小學(xué)生自我介紹（合集15篇）
當(dāng)來到的一個陌生的地方時，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生自我介紹，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生自我介紹1
大家，我叫xx，來自東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年15歲了�？凑n外書，畫畫、聽音樂是我的愛。我的特長是彈鋼琴，學(xué)琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的評。另外我的脾氣有時候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和了。我就是這樣一個人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。
各位同學(xué)，我叫xxx，小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)上的，今年12歲，因為我上學(xué)比較早，所以比同學(xué)們年齡小一點，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的.學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為朋友，我愛畫畫，但更喜歡英語，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。希望大家對我多多照顧，謝謝大家。
小學(xué)生自我介紹2
我叫唐嵩，今年九歲，我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛在眼眶里轉(zhuǎn)著。我常常玩得滿頭大汗，一看手，像小黑貓的爪子。
我喜歡穿我的白運(yùn)動衣和黑運(yùn)動褲，還有一雙白色的`球鞋。我喜歡和同學(xué)們踢球、討論、玩游戲、下象棋、放風(fēng)箏等。我愛看書，有時候看到深夜，有時看得忘記吃。關(guān)于看書，我鬧過一次笑話，一天，我和媽媽去超市買東西，媽媽去結(jié)帳了，我還在看書，媽媽走了，我去找她，她又到看書的地方等我，來回跑了幾趟，后來媽媽說："我以為你走失了呢，真是虛驚一場。
我的優(yōu)點我覺得是愛看書，因為讀書可以讓人的知識增多。缺點是愛挑食，常常不吃蔬菜。
這就是我，愛看書的我，愛挑食的我！
小學(xué)生自我介紹3
嗨!大家好!
我叫賀賀。知道我為什么叫賀賀嗎?當(dāng)然是爸媽為了祝賀我的誕生，才煞費(fèi)苦心地為我起名賀賀嘍，同時也希望我這艘小舟能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)出我人生的美好天地，做一位赫赫有名的大人物了。
我天生好動，頑皮的叫人瞠目結(jié)舌。我對這個世界充滿了好奇，我家里所有的能引起我好奇的東西，都被我探索了個遍。例如:VCD在我的反復(fù)試驗中下崗了;魚缸里的小魚因為怕冷，我給它們加了熱水，結(jié)果它們都和我拜拜了，我那個傷心呀!數(shù)不清的茶具、飯具粉身碎骨了。這很正常，探索的過程總是要付出代價的�，F(xiàn)在我在大人們的教導(dǎo)下懂得了珍惜，這樣可以節(jié)省爸媽的血汗錢，更重要的`是還可以保障屁股的安全，何樂而不為呢!
在爸媽眼里，我是個帥小伙兒。長成帥小伙兒可不容易，那是爸媽精心照料的結(jié)果。為了保障我的健康成長，爸媽盡其所能讓我有個好胃口�？晌也恢獜氖裁磿r候養(yǎng)成了挑食的習(xí)慣。雞蛋堅決不吃，蔬菜吃得也很少，導(dǎo)致我隔三差五的跑醫(yī)院�？吹桨謰屩钡臉幼樱�(dāng)然更為了我的成長，我下決心改掉挑食的習(xí)慣。以后我要好好吃飯，吃菜，吃肉，逮著什么吃什么，力爭做到吃嘛嘛香，讓爸媽少費(fèi)點心。
感謝所有關(guān)愛我的人，我永遠(yuǎn)愛你們!
自我介紹完畢，謝謝各位老師。
小學(xué)生自我介紹4
我叫xx，“芊”字是形容生命力頑強(qiáng)，草木茂盛的樣子，取自《論語》中“郁郁芊芊”這句話，可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長，不怕任何風(fēng)雨吧。今年我將迎來我的第x個兒童節(jié)。
每天一早，我總是在鏡子前，拿著我的小梳子梳個小分頭，有時還會濕點水，這時爸爸媽媽總會取笑我是個“小妖精”。哼，“愛美之心人皆有之”嘛！看著鏡子中我的臉白凈凈的，眼睛雖小點，但可有精神了，唯一美中不足的就鼻子有點塌。人家都說嘴唇薄的`人能說會道，一點沒錯，可過去我卻總把它用得不是時候，在課堂自由發(fā)揮了，為此老師常對我投來不滿的目光，爸爸媽媽為此也經(jīng)常責(zé)備我，但現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉這個壞習(xí)慣啦！而且我也充分發(fā)揮了能說會道的優(yōu)點，去年我還參加過學(xué)校的“故事大王”比賽榮獲三等獎呢！
我很愛笑，在任何時候我都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由于我爽朗的大嗓門兒，所以我的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。媽媽經(jīng)常要我注意個人形象，小聲一點，保持可愛小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子啊！我就是一個笑口常開，滿身豪氣的女孩子。
說到這，你可別以為我是一個愛傻笑的女孩子，其實，我安靜的時候也很可愛的，我從小就喜愛看書，爸爸媽媽也支持我，在我四歲的時候就給我訂了《嬰兒畫報》，據(jù)說我當(dāng)時看得還挺認(rèn)真的呢！在我放假的時候媽媽還經(jīng)常帶我去新華書店，現(xiàn)在我的書柜里擺滿了書，有了這些圖書陪伴我，讓我得到了知識的滋潤，也使我的課外生活更加豐富多彩。
總而言之，我對我自己還是很滿意的，一個大大咧咧，樸樸實實，開朗外向的活潑的小女孩兒！
小學(xué)生自我介紹5
教材分析：
1. 中年級習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動生活的積累，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對小學(xué)三年級的發(fā)展特點而開展的。
2. 這一階段的學(xué)生剛開始習(xí)作，培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中，可能的組織一些活動和游戲，讓學(xué)生多看、多記、多說，在活動中讓他們學(xué)會觀察，樂于表達(dá)，口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
學(xué)情分析：
1.三年級的孩子才剛剛開始接觸寫作，所以在習(xí)作指導(dǎo)的時候，我們要與口語交際緊密結(jié)合，在訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、評的一系列活動的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫自己的文章，啟發(fā)思路。
2.開始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子，往往會覺得難寫，無話可寫。因此，在指導(dǎo)的過程中，我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學(xué)指導(dǎo)，要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實際，選擇出最合適這個提怒的內(nèi)容，更加突出學(xué)生的主體性，能力的綜合性。
教學(xué)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點，與同學(xué)交流。
2.選擇最能反映自己特點的某一方面，將它寫具體。
3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。 教學(xué)重點和難點：
教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)善觀察思考，樂于表達(dá)的能力。
教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。
教學(xué)過程 ：
一、 激趣導(dǎo)入。
孩子們，老師今天是第一次和大家見面，你們有什么感覺呢？是熟悉還是陌生？（陌生。）對，第一次見面肯定很陌生。那么，今天就讓我們來做個自我介紹，互相了解一下好嗎？（好！）
真是一群勇敢的孩子，又那么熱情。那就先由老師來起個頭好不好？
二、下水作文引出要點。
嗯！請大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰？ “大家好！我是一名小學(xué)語文老師，今年28歲的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一頭披肩長發(fā)，一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，下面是一雙炯炯有神的眼睛，和不高的.鼻子，還有一張能說會道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人�！�
孩子們猜到是誰了嗎？（老師）
對，這個人就是我，大家可以叫我王老師。王老師覺得你們太聰明了，一猜就準(zhǔn)�？墒悄銈冋l能告訴我，你是根據(jù)錄音中的哪些地方判斷是我呢？
三、指導(dǎo)協(xié)助：
1. 思考說不同。
你們真能干，不僅會聽，還會思考。那么，除了職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??我們每個人還會有哪些與別人不同之處呢？
每個人的聲音不一樣。（生上臺板書：聲音）??穿著??
2.游戲激發(fā)興趣，活躍思維。
過渡：看樣子，每個人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）
師：哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭取到更多的小紅花。
今天我們要玩的游戲是找不同：請男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組，老師想要請一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺來幫我一個小忙，誰來呢？（或者請同學(xué)們推薦上來。）
師：這兩位同學(xué)真勇敢，請你們站到臺上來，下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了，看看他們有什么不同的地方？說對了，獎勵小花一朵，說錯了，減掉小花一朵。大家快點加油哦！
（學(xué)生分別舉手發(fā)言，并請男女同學(xué)各一位上臺幫忙貼上小紅花。）
師：男女同學(xué)們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過剛才同學(xué)們說的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來說說自己吧！比如可以說說：愛吃什么，愛玩什么，或者有什么特長或缺點等等。
師引導(dǎo)：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經(jīng)歷??）
3.從自身說特點。
過渡：我剛才們都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點等給大家聽聽呢？生自由舉手發(fā)言。
師點撥：（愛好、特長、優(yōu)點、缺點??）
師：孩子們，剛才大家都是從自己的個性、愛好、特長等方面來介紹自己，那么我們寫的作文會不會都一樣呢？
生：不會，因為我們每個人都是不一樣的。
4.欣賞借鑒范文。
師：對!我們不但個性、愛好、長相不一樣，而且經(jīng)歷的事情也不一樣。看，這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思，我們一起看看吧！
《聰明可愛的小男生》
嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機(jī)靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”！ 我屬鼠，有句成語叫膽小如鼠，可我一點兒也不膽小，有時還膽大包天呢！不信呀，我告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說：“寶貝，趕快放下！會咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說：“這有什么可怕的？不會咬！膽子都是練出來的嘛！”
對了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過一次呢！那是去年的事了，一個星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來快去吃飯。我說：“好的，馬上就來。”
可耳朵聽進(jìn)去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊，又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習(xí)打乒乓球是好事，但要合理安排時間，不然就會得不償失的。
你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！這就是我，一個活潑機(jī)靈的男孩——張杰。
5.說說自己的經(jīng)歷。
師：想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧！
師：老師真羨慕你們！每個人都有自己不同的特點和獨(dú)特經(jīng)歷。那么，我們把它寫下來吧！（課件出示習(xí)作要求，大家一起來讀。）
6.我來讀習(xí)作要求：
（1）在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點，寫成一篇完整的習(xí)作。
�。�2）語句要通順、連貫，有條理。
（3）注意良好的書寫習(xí)慣。
師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧！
7.溫馨小提示：
�。�1）寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等！
�。�2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！
四、總結(jié)：
今天我們的課就上到這里，回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文，寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘！祝大家以后都能成為小作家！
小學(xué)生自我介紹6
大家好，我叫顧澄婕，今年10歲了。
我是一個活潑又可愛的女孩，我最喜歡穿粉紅色的衣服了。我的興趣愛好是畫畫和彈古箏，我最喜歡的課是語文課和英語課。
我，一個在大家眼中冷漠的我;我天資聰明，越難的題我越能做出來，但簡單的題卻很馬虎;我時時貪玩，時時文靜;值日我最認(rèn)真，我叫王璐瑤，你喜歡我么?在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因為呀我很聽他們的話。我學(xué)習(xí)還行，的過許多獎狀，差不多20多張，缺點是喜歡看電視非常影響學(xué)習(xí)。以后我要改正我的'缺點，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點，做一個人見人愛的小女孩。
小學(xué)生自我介紹7
大家好！
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在XX市第十五小學(xué)三（4）班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的`感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力，取得了進(jìn)步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習(xí)，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂"帽子"常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗，我只得了如94分，那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細(xì)心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂"帽子"，但是不知怎么的，這頂"帽子"總是很難摘下來，希望有一天這頂"帽子"能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個朋友吧！
小學(xué)生自我介紹8
我是韓欣越，今年七歲了。我的名字里面有個“越”字。爸爸媽媽說希望我越來越好，讓我越努力，一定會越幸運(yùn)！
每次媽媽問我，最喜歡的季節(jié)。我總是說冬天，因為在冬天如果下起雪來，輕柔的雪花從天空中飄落下來。像羽毛，像蒲公英，又好像棉花糖。我覺得特別有趣。
在學(xué)校，我尊敬老師，熱愛同學(xué)。還交了很多好朋友，最好的朋友他叫馬俊宇，每次下課的.時候，都會和他開心的玩耍。
我還擔(dān)任了課前督察和勞動委員的小崗位。我特別喜歡當(dāng)課前督察，每次上課前，我都會認(rèn)真仔細(xì)的看課程表。然后再提醒其他同學(xué)拿出正確的書本。我很開心有機(jī)會擔(dān)任這個崗位，不僅讓我學(xué)會更加仔細(xì)，認(rèn)真。還可以幫助其他同學(xué)們。
小學(xué)生自我介紹9
我的名字叫“周X帥”。之所以叫XX，是因為爸爸媽媽希望我通過努力，能夠成為一個堅強(qiáng)勇敢、樂于助人的男子漢。。。 我在XX小學(xué)四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳 、打籃球、踢足球都是我的最愛。 我的學(xué)習(xí)成績非常好， 每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發(fā)言， 認(rèn)真思考。下課后，我還是老師的小幫手， 幫助老師分發(fā)作業(yè)，組織活動。
我之所以來到少年領(lǐng)袖口才的`課堂，是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警，保護(hù)我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧！ 我叫“周 XX”，
小學(xué)生自我介紹10
我是黃中力，今年七周歲。爸爸媽媽給我起的“中力”，來自于“中堅力量”，希望我可以成為強(qiáng)有力的.人。
我喜歡畫畫。每周去上畫畫課之前，我都按耐不住喜悅的心情，猜測今天會畫什么主題。上周，畫畫老師帶我們?nèi)敉鈱懮耍粗嗤┑娜~子一片片落下來，像小精靈在飛舞，仿佛我的心情也跟著飛了起來，特別輕松。我喜歡冬天，下雪的話，就可以堆雪人啦！找胡蘿卜或者樹枝給雪人裝上鼻子和眼睛，它就像我的好朋友一樣，可以陪我一起玩。
我是班級里的值日班長，當(dāng)值的日子里，我大清早到教室就把黑板擦得干干凈凈；廣播操或者放學(xué)時，我要整隊并把隊伍帶到指定地點，大聲而清晰地喊口令。
我有兩個好朋友，他們叫陸子皓和胡樂希。我們在一次游戲活動中成為了好朋友，經(jīng)常在課間一起活動，很開心。
小學(xué)生自我介紹11
我是一個活潑開朗，樂觀向上的小男生，興趣愛好廣泛，寫字、畫畫、游泳等，我都喜歡。我特別愛運(yùn)動，喜歡在操場上飛奔的感覺。校運(yùn)動會，我積極參加，還拿了獎狀，為班級爭了光。我學(xué)習(xí)很自覺，很勤奮，常言道，“一分耕耘，一份收獲�！敝挥行燎趧趧�，才會有所收獲。每次上課我總是專心聽講、積極舉手發(fā)言，時刻跟著老師的思維，從不走神。我作業(yè)本上的`字寫得清清楚楚、端端正正。學(xué)習(xí)上遇到困難，我絕不放棄，努力想辦法解決。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我不斷追求、不斷探索。
小學(xué)生自我介紹12
每個人都會經(jīng)歷很多事情，而我也不例外——第一次介紹自己。
記得小學(xué)四年級轉(zhuǎn)學(xué)的那會，整個教室只有兩三個認(rèn)識的人。自己那時候有點內(nèi)向，跟別人說話都會臉紅�？衫蠋熯�是讓我到講桌面前進(jìn)行自我介紹，因為以前從來沒有過，所以有點慌，臉憋得通紅，說不出話來。老師帶動同學(xué)們給我鼓掌，我看看老師和同學(xué)們，鼓起勇氣介紹了自己。介紹完還是尷尬的跑回位置上。事后老師告訴我們每個人都會遇到一些小挫折大困難。但我們要勇敢的去面對，去克服……
我很感謝當(dāng)年的.老師和同學(xué)們，因為他們的鼓勵改變了我。讓我勇敢積極的面對生活，不再膽怯!
小學(xué)生自我介紹13
我是實驗小學(xué)三年級七班的一名小學(xué)生.
我大約有一米四零左右,長著一張長方形的臉,大大的耳朵,一雙透亮靈活的眼睛上面長著一雙烏黑的眉毛,不大不小的鼻子下面長著一張紅潤的.嘴.我覺得我長得不太漂亮,可家里人卻說我長得很帥.
我天生是一個數(shù)學(xué)能手,同學(xué)們不會的題總要找我?guī)兔?我還還是一位小畫家,平時自己在家沒事的時候,我就會用小刀刻一刻、用筆畫一畫，爸爸媽媽都說我畫得好，刻得也好。我的語文不是很好，可能是因為我課外沒有多看書造成的。
我的動作很靈敏，還是個急性子，干什么事都心急，有一次，上課快遲到的時候，我就快速的向?qū)W校奔跑起來。
看，我就是這樣一個愛畫畫、愛刻紙、愛好數(shù)學(xué)的小學(xué)生。
小學(xué)生自我介紹14
我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級的湯xx，在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)的`好學(xué)生。每次見到老師，我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學(xué)都會主動上前打招呼。對同學(xué)提出的問題，就會耐心地去講解，假如是自己解決不了的，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，毫不會用一句“我也不會做”應(yīng)付他。
當(dāng)然，我也會碰到困難，這時，我就會向我四周的同學(xué)提出疑問，和她們一起討論，末了，就會感謝感動地說一聲“謝謝”。平時，我也會很留意自己地語言文明，毫不會答應(yīng)各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時，我也會糾正同學(xué)們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生，洗碗。幫助阿婆到超市拎東西，坐公交車或是地鐵我會主動給白叟讓座，平時衣著整齊、得體，課間流動時文明休息。
愿文明永存在校園。
小學(xué)生自我介紹15
我是一個活潑天真的女孩，性格直爽，豪放。我有一頭整整齊齊的烏黑短發(fā)，是個典型的“童花頭”。我有兩條又細(xì)又長的眉毛，兩只水靈的大眼睛像兩顆大號桂圓核。我還有一張紅潤的小嘴，我的臉圓圓的，嫩嫩的，就像糕團(tuán)店里的水磨年糕。唯一可惜的是，小小年紀(jì)的我早已戴上了一副眼鏡。 唉！真想擺脫這種“眼鏡生活”。我是班級里最小的`，所以同學(xué)們情切地稱呼我——小胡。我也挺愛笑，俗話說：笑一笑，十年少。
我愛美，特別是小時候。
有一回，爸爸，媽媽和姐姐都不在家，我覺得一個人呆在家里太無聊，靈機(jī)一動，“有了”我心里想：姐姐在家的時候從來不讓我到她的房間玩化妝品。今天正好有機(jī)會，豈不是天助我也。“老虎不在家，猴子當(dāng)大王。太棒了！”我一邊喊著一邊沖向姐姐的房間。剛到房間，順手拿起一支口紅往嘴唇上涂了又涂；又翻出粉餅，拿出假睫毛，搜出眼影。頓時，我感覺自己就像一位仙女，至于衣服么，嗯……
讓我想想，�。≡趺礇]想到呢？我一拍腦袋，從衣柜里找出姐姐的紗披巾，往身上一裹，哈！大功告成了。正當(dāng)我擺弄著披巾，照鏡子時，突然，我隱隱聽到了腳步聲。不好，先撤了，我馬上整理好大披巾、化妝品，并用卸妝水卸了妝，裝模作樣地看起書來�！岸＿耍＿�，”媽媽回來了，她問我：“我怎么聽見了急匆匆的腳步聲？”“沒……沒什么�！蔽抑е嵛岬卣f道。原以為天衣無縫的計劃，差點被識破了，真是虛驚一場。
這就是我，一個陽光、調(diào)皮又愛美的女孩。
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