【精華】創(chuàng)業(yè)策劃范文九篇

創(chuàng)業(yè)策劃 篇1

　　項(xiàng) 目 名 稱：_______________________

　　創(chuàng) 業(yè) 團(tuán) 隊(duì)：_______________________

　　團(tuán) 隊(duì) 成 員：

　　隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式：_____________________

　　電 子 郵 箱：____________________

　　目 錄

　　第一部分 摘要………………………………

　　第二部分 團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介………………………………

　　第三部分 產(chǎn)品/服務(wù)……………………………………

　　第四部分 行業(yè)及市場(chǎng)情況…………………………

　　第五部分 組織與管理………………………………

　　第六部分 營(yíng)銷策略……………………………………

　　第七部分 產(chǎn)品制造……………………………………

　　第八部分 融資說(shuō)明……………………………………

　　第九部分 財(cái)務(wù)計(jì)劃……………………………………

　　第十部分 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估于防范……………………………

　　第十一部分 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度………………………………

　　第十二部分 其他…………………………………………

　　備查資料清單 ………………………………………………

　　第一部分 策劃書摘要

　　說(shuō)明：策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁(yè)紙內(nèi)完成。

　　創(chuàng)業(yè)×××項(xiàng)目策劃書，摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書的所有要點(diǎn)，濃縮所有精華，并要求簡(jiǎn)潔、可信、一目了然。

　　第二部分 產(chǎn)品/服務(wù)

　　1、產(chǎn)品/服務(wù)描述（這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)行和獨(dú)特性，如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營(yíng)權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營(yíng)等。）

　　2、企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)（專利、商標(biāo)、版權(quán)等）：

　　3、專利申請(qǐng)情況： 產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)情況：

　　4、企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議？如果有，請(qǐng)說(shuō)明（并附主要條款）：

　　5、目標(biāo)市場(chǎng)：這里對(duì)產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

　　6、產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來(lái)源。

　　7、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

　　8、詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（包括性能、服務(wù)等方面）

　　第三部分 行業(yè)及市場(chǎng)情況

　　1、行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì)，哪里行業(yè)的變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè)）:

　　（1）列表說(shuō)明各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來(lái)源。

　�。�2）列表說(shuō)明各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測(cè)：必須注明資料來(lái)源。

　　2、目標(biāo)市場(chǎng)情況

　�。�1）圖表說(shuō)明目標(biāo)市場(chǎng)容量的發(fā)展趨勢(shì)

　�。�2）本企業(yè)與目標(biāo)市場(chǎng)內(nèi)五個(gè)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較：主要描述在主要銷售市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。（可以列表說(shuō)明） 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 市場(chǎng)份額 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

　　（3）市場(chǎng)銷售有無(wú)行業(yè)管制，企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度分析

　　第四部分 組織與管理

　　1、 企業(yè)基本情況：

　　擬定的企業(yè)名稱

　　預(yù)期成立時(shí)間

　　預(yù)期注冊(cè)資本

　　預(yù)期注冊(cè)地點(diǎn)

　　2、 企業(yè)主要股東情況項(xiàng)目策劃書封面：列表說(shuō)明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份說(shuō)明 出資形式 聯(lián)系人 聯(lián)系電話 甲方 乙方 丙方 丁方

　　3、 企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況：以圖形來(lái)表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說(shuō)明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。

　　4、 企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)

　　5、 董事會(huì)成員名單：（可根據(jù)本公司實(shí)際情況去決定職位安排）

　　第五部分 營(yíng)銷策略

　　1、產(chǎn)品銷售 成本的'構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)：

　　如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場(chǎng)上形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)說(shuō)明與哪些因素有關(guān)（如成本相同但銷售價(jià)格低、成本低形成銷售優(yōu)勢(shì)、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品，等等）：

　　2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施：

　　3、在廣告促銷方面的策略×××項(xiàng)目策劃書與實(shí)施：

　　4、在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施：

　　5、在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施：

　　6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施：

　　7、在其它方面的策略與實(shí)施：

　　8、對(duì)銷售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制：

　　第六部分 產(chǎn)品制造

　�。ㄈ绻�是非制造業(yè)，則不需要產(chǎn)品制造，可以制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃）

　　1. 產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式（企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品，還要委托生產(chǎn)，或者其它方式，請(qǐng)說(shuō)明原因）：

　　2.企業(yè)自建廠，購(gòu)買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產(chǎn)面積是多少，廠房地點(diǎn)在哪里，交通、運(yùn)輸、通訊是否方便：

　　3.現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況（專用設(shè)備還是通用設(shè)備，先進(jìn)程度如何，價(jià)值多少，是否投保，最大生產(chǎn)能力是多少，能否滿足產(chǎn)品銷售增長(zhǎng)的要求，如果需要增加設(shè)備，采購(gòu)計(jì)劃，采購(gòu)周期及安裝調(diào)試周期）：

創(chuàng)業(yè)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　“99+1”取意99個(gè)知名品牌為了共同的目的，相聚一個(gè)城市——大連;一個(gè)專業(yè)廣播媒體，為99個(gè)品牌搭建利益的平臺(tái)。“1”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度，以誠(chéng)信構(gòu)筑名牌;一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)利益的雙贏;一個(gè)信心，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!為貫徹落實(shí)市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳我市商標(biāo)(品牌)，提升我市品牌的知名度與誠(chéng)信度，倡導(dǎo)、樹立誠(chéng)信理念;同時(shí)，與城市財(cái)富創(chuàng)造者探索成功奧秘，共享創(chuàng)富之美，為“大大連”建設(shè)推波助瀾。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月16日舉行啟動(dòng)儀式，活動(dòng)正式拉開帷幕;活動(dòng)將持續(xù)至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會(huì)，為城市財(cái)富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最佳平臺(tái)。

　　三、活動(dòng)意義：

　　本次活動(dòng)意在搭建消費(fèi)者與品牌之間的橋梁，使其成為消費(fèi)者心中的領(lǐng)袖品牌、行業(yè)旗手，實(shí)現(xiàn)兩者利益的雙贏;推動(dòng)城市發(fā)展，加快“大大連”建設(shè)的步伐。我們的目標(biāo)就是，“讓我們共同的利益匯流成河”

　　四、活動(dòng)內(nèi)容(綱要)：

　　1、品牌創(chuàng)新攻略

　　活動(dòng)形式：著名品牌的營(yíng)銷總監(jiān)峰會(huì)，講述成功營(yíng)銷案例。

　　2、名牌匯力創(chuàng)造

　　活動(dòng)形式：名牌與城市發(fā)展國(guó)際論壇。

　　3、品牌展示展播

　　活動(dòng)形式：電臺(tái)開通《財(cái)富故事》(暫名)欄目、《天天財(cái)富》版塊(《新商報(bào)》)開辟1/4版面講述100個(gè)品牌故事。

　　4、創(chuàng)造財(cái)富千人會(huì)

　　活動(dòng)形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。

　　(注：此四項(xiàng)內(nèi)容將在活動(dòng)期間分階段完成。具體活動(dòng)流程及方案另擬。)

　　五、活動(dòng)回報(bào)：

　　1、冠名單位：活動(dòng)贊助費(fèi)用面議。

　　2、冠名回報(bào)：

　　1)財(cái)富廣播大型聽友會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)、政府職能部門聯(lián)合舉辦：

　　2)主流報(bào)紙刊登活動(dòng)預(yù)告體現(xiàn)：“冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦“99+1”推動(dòng)力——城市財(cái)富創(chuàng)造者的聚會(huì)”;

　　3)在聽友會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中央布置的'精美背景展示板上體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng);

　　4)特邀冠名單位代表出席比賽現(xiàn)場(chǎng)，講話并頒獎(jiǎng);

　　5)將冠名單位的標(biāo)識(shí)或字體印制在我臺(tái)收音機(jī)上，此收音機(jī)將在我臺(tái)各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中派送，同時(shí)高檔收音機(jī)將會(huì)送給我臺(tái)高端客戶和市政府、企業(yè)界人士;這樣會(huì)擴(kuò)大冠名單位的影響力度

　　6)電臺(tái)100天活動(dòng)宣傳體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)。

　　7)《天天財(cái)富》版塊(《新商報(bào)》)1/4版品牌展示或?qū)ｎ}軟文講述品牌故事;

　　8)本臺(tái)將在每周末的黃金時(shí)間安排1小時(shí)專門制作互動(dòng)、趣味、品牌現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目，6月26日盛大聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng);

　　9)企業(yè)可在現(xiàn)場(chǎng)安排抽獎(jiǎng)、娛樂活動(dòng)及適度的POP廣告宣傳(彩虹門、橫幅、展示臺(tái)等)，獎(jiǎng)品及POP廣告設(shè)計(jì)制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé);

　　10)主持人現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)贊助企業(yè)，表示感謝。

　　六、贊助協(xié)辦：

　　1、協(xié)辦單位：

　　贊助費(fèi)用：A類品牌，提供現(xiàn)金12000元以上的單位;B類品牌，提供現(xiàn)金8000元以上單位;

　　、協(xié)辦回報(bào)：

　　1)主流報(bào)紙刊登活動(dòng)預(yù)告廣告中，特別鳴謝協(xié)辦單位;

　　2)《天天財(cái)富》版塊(《新商報(bào)》1/4版品牌展示或?qū)ｎ}軟文講述品牌故事;

　　3)贊助實(shí)物全用于活動(dòng)消費(fèi)或抽獎(jiǎng)，單位代表蒞臨抽獎(jiǎng);

　　4)本臺(tái)每天播出活動(dòng)預(yù)告，體現(xiàn)協(xié)辦單位;

　　5)企業(yè)可在現(xiàn)場(chǎng)安排抽獎(jiǎng)及適度的POP廣告宣傳(彩虹門、橫幅、展示臺(tái)等)，獎(jiǎng)品及POP廣告設(shè)計(jì)制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé);

　　6)主持人現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)贊助企業(yè)，表示感謝。

　　7)根據(jù)贊助費(fèi)用數(shù)目不同，電臺(tái)將贈(zèng)送等值廣告，在20xx年內(nèi)播完。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇3

　　一、項(xiàng)目描述

　　1、項(xiàng)目背景

　　學(xué)校附近主要以學(xué)生為主,其每月可支配開銷在501-800元之間。購(gòu)物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費(fèi)和主要消費(fèi)類型決定商店的規(guī)模和經(jīng)營(yíng)方向。經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類產(chǎn)品為主的布局，在飲食類產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇。商店的設(shè)計(jì)及選址：以簡(jiǎn)潔大方為主這樣既迎合消費(fèi)者又節(jié)約裝修成本。

　　近年來(lái)，由于大型賣場(chǎng)的數(shù)量不斷增加，中小型賣場(chǎng)由于在商品品種以及經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)理念的落后，加上經(jīng)營(yíng)成本居高不下，導(dǎo)致生存空間越來(lái)越小，從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革，從而產(chǎn)生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)-----便利店。

　　據(jù)調(diào)查，各學(xué)校師生整體消費(fèi)總體能力較強(qiáng)。在課間對(duì)于飲食類產(chǎn)品消耗能力較強(qiáng)，學(xué)生每日用于飲料、食品等相關(guān)產(chǎn)品的消費(fèi)在5元左右。因此，為開設(shè)校園綜合商店提供了較強(qiáng)的消費(fèi)環(huán)境。

　　2、項(xiàng)目宗旨

　　(1)符合目標(biāo)消費(fèi)者需求---便利店因?yàn)槎际墙?jīng)營(yíng)的快速消費(fèi)品，一般選擇在店鋪范圍內(nèi)比較常銷的商品作為其經(jīng)營(yíng)商品，主要講究庫(kù)存小，周轉(zhuǎn)要快。

　　(2)為消費(fèi)者提供方便---就近的購(gòu)買條件，可適當(dāng)考慮送貨上門，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目要根據(jù)周圍居民的需求來(lái)進(jìn)行商品配置。

　　3、項(xiàng)目介紹

　　經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類產(chǎn)品為主的布局，在飲食類產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇。

　　4、管理隊(duì)伍

　　尋找有意向的商家進(jìn)行商談合作事宜;到工商部門進(jìn)行相關(guān)的注冊(cè);確立商店地址進(jìn)行裝修設(shè)計(jì);商店經(jīng)營(yíng)、管理人員的確立與培訓(xùn);配貨供應(yīng)體系的明確。

　　組織結(jié)構(gòu)：

　　店長(zhǎng)1名：主要負(fù)責(zé)處理校園綜合商店的所有日常事務(wù)。

　　會(huì)計(jì)1名：負(fù)責(zé)對(duì)商場(chǎng)進(jìn)行日常的財(cái)務(wù)結(jié)算。

　　收銀員1名：負(fù)責(zé)收銀及送貨工作。

　　理貨員1名：負(fù)責(zé)商店布置、理貨工作。包括導(dǎo)購(gòu)、送貨、理貨保管。

　　二、理貨員的責(zé)任

　　商品結(jié)構(gòu)：主要為食品，重點(diǎn)做熟食、飲料、餅干、方便面等。這些是大學(xué)生平時(shí)消耗量最大，最可能到便利店購(gòu)買，且循環(huán)購(gòu)買的商品。熟食是校園便利店自產(chǎn)，利潤(rùn)較高且銷量較大。注意不同季節(jié)的食物搭配，并且及時(shí)調(diào)整淡季的食物供應(yīng)量。其次，日常消費(fèi)品和藥品。這些商品學(xué)生一般到超市購(gòu)買，校園便利店經(jīng)營(yíng)這些商品主要是為了滿足大學(xué)生緊急需求。再次，報(bào)紙、雜志、文具等，貼近校園文化氛圍。校園便利店完全可以取代報(bào)刊亭的職能。

　　正確進(jìn)行商品類型的選擇:。便利店的主打商品應(yīng)在速凍食品、飲料及日常用品上,這些商品不求多、全,而應(yīng)求精,即選擇暢銷的、質(zhì)量高的、價(jià)格又適中的產(chǎn)品上架。在便利店中應(yīng)避免出現(xiàn)整扎銷售或者大包裝的產(chǎn)品,既然便利店的定位是為應(yīng)急的需求,量販包裝的商品是不屬于便利店的銷售范圍,便利店銷售商品的選擇不是“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。因?yàn)殇N售大包裝商品,便利店的價(jià)格必然要高于大型綜合性超市的價(jià)格,這種“雞蛋碰石頭,揚(yáng)短避長(zhǎng)”的行為將會(huì)導(dǎo)致顧客對(duì)便利店產(chǎn)生價(jià)格高、購(gòu)物上當(dāng)?shù)男睦�。量販商品陳列在便利店的貨架上不僅不能獲得良好的銷售,還會(huì)浪費(fèi)門店的有效陳列面,進(jìn)而影響到門店的正常經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)及形象。所以,便利店所選擇的商品類型應(yīng)為品牌質(zhì)量有保證、暢銷的大眾化商品。

　　提高門店的商品陳列利用率。商品的選擇和陳列是一門學(xué)問,如果做得好會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)便利,并有極佳的促銷作用。在產(chǎn)品策略方面,便利店的經(jīng)營(yíng)者應(yīng)注意以下問題

　　目前,有些便利店門店商品數(shù)量和陳列空間的利用率存在嚴(yán)重不足現(xiàn)象,對(duì)其產(chǎn)品銷售產(chǎn)生了非常大的負(fù)面影響。便利店一般是在城市的繁華地段,面積也通常在100平米以內(nèi),所以不能浪費(fèi)門店的陳列空間。在商品的陳列方面,有些便利店存在某些商品的`陳列面積過大的現(xiàn)象,有不少商品在3個(gè)排面以上,這樣的陳列為門店的商品品種單調(diào)創(chuàng)造了借口,從而致使原本應(yīng)當(dāng)有1200種商品左右的門店,可能只有500多種的商品上架,其結(jié)果顯然是不足以滿足顧客的基本需求。

　　避免貨架存在大面積空位。貨架大面積空位是門店的暫時(shí)性缺貨或者其他問題,但是這種現(xiàn)象反映出的結(jié)果無(wú)非是:配送中心配送貨物不及時(shí),采購(gòu)部商品采購(gòu)的品種不足,理貨人員補(bǔ)貨不及時(shí)。這三種問題造成的這一后果必然影響門店銷售和形象。一個(gè)貨架空空的門店對(duì)于顧客的影響是什么?不僅僅是顧客此次購(gòu)物無(wú)功而返,還可能使企業(yè)損失一批固定客戶

　　三、便利店的銷售與工作

　　建立網(wǎng)絡(luò)配送系統(tǒng),統(tǒng)一配送 鑒于目前國(guó)內(nèi)便利店多數(shù)已有配送中心這一事實(shí),現(xiàn)在重要的問題就是怎樣提高配送中心的工作效率,盡量采取在特定區(qū)域高密度集中開店的策略。要充分發(fā)揮自設(shè)配送中心的優(yōu)勢(shì),建立電腦網(wǎng)絡(luò)配送系統(tǒng),統(tǒng)一集貨、統(tǒng)一配送,特別要發(fā)揮配送中心分別與供應(yīng)商及各家店鋪相連的電腦網(wǎng)絡(luò)作用。為了保證不斷貨,配送中心一般應(yīng)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)保留3天左右的庫(kù)存。同時(shí),中心的電腦系統(tǒng)每天都會(huì)定期收到各個(gè)店鋪發(fā)來(lái)的庫(kù)存報(bào)告和要貨報(bào)告,配送中心把這些報(bào)告集中分析,最后形成一張張向不同供應(yīng)商發(fā)出的定單,由電腦網(wǎng)絡(luò)傳給供應(yīng)商,而供應(yīng)商則會(huì)在預(yù)定時(shí)間之內(nèi)向中心派送貨物。配送中心在收到所有貨物后,對(duì)各個(gè)店鋪所需要的貨物分別打包,等待發(fā)送。

　　提高商品周轉(zhuǎn)率,減少庫(kù)存 由于門店面積小,又因地理位置多處于繁華地段,高額的房租不允許門店有大量的庫(kù)存。貨架商品的庫(kù)存量應(yīng)嚴(yán)格控制在最大庫(kù)存量以內(nèi),這就要求配送中心將配送商品配準(zhǔn)、配全,從而保證便利店的商品常進(jìn)、常新,以減少庫(kù)存,提高商品的周轉(zhuǎn)率。 為了完成門店商品的快速周轉(zhuǎn),對(duì)于配送商品的時(shí)效,包裝應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢查,以減少不必

　　要的庫(kù)存。通常將商品的庫(kù)存定為3天左右,而對(duì)于像冰激凌、速凍食品類商品,供應(yīng)商一天分早中晚3次直接送貨到各個(gè)門店

　　主要工作

　　補(bǔ)貨

　　1. 補(bǔ)貨時(shí)必須檢查商品有無(wú)條碼

　　2. 檢查價(jià)格卡是否正確，包括DM(促銷)商品的價(jià)格檢查

　　3. 商品與價(jià)格卡要一一對(duì)應(yīng)

　　4. 補(bǔ)完貨要把卡板送回，空紙皮送到指定的清理點(diǎn)

　　5. 新商品須在到貨當(dāng)日上架，所有庫(kù)存商品必須標(biāo)明貨號(hào)、商品名及收貨日期

　　6. 必須做到及時(shí)補(bǔ)貨，不得出現(xiàn)在有庫(kù)存的情況下有空貨架的現(xiàn)象

　　7. 補(bǔ)貨要做到先進(jìn)先出

　　8. 檢查庫(kù)存商品的包裝是否正確

　　9. 補(bǔ)貨作業(yè)期間，不能影響通道順暢

　　理貨

　　1. 檢查商品有無(wú)條形碼

　　2. 貨物正面面向顧客，整齊靠外邊線碼放

　　3. 貨品與價(jià)格卡一一對(duì)應(yīng)

　　4. 不補(bǔ)貨時(shí)，通道上不能堆放庫(kù)存

　　5. 不允許隨意更改排面

　　6. 破損/拆包貨品及時(shí)處理

　　促進(jìn)銷售，控制損耗

　　1. 依照公司要求填寫“三級(jí)數(shù)量帳記錄”，每日定期準(zhǔn)確計(jì)算庫(kù)存量、銷售量、進(jìn)貨量

　　2. 及時(shí)回收零星商品

　　3. 落實(shí)崗位責(zé)任，減少損耗

　　價(jià)簽/條碼

　　1. 按照規(guī)范要求打印價(jià)格卡和條形碼

　　2. 價(jià)格卡必須放在排面的最左端，缺損的價(jià)格卡須即時(shí)補(bǔ)上

　　3. 剩余的條形碼及價(jià)格卡要收集統(tǒng)一銷毀

　　4. 條形碼應(yīng)貼在適當(dāng)?shù)奈恢?/p>

　　清潔

　　1. 通道要無(wú)空卡板、無(wú)廢紙皮及打碎的物品殘留

　　2. 貨架上無(wú)灰塵、無(wú)油污

　　3. 樣品干凈，貨品無(wú)灰塵

　　整庫(kù)/庫(kù)存/盤點(diǎn)

　　1. 庫(kù)房保持清潔，庫(kù)存商品必須有庫(kù)存單

　　2. 所有庫(kù)存要封箱

　　3. 庫(kù)存商品碼放有規(guī)律、清楚、安全

　　4. 盤點(diǎn)時(shí)保證盤點(diǎn)的結(jié)果正確

　　四、市場(chǎng)與銷售

　　1、市場(chǎng)計(jì)劃

　　學(xué)校附近主要以學(xué)生為主,其每月可支配開銷在501-800元之間。購(gòu)物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費(fèi),和主要消費(fèi)類型決定商店的規(guī)模和經(jīng)營(yíng)方向。經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類產(chǎn)品為主的布局，在飲食類產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇

　　2、銷售策略

　　促銷活動(dòng)一

　　促銷內(nèi)容：開業(yè)期間，到校園便利店購(gòu)買任何貨品滿30元，憑收據(jù)即有機(jī)會(huì)贏取一百元校園便利店消費(fèi)券。當(dāng)天抽取一張，其次連續(xù)6星期，每周送出1 張消費(fèi)券!同時(shí)有大量精美禮品，100%中獎(jiǎng)。

　　相關(guān)事項(xiàng)：

　　1.每張收據(jù)只限參加一次�，F(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)抽取，抽獎(jiǎng)后小票回收作廢。

　　2.參加顧客若贏取了消費(fèi)券，可在便利店購(gòu)買任何正價(jià)商品。

　　3.消費(fèi)券活動(dòng)期內(nèi)有效，若中獎(jiǎng)?wù)哌^期使用消費(fèi)券則屬作廢論。

　　4.如有任何爭(zhēng)議校園便利店保留最終決定。

　　5.校園便利店的員工不得參加，以示公允。

　　促銷活動(dòng)二

　　促銷口號(hào)：到校園便利店換抵價(jià)券，折扣優(yōu)惠由早晨開始。

　　促銷內(nèi)容：開業(yè)期間，前五十名顧客排隊(duì)領(lǐng)取價(jià)值十元的抵價(jià)券。 去校園便利店買任何正價(jià)貨品滿三十元，憑抵價(jià)券，即可抵去相應(yīng)價(jià)格。抵價(jià)券不可重復(fù)使用。

　　相關(guān)事項(xiàng)：

　　1.每人每天只限參加一次。

　　2.參加之顧客贏取了抵價(jià)券，可在便利店購(gòu)買任何正價(jià)商品。

　　3.抵價(jià)券活動(dòng)期內(nèi)有效，若中獎(jiǎng)?wù)哌^期使用抵價(jià)券則屬作廢論。

　　4.如有任何爭(zhēng)議校園便利店保留最終決定。

　　5.此項(xiàng)促銷活動(dòng)不與抽獎(jiǎng)活動(dòng)同時(shí)參加。

　　優(yōu)惠活動(dòng)包括(此活動(dòng)長(zhǎng)期有效)：

　　1.當(dāng)天消費(fèi)正價(jià)商品滿二十元憑小票可免費(fèi)贈(zèng)送精美小禮品。

　　2.可領(lǐng)取校園便利店積分卡，將每次消費(fèi)額(滿十元)的金額計(jì)入積分卡里(一元一分)，當(dāng)月積分滿一百五可超于抽獎(jiǎng)(100%中獎(jiǎng))。最高獎(jiǎng)項(xiàng)為校園便利店五十元消費(fèi)券一張。3.實(shí)行早餐VIP制，在校園便利店預(yù)定早餐的顧客可享受早餐送貨上門的服務(wù)，若預(yù)定一周五天早餐的顧客還可享受九折優(yōu)惠。

　　4.每天一款特價(jià)商品，保證低于長(zhǎng)沙任何超市的價(jià)格，特價(jià)商品限量販賣。

　　溫馨提示：免費(fèi)贈(zèng)品不可與其他優(yōu)惠促銷活動(dòng)同時(shí)參加。

　　3、銷售伙伴

　　采用合作制，與區(qū)域中比較有名氣的超市的期中一家進(jìn)行合作。由超市為校園綜合商店提供商品的供應(yīng)保障同時(shí)提供部分校園綜合商店的啟動(dòng)資金。校園綜合商店則承擔(dān)起替合作超市分流相關(guān)的客源，完成相關(guān)商品的銷量任務(wù)。這種合作模式是有利于雙方的，特別是處于啟動(dòng)期的校園綜合商店經(jīng)營(yíng)方更是有利。采用這種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)于我們即將啟動(dòng)的校園綜合商店的主要有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

　　A.降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);

　　B.獲得強(qiáng)而有力商品渠道支持;

　　C.依靠大型的超市的供貨渠道可以取得價(jià)格優(yōu)勢(shì);

　　D.可以學(xué)習(xí)到大型超市的管理模式及經(jīng)驗(yàn);

　　E.提升校園綜合商店知名度提高;

　　4、定價(jià)策略

　　便利店商品定價(jià)一般比超級(jí)市場(chǎng)高20%左右，且通常不采用降價(jià)促銷手段，毛利率較高。這是由便利店的特殊業(yè)態(tài)所決定的。首先，在商品流通過程中消費(fèi)者與零售商之間存在著某種流通功能的替代關(guān)系，零售商為消費(fèi)者所負(fù)擔(dān)的流通功能越多，消費(fèi)者為購(gòu)買流通服務(wù)支付的費(fèi)用就越高。其次，便利店多開設(shè)在人流較大的黃金地點(diǎn)，租金較超市高出許多，定價(jià)高是對(duì)租金的一種補(bǔ)償。

　　但是因?yàn)樾�園便利店的目標(biāo)群體都是經(jīng)濟(jì)情況不寬裕的學(xué)生，因此，校園便利店應(yīng)在保證不虧損的前提下，盡量調(diào)低價(jià)格。可采取以下定價(jià)方式：

　　逆向定價(jià)�？紤]大學(xué)生的承受力，先通過調(diào)查得出學(xué)生愿意并能承受的價(jià)格，再考慮成本費(fèi)用，以獲取圈套的利潤(rùn)。

　　對(duì)比定價(jià)。首先，校園便利店宜參考商圈附近3-5家同業(yè)商店的定價(jià)，而擬就明確、系統(tǒng)的價(jià)格策略。校園便利店若經(jīng)營(yíng)與超市相同的產(chǎn)品時(shí)，價(jià)格不可太高，否則會(huì)留下價(jià)格很高的惡劣印象;經(jīng)營(yíng)超市沒有的商品或自有產(chǎn)品時(shí)，才可拉高價(jià)格，用這部分商品互補(bǔ)盈虧。

　　差別定價(jià)。銷量大、受歡迎的產(chǎn)品定價(jià)不宜過高，有特色的自有產(chǎn)品才是校園便利店利潤(rùn)最高的部分，無(wú)利的便民服務(wù)盡量做到顧客滿意，定價(jià)應(yīng)盡量壓低，以樹立形象為目標(biāo)。

　　付款方式應(yīng)支持傳統(tǒng)的現(xiàn)金、銀行卡刷卡消費(fèi)。此外，一些學(xué)校有專用的校園卡，用于飯?zhí)貌唾M(fèi)、熱水費(fèi)等，條件允許的話，可以與校方聯(lián)系，讓學(xué)生刷校園卡付款，真正在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一卡通”。

　　五、財(cái)務(wù)計(jì)劃

　　1、經(jīng)營(yíng)成本和收益分析

　　經(jīng)營(yíng)成本及經(jīng)營(yíng)費(fèi)用

　　租金―――――-800—1000元/月

　　稅――――――-500元(國(guó)稅)+200(地稅)=700/月

　　工商管理――――150元月

　　水―――――――50元/月

　　電―――――――400元/月

　　耗損預(yù)估――――400元/月

　　合計(jì)800+700+150+50+400+500=20xx元/月

　　營(yíng)業(yè)效益

　　預(yù)計(jì)營(yíng)業(yè)額600――1000元/日

　　月計(jì)營(yíng)業(yè)額24000元

　　營(yíng)業(yè)利潤(rùn)24000*20%利潤(rùn)率=4800元

　　營(yíng)業(yè)外收入300元/月

　　合計(jì)效益4800+500=5100元

　　年收益=3100/月12月=37200/年

　　收益分析

　　收益=效益-費(fèi)用=5100-20xx=3100元/月

　　年收益=3100/月12月=37200/年

　　不可預(yù)計(jì)費(fèi)用4000元/年

　　實(shí)際預(yù)計(jì)收益37200-4000=33200元/

　　總投入=首期投入+后期追加=22820+12000=34820

　　年回報(bào)率=年收益總投入=33200/34820=0.953

　　預(yù)計(jì)收回投入需1.1年

　　六、風(fēng)險(xiǎn)控制

　　根據(jù)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，各種便利店、報(bào)刊亭、小型超市教學(xué)區(qū)為中心點(diǎn)，在外部形成包圍之勢(shì)。在考慮校園綜合商店的建設(shè)的時(shí)候，我們面臨著外部競(jìng)爭(zhēng)者的強(qiáng)烈挑戰(zhàn)與壓力。因此我們需要合理的利用自身的“先天優(yōu)勢(shì)”同外部競(jìng)爭(zhēng)者展開競(jìng)爭(zhēng)。我們具有主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)場(chǎng)地的選擇上比外部競(jìng)爭(zhēng)者有更多的“先天優(yōu)勢(shì)”。

　　我們要以縮小自身的覆蓋面、產(chǎn)品面為代價(jià)才能取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。如：學(xué)校的教學(xué)區(qū)不是生活區(qū)，與公寓區(qū)較遠(yuǎn)，在商品供應(yīng)上只能針對(duì)性的提供以飲食類為主，文具類為輔的商品格局。教學(xué)區(qū)沒有任何一家商店，學(xué)生的大量需求得不到滿足，如果我們?nèi)〉眯�園綜合商店的經(jīng)營(yíng)權(quán)，將得到極大的發(fā)展空間。因?yàn)榻虒W(xué)區(qū)人流量穩(wěn)定且較大。我們可以利用有限的場(chǎng)地上針對(duì)性的提供適銷對(duì)路的商品(例如：飲料類，提供更多更全的選擇。)，不斷的壯大校園商店。采用靈活的經(jīng)營(yíng)方式，合理有效的利用人力資源優(yōu)勢(shì)，可以取得意想不到的實(shí)際效果。但我們需要和校方進(jìn)行大量的溝通，取得合適的場(chǎng)地。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇4

　　一、 導(dǎo)語(yǔ)

　　現(xiàn)在，面對(duì)就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)成為了一個(gè)熱點(diǎn)議題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的相繼出臺(tái)，體現(xiàn)了各級(jí)政府的重視，也使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了良好的政策保障，這對(duì)推動(dòng)“80后”創(chuàng)業(yè)、正確引導(dǎo)就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展具有非常重要的作用和深遠(yuǎn)的意義。

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問題。

　　作為大學(xué)生，我們09環(huán)境工程班和09化學(xué)工程與工藝2班共同組織開展了創(chuàng)業(yè)大家談的主題班會(huì)，以達(dá)到提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。

　　二、 我們的活動(dòng)形式

　　兩個(gè)班聚在一起，針對(duì)創(chuàng)業(yè)引出的一系列問題，大家相互交談，相互討論，相互學(xué)習(xí)的室內(nèi)班會(huì)。

　　三、 我們的嘉賓

　　姚先超老師

　　四、 我們的活動(dòng)內(nèi)容

　　將兩個(gè)班混合分為4個(gè)小組，編號(hào)abcd；ab和cd分別組成兩個(gè)大組。以小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)為主要形式，觀看視頻，就有關(guān)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)方面發(fā)表自己的觀點(diǎn)與看法，欣賞小品，開展辯論。

　　五、 我們的亮點(diǎn)

　　與以前的班會(huì)略有區(qū)別，這次的主題班會(huì)是兩個(gè)班聚集在一起共同開展的。首先這需要兩個(gè)班的負(fù)責(zé)人一起商討如何開展此次班會(huì)，并達(dá)成一致，在這個(gè)過程中討論尤為重要。其次，兩個(gè)班共聚一起，加強(qiáng)了兩班同學(xué)的友誼，大家相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)了兩班的感情，增進(jìn)了兩班之間合作關(guān)系，提高了同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。并通過此次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解，對(duì)自己今后將要發(fā)展的道路有了明確的目標(biāo)。

　　六、 我們的班會(huì)

　　(一) 以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引入主題

　　本次班會(huì)是以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引出班會(huì)的主題——?jiǎng)?chuàng)業(yè)大家談。兩個(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)真的觀看視頻，略有所思，若有所悟。從中了解到創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事，一路上充滿各種艱辛，若想創(chuàng)業(yè)，還得努力學(xué)習(xí)。

　�。ǘ�）主持人入場(chǎng)并道出創(chuàng)業(yè)的相關(guān)資料

　　主持人入場(chǎng)介紹本次的班會(huì)，并以ppt的形式講述大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興起的原因，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策以及在這新政策形勢(shì)下各式各樣的創(chuàng)業(yè)成功案例，讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解。

　�。ㄈ�）針對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)談自己的看法

　　以 “創(chuàng)業(yè)的一般步驟”,“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一般方向”，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的和意義”等一系列的問題，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，通過思考，發(fā)表自己對(duì)這些問題的看法，以及自己的觀點(diǎn)。

　　（四）小品表演

　　兩個(gè)班的兩名同學(xué)自編自演的'小品，展現(xiàn)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)困難，因而想到自主創(chuàng)業(yè)，但由于資金的原因造成很多煩惱，最終想到了政府政策，解決了資金問題，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)走向了創(chuàng)業(yè)的道路。

　　（五）辯論 ——?jiǎng)?chuàng)業(yè)，知識(shí)比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識(shí)更重要

　　兩個(gè)班以ab和cd兩個(gè)大組針對(duì)“創(chuàng)業(yè)，知識(shí)比資金更重要vs創(chuàng)業(yè)，資金比知識(shí)更重要”進(jìn)行自由辯論，正反方同學(xué)通過自己對(duì)創(chuàng)業(yè)資金與知識(shí)的了解，運(yùn)用各種辯論技巧及自己的辯論才能，有力的勢(shì)壓對(duì)方，激烈的辯論如火如荼的進(jìn)行著，熱烈的掌聲一波又一波。這次辯論讓同學(xué)們了解到創(chuàng)業(yè)途中資金與知識(shí)的重要性，若想創(chuàng)業(yè)又該如何著手？

　�。�六）嘉賓姚先超老師講話

　�。ㄆ撸┲鞒秩丝偨Y(jié)發(fā)言，班會(huì)落下帷幕

　　七、班會(huì)后期效果

　　1、通過這次班會(huì)，創(chuàng)業(yè)不在陌生，不在遙遠(yuǎn)，大大加深、加強(qiáng)了對(duì)其的了解。

　　2、增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點(diǎn)與看法，并懂得如何才能讓創(chuàng)業(yè)走向成功。

　　3、培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，一件事一個(gè)人的力量是渺小的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們要善于充分利用資源。

　　4、增進(jìn)了兩班之間的友好合作關(guān)系，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇5

　　為貫徹落實(shí)《河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實(shí)施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，探索高等學(xué)校與科研院所、社會(huì)生產(chǎn)部門、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制，加快知識(shí)、技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程。我土木系積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，在分團(tuán)委書記管欣老師的帶領(lǐng)下，我們實(shí)踐部將負(fù)責(zé)承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作。

　　這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下：

　�。ㄒ唬┲黝}：展示自我成就夢(mèng)想

　�。ǘ�）參賽對(duì)象：正在就讀的黃河水院大學(xué)生；**屆高校畢業(yè)生。

　　（三）內(nèi)容要求：大賽遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則，要求參賽者自主選題，獨(dú)立設(shè)計(jì)完成；項(xiàng)目不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其項(xiàng)目組的創(chuàng)新成果要具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要具有可行性；項(xiàng)目要具有實(shí)用價(jià)值，有一定市場(chǎng)前景和商業(yè)開發(fā)潛力。

　　（四）參賽項(xiàng)目申報(bào)：參賽選手應(yīng)如實(shí)填寫申報(bào)表，并附有詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目實(shí)施書。參賽作品不得損害第三方利益，有知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)表應(yīng)注明參賽者和指導(dǎo)老師的真實(shí)姓名、身份證號(hào)及聯(lián)系方式。

　�。ㄎ澹┰u(píng)選方法：系部對(duì)參賽的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行預(yù)評(píng)審，選取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔，推薦參加河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（計(jì)劃書占選手總得分40%；現(xiàn)場(chǎng)演示及答辯占選手總得分的60%）。

　　本次大賽將以班級(jí)為單位統(tǒng)一報(bào)名參加并在3月18日上午9：40—10：00上交到JX3316實(shí)踐部的相關(guān)人員處。我實(shí)踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦，代表土木系參加決賽。

　　本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的`平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)趨①惖倪^程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同學(xué)們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)能調(diào)動(dòng)我系學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性。

　　通過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時(shí)通過本次活動(dòng)將為促進(jìn)海南大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我土木工程系的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇6

　　一、項(xiàng)目背景

　　千姿百態(tài)的花朵述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ)，每一句都解說(shuō)著＂美好＂，特別是現(xiàn)在.隨著人們的生活水平不斷進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷提高.對(duì)生活的追求！鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴！花卉消費(fèi)近年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì)，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發(fā)人們的想象力，使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄，更有品位.這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店以鮮花專遞為市場(chǎng)切入點(diǎn)，兼顧網(wǎng)站長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場(chǎng)，以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題，以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品，最終能形成具有＂地質(zhì)大學(xué)青鳥花店＂品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng).是十分可行的。

　　二、公司項(xiàng)目策化

　　1. 提供鮮明，公司使命有效，暢通的銷售渠道，提供產(chǎn)品服務(wù)為根本，促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大發(fā)展.我們的青鳥將成為一個(gè)可愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬(wàn)戶.為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境！

　　2. 公司目標(biāo)立足地大，服務(wù)武漢，輻射華中.創(chuàng)建網(wǎng)上花店一流的公司。本公司將用一年的時(shí)間在武漢的消費(fèi)者中建立起一定的知名度，并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡. 在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在地質(zhì)大學(xué)西校區(qū)作為試點(diǎn)市場(chǎng)，該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上，較有代表性，試點(diǎn)時(shí)間為一個(gè)半月.當(dāng)模式成功后， 以ASP的形式在分站推廣.經(jīng)過3到6個(gè)月的運(yùn)營(yíng)后再擴(kuò)張到其余的市場(chǎng).

　　三、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶分析

　　1. 行業(yè)分析 ＂地質(zhì)大學(xué)青鳥花店＂網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬(wàn)在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站，因此目標(biāo)消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生.該網(wǎng)站除武漢地質(zhì)大學(xué)的總站外，在湖北各高校設(shè)有分站，因此，暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以湖北各高校大學(xué)生為重點(diǎn)，將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng)，以中國(guó)地質(zhì)大學(xué)為例，各類在校生近2萬(wàn)人，則投入8校共有近20萬(wàn)的目標(biāo)消費(fèi)者，而最新的統(tǒng)計(jì)表明，全國(guó)在校大學(xué)生有650萬(wàn)左右，這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的，而且考慮到將來(lái)在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠(chéng)客戶這一現(xiàn)實(shí)，目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的.

　　2. 調(diào)查結(jié)果分析本公司對(duì)武漢的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析，主要采取問卷調(diào)查（問卷調(diào)查表見附錄一）和個(gè)別訪談的.方式.此次我們共發(fā)出問卷50份，收回37份.由于時(shí)間有限，問卷數(shù)量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求.

　�、庞忻黠@的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買行為.

　�、瀑�(gòu)買行為基本上是感性的，但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買行為又帶有理性色彩，一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種.

　�、窃谛４髮W(xué)生沒有固定的購(gòu)買模式，購(gòu)買行為往往隨心所欲.

　�、冉邮芎臀�收新事物的能力強(qiáng)，追求時(shí)尚，崇尚個(gè)性.

　　⑸影響產(chǎn)品購(gòu)買的因素依次為：價(jià)格，品種，包裝，服務(wù)等. ⑹購(gòu)買行為節(jié)日性很強(qiáng)，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后.

　　3. 目標(biāo)客戶分析

　　在校大學(xué)生購(gòu)買一般不問價(jià)格，但從網(wǎng)上定單來(lái)看側(cè)重于中檔價(jià)位.在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲，如大多數(shù)訂購(gòu)1支（你是我的唯一），3支（我愛你），19支（愛情路上久久長(zhǎng)久），21支（最愛）等等，在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花.包裝一般傾向于要求高檔化，有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現(xiàn)象等.

創(chuàng)業(yè)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)背景：

　　在就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國(guó)家關(guān)心的問題，也是社會(huì)熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說(shuō)，還是要對(duì)學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，更需要接受對(duì)綜合素質(zhì)的全面考驗(yàn)，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生提前感受職場(chǎng)氛圍，在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習(xí)實(shí)踐，這對(duì)學(xué)生發(fā)展是很有好處的。

　　我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因?yàn)槲覀儽容^注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)主辦及承辦方：

　　主辦單位：中原工學(xué)院校團(tuán)委

　　策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　三、 活動(dòng)對(duì)象

　　中原工學(xué)院全體在校生

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：

　　報(bào)名階段：10月29日—11月10日

　　培訓(xùn)環(huán)節(jié)：11月14日

　　預(yù)賽階段：11月14日—11月15日

　　決賽階段：11月21日

　　五、 比賽地點(diǎn)：

　　中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓負(fù)一樓006沙盤實(shí)驗(yàn)室

　　六、 比賽辦法：

　　1、報(bào)名。全體在校學(xué)生均可參加比賽，各學(xué)院一般以組隊(duì)形式報(bào)名參賽，每隊(duì)6-8人，每院限推薦1-2個(gè)參賽隊(duì)。可到各自院系輔導(dǎo)辦領(lǐng)取報(bào)名表填寫參賽隊(duì)和成員情況。所有報(bào)名表于11月10前統(tǒng)一送到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)辦。

　　2、 選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊(duì)遞交上來(lái)的報(bào)名表信息，結(jié)合相關(guān)情況，選擇出晉級(jí)下一輪的'選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn)，做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評(píng)分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。

　　3、 初賽、決賽及頒獎(jiǎng)。參賽隊(duì)模擬公司運(yùn)營(yíng)5年，匯報(bào)企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)結(jié)果，專家評(píng)審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級(jí)結(jié)果及最終獲獎(jiǎng)名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

　　七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)1名：頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書；

　　二等獎(jiǎng)2名：頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書；

　　三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書；

　　優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干；頒發(fā)證書

　　中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　xx年xx月17日

　　xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報(bào)名表（團(tuán)隊(duì)） 參賽學(xué)院：

　　參賽隊(duì)名稱： xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報(bào)名表（團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人） 姓名 學(xué)院 性別 專業(yè) 年級(jí) 電話 qq號(hào) e-mail

　　開放性問題一：

　　在你校內(nèi)或者校外的活動(dòng)或者項(xiàng)目中，請(qǐng)列舉一件您個(gè)人感到最自豪的，并且由您親自負(fù)責(zé)策劃實(shí)施的成功實(shí)例，并加以具體說(shuō)明。

　　開放性問題二：

　　談?wù)勀銓?duì)erp沙盤模擬的認(rèn)識(shí)。

　　（開放性答案問題可加紙附頁(yè)，兩題均在1000字內(nèi)）

創(chuàng)業(yè)策劃 篇8

　　在e時(shí)代的今天，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，社會(huì)上也有越來(lái)越多的人關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。為了引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)特此舉辦每年一屆的`網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)。

　　一、 活動(dòng)目的：

　　通過本次交流會(huì)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：吸引更多的大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽

　　三、活動(dòng)主體：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院西一階

　　主辦單位：電子商務(wù)協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)對(duì)象：電商協(xié)會(huì)成員和大一新生

　　四、交流會(huì)整體流程

　　1、工作人員和項(xiàng)目組

　　（1）工作人員：

　　技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營(yíng)銷部、外聯(lián)部

　　（2）項(xiàng)目組：

　　A、第一項(xiàng)目組：技術(shù)部

　　組長(zhǎng)：劉XX 組員：技術(shù)部成員

　　任務(wù)：準(zhǔn)備好晚會(huì)所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督；確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量。

　　B、第二項(xiàng)目組：創(chuàng)業(yè)部

　　組長(zhǎng)：丁小青 徐磊 組員：創(chuàng)業(yè)部成員

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)布置晚會(huì)會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好嘉賓。

　　C、第三項(xiàng)目組：策劃部

　　組長(zhǎng)：趙XX 組員：策劃部成員

　　任務(wù)：擬寫交流會(huì)策劃書和現(xiàn)場(chǎng)攝影及DV攝像

　　D、第四項(xiàng)目組：營(yíng)銷部

　　組長(zhǎng)：陶XX 組員：營(yíng)銷部成員

　　任務(wù)：買裝飾品，制作海報(bào)、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。

　　E、第五項(xiàng)目組：外聯(lián)部

　　組長(zhǎng)：于XX 組員：外聯(lián)部成員

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況，端茶倒水，布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓

　　F、第六項(xiàng)目組：禮儀組 節(jié)目組

　　組長(zhǎng)：邢XX 組員：禮儀小姐

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝

　　G、第七項(xiàng)目組：清潔組

　　組員：創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部

　　任務(wù)：會(huì)后的會(huì)場(chǎng)清掃

　　H、第八項(xiàng)目組：危機(jī)小組

　　組長(zhǎng)：會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng) 組員：各組組長(zhǎng)

　　任務(wù)：處理突發(fā)事件

　　2、各階段任務(wù)

　　(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期：

　　A、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練：

　　由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，采取各個(gè)部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐，經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。

　　B、宣傳：

　　由營(yíng)銷部和策劃部負(fù)責(zé)，海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

　　C、晚會(huì)全過程確定及彩排：

　　節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排，時(shí)間暫定星期六下午六點(diǎn)

　　3、晚會(huì)流程：

　　（1）禮儀小姐到位（2）外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐

　�。�3）各部門維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（4）主持人上臺(tái)，晚會(huì)開始

　�。�5）協(xié)會(huì)成員調(diào)動(dòng)氣氛，要積極問問題以及參加游戲

　�。�6）歡送嘉賓離開，交流會(huì)結(jié)束

　　4、晚會(huì)后期工作：

　　A、協(xié)會(huì)成員留下，做最后總結(jié)及安排下次活動(dòng)

　　B、協(xié)會(huì)成員按序離開，留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會(huì)場(chǎng)

　　C、策劃部寫一份活動(dòng)總結(jié)

　　五、資金預(yù)算：暫定

　　六、應(yīng)急控制

　　節(jié)目應(yīng)急方案：

　　(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

　　(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

　�。�3）其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由危機(jī)小組處理

　　注：（1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。

　�。�2）晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則：晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

　�。�3）晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的

　　工作即可離開會(huì)場(chǎng);

　　XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)

　　20xx年XX月12日

創(chuàng)業(yè)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)背景.

　　本大賽是中華慈善總會(huì)陽(yáng)光基金支持的一個(gè)公益項(xiàng)目，由北京前途無(wú)量教育咨詢公司協(xié)辦，教育部、團(tuán)中央、人力資源與社會(huì)障部、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)指導(dǎo)。該活動(dòng)旨在幫助在校大學(xué)生盡早了解就業(yè)和創(chuàng)業(yè)所需的各種能力。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)大賽可以作為高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的一個(gè)長(zhǎng)期的輔助措施，不僅效果持久、受眾面廣，最終必將對(duì)提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力、進(jìn)而提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量起到巨大的促進(jìn)作用。

　　現(xiàn)在，很多大學(xué)生抱怨就業(yè)難，而很多用人單位卻在抱怨招人難，這是為什么？原因就在于很多大學(xué)生沒有在大學(xué)期間為就業(yè)做好準(zhǔn)備，他們離用人單位的要求有距離。因此，如果能夠幫助在校大學(xué)生盡早地認(rèn)識(shí)到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的各種要求，盡早地發(fā)現(xiàn)自己的不足，他們就更有可能充分因利用大學(xué)時(shí)光彌補(bǔ)這些不足，將來(lái)在就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的路上走得更順利。

　　二、活動(dòng)目的和目標(biāo).

　　大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽讓每個(gè)參加者經(jīng)歷一次簡(jiǎn)單的、與真實(shí)情況非常接近的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程，從而對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的要求有更多的了解，發(fā)現(xiàn)自己離真正的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)還有多遠(yuǎn)的距離，以及如何利用大學(xué)時(shí)光彌補(bǔ)這個(gè)距離，為今后的就業(yè)做一次實(shí)戰(zhàn)演練，能夠更好的就業(yè)。

　　可以有效地提高大學(xué)生的危機(jī)意識(shí)，讓更多的大學(xué)生盡早地為就業(yè)（或者創(chuàng)業(yè)）做盡可能多的準(zhǔn)備

　　三、資源需要.

　　進(jìn)行比賽的教室（能夠容納50人以上），宣傳活動(dòng)的條幅、海報(bào)及宣傳彩頁(yè)。

　　四、參賽方式、條件，比賽內(nèi)容、流程及規(guī)則.

　　由組委會(huì)和校方一起對(duì)比賽進(jìn)行盡可能充分的宣傳。感興趣的學(xué)生通過比賽的網(wǎng)站了解比賽的詳細(xì)情況并在網(wǎng)上報(bào)名，希望以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)為自己的公司取名，并寫下自己的參賽宣言。（報(bào)名條件：不限年級(jí)、專業(yè)，要求熱情積極、樂觀進(jìn)取、追求進(jìn)步、渴望成功。

　　參賽費(fèi)用：資料費(fèi)10元。）

　　當(dāng)一所學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名人數(shù)達(dá)到150人左右時(shí)，由校方安排一個(gè)教室，我們?yōu)閰①惖膶W(xué)生舉辦一場(chǎng)招聘會(huì)。會(huì)上，先由想以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)做招聘宣講，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行招聘面試，組成5個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)10個(gè)人。接下來(lái)，由校方安排教室、組委會(huì)安排指導(dǎo)老師，利用五個(gè)周六（或周日）進(jìn)行學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)比賽。比賽每期5周，每50人為一班，每班同學(xué)組成5個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)之間開展學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)比賽。

　　為了保證比賽的效果，每個(gè)參賽者需要交10元保證金，如果遲到、早退或者曠課的次數(shù)超過4次，或者所屬公司為末位公司，保證金將不予退還。

　　經(jīng)營(yíng)比賽的內(nèi)容：推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽。

　　（1）、學(xué)習(xí)比賽

　　每次三個(gè)小時(shí)分為七個(gè)環(huán)節(jié)：

　　1、聽潛能開發(fā)的錄音

　　目的和作用：放松心情、調(diào)整狀態(tài)，消除疲勞，提高自控力，增加自信心，增強(qiáng)行動(dòng)力，培養(yǎng)積極心態(tài)，促進(jìn)身心健康。

　　2、跳《我相信》手語(yǔ)舞

　　目的和作用：活躍氣氛，鼓舞士氣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　3、半小時(shí)《我的成功秘笈》（具體內(nèi)容附后）背誦比賽（要求：不能多字、少字、錯(cuò)字或重復(fù)，可以停頓3分鐘以內(nèi)。各公司派人抽簽決定出場(chǎng)順序，每次每個(gè)公司派一人上場(chǎng)，循環(huán)進(jìn)行。）

　　目的和作用：形成正確的思想觀念，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度，養(yǎng)成高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的工作習(xí)慣、以及不輕言放棄的堅(jiān)持精神。

　　4、開心擂臺(tái)（每個(gè)公司派一個(gè)人講笑話）

　　目的和作用：培養(yǎng)幽默感，提高表達(dá)能力。

　　5、上期回顧（每個(gè)公司派一個(gè)人到前面概述上一主題的某一個(gè)內(nèi)容）

　　目的和作用：強(qiáng)化關(guān)鍵的內(nèi)容，養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，尤其是對(duì)于不需要考試的內(nèi)容。

　　6、本期話題（對(duì)于本期主題的每個(gè)內(nèi)容由每個(gè)公司輪流派人到前面來(lái)復(fù)述、談學(xué)習(xí)體會(huì)）

　　目的和作用：促進(jìn)對(duì)重要故事、案例、觀點(diǎn)和方法的熟練掌握，并最終能夠?qū)W以致用。懂得如何選擇方向，補(bǔ)充通用知識(shí)，提高表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心，增進(jìn)相互了解，加深同伴之間的友誼。

　　7、最后留出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓每個(gè)當(dāng)天還沒有到前面發(fā)言的同學(xué)到前面講自己準(zhǔn)備的內(nèi)容或者談學(xué)習(xí)的體會(huì)。

　　目的和作用：保證每個(gè)人每天至少有一次到前面講話的機(jī)會(huì)，從而得到充分的`鍛煉和提高。

　　第九次進(jìn)行大比拼：選出60個(gè)故事，每個(gè)人抽簽決定講的內(nèi)容。第十次開總結(jié)會(huì)。

　　學(xué)習(xí)比賽的記分規(guī)則：

　　遲到或早退半小時(shí)以內(nèi)每人次扣10分。遲到或早退半小時(shí)及以上（或曠課）每人次扣20分。最先通過《我的成功秘笈》背誦比賽的加100分，第二個(gè)加90分，依此類推，第十個(gè)加10分。第八次課結(jié)束時(shí)，每個(gè)尚未通過的人扣100分。其它環(huán)節(jié)每個(gè)人每次上臺(tái)的表現(xiàn)：很差記0分，一般記10分，很好記20分。

　�。�2）、經(jīng)營(yíng)比賽

　　從第三周開始，在進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽的同時(shí)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)比賽。經(jīng)營(yíng)比賽的內(nèi)容為推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽，每推廣一個(gè)人加20分。

　　目的和作用：

　　讓參賽者在實(shí)踐中把知識(shí)變成能力和經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)起到真正的促進(jìn)作用。

　�。�3）、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

　　每個(gè)班的5個(gè)創(chuàng)業(yè)者（即5個(gè)公司的總經(jīng)理）在開始時(shí)每人需要拿出100元資本金，比賽結(jié)束時(shí)根據(jù)總積分進(jìn)行排名，末位公司的總經(jīng)理將損失100元資本金，第二、三、四名分別拿回100元、60元和20元（這樣做的目的在于讓參與者有更加真實(shí)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)）。冠軍公司的總經(jīng)理除了拿回資本金以外，整個(gè)冠軍團(tuán)隊(duì)還將獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品和證書。

　　附：我的成功秘笈

　　我知道，我最終要的不是別的，而是快樂的生活。

　　我要做一個(gè)自己快樂并給別人帶來(lái)快樂的人。

　　我知道，一個(gè)人之所以快樂，不是因?yàn)榈玫降亩�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少。

　　因此，我不再去計(jì)較生活中的所有不如意，并對(duì)自己所擁有的一切心懷感激，加倍珍惜。

　　我決定每一天都過得很快樂，并用我的快樂感染身邊的每一個(gè)人。

　　我知道，快樂是選擇的結(jié)果�？鞓肥且惶�，不快樂也是一天，為什么要不快樂呢？

　　即使生活給了我一萬(wàn)個(gè)不快樂的理由，我也要努力地去找到一萬(wàn)零一個(gè)快樂的理由。

　　下雨天走路，我不會(huì)往水里踩；生活中有不如意，我會(huì)選擇看好的一面。

　　做事的時(shí)候，我會(huì)問自己：我這樣做會(huì)使自己更快樂嗎？會(huì)使別人更快樂嗎？因此，我不再生氣，不再發(fā)怒，不再因?yàn)橐呀?jīng)失去的東西而痛苦，也不再因?yàn)閷��?lái)可能發(fā)生的事情而憂慮。

　　每一天都是我生命中絕無(wú)僅有的一天，我不會(huì)讓對(duì)過去的悔恨和對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂侵蝕我今天的快樂。

　　每一件需要做的事情，我都會(huì)快樂的去做。因?yàn)榭鞓肥亲�，不快樂也是做，為什么要不快樂呢�?/p>

　　我知道，一個(gè)人的快樂對(duì)外界依賴的越少，他的快樂也就越多。因此，我白天快樂，晚上也快樂；晴天快樂，雨天也快樂；春天快樂，秋天也快樂；夏天快樂，冬天也快樂。不知道為什么，一年三百六十五天，我能快樂三百六十六天。

　　我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。

　　我擁有積極樂觀的思維方式。

　　我知道，一切都會(huì)成為過去。重要的不是發(fā)生了什么事，而是我要做哪些事來(lái)改善它。

　　我相信，假如沒有得到我要的，即將得到更好的。

　　我知道，成功一定有方法，失敗一定有原因。我會(huì)找到失敗的原因避免再次的失敗，我會(huì)找到成功的方法取得更大的成功。

　　我知道，是決心，而非環(huán)境在決定我的命運(yùn)。

　　我已經(jīng)下定成功的決心。

　　我每天都很努力。我每天都在進(jìn)步。

　　我知道，成功跟借口不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下，要成功就不能有借口，有借口鐵定不會(huì)成功。

　　我沒有任何借口。

　　我要對(duì)我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任。

　　我相信，要讓事情改變，先改變我自己，要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。

　　我會(huì)按照成功所需的五個(gè)步驟去做：

　　設(shè)立明確的目標(biāo)；

　　制定詳細(xì)的計(jì)劃；

　　立刻采取行動(dòng)；

　　不斷修正我的行動(dòng)；

　　堅(jiān)持到底。

　　我相信：成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。

　　只要我有目標(biāo)，知道我所想要的，不斷采取行動(dòng)，告訴自己絕不放棄，成功一定是屬于我的。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算.

　　組委會(huì)負(fù)責(zé)提供條幅、海報(bào)和宣傳彩頁(yè)，并為每個(gè)高校安排指導(dǎo)老師和5000元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi).只需提供比賽教室即可.

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題

　　應(yīng)取得學(xué)校的認(rèn)可和支持，同時(shí)加強(qiáng)本活動(dòng)的宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本活動(dòng)的目的和意義。

　　比賽過程做好記錄，打好考勤。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者.

　　指導(dǎo)單位：

　　教育部、團(tuán)中央、人力資源與社會(huì)障部、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)

　　主辦單位：

　　山東建筑大學(xué)

　　承辦單位：

　　山東建筑大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)素拓中心

　　支持單位：

　　中華慈善總會(huì)陽(yáng)光基金

　　協(xié)辦單位：

　　北京前途無(wú)量教育咨詢公司（負(fù)責(zé)比賽在全國(guó)各高校的組織和實(shí)施的協(xié)助工作）

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