)方案文本不少于6000 字，內(nèi)容應包括項目簡介、市場調(diào)查分析、運營與管理、投資回報與財務、風險分析和控制等基本要素。特別強調(diào)商業(yè)模式、運營管理和市場供求分析等。

　　5、參賽方案應保證不侵犯他人的知識產(chǎn)權。主辦、協(xié)辦單位有義務為參賽作品保守所涉及的技術秘密和商業(yè)秘密。

　　十一、活動流程

　　宣傳計劃（3 月20 —4 月10 日）

　�。�1 ）目的：增強同學們對此次比賽的了解和認識，激發(fā)同學們的參賽熱情和創(chuàng)業(yè)意識，提高大賽的知名度和擴大大賽的影響力。

　�。�2 ）對象：全體安徽大學在校本科學生

　�。�3 ）地點：安徽大學磬苑校區(qū)

　　（4 ）形式：橫幅、傳單、海報、宣傳欄、廣播臺

　　（5 ）內(nèi)容：大賽的主題、大賽相關知識介紹、活動流程和參賽團隊介紹等。

　　方案收集（4 月11 —5 月1 日）

　　各團隊在規(guī)定時間內(nèi)將計劃書的電子檔和紙質(zhì)版提交到比賽負責人手中。

　　初賽（5 月2 —5 月20 ）

　　承辦方組織專家評審；公布初賽結(jié)果；決賽培訓

　　具體包括：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓。

　　決賽（5 月21 日—6 月20 日）

　　決賽隊伍完善計劃文本；承辦方組織專家老師參加決賽；組織相關媒體報道宣傳

　　具體包括：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關專家進行指導和培訓，參賽團隊可以完善自己的決賽入圍作品規(guī)定時間遞交給大賽籌備委員會。同時，組委會組織校內(nèi)外專家老師以及企業(yè)代表參加決賽，另外，利用各種途徑此次比賽的效果進行宣傳報道。

　　十二、獎項設置

　　獎項 人數(shù)獎品

　　特等獎 1 證書；專家組推薦與企業(yè)接洽；禮品

　　一等獎 3 證書；禮品

　　二等獎 6 證書；禮品

　　三等獎 8 證書；禮品

　　優(yōu)勝獎 12 證書；禮品

　　十三、活動預算

　　傳單：3000 份×0.1=300 元

　　證書：30 份×4=120 元

　　展板：5 張×4=20 元

　　橫幅：2 條×40=80 元

　　茶水：50 元

　　海報：5 張×10=50 元

　　紅紙：10 張×1=10 元

　　獎金：

　　十四、評審辦法

　　1、評委將本著 “ 公平、公正、公開 ” 的原則進行評判；

　　2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分書面作品50 分占總分的50% ；

　　① 市場機會（20% ）：包括市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿Α�產(chǎn)業(yè)生命周期。

　�、� 產(chǎn)品商業(yè)夠想（15% ）：包括獨創(chuàng)性、技術含量、技術優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。

　　③ 管理能力（30% ）：包括管理團隊人員構成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實施計劃的能力。

　�、� 財務方面（10% ）：資金需求、收益預測、退出策略。

　　3、評委根據(jù)選手在作品展示（占總分的20% ）和答辯（占總分的30% ）進行評分；

　　4、總分(100)= 書面分(50)+ 作品展示(20)+ 答辯（30 ）。

　　十五、注意事項

　　1、請在規(guī)定時間內(nèi)( 見大賽通知) 將初賽作品（電子檔和紙質(zhì)版）交至大賽委員會指定負責人。

　　2、報名表請?zhí)顚懬逦��?lián)系方式應有效常用 ( 手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會) ，日后有關文件( 如獲獎證書等) 以報名表登記的人員及其姓名為準。

　　3、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)( 如抄襲等) 行為將被視為作弊，大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

　　4 此次大賽的一切解釋權歸安徽大學所有，有任何疑問可向安徽大學特訓營負責人咨詢。

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