小學(xué)生自我介紹
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生自我介紹1
我叫李博軒，小名叫寶兒，媽媽說(shuō)小時(shí)候的我很乖很帥氣，眼睛很大，很多人叫我小帥哥。
不知不覺(jué)間我長(zhǎng)大了，讀書(shū)了，讀書(shū)以后才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)壞毛病，就是做什么事情都不是很用心，還特別粗心，媽媽為此很生氣，經(jīng)常教育我，可是我就是沒(méi)改掉這個(gè)毛病，也因?yàn)榇中�，我錯(cuò)過(guò)很多次一百分，也錯(cuò)很多次鋼琴一等獎(jiǎng)。
我要怎么改掉這個(gè)毛病呢？今天當(dāng)我知道因?yàn)樽约旱拇中�，期末考試又沒(méi)有考好，我真的很難過(guò)，對(duì)自己也很失望�？荚囈郧�，媽媽一直提醒我要仔細(xì)做，仔細(xì)檢查，可我做完題就只想著好好玩了，完全忘記要檢查�？粗鴭寢屖难凵窈蜕鷼獾臉幼�，我跟自己說(shuō)我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，一點(diǎn)要用心做好每一件事情，也要讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師，媽媽?zhuān)?qǐng)您們相信我，也請(qǐng)你們監(jiān)督我，我要做一個(gè)用心認(rèn)真的好學(xué)生。
我是一名三年級(jí)小學(xué)生，我叫常若函，我今年九歲，我有一個(gè)圓圓的小腦袋，小腦袋前面有兩個(gè)月牙形的'眉毛，我的眉毛下有一雙明亮的眼睛，眼睛里有一顆黑葡萄，眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張形似小櫻桃的嘴。我的腦袋后面經(jīng)常扎著馬尾，看起來(lái)很精神。我的性格比較開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，我喜歡滑旱冰鞋，畫(huà)畫(huà)還有讀書(shū)。
記得有一次，我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，弟弟像飛一樣一下子沖過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳，手一抖，把畫(huà)畫(huà)毀了，我正傷心的時(shí)候，突然想到我可以稍微改一改畫(huà)一幅新畫(huà)，然后我就畫(huà)出了一幅更棒的畫(huà)。大姐知道后說(shuō)：“不錯(cuò)呀，你可真夠機(jī)靈的�！焙俸�，我聽(tīng)了忍不住的笑。我很喜歡畫(huà)畫(huà)，我希望自己能夠成為一名畫(huà)家。
這就是我，一個(gè)機(jī)靈，活潑又可愛(ài)的女孩，你愿意和我成為朋友嗎？
小學(xué)生自我介紹2
站在鏡子面前，一個(gè)男孩兒的形象呈現(xiàn)在我的面前：一對(duì)濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個(gè)平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內(nèi)向。
有一次，六年級(jí)的語(yǔ)文老師讓我去參加全市的小學(xué)生讀書(shū)比賽，而且在星期天時(shí)給我發(fā)了郵件，我看見(jiàn)了，既想去是因?yàn)榈搅四抢飼?huì)結(jié)識(shí)很多的新朋友，不想去是因?yàn)槲液ε碌綍r(shí)候會(huì)給老師丟臉，還有，那張海報(bào)上寫(xiě)了，要求是性格開(kāi)朗的.小學(xué)生參加，而我卻很內(nèi)向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最后我堅(jiān)持到底，老師終于換了兩個(gè)女生去參加。我什么時(shí)候才能開(kāi)朗起來(lái)呢？
我不僅內(nèi)向，而且膽小。
在我上三年級(jí)時(shí)，膽子極其地小，不知道為什么，我總是“草木皆兵”。經(jīng)常把一個(gè)平凡的東西當(dāng)成我害怕的東西來(lái)看。一天夜里，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來(lái)了，把蠟燭點(diǎn)著，開(kāi)始玩兒牌。我沒(méi)有心情玩，看見(jiàn)窗外有許多“紅眼睛”望著我！我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來(lái)是一個(gè)小孩子拿著三個(gè)激光燈在那里玩呢！
到了九點(diǎn)鐘，我們?cè)撓茨_睡覺(jué)了，我和爸爸拿著手電筒出來(lái)了，弟弟在后面跟著。我又看見(jiàn)有一條“大鱷魚(yú)”！它張著“血盆大口”朝我們“走”來(lái)。我聲音顫抖地說(shuō)：“爸爸，看……看那……里�！卑职终贸鍪蛛娡舱账臅r(shí)候，突然有電了！電燈把屋里屋外照得通明，我再仔細(xì)瞅了瞅，原來(lái)是枯萎了的大黃瓜葉，被風(fēng)吹動(dòng)了。我還以為是大鱷魚(yú)呢！直到現(xiàn)在，我夜里還不敢一個(gè)人去上廁所。看來(lái)，我這兩個(gè)缺點(diǎn)還要延長(zhǎng)很久嘍！
同學(xué)們，你們?cè)敢飧疫@樣的人交朋友嗎？
小學(xué)生自我介紹3
教材分析：
1. 中年級(jí)習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動(dòng)生活的積累，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小學(xué)三年級(jí)的發(fā)展特點(diǎn)而開(kāi)展的。
2. 這一階段的學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中，可能的組織一些活動(dòng)和游戲，讓學(xué)生多看、多記、多說(shuō)，在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀察，樂(lè)于表達(dá)，口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
學(xué)情分析：
1.三年級(jí)的孩子才剛剛開(kāi)始接觸寫(xiě)作，所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候，我們要與口語(yǔ)交際緊密結(jié)合，在訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫(xiě)自己的文章，啟發(fā)思路。
2.開(kāi)始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子，往往會(huì)覺(jué)得難寫(xiě)，無(wú)話可寫(xiě)。因此，在指導(dǎo)的過(guò)程中，我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話可說(shuō)、有話可寫(xiě)”的教學(xué)指導(dǎo)，要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際，選擇出最合適這個(gè)提怒的內(nèi)容，更加突出學(xué)生的主體性，能力的綜合性。
教學(xué)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn)，與同學(xué)交流。
2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面，將它寫(xiě)具體。
3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂(lè)地表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)善觀察思考，樂(lè)于表達(dá)的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。
教學(xué)過(guò)程 ：
一、 激趣導(dǎo)入。
孩子們，老師今天是第一次和大家見(jiàn)面，你們有什么感覺(jué)呢？是熟悉還是陌生？（陌生。）對(duì)，第一次見(jiàn)面肯定很陌生。那么，今天就讓我們來(lái)做個(gè)自我介紹，互相了解一下好嗎？（好�。�
真是一群勇敢的孩子，又那么熱情。那就先由老師來(lái)起個(gè)頭好不好？
二、下水作文引出要點(diǎn)。
嗯！請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)這段聲音，聽(tīng)完之后猜猜她介紹的是誰(shuí)？ “大家好！我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，今年28歲的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，下面是一雙炯炯有神的眼睛，和不高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)打氣排球、又心靈手巧的人�！�
孩子們猜到是誰(shuí)了嗎？（老師）
對(duì)，這個(gè)人就是我，大家可以叫我王老師。王老師覺(jué)得你們太聰明了，一猜就準(zhǔn)�？墒悄銈冋l(shuí)能告訴我，你是根據(jù)錄音中的哪些地方判斷是我呢？
三、指導(dǎo)協(xié)助：
1. 思考說(shuō)不同。
你們真能干，不僅會(huì)聽(tīng)，還會(huì)思考。那么，除了職業(yè)、年齡、身高、長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好??我們每個(gè)人還會(huì)有哪些與別人不同之處呢？
每個(gè)人的聲音不一樣。（生上臺(tái)板書(shū)：聲音）??穿著??
2.游戲激發(fā)興趣，活躍思維。
過(guò)渡：看樣子，每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問(wèn)問(wèn)大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）
師：哎喲，真是一群活潑可愛(ài)的孩子！我相信在待會(huì)兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭(zhēng)取到更多的小紅花。
今天我們要玩的游戲是找不同：請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組，老師想要請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來(lái)幫我一個(gè)小忙，誰(shuí)來(lái)呢？（或者請(qǐng)同學(xué)們推薦上來(lái)。）
師：這兩位同學(xué)真勇敢，請(qǐng)你們站到臺(tái)上來(lái)，下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了，看看他們有什么不同的地方？說(shuō)對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵，說(shuō)錯(cuò)了，減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦！
�。▽W(xué)生分別舉手發(fā)言，并請(qǐng)男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。）
師：男女同學(xué)們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過(guò)剛才同學(xué)們說(shuō)的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧！比如可以說(shuō)說(shuō)：愛(ài)吃什么，愛(ài)玩什么，或者有什么特長(zhǎng)或缺點(diǎn)等等。
師引導(dǎo)：這是介紹自己的什么呢？（愛(ài)好、經(jīng)歷??）
3.從自身說(shuō)特點(diǎn)。
過(guò)渡：我剛才們都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽(tīng)聽(tīng)呢？生自由舉手發(fā)言。
師點(diǎn)撥：（愛(ài)好、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??）
師：孩子們，剛才大家都是從自己的個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng)等方面來(lái)介紹自己，那么我們寫(xiě)的作文會(huì)不會(huì)都一樣呢？
生：不會(huì)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是不一樣的。
4.欣賞借鑒范文。
師：對(duì)!我們不但個(gè)性、愛(ài)好、長(zhǎng)相不一樣，而且經(jīng)歷的事情也不一樣。看，這里有一位小朋友的'經(jīng)歷就很有意思，我們一起看看吧！
《聰明可愛(ài)的小男生》
嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)這孩子真“精”！ 我屬鼠，有句成語(yǔ)叫膽小如鼠，可我一點(diǎn)兒也不膽小，有時(shí)還膽大包天呢！不信呀，我告訴你一件事吧！有一次，爸爸買(mǎi)了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說(shuō)：“寶貝，趕快放下！會(huì)咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說(shuō)：“這有什么可怕的？不會(huì)咬！膽子都是練出來(lái)的嘛！”
對(duì)了，我特愛(ài)打乒乓球。為這愛(ài)好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過(guò)一次呢！那是去年的事了，一個(gè)星期天，我在門(mén)外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來(lái)快去吃飯。我說(shuō)：“好的，馬上就來(lái)�！�
可耳朵聽(tīng)進(jìn)去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：一、二、三??手上也根本停不下來(lái)。這一打啊，又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習(xí)打乒乓球是好事，但要合理安排時(shí)間，不然就會(huì)得不償失的。
你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。
5.說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。
師：想必在平時(shí)大家肯定也有過(guò)這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)你那些有趣的經(jīng)歷吧！
師：老師真羨慕你們！每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么，我們把它寫(xiě)下來(lái)吧！（課件出示習(xí)作要求，大家一起來(lái)讀。）
6.我來(lái)讀習(xí)作要求：
�。�1）在剛才說(shuō)的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點(diǎn)，寫(xiě)成一篇完整的習(xí)作。
（2）語(yǔ)句要通順、連貫，有條理。
（3）注意良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
師：我們寫(xiě)作文，不僅要看好要求，還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目，還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧！
7.溫馨小提示：
�。�1）寫(xiě)好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫(huà)像》等等！
�。�2）、俗話說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！
四、總結(jié)：
今天我們的課就上到這里，回去以后大家寫(xiě)一篇“介紹我自己”的作文，寫(xiě)好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過(guò)了快樂(lè)的30分鐘！祝大家以后都能成為小作家！
小學(xué)生自我介紹4
大家好！
我叫吳蘇萌，來(lái)自于英橋國(guó)際學(xué)校三（1）班。
我的興趣愛(ài)好有很多，有羽毛球，有看書(shū)，有唱歌，還有跳繩…很多很多，數(shù)也數(shù)不清，可是我最喜愛(ài)的還是看書(shū)。
記的有一次，我一下子就看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)，直到媽媽喊我去睡覺(jué)時(shí)，我才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)。晚上，在床上，我還想為什么后來(lái)安琪兒不在崇拜表哥---林子聰，而是去崇拜馬小跳呢？想到這里，我便悄悄的拿出手電筒，在被窩里看了一夜的《淘氣包馬小跳》之笨女孩安琪兒�；蛟S你會(huì)問(wèn)我：“你為什么這么喜歡看書(shū)？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“書(shū)就像大海一樣，我能在大海中自由自在的.遨游。從中我能得到快樂(lè)，從中可以獲取無(wú)窮的知識(shí)。你說(shuō)我怎么會(huì)不喜歡�。俊�
正因?yàn)槲蚁矚g看，所以我的作文寫(xiě)得還可以，其中兩篇名為《刷牙》和《蘆薈》的作品還刊登在《小主人報(bào)》江陰小記者站9，10月份專(zhuān)刊中。
我有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，朗讀起詩(shī)歌課文來(lái)感情色彩很豐富。
看，這就是我，一個(gè)性格活潑、聰明、開(kāi)朗的小女孩-----吳蘇萌。
小學(xué)生自我介紹5
在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。王玉博：對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的.幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。
小學(xué)生自我介紹6
我待人誠(chéng)懇、友好、大方，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我每天為大家盛飯菜，帶領(lǐng)大家認(rèn)讀生字，朗讀課文，還常常幫老師收發(fā)本子，是老師得力的小助手。我愛(ài)看課外書(shū)，這些書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了人生的道理�？磿�(shū)能讓人心胸開(kāi)闊，看書(shū)能讓自己登上最高處，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！書(shū)是我無(wú)聲的.朋友，它陪伴著我健康成長(zhǎng)。以后我也要帶領(lǐng)班里的小朋友和我一起看課外書(shū)。
小學(xué)生自我介紹7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉xx，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的'畫(huà)還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫(huà)畫(huà)小天才。
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，我要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)!
一二年級(jí)孩子的自我介紹3
我叫小齊，今年8歲，我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，紅紅的嘴巴。小時(shí)候我媽媽經(jīng)�？滟澪议L(zhǎng)得很帥，長(zhǎng)長(zhǎng)的小腿上長(zhǎng)著大大的腳丫。
有一天，我們班進(jìn)行跑步比賽。我自以為用我的“飛毛腿”就可能拿到班上第一。可我沒(méi)想到連一個(gè)女孩子都能超過(guò)我。結(jié)果我只是拿到全班第二。我想：以后我得多練跑步，爭(zhēng)取第一。
我這是我，一個(gè)永遠(yuǎn)不放棄的孩子，一直都為自己的理想堅(jiān)持。
小學(xué)生自我介紹8
我叫賀鵬宇，今年五歲了，在西湖幼兒園讀學(xué)前班。我不算挺酷，但長(zhǎng)得也不錯(cuò)。我有一個(gè)大腦袋，所以很聰明。我最崇敬的師父是孫悟空，的本領(lǐng)多，當(dāng)然作徒弟的我本領(lǐng)也不少。我呀，會(huì)打游戲，下五子棋，下象棋，游泳，寫(xiě)作文，交朋友……真有點(diǎn)多呢！我有一個(gè)好爸爸，好媽媽?zhuān)�有一個(gè)特優(yōu)秀的田然哥哥呢。讓我高興的事真多，你有興趣和我聊嗎？那交個(gè)朋友吧！
大家好，我應(yīng)該算比較聽(tīng)話，我喜歡青色，青色在我的.心里象征著自由、快樂(lè)和可愛(ài)。我生氣的時(shí)候不會(huì)大發(fā)雷霆，只會(huì)從容不迫的面對(duì)。
記得又一次，我的同桌和另外一個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突，我的同桌一下子倒在我的書(shū)包上面，我的書(shū)包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿(mǎn)天飛。
看吧！我有的時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，不過(guò)大多數(shù)的時(shí)間都會(huì)很聽(tīng)話很聽(tīng)話，你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑幔?/p>
小學(xué)生自我介紹9
我是一名男生，五官端正，而且長(zhǎng)得又英俊，小學(xué)生自我介紹作文。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧！
我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過(guò)很多獎(jiǎng)，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門(mén)科目都是學(xué)得很好的`。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生自我介紹作文》。
小學(xué)生自我介紹10
想了解我嗎?讓我來(lái)告訴你吧!你好，我叫劉洋清，今年12歲，在海南省東方市鐵路小學(xué)就讀，上六年級(jí)(1)班，已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)階段摸索儀學(xué)習(xí)非常緊張。
我非常喜歡彈琴，一旦我傷心時(shí)，伴著優(yōu)美的琴聲，我的心情會(huì)暢快許多。同時(shí)我會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。
在我家中，有一位慈愛(ài)的母親，快樂(lè)的哥哥和一個(gè)活潑可愛(ài)的我。咦!你們一定會(huì)感到奇怪，每個(gè)人介紹家庭時(shí)總會(huì)提到爸爸，我為什么沒(méi)有提到爸爸呢?我從小就是和媽媽?zhuān)绺缟钤谝黄�，從不曾與爸爸一過(guò)一點(diǎn)兒接觸，因?yàn)榘职衷谕獾亍?/p>
從小媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)就十分嚴(yán)格，從不怠慢，一定要我考95分以上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)十分困難。不過(guò)為了不讓媽媽失望，我刻苦鉆研，毫不松弛，終于在2年級(jí)，3年級(jí)，4年級(jí)……都取得了全班過(guò)全年級(jí)總分地一名，因此我成了媽媽?zhuān)蠋煹尿湴�，同學(xué)們的榜樣。有時(shí)候我的學(xué)習(xí)也有不足點(diǎn)，例如：有時(shí)候不懂的題，我也不會(huì)問(wèn)老師，我楔子的時(shí)候也時(shí)常寫(xiě)錯(cuò)別字，經(jīng)常在家學(xué)習(xí)時(shí)，也要看看，吃吃，玩玩，鬧鬧。媽媽有時(shí)候看見(jiàn)了也會(huì)罵我。
在上學(xué)期間我比較習(xí)慣按定好了的時(shí)間表起床，上學(xué)，放學(xué)了，我也會(huì)極快的`回家，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。當(dāng)然壞習(xí)慣我也是有的，就是在學(xué)習(xí)上，有時(shí)不怎么積極，總是寫(xiě)一下作業(yè)，做一些小動(dòng)作。因此經(jīng)常被挨罵。
我這個(gè)人比較開(kāi)朗，不高興的事我過(guò)一兩天就可以看開(kāi)了，不是有這樣一句話嗎?叫做：昨天的事就讓它過(guò)去吧，一切將成為歷史，今天還是要過(guò)的，新的一天，就等于是新的生命開(kāi)始。我就是這樣一個(gè)開(kāi)朗的人，什么事都可以坦然面隊(duì)。
一個(gè)善于交友的我希望得到更多的好朋友，只要?jiǎng)e人愿意個(gè)我玩，我毫不拒絕，一定會(huì)成為一個(gè)植得信賴(lài)的好朋友。然而，我也希望我交的是一個(gè)可靠，不騙人，可信賴(lài)的知心朋友。
說(shuō)到這里我也應(yīng)該停筆了!大家再見(jiàn)了!拜拜!
小學(xué)生自我介紹11
平凡的我
大家都知道有一個(gè)成語(yǔ)叫“齊心協(xié)力”，里面就有我的明細(xì)“齊心”，簡(jiǎn)單又好記。我是一名二年級(jí)的小女生，我的個(gè)子高高瘦瘦的，橢圓形的`臉，又大又黑的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴巴，又黑又直的頭發(fā)扎成高高的馬尾，這就是漂亮而又平凡的我。
我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)，還喜歡看書(shū)，也喜歡旅游，我總是爬高上低，每次受傷都不喊疼！我知道這是我的優(yōu)點(diǎn)，我也有缺點(diǎn)，但是，我會(huì)改掉的，讓我不再平凡！
齊心
小學(xué)生自我介紹12
我叫陸頌，我今年八歲，在XX街小學(xué)讀二年級(jí)。
我長(zhǎng)得高高的，胖胖的'，臉圓圓的，眼睛大大的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)個(gè)小螞蟻。
我的愛(ài)好是看電視，從電視上我學(xué)到了不少知識(shí)。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部，《叮當(dāng)貓》等我都愛(ài)看。有時(shí)看電視把一切難過(guò)的事都忘了，只有快樂(lè)和高興了！
這就是我，你們喜歡我嗎？如果喜歡我的話就和我交朋友吧！
小學(xué)生自我介紹13
我叫趙志恒,今年8歲了,體重34千克,身高1.38米。
姑姑說(shuō)我的臉是瓜子臉，特別帥。爸爸老是說(shuō)我腹肌上沒(méi)肌肉，可實(shí)際上肌肉多著呢。我有一雙水汪汪的大眼睛，不胖不瘦，活潑開(kāi)朗。
我的愛(ài)好很多，有：踢足球、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、上網(wǎng)、游泳、打籃球、跑步、釣魚(yú)等。
我最大的愛(ài)好是看書(shū)，而且我看書(shū)最容易進(jìn)入角色。有一次我去醫(yī)院輸液，我光顧看書(shū)了，扎針時(shí)都沒(méi)有覺(jué)得疼，扎完針以后，我正好看到搞笑的'地方，忍不住哈哈大笑起來(lái)。護(hù)士阿姨和其他人都滿(mǎn)臉疑惑地看著我，護(hù)士阿姨又問(wèn)我笑什么，我說(shuō)是看到書(shū)上搞笑的地方。護(hù)士阿姨走了以后，我又專(zhuān)心地看起書(shū)來(lái)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛、淘氣的陽(yáng)光男孩。
小學(xué)生自我介紹14
大家好！我姓韓名小溫，我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日了。我有一對(duì)大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂(lè)觀又開(kāi)朗，總愛(ài)和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō)，大課間的`時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我上課說(shuō)去跳大繩，你沒(méi)有聽(tīng)嗎？”我們一起搖頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)聽(tīng)�！鄙险n了，老師讓我們回教室，出來(lái)時(shí)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽(tīng)老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們?cè)谝黄鹜嫠�，可高興了！
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈，每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦，玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí)，雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，但卻控制不住。不過(guò)我現(xiàn)在正努力改正呢！
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
小學(xué)生自我介紹15
我叫曾翩翩，來(lái)自美麗又可愛(ài)的洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是個(gè)性格開(kāi)朗，喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、看課外書(shū)，有時(shí)候，還會(huì)彈彈琴，雖然談不上是高手，但也略懂一二。還就是我的課余生活�，F(xiàn)在我光榮成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。在今后的日子里，我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后，祝我們能夠在這個(gè)校園里茁壯成長(zhǎng);祝103班更上一層樓;祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮!
大家，我叫小慧，來(lái)自xx小學(xué)，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)年希望能和各位成為朋友，我愛(ài)打羽毛球，但更喜歡英語(yǔ)，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)是非常有用的，現(xiàn)在英語(yǔ)的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)對(duì)外開(kāi)放了，英語(yǔ)的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝
同學(xué)們大家，我叫xxx，今年xx歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做(更多精彩章請(qǐng)關(guān)注：ww.haow.)的`事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了xx年了。我還在xx的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為朋友，謝謝!
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