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創(chuàng)業(yè)策劃 篇1
活動(dòng)背景:為深入貫徹團(tuán)省委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“啟航計(jì)劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái),結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定舉辦XX年“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:校團(tuán)委
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委
贊助單位:茂名市營(yíng)興水果專業(yè)合作社
渤海商品交易所茂名石化產(chǎn)品交易中心
二、比賽時(shí)間
XX年3月-4月
三、參賽對(duì)象
全日制本、專科在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)
1、邀請(qǐng)茂名市營(yíng)興水果合作社聯(lián)合會(huì)總經(jīng)理文武全先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景;
2、邀請(qǐng)我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo)講座;
3、組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)】
。ǘ﹦(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向(以下兩個(gè)方向任選其一)
。1)結(jié)合茂名地區(qū)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機(jī)遇,依托電商平臺(tái),組建電子商務(wù)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經(jīng)營(yíng)的.形式完成一份切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)策劃書;
。2)結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營(yíng)某項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、參賽團(tuán)隊(duì)要求
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)成員總數(shù)不超過6人,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員跨學(xué)科、跨專業(yè),以提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì);各團(tuán)隊(duì)需指定1名負(fù)責(zé)人,每位同學(xué)最多只能參加1個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)可邀請(qǐng)本校教師作為指導(dǎo)老師(最多1人),每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個(gè)團(tuán)隊(duì)。
(2)參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
。3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。參賽團(tuán)隊(duì)遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書,參加各個(gè)環(huán)節(jié)及評(píng)審。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2個(gè) 獎(jiǎng)金500元+證書
二等獎(jiǎng)4個(gè) 獎(jiǎng)金300元+證書
三等獎(jiǎng)6個(gè) 獎(jiǎng)金200元+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 證書
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè) 獎(jiǎng)金500元+證書
優(yōu)秀指導(dǎo)老師 5名 獎(jiǎng)金200元+證書
五、活動(dòng)時(shí)間安排表
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)
階 段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
前期宣傳
3月26日前
邀請(qǐng)茂名市營(yíng)興水果合作社聯(lián)合會(huì)總經(jīng)理文武全先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓(xùn)
3月26日前
邀請(qǐng)我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo)講座
實(shí)地參觀
七、作品評(píng)審
組委會(huì)將聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)進(jìn)入復(fù)審階段的作品參賽進(jìn)行評(píng)審,評(píng)選出12份作品進(jìn)入作品(其余作品為優(yōu)秀獎(jiǎng)),并向入圍作品反饋評(píng)審意見和建議,經(jīng)修改后參與決賽答辯。
八、免責(zé)聲明
組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容,參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度,與大賽組委會(huì)無關(guān)。
各單位要高度重視,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,精心組織學(xué)生參賽,營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐工作。
“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組委會(huì)
XX年3月14日
創(chuàng)業(yè)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:贏在起點(diǎn) 爭(zhēng)做先鋒
二、承辦單位:中山青年創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月4日至6月7日
四、活動(dòng)名稱:“贏在起點(diǎn) 爭(zhēng)做先鋒”XX年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
五、參賽要求
。ㄒ唬﹨①愋问剑捍筚愐詣(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級(jí))以小組的形式參賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3—6人。每小組內(nèi)需要有一個(gè)小組長(zhǎng),進(jìn)入決賽后,小組必須邀請(qǐng)一名老師做指導(dǎo)。
。ǘ﹨①悅渥ⅲ
1、團(tuán)隊(duì)必須保證擁有參賽項(xiàng)目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會(huì)不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
2、為了配合活動(dòng)宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報(bào)道。
3、參賽團(tuán)隊(duì)必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。
4、初賽后需進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、項(xiàng)目試驗(yàn)才能繼續(xù)參與總決賽評(píng)選。
六、報(bào)名方式:各參賽選手組建好團(tuán)隊(duì),起好團(tuán)隊(duì)名稱及口號(hào),于5月18日前填寫報(bào)名表格(電子版表格在zsmgc.org下載),并通過電子郵件的方式將參賽報(bào)名表發(fā)送至報(bào)名郵箱:
聯(lián)系人:
七、聯(lián)系方式:
聯(lián)系人:*** 、***
郵箱:
八、大賽設(shè)置及安排策劃
(一)報(bào)名:5月18日前
本次大賽報(bào)名截止時(shí)間5月18日,報(bào)名必須完整提交參賽報(bào)名表。
。ǘ┏踬悾海翟23日
初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在限時(shí)3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)家代表針對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。
。ㄈQ賽培訓(xùn):5月29日
培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對(duì)進(jìn)入決賽的.隊(duì)伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請(qǐng)高級(jí)導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
(四)項(xiàng)目實(shí)踐評(píng)估:6月5日
針對(duì)進(jìn)入決賽隊(duì)伍,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐評(píng)估,晉級(jí)決賽的團(tuán)隊(duì)必須落地開展參賽項(xiàng)目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將親自實(shí)地考察各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指引輔助。
(五)決賽:6月7日
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進(jìn)行,選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)5分鐘,由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評(píng)審隊(duì)伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、營(yíng)銷策略、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大賽共有10隊(duì)選手進(jìn)入總決賽,屆時(shí)將評(píng)出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名
創(chuàng)業(yè)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
二、活動(dòng)背景
當(dāng)今世界,國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇,使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來,是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對(duì)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的個(gè)人來說:理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成!
三、活動(dòng)目的:
沒有知識(shí)能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī),好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職!欠缺的太多,太多。風(fēng)險(xiǎn)投資商是不會(huì)把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會(huì)讓你占用他的資源的,政府也不會(huì)支持你的!社會(huì)也不允許你這么做的!
也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長(zhǎng),飛翔!我們更應(yīng)該將夢(mèng)想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠(yuǎn)!我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的'創(chuàng)業(yè)夢(mèng)多多施肥!
我們要建設(shè)我們的祖國(guó),我們要富強(qiáng),我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史,我們是東方的龍!
眾觀各國(guó)的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來呢?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧?纯船F(xiàn)在的社會(huì),什么污七八糟的都有! 這些都是經(jīng)濟(jì)搞的!俗話說“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。
現(xiàn)在我們來看看我國(guó)在哪些地方不如那些個(gè)霸道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二,是政府對(duì)中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn),“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的耐受力太弱!第五,就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠,不敢冒險(xiǎn),思想比較保守!
本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、主辦單位:
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
七、活動(dòng)對(duì)象:
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生
八、活動(dòng)分工:
策劃部:負(fù)責(zé)策劃書,活動(dòng)安排,組織及協(xié)調(diào)工作 人力資源部:人員安排,會(huì)議記錄
理事團(tuán):負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等 組織部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會(huì)場(chǎng) 文藝部:負(fù)責(zé)主持人,禮儀隊(duì)接待工作外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學(xué) 宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅
九、活動(dòng)流程:
(一) 活動(dòng)前
1. 講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。
2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報(bào),使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來。
3. 講座當(dāng)天開始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。
4. 講座開始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng),嚴(yán)格簽到。
5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個(gè)設(shè)備。
6. 講座開始前五分鐘準(zhǔn)備到位。
。ǘ┗顒(dòng)中
1.主持人介紹嘉賓及老師
。ㄈ┗顒(dòng)后
1. 講座結(jié)束后,留影紀(jì)念
十、會(huì)場(chǎng)秩序安排
為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)在作如下安排:
(一)會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。(一)將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名老會(huì)員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問時(shí)間主動(dòng)提問。
。ǘ┧膫(gè)提問問題由理事團(tuán)事先擬定好。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇4
一.活動(dòng)名稱:招新。
二.活動(dòng)目的及意義:
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì),同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讓校園走向社會(huì)化。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即將迎來新一屆的'有生力量之際,希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活力,增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí),通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20,21,29日。
四.活動(dòng)地點(diǎn):校園主干道。
五.舉辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
六.參與人員:衛(wèi)楚,李儒日,陳俊,陳佳義,焦穩(wěn),喬俊杰,汪凱,趙朋,蔡婷婷,何芬。
七.、活動(dòng)內(nèi)容:
1活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:制作黑板報(bào),對(duì)協(xié)會(huì)的歷史與發(fā)展,性質(zhì)與部門職能的介紹。制作宣傳單和報(bào)名表格。
2活動(dòng)中期宣傳工作:理事會(huì)成員兩個(gè)人一組去寢室宣傳。調(diào)查大一新生對(duì)協(xié)會(huì)的了解情況及其加入?yún)f(xié)會(huì)的意向。以便于我們招新工作的具體進(jìn)行。
3正式招新工作:在校園主干道上擺設(shè)工作臺(tái),電腦,音箱,宣傳板報(bào)等設(shè)備。對(duì)過往同學(xué)進(jìn)行講解有關(guān)協(xié)會(huì)方面的內(nèi)容,輔助他們填寫報(bào)名表。
4.面試:第一輪筆試為填寫報(bào)名表。第二輪為口試,現(xiàn)場(chǎng)回答問題。
八.工作分配。
1.20日晚,宣傳工作:蔡婷婷,何芬一組負(fù)責(zé)在女生寢室。衛(wèi)楚,陳俊負(fù)責(zé)3A,4A,4B棟。李儒日,陳佳義負(fù)責(zé)5A5B.7A7B棟。焦穩(wěn),趙鵬負(fù)責(zé)8A8B棟。
2.21日,蔡婷婷,李儒日,衛(wèi)楚在主干道招新。21日,陳佳義,陳俊,焦穩(wěn),何芬在主干道招新。
3.21日晚,蔡婷婷,何芬整理報(bào)名表。初步確定部門人數(shù),協(xié)會(huì)總?cè)藬?shù)。
4。29日晚,第二輪面試。李儒日,陳佳義,喬俊杰,陳俊,蔡婷婷,何芬為面試官。焦穩(wěn),趙鵬,汪凱負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。衛(wèi)楚為總指揮。
5.理事會(huì)會(huì)議。商議面試的最終結(jié)果,人員的確定。協(xié)會(huì)招新工作結(jié)束。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.會(huì)旗50元。
2.照片8元。
3.彩帶10元。
4.宣傳單、報(bào)名表30元。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇5
一、計(jì)劃摘要
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,激烈的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語;與此同時(shí),現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱?dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì);另外,“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學(xué)生群體占有不可或缺的地位。制作一個(gè)獨(dú)一無二的蛋糕、糖果等食品,擁有一次非同尋常的親自動(dòng)手的過程,在小資、孩子、學(xué)生們的群體中擁有巨大的潛力!因此,為了緩解激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力,給孩子一個(gè)自己動(dòng)手的條件,給年輕人一個(gè)獨(dú)一無二的享受,我們的“DIY食品連鎖店”應(yīng)運(yùn)而生?紤]到我們大學(xué)生資金短缺的事實(shí),決定打造個(gè)從小到大的產(chǎn)業(yè),從簡(jiǎn)單的“DIY蛋糕店”做起,打響自己的品牌,逐步擴(kuò)大自己的產(chǎn)業(yè),形成DIY食品連鎖一條龍。打造都市避風(fēng)塘!
二、企業(yè)介紹
1、項(xiàng)目名稱:DIY蛋糕店——DIY食品連鎖店
2、項(xiàng)目宗旨:打造都市避風(fēng)塘,引領(lǐng)年輕時(shí)尚!
3、項(xiàng)目宣言:我的蛋糕,我的Young!
4、店面名稱:
I Cake——DIY蛋糕店
注釋:、I ——我,I Cake——我的蛋糕,就是DIY蛋糕,自己動(dòng)手制作,世上獨(dú)一無二的蛋糕!
、I與“愛”諧音,就是喜歡蛋糕,喜歡我們的蛋糕店!。
5、店面主題曲:
《甜甜的》——周杰倫
主要歌詞:我輕輕的嘗一口 你說的愛我……
每天會(huì)在店里播放一定的時(shí)間。
6、宣傳口號(hào):
我的蛋糕,我的Young!
注釋:Young有兩個(gè)層面的意義,一方面,是我們面向年輕群體的體現(xiàn),另一方面,Young與“樣”同音,即DIY自己制作蛋糕,就有自己想要的樣子!
7、店面商標(biāo):
注釋:上邊一個(gè)蠟燭,是字母“I”的變換,左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“C”,與后面的“ake”連起來就是“Cake”代表著蛋糕的意思,再和蠟燭在一起,就是我們蛋糕店的名字“I Cake”!
8、店面地址:
選擇學(xué)校附近,靠近年輕人聚集區(qū),且交通便利的地方。(因?yàn)楸卷?xiàng)目主要的面對(duì)的對(duì)象就是年輕的群體,大家都會(huì)以簡(jiǎn)便優(yōu)先的原則,且,學(xué)校因?yàn)槠渖吹牟粩喔滦,致使能保證客源的持久性,所以選擇學(xué)校附近的地段)。
三個(gè)備選方案:
海淀五道口華聯(lián)附近臨街旺鋪出租
面 積:50平米
房源描述:周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數(shù)人耳熟能響高校生們消費(fèi)的集中地,消費(fèi)人群不容質(zhì)疑。是一個(gè)極好的商鋪經(jīng)營(yíng)場(chǎng)。
民族大學(xué)西門附近的旺鋪具備餐飲條件
面 積:45平米
房源信息: 臨主街,有上下水,動(dòng)力電。消費(fèi)人群以年輕人為主,人流量大,消費(fèi)能力強(qiáng)。本店適合經(jīng)營(yíng)餐飲等行業(yè)。
魏公村臨街餐飲旺鋪出租
面 積:40平米
房源信息:此商鋪位于魏公村臨街繁華地段,緊鄰大學(xué),臨主路公交站牌集中,周邊多家品牌餐飲,服裝店,小吃奶茶店,人流量非常大,純一層,面寬8米,上下水,動(dòng)力電,能注冊(cè),適合各種服裝飾品,品牌小吃,西餐茶樓等行業(yè)。
9、店面布局:
風(fēng)格采用多樣化的布局,諸如:童話版、歐版、叢林版、溫馨版……各各相互獨(dú)立的不同主題風(fēng)格的界面,以供不同人群的喜好。(本身就是一個(gè)DIY店,就讓它一“獨(dú)”到底!每個(gè)人都有自己獨(dú)特的意境。)
周圍排滿蛋糕制作的參考圖片,大而且容易看,方便大家制作蛋糕。
三、 市場(chǎng)分析
我們主要分為兩部分來調(diào)查,調(diào)查群體主要集中的大學(xué)生群體,并根據(jù)大家的選擇做出相應(yīng)的圖表及產(chǎn)業(yè)分析。下面是我們從調(diào)查中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),調(diào)查問卷及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查投票樣板詳見附表一和附表二。
1、 問卷調(diào)查:
由于本項(xiàng)目主要面向群體為大學(xué)生本身,因此,問卷調(diào)查主要調(diào)查群體為在校大學(xué)生。
。ㄗⅲ河胁糠诌x項(xiàng)為多選,故部分選項(xiàng)的百分比相加大于100%。)
去蛋糕店的頻率:
女生對(duì)蛋糕的依賴遠(yuǎn)大于男生,因此,我們的蛋糕店會(huì)添加更多的女生元素,以吸引更多的顧客。
蛋糕的用途:
生日還是蛋糕的主要銷路,因此,我們會(huì)在制作DIY蛋糕的同時(shí),附帶生日用具,使生日更加獨(dú)特,
市場(chǎng)滿足度:
市場(chǎng)上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求,雖然對(duì)DIY蛋糕會(huì)產(chǎn)生一定的沖擊,但是,從另一方面講,市場(chǎng)上已有的經(jīng)驗(yàn)以及模型,我們可以直接借鑒使用。
DIY方式態(tài)度
總體來說,大家對(duì)DIY方式還是很看好的,因此,我們還是有很大的發(fā)展空間。
2、是否愿意花時(shí)間自己做蛋糕?
男生比女生更為理性,女生講究的是浪漫情調(diào),而男生則更為實(shí)際,因此,我們會(huì)從女生著重下手,開發(fā)我們的產(chǎn)業(yè)。
蛋糕的價(jià)位:
蛋糕的價(jià)位比較集中在50-150之間,所以我們會(huì)按照這個(gè)規(guī)格安排蛋糕的原料,基本定位在100/個(gè)的價(jià)位上,上下會(huì)略有浮動(dòng)。
蛋糕的尺寸:
大家制作蛋糕還是以娛樂為主,過大的蛋糕不適應(yīng)于大家制作,因此,我們初步定為12寸/個(gè),依據(jù)不同的情況,可在10-20寸之間調(diào)動(dòng)。
蛋糕的形狀:
圓形居多,我們會(huì)提供大量的圓形模具,用于制作蛋糕,同時(shí),利用參考資料幫助顧客完成自己“奇怪形狀”的制作。
擔(dān)心的問題:
衛(wèi)生安全、材料儲(chǔ)備是大家主要擔(dān)心的話題。所以,我們會(huì)在辦下衛(wèi)生許可證的前提下,增加消毒設(shè)備,并及時(shí)更新材料,以保證材料的新鮮。
制作環(huán)境
大家還是喜歡優(yōu)雅的環(huán)境,所以,我們?cè)诓煌娘L(fēng)格還是會(huì)以靜雅舒適的風(fēng)格為主。
制作蛋糕的伴侶:
來店里的'戀人居多。所以,我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨浪漫的情調(diào)來吸引更多的情侶來本店。
DIY蛋糕店的頻率:
時(shí)效性決定我們選擇地址的重要性。因此,我們選擇在學(xué)校附近,因?yàn)閷W(xué)校每年都有新生的加入,所以,可以說,我們的生源是源源不斷的。
宣傳渠道:
大部分同學(xué)選擇的是“朋友推薦”。因此,重視回頭客就必不可少了,創(chuàng)建良好氛圍,并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度,我們的DIY蛋糕店必定會(huì)不脛而走!
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:
網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面積比較大,因此,我們從這里可以找到各行各業(yè)的關(guān)注人士,以便確定我們的面向?qū)ο?/p>
(注:為了擴(kuò)大投票的覆蓋面積,我們采取多渠道,多人量的發(fā)布投票方式,現(xiàn)只截屏其中的一部分,統(tǒng)計(jì)表由全部總體數(shù)據(jù)制成。)
關(guān)注人群性別
女生比較關(guān)注蛋糕,因此,我們注重點(diǎn)還是在女生。
關(guān)注人群年齡:
年輕群體主要是我們的對(duì)象,主要集中在大學(xué)生以及中小學(xué)生。
關(guān)注者意愿:
我們的DIY蛋糕店還是很有發(fā)展前景的。
關(guān)注者擔(dān)心的問題:
與調(diào)查問卷的結(jié)果不同,網(wǎng)絡(luò)上的人群更擔(dān)心的是蛋糕制作的時(shí)間問題,綜合起來看,還是時(shí)間比較重要,所以我們制定了一系列的高效方案。
來DIY蛋糕店的頻率:
與問卷調(diào)查相同,只有牢牢的抓住學(xué)生這個(gè)大的消費(fèi)群體,我們才能擁有源源不斷的客源。
3.前景預(yù)測(cè)
通過我們一個(gè)多月來的調(diào)查研究,我們做過問卷調(diào)查,發(fā)表過網(wǎng)上投票,也走訪過很多DIY行業(yè)的商家,總結(jié)出很多優(yōu)勢(shì)。
首先,大家對(duì)DIY的態(tài)度還是很友好的,數(shù)據(jù)表明有大于80%的人選擇了愿意來,尤其是年輕的一代,都希望有自己獨(dú)特的東西。所以,我們就抓住人們的這種心理下手,必然會(huì)有良好的效果。
其次,女生對(duì)蛋糕的熱愛遠(yuǎn)高于男生。而且大部分選擇不會(huì)來的都是男生,但是,他們也選擇了會(huì)和女朋友一起來,這樣,只要我們能做的讓女生滿意,那何愁沒有生源呢?
第三,我們本身就是一個(gè)大學(xué)生,從校園中出來,我們很了解現(xiàn)在的學(xué)生想要什么,不想要什么。能和顧客有個(gè)很好的心靈的溝通是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。因此,這勢(shì)必會(huì)成為我們良好的資源!
第四,通過我們自己的預(yù)算,以及成功的案例,開一家DIY蛋糕店的成本在10萬元以內(nèi),這對(duì)于我們沒有什么資金來源的大學(xué)生來講,有很大的可行性,以及低風(fēng)險(xiǎn)性。
第五,我們走訪了很多的做DIY生意商家,大家普遍用“前景無限”這個(gè)詞來形容,足以見這個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
與此同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了很多的風(fēng)險(xiǎn),但是我們同樣找到了解決的方法。
首先,自己制作蛋糕確實(shí)是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情,很多人都因?yàn)闆]有時(shí)間久不會(huì)光顧,因此,我們改進(jìn)了技術(shù),同時(shí)增加了優(yōu)雅舒心的氛圍,讓大家煩躁的心能夠暫時(shí)平靜下來。
其次,蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞,所以,很多人選擇了只來一次。因此,我們就需要一個(gè)不斷更新的生源,所以,我們把店建在了學(xué)校附近,每年都有新生的到來,也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的DIY蛋糕店!生意不斷!
綜上所述,不難看出,DIY蛋糕店的情景還是非常可觀的,只要我們有想法,有信息,就一定可以實(shí)現(xiàn)的!
四、 人員及組織結(jié)構(gòu)
五、 財(cái)務(wù)計(jì)劃
1、啟動(dòng)資金:10萬元。(必要時(shí),可再申請(qǐng)7萬元貸款)
2、手續(xù):(營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、注冊(cè)、稅務(wù)登記等)1000元。
衛(wèi)生許可證:去衛(wèi)生局申請(qǐng)辦理衛(wèi)生許可證(150元左右)。
營(yíng)業(yè)執(zhí)照:辦好衛(wèi)生許可證后帶上衛(wèi)生許可證、負(fù)責(zé)人身份證、房產(chǎn)證明材料、合同、照片到當(dāng)?shù)毓ど趟k理營(yíng)業(yè)執(zhí)照(140元左右)。
稅務(wù)登記:辦好營(yíng)業(yè)執(zhí)照后三十天內(nèi)到稅務(wù)所辦理稅務(wù)登記證(100元左右)。
北京大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策:
高校畢業(yè)生(含大學(xué)?、大學(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,自批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)日起1年內(nèi),免交個(gè)體戶登記注冊(cè)費(fèi)(包括開業(yè)登記、變更登記、補(bǔ)換營(yíng)業(yè)執(zhí)照及營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本)、個(gè)體戶管理費(fèi)、集貿(mào)市場(chǎng)管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同鑒證費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,即可免稅3年。
自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請(qǐng)開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元,并享受貸款貼息。目前,北京市民生銀行、商業(yè)銀行等已開始接受大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng),這也是政府出臺(tái)的扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策之一。貸款方式包括直接向銀行申請(qǐng)貸款、申請(qǐng)科技型中小企業(yè)貼息貸款、利用新技術(shù)成果或知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行擔(dān)保貸款等。
3、店面:租用,海淀區(qū),/月。
海淀五道口華聯(lián)附近臨街旺鋪出租
房屋類型:商鋪
面 積:50平米
租 金:21000 元/月 (半年付)
房源描述:周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數(shù)人耳熟能響高校生們消費(fèi)的集中地,消費(fèi)人群不容質(zhì)疑。是一個(gè)極好的商鋪經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
民族大學(xué)西門附近的旺鋪具備餐飲條件
房屋類型:商鋪
面 積:45平米
租 金:9500 元/月
房源信息: 臨主街,有上下水,動(dòng)力電。消費(fèi)人群以年輕人為主,人流量大,消費(fèi)能力強(qiáng)。本店適合經(jīng)營(yíng)餐飲等行業(yè)。
基礎(chǔ)設(shè)施:水電
魏公村臨街餐飲旺鋪出租
房屋類型:商鋪
面 積:40平米
租 金:10000 元/月
房源信息:此商鋪位于魏公村臨街繁華地段,緊鄰大學(xué),臨主路公交站牌集中,周邊多家品牌餐飲,服裝店,小吃奶茶店,人流量非常大,純一層,面寬8米,上下水,動(dòng)力電,能注冊(cè),適合各種服裝飾品,品牌小吃,西餐茶樓等行業(yè)。
基礎(chǔ)設(shè)施:水電
4、機(jī)械設(shè)備:2萬元。
燃?xì)饪鞠洌盒履戏脚埔粚觾杀P3500元。
打蛋機(jī):20升恒聯(lián)1700元。
面包醒發(fā)箱:不銹鋼15層廚寶牌1500元。
鮮奶機(jī):1700元。
蛋糕展示柜:制冷的4000元。
工作臺(tái):不銹鋼的1000元。
打蛋刷:三能牌37元,耐高溫紙10元。
刮板:應(yīng)該是送的。
裱花嘴:好的150元。
5、門面及內(nèi)部裝修:1萬元。
內(nèi)部各種風(fēng)格各占不同地方,但是以優(yōu)雅的格調(diào)為主。
裝修公司:
公司名稱: 北京鴻昆世紀(jì)裝飾有限公司
地址: 海淀區(qū)北洼路甲28號(hào)萬景公寓705室
風(fēng)格:溫馨、浪漫
6、空調(diào)(一匹):1500元。
美的KF-23GW/Y-X(E5)
7、原材料:1萬元。
玉米粉,低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等
8、廣告費(fèi):約2萬元。
、傳單海報(bào)等:
公司:小水滴設(shè)計(jì)工作室
形式:3折頁宣傳冊(cè)
設(shè)計(jì)費(fèi):1200元
印制:5000份(1元/份)
形式:傳單
制作費(fèi)(包括發(fā)放費(fèi)用):0.1元/張
印制:5000張
形式:優(yōu)惠券(打孔)
制作費(fèi):0.5元/份
印制:500份
形式:海報(bào)
制作費(fèi)(包括張貼費(fèi)用):5元/張(60*80cm)
印制:1000張
、網(wǎng)站廣告費(fèi):
形式:網(wǎng)站廣告
宣傳費(fèi):9000元/年。
9、蛋糕制作參考資料:500元。
10、員工服裝費(fèi):900元。
300元*3=900元
11、其他(顧客用一次性圍裙、包裝物等):5000元。
圍裙:2.5元/個(gè)
包裝盒:
會(huì)員卡制作成本:0.5元/個(gè)
12、活動(dòng)資金:1萬。
六、營(yíng)銷策略
(一)廣告宣傳
1、海報(bào)傳單:
在各大高校發(fā)放傳單,張貼海報(bào)。
前期:共5000張。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告:
前期:在主要網(wǎng)站(如校內(nèi)網(wǎng)、開心網(wǎng))發(fā)布廣告。
后期:伴隨著企業(yè)的發(fā)展,后期會(huì)開發(fā)應(yīng)用軟件的小游戲,宣傳蛋糕。
3、電視廣播:
在適合年輕人的電視欄目以及廣播播放廣告視頻
4、報(bào)紙雜志:
在年輕人報(bào)紙雜志刊登大版面的廣告宣傳。
(二)營(yíng)業(yè)安排
營(yíng)業(yè)時(shí)間:
周一至周五: 6:00——23:00(針對(duì)顧客)
節(jié)假日: 24小時(shí)全天營(yíng)業(yè)
營(yíng)業(yè)內(nèi)容:
、顧客告知店員,自己想做蛋糕、餅干、提拉米蘇還是巧克力,店員便幫其準(zhǔn)備好所需原材料,如玉米粉,低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等,量好適量的水,顧客只需攪拌、烘烤、造型,便能得到自己想要的糕點(diǎn)了。
、我們還附帶經(jīng)營(yíng)早餐及夜宵的成品蛋糕以及巧克力等糕點(diǎn)。
、我們實(shí)行會(huì)員卡制度,即,凡一年內(nèi)來本店消費(fèi)滿3次或者推薦一位好友來本店消費(fèi)者,均可獲得一張精致的會(huì)員卡,憑此會(huì)員卡,享受全場(chǎng)九折的優(yōu)惠。
、凡我店會(huì)員,生日當(dāng)天來本店購物,均可得到一份特別的生日禮物,給您的生日一個(gè)驚喜!不是會(huì)員的顧客,生日當(dāng)天來本店消費(fèi),均可得到一份生日賀卡及禮品。
、我們提供免費(fèi)的照相服務(wù),免費(fèi)的為制作蛋糕的顧客拍照,留下值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)瞬間。如果顧客需要,我們可以將電子版照片發(fā)給顧客。
、店內(nèi)設(shè)置留言板,有什么想對(duì)朋友、家人們說的話,或者什么對(duì)我們的意見,都可以寫在上面,我們提供免費(fèi)的精美卡紙,溫馨你我他!
七、 風(fēng)險(xiǎn)管理
在市場(chǎng)調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了很多的風(fēng)險(xiǎn),但是我們同樣找到了解決的方法。
首先,自己制作蛋糕確實(shí)是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情,很多人都因?yàn)闆]有時(shí)間久不會(huì)光顧,因此,我們改進(jìn)了技術(shù),同時(shí)增加了優(yōu)雅舒心的氛圍,讓大家煩躁的心能夠暫時(shí)平靜下來。
其次,蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞,所以,很多人選擇了只來一次。因此,我們就需要一個(gè)不斷更新的生源,所以,我們把店建在了學(xué)校附近,每年都有新生的到來,也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的DIY蛋糕店!生意不斷!
再者,市場(chǎng)中存在我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們必須時(shí)刻更新我們的產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)和時(shí)刻進(jìn)行廣告宣傳。
(后附表:調(diào)查問卷)
看到那一個(gè)個(gè)精巧可愛的蛋糕,你是否心動(dòng)了?你是否想置身童話般的王國(guó),在浪漫的氛圍中,自己制作一個(gè)屬于自己的“專屬”蛋糕呢?或?yàn)樾蕾p、或?yàn)槠穱L、或?yàn)榉潘伞瓰榱藵M足您的需求,我們正在籌辦屬于咱們自己的DIY蛋糕店!現(xiàn)在我們對(duì)此開展調(diào)查,在此,我們鄭重承諾,調(diào)查結(jié)果僅供研究使用,結(jié)果保密,希望您能抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間如實(shí)填寫,謝謝啦!
1、 您的性別是 男 女,您的年齡是_______。
2、 您的職業(yè)是___________________
3、 您經(jīng)常去蛋糕店嗎?( )
A、 經(jīng)常 B、只在特定的日子里去 C、幾乎不去
4、您買蛋糕一般為了什么?()
A、生日慶典 B休閑娛樂 C浪漫情調(diào) D單純喜歡
5、您覺得現(xiàn)如今市面上的蛋糕花樣能否滿足您的需求?( )
A、能 B、基本可以 C、不太滿足 D、不能
6、您對(duì)DIY方式持怎樣的態(tài)度?( )
A、很看好 B是發(fā)展的趨勢(shì) C、有點(diǎn)擔(dān)心 D、根本不合適
7、您是否愿意花時(shí)間自己制作的蛋糕?
A、愿意 B、沒那個(gè)時(shí)間
8、您能接受的蛋糕的價(jià)位是多少?( )
A、50以下 B、50-100 C、100-150 D、150以上
9、您認(rèn)為自己制作多大的蛋糕比較合適?
A、15寸以下 B、15-20寸 C 、20-30寸 D、30寸以上
10.您喜歡做什么形狀的蛋糕?
A、圓形 B、方形 C、三角形 D、奇形怪狀
11、如果要您自己動(dòng)手制作蛋糕,您最擔(dān)心的地方是什么?( )
A、衛(wèi)生安全 B、材料儲(chǔ)備 C、時(shí)間問題 D、價(jià)格高低
E、其他(請(qǐng)注明)__________
12、如果讓您自己制作蛋糕,您希望在什么樣的環(huán)境下?( )
A、靜雅舒適的環(huán)境 B、溫馨的童話王國(guó) C、浪漫溫馨
D、其他( 請(qǐng)注明)__________
13、如果有DIY蛋糕店,您更愿意和誰一起去?
A、朋友 B、家人 C、戀人 D、孩子
14、對(duì)于DIY蛋糕店,你會(huì)去幾次?
A、只去一次,看看新鮮 B、不會(huì)去 C、經(jīng)常去,有空就去
D、偶爾去,(請(qǐng)注明頻率)____________
15、您得知新開的店的方式有?
A、朋友推薦 B、電視等媒體 C、報(bào)紙 D、網(wǎng)絡(luò) e、傳單海報(bào)等衷心的感謝您參與我們的調(diào)查!
創(chuàng)業(yè)策劃 篇6
策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面就是小編整理的全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書,一起來看一下吧。
一、活動(dòng)背景
長(zhǎng)沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,將把它作為長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng),在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國(guó)》的活動(dòng)模式基礎(chǔ)上,結(jié)合大學(xué)生活動(dòng)的具體實(shí)際,以大學(xué)生就業(yè)為主題、以大學(xué)生步入職場(chǎng)為導(dǎo)向的先鋒大賽。
在我院創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)時(shí)吸引來不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴,廣州?齐娮涌萍加邢薰鹃L(zhǎng)沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)合作,本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以?聘吣芰?jī)羲畽C(jī)作為我們比賽的指定產(chǎn)品,并通過此次比賽挑選出組建?聘吣芰?jī)羲畽C(jī)的精銳銷售團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)意義
1.促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的`交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺(tái):
2.一定程度上改善我校學(xué)生就業(yè)狀況,直接提升就業(yè)率;
3.鍛煉我校學(xué)生就業(yè)技能、職場(chǎng)技能,提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力;
4.有利于企業(yè)零距離了解與感受當(dāng)代大學(xué)生的思維方式、生活習(xí)慣等,為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考 。
5.使在校大學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際,接受實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),提高理論應(yīng)用于實(shí)踐的綜合能力。
三、活動(dòng)主題
贏在起點(diǎn) 勝在職場(chǎng) 爭(zhēng)做先鋒
四、參賽對(duì)象
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員以及對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學(xué)生
五、活動(dòng)策劃原則
▲ 職場(chǎng)主題原則
本次活動(dòng)全程以職場(chǎng)為主題,著重鍛煉大學(xué)生職場(chǎng)生存技能。
▲ 創(chuàng)新性原則 本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國(guó)》、以及其它訪談?lì)惞?jié)目等精華同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)大賽形式、賽程進(jìn)行創(chuàng)新。
▲ 可操作性原則
本次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)需結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行操作。
▲ 實(shí)戰(zhàn)性原則
本次活動(dòng)堅(jiān)持最大程度的鍛煉大學(xué)生實(shí)踐能力,切實(shí)操作類似商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的技能比賽。
▲ 公開、公平原則
本次活動(dòng)以選手評(píng)估系統(tǒng)結(jié)合評(píng)委評(píng)選的原則,堅(jiān)持評(píng)選公開、公平、公正。
六、活動(dòng)組委會(huì)
主辦單位:長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處
承辦單位:長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
贊助單位:出國(guó)
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1) 宣傳工作與報(bào)名工作同時(shí)進(jìn)行【4月19日—4月21日】 負(fù)責(zé)人:梁××
2) 產(chǎn)品培訓(xùn)會(huì) 【4月20日(周三4:00)】負(fù)責(zé)人:李××
3) 自由組團(tuán)隊(duì)并推選隊(duì)長(zhǎng) 【4月20日】 負(fù)責(zé)人:田××
4) 選手禮儀培訓(xùn)與視頻學(xué)習(xí) 【4月21日(周四19:00)】負(fù)責(zé)人:徐××
5) 分組策劃營(yíng)銷方案 【4月21日—4月23日】 負(fù)責(zé)人:各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
6) 商業(yè)實(shí)戰(zhàn)啟動(dòng)儀式暨商業(yè)實(shí)戰(zhàn)【4月24日8:00】 負(fù)責(zé)人:徐××
7) 商業(yè)實(shí)戰(zhàn)時(shí)間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊(duì)員
八、活動(dòng)可行性分析
1.該活動(dòng)主題直指創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),活動(dòng)具有一定的實(shí)踐學(xué)習(xí)性,經(jīng)過實(shí)際運(yùn)作,在學(xué)生中已具有一定的影響力
2.該活動(dòng)組織者與執(zhí)行者,做過多次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以及銷售培訓(xùn),具有豐富的理論功底
3.該活動(dòng)有廣州?齐娮涌萍加邢薰鹃L(zhǎng)沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
九、活動(dòng)流程概述
大賽整體流程
a.賽前報(bào)名
b.賽前總動(dòng)員會(huì)暨培訓(xùn)大會(huì)
c.自由組團(tuán)隊(duì)推選隊(duì)長(zhǎng)
d.對(duì)選手進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn)
e.各組隊(duì)長(zhǎng)跟隊(duì)員商量確定好營(yíng)銷方案以及團(tuán)隊(duì)的口號(hào)
f.隊(duì)長(zhǎng)就是ceo,安排整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作方向,確定路線
g.商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大比拼
十、活動(dòng)流程細(xì)則
a賽前報(bào)名
針對(duì)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行宣傳后,通過簡(jiǎn)單的報(bào)名表形式,選手報(bào)名參加該大賽;
創(chuàng)業(yè)策劃 篇7
摘要:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)集合了教育學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容,它是一門綜合性的學(xué)科。該學(xué)科結(jié)合學(xué)生的主攻專業(yè),講授創(chuàng)業(yè)知識(shí),旨在提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),傳輸創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵入手,簡(jiǎn)要分析了我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的現(xiàn)狀,并闡述了這些問題的形成原因,同時(shí)有針對(duì)性地提出了完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的具體措施,旨在引發(fā)人們對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問題的深入思考,進(jìn)而推動(dòng)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)教育;創(chuàng)業(yè)保障
創(chuàng)業(yè)教育有助于挖掘?qū)W生的創(chuàng)業(yè)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心和開拓能力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)文化的傳播速度驚人,世界范圍內(nèi)的教育大變革不斷深化,高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作的開展有其必然性。如今,歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系已經(jīng)發(fā)展成熟,我們可以吸收借鑒其發(fā)展經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作中遇到的實(shí)際問題,不斷完善高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障體系。在樹立正確的認(rèn)知觀念的基礎(chǔ)上,高校應(yīng)注重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育理論研究,加大該學(xué)科的師資建設(shè)投入,營(yíng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的氛圍和求學(xué)環(huán)境,保證大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的順利開展。
1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的含義
創(chuàng)業(yè)教育是以培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、探索欲和開拓精神為主的教育學(xué)分支。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,有助于改變學(xué)生傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念,使得大學(xué)生的擇業(yè)渠道由單一的招聘就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣蜆I(yè)。創(chuàng)業(yè)教育為創(chuàng)造更多、更新的就業(yè)崗位提供了可能。創(chuàng)業(yè)精神即企業(yè)家精神,它的本質(zhì)是一種敢于在商海探險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新的精神。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育指的'是,結(jié)合學(xué)生的主修專業(yè),講授體系化的創(chuàng)業(yè)知識(shí),向?qū)W生灌輸創(chuàng)業(yè)的基本理念,培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)業(yè)擇業(yè)所需的各種能力,使得大學(xué)生畢業(yè)之后敢于面對(duì)社會(huì)的各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),并在畢業(yè)后自謀創(chuàng)業(yè)之路或是在工作崗位上做出突出業(yè)績(jī)的教育方式。它是一門綜合性的學(xué)科,集合了教育學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容。
2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的現(xiàn)實(shí)問題及原因分析
我國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作正處于初級(jí)階段,在十幾年的發(fā)展過程中,該工作已經(jīng)取得了一定的成效。實(shí)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,體現(xiàn)了高校服務(wù)社會(huì)的基本職能,是高校深化教育體制改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作進(jìn)一步拉近了高校與企業(yè)、與社會(huì)的聯(lián)系,明確了高校的學(xué)生培養(yǎng)方向,增強(qiáng)了學(xué)生的操作能力,提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)了高校教育事業(yè)的發(fā)展,同時(shí)緩解了勞動(dòng)市場(chǎng)的就業(yè)壓力,一定程度上減少了就業(yè)矛盾情況的發(fā)生,然而,一系列的現(xiàn)實(shí)問題也是客觀存在的,我們不可忽視。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的現(xiàn)實(shí)問題及原因主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
2.1思維認(rèn)知存在誤區(qū)
高校的管理人員以及學(xué)生本身對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)知存在一定誤區(qū)。調(diào)查研究顯示,高校中很大一部分教師、學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識(shí)不到位,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)教育僅停留在理論層面,沒有實(shí)質(zhì)性的效果。例如,一些高校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課中涉及的創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容,以介紹經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、國(guó)家政策新規(guī)、創(chuàng)業(yè)心理等為主,忽視了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)以及創(chuàng)業(yè)能力的提高;另外,學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐僅局限于創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽、教師創(chuàng)業(yè)講座等形式,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)過于含糊,失去了創(chuàng)業(yè)教育的意義。
2.2教育體系欠缺完整性
高校的學(xué)生培養(yǎng)方案中創(chuàng)業(yè)教育版塊缺乏科學(xué)且完整的教學(xué)體系。高校教學(xué)講究的是系統(tǒng)化授課,每一個(gè)發(fā)展成熟的專業(yè),都必須經(jīng)歷反復(fù)地研究和系統(tǒng)地調(diào)研,尚處于初級(jí)發(fā)展階段的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作還需要一定時(shí)間的積累,才能形成完整的理論體系。在高校的整體教學(xué)中,應(yīng)該融合進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育,密切專業(yè)課教學(xué)和專業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)二者之間的聯(lián)系,發(fā)揮學(xué)生所學(xué)專業(yè)本身的優(yōu)越性,搞好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
2.3教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)有待提升
高校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育者教學(xué)觀念保守,缺乏高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。高校的創(chuàng)業(yè)教育工作中,教師隊(duì)伍占據(jù)重要地位。目前的創(chuàng)業(yè)教育教師團(tuán)隊(duì),大都沿用了傳統(tǒng)的“講授式”教學(xué)方法,且教師自身思想保守,觀念陳舊。高校通常片面地要求學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)異,順利拿下專業(yè)等級(jí)等相關(guān)證書,以便畢業(yè)后容易就業(yè)。關(guān)于學(xué)生畢業(yè)后出路,傳統(tǒng)教育理念下,教師會(huì)為學(xué)生劃定兩個(gè)方向:一是繼續(xù)深造;二是盡快擇業(yè)。自主創(chuàng)業(yè),在老師眼里是選無可選地備胎選項(xiàng),教育者本身的思維往往會(huì)潛移默化地影響到受教人,缺乏創(chuàng)新積極性的教師很難培養(yǎng)出未來優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)人。
2.4校園文化氛圍不足
高校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育沒有形成必要的校園文化氛圍。校園文化是學(xué)生所接觸的最主要的文化環(huán)境,校園文化作為一種社會(huì)意識(shí),形成于校園的物質(zhì)環(huán)境中,并對(duì)其做出真實(shí)的反映。然而,當(dāng)前我國(guó)的大多數(shù)高校還沒有形成一個(gè)完整的大氣候,學(xué)校的人才培養(yǎng)方案中未涉及學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的內(nèi)容,學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育沒有必須的文化氛圍,因此,很難培養(yǎng)學(xué)生敢于探索、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)者精神,甚至于會(huì)抹殺青年學(xué)生自身的血性和斗志。
3完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的具體措施
3.1深化高校教育改革,完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作
高校應(yīng)該改革人才培養(yǎng)目標(biāo),努力將學(xué)生培養(yǎng)成極具創(chuàng)造力和進(jìn)取精神的高素質(zhì)人才。創(chuàng)業(yè)教育是一種集合了意識(shí)灌輸、精神傳播、能力培養(yǎng)的綜合性人才培養(yǎng)方式。在高校的改革進(jìn)程中,必須將完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作放到突出位置,建立健全創(chuàng)業(yè)教育課程體系,不斷摸索科學(xué)的教學(xué)方式,建立起合理的教育評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自身的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)技能全面、能力突出的綜合型創(chuàng)業(yè)人才,以此保證創(chuàng)業(yè)教育工作有目標(biāo)、有實(shí)效。
3.2拓展創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容
開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,其教育內(nèi)容應(yīng)包含專業(yè)能力培養(yǎng)、方法能力鍛煉以及社會(huì)能力提升等多個(gè)方面。拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容,不能脫離學(xué)生所學(xué)的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)生從熟知的領(lǐng)域著手,提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。創(chuàng)業(yè)教育中,方法能力的培養(yǎng)是基礎(chǔ),我們常講做事要講究方式方法,才能事半功倍,足以說明方法的重要性。學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中必須的信息處理能力、市場(chǎng)分析能力、控制能力等都應(yīng)該是創(chuàng)業(yè)教育所應(yīng)涉及的內(nèi)容。另外,社會(huì)能力中最重要的部分就是有關(guān)于人際交往方面的內(nèi)容。
3.3營(yíng)造創(chuàng)業(yè)教育氛圍
與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作相關(guān)的校園文化建設(shè),我們簡(jiǎn)稱之為“校園創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)”,大學(xué)校園的文化活動(dòng)是豐富多彩的,課余實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生們的第二課堂,主抓學(xué)生工作的教師,應(yīng)該著力提升高校校園文化的品味和檔次,多開展一些類似于創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)論壇、模擬創(chuàng)業(yè)等形式的學(xué)生活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)教育氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,提高其綜合素質(zhì),在潛移默化中,影響學(xué)生的心理認(rèn)知。
3.4健全創(chuàng)業(yè)保障機(jī)制
高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作在運(yùn)作過程中必然會(huì)遇到一系列的問題和考驗(yàn),我們應(yīng)該逐步建立起有效的創(chuàng)業(yè)保障機(jī)制,為其順利開展保駕護(hù)航。搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),,主推創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)講座等多種形式的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流活動(dòng),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供演練場(chǎng)。建立高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫助和實(shí)時(shí)服務(wù)體系,通過多方努力,盡可能地減少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的障礙,保障高校創(chuàng)業(yè)教育有序、健康的發(fā)展。政府也應(yīng)改善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境,優(yōu)化政策措施,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育提供有利條件。
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創(chuàng)業(yè)策劃 篇8
一、市場(chǎng)分析
我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢(shì),迅速占領(lǐng)汽車輪胎清理市場(chǎng),建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò)。
二、我們的目標(biāo)
三、資金使用
由于本產(chǎn)品以前市場(chǎng)上從未有過,所以初期樣品試制、模具開發(fā)等費(fèi)用投入較大,估計(jì)在5--9萬元;
各種認(rèn)證、許可證、商標(biāo):5萬元;
公司組建、購買相關(guān)辦公用品、人員招募、公司網(wǎng)站等:2--6萬元;
房租水電費(fèi)、人員工資(半年):2萬元;
參加展會(huì)、廣告費(fèi):2--8萬元;
小批量生產(chǎn)成本(5000件):2萬元;
周轉(zhuǎn)資金:2萬元。
合計(jì):26萬元。
四、產(chǎn)品成本及盈利分析
批發(fā)價(jià)暫定為3--20元之間,每個(gè)毛利為1--9元,估計(jì)兩年能收回投資并有盈利。
(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的配件經(jīng)銷商,還有向下浮動(dòng)的可能)
五、銷售前景
目前市場(chǎng)上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地汽車裝飾店、洗車店、汽車修理店、汽車裝飾品批發(fā)商等現(xiàn)成的.銷售網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行代理銷售。也可直銷,直接賣給顧客.目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達(dá)成銷售意向。
六、合作方案
本專利項(xiàng)目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個(gè)人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。
七、原材料供應(yīng)方案
可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求。
八、本項(xiàng)目的未來
由于本產(chǎn)品制造簡(jiǎn)便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強(qiáng)打假力度之外,不斷升級(jí)產(chǎn)品也是拓展市場(chǎng)的必要手段。目前,已開發(fā)了兩款樣品,準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級(jí)換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場(chǎng)。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇9
公益創(chuàng)業(yè)的核心價(jià)值:授人以魚不如授人以漁!
將社會(huì)責(zé)任感和公共利益的基因注入大學(xué)生群體,推動(dòng)公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,是企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的最好方式之一。
我們致力于推廣公益創(chuàng)業(yè)教育,努力培養(yǎng)大學(xué)生的公益精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些大學(xué)生必將為社會(huì)創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起,目的是為給大學(xué)生群體中植入社會(huì)責(zé)任感,給企業(yè)的CSR部門、非營(yíng)利組織和社會(huì)企業(yè)、以大學(xué)生為核心的青年人群搭建一個(gè)平臺(tái)。企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任,非營(yíng)利組織和社會(huì)企業(yè)提供項(xiàng)目和管理,大學(xué)生等貢獻(xiàn)時(shí)間和精力,三者之間形成一個(gè)很好的支撐互助關(guān)系。
公益創(chuàng)業(yè),改變世界;幸福成長(zhǎng),快樂成才。!
一、公益創(chuàng)業(yè)背景:
公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship),也譯為“社會(huì)創(chuàng)新”、“社會(huì)創(chuàng)業(yè)”,“公益創(chuàng)新”或“社會(huì)企業(yè)家精神”。
狹義的理解公益創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦兼顧社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的社會(huì)企業(yè),存在形式可以是可持續(xù)發(fā)展的非營(yíng)利組織,也可以是工商部門注冊(cè)的企業(yè)。
廣義的理解是兼顧公共利益的創(chuàng)新立業(yè)活動(dòng)。
牛津大學(xué)對(duì)公益創(chuàng)業(yè)的界定為,“公益創(chuàng)業(yè)”,指?jìng)(gè)人、社會(huì)組織或者網(wǎng)絡(luò)等在社會(huì)使命的激發(fā)下,追求創(chuàng)新、效率和社會(huì)效果,是面向社會(huì)需要、建立新組 織、向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的社會(huì)活動(dòng)。
公益創(chuàng)業(yè)的特征包括:公益性、市場(chǎng)導(dǎo)向性、創(chuàng)新性、可持續(xù)性等。
二、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽背景
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起,目的是為給大學(xué)生群體中植入社會(huì)責(zé)任感,給企業(yè)的CSR部門、非營(yíng)利組織和社會(huì)企業(yè)、以大學(xué)生為核心的青年人群搭建一個(gè)平臺(tái)。企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任,非營(yíng)利組織和社會(huì)企業(yè)提供項(xiàng)目和管理,大學(xué)生等貢獻(xiàn)時(shí)間和精力,三者之間形成一個(gè)很好的支撐互助關(guān)系。
通過舉辦該大賽不止是培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,而且還可從大學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中選取極有潛力的項(xiàng)目,以助其發(fā)展成為社會(huì)企業(yè)。對(duì)企業(yè)而言,不僅履行了社會(huì)責(zé)任,也將是一個(gè)很好的公益營(yíng)銷。對(duì)社會(huì)企業(yè)和非營(yíng)利組織而言,企業(yè)提供資金支持,大學(xué)生提供人力甚至是項(xiàng)目支持,能夠推動(dòng)社會(huì)企業(yè)、公益組織在中國(guó)的發(fā)展。
這個(gè)社會(huì)有著越來越多的問題值得關(guān)注,氣候變化問題,環(huán)境污染問題、教育不公平問題、農(nóng)民工問題等等,這些問題期待著我們一起去解決,而作為有愛心、有力量、有激情的大學(xué)生群體,可以為這個(gè)社會(huì)做出更大貢獻(xiàn),他們是我們這個(gè)時(shí)代未來的`希望,有待于我們一起去挖掘。
中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽是公益創(chuàng)業(yè)界規(guī)模較大,設(shè)計(jì)非常系統(tǒng)的一個(gè)比賽,由公益創(chuàng)業(yè)研討會(huì)、公益創(chuàng)業(yè)高校巡講、公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)教育論壇、公益創(chuàng)業(yè)頒獎(jiǎng)暨年會(huì)等多個(gè)有機(jī)部分組成。通過研討會(huì)、巡講等活動(dòng)對(duì)公益創(chuàng)業(yè)理念的傳播;計(jì)劃大賽、培訓(xùn)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)對(duì)公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的挖掘;公益創(chuàng)業(yè)教育論壇研究和推動(dòng)公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展;頒獎(jiǎng)和年會(huì)對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目的展示、宣傳及募資,這樣便組建了助推大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展的完美體系。
中國(guó)公益創(chuàng)業(yè)研究中心和滴水恩公益創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在20xx年運(yùn)作了第一屆以大學(xué)生群體為核心的公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽,20xx年4月將啟動(dòng)第二屆。
希望更多組織參與進(jìn)來,一起成就中國(guó)公益創(chuàng)業(yè)。
組織介紹一:……
組織介紹二:……
組織介紹三:……
三、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽目標(biāo)、意義及愿景
挑戰(zhàn)賽的目標(biāo)是積極的推動(dòng)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,并挖掘和鼓勵(lì)優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,培養(yǎng)優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)者,增加更多改變世界的力量。
公益創(chuàng)業(yè)是兼顧公共利益的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)及活動(dòng),推動(dòng)公益創(chuàng)業(yè)普遍的意義在于公益創(chuàng)業(yè)教育,從志愿公益活動(dòng)入手培養(yǎng)大學(xué)生的公益精神,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
推動(dòng)公益創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)之二,是通過公益組織、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等的創(chuàng)建來增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力等,所以我們鼓勵(lì)大學(xué)生從事公益創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,創(chuàng)建社團(tuán)、非營(yíng)利組織、以及其他各種各樣的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
推動(dòng)公益創(chuàng)業(yè)的最高目標(biāo)是希望能通過公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽挖掘、并扶持一些極有潛力的社會(huì)企業(yè)項(xiàng)目,這是一種能將社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)利益相結(jié)合的企業(yè),我們希望通過大賽來孵化未來更多的社會(huì)企業(yè)。
我們同時(shí)也培養(yǎng)并增加能創(chuàng)辦社會(huì)企業(yè)的領(lǐng)袖數(shù)量,通過這一平臺(tái)孵化和挖掘更多社會(huì)企業(yè)家。我們讓高校老師,投資者,企業(yè)家和商界人士作為我們的聽眾,通過這種方式來告訴他們一個(gè)社會(huì)企業(yè)的價(jià)值和它的可行性。通過學(xué)生,投資者和企業(yè)家的共同努力和合作,我們想創(chuàng)立一批新一代的商業(yè)領(lǐng)袖,他們同時(shí)關(guān)注企業(yè)的商業(yè)價(jià)值和社會(huì)效應(yīng)。
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽不但為企業(yè)家、社會(huì)投資家、公益創(chuàng)投等提供展示商業(yè)計(jì)劃的平臺(tái),同時(shí)也是投資者提供尋找投資項(xiàng)目的平臺(tái)。參賽的學(xué)生要撰寫并演示公益創(chuàng)業(yè)商業(yè)計(jì)劃書,定義,定量他們預(yù)期的社會(huì)影響力,以證明產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)能產(chǎn)生社會(huì)價(jià)值。評(píng)委通過對(duì)社會(huì)影響力——企業(yè)為社會(huì)帶來的非金錢上的福利——考察商業(yè)計(jì)劃書并選擇優(yōu)勝者。通過比賽使每一個(gè)參與者都能有所收獲。
我們期待每一個(gè)公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都能產(chǎn)生和帶來社會(huì)效應(yīng)以及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。
四、公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書參賽要求
牛津大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)研究中心認(rèn)為公益創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)有:公益性、創(chuàng)新性、市場(chǎng)導(dǎo)向性、可持續(xù)性等,根據(jù)這些特點(diǎn),我們對(duì)參賽的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃做如下要求:
1、公益性:公益性或稱社會(huì)性,其內(nèi)涵意味著這是維護(hù)公共利益的背景、過程和(或者)結(jié)果。公益創(chuàng)業(yè)的重要特征是不單純以營(yíng)利為目的,即不以追求利潤(rùn)的最大化作為根本目標(biāo)。公益創(chuàng)業(yè)最低限度,在過程中不能傷害社會(huì)利益。
3、市場(chǎng)導(dǎo)向性:
公益創(chuàng)業(yè)并不是不涉及經(jīng)濟(jì)商業(yè)利益,有時(shí)還必須遵循市場(chǎng)原則。公益創(chuàng)業(yè)并不僅僅以營(yíng)利為目的,但要以自身存在和可持續(xù)發(fā)展為前提,必須遵循經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)原則。“市場(chǎng)導(dǎo)向性”表明公益創(chuàng)業(yè)的績(jī)效驅(qū)動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)性和前瞻性,這需要更大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和跨部門合作。公益創(chuàng)業(yè)既專門針對(duì)傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),但公益創(chuàng)業(yè)又另外拓寬“市場(chǎng)”的概念,超越了新自由主義的私有市場(chǎng)交換價(jià)值,它嵌入了公益性和社會(huì)性。
2、創(chuàng)新性:公益創(chuàng)業(yè),意味著創(chuàng)新,“創(chuàng)新性”意味著這是新思想的產(chǎn)生和新模式的創(chuàng)建。公益創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新性體現(xiàn)在三個(gè)方面:新產(chǎn)品和新服務(wù);現(xiàn)存產(chǎn)品和服務(wù)的更多社會(huì)效應(yīng)的新用途;構(gòu)造社會(huì)問題的新標(biāo)準(zhǔn)新定義和提出新的解決方案。公益創(chuàng)業(yè)具有創(chuàng)新性,它是一種創(chuàng)新的行為、活動(dòng)和過程。
4、可持續(xù)性:項(xiàng)目所形成的公益團(tuán)隊(duì)或公益組織能夠長(zhǎng)期存續(xù),發(fā)揮價(jià)值;
5、可推廣性:項(xiàng)目的理念和運(yùn)作方式有廣泛為社會(huì)接受并大規(guī)模復(fù)制的潛力;
6、可衡量性:項(xiàng)目取得實(shí)質(zhì)性可衡量的成果,而非指導(dǎo)性、計(jì)劃性意見。
五、公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、社會(huì)效益:對(duì)于每個(gè)參賽項(xiàng)目,賽會(huì)考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見的社會(huì)價(jià)值之間的比例,這個(gè)比例越高,說明它的效益越好。每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值,包括了它的直接影響和間接影響,也就是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的解決和同時(shí)起到的宣傳、帶動(dòng)作用。這會(huì)是前面三條標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)綜合反映。2、創(chuàng)新性:這里的創(chuàng)新性包括了兩個(gè)方面:一是針對(duì)一些以前沒有得到足夠關(guān)注的公益方向,二是用以前沒有被實(shí)踐過的方式來進(jìn)行的公益行為,包括對(duì)現(xiàn)有公益行為的擴(kuò)展、演變、和革新。
2、經(jīng)濟(jì)效益:追求經(jīng)濟(jì)效益主要是為了維持可持續(xù)發(fā)展,保證項(xiàng)目的可持續(xù)性,擁有
3、可行性:項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃需要考慮到在預(yù)定的時(shí)間、人力、資金的范圍內(nèi),綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,羅列具體的實(shí)施方案,設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目目標(biāo)。
4、落實(shí)效果:大賽對(duì)項(xiàng)目的落實(shí)效果有較高的要求,凡進(jìn)入決賽的項(xiàng)目都應(yīng)取得一定落實(shí)效果。落實(shí)效果應(yīng)與項(xiàng)目申報(bào)時(shí)的計(jì)劃吻合,未完成預(yù)期效果或未行動(dòng)的項(xiàng)目將在最后的評(píng)判中失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。此外,項(xiàng)目在每個(gè)階段的落實(shí)效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也有不同,請(qǐng)參照項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則。
5、可推廣性:對(duì)于效果好的參賽項(xiàng)目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國(guó)全國(guó)進(jìn)行推廣。
評(píng)分指標(biāo)為:
創(chuàng)新性(20分)
經(jīng)濟(jì)效益(15分)
社會(huì)效益(15分)
團(tuán)隊(duì)運(yùn)行能力(15分)
調(diào)研情況、市場(chǎng)分析(15分)
可行性(10分)
財(cái)務(wù)能力(10分)
六、參賽注意事項(xiàng)
1、團(tuán)隊(duì)在預(yù)賽環(huán)節(jié)需提交的內(nèi)容有:團(tuán)隊(duì)成員信息、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目信息。
2、進(jìn)入各賽區(qū)決賽的團(tuán)隊(duì)在之后的時(shí)間里可開始項(xiàng)目運(yùn)行,運(yùn)行效果越好越容易在復(fù)賽中晉級(jí)并獲得項(xiàng)目資金。
3、各賽區(qū)將評(píng)選2支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的負(fù)責(zé)人參加暑期的公益創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖夏令營(yíng)。
4、團(tuán)隊(duì)在參加完暑期培訓(xùn)之后需提交完整的項(xiàng)目策劃書,包含預(yù)賽階段的所有信息以及詳細(xì)的時(shí)間安排,每個(gè)階段的具體運(yùn)行辦法和細(xì)則。除此之外,已經(jīng)開始運(yùn)行的團(tuán)隊(duì)提交調(diào)研報(bào)告闡述項(xiàng)目發(fā)展前景的將更容易晉級(jí)。
5、進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可隨時(shí)開始進(jìn)行實(shí)踐。從夏令營(yíng)后開始,各進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)每?jī)芍苓M(jìn)行一次項(xiàng)目運(yùn)行情況匯報(bào),字?jǐn)?shù)不限,主要說明項(xiàng)目運(yùn)行的進(jìn)度、遇到的困難、取得的階段性成果、資金的使用情況等。
6、在9月底,組委會(huì)將安排一次實(shí)踐中期評(píng)估控制,方法主要根據(jù)團(tuán)隊(duì)每?jī)芍芴峤坏膮R報(bào),以及組委會(huì)的考察。組委會(huì)將對(duì)一些發(fā)展不良的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行終止。
7、11月底將進(jìn)行公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的總決賽,評(píng)選出十強(qiáng)公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并決選出金銀銅獎(jiǎng)。
七、評(píng)委構(gòu)成
本次大賽的評(píng)委主要由以下幾類人群構(gòu)成:
1、社會(huì)公益組織相關(guān)人員;
2、相關(guān)企業(yè)、協(xié)會(huì)人員;
3、風(fēng)險(xiǎn)投資商;
4、高校相關(guān)教師。
八、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽 賽事環(huán)節(jié)及簡(jiǎn)單預(yù)算
20xx年上半年公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽 初賽
1、20xx年4月20日左右 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)研討會(huì),啟動(dòng)公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽 開始接受報(bào)名、提交計(jì)劃書
研討會(huì)+啟動(dòng)儀式(長(zhǎng)沙) 20xx元
或研討會(huì)+啟動(dòng)儀 (北京) 5000元
2、20xx年4月15日~5月16日 公益創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)(10場(chǎng))每場(chǎng)控制在1000元左右 10,000元
3、20xx年4月15日~6月25日 各分賽區(qū)決賽完畢,決出前二
七大賽區(qū),各分賽區(qū)運(yùn)營(yíng)啟動(dòng)經(jīng)費(fèi) 平均500
...
創(chuàng)業(yè)策劃 篇10
為了增強(qiáng)我院青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能,豐富我院校園文化,我院校團(tuán)委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,通過大賽這一平臺(tái),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,提身自身的綜合素質(zhì)。
一、大賽時(shí)間:xx年12月——xx年6月
二、大賽主題:激情點(diǎn)燃?jí)粝,?chuàng)業(yè)照亮人生
三、參賽對(duì)象:畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
策劃協(xié)辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、社會(huì)之窗協(xié)會(huì)、讀書協(xié)會(huì)
贊助單位:xxx、大學(xué)生精英論壇
五、大賽流程
。ㄒ唬┬麄、報(bào)名階段(xx年12月1日—12月31日)
1.宣傳發(fā)動(dòng):通過海報(bào)、宣傳單、設(shè)報(bào)名點(diǎn)。給學(xué)部通知各班級(jí)學(xué)生、社團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
2.參賽流程:
(1)組隊(duì):以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,可自由組隊(duì),團(tuán)隊(duì)人數(shù)最少4人,最多不超過7人,由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一填寫大賽“團(tuán)隊(duì)報(bào)名表”(見附件1)報(bào)名參加。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)指導(dǎo)老師一名。
(2)選擇項(xiàng)目:選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品,所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的'概念或服務(wù)?梢耘c校內(nèi)外的有關(guān)科研、專利機(jī)構(gòu)聯(lián)系,爭(zhēng)取授權(quán)。鼓勵(lì)學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意。
(3)調(diào)研:就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查和深入研究。
(4)成文:在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。同時(shí)創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃走入市場(chǎng)。完整的商業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析,附錄等。
(5)為了使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書更具可行性,除專利性項(xiàng)目外,啟動(dòng)基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。
3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書上交紙質(zhì)版和電子版。
4.聯(lián)系方式:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)18230824282(石開初)663805(劉玉眾)
5.報(bào)名截止時(shí)間:xx年12月31日
。ǘ╅_幕式
時(shí)間:(待定)
地點(diǎn):(待定)
(三)培訓(xùn)
時(shí)間:xx年12月20日
地點(diǎn):(待定)
內(nèi)容:怎樣寫項(xiàng)目策劃書、應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等
培訓(xùn)師:(待定)
。ㄋ模┙怀醺鍟r(shí)間:xx年4月中旬
。ㄎ澹┙蛔髌窌r(shí)間:xx年5月上旬
。┏踬悾簒x年5月中旬
。ㄆ撸Q賽:xx年6月
六、評(píng)比規(guī)則
1、初賽、(決賽)答辯賽兩個(gè)階段來篩選。初賽由團(tuán)委組織,對(duì)作品進(jìn)行篩選;決賽中,學(xué)院將組織專家對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)比,篩選出15-20個(gè)作品參加最后的答辯賽。(此15-20份作品可由參賽隊(duì)帶回進(jìn)行完善,并由評(píng)委進(jìn)行公開的細(xì)節(jié)性的指導(dǎo),以便參加答辯賽);答辯賽為公開答辯,選手將對(duì)其作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述,并接受專家、企業(yè)人士的提問。
2、體現(xiàn)公平,公正,公開的原則,將邀請(qǐng)有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對(duì)決賽作品進(jìn)行審核,并邀請(qǐng)學(xué)校及各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席終審答辯賽。(詳見附件2、附件3、附件4)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(根據(jù)參賽隊(duì)數(shù)量而有所調(diào)整)
1.一等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
2.優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
畢節(jié)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支委員會(huì)
二〇xx年十二月五日
附件1
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
。▓(bào)名表)
院團(tuán)總支(蓋章)
姓名
報(bào)名日期
住址
聯(lián)系電話
小組名稱:小組負(fù)責(zé)人:方案名稱:
(1)申報(bào)項(xiàng)目/服務(wù)類別○產(chǎn)品○服務(wù)
。2)設(shè)想的獨(dú)創(chuàng)性
。3)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
。4)爭(zhēng)論點(diǎn)預(yù)測(cè)
(5)項(xiàng)目所需的資金支持及詳細(xì)內(nèi)容
。6)備注
附件2
。◤(fù)賽、終審答辯評(píng)審細(xì)則)
一、大賽評(píng)審委員會(huì)的組成
評(píng)審委員會(huì)設(shè)主任1名,副主任2名,評(píng)審委員若干名,評(píng)審委員為相關(guān)學(xué)術(shù)方面的專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。
二、評(píng)審工作安排
。ㄒ唬⿵(fù)賽階段:
1.對(duì)參賽作品進(jìn)行初步審定,參賽作品分服務(wù)類、產(chǎn)品類。
2.評(píng)審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性等因素。
3.評(píng)審方式:
a.每件作品均由三位評(píng)委評(píng)分,按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品;
b.對(duì)篩選出的優(yōu)秀作品以同樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行二次評(píng)審,評(píng)委會(huì)綜合考慮作品得分和評(píng)委點(diǎn)評(píng)情況選出優(yōu)秀作品參加終審答辯。每輪評(píng)審作品的時(shí)間為兩周。
4.評(píng)審實(shí)行回避制度和保密制度。評(píng)委不得參與其本人學(xué)生或直系親屬項(xiàng)目的評(píng)審工作,在評(píng)審結(jié)束之前,評(píng)委不得以任何方式對(duì)外宣布、泄露評(píng)審情況和結(jié)果。
(二)終審答辯階段:
1、通過作品作者的演示及講解,評(píng)委對(duì)作品有一個(gè)更為清晰明確的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)作品的獨(dú)特之處,并驗(yàn)證作品與作者的真實(shí)屬性。終審將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
2、參評(píng)對(duì)象:入圍終審答辯賽的作品;
3、評(píng)委:由本屆大賽的評(píng)審委員會(huì)委員組成;
4、答辯方式:每位作者上臺(tái)進(jìn)行作品演示講解(限時(shí)5分鐘),而后評(píng)委向作者提出問題(限時(shí)7分鐘),評(píng)委視講解及問題回答情況分別從可行性、實(shí)用性及創(chuàng)新性三方面打分,每方面滿分10分,而后三方面得分之和即為最終成績(jī)。最后按成績(jī)排名,按排名先后分別授予1、2、3等獎(jiǎng)。
三、評(píng)審要求:
1.涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品,須按規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。
2.評(píng)委可以對(duì)所評(píng)審的作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評(píng)委質(zhì)疑的作品,將提交競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)按程序評(píng)定其參賽資格。
3.評(píng)審委員會(huì)應(yīng)于評(píng)審開始時(shí)在評(píng)審委員會(huì)主任的主持下召開評(píng)審委員會(huì)全體會(huì)議,聽取組委會(huì)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)情況的通報(bào)。
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