關于創(chuàng)業(yè)心得14篇
我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的關于創(chuàng)業(yè)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇1
簡單的說了一下自己的歷程,其實以前也寫過類似的文章,但是這次寫的話,具有深刻意義,成長-5年心得總結。
說說我的性格,我本人其實是一個非常容易被別人打動的人,屬于感性類別的人,因為我一直相信的是這個世界是美好的,并不是想像的糟糕。
我的20歲,被一個行業(yè)占據(jù)了10年,這就是設計這個行業(yè),這個行業(yè)一般來說都是商業(yè)環(huán)節(jié)中的供應鏈角色,并非壟斷行業(yè),因此在一個景烈的生存環(huán)境下,如何把一個企業(yè)發(fā)展起來。我想的不是是否自己走對了,而是每一步是否都給到每個人有走下去的余地。
我是中庸的人,不會為了爭什么世界第一或者業(yè)界第一,但是我希望的是深度發(fā)展依存關系的步驟,讓我們的合作伙伴在路程上更加開心。
回想一下,我深深發(fā)現(xiàn),我看過很多人的發(fā)展軌跡,也看到了自己的失敗與小小的發(fā)展,總結了一下幾個很關鍵的細節(jié):
1.追求卓越,要有強大的情商
在我創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在,我的情商在不斷的發(fā)生變化,情商在我的理解就是對于你遇到某事情你的第一感受和第一反映是如何,是暴躁,是逃避,是面對,是快樂,都會有一個反映,而我說的反映不是表現(xiàn)在內在,而是需要你在外在的氣場如何達到和諧。我之前說過,一定要給每個人有走下去的余地,這個余地就是自己氣場的和諧與不安的表現(xiàn)。人生只有短短幾十年,不能把自己總是放在一個風頭浪尖的地方,盡量存在人群中,和諧的生活著,心得體會《成長-5年心得總結》。
2.對前方要有希望,而不是不斷的去選擇
我覺得千萬不要給太多的信息干擾自己的總體判斷,以前很多人都說過做什么更好,做什么更能成功,其實歸根到底做任何的事情都是要沉淀的`,朋友只給你很短暫的建議,但是真正要自己一步步走起來才知道要如何走。不過我們一定要有對前方的信心和希望,很多人都停留在黑暗的前面,沒法通過,之后變得暗灰沒有光澤。我現(xiàn)在感覺自己雖然還沒有達到非常有成就的地步,但是我感覺我對前方是有希望,不斷的走,不斷的感覺有希望。
3.付出100%,得到1%或者0,誰甘愿去做?
很多人失敗就是由于覺得自己已經付出了100%,但是得不到應有的回報,想法是這樣,很多人都會希望有回報,但是一旦失敗的時候,就會產生了仇恨,或者這輩子都無法跨越一個零界點,這個零界點是我體回過的,就是當你在付出努力的時候得不到應有的回報時,甚至沒有回報,你要如何處理,是繼續(xù)堅持還是放棄,我選擇了前者,我甘愿回報是0,一旦你已經沒有任何的對比的時候,你會看清楚這個世界其實不是我們所想的一樣,創(chuàng)造任何巨大財富的人可能在自傳上都會寫“你一定要努力就會有回報”,但是這是一個陰謀,不要相信這句話,這是一句讓每個人心里面的貪欲形成的導火索,只要你努力了,不要再去想回報,回報其實自然會更容易得到,我這點深有體會,但是需要很長的時間驗證,這個論點不一定這么多人能夠理解,但是我有這個信念。
4 .要影響你身邊的人向好,還有分享你的精神力量
你的精神能夠影響一個人多久,或者能夠給人向善,向樂觀的方向走,你已經一輩子可以成功起來,人的成功不單是財富,更重要的是精神上,你的精神力量是否足夠可以抵擋恐懼,這個需要漫長的時間磨練,我非常相信這個世界上是有靈魂,這個靈魂我們每個人心里面都有,我們可以去改造和改變他,讓他更能夠影響自己所在范圍的人與物。
5 .不要給自己設定過大的目標,不要光和別人對比
我曾發(fā)現(xiàn)很多人都在拼家財,拼工資,拼人生的幸福,但是每個人其實都有痛苦的時刻,也許是短暫,也許是一直的痛苦,但是為什么我們要把自己設置太多的關卡呢?一定要給自己有釋放悲哀的時候,一定要把它釋放出去,不要整個世界都是某些悲哀圍繞著。另外一個就是不要和別人對比,最容易成就自己的就是自己,不要擔心自己不能成功,也不要設定太大的目標給自己難以跨越,樂觀的走好每一步。
我的話說完了,我說的更多的是心智的問題,希望能夠給大家更好的心靈安慰與清洗,不要擔心你的技術,你的資本,你的人脈,不要被任何或太多的信息干擾,做好自己,走好你的每一步。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇2
大學的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中,喜悅是因為我們懷揣著夢想將要在社會上展示我們的風采,而迷茫則或多或少是因為受到就業(yè)壓力的影響讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態(tài)。上完王老師的《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導》后,有很多的感悟。 大學生的理想與抱負很高,這是好事。當前,很多大學生把創(chuàng)業(yè)當作實現(xiàn)人生理想的最好途徑,既可避開就業(yè)壓力,又可自由發(fā)揮自己的綜合能力,何樂而不為?對于成熟的創(chuàng)業(yè)者來說,創(chuàng)業(yè)固然是個明智的選擇。但創(chuàng)業(yè)的諸多要素中,資金、專業(yè)技術、管理經驗、實踐經驗等哪一樣可以缺少?有同學說,創(chuàng)業(yè)固然需要很強的綜合能力,但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉,沒有相關實踐經驗無所謂,只要創(chuàng)業(yè)項目有市場就可以進行操作。是的,有市場的項目就有可能贏利。但是市場競爭非常激烈,在你看好一個項目時,稍有風聲,就會有人跟風,只要別人的各方面經驗高于你,那你的項目就相當于是為別人而策劃。有無經驗不能決定能否創(chuàng)業(yè),但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。那么,如何避免創(chuàng)業(yè)經驗不足呢?
一、利用大學社團得到實踐鍛煉。學校社團的任何一項活動,從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局,體驗全局,可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學課余和寒暑假打工。現(xiàn)在社會留給學生的打工機會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調研、銷售、組織、人力資源管理、財務管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關書籍的對照學習,積累經驗是完全可能的。大學生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復性強的工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產品及市場相關產品的評價等,掌握市場消息、預測市場需求、洞察市場空白,以市場指導生產。如果擔任市場銷售的.學生團隊領導,還可以借機向公司相關銷售人員討教經驗,申請到生產現(xiàn)場參觀等。擔任學生領導,可以帶領學生充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力,超額完成任務,積累人員管理、物流管理、財務管理等方面的實踐基礎經驗。以后,從事相關的項目創(chuàng)業(yè),在市場方面便有了對照和參考。在其他內容的打工實踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關經驗。
三、參與學校的科研項目獲取實踐經驗。參與學?蒲许椖康耐瑢W,有更多接觸項目導師的機會。項目導師跟社會的接觸往往很緊密,在導師那里能學到很多實踐經驗。參與科研項目,能通過實驗充分鍛煉動手能力,找出創(chuàng)業(yè)金點子,鍛煉策劃能力。
四、畢業(yè)后在企業(yè)實際鍛煉。企業(yè)就是個實際創(chuàng)業(yè)團隊。在這個團隊里,鍛煉能力積累經驗都是可取的。但在企業(yè)里,要想獨立創(chuàng)業(yè),還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點子,或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機,或自己組建的團隊高于所在企業(yè)的團隊,那么獨立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學的特點,經驗不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力,是大學生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此,要做成功一個項目,沒有實踐經驗沒必要盲目嘗試,沒有在人生獨立之初就體驗重大失敗的必要。 接下來再談談就業(yè)。
悠閑的校園生活方式被緊張的職場打拼所代替,使這些處于在家里備受呵護的“80一代”獨苗進入“斷乳期”,由于二十幾年的嬌慣成性,可一到了社會上沒人再慣壞脾氣,自己就受不了,顯得與社會、與職場、與企業(yè)、與同事都格格不入。用不了多久,就存在許多形形色色的問題,象心理承受力差、不懂人際交往、禮儀文化缺欠等問題,已成為不少剛工作大學生的通病。來自心理咨詢中心的一份統(tǒng)計也顯示,在剛剛踏上工作崗位的人群中,出現(xiàn)社會適應不良癥狀的比例高達90%。畢業(yè)生擇業(yè)的過程,是職業(yè)生涯是否暢通和順利的大事,也是千千萬萬個家庭的大事。所以,大學生就業(yè)問題,成為當前全社會最為關注的焦點。
同時,近10年來,隨著企業(yè)經營環(huán)境的發(fā)展和人才市場供求結構的變化,越來越多的職場人感到了更大的競爭壓力。在這種情況下,具有更強的承受壓力的能力,以及根據(jù)現(xiàn)實環(huán)境調整自己期望和心態(tài)的能力就顯得尤為重要。對于在職場上打拼多年的白領都越來越難以應付,讓一個初入職場的新人,從一個百倍溺愛的溫室中,一下就扔到暴風雨里去做搏擊長空的海燕,這是不科學、不現(xiàn)時的,大學生的成熟需要一個過渡過程。
過渡過程是個時間的概念,大學生適應職場需要時間,既然承認是“斷乳”,那就應該給練習吃飯的時間,完成從“學校人”到“職業(yè)人”的轉型需要時間,與企業(yè)的磨合需要時間,積累經驗也需要時間,具備競爭力同樣需要時間。要給他們融入職場的時間,他們需要過渡過程。哪怕時間很短,這個過渡過程必須經過。職場對大學生有偏見,但不能固化為成見,要鼓勵他們跌倒了爬起來,繼續(xù)蹣跚學步,當他們有了進步的時候,要給他們鼓掌加油。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇3
在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓課程。
由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。并給學生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執(zhí)行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內知名企業(yè)并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。經成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。
第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如SWOT分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。
要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點
一、要明確目標。
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是服從。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機會,確立可執(zhí)行的目標。中國腐敗的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創(chuàng)辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。學習期間就要從打工中領取經驗,哪怕是個服務員……
二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書。
創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調查和資料參考,要規(guī)劃出項目的短期及長期經營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的'分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
三、周密的資金運作計劃。
周密的資金運作計劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。
四、不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產品的銷路,消費者對產品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務、質檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關系。
五、不斷在實踐中磨練。
由于缺少社會經驗和商業(yè)經驗,大學生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學會借助各種資源結識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
六、學會從“走”到“跑”。
在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業(yè),從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為,轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團隊,企業(yè)就會跨上一個臺階,進入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。
七、盈利是做企業(yè)最終的目標。
做企業(yè)的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來源于找準你的用戶,了解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
八、在失敗中學會成長。
創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇4
月日,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓班。在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練。激發(fā)了每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的'創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產和經營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產有盈余,企業(yè)最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有
相應的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神。。。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!
陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。
在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇5
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
進入新世紀以后,隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉變,我國很多大學畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學生的就業(yè)壓力,更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,這種就業(yè)方式必將成為很多大學生畢業(yè)生的選擇。
但是由于眾多因素的限制,大學生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利,但很多人還是對此持有質疑的一種心態(tài)。
那么,我認為大學生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學畢業(yè)生所接受,主要有以下幾方面的因素。
一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風險很是擔憂。因為大學生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情,大多數(shù)人認為與其做這樣一項沒有把握的事情,還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當?shù)穆殬I(yè),這樣不僅自身的生活有保障,最主要是沒有擔當創(chuàng)業(yè)帶來風險的擔憂。
大學生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn),所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè),我們每個人都渴望擁有自己的一個公司,就像馬云所言,人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒有這個資本不能擔當這個風險的能力。
二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求,如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學的知識運用到實際生活生產中的這種能力,那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質是不合格的,F(xiàn)在的大學生很多都還是中學的學習模式,認為這樣不斷的學習才能有出路,而不是注重實踐,不注重對理論知識的運用。
此外,很多人認為大學是個令人放松的地方,所以就放松了對自己的要求,使得自己處于一個放縱的狀態(tài),對自己的專業(yè)知識學習不透徹,從而導致不能運用到實踐當中。
三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高,要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質、身體素質、領導素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以,創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,更不是紙上談兵,而是實打實的真功夫,要有遠見,對潛在的市場能有較好的預測。
有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質及身體素質就慌忙決定創(chuàng)業(yè),這是對自己的不負責,更是對團隊的不負責,所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團隊的負責,我們需要這樣一個過程。
四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的,國家的整體政策是很好的,但是如果下放到地方,執(zhí)行起來可能難度就很大,所以很多大學生對此不是非常確定,擔心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉困難時得不到政府的大力支持。
大學生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn),所以需要面對各種壓力及困難,我們需要具備這種能力,即使不能很好的獲取幫助,我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。
五、結語
隨著市場經濟在我國的進一步深入發(fā)展,相信政策的導向會對大學生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的`經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要將權衡自身,然后做出合理可行的決定。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及
學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M缓K笳髦鴱V袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇6
大學生在校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的時候,在創(chuàng)業(yè)最重要的幾個方面都有著一些缺乏(尤其是本科生):
首先,技術力量不足。大學生主要學習的內容是通識的,在實際應用中又是另外一回事,而大學生缺少足夠多的應用經驗和商用經驗。所以在最重要的技術力量上,大學生是嚴重缺乏的。只有作為技術人員在大公司歷練一番后才有足夠的技術力量來支撐創(chuàng)業(yè)。
其次,大學生對市場的認識不足。大學生平時都在學校中,很少涉及到與市場有關的.活動,對市場的動態(tài),用戶的痛點的把握能力幾乎為零。很多大學生有一個看似很好的想法,感覺很實用的樣子,就想要出去創(chuàng)業(yè)。其實很多時候并沒有解決用戶的痛點,所以需求不夠,創(chuàng)業(yè)很容易就失敗了。
況且,大學生掌握的資源不足。大學生創(chuàng)業(yè)在創(chuàng)業(yè)的領域人脈資源缺乏,而有著工作經驗的人就不一樣。比如雷軍創(chuàng)業(yè)的時候,跟他一起創(chuàng)業(yè)的合伙人都是各行各業(yè)的大牛,對各個行業(yè)的認識都十分深刻,而且在市場都有著充分的人脈資源和經驗,所以雷軍的成功也不是偶然。
因此,大學在校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是極其困難的。不是每個人都是比爾蓋茨,扎克伯格。更多的,還是需要腳踏實地,在工作中積累了對行業(yè)的認識,充足的資源,以及足夠靠譜的想法,才能真正地創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)不是一個想法,一時沖動,而是結合對市場認識的一個長遠規(guī)劃。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇7
作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。
這次參加了本學期創(chuàng)業(yè)培訓,對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認識。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的`真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質,一種團結協(xié)作、胸懷天下的品質;創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個企業(yè)需要承擔的責任和義務,以及創(chuàng)辦一個企業(yè)所需要經過的法律程序。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創(chuàng)業(yè)還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學生往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,
沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒、也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
但我依然能清醒地認識到我能力的有限,機會只會留給那些有準備的人。為了能更多地了解創(chuàng)業(yè),積累相關的信息,在眾多的講座中,我選擇了去聽關于創(chuàng)業(yè)的講座,聽聽那些創(chuàng)業(yè)過來人的經驗之談,我想會對我今后創(chuàng)業(yè)道路有所幫助。 不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實訓是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情,不管未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路,這次的實訓過程都給了我積累了豐富的經驗,相信在以后的工作中我會更加的努力做好。在這段實訓中我一點都沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信在以后的就業(yè)路途中我一定回堅持努力的奮斗出屬于自己的一份值得驕傲的事業(yè)的。
對于創(chuàng)業(yè),我也有了更深一個層次的了解。我想,不管將來我們是否創(chuàng)業(yè),我們都是和千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者一樣,是“在路上”奔跑的人,我們都要保持那種創(chuàng)業(yè)的激情并將它發(fā)揮出來,發(fā)揚那種創(chuàng)業(yè)中吃苦耐勞的精神,學習創(chuàng)業(yè)中的人生哲理。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
最后,我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇8
通過大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學習了三個主要內容:創(chuàng)業(yè)的基礎、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個例子,包括市場,發(fā)展趨勢,營銷策略,這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認識和理解。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,采用新的生產方式和經營管理模式,開發(fā)新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的
在我看來,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。
二、明確目標
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。準備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學習到選擇行業(yè)的若干原則:
1、 必須是喜歡的產品,能夠不斷保持激情;產品及所在行業(yè) 有廣闊的前
景, 產品是不斷增值的
2、 所選行業(yè)及產品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大
3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產業(yè),成長性高 ,能長期發(fā)展
5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的'競爭
6.苦點累點沒關系,但投資不能太大,滾動發(fā)展
針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關的行業(yè),關鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應該怎么辦呢,是不是應該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
三、必備條件
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經驗和技能、品格和氣質、風度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。 第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。 第二,創(chuàng)業(yè)者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,才可以煥發(fā)團隊每個人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。 第三,
創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現(xiàn)目標的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機會成為未來的佼佼者。
大學生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習,來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們缺乏社會實踐,沒有經過市場的風雨考驗,缺乏管理團隊的經歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創(chuàng)業(yè)者的經驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質,更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們
要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會屬于我們。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇9
10月31日,暴風集團CEO馮鑫在格局商學直播教室做了主題為《我看互聯(lián)網(wǎng)下一個十年》的內容演講,與在場的嘉賓、學子,一起分享了創(chuàng)業(yè)心得,并展望了暴風集團及互聯(lián)網(wǎng)領域下一個十年的未來發(fā)展。
馮鑫表示,在創(chuàng)業(yè)時,當你有一身血戰(zhàn)的本領時,見誰都會想打一仗,但這會局限創(chuàng)業(yè)者的思維,這就需要創(chuàng)業(yè)者將競爭思維轉變?yōu)槲磥硭季S。“到20xx年年底的時候,我跟身邊人說,我已經不準備打任何一仗了,我不會參與任何一個紅海戰(zhàn)役,只做藍海的生意。如果我沒有本事看到藍海,我們就拼命去找,直到找到為止,紅海戰(zhàn)役是沒必要打的,這是我的基本的轉變”,馮鑫稱。
作為這種戰(zhàn)略思想轉變的結果,暴風集團在公司上市后,從原來單純的視頻業(yè)務,提出了“全球DT大娛樂”戰(zhàn)略,先后進入VR、TV、秀場、體育、影業(yè)、商城等諸多業(yè)務領域。從具體業(yè)務的發(fā)展結果來看:暴風魔鏡在軟件、硬件、平臺、商業(yè)等多個方面,都已經成為國內VR領域絕對的第一:20xx年9月份推出產品,累計發(fā)布5代產品,截止今年6月底銷量突破200萬,月活用戶147.5萬;暴風魔鏡APP的資源數(shù)量在國內排行第一。20xx年1月份,暴風魔鏡獲2.3億元融資,公司估值14.3億元。暴風TV成立于20xx年7月,銷量目前已經進入國內互聯(lián)網(wǎng)電視前三名。20xx年8月份,暴風TV獲得2億元融資,公司估值20億元。暴風體育成立于20xx年6月,已經擁有包括中超、CBA、德甲在內的'11項具有超高商業(yè)價值賽事版的部分版權,此外暴風體育結合暴風魔鏡在VR行業(yè)的優(yōu)勢,在男籃、女籃、中網(wǎng)、“我就是拳王”拳擊對抗賽中,融入VR攝制和直播。20xx年9月20日,暴風體育完成了2.04億人民幣的A輪融資。
值得注意的是,上述業(yè)務達到20億元的估值,所用時間分別是2年、1年、不到4個月。
在馮鑫看來,暴風集團未來10年戰(zhàn)略可以用一只“蟲子”來形容,即N421暴風蟲。依托4塊屏幕(PC、手機、VR、TV),打造2塊核心的內容再生平臺(影業(yè)、體育),以DT這1項核心技術打通平臺與服務,為用戶提供個性化的互聯(lián)網(wǎng)娛樂服務。N代表著廣告、電商、金融、硬件、O2O和游戲等多種商業(yè)形式和載體。
依托N421戰(zhàn)略,暴風集團的布局已經初顯成效。馮鑫透露,暴風要在20xx年建成面向全球的互聯(lián)網(wǎng)娛樂平臺。而他目前已經不再去想公司會變成多大,也不再想競爭對手是誰,只會去想,現(xiàn)在哪件事情是對的,該用什么方式在什么時機進去,“我們就像一只小蟲子,有很小的思想,但是我們有很堅定的戰(zhàn)略方向”。
在9月份暴風集團十周年年會上,馮鑫一首《追夢赤子心》唱的讓人動容。正如他所唱的,“繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧!瘪T鑫和暴風為了美好和愿景,已經開啟了下一個十年的新篇章。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇10
時間飛逝,創(chuàng)業(yè)實訓課程已經進行了一個多月了,在這一個多月的學習中,我學到了很多知識,其中最令我受益匪淺的是老師對于成功創(chuàng)業(yè)所需要具備的素質方面的講解。我思考為以下幾點:
一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。
二、艱難困苦,玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。
三、長風破浪會有時
我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項目,并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后,我們還應繼續(xù)保持優(yōu)良作風,不忘創(chuàng)業(yè)艱辛,一個成功不是終點,我們需要的不只是這一點點,還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程,同時也是一個鍛煉我們自己,提升個人素質能力的過程。
2、你覺得課程哪些地方需要改進?
隨著社會經濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現(xiàn)自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的?v觀創(chuàng)業(yè)領域的一些數(shù)據(jù)和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結果。 在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經驗教訓。
隨著創(chuàng)業(yè)實訓課程的進行,我從中收獲頗多,但是在實踐上仍覺得有稍許不足。理論上的掌握并不足以讓我們深刻的`體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛與復雜。大學生創(chuàng)業(yè)是一個是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業(yè)動脈的過程。所以更好的親身體驗這個過程,更能讓我們真正的理解創(chuàng)業(yè),感受創(chuàng)業(yè)。所以我建議創(chuàng)業(yè)實訓的課程能給予我們更多地實踐機會,能讓我們更加直接的體驗創(chuàng)業(yè)的一切。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇11
這次去采訪不同的企業(yè),問了相同的問題:這個創(chuàng)業(yè)公司的人大學的專業(yè)和創(chuàng)業(yè)項目關系大不大。我們得到了截然相反的兩個答案。
有的公司表示自己的公司的人,尤其是技術人員,基本上大學的專業(yè)和創(chuàng)業(yè)的項目是對口的。這些公司基本上都是那些以技術為核心競爭力的.公司。比如互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),比如無人機企業(yè),比如智能制造企業(yè)。
但是有的公司表示自己招人的時候從來不看他們的專業(yè)。這些公司則基本上與現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)關系不大,不屬于高新技術公司。比如一些環(huán)境有關的企業(yè),以及一些文創(chuàng)類(文化創(chuàng)意)企業(yè),其核心競爭力是創(chuàng)意和市場營銷方面,與技術關系不大。
所以說,不同行業(yè)對技術和專業(yè)對口度的要求不同。但是如果是工科方面,尤其是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),對技術的要求還是很高的。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇12
他是一名曾因家庭困難而申請緩交學費的貧困大學生,為了學費當起了"倒爺",卻發(fā)現(xiàn)了更大的商機,成為校園經濟的開拓者。20xx年至20xx年,經過三年的經營和積累,他擁有了一個50萬元注冊資金的"三人行"學生創(chuàng)業(yè)公司,不僅替父母償還了家里所有的債務,還摘去了"貧困生"的帽子,圓了求學夢,也成就了自主創(chuàng)業(yè)的理想。他就是錢俊冬,他的創(chuàng)業(yè)故事與眾不同。
在困境中挺住
1981年,錢俊冬出生在一個農民家庭,因為自小家里貧困,三個姐姐也都先后放棄了學業(yè),全家人省吃儉用專供錢俊冬上學,所以錢俊冬學習很刻苦,成績一直不錯。
1999年4月,一場家庭變故影響到了他的學習,考分并不理想,他跟著父母來到天津,打算自學一年重新參加高考。靠著父親做鹵味的手藝,全家人在天津大港區(qū)上古林一個偏僻閉塞的小巷子租住下來,省吃儉用,籌還借款。
在這一年里,每天早上6點父母第一鍋烤鴨出爐的時候,錢俊冬已捧起書開始溫習功課了;晚上12時父母的推車鈴聲響起來時,他合上課本,又馬上跑出去接下車上的東西。
延伸閱讀:創(chuàng)業(yè)夫妻檔甜蜜賺錢術兩年創(chuàng)業(yè)小女子"小錢理小財"20xx年9月,錢俊冬終于如愿地考取了(西安)長安大學公路學院。當學校的錄取通知書送到家里時,全家人既欣喜又發(fā)愁,生意的失敗使他們債務纏身,已經沒有能力湊夠兒子開學所需的費用。短短幾天時間,父親頭上的銀絲便蓋住了黑發(fā),仿佛一下子老了十幾歲,姐姐則一連多少天不休息爭著搶著掙加班費,每天眼里都布滿血絲……即使這樣到最后全家人也只湊了20xx多元,這里面還要留出一部分做他的路費和生活費……開學的日子到了,錢俊冬只身來到他夢想的西安求學。在報到處,他緊緊攥著信封里的20xx元現(xiàn)金,在報名的長隊里他一次一次退到最后面。終于,他鼓起勇氣去找學院的輔導員,在學校對貧困學生的照顧政策支持之下,他爭取到了緩交學費的機會。心緒安定下來的'同時,他的心中也有了一個異常堅定的信念:越是日子困窘磨難重重,越要咬緊牙關,明天一定會掌握在自己的手中。
第一桶金收獲信心
開學第三天的下午,剛從自修室回來的錢俊冬正獨自在寢室里翻閱飄著墨香的新教材,一位師哥推門進來,向他推銷隨身聽。見錢俊冬沒有購買的意思,便打開話匣子說:我手里的隨身聽最便宜了,還有調頻功能,可以接收學校的語音廣播……盡管師兄說了與之相關的很多新鮮的事情,但對錢俊冬來說它還是不可奢望的。正在這時,幾位室友不約而同的回到寢室。結果,這位師兄沒費多少口舌,他書包里的4部隨身聽被以每部80元的價錢留在了他們宿舍。
這件事情觸動了錢俊冬。他隱約覺得自己身旁有一種機遇,有一個比較大的消費群。他瞅準了這個市常當天晚上,錢俊冬一直在謀劃著這件事,直到自己在夢里成為一名"倒爺"。
通過向本地學生和大三的老鄉(xiāng)們打聽,他很快知道了在西安東郊有康復路和輕工兩處小商品批發(fā)城。第一個周末,他便徒步走遍了兩個市場,仔細對比了很多隨身聽的性能、質量和價格,摸到一些門道后,他幾乎可以用15元的批發(fā)價拿到那位師兄推銷的隨身聽。錢俊冬動用了當時最大的那筆存款,批發(fā)了6部隨身聽,拿到學生宿舍做了第一筆生意,結果6部隨身聽一倒手凈賺了300元。這是他的第一桶金,他嘗到了這其中的快樂。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇13
我今年27歲,是一個土家女孩,生活在西部的一個落后的農村。像我這樣的農村女孩,想要創(chuàng)業(yè),充滿了太多的艱辛和困難,需要更多的勇氣和膽量。而我真正的創(chuàng)業(yè)時間早在21歲就開始了;叵肫饋砦矣X得創(chuàng)業(yè)其實不是大家想象的那么神秘,現(xiàn)在我就這么多年來創(chuàng)業(yè)的感受寫出來和大家分享,希望能對你們有所幫助。
一、堅持。自己創(chuàng)業(yè),必須要學會堅持,不要因為一時的困難或生意不好而半途而廢,選擇了就要堅持下去。
二、創(chuàng)業(yè)之前,對各個方面進行全方位的考慮,從店址的選擇、產品的定位、營銷的方式、客戶的定位等等,一定要有個市場調查。
三、心態(tài),創(chuàng)業(yè)的心態(tài),做為創(chuàng)業(yè)的菜鳥,不是你的店一開張就會生意興隆,馬上贏利,這是需要一個過程的。所以必須要有一個良好的心態(tài)和堅定的信念,如果今天生意好就高興,生意不好就愁眉苦臉的,這樣生意是做不好的。
四、一定要選準創(chuàng)業(yè)項目,最好選擇適合自已的或自己熟悉的行業(yè),找準自己產品的賣點,和同行業(yè)有什么區(qū)別?另外要考慮同行業(yè)的情況,考慮會對自己的創(chuàng)業(yè)帶來怎樣的影響?盡量選擇行業(yè)中較熟悉的或有市場競爭力的項目去做。
五、做為80后的一代人,最大特點是不拘形式,頭腦靈活,敢想,獨立性強,這就是優(yōu)勢,也是做為沒有太多經驗而想創(chuàng)業(yè)的人的所必須具備的。但我們同時最大的特點就是過于自信,經驗不足,所以我們在邊創(chuàng)業(yè)的'過程中一定要學習,一定要總結經驗,對每天的經營情況進行總結,找出不足,對平時出現(xiàn)的問題及時去解決,找出最好的解決辦法。
六、誠信經營,這是最為關鍵的一點。如果你在一個不算發(fā)達的城市創(chuàng)業(yè),而沒有太多外來人流量的時候,你必須要老客戶來光顧你的生意,而我們做為年輕一代,給別人的第一印象可能就是不太成熟和穩(wěn)重,所以在與陌生的客人第一次交易的時候,顧客對你的印象決定了他以后是否再次光顧的重要一個方面。在這一點上我們要新老顧客一個樣,一樣的態(tài)度,一樣的服務水平。也許保持持久的微笑是最好的服務。
關于創(chuàng)業(yè)心得 篇14
很多人說,創(chuàng)業(yè)很難,確實對于有些人很難。比如有人說:我沒資本,如何讓我創(chuàng)業(yè)?其實只要你的頭腦中有了足夠對于創(chuàng)業(yè)的認識,即使你身無分文,也能創(chuàng)業(yè)成功。我有個哥哥一直都在說:沒有錢,我怎么創(chuàng)業(yè),于是他一直就沒創(chuàng)業(yè),當然也沒賺到很多錢,至今也僅僅夠溫飽。曾經我也是這樣認為,我借了很多錢去創(chuàng)業(yè),最后一敗涂地,錢都打了水漂,用血的事實證明了一點:資本僅僅是創(chuàng)業(yè)成功的一個因素而已。記住:只有人才能讓錢生錢,錢不會自己生錢的。如果你不是那個有足夠能力駕馭金錢的人,錢只會偷偷溜走。
有的人說:創(chuàng)業(yè)只適合少數(shù)人,大多數(shù)人只能去打工。這句話說的很對,可是你如果從未去嘗試,你又如何知道自己適合不適合。所以創(chuàng)業(yè)家都是實戰(zhàn)派,都是在實踐中脫穎而出的人。所以創(chuàng)業(yè)是一個不斷試錯,不斷總結經驗的`過程。當然,有位有實戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)的人的真誠的指點,你會少犯很多錯誤。
如果你沉迷于創(chuàng)業(yè)兩個字,其實會很容易陷入誤區(qū)。我送給大家一句話:不賺錢的創(chuàng)業(yè),不稱為創(chuàng)業(yè),只有賺到錢的創(chuàng)業(yè)才叫創(chuàng)業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)初始要勢利眼,不要有什么情懷。所以創(chuàng)業(yè)初期在你的腦袋里把創(chuàng)業(yè)換成賺錢兩個字才最保險,并且思路也會變得簡單。一切不賺錢的創(chuàng)業(yè)都是耍流氓。
創(chuàng)業(yè)的目的是為別人服務,最終讓別人掏錢。所以,創(chuàng)業(yè)不是為了滿足自己的成就感,什么所謂的我是老板,我很光榮,這是迂腐的想法。所以創(chuàng)業(yè)要考慮別人的需求,而不是自己的需求,所以你要研究別人,推己及人。記。耗阒挥幸粋終極需求,客戶給你錢。創(chuàng)業(yè)就是:滿足更多的人的需求,然后要更多的錢。
不懂技術可以創(chuàng)業(yè),但不懂基本的營銷和經營,絕對不可以創(chuàng)業(yè)。
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