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【精華】自我評價作文集合七篇
在我們平凡的日常里,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價具有重要的社會功能。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的自我評價作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自我評價作文 篇1
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的.好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自我評價作文 篇2
工作方面,我積極參加各種實(shí)踐活動。高校四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實(shí)踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的'機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實(shí)踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實(shí)踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實(shí)的基矗我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自我。
有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
自我評價作文 篇3
家長評語1:為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
家長評語2:你在這個暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的.是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
家長評語3:是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
家長評語4:子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
家長評語5:你確實(shí)長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老
師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
自我評價作文 篇4
我是一個自信,勤奮,喜歡接受挑戰(zhàn)的年輕人。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擅于和人溝通。對于自己的未來希望在當(dāng)今充滿挑戰(zhàn)的社會里,經(jīng)過自己的努力和別人的幫助下,能在不久的將來成就一番事業(yè)。執(zhí)著的追求,鞭策著我把握一切有利時機(jī),在短短的3年大學(xué)生涯里,我不僅學(xué)會書本的知識,更寶貴的是學(xué)到很多課本里沒有的東西,這些東西為我以后走向社會奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我在二年的工作中,經(jīng)過努力,自己各方面的素質(zhì)有很大的提高,對自己的能力也有新的認(rèn)識,擅于和人溝通,有敬業(yè)精神,有干勁。能把自己學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去,同時也掌握金融方面和外貿(mào)出口的一些基本知識。在工作之中也總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些也是我以后不斷進(jìn)步的`寶貴東西。
在以后的工作中熱愛金融事業(yè)的我,深信自己能信任進(jìn)入業(yè)的工作,在崗位中用沖破世俗的勇氣,百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨(dú)辟蹊徑,在將來的工作生活中取得質(zhì)的飛躍,迎接新的挑戰(zhàn)。
自我評價作文 篇5
我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對知識有獨(dú)到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競賽,比如:全國生物競賽,全國英語競賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識,還鍛煉了自己的意志。
在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的`培養(yǎng),通過了國家非計算機(jī)專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
本人學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請教。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。
自我評價作文 篇6
時間過得好快呀,又到了期末復(fù)習(xí)階段,回顧我這一個學(xué)年的表現(xiàn),自己 也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課,喜歡做小動作,做作業(yè)拖拖拉 拉,現(xiàn)在我有一些進(jìn)步,做作業(yè)及時了,上課不做小動作了。 不過在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛(wèi)生,燒水洗碗,整理衣服, 在學(xué) 習(xí)上,我一定要改掉偷懶,不專心,不用心這些毛病。上課專心聽講,做作業(yè) 不拖拉,養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣 。 506 吳可雨 家長評語 可可在家能孝敬長輩,會做一些力所能及的家務(wù),性格開朗,喜歡唱唱跳 跳,刻刻畫畫,喜歡看些歷史地理類的書籍,每天跟我們也蠻有話題聊。但學(xué) 習(xí)態(tài)度不端正,自覺性不夠,學(xué)習(xí)不放在心上,需時時提醒和督促,當(dāng)遇到困 難時就退縮,不肯動腦筋,總想依賴別人。 希望可可能改正缺點(diǎn),努力做一個敢于挑戰(zhàn)困難,能認(rèn)真自覺對待學(xué)習(xí)的 人,希望可可能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
自我評價作文 篇7
有的同學(xué)熱愛勞動,為集體打掃衛(wèi)生;有的同學(xué)尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真完成,大家都夸我時一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子.
這學(xué)期,我當(dāng)上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚(yáng)稿。這個“官”可不是誰都能當(dāng)?shù)难剑覒?yīng)該好好珍惜這次機(jī)會。
時間過得真快,過兩天又到了交表揚(yáng)稿的日子了。課間,我馬上往各個同學(xué)和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚(yáng)稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來我這兒拿稿子寫表揚(yáng)稿!泵看,我這么一說,都會有許多同學(xué)爭著來領(lǐng)稿紙寫表揚(yáng)稿,可是,這次卻不同,對工作負(fù)責(zé)的有的同學(xué)熱愛勞動,為集體打掃衛(wèi)生;有的同學(xué)尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的`人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真完成,大家都夸我時一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子.
這學(xué)期,我當(dāng)上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚(yáng)稿。這個“官”可不是誰都能當(dāng)?shù)难,我?yīng)該好好珍惜這次機(jī)會。
時間過得真快,過兩天又到了交表揚(yáng)稿的日子了。課間,我馬上往各個同學(xué)和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚(yáng)稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來我這兒拿稿子寫表揚(yáng)稿!泵看,我這么一說,都會有許多同學(xué)爭著來領(lǐng)稿紙寫表揚(yáng)稿,可是,這次卻不同,有的同學(xué)不理我,把我的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”;還有的同學(xué)干脆嫌我煩,把我氣的腦袋都要“爆”了。我真想辭了這份職,不受這個氣!可是,我一想到同學(xué)們選我當(dāng)中隊委,是對我的信任,我不能讓大家失望。于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學(xué)們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著寫作業(yè),誰來寫表揚(yáng)稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動!蔽疫@么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個人給一張紙,并囑咐大家要認(rèn)真寫。過了一會兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。
從那以后,同學(xué)們寫表揚(yáng)稿的態(tài)度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負(fù)責(zé)是我的責(zé)任,只要交給我的事情,我就一定辦好。
于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學(xué)們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著寫作業(yè),誰來寫表揚(yáng)稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動。”我這么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個人給一張紙,并囑咐大家要認(rèn)真寫。過了一會兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。
從那以后,同學(xué)們寫表揚(yáng)稿的態(tài)度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負(fù)責(zé)是我的責(zé)任,只要交給我的事情,我就一定辦好。
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