初一自我評價
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點(diǎn)的判斷和評價。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢？下面是小編幫大家整理的初一自我評價，希望對大家有所幫助。
初一自我評價1
縱觀這一學(xué)期，我很粗心，老把一些很重要的符號看錯，以至于下面的全錯了，克服粗心就因該細(xì)心，凡事三思而后行，考慮周全，仔細(xì)思考該如何去做，做題也一樣，看清楚題意的要求，想清楚該如何去做，也可以先打個草稿，這樣一般都不會錯.一定要將所給的條件看清楚有時讓你選不正確的，你卻選了正確的.，這不很可惜嗎?讓你答一個條件你卻答了兩個條件，就要扣你分的，很可惜，要細(xì)心一點(diǎn).
下一學(xué)年，我要跟我們班的優(yōu)生看齊，吸取他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，仔細(xì)分析他們的優(yōu)點(diǎn)加以采納，在心里制定一個計(jì)劃，如何超過他們的計(jì)劃，一定要按照計(jì)劃來實(shí)行，確立目標(biāo)，不斷努力，就會有豐厚的回報！
初一自我評價2
這學(xué)期我為班級做了一些貢獻(xiàn)，主要是幾個，第一是一直會教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延，如果有重默，我會很快去默掉。晚自習(xí)上，完成作業(yè)以后，我會自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。但是，這學(xué)期我暴露出來的缺點(diǎn)，卻也十分嚴(yán)重，主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高，這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課，上課時，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆，或者是去和旁邊的人說話。等回過神來，老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困，有時在一些副科上就會睡著了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過，在下學(xué)期要有所改變�，F(xiàn)在，以、一學(xué)期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學(xué)期更好的'學(xué)習(xí)，我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。我相信，有了這些改變，我下學(xué)期成績一定會進(jìn)步的！
初一自我評價3
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的.缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。
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