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學(xué)年度自我評(píng)價(jià)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們需要用到自我評(píng)價(jià)的情況非常的多，自我評(píng)價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。那么你有了解過(guò)自我評(píng)價(jià)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)年度自我評(píng)價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)年度自我評(píng)價(jià) 篇1
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我評(píng)價(jià)如下：
從20xx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的.精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
學(xué)年度自我評(píng)價(jià) 篇2
一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái)，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，我努力要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，努力改造自己的人生觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的'強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。轉(zhuǎn)載請(qǐng)來(lái)自：
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)年度自我評(píng)價(jià) 篇3
一、思想方面
我時(shí)刻關(guān)心自己的政治思想學(xué)習(xí)，但是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠透徹，覺(jué)得那些理論性太強(qiáng)�，F(xiàn)在深刻認(rèn)識(shí)到這種思想要不得，要提高思想覺(jué)悟。
二、工作方面
1、我堅(jiān)守崗位，從不曠課或隨意請(qǐng)假。作為一名科任教師，我對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé)，經(jīng)常找學(xué)生談心，建立了良好的'師生關(guān)系。
2、教學(xué)方法不夠創(chuàng)新，課堂效率有待進(jìn)一步提高。
3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中去了解學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)。
三、行為方面
做事沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性，在班級(jí)管理中，有時(shí)在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生沒(méi)有及時(shí)的教育，而是事情發(fā)生之后才進(jìn)行處理。
四、作風(fēng)方面
對(duì)待工作有時(shí)抱有僥幸心理，在工作中總想尋找捷徑，只安于表面的處理方法，沒(méi)有創(chuàng)新精神，經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí)擺正了心態(tài)，調(diào)整了作風(fēng)。
五、能力方面
在教學(xué)中，我以教學(xué)大綱為本，以學(xué)生為主，認(rèn)真鉆研，敢于創(chuàng)新。我能夠積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，沒(méi)有一整套的學(xué)習(xí)知識(shí)的計(jì)劃�，F(xiàn)在與我而言，要讓自己加強(qiáng)教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平。
簽名：
年 月 日
學(xué)年度自我評(píng)價(jià) 篇4
今年來(lái)到了新的學(xué)校，接受了新的課改。如今，我們上課的學(xué)習(xí)方法與以往相比可大不一樣；原來(lái)的課堂上同學(xué)們就像一只只膽怯的“小老鼠”，而老師就是那只令我們膽戰(zhàn)心驚的“貓”；如今，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)貓和老鼠也能成為好朋友！課堂上我們每個(gè)人既是“老師”又是學(xué)生；每個(gè)人都有當(dāng)小老師上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，為了當(dāng)個(gè)合格的“老師”，我們可都下大工夫了。媽媽也說(shuō)我現(xiàn)在的變化很大，原來(lái)我都不敢大聲說(shuō)話，現(xiàn)在能主動(dòng)給她說(shuō)自己在校的表現(xiàn)及校內(nèi)的趣事。媽媽還說(shuō)，原來(lái)寫(xiě)作業(yè)，非得看著吵著督促著才能完成，而且質(zhì)量很差。而實(shí)施課改以來(lái)，我一回到家又是查資料，又是問(wèn)家長(zhǎng)，不用媽媽說(shuō)我很快就完成了作業(yè)，而且還樂(lè)此不疲，覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件快樂(lè)的事！朋友們，聽(tīng)我這么一介紹，你是否特別想了解一下我們是怎么上課的吧！接下來(lái)，我就向大家說(shuō)一說(shuō)我們上課的情景。
每次上新課前老師都要給我們發(fā)一張“導(dǎo)學(xué)案”，上面有新課的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及需要我們掌握和探索的知識(shí)。每次上課我們都根據(jù)導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真查閱資料，先自己解決上面的問(wèn)題，如果遇到自己解決不了的問(wèn)題，上課時(shí)我們就分小組討論，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的見(jiàn)解，看誰(shuí)的見(jiàn)解更有說(shuō)服力。小組討論后還有班級(jí)辯論賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唇槍舌戰(zhàn)，爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)，我覺(jué)得每個(gè)人都像一個(gè)了不起的'“大律師”，如果最后誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，就只好請(qǐng)我們老師這個(gè)“大法官”來(lái)定奪了。
課堂展示這個(gè)環(huán)節(jié)就更有趣了。你瞧，張妍儼然一個(gè)小老師，她一手背在身后，一手指著黑板，昂首挺胸，正在給同學(xué)們講《泊船瓜洲》這首詩(shī)呢！看他講得這么好，我也不甘示弱，大踏步走上講臺(tái)，邊背誦邊表演，我精彩的表演博得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲，同學(xué)們給我的表演打了9.7的高分，對(duì)于我這個(gè)既內(nèi)向又膽小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這在以前是絕對(duì)不會(huì)有的。分角色朗讀就更精彩了，這時(shí)我們都變成了一個(gè)個(gè)超級(jí)演員，有歡快的聲音、有悲涼的聲音，臺(tái)下的同學(xué)一會(huì)兒眼含熱淚，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑……如今，你走進(jìn)我們五一班，處處能看到同學(xué)們熱情四射的表演；時(shí)時(shí)能聽(tīng)到同學(xué)們妙語(yǔ)連珠的對(duì)抗；常常能看到同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍坐討論的熱火朝天及回答問(wèn)題 “老師，我認(rèn)為”、“老師，我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)”、“老師，我的觀點(diǎn)和她有些不同”、“老師，我認(rèn)為他有一個(gè)小小的失誤，我來(lái)幫他修正一下”時(shí)充滿的自信與睿智。還有，我們班成績(jī)最差的一名同學(xué)——周春輝。經(jīng)過(guò)幫扶對(duì)子的幫助,如今的課堂上總是積極地發(fā)言,而且常能得到同學(xué)們熱烈的掌聲!
我的課堂 我做主！我開(kāi)心，我快樂(lè)！今后，我還要不斷的展示自我，從展示中體會(huì)喜悅愉快，收獲成功與自信！
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