升旗手自我介紹7篇[實用]

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的升旗手自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

　　升旗手自我介紹 篇1

　　當吳老師宣布下周的升旗手是我和周澤宇的時候，全班同學的歡呼聲和吶喊聲響成了一片。那時我激動的心七上八下、忐忑不安，心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。

　　激動人心的時刻到了，隨著《義勇軍進行曲》響起時我十分緊張。升旗了，我目不轉睛地看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升，而我的心卻在小心翼翼地拉著繩子。站在主席臺下，看著那莊嚴的五星紅旗，我仿佛見到了戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨的`生命危險，保衛(wèi)我們繁榮昌盛的祖國。

　　隨著國歌聲的結束，那塊懸在我心中的大石頭終于落地了。希望下次還能有機會當上升旗手。

　　升旗手自我介紹 篇2

親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異.在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的.事情,所以我很喜歡上學讀書.

　　我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等.在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰.

　　今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,升旗手自我介紹附加篇篇.感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!

　　謝謝大家!

　　升旗手自我介紹 篇3

　　老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

　　我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的'鋼琴八級考試取得了良好等級。

　　今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

　　升旗手自我介紹 篇4

　　親愛的同學們，老師們!早上好!我是三(6)班的xxx。今天，作為本周的升旗手能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子，在我的.心里有很多追求的目標，當熟悉的又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的沖動，有一個新的目標在心中涌起呢?我們每個人都有自己追求的目標，積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。

　　升旗手自我介紹 篇5

　　老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的.男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

　　升旗手自我介紹 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好!

　　以前我是班級不出眾的一個女孩，不愛活動，不愛運動更不愛說話，在老師和同學的眼里，我始終看不到關注的眼神。

　　本學期爸爸媽媽告訴我，做事要學會認真，字跡要寫的工整，這樣人成功的幾率會提高百倍。

　　新學期開始，在爸爸媽媽，老師的.幫助下，我漸漸的養(yǎng)成了愛學習的習慣，認真書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學們學習的榜樣，老師對我說，“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛發(fā)言，經(jīng)�；卮鸬膯栴}讓老師和同學們驚訝。

　　我也想對更多的同學說，“認真做事是成功的基礎，也是一種習慣!讓我們一起有好習慣吧!”

　　我會繼續(xù)堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學習生活更加輕松!　

　　升旗手自我介紹 篇7

　　今天由我們初三二班擔負起光榮而神圣的升旗儀式。

　　我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體，在這個集體中，每一們都是勤奮又可愛的學子，在各科任老師帶領下，我們努力、我們奮進。

　　今天擔任升旗手的是張振宇，擔任護旗手的是王晶，李曉玲，田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志，在上學期的期末考試中，都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇，幽默風趣，以身作則，努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長，負責，上進，熱心，有毅力，是她不變的性格。王晶，不善言語，但踏踏實實，其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬，默默無聞，但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個大家庭中，還有很多的榜樣人物，他們學習認真，關心班級，團結同學，為我們初三(2)班這個集體無私奉獻，他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學不斷進步。

　　一份耕耘，一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉，播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發(fā)芽，茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的，然而高一級的學校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的.同學，在人生的第一個十字路口，相信他們不會迷路。

　　人生路上美麗的風景有很多，我們一路欣賞一路創(chuàng)造，為了不留遺憾，我們不愿錯過每一道風景，時刻做個有準備的人，搶抓機遇，實現(xiàn)每一次的漂亮沖刺，創(chuàng)造下一次富有動力的美好開端!同學們，讓我們一起為自己加油、喝彩!

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