面試時簡短的自我介紹模板9篇

　　當來到一個新環(huán)境中，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

面試時簡短的自我介紹 篇1

　　我，長著烏黑發(fā)亮的眼睛，像一顆黑珍珠；我有著微微粗糙的頭發(fā)，像一掛瀑布；我，長著高高的鼻子，像一面風帆，鼻子上架著一副厚厚的眼鏡 。我有許多有趣的外號：小蝌蚪，孫悟空……

　　可能是因為我生在處女座的.緣故，因此我十分愛干凈，就像有潔癖，桌上不能亂，東西要分類……記得有一次，爸爸媽媽請阿姨吃晚飯，我吃到一半時發(fā)現(xiàn)我的盤子上面已經(jīng)有了食物殘渣我不發(fā)現(xiàn)不要緊但是我一發(fā)現(xiàn)便再也忍不住了，端起盤子便向垃圾桶走去，"嘩啦"一下全部給倒了，回到座位后我看了看盤子還是不滿意，因為上面還有醬汁，于是我又拿來餐巾紙，把它擦得一干二凈，閃閃發(fā)光。在一旁的媽媽看見了說：“你在干嘛？盤子不是會有服務員來換嗎？我回答道：“太臟了，實在看不下去了，等服務員來，我都要急死了�！崩蠇屄犜捯桓蹦梦覜]辦法的表情。后來我又發(fā)現(xiàn)桌上有很多空盤，于是我二話不說伸手便把它們拿去了服務桌上，老媽看到后說我像個服務員 。

　　不僅在外面，在家里我也有潔癖，比如，在家里，我總是把衣服疊得整整齊齊，當季的衣服放一個衣柜‘，別季的衣服放一個衣柜。衣服歸衣服，褲子歸褲子，襪子歸襪子絕不能亂放，不然我會很不爽，一整天心情都不好，除非把它整理得干干凈凈才會滿意。

　　這就是我，一個愛干凈有潔癖的我。我還喜歡游泳，羽毛球，跳繩，平衡車……我不僅是熱愛運動的女孩，而且是個愛吃的女孩，下次再向你說我的吃貨案件吧！

面試時簡短的自我介紹 篇2

　　性格上我是一個有熱情，敢想敢做的女孩，肯吃苦;

　　從技能上講，我本科學經(jīng)濟學專業(yè)，研究生學企業(yè)管理專業(yè)，在校期間參加過全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽和國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽，有扎實的經(jīng)濟管理理論基礎，同時對市場有敏銳的嗅覺，具備一定的市場客戶調(diào)查和營銷策劃能力，對企業(yè)運營管理從生產(chǎn)、研發(fā)、營銷、人力資源和財務部門系統(tǒng)都有很好的認識;

　　社會活動上講，曾在學校長期擔任學生會會長一職，有較強的應變能力。于20xx年度獲得總成績班級內(nèi)第一，本專業(yè)系內(nèi)“優(yōu)秀三等獎”的`證書與獎金。

　　實踐經(jīng)驗上講，在中國銀行實習半年，讓我養(yǎng)成了踏實穩(wěn)健的個性，細心，領導交給的工作，會盡120%的努力來完成。

　　給我一絲陽光，我會還您整個藍天。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功! 或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!

面試時簡短的自我介紹 篇3

　　大家好，我叫xxx,畢業(yè)于XX高中.我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。

　　不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的'一個缺點吧，所以我希望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。

　　在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼！

　　在此先謝謝大家了！

面試時簡短的自我介紹 篇4

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，獲得學院獎學金。

　　積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”榮譽稱號。在平時學校生活中，

　　做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的.精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

面試時簡短的自我介紹 篇5

　　大家好，我叫xx，我畢業(yè)于xx學校，今年16歲，很高興能和大家在這里相識。 都說高中時光，是一個人學習生涯中最美好的時光，我也很開心在最美好的時光里，能和大家一起相識、相知，并且一起學習、生活。

　　我的`性格比較開朗，但是屬于慢熱型的那種;因此，自己也希望在同學們的帶領下，盡快和你們打成一片。自己平時比較喜歡參加課外活動，然后也比較喜歡聽歌和跑步;我樂于助人，同學們以后有什么困難，只要我能解決的我都會幫助你們的。

　　高中生活艱苦也有快樂，但我已準備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰(zhàn)。我相信我可以展翅高飛。

　　希望和大家在一起，能夠肥的更高、更遠!謝謝大家，我的介紹完畢。

面試時簡短的自我介紹 篇6

　　在求職的過程中，已經(jīng)成為求職者進入用人單位的第一關，也成為最重要一關。如何將這個恰到好處，以下為您作個。請參考。

　　各位評委老師，下午好： 非常感謝貴單位及各位評委給我這次面試的機會，我感到十分珍貴。

　　我是來自湖南的劉小冰，今年28歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師�；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的'所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　各位老師，以上是我簡單的，假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試時簡短的自我介紹 篇7

　　教學目標：

　　1、通過教學激發(fā)學生表達的欲望，培養(yǎng)學生良好的口語交際習慣和興趣，提高學生的口語交際能力。

　　2、通過學習學會做簡單的自我介紹，做到舉止大方，口語清晰、流利、正確。

　　教學重點：培養(yǎng)學生口語交際的興趣，會做簡單的自我介紹。 教學準備： 多媒體課件

　　教學時間：一課時

　　教學過程：

　　一. 激趣導入

　　1小朋友們,今天老師給你們請來了一位客人(課件出示龍小語圖片),他是誰呢?我們讓他自己介紹一下吧(課件出示:自我介紹，播放錄音：嗨，小朋友，你們好，我叫龍小語，今年八歲。我的名字是爸爸給我起的。我爸爸姓龍，我跟爸爸姓，因為他喜歡語文，所以給我起名“小語”，記住我了嗎？)小朋友，想認識龍小語嗎？（播放錄音：我也想認識大家呀。你們叫什么？今年幾歲了？誰給你起的名字呀？為什么起這個名字呢？能說說嗎？）

　　2. 龍小語給我們提了四個問題（課件出示：1、自己叫什么名字？2、今年幾歲？3、自己的名字是誰給起的'？4、什么給起這個名字？），我們一起讀讀看。（生齊讀）

　　二.分層練習

　　1.我們先來看前兩個問題（課件出示前兩個問題）。

　　① 師問生答。

　　② 同桌之間互相問問看。

　�、� 開火車介紹。

　�、傧旅鎯蓚�問題難度大了點（課件出示后兩個問題）。大家還記得龍小語的名字是誰起的，為什么起這個名字嗎？我們再來聽一聽他是怎么說的。（播放錄音：我的名字是爸爸給我起的。我爸爸姓龍，我跟爸爸姓，因為他喜歡語文，所以給我起名“小語”）

　　②聽明白了嗎？那你的名字是誰起的，為什么起這個名字呢？（指名說，師生問答）

　　3.能把這四個問題連起來向同桌介紹一下自己嗎？（課件出示問題）

　　4. 下面我們分小組進行介紹。待會兒請每個組推選一名介紹得好的小朋友上臺來向大家作自我介紹。

　　小組內(nèi)互相介紹

　　5.哪組準備好了？

　　①指名上臺。請臺下的小朋友做評委，待會兒評評他說得怎么樣。提醒一下，介紹前別忘了和大家打個招呼。

　　②生說。老師評價并頒發(fā)獎項。

　　6.下面請其他小組推選成員上臺來。

　�、傩≡u委，你覺得他介紹得怎么樣？他能拿到哪些獎？

　　②你認為你自己說得怎么樣? 能拿哪些獎?

　　7.老師注意到了,在小朋友上臺介紹時, XXX,XXX, 聽得非常認真, 所以我打算給他們一個認真傾聽獎（課件出示認真傾聽獎）。

　　三.練習交際

　　1.聽，龍小語有話要說。（播放錄音：小朋友，你們想和我成為朋友嗎？那就介紹一下你自己吧。）誰先來？

　　2.小朋友，今天來了許多老師，他們也想認識你，和你成為朋友，下面走下座位響各位老師介紹一下你自己吧。當然也可以問問老師們這四個問題。

　　四. 總結(jié)

　　1.小朋友們,今天我們練習了自我介紹，大家說的得很好。生活中，

　　我們可以向不認識的人或者剛認識的新朋友介紹自己，這樣別人

　　會很快了解你。

　　2.當然，我們除了可以向別人口頭介紹自己，還有一個更為方便的方

　　法就是傳遞名片。（課件出示大頭兒子名片）大家看，這是大頭兒子自己設計的名片。有興趣的小朋友回家后可以學著大頭兒子的樣子自己動手做一張小名片，下一次，我們來互相交換和展示一下。

面試時簡短的自我介紹 篇8

　　我叫***，來自***，畢業(yè)于***師范學校，所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

　　20xx年畢業(yè)后，我先后到過***“***幼兒園”、***“***兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的`道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

面試時簡短的自我介紹 篇9

　　游客們，大家好！

　　歡迎光臨我們的****，先自我介紹下，我就是千年一遇的，旅游屆最富有才華英明神武 智慧于美貌并重，英雄與俠義化身 人見人愛 車見車載，為司機師傅可以兩肋叉倒，為客人可以叉師傅兩刀的**。`

　　跟大家開個玩笑啊，活躍一下我們的氣憤。我叫xxx是大家本次在北京的導游，大家可以叫我小x，很高興能在這茫茫的十幾億人海中與大家相遇，這是我們的緣分，俗話說百年修得同船度，咱們也是百年修得同車緣。既然大家在大連遇見我為大家服務，我一定會讓大家玩的開心、玩的盡興。希望我們的服務會給你們帶來，在家千日好、出門也不難的'感覺。

　　現(xiàn)在我以一首歌來開始我們的行程啦。大家請鼓起您的金掌、銀掌、仙人掌、為我小*鼓鼓掌。

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