畢業(yè)自我總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)自我總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)自我總結(jié)1
三年的職高活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為職高生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都�?huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的`前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。學(xué)業(yè)的結(jié)束，步入社會(huì)，將是我人生的一個(gè)新的旅程，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我可以把它演繹得很精彩。
畢業(yè)自我總結(jié)2
沒(méi)有專升本的經(jīng)歷，你也許會(huì)問(wèn)為什么要上專升本呢?拿個(gè)本科證，到最后還是一樣要找工作，二年的時(shí)間，足夠可以讓你找到了。這不是我最終想要的，其實(shí)，升本是為了填補(bǔ)我內(nèi)心的缺失，也是告訴自己不能停下追夢(mèng)的腳步。小學(xué)到初中，家人都一直不停的告訴自己上大學(xué)的重要性，但年少輕狂，叛逆不羈，加上玩樂(lè)的誘惑，沒(méi)有上的了本科，原以為這樣就終結(jié)了自己本科的夢(mèng)想，但是專升本讓我再次擁有選擇機(jī)會(huì)的檔口，毫不猶豫，也沒(méi)有彷徨沒(méi)有懈怠，當(dāng)時(shí)的我就像上足了發(fā)條似的，為了彌補(bǔ)自己的青春而努力，專升本的道路我做主。
這半年來(lái)，我收獲了很多，這些也經(jīng)歷磨煉了我的意志，讓我在以后面對(duì)困難時(shí)更加地勇敢。很多人都認(rèn)為專升本難，這是一種主觀的感覺(jué)，沒(méi)有絕對(duì)的難和易，關(guān)鍵的是，在沒(méi)有知道前方道路的兇險(xiǎn)時(shí)，就不能掉以輕心。就像唐僧取經(jīng)一樣，每走一步都是在攻克一道難關(guān)，功到渠成要面對(duì)很多的困難和誘惑。
專升本復(fù)習(xí)時(shí)間是大二結(jié)束的暑假，報(bào)了精英專升本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)班第二期課，上課時(shí)會(huì)發(fā)一本內(nèi)部教材。請(qǐng)仔細(xì)跟著上課節(jié)奏，了解每一句話講的是什么。每一章后面都有給大家用來(lái)查看知識(shí)點(diǎn)掌握情況的模擬題，盡力做，實(shí)在不懂的第二天在課間休息或者下課后去講臺(tái)上問(wèn)老徐或王駿。老徐講的編程部分一定要好好聽(tīng)，吸收鞏固!如果你暑假能用上電腦的話，最好對(duì)著電腦熟悉各種操作和圖標(biāo)。只用這一本書就夠了。
大三上學(xué)期9月到10月，忙著專業(yè)課和準(zhǔn)備畢業(yè)考試，基本上沒(méi)有多少時(shí)間復(fù)習(xí)。12月到1月中旬，開始上精英專升本沖刺班，這個(gè)班很有必要上，老師會(huì)發(fā)卷子。每天上課之前提前做掉第二天要講的內(nèi)容，這樣才有效果。做卷子不要翻書，做完有不確定的地方再翻書找找出處，教材上只看沒(méi)有記住的段落。遇到的大題，開始嘗試記憶。書后的歷屆真題做到09年的，剩下的留到最后一個(gè)月復(fù)習(xí)再練手。1月下旬到2月中旬，就是精英專升本點(diǎn)題班，多做預(yù)測(cè)卷子。因?yàn)槔闲焓前不諏Ｉ居?jì)算機(jī)界的泰斗，出的.預(yù)測(cè)卷很有見(jiàn)解，押題命中率很高。在這個(gè)階段要知道自己哪些地方薄弱，哪些地方易混淆，準(zhǔn)備小本本進(jìn)行歸納總結(jié)�？记坝幸粋�(gè)月的時(shí)間，一本書+沖刺班卷子+點(diǎn)題班卷子+上課筆記+自己歸納總結(jié)的小本本，拼命背!如此，計(jì)算機(jī)復(fù)習(xí)，120+沒(méi)問(wèn)題。
精英專升本高數(shù)基礎(chǔ)班課，如果感覺(jué)上的吃力，或者老師講的地方很多不懂，支你一招：上課帶個(gè)錄音器。手機(jī)、mp3隨便你，只要能支持一個(gè)小時(shí)以上錄音的就行，把老師的話都錄進(jìn)去，課后反復(fù)聽(tīng)你課上沒(méi)聽(tīng)懂的地方，直到搞懂。提前預(yù)習(xí)，把第二天要上的章節(jié)看一遍，例題和課后習(xí)題都別放過(guò)，習(xí)題中真搞不清的知識(shí)點(diǎn)課后請(qǐng)教老師。精英老吳(吳本忠)和喜哥(汪宏喜)帶微積分部分，超贊!概率論是老吳帶著大家走一遍，沒(méi)什么難點(diǎn)，就是很多公式隨機(jī)變量的數(shù)字特征那章很重要，必背必考!只要跟著老師走，這一本書伴暑假足以。這個(gè)階段就是掌握基本知識(shí)點(diǎn)。
不管你有沒(méi)有精英專升本上過(guò)基礎(chǔ)班，這個(gè)沖刺班都一定要上。精英專升本沖刺班講卷子，開始兩三天會(huì)講的很慢很慢，后面的卷子講起來(lái)就很快，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為經(jīng)過(guò)前兩張卷子的系統(tǒng)整理和熟悉，你應(yīng)該能勝任后面的復(fù)習(xí)了。所以前面很重要，老師會(huì)帶你把整本書的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，匯總歸納，尤其是老吳，非常有條理性，一定要記筆記!喜哥擅長(zhǎng)舉例子，他不會(huì)系統(tǒng)的幫你整理，但他會(huì)給你編很多靠譜的例子。提前做掉第二天要講的卷子，這樣才有效果。做卷子不要翻書，做完有不確定的地方再翻書找找出處。
點(diǎn)題班�？礋o(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程和線性代數(shù)的相關(guān)性這些部分。常默寫各種公式。以卷子為例，把每道題命題者想考我們什么知識(shí)點(diǎn)找到，然后找出出題規(guī)律，具體到每一節(jié)他會(huì)考哪些知識(shí)，在書上的目錄部分標(biāo)明，這樣方便任何時(shí)候查看。把知識(shí)都?xì)w納總結(jié)好，書上和卷子上，要是有那種再次寫也不會(huì)或者要思考很長(zhǎng)時(shí)間的題就記到本本里。
考前有一個(gè)月的時(shí)間，教材只看概念和經(jīng)典題型。卷子再擦掉重頭開始做。小本本常翻閱看總結(jié)的思路或規(guī)律或方法，其上題目不停的去熟悉，不斷的練不斷地練，熟能生巧!
如此，高數(shù)復(fù)習(xí)，考試只要正常發(fā)揮，135+。高數(shù)沒(méi)有什么需要下載的東西，踏踏實(shí)實(shí)做題就是王道。
我四級(jí)考了520，專升本卻只考了120+，完全是一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有。它們考的題型不同，思路就不同。四級(jí)考詞匯量，專升本考語(yǔ)法�；旧衔业挠⒄Z(yǔ)是從2月份才真正開始投入精力準(zhǔn)備的。專升本的語(yǔ)法就用精英的教材，基礎(chǔ)班和沖刺班的結(jié)合在一起，最重要的是自己要總結(jié)。如果你上課上的很好就跟著朱哥走。他和老吳的教學(xué)風(fēng)格是受到眾多學(xué)友追捧。作文書上有模版，背了就好，考前一個(gè)星期開始背吧。
一步步腳踏實(shí)地的來(lái)，你們都能考上!加油!
畢業(yè)自我總結(jié)3
歷經(jīng)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，除了收獲知識(shí)，我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑，處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們，仿佛可以通過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實(shí)習(xí)的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。
1.學(xué)會(huì)善于求教
理論知識(shí)不全面、實(shí)踐能力較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的'問(wèn)題，我也不例外。面對(duì)種種問(wèn)題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依賴于自我鉆研，這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的，但一旦碰到難題，就會(huì)犧牲大量寶貴的?間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法，在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來(lái)，自己在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作，必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此，實(shí)習(xí)工作不僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作責(zé)任心。
3.學(xué)會(huì)為人處世
都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì)，但是真正踏入社會(huì)以后才知道，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，我總是保持著內(nèi)斂的性格，不善與人交流，對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研，不善求教，為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到，作為新人，不僅要做好自己的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是?個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此，我認(rèn)識(shí)到，與人的交流在工作中是十分必要的。
一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多，但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信，這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
畢業(yè)自我總結(jié)4
我是一個(gè)師范生，在畢業(yè)之際進(jìn)行了實(shí)習(xí)，對(duì)自己未來(lái)要上崗的工作實(shí)踐。教育實(shí)習(xí)是對(duì)我?guī)啄晁鶎W(xué)知識(shí)和教學(xué)能力的檢驗(yàn)。那本次的教育實(shí)習(xí)也結(jié)束了，就來(lái)對(duì)本次的實(shí)習(xí)做下總結(jié)。
我是在一家農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)的，所實(shí)習(xí)的崗位是語(yǔ)文老師。我進(jìn)入xxx小學(xué)的時(shí)候，真的很感嘆學(xué)校的環(huán)境，真的是很小，很多設(shè)備都不齊全，基本上我只能進(jìn)行板書，是沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備去給孩子們上課的。不過(guò)自己是師范讀出來(lái)的，像板書這種方式自然是學(xué)習(xí)過(guò)的，畢竟這是最傳統(tǒng)的上課方式。在對(duì)這里的孩子進(jìn)行初步的了解后，發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)也是落下很多的，進(jìn)步是很慢的，所以我起初就是先幫助學(xué)生們把前面的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，然后再去進(jìn)行后面的教學(xué)。
在這里的教學(xué)，現(xiàn)在想來(lái)真的是辛苦的，沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境，也沒(méi)有好的設(shè)備，學(xué)生們所學(xué)知識(shí)也是很有限的。幸虧自己是一個(gè)樂(lè)觀的人，在上課的時(shí)候，我會(huì)把自己在師范幾年學(xué)習(xí)的.東西講給他們聽(tīng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，慢慢的教學(xué)也就有聲色了，對(duì)于自己可以教授他們知識(shí)也覺(jué)得很幸運(yùn)。這里的孩子都特別的純樸，對(duì)剛?cè)サ剿麄兡抢锏臅r(shí)候，就給了我很大的善意，讓我沒(méi)有被嚇到，更是喜歡上了他們對(duì)生活的樂(lè)觀心態(tài)�？粗麄冸m然沒(méi)有好學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，可是依然有渴望知識(shí)的眼睛，和那無(wú)盡的求知欲，我真的特別的憐惜，因此我給他們上課特別的認(rèn)真，在備課方面也是特別的盡心，把我所能教、他們所能懂的知識(shí)都給他們。
一年的實(shí)習(xí)里，我與他們變得越來(lái)越熟悉，對(duì)這次實(shí)習(xí)也很好的接受了，甚至很開心能夠來(lái)到這所小學(xué)，認(rèn)識(shí)他們，了解他們，因?yàn)檫@樣是真的能夠鍛煉我的能力，讓我真正的把能力發(fā)揮出來(lái)，而且我也同樣從他們那里學(xué)到東西，這是相互的�，F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也要回到學(xué)校辦理畢業(yè)離校手續(xù)，我還覺(jué)得舍不得呢。我想未來(lái)不管我去哪當(dāng)老師，這一次經(jīng)歷在我腦海里都不會(huì)忘，會(huì)成為我在這行業(yè)上前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更努力的去貢獻(xiàn)自己，在教育這事業(yè)上堅(jiān)守自己，努力去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，讓更多的人可以學(xué)到知識(shí)。
畢業(yè)自我總結(jié)5
本人就讀于電視大學(xué)x年春季法學(xué)專業(yè)。在電大兩年多的學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的.嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流，獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
畢業(yè)自我總結(jié)6
時(shí)光如水，歲月如歌，我的初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)：
思想品德上：我尊重他人、舉止文明、助人為樂(lè)；身體、心理素質(zhì)方面：情趣健康、熱愛(ài)生活，養(yǎng)成了良好的.生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好廣泛，為人友善，能與同學(xué)有著融洽的關(guān)系，在處理事物的方面也有著比較理性的處事原則；學(xué)習(xí)方面：我在學(xué)習(xí)方面做得不夠好，工夫沒(méi)有下到，所以我要認(rèn)真、努力地完成學(xué)業(yè)，不在將來(lái)留下人生的遺憾！
今后的日子里我會(huì)不斷地吸取教訓(xùn)來(lái)完善自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。
畢業(yè)自我總結(jié)7
大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力，應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的`'知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽。
三年來(lái)，我掌握了學(xué)習(xí)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、塑造健康人格，克服，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
作為一名應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的行政畢業(yè)生，所對(duì)的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重。我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，必須得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。
畢業(yè)自我總結(jié)8
酸甜苦辣的部隊(duì)生活既使只是短短的幾天，我從中領(lǐng)悟到了很多事情，在部隊(duì)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是難忘的.回憶，軍訓(xùn)中百感交集，軍訓(xùn)的前幾天我們苦不堪言；我只感覺(jué)我們很幸運(yùn)。
我們的教官很受歡迎，我們都把他當(dāng)成我們的好哥哥一樣看待，在訓(xùn)練中，他給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的喜悅，但是也有困，我從教官身上學(xué)到了我在日常生活中無(wú)法學(xué)到的東西，那就是不怕苦，不怕累的精神，要聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，學(xué)會(huì)服從的精神，我要把這種精神融入到學(xué)習(xí)中去，總的來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)讓我收獲了不少。
畢業(yè)自我總結(jié)9
20xx年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進(jìn)了“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺(jué)中已在教育這個(gè)崗位上堅(jiān)實(shí)的走過(guò)了八個(gè)年頭。
這八年來(lái)，我由激動(dòng)到茫然、由茫然到堅(jiān)信、由堅(jiān)信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長(zhǎng)收獲著：
20xx年9月指導(dǎo)學(xué)生參加教育部“第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”榮獲書法類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)
20xx年4月教學(xué)論文《小學(xué)生書法結(jié)構(gòu)教學(xué)教學(xué)與趣味探索》發(fā)表于《當(dāng)代教育》20xx第一期
20xx年3月榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)基金會(huì)主辦的《“我愛(ài)我的祖國(guó)”全國(guó)校園藝術(shù)作品展》輔導(dǎo)教師銀獎(jiǎng) 20xx年6月輔導(dǎo)學(xué)生參加《20xx年全國(guó)中小學(xué)寫字教學(xué)成果暨硬筆書法作品展評(píng)》18名學(xué)生分獲一二等獎(jiǎng)
20xx年5月教學(xué)論文《怎樣上“活”書法課》在中國(guó)教育學(xué)術(shù)委員長(zhǎng)期刊《中國(guó)高教探討雜志》上發(fā)表，并獲學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)
20xx年11月指導(dǎo)學(xué)生參加“第八屆深圳讀書月小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法大賽”榮獲指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)
20xx年6月指導(dǎo)學(xué)生參加教育部“第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”榮獲書法類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)
20xx年2月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”
一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大更多的成績(jī)。
我通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，自己專業(yè)文化水平有所提高，而且不斷更新了知識(shí)，更新了教育觀念，優(yōu)化了課堂教學(xué)，使自己的教育教學(xué)工作，及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。 因此，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的.主體作用。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實(shí)地做好本職工作。
二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到：只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真過(guò)好每一天，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師，但我堅(jiān)信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛(ài)的教育事業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作。
三、豐富專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展互助活動(dòng)，多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。
2、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，以此提高自己的教研能力。
3、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)。
四、依照發(fā)展目標(biāo)完善自己。
依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思，通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。通過(guò)反思，不斷更新教育觀念，面對(duì)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和見(jiàn)解。
總之，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的積極性高，學(xué)校的文化氛圍濃厚，以及各級(jí)各部門的耐心幫助，促使了自己的成長(zhǎng)及專業(yè)的發(fā)展。
畢業(yè)自我總結(jié)10
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際，四年大學(xué)生活也即將劃上一個(gè)句號(hào)，而我的人生卻僅僅是個(gè)逗號(hào)，我即將開始人生的又一次征程。作為×××大學(xué)（改成自己美術(shù)學(xué)專業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè)生的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的美術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的母�！痢痢链髮W(xué)。
回顧在×××大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的求學(xué)生涯，感慨頗多，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！大學(xué)——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的`美術(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)能力。
在思想道德上，×××大學(xué)（改成自己就讀美術(shù)學(xué)專業(yè)所在的大學(xué)）學(xué)習(xí)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了思政課程的重要思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，使自己成為思想上過(guò)硬的美術(shù)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。
在美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研美術(shù)學(xué)相關(guān)理論，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了美術(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，做到了美術(shù)學(xué)理論與實(shí)際相聯(lián)系。除了美術(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，
畢業(yè)自我總結(jié)11
隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的提高，人們的物質(zhì)生活程度有了明顯的進(jìn)步，人類對(duì)瘦弱的須要也在日益添加，這就推進(jìn)了醫(yī)療衛(wèi)生體系的改革步伐。醫(yī)院正逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展，護(hù)理也有臨床擴(kuò)展到社區(qū)和家庭。作為一名中專護(hù)士，我感覺(jué)只管就業(yè)環(huán)境寬松了許多，但是文憑低，知識(shí)匱乏，壓力依然很大。
在護(hù)理人才輩出的今天，只要始終的學(xué)習(xí)，致力進(jìn)步本人的業(yè)余知識(shí)和綜合素質(zhì)，才能不被改革的浪潮所淘汰。正由于意識(shí)到這一點(diǎn)，我參加了xxxx高考，如愿以償進(jìn)入xxx�？瓢嗬^續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)修。在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真聽(tīng)老師授課，講解疑問(wèn)成績(jī);完成了各科作業(yè)和考試，對(duì)業(yè)余知識(shí)有了進(jìn)一步的意識(shí)和進(jìn)步，并且經(jīng)過(guò)了全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資歷考試，獲得了證書。在工作期間,我在老師的悉心指點(diǎn)與耐心教導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故解決條例》及其法律法規(guī)，踴躍參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念始終加強(qiáng)，維護(hù)本身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。因而豐富法律知識(shí)，加強(qiáng)安全保護(hù)認(rèn)識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，縮小醫(yī)療事故的發(fā)生。在工作過(guò)程中，自己嚴(yán)厲恪守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé);嚴(yán)厲要求本人，尊崇長(zhǎng)輩，勾結(jié)同事，關(guān)懷病人;不早退遲到，虛浮工作;一直以“愛(ài)心，仔細(xì)，耐心”為基本;致力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在臨床工作中，自己嚴(yán)厲恪守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，相熟病人病情，規(guī)范純熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作。
正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)厲執(zhí)行“三查七對(duì)”，規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和瘦弱宣教。認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，做好術(shù)前預(yù)備指點(diǎn)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。同時(shí)，自己踴躍參加各類病例探討和學(xué)術(shù)講座，始終豐富本人的業(yè)務(wù)知識(shí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)全體護(hù)理技術(shù)與病房治理知識(shí)有了更全面的意識(shí)和了解.。 經(jīng)過(guò)將所學(xué)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，通過(guò)三年多時(shí)間的觀察和積攢，我總結(jié)出了一套臨床輸液室護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，如下：
一、配藥方面：
無(wú)菌溶液里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)橡皮碎屑類的`無(wú)菌異物，往往給病人形成許多擔(dān)心和誤解。為了避免這一景象，通常我在配藥時(shí)，將針頭斜面與瓶塞程度面呈120°～130°的角插入。需求多次插入時(shí)，選擇從同一針孔進(jìn)針或取下瓶塞上的針頭采用另一個(gè)針頭吸藥，然后再經(jīng)過(guò)瓶塞上的針頭注入。
二、肌肉注射方面：
在肌肉注射混懸液時(shí)，因?yàn)榕渲茣r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，容易發(fā)生針頭阻塞，導(dǎo)致多次注射，添加了病人的苦楚。為了進(jìn)步注射成功率，我主張讓病人采取坐位注射，文秘網(wǎng)，取臀大肌定位消毒，然后將溶媒沿瓶壁緩緩注入，搖勻后汲取，藥瓶?jī)?nèi)排空氣，程度持針?lè)ǹ焖偕畈考∽�，效果很好�?/p>
三、輸液方面：
靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對(duì)于淺表粗直的血管，采取針頭與皮膚間呈60°角快速進(jìn)針?lè)ǎ梢詼p輕病人的疼痛;對(duì)與細(xì)、短、滑、不充盈的血管，局部熱敷或微微拍打，至血管充盈后，固定好血管，選用小號(hào)針頭，以15°～30°角進(jìn)針，可以進(jìn)步成功率;對(duì)于地位較深的血管，按解剖地位用手指腹觸摸，有飽滿感，掌握好深淺，摸索進(jìn)針。
在輸液過(guò)程中，通常會(huì)遇到這樣幾種狀況：
1.輸液前不能夠順利排氣：我的方法是插上輸液器時(shí)不用關(guān)閉調(diào)理器，掛輸液瓶的同時(shí)將茂菲滴管倒置，與垂直面呈60°角，待滴管內(nèi)液面達(dá)2/3時(shí)，緩慢將茂菲滴管轉(zhuǎn)正斜放，使液體流入輸液管直至排盡針頭內(nèi)空氣，然后關(guān)閉調(diào)理器，這種方法排氣很成功。
2.穿刺失�。哼@方面的緣由很多，有技術(shù)要素、心思身體要素、患者要素等。我的經(jīng)驗(yàn)是：首先，向病人說(shuō)對(duì)不起，然后穩(wěn)固好本人的情緒，在失去病人理解后，另選血管穿刺。對(duì)于滲漏部位，吩咐病人勿按揉，六小時(shí)內(nèi)勿燙，二十四小時(shí)后熱敷，并按摩促其吸收。
3.輸液至皮膚冷痛：當(dāng)氣溫較低時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間輸液會(huì)使局部皮膚發(fā)冷，疼痛，用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所惹起的疼痛，除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進(jìn)行按摩推拿，但動(dòng)作要輕柔防止針頭滑出血管。
4.更換藥瓶不迭時(shí)至輸液管內(nèi)進(jìn)空氣：如果空氣只進(jìn)少量時(shí)，迅速關(guān)閉調(diào)理器，用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段，彈回很費(fèi)時(shí)，可以經(jīng)過(guò)過(guò)濾塞處排放。
5.兩種藥連用時(shí)出現(xiàn)混濁或結(jié)晶至滴速減慢或不滴：臨床操作中我發(fā)現(xiàn)維生素B6與雙黃連配伍會(huì)出現(xiàn)混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍，如需連用時(shí)，應(yīng)該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。
6.拔針后出現(xiàn)皮下血腫：出現(xiàn)這種狀況有可能是按壓部位在穿刺點(diǎn)下。更好的方法是拔針時(shí)按壓點(diǎn)選在穿刺點(diǎn)下面一厘米處或者用手掌大魚際按壓，切勿揉搓。血腫處二十四小時(shí)后熱敷可以促進(jìn)吸收，減輕疼痛。也可以用土豆片敷協(xié)助其消腫。 以上便是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。今天我能有所提高和進(jìn)步，首先要感激學(xué)校老師們的辛勤教育和指點(diǎn);也要感激臨床上的老師們認(rèn)真的協(xié)助和提點(diǎn)。
總之，在臨床護(hù)理工作中，一定要做到膽大心細(xì)，勤觀察、勤動(dòng)手、勤考慮，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能完善本人的護(hù)理技術(shù)，更好地為病人排憂解難。護(hù)士，是一份神圣的職業(yè)。作為一名合格的護(hù)士，我熱愛(ài)祖國(guó)，忠于本人的事業(yè);具有高度的責(zé)任心和同情心;擁有瘦弱的身體和心思素質(zhì);時(shí)辰不忘本人的職責(zé)和使命;全心全意為人類瘦弱服務(wù)。每當(dāng)我穿上護(hù)士服，心中就無(wú)比的驕傲，也深知本人肩上的責(zé)任嚴(yán)重。我宿愿，在今后的工作中，繼續(xù)致力，不懈奮斗，做一名優(yōu)良的白衣天使，為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)本人的青春和熱血。
畢業(yè)自我總結(jié)12
四年的大學(xué)生活結(jié)束了，回憶過(guò)去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。
在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余，積極投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個(gè)學(xué)年，四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力，朝著更高的目標(biāo)奮斗。我校是一所理工學(xué)校，在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過(guò)程中，也滲透了理工科優(yōu)良校風(fēng)，在我的身上，您會(huì)看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的'好學(xué)生，是我對(duì)自己的要求。作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!
畢業(yè)自我總結(jié)13
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于-年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入x中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的'同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)進(jìn)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在-年至-年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在-年x月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，-年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
畢業(yè)自我總結(jié)14
中職二年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的`又一座右銘。
中職二年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
中職二年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。
畢業(yè)自我總結(jié)15
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生，回顧前面的六年，我在各方面都受益匪淺。自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”。
所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來(lái)我在各方面終于不負(fù)眾望，取得了一些可喜的成績(jī)。
在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理，處處為班級(jí)著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí)，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽，多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。xx年，我通過(guò)了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂(lè)專業(yè)【電子琴五級(jí)】、美術(shù)專業(yè)【國(guó)畫五級(jí)】考評(píng)。
xx年我報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎(jiǎng)】。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)�！耙环指牛环质斋@”，在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長(zhǎng)的欣慰。
在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，一步一個(gè)腳印，將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)上，我一直非�？炭�、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委，不僅自己要學(xué)習(xí)好，還要帶動(dòng)其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。
同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通，如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來(lái)，努力為班級(jí)做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。20xx—20xx年，我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體，如果沒(méi)有健康的載體，我們將無(wú)法順利完成現(xiàn)在的'學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。在20xx年我報(bào)名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得98男子組第二名�，F(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)，我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí)，從不喝可樂(lè)等不健康的飲料。更重要的是通過(guò)體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績(jī)的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對(duì)他們說(shuō)聲：謝謝！成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái)，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
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