一、大賽宗旨

　　本次沈陽藥科大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng)業(yè)耀青春” 為主題，以“推動創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨，通過培訓(xùn)選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書，讓大學生參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)來激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實踐，幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持，提升大學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導(dǎo)大學生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。

　　二、參賽條件及參考題目

　�。ㄒ唬﹨①悧l件

　　1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人�？梢钥鐚�業(yè)、年級、學歷等自由組隊參賽 （團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。

　　2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項目。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，具有一定技術(shù)先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列。

　　3.參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

　　4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的本校指導(dǎo)教師推薦，報學生工作處審核確認。

　　（二）參考題目

　　最好立足本專業(yè)的學科特點，發(fā)現(xiàn)商機，創(chuàng)立項目。

　　醫(yī)藥行業(yè) 產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè) 網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢行業(yè)

　　三、大賽形式：

　　大賽分為項目初賽、復(fù)賽兩個階段，初賽占60%，復(fù)賽占40%。

　�。ㄒ唬┏踬�

　　項目初選采用書面評審方式，以參賽者提交的商業(yè)計劃書為準，比賽以學院為單位進行預(yù)賽，預(yù)賽后各學院擇優(yōu)推薦2支（名）以上團隊或個人進入復(fù)賽。商業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。

　　1.評審標準

　�。�1）執(zhí)行摘要(15分)

　　要求：條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹，市場狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預(yù)測，對企業(yè)的展望等。

　　（2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)

　　要求：詳細描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的`產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領(lǐng)先性；實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。

　�。�3）市場調(diào)查和分析(10分)

　　要求：在科學、嚴密、深入的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預(yù)計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學合理。

　�。�4）公司戰(zhàn)略(7分)

　　要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標；說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。

　�。�5）營銷策略(12分)

　　要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，制定恰當?shù)膬r格策略，構(gòu)建合理的營銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，并保持和提高市場占有率。

　　（6）經(jīng)營管理(5分)

　　要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務(wù)流程，原材料的供應(yīng)情況，設(shè)備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。

　�。�7）管理團隊(8分)

　　要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導(dǎo)層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。

　�。�8）融資與資金運營計劃(5分)

　　要求：股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模，融資計劃，資金運營計劃，風險資金退出策略(方式、時間)等。

　�。�9）財務(wù)分析與預(yù)測(10分)

　　要求：關(guān)鍵的財務(wù)假設(shè)，會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務(wù)分析(IRR，NPV、投資回收期、敏感性分析等)。

　�。�10）關(guān)鍵的風險和問題(8分)

　　要求：客觀闡述本項目面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等關(guān)鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。

　�。�11）文字表述(10分)

　　要求：條理清晰，重點突出，語言簡練。

　　2.作品書面格式要求

　　作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內(nèi)文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克A4銅版紙，內(nèi)頁為70克A4打印紙。

　　申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。

　　（二）復(fù)賽

　　復(fù)賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。采用百分制，由主辦單位專門聘請的學術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現(xiàn)場打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，根據(jù)成績決定排名。評選要點如下：

　　1.評審標準

　　內(nèi)容

　　產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性

　　商業(yè)模式的獨創(chuàng)性

　　市場/銷售/營銷的可行性

　　財務(wù)狀況及預(yù)測

　　融資方案

　　風險管理

　　現(xiàn)場表現(xiàn)

　　2.現(xiàn)場表現(xiàn)的評審標準 分數(shù) 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分

　�。�1）團隊陳述(10分)

　　A. 思路明晰，重點突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，對于一個非專業(yè)人士易于理解。

　　B. 大方得體，語言流利，分工明確，配合默契。

　�。�2）現(xiàn)場答辯(30分)

　　A.準確理解評委問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。

　　B.準確回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。

　　C.例證、數(shù)據(jù)科學，準確，真實。

　　D.團隊配合默契。

　　（3）團隊表現(xiàn)(10分)

　　A.分工明確，配合默契，關(guān)鍵時候能有效救場，表現(xiàn)團隊精神。

　　B.陳述和回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。

　　C.在規(guī)定時間內(nèi)完成陳述和答辯。

　　四、大賽時間及賽程安排

　　比賽時間：20xx年3月21日-5月15日

　�。ㄒ唬┏踬悾�4月20日）

　　（二）復(fù)賽（5月15日）

　　五、獎項設(shè)置

　　(一)大賽獎勵

　　1.大賽設(shè)一等、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。

　　2.大賽獲獎項目，均有機會獲得省級或國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。

　　(二)對獲獎作品保留十天的質(zhì)疑投訴期

　　若收到投訴，經(jīng)調(diào)查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節(jié)輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。

　　六、組織報名要求

　�。ㄒ唬└鲗W院、有關(guān)部門要高度重視、廣泛發(fā)動，認真組織學生積極參與。

　�。ǘ�）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。

　　七、聯(lián)系方式

　　聯(lián) 系 人：學生處就業(yè)辦公室

　　聯(lián)系電話：024-23986095

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書7

　　一、創(chuàng)業(yè)目標

　　發(fā)展中國真正意義上的快餐行業(yè)，利用合理有效的管理和投資，建立一定大型快餐連鎖公司。

　　二、市場分析

　　社會生活節(jié)奏加快，使快餐業(yè)的存在和發(fā)展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速，但洋快餐充斥使大部他市場都不得與中式快餐無緣。如何去占領(lǐng)那部分市場，是我們需要解決的問題。

　　調(diào)查表明，當人均收入達到2000美元時，傳統(tǒng)的家務(wù)勞動將轉(zhuǎn)向社會。由此快餐業(yè)務(wù)的發(fā)展將進入急劇擴張的時刻，所以中國快餐市場將隨著我國經(jīng)濟發(fā)展而進入高速發(fā)展的階段。

　　目前，市面上滸的西式快餐其實并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說，除了新奇，基本上是沒有什么美味可言。而且，快餐在美國的發(fā)展向來是以價格低廉而著稱的，是大眾日常消費的對象。但在中國的市場上，西式快餐的價格，還遠非大眾化所能接受的程度，這也決定了不可能性讓工薪階層經(jīng)常去嘗試那份新奇快餐。

　　但考察現(xiàn)行中式快，小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴重，現(xiàn)行中式快餐的眾多弱點，給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會，改善中式快餐經(jīng)營上的諸多缺陷，并發(fā)展我們的自己的特色那么我們進入中式快餐市場占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計劃，是極有可能成功的。

　　三、實施方案

　　1.快餐服務(wù)業(yè)的模型。以顧客為中心，以顧客滿意為目的，通過使顧客滿意，最終達到公司經(jīng)營理念的推廣。

　　2.目標市場的定位。大眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群：上班族+兒童+休閑族+其他。

　　3.市場策略。產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標準化、管理科學化、經(jīng)營連鎖化。

　　(1)虛擬公司的名稱

　　員工的服裝，經(jīng)營的理念，內(nèi)部管理和總公司保持統(tǒng)一，但它們沒有過多的裝飾，也沒有營業(yè)餐廳，它們更像是一個快餐集裝配中心。它們接收公司的配送中心運來的相關(guān)制成品，只要單間加工，就可以成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品訂是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務(wù)也是虛擬的，靠的是電話定購體系和快速運送體系，我們將建立送餐專線電話運送業(yè)務(wù)由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負責運送。

　　(2)流動快餐公司---早餐策略

　　針對早餐人口流動性大，時間緊迫的特點，我們將由模式統(tǒng)一的`公司小巴和服務(wù)人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客提供方便、營養(yǎng)的早套餐。

　　因?qū)W生人數(shù)眾多，還可推出學生營養(yǎng)快餐，既注重經(jīng)濟效益，又兼顧了社會效應(yīng)。

　　(3)快餐公司形象策略

　　在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的大人形象清潔、衛(wèi)生、實惠、溫馨。請專業(yè)公司為我們制定一套廣告計劃，從公司的特點出發(fā)，力求共性中個性。

　　四、投資計劃

　　由點做起，輻而為面。立足于一個地區(qū)特點的消費群，初期發(fā)展就應(yīng)試形成一定的規(guī)模經(jīng)營，選擇好幾個經(jīng)營網(wǎng)點地址后，同時閃亮全登場。以后再根據(jù)發(fā)展，輻射全國經(jīng)營。

　　發(fā)展初期，大力發(fā)展西快餐尚未涉足的虛擬快餐公司和流動快餐公司服務(wù)，待公司實力有了一定的積累，并有了穩(wěn)定的顧客消費群體，再大力發(fā)展公司全面的服務(wù)策略。我們要根據(jù)人口流動密度居民收入水平，實際消費等因素，在商業(yè)區(qū)、購物區(qū)、旅游區(qū)和住宅區(qū)籌地大力發(fā)展前廳就餐的快餐經(jīng)營模式。

　　五、投資收益

　　不僅是利潤，更是服務(wù)和問話。作為這個行業(yè)的倡導(dǎo)者，希望本公司成為大人優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行業(yè)健康發(fā)展的理想和信仰，我們相信，只有在一種公平，理性的經(jīng)營思路下，不懈地堅持，其結(jié)果是大家都希望的雙贏局面，從而在總體上促進中式快餐的形成和發(fā)展。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書8

　　活動目的：

　　為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。

　　決定開展：

　　創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。

　　活動步驟：

　　第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：

　　一、參賽對象：揚州大學廣陵學院學生

　　二、參賽形式：

　　1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。

　　2、字數(shù)1000字為宜。

　　3、交作時間：20xx年12月前（待定）

　　4、聯(lián)系電話：xxxx

　　三、評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：

　　1、活動地點：江陽路北校區(qū)

　　2、活動對象：揚州大學廣陵學院學生

　　3、活動進程：

　　A、學習名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　B、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的`書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　C、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？

　　D、宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

　　F、尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

　　G、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預(yù)算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120，海報用品20

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書9

　　一、大賽宗旨

　　通過移動APP產(chǎn)品分析與設(shè)計大賽的形式，推廣企業(yè)文化和產(chǎn)品，增加企業(yè)在高校校園內(nèi)的知名度，增強企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品在大學生群體中的認知度和使用率；鼓勵大學生對移動APP產(chǎn)品設(shè)計的思考和實踐，為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供更多新穎的創(chuàng)意；結(jié)合信息學科優(yōu)勢，提高大學生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。同時，通過此次比賽提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，加強實踐動手能力、創(chuàng)新思維能力。

　　二、大賽內(nèi)容

　　競賽主體內(nèi)容包括：參賽者通過大賽培訓(xùn)與宣講，了解產(chǎn)品設(shè)計，了解PM文化，將產(chǎn)品創(chuàng)意與靈感落于實踐，完成產(chǎn)品設(shè)計與需求說明書；通過對產(chǎn)品的整體把控，完成該產(chǎn)品的商業(yè)計劃書。

　　大賽為有志于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高校學生提供一個了解移動APP產(chǎn)品、提升產(chǎn)品的分析能力、分享產(chǎn)品創(chuàng)意、動手設(shè)計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人，將有機會獲得業(yè)內(nèi)資深專家團隊的技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和獎金。

　　三、大賽主題

　　本屆競賽為選手提供三個手機應(yīng)用設(shè)計方向，由選手自行選擇其一進行設(shè)計。

　�。�1）生活服務(wù)

　　餐飲、美食、美容、租車、家務(wù)……各種移動化的生活服務(wù)APP設(shè)計，致力于讓人們的生活更加豐富便利。

　�。�2）垂直社區(qū)

　　母嬰達人、運動型男、商務(wù)白領(lǐng)、當代大學生……細分市場及面向人群，聚集同好，將同樣興趣的人放進同一個社區(qū)中。

　�。�3）工具助手

　　提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求，找尋不一樣的`突破口，成為創(chuàng)意。

　�。�4）其他方向（依后續(xù)通知而定）

　　四、參賽規(guī)則

　�。�1）參賽者以團隊（5人或5人以下）參賽，本科生和研究生均可參與，自愿邀請老師作指導(dǎo)。參賽隊伍采取自由組隊的方式（可跨學校、跨院系、跨專業(yè)組隊），鼓勵跨專業(yè)及跨院系組隊，以求團隊分工的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

　�。�2）各參賽隊伍在確定名單后，指定一名隊長為聯(lián)系人，負責與大賽主辦方聯(lián)系溝通、隊伍組織等工作。

　�。�3）每個團隊只能提交一個參賽作品，每人僅能參加一支隊伍。

　�。�4）參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設(shè)計的APP產(chǎn)品的設(shè)計與分析策劃文檔發(fā)送至大賽郵箱：cyznl20xx@126.com，策劃需詳細介紹APP產(chǎn)品定位、APP設(shè)計創(chuàng)意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內(nèi)容，含以下內(nèi)容且可視內(nèi)容優(yōu)勢酌情加分：

　　-APP產(chǎn)品界面設(shè)計圖

　　- 競品分析

　　-市場風險應(yīng)對

　�。�5）建議圖文并茂，策劃書排版整齊精美為佳。字數(shù)5000字以內(nèi)。文件命名為“創(chuàng)意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。

　　（6）進入復(fù)賽的參賽團隊根據(jù)復(fù)賽培訓(xùn)內(nèi)容將APP進行進一步優(yōu)化修改，并準備PPT進行現(xiàn)場展示及答辯，展示內(nèi)容須包括成員及團隊介紹、APP設(shè)計創(chuàng)意、功能及使用方法、開發(fā)周期計劃等，選手自己把握時間，要求突出重點，鼓勵創(chuàng)新。

　�。�7）決賽將以模擬產(chǎn)品發(fā)布會的形式進行比賽，發(fā)布會的內(nèi)容可包括全面的產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品市場定位、推廣營銷方案等商業(yè)性內(nèi)容，鼓勵創(chuàng)新。

　　（8）出現(xiàn)以下情況，將取消參賽者參賽資格：

　　-提交的報名信息含虛假信息；

　　- 違背國家相關(guān)法律法規(guī)；

　　-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)或其他合法權(quán)利的行為；

　　- 提交的應(yīng)用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內(nèi)容；

　　- 提交的應(yīng)用包含其他賽事組委會認為不適當?shù)膬?nèi)容。

　　五、大賽日程

　�。�1）報名：3.3—3.17

　　在大賽通知后的附件中填寫報名信息，并向指定郵箱發(fā)送報名表和策劃。

　�。�2）初賽海選：3.17—3.21

　　專家評審報名信息及作品資料，選出20支種子隊伍進入復(fù)賽。

　�。�3）復(fù)賽：4.1（暫定）

　　團隊現(xiàn)場答辯，專家現(xiàn)場評審團隊及作品，從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。

　�。�4）決賽：4.8（暫定）

　　團隊現(xiàn)場答辯，由現(xiàn)場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

　　六、獎項設(shè)置

　　另行通知

　　七、聯(lián)系方式

　　官方郵箱：cyznl20xx@126.com

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書10

　　一、活動背景及目的：

　　據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計，全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻，大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學們的興趣愛好，增長同學們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識，鍛煉同學們團結(jié)協(xié)助的能力，學會社會實踐的吃苦耐勞的`精神，所以有院團委主辦，學生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。

　　二、活動名稱：

　　“城市商戰(zhàn)大賽”——大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

　　三、活動宗旨：

　　讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

　　四、活動時間：

　　xx

　　五、活動地點：

　　重慶市主城區(qū)

　　六、活動對象：

　　重慶工程職業(yè)技術(shù)學院巴南校區(qū)xx屆同學

　　七、活動評審

　�。�1）初賽：邀請部分學院老師及各部門部長

　�。�2）決賽：部分學院老師及領(lǐng)導(dǎo)

　　八、活動方案

　�。ㄒ唬┗顒有麄�

　　1、前期宣傳：xx、10、30———xx、11、1

　�。�1）通過部門微博、QQ群、飛信等

　　（2）到大一各班宣傳

　�。�3）由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板

　　2、中期宣傳：xx11、02———xx、11、03

　�。�1）宣傳部公布比賽進度

　　（2）展示優(yōu)秀團隊策劃方案

　　3、后期宣傳：xx、11、04———xx、11、05

　　（1）通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實況及賽程

　�。�2）制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄

　　（3）開展活動總結(jié)交流會

　�。ǘ�）活動準備

　　1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳

　　2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員xx、10、31下午17：30將名單交于4410教室

　　3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫

　　4、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助

　　5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾

　　6、由相關(guān)部門負責全場布置、物品安放等

　　7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導(dǎo)及老師

　　活動開展

　　1、初賽：有報名個團隊（三人1隊）上交比賽計劃書做初賽評定材料。

　�。�1）各團隊進行1分鐘團隊介紹，4分鐘團隊計劃方案介紹，2分鐘（一名隊員）談?wù)剬Ξ敶�大學生該如何去適應(yīng)社會的看法。

　　（2）各隊進行介紹后，由評委給出相應(yīng)分數(shù)。

　�。�3）統(tǒng)計比較后排列出分數(shù)較高團隊5個進入決賽（決賽隊伍數(shù)量待定）。

　�。�4）評審點評

　　2、決賽：初賽中勝出團隊參加決賽。

　　決賽規(guī)則：

　　（1）每個團隊需將身上手機交出，各隊配一個觀摩員（配帶手機），不允許自身攜帶錢財和公交卡（自行備帶20元生活費），一旦發(fā)現(xiàn)作弊取消比賽資格。

　�。�2）每團隊可向主辦部門借貸100―400元，但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

　�。�3）活動比賽時間為11、03―11、04，期間不允許用自身錢財，且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

　　（4）結(jié)果評定：以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

　　活動獎項：比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊、最佳風尚團隊。

　　第一名：活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書

　　第二名：活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書

　　第三名：獎勵禮品和證書

　　最佳創(chuàng)意團隊：證書

　　最佳風尚團隊：證書

　　1、主持人開場白

　　2、介紹初賽規(guī)則

　　3、各隊進行預(yù)定比賽描述

　　4、評審評價

　　5、統(tǒng)計分數(shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單

　　6、決賽開幕式合影

　　7、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項

　　8、開始正式比賽

　　9、比賽總結(jié)

　　10、主持人開場白

　　11、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結(jié)，并宣布團隊成績

　　12、由xx宣布比賽結(jié)果

　　13、由xx發(fā)放證書、獎品

　　14、由xx總結(jié)發(fā)言

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　1、宣傳橫幅：40元

　　十、活動安全

　　十一、附件（報名表、承諾書）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書11

　　一、活動背景及目的

　　為深入貫徹國家關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的`政策，激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情，增強大學生創(chuàng)新創(chuàng)效、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)現(xiàn)、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團旗下院校共同開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

　　二、活動對象

　　學院全體學生

　　三、活動時間

　　20xx年5月18日至20xx年9月

　　四、大賽組委會

　　集團要求學院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組委會，由院長或副院長擔任組長，組委會部門成立由學院就業(yè)處牽頭，學生處、團委、宣傳處積極配合。

　　五、活動內(nèi)容簡介

　　各院校選出2個代表隊（每隊含選手5名、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1名）共計18支創(chuàng)業(yè)團隊參與競賽。

　　創(chuàng)業(yè)團隊以澳大利亞AGM代理商的方式，在學校內(nèi)部及周邊區(qū)域銷售AGM牛奶，參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒，在規(guī)定的價格區(qū)間內(nèi)創(chuàng)業(yè)團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權(quán)；

　　AGM乳業(yè)免費為參賽團隊提供創(chuàng)業(yè)起步商品、產(chǎn)品知識培訓(xùn)、營銷導(dǎo)入培訓(xùn)（1.團隊分工；2.產(chǎn)品定價；3.銷售渠道等）；營銷推廣技能輔導(dǎo)（1.產(chǎn)品宣傳；2.促銷活動；3.分銷方式等）。

　　六、活動進度及部門職責分工

　　七、學生及教師獎勵

　　1、參賽隊伍學生及導(dǎo)師均將獲得學院頒發(fā)的榮譽證書。

　　2、學生將獲得一定的素質(zhì)教育學分。

　　3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創(chuàng)業(yè)園的資格。

　　4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金（現(xiàn)金獎勵豐厚）

　　5、集團各院校參賽評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍將獲得集團級表彰。

　　6、表現(xiàn)優(yōu)異者將有機會進入到新希望及希望教育產(chǎn)業(yè)集團實習就業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書12

　　一、活動目的

　　給大學生提供一個可以展現(xiàn)自我的平臺，體現(xiàn)大學生盎然向上的青春活力，旨在帶動大學生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)和發(fā)展，促進大學生們團隊協(xié)作能力和集體意識的養(yǎng)成，有利于大學生畢業(yè)后可以快速融入到社會當中，實現(xiàn)個人人生目標。

　　二、主辦單位：

　　團委、教務(wù)處、達通社；

　　系辦單位：社聯(lián)部。

　　三、活動準則：

　　公開、公平、公正。

　　四、宣傳口號：

　　展現(xiàn)自我，放飛夢想，攜手創(chuàng)新，共鑄輝煌。

　　五、活動準備與安排

　�。�1）在十月二十日晚借助晚自習時間向我系各班級進行宣傳；

　�。�2）與宣傳部和記者站共同協(xié)作，在院里對活動進行大力宣傳，廣邀有志向的同學參加比賽，鍛煉自身。

　�。�3）賽前邀請我院各部門學生干事前來觀看比賽，同時協(xié)助維持賽場秩序；

　　（4）賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。

　�。�5）賽前邀請我院有權(quán)威性的教務(wù)處老師、團委和主席團學生干事進行對參賽選手的評估。

　　六、活動具體流程

　�。�1）要求每班至少有一組參賽，也可以自主組隊，每組最少為三人，分工合作，協(xié)同進步。

　　（2）比賽為評分制，每輪十分，第二輪占總分40％，第三輪占總分60％。每輪去掉最高分和最低分取平均分，兩輪平均分相加即為最終結(jié)果。

　�。�3）院級比賽共兩輪

　　第一輪：院初賽，在賽前撰寫項目計劃書，主題為ＸＸＸ策劃書，參賽團隊選出一人進行演講，其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘，即選手演講+團隊介紹+評委提問。（選手在讀稿前先在黑板上寫下自己的'名字和團隊口號，待評委確定提問完畢可以進下一個人時擦掉自己的名字。）

　　第二輪：院決賽，參賽團隊制作團隊想要創(chuàng)新/創(chuàng)業(yè)的項目PPT介紹，演講選手結(jié)合PPT文件展現(xiàn)團隊的創(chuàng)新/創(chuàng)業(yè)意識。(此輪由團

　　隊推選一人進行PPT展示)

　�。�4）校級比賽：通過前兩輪比賽選出一支優(yōu)秀隊伍，代表我院參加校級比賽，為我們機械工程學院贏取突出成就，展現(xiàn)我院與時俱進的軍工精神。

　　七、獎項設(shè)置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，獎項具體安排視情況而定。

　　八、時間規(guī)劃

　　報名期限：十月二十一日十月三十日晚十點；

　　比賽時間：十一月一日至十一月十四日；

　　報名方式：由各班學習委員把參賽人員名單上交至社聯(lián)部。注1：第一輪比賽結(jié)果將在賽后及時公布。

　　注2：第二輪比賽后的最終結(jié)果將在院級頒獎典禮上公布。注3：各班參賽人員名單標注清楚，比賽開始后不可更改。

　　注4：PPT文檔大致模板為＜項目名稱-市場分析-項目概述－核心競爭力－目標規(guī)劃－團隊介紹－項目啟動需求

　　注5：參賽團隊需加入“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演”群(群號：226128323)，以便及時的接收各項與比賽有關(guān)的信息。

　　機械工程學院團總支學生會社聯(lián)部

　　二〇xx十月十五日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書13

　　一、競賽目的：

　　為弘揚中原工學院加強內(nèi)涵建設(shè)、強化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學的機制，增強學生的 三創(chuàng) 意識、訓(xùn)練學生的動手和協(xié)作能力，推動學校實踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。

　　二、 競賽組織機構(gòu)：

　　主辦單位：xxx院教務(wù)處、學生處

　　協(xié)辦單位：xxx技術(shù)有限公司

　　策劃承辦單位：xxx學院經(jīng)濟管理學院信管系

　　三、參賽內(nèi)容及要求

　　(1)技術(shù)類作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔�？苫�于原有電子商務(wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書�；�于原有商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務(wù)、服務(wù)(售前和售后)、宣傳、SEO及站內(nèi)優(yōu)化�；�于自有電子商務(wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例：開一家手機網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務(wù)管理、售后服務(wù)等)

　　(2)報告類作品：主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書和電子商務(wù)類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書文章大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書。研究報告類作品應(yīng)包含研究報告(或計劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務(wù)行為對企業(yè)的.經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析，對行業(yè)的競爭力、科技進步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對社會產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類別)

　　(3)綜合類作品：應(yīng)包含報告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價值的作品。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書14

　　一、活動名稱

　　“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)大賽

　　二、活動主題

　　我的世界，我的夢想，我創(chuàng)造

　　三、活動宗旨

　　讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

　　四、活動背景

　　這是一個需要激情和夢想的時代；

　　這是一個需要信仰和責任的時代；

　　這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

　　勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，山東農(nóng)業(yè)大學特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽。

　　五、活動目的

　　為了豐富我校學生生活，提高同學們的綜合能力，為廣大同學創(chuàng)造良好的鍛煉平臺，使廣大同學能夠理論聯(lián)系實際，使學以致用，不斷強化知識，深化知識，優(yōu)化知識，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學更了解創(chuàng)業(yè)，有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

　　六、參賽要求

　　面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新。

　　分為兩種報名方式：個人報名或院里推薦。

　　七、活動流程

　　前期宣傳：

　　1、展板：在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳

　　2、利用xxx、xxx，下發(fā)通知，并及時發(fā)布比賽信息

　　3給各院班級下發(fā)舉辦＂創(chuàng)業(yè)大賽＂的飛信通知，要求各院鼓勵學生積極響應(yīng)和參加。

　　第一階段：市場調(diào)研

　　參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進行市場調(diào)研，可以采取調(diào)查問卷，街頭采訪等形式，并對多方面的信息進行采集與整合，最后用PPT的形式呈現(xiàn)，展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號，再展示調(diào)研成果，PPT展示之后還有一個問答環(huán)節(jié)，評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機提問，并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機應(yīng)變的能力進行評審打分。

　　第二階段：產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

　　在生活橋進行指定商品的銷售，根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進行排名。參賽隊伍應(yīng)該公平競爭，若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格，比賽進行時會安排實創(chuàng)的'人員全程監(jiān)督。

　　銷售產(chǎn)品包括：

　�、疟剡x產(chǎn)品

　　創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書簽，明信片，盆栽，蝴蝶標本，T恤，農(nóng)大帽子；

　　生活用品：衛(wèi)生紙，杯子，水壺，暖寶寶等；

　　文體用品：球拍，本子，筆等。

　　⑵任選產(chǎn)品

　　創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶葉。

　　參賽者自備產(chǎn)品

　�。▊渥ⅲ簠①愓弑仨氝x擇本金相同的必選產(chǎn)品，根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品，出售自備產(chǎn)品時可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費者，但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售）

　　第三階段：模擬求職

　　模擬求職，自我展示3分鐘，參賽者以應(yīng)聘者的身份進行自我營銷，評委作為HR來向選手提問，并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，綜合考察選手的運營策劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力，評委進行現(xiàn)場打分，組委會根據(jù)選手的綜合成績進行評定。按照三個環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎，并為獲獎選手進行現(xiàn)場頒獎。

　　分數(shù)評定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十，第二環(huán)節(jié)占百分之五十，第三個環(huán)節(jié)占百分之三十。

　　第四階段：

　　后續(xù)服務(wù)階段，大賽組委會，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項目制作成宣傳片進行宣傳推介。

　　八、比賽時間推進表

　　市場調(diào)研：4月17

　　實戰(zhàn)營銷：4月20

　　模擬求職：期中考試周之后

　　九、獎項設(shè)置

　　1.設(shè)冠軍1名獎金1000元；

　　亞軍1名獎金500元；

　　季軍1名獎金300元。

　　優(yōu)秀獎4名

　　2..獎勵設(shè)置：頒發(fā)榮譽證書和獎金

　　活動郵箱：……

　　經(jīng)費預(yù)算：……

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15

　　一、大賽介紹

　　為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，

　　營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次大賽。

　　大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的

　　大賽主題：“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”大賽目的：

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學生與企業(yè)間的距離。使高校學生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認識，結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求，努力學習，為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學習和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質(zhì)拓展計劃。

　　三、活動組織單位及人員任務(wù)分工

　　1、組織單位：山西財經(jīng)大學國際貿(mào)易學院

　　2、人員任務(wù)分工：

　　四、報名時間

　　20xx年10月27日—20xx年10月28日

　　五、報名事宜

　�。ㄒ唬﹫竺麑ο螅簢�際貿(mào)易學院

　　11、12、13級同學

　�。ǘ�）報名方式：

　　自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人），無班級年級限制。聯(lián)系人：劉同學15834058024陳同學：18335192518

　�。ㄈ�）報名材料：

　　1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1份。

　　2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標準制作），每隊需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

　　報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。

　　以上材料電子版發(fā)郵箱，紙質(zhì)版交一號樓204劉斌。

　　六、賽事安排

　　（一）初選：

　　根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。

　�。ǘ�）培訓(xùn)：

　　聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或?qū)＜覍�選手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的`集中培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）預(yù)賽（三十個隊伍以上）

　�。ㄋ模�決賽：

　　七、比賽具體事宜

　　一：參賽須知

　　1、參賽作品類型：

　　參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：

　�。�1）創(chuàng)業(yè)計劃書

　�。�2）產(chǎn)品營銷方案

　　2、現(xiàn)場比賽流程安排：

　　主持人致歡迎辭介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓介紹各參賽團隊宣布比賽規(guī)則比賽開始進行評委老師和觀眾提問

　　宣布結(jié)果，進行頒獎

　　3、比賽規(guī)則

　　（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

　�。�2）作品演示：各參賽隊應(yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。

　　答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學提出的有關(guān)作品的問題。

　　評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進行打分。

　　（二）大賽籌備

　　1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等。

　　2、賽前準備：

　�。�1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好，并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會。

　　（2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調(diào)試設(shè)備。

　�。�3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。

　　（三）評分標準

　　陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分

　　團體配合:15分動作談吐:10分

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