學(xué)校自我介紹(15篇)
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，我們總歸要向他人介紹自己，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的學(xué)校自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校自我介紹1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好。我是 ,來(lái)自xx ,是xx學(xué)校植物學(xué)博士，應(yīng)屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在**完成的。6年研究生的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)xx學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里感謝我的母校和老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，是xx學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子，是xx學(xué)校在我的人生畫(huà)卷中描繪了最絢爛的一筆!
下面，我簡(jiǎn)要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間，我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文，兩篇sci,三篇一級(jí)學(xué)報(bào)。我參研了四項(xiàng)自然科學(xué)基金項(xiàng)目，其中，一項(xiàng)國(guó)家級(jí)，兩項(xiàng)省級(jí)，一項(xiàng)校級(jí)。由于我的突出表現(xiàn)，我從xx名博士生中脫穎而出，20xx年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，20xx年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號(hào)。鷹擊長(zhǎng)空，感謝陽(yáng)光的召喚;魚(yú)翔淺底，感謝河水的浮托;秋實(shí)累累，感謝春天的孕育;花香悠遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載。我的每一步成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的悉心指導(dǎo)與栽培，這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。
自從我有了這一想法，我就嚴(yán)格要求自己，朝著合格教師的方向努力。我懂得，學(xué)高僅能為師，身正方能為范,在軟硬件方面提高自我，知識(shí)、能力、素養(yǎng)并重。第一，我熟練掌握專業(yè)知識(shí)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力，在科研領(lǐng)域勇攀高峰;第二，我有意識(shí)地拓展自己領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，在帶領(lǐng)碩士研究生和本科學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的過(guò)程中，我耐心指導(dǎo)師弟師妹，用真誠(chéng)與汗水換來(lái)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。在與同學(xué)協(xié)作的過(guò)程中，我善于合作，樂(lè)于助人，贏得同儕的'認(rèn)可。這些能力素養(yǎng)，為我未來(lái)的教師工作打下良好的基礎(chǔ)。
駿馬千里，須有鑒馬伯樂(lè);沙盡泥瀉，更待識(shí)金慧眼。今天，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師就是我生命中的貴人，我的未來(lái)，我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇，我必以百倍熱情投入工作，將青春的熱血揮灑在農(nóng)大這方哺育我的土地上，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師們的殷切期望與信任。謝謝大家!
學(xué)校自我介紹2
一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上"借居'了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長(zhǎng)，一張紅潤(rùn)的小嘴猶如點(diǎn)了口紅似的，微笑時(shí)露出一口雪白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已與我告辭了一個(gè)月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這，就是我。
畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我：很文雅，性格內(nèi)向，不是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，但我也不會(huì)緘默得連一句話都不說(shuō)。就是這個(gè)"奇怪'的脾氣，弄得我的"伴侶'不少，知己好像卻沒(méi)幾個(gè)。
我最最喜愛(ài)的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜愛(ài)的某種顏色，可我卻不是特別喜愛(ài)，甚至?xí)悬c(diǎn)厭煩，而我最最喜愛(ài)的顏色卻也很少有人問(wèn)津。
我就是不和她們一樣，我最喜愛(ài)橙色，而且，我也不想喜愛(ài)那被人們喜愛(ài)了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的"獨(dú)行俠'。
我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執(zhí)，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執(zhí)讓人覺(jué)得不行理喻，直爽讓人感覺(jué)沒(méi)有"臺(tái)階'，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地掌握自己的心情，遇到不順心的事會(huì)生悶氣，有時(shí)會(huì)消失肺要?dú)庹ǖ母杏X(jué)。
人的情感是多么變幻無(wú)常啊!我不喜愛(ài)看別人生氣的樣子，認(rèn)為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。
我，不是一枚獎(jiǎng)?wù)�。我在茫茫人海中總不�?huì)是最好的，但是，在一個(gè)人的`世界里，我是最好的自己。
世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的，每個(gè)人都盼望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。
這，就是我�；蛟S我很不完善，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點(diǎn)，但是
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨(dú)一無(wú)二的!
學(xué)校自我介紹3
考官好！
我叫做xxx，如同自己的名字一樣，我的聲音也有種溫暖安靜的力量，我應(yīng)聘的是播音員職位。先說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)職位的理解，首先，一名優(yōu)秀的'播音員不僅要有過(guò)硬的專業(yè)技能，還要具備職業(yè)精神和職業(yè)道德。
播音員的這一公眾形象不同于影視演員或歌手，是宣傳黨的路線方針政策，反映人民群眾的意愿和呼聲，宣傳先進(jìn)典型、鞭策落后現(xiàn)象，因此播音員應(yīng)該始終保持一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞工作者的作風(fēng)：客觀、公正、大度，心系觀眾，有修養(yǎng)，親切自然。
另外，還有一些播音員只作一部傳聲筒，聲音沒(méi)有靈魂，沒(méi)有生氣。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)都是沒(méi)有很好地理解和把握播音員的職業(yè)精神和職業(yè)道德。
我熱愛(ài)播音事業(yè)，所以我不會(huì)把工作理解成呆板的流程，而是希望通過(guò)我的主持，讓節(jié)目更加生動(dòng)，所以我懇求各位考官給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真努力的完成本職工作，并不斷的追求進(jìn)步，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，不落伍、不自滿、始終保持最飽滿和旺盛的精力去工作。
最后，謝謝考官給我這次自我介紹的機(jī)會(huì)，希望我們能在未來(lái)的工作中合作愉快！
學(xué)校自我介紹4
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽(yáng)同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過(guò)了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：小學(xué)3年級(jí)。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口薄報(bào)名念書(shū)那天，老師便寫(xiě)了一道題考我，又連忙說(shuō)：“出錯(cuò)了”，我一口答出“等于負(fù)一”。老師驚奇的問(wèn)：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是不夠，還欠你的�！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來(lái)，我的成績(jī)單上都寫(xiě)著：學(xué)習(xí)好，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，靈活。同學(xué)們也常�？湮遥骸坝袃上伦印�。我會(huì)爬樹(shù)，會(huì)打乒乓球。班上的黑板報(bào)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都屬于我管。我還愛(ài)看故事書(shū)，看完了就講給小伙伴們聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，以前，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里，就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒，我吵著要學(xué)。爸爸說(shuō)：“早點(diǎn)學(xué)也好�！本瓦@樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)，學(xué)完了字母、音標(biāo)，又背熟了許多單詞、課文。有時(shí)候，爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來(lái)。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的`評(píng)語(yǔ)：上課不專心，下課愛(ài)打鬧，有驕傲自滿情緒以外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：學(xué)習(xí)要用鞭子抽；腦細(xì)胞是直直的；好吃貪玩，出門(mén)就闖禍；鼻涕留在嘴邊也不舍得擦；不講文明，開(kāi)門(mén)就站在堤壩邊撒尿；臉皮厚，打不好。假期中的一天，我到學(xué)校里去玩，正看見(jiàn)郵遞員叔叔把信從辦公室的門(mén)縫插進(jìn)去。等他走后，我們幾個(gè)小伙伴用小棍棍從門(mén)縫底下把信扒出來(lái)了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，挨了爸爸一頓打。今年的學(xué)期總評(píng)我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都下降到90分，再也不是以前的雙百分。為這，過(guò)春節(jié)我也沒(méi)有得到爸爸媽媽的壓歲錢。這些缺點(diǎn)我眼就忘。我的腦細(xì)胞真的沒(méi)有彎彎，記不住事情嘛。
愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專門(mén)治不聽(tīng)話孩子的腦細(xì)胞。
學(xué)校自我介紹5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，祝貴單位在新的一年中取得輝煌的業(yè)績(jī)！
我是大學(xué)化工學(xué)院，化學(xué)專業(yè)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的不懈努力，即將以優(yōu)異的成績(jī)和較強(qiáng)的綜合能力畢業(yè)投入到社會(huì)中去。今天誠(chéng)摯地向您遞上一份我的求職函，愿您從中得到一份找到一個(gè)為單位效力的最合適的職員的`驚喜。我相信：您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學(xué)生以幸運(yùn)和希望。
在延安精神教育和鼓舞下，四年來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦努力。系統(tǒng)扎實(shí)地掌握了化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的技能和方法以及近代化學(xué)的相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體的運(yùn)用。我熟悉Window98/__年輕的熱忱和才智！
此致
敬禮
自薦人：__
____年__月__日
學(xué)校自我介紹6
我，一個(gè)性格爽朗得小女孩，一個(gè)喜歡與別人交往得小女孩，一個(gè)大家公認(rèn)得完美女孩。我一個(gè)生于20xx年2月5日得小女孩，一個(gè)大方得小女孩，一個(gè)不愛(ài)管閑事得漂亮女孩。假如你想和我交朋友，請(qǐng)來(lái)看看我，記住，我叫悄悄，在陽(yáng)光小學(xué)讀二年級(jí)。
我喜愛(ài)舞蹈，喜愛(ài)看書(shū)，喜愛(ài)游泳，但最喜愛(ài)得仍是看書(shū)。所以，我有了一個(gè)外號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”。只要書(shū)廚有一本我沒(méi)看過(guò)得書(shū)，馬上就會(huì)被動(dòng)我“啃”得一干二凈。有時(shí)，家里得書(shū)看完了，馬上就去鄰居家借一本來(lái)“啃”。鄰居家得書(shū)被我“洗劫一空”，沒(méi)辦法了，只得讓爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)。有時(shí)，我在書(shū)店看書(shū)，看著看著，不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。有時(shí)，爸爸喊：“悄悄，吃飯了！”我還邊看邊說(shuō)：“哦，來(lái)了�！苯Y(jié)果，經(jīng)常是一出門(mén)就撞了爸爸個(gè)滿懷。怎樣，我是不是個(gè)名副實(shí)在得“書(shū)蟲(chóng)”呢？
對(duì)了，剛才為什么說(shuō)我是個(gè)漂亮女孩呢？由于我有一頭黝黑發(fā)亮得頭發(fā)，既潔白又光滑得皮膚，細(xì)長(zhǎng)得眉毛長(zhǎng)在一雙水靈靈得大眼睛上面，一個(gè)略扁得卻十分可愛(ài)得鼻子，我得櫻桃小嘴特別不愛(ài)說(shuō)空話，理所當(dāng)然，我得耳朵也不喜歡聽(tīng)空話。我擁有一雙修長(zhǎng)筆挺到手，又細(xì)又長(zhǎng)得腳非常非常得白凈……每當(dāng)別人問(wèn)我為什么長(zhǎng)得那么出眾得時(shí)候，我老是這樣回答：“這也許是由于我從兒時(shí)就開(kāi)始練舞蹈得緣故吧�！眲e人又會(huì)問(wèn)：“這兩件事有什么關(guān)系呢？”我又會(huì)回答：“由于舞蹈可以保持形體啊。”
我還非常大方。有一次，一個(gè)朋友來(lái)我家寫(xiě)功課，我知道她特別喜歡吃甜點(diǎn)，于是，我想了一個(gè)絕妙得辦法。對(duì)她說(shuō)：“我家有你喜歡吃得甜點(diǎn)，而我現(xiàn)在又不想吃，也不喜歡吃。你現(xiàn)在吃得下嗎？”她一聽(tīng)到我家有甜點(diǎn)，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點(diǎn)，再多我也吃得下�！甭�(tīng)了她得話，我才可以放心得把甜點(diǎn)拿出來(lái)給她吃�？吹剿缘媒蚪蛴形叮掖蛩闵盏脮r(shí)候請(qǐng)她吃蛋糕。
怎樣，現(xiàn)在你也承認(rèn)我是一個(gè)完美、漂亮、大方得小女孩了吧？記得來(lái)和我交朋友，我熱情歡迎你！
學(xué)校自我介紹7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校專業(yè)，選修。在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有，在其中負(fù)責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長(zhǎng)工作，應(yīng)用了(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得了什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)認(rèn)識(shí)，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如(此處最好說(shuō)1-2樣如學(xué)院xx周年校慶活動(dòng)或院運(yùn)會(huì))，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。個(gè)性上，首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。在這里應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的`所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么?我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝!
學(xué)校自我介紹8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家下午好！今天非常榮幸和忐忑，我將占用大家一些寶貴的時(shí)間，分享我前段時(shí)間參加培訓(xùn)的一些所見(jiàn)，所聞，所學(xué)，所感。 大家看，這句話一定不陌生吧。“做最好的自己”，
這句話也是這次福州之行參觀的其中兩所學(xué)校的校訓(xùn)。我個(gè)人的理解是這個(gè)“自己”可以是學(xué)生、教師本身，也可以是學(xué)校，更應(yīng)該是教育本身。這是我有幸參加這次培訓(xùn)最大的感受。
我把幾天來(lái)的感受進(jìn)行了梳理，接下來(lái)，我將從以下四個(gè)方面跟大家交流。
一、 做最好的自己，用“專業(yè)的理論修養(yǎng)” 勾畫(huà)輪廓。 翁教授--《教師的專業(yè)化與自我突破》
課程第一天，教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心翁教授的給我們帶來(lái)了一場(chǎng)非常精彩的講座，主題是教師的專業(yè)化與自我突破。其實(shí)，一開(kāi)始看到這個(gè)題目，我們都覺(jué)得肯定沒(méi)啥意思，可能就是一般的課程，但是沒(méi)想到翁教授跟我們平時(shí)印象中的教授非常不一樣，他的講座運(yùn)用了很多生動(dòng)有趣的例子，這些例子有的是網(wǎng)絡(luò)上的，有的是中外典故，也有的是他自身的經(jīng)歷，所以我們聽(tīng)起來(lái)就非常地輕松，聽(tīng)得很入迷。在不知不覺(jué)中被他成功洗。其中，給我留下的最深刻的印象的就是他通過(guò)“破蛋”“外遇”等例子，告訴我們?nèi)藨?yīng)該摒棄“落后的心智模式”，用積極的心態(tài)尋找自我突破的方法。 什么是落后的心智模式呢？我們看這幅圖。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要我進(jìn)行
分享，按照我以前落后的幼稚的心智模式要么覺(jué)得自己水平不夠，怕上來(lái)丟臉，要么太麻煩了，何必折騰自己，但如果我開(kāi)啟健康積極的心智模式，那態(tài)度和心情就不一樣了，我現(xiàn)在就想通過(guò)這樣的交流至少是對(duì)我的心里素質(zhì)、表達(dá)能力的一次鍛煉吧，要是我分享得還不錯(cuò)，說(shuō)不定下次有機(jī)會(huì)還讓我去呢！后面這一句是說(shuō)笑的哈。
大家看，這是翁教授給我們畫(huà)的關(guān)于自我設(shè)限和自我突破的突圍圈，，我們看，我們最有安全感的就是最里面的是舒適圈，當(dāng)我們一直享受著舒適圈的時(shí)候，其實(shí)我們的自由度是受限制的，這里的自由當(dāng)然不是人身自由，而是指心靈上精神上的自由，如果你想要爭(zhēng)取多一點(diǎn)的自由，就只有突破舒適圈，積極主動(dòng)面對(duì)外圍的成長(zhǎng)圈，這時(shí)陌生感，新鮮感也會(huì)隨之而來(lái)，面對(duì)這些陌生和新鮮，你如果退縮，那么你就永遠(yuǎn)停留在你的陳舊的舒適圈里，而如果選擇突破，我們就會(huì)來(lái)到一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)圈，我們的自由度就會(huì)隨之往外擴(kuò)展。隨著成長(zhǎng)圈的適應(yīng)，我們就會(huì)來(lái)到新的舒適圈，而我們的舒適圈和成長(zhǎng)圈總是交替圍繞著我們的。
由此可見(jiàn)“自我突破的力度，與人的自由半徑是成正比的�！� 對(duì)于這一點(diǎn)，我非常有感觸，之前我一直用的是最老版的20xx版的ppt，對(duì)于新版的ppt我只停留在欣賞的層面，根本沒(méi)有想過(guò)要自己嘗試使用，因?yàn)橐幌氲揭螺d啊安裝啊，又不熟練啊，就給自己找很多很多借口，但是這一次陳主任和組長(zhǎng)安排要我跟大家做分享的任務(wù)后，我首先想到是我要以此自我突破，不能總是安逸地躲在自己最熟悉的圓圈里了，我要學(xué)習(xí)使用新版的ppt，我知道谷老師是PPT
高手，所以當(dāng)時(shí)雖然還在假期，我就厚著臉皮請(qǐng)谷老師用微信，遠(yuǎn)程教我怎樣下載、怎樣安裝，怎樣使用。那現(xiàn)在我使用的這個(gè)PPT就是我作為一個(gè)遲到的20xx版ppt初學(xué)者的第一個(gè)作品，雖然對(duì)于在座的高手們來(lái)說(shuō)很是稚嫩，但對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，真的就像翁教授所說(shuō)實(shí)現(xiàn)了一次小小的自我突破。翁教授用一個(gè)公式告訴我們不要小看這一點(diǎn)點(diǎn)的突破，看，我數(shù)學(xué)不好，但是我把這個(gè)公式記下來(lái)了。應(yīng)該還是很直觀的。
如果把每天原地踏步看成1，把每天進(jìn)步的量當(dāng)成0.01，那么一年下來(lái)你的能量就是1.01的365次方，最后的值是 ，反過(guò)來(lái)，如果每天哪怕退步0.01。那么一年積累下來(lái)就是0.99的365次方，最后的值是 ，把兩個(gè)值相比較，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之間相差1482倍，這真是不算不知道，一算嚇一跳。當(dāng)時(shí)我們看到這個(gè)數(shù)據(jù)也非常的震撼。
那既然自我突破對(duì)于人的成長(zhǎng)如此重要，那么到底怎樣進(jìn)行自我突破才有效呢？翁教授給我們分享了他自身的豐富經(jīng)歷，他從一個(gè)普通的教師到成為名校校長(zhǎng)，特級(jí)教師，“練演講，抓奧數(shù)，學(xué)歌舞，學(xué)書(shū)法，寫(xiě)論文，讀碩士，學(xué)電腦，學(xué)開(kāi)車．．．．．．”一步步實(shí)現(xiàn)他的教育理想，靠的是什么呢？翁教師拋給我我們?nèi)齻�(gè)錦囊：由易到難，重在踐行，恰當(dāng)取舍。
其中最重要的就是“踐行”，他說(shuō)了一句話，現(xiàn)在我還清楚地記得：如果沒(méi)有踐行，一切都是白聽(tīng)。
通過(guò)他的闡述，我們懂得了自我突破的重要性，自我突破的'策略，但為什么人需要自我突破呢？有人會(huì)說(shuō)，我就想呆在我的舒適圈里，
不想突破，不想成長(zhǎng)，你跟我講這么多沒(méi)有用啊。
所以，翁教授的厲害就在這最后一招，人為什么需要自我突破，也就是自我突破的目的是什么？看，這是人字，加上四面墻，就變成了囚字，真正的囚犯不在監(jiān)獄里，而在于精神上的這四堵墻：恐懼、懈怠、功利和無(wú)知。只有打破這四堵墻才能真正“解放生命，駕馭生命，享受生命”，這就是“自我突破”的目的所在。
當(dāng)然，這里的無(wú)知不是沒(méi)有知識(shí)，而是對(duì)世界的觀察力，對(duì)事情的洞察力，比如說(shuō)我們經(jīng)常感覺(jué)工作平臺(tái)給我的機(jī)會(huì)太少，但是機(jī)會(huì)很會(huì)偽裝，總是披著外衣來(lái)的，他來(lái)的時(shí)候你是否看得起 看得到 看得懂 抓得到。這就是無(wú)知和智慧的區(qū)別了。
翁老師說(shuō)一個(gè)成功的教師絕不是有病不醫(yī)，有親不孝，有家不歸， 這些都違背了生命的本質(zhì)，人為什么要受教育，為什么要進(jìn)步？生命的本質(zhì)是什么？當(dāng)然是快樂(lè)，是享受生命帶來(lái)的快樂(lè)。
翁教授的講座就像給我們閉塞的心靈打開(kāi)了一扇又一扇的窗戶。窗外明鏡清新，窗外春暖花開(kāi)。
“Try是自我突破最好的方法�！�
“沒(méi)有實(shí)力，就沒(méi)有魅力�！�
“什么時(shí)候停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候開(kāi)始衰老。”
“教師，一靠精神站立，二靠學(xué)問(wèn)行走。”
學(xué)校自我介紹9
師兄師姐好，我叫，我覺(jué)得自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的陽(yáng)光型男孩。
我的座右銘是：簡(jiǎn)單做人，踏實(shí)做事，做最好的'自己。什么叫簡(jiǎn)單做人呢?就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時(shí)刻保持微笑，以真誠(chéng)之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢?就是對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，對(duì)自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格，然后將這種風(fēng)格由己及人，為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。
當(dāng)然，我也有自己的缺點(diǎn)和不足，比如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，而這也正是我希望加入此部門(mén)的主要原因，希望借此挺高自己的各項(xiàng)技能，擴(kuò)寬自己的交際范圍，同時(shí)也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
學(xué)校自我介紹10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
現(xiàn)在站在你們面前的是來(lái)自xx班的'xx。
從幼兒園算起，我已參加過(guò)不少的比賽：繪畫(huà)比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽，班級(jí)比賽、校級(jí)比賽、區(qū)級(jí)比賽、市級(jí)比賽，但參加樹(shù)人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去! 主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的是我又擁有了一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!
學(xué)校自我介紹11
各位老師，你們好!我叫***，今年27歲。xxxx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xxxx年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的'心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)�，先是�?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
學(xué)校自我介紹12
同學(xué)們好!很榮幸，我今天能站在這里!也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，更多的是快樂(lè)!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬�、活潑可�?ài)的你們!老師的心情你們都知道了，同學(xué)們?cè)试S老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么 ?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情，迎接每天的學(xué)習(xí)與生活，好不好?
快樂(lè)之余，讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：老師的名字叫×××，畢業(yè)于××教育 學(xué)專業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識(shí)。
其次，老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗，興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書(shū)法，乒乓球喜愛(ài)甚加，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦!
第三，老師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的`習(xí)慣!第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎 均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的老師 ;其實(shí)也沒(méi)有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步。
學(xué)校自我介紹13
尊敬的XX老師，親愛(ài)的新同學(xué)們大家好。
我叫XX，XX市人（畢業(yè)中學(xué)就別說(shuō)了，說(shuō)了別人也不知道是哪里）愛(ài)好：寫(xiě)寫(xiě)字，打羽毛球，籃球，看籃球，足球比賽性格別說(shuō)，讓別人慢慢體會(huì)，性格內(nèi)向，外向之類的話不要說(shuō)。
最后終結(jié)：經(jīng)過(guò)高三的.拼搏，我終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，成為一名大學(xué)生，我非常高興。同時(shí)我也很榮幸能和在座的諸位成為大學(xué)同學(xué)，大家從不同的城市來(lái)到這里，成為同學(xué)，這就是緣分，希望在今后的日子里，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，大家都能相互幫助，度過(guò)充實(shí)和有意義的大學(xué)時(shí)代，謝謝大家。
學(xué)校自我介紹14
各位評(píng)委：
大家晚上好！我是3號(hào)選手，今年6歲，很高興能參加這次學(xué)校舉辦的.主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有少少緊張，不過(guò)見(jiàn)到這么多同學(xué)支持我，我放松了許多。
從小我就喜歡舞蹈，所以在我3歲那年我就離開(kāi)爸爸媽媽，一個(gè)人來(lái)到這里學(xué)習(xí)。雖然當(dāng)時(shí)遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的堅(jiān)持下來(lái)，所以我每次都是咬實(shí)牙關(guān)堅(jiān)持過(guò)來(lái)，可能一會(huì)有好多難關(guān)還等著我，但是我是不會(huì)放棄的，因?yàn)椴皇沁�有大家支持著我嗎？謝謝大家！
學(xué)校自我介紹15
各位老師好，我是來(lái)自某某班的XXX同學(xué)，很榮幸我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里。我很喜歡播音員這個(gè)職位，如果我有幸當(dāng)上播音員，我一定會(huì)做好本職，盡職盡力的播音，希望各位老師給我這個(gè)成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)，讓我更好的詮釋播音員。謝謝
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