面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板匯總七篇
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段�，F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？以下是小編收集整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試，對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊，我曾開過鋪?zhàn)�，先是�?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的.道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我知道自己能夠站在這里，是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的肯定，也是一種榮幸，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，不讓大家失望，為了讓大家能夠更好的了解我，下面介紹一下我的.基本情況。現(xiàn)年…歲，…族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在深圳南方民和會(huì)計(jì)師事務(wù)所、學(xué)校財(cái)務(wù)室工作，通過工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難。在大學(xué)期間我參加了自考獨(dú)立本科段的考試，自今已經(jīng)通過了12科，只剩下兩科，我堅(jiān)信在我大專畢業(yè)時(shí)能拿到本科的證書。同時(shí)由于成績(jī)優(yōu)秀我還獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，省三好學(xué)生等，并且一次通過了英語四級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)考試等。我知道我已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生，我需要進(jìn)入自己新的角色，開展新的生活，一切都是新的開始，我會(huì)好好努力的，謝謝！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
本人姓李，名尚恒。自上中學(xué)以來，本人的名字就沒少招大家的“熱切關(guān)懷”，從是否是因?yàn)槲也恢馈吧蠙M長(zhǎng)，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼，當(dāng)然我也沒讓同學(xué)們失望，最后本人對(duì)這些稱呼的免疫力達(dá)到“面不改色，心不跳”的境界，實(shí)在讓某些同學(xué)汗顏。
我愛笑，從小學(xué)一直笑到現(xiàn)在，從老師的“開恩”，讓我站著聽課到現(xiàn)在的無可奈何，從同學(xué)們的不理解，到現(xiàn)在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長(zhǎng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖自己清楚這是一個(gè)“陋習(xí)”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少”，不曾想過，自己再年少十年，估計(jì)連5歲小朋友們都不用怕我了。
曾經(jīng)年少輕狂，不知廉恥為何物，曾問過同桌，同桌答“阿門，帶我走吧……”，當(dāng)時(shí)還在奇怪，同桌何時(shí)信了帝哥(上帝)，又同時(shí)納悶，這好像“所答非所問”，后來清楚了，但有不懂怎么要臉，數(shù)學(xué)老師曾問過我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問，為何，我又答，因?yàn)橛幸粡埩�，兩張叫二皮臉，老師說，快，快，110，趕緊叫救護(hù)車，我，我。話還沒說完已經(jīng)把地磚當(dāng)席夢(mèng)思了，當(dāng)時(shí)還在納悶，老師怎么說睡就睡啊，我還有個(gè)30秒前奏呢。為此，被老班教育了59分59秒，當(dāng)時(shí)憋屈的如吞了個(gè)鴕鳥蛋，不知為何被批，不知為何老師沒有打破60分教育記錄(老師“我不容易啊……”)
當(dāng)然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒有后面兄弟的“農(nóng)婦，山泉，有點(diǎn)田”的思想，也沒有前面兄弟“我是周潤(rùn)發(fā)”的想法，只是想給父母一個(gè)好點(diǎn)的生活條件，不要為我操心，雖現(xiàn)在仍“生活不能自理”但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認(rèn)為自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話“歲月如飛刀，刀刀催人老”
同桌很猛，上了初中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒有到“后面看想犯罪，側(cè)面看想后退，正面看想正當(dāng)防衛(wèi)”的境界，自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我撞了后，就還你……”，可殊不知自己的想法多么可笑，清秀≠淑女，碰到個(gè)野蠻同桌。開學(xué)3天后，同桌被同志們尊稱為“兇靈”，沒有長(zhǎng)發(fā)遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個(gè)霸王龍，野蠻無理，是她的個(gè)性，迷糊可愛是她的寫照。曾記得，老師的一句，明天不上學(xué)，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，為什么不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。
我不愛吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”后，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口念，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場(chǎng)堅(jiān)定，不是肉類不吃，不是礦泉水不喝(奇怪的是，我不愛喝飲料，只愛喝“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”)其直接導(dǎo)致的結(jié)果就是，被逼吃下一盤菠菜，間接導(dǎo)致的結(jié)果，子夜，起來翻冰箱，總讓母親以為有小偷。
這就是我，個(gè)性非凡，臉皮不薄，人氣極佳,不愛吃菜的李尚恒。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
大家好！我是某某。是某某大學(xué)習(xí)某某專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,今后很高興也很榮幸能和各位在一起工作。先簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹。我畢業(yè)于某某大學(xué)，家在某地。（簡(jiǎn)單介紹一下某地如果是外地的話）愛好是～～(比如體育活動(dòng)，或者比較有團(tuán)隊(duì)性的活動(dòng),并加以說明xx活動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的'重要性,這樣考官可以看到你有團(tuán)隊(duì)精神),希望能與大家成為真誠(chéng)的朋友！共同為咱們單位努力工作！謝謝大家!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
我叫侯承瑜，眼睛不大，卻視力超常，鼻孔很小，嗅覺卻靈敏過人，別看我小小的嘴巴卻天生的能說會(huì)道。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是腦筋轉(zhuǎn)得快，愛發(fā)明，什么變形金剛哪，飛機(jī)哪，輪船哪，手*哪等等，這些玩意兒經(jīng)我一折騰，準(zhǔn)會(huì)鳥槍換炮，舊貌換新顏。當(dāng)然，大多數(shù)還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總說我是拆匠，說我異想天開，可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會(huì)成為一個(gè)真正的發(fā)明家的。缺點(diǎn)嘛，除了不愛寫作業(yè)，不愛跑步，自認(rèn)為還比較完美。哈哈！自信得過頭了吧！這不，你看我又暴露了一個(gè)缺點(diǎn)。嘿嘿。
說起異想天開，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧！
有一次，媽媽買菜回來，說讓我洗菜，還說要鍛煉鍛煉我的生活能力�！跋淳拖�，有什么了不起的�！蔽揖镏彀晚斄藡寢屢痪�。心想：哼，你不想洗菜就直說得了，何必找那么美麗的借口，媽媽說完就去外婆家了，臨出門還順便贅了一句，“回來我檢查�！蔽冶鞠雴枎拙涞模瑳]想到門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上了。
我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：今天牛皮吹大發(fā)了，飯來張口衣來伸手的我，可從來連地都沒有掃過啊！再別說是洗菜了，怎么辦呢？正當(dāng)我撓頭搔耳不知所措時(shí)，媽媽新買的.洗衣機(jī)撲入了我的眼簾。我眉頭一皺計(jì)上心來，嗯，有了，就它了！媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服嗎？那一定可以洗菜了，事不宜遲，我趕忙把菜一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)洗衣機(jī)，倒了約兩盆水，學(xué)著媽媽的樣子，按了開關(guān)，定了個(gè)十分鐘的時(shí)間，然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待著自動(dòng)洗菜機(jī)“自動(dòng)”工作。下面的故事各位應(yīng)該已經(jīng)猜到了吧，十分鐘后，洗衣機(jī)停了，我迫不及待地來到洗衣機(jī)旁邊，打開機(jī)蓋看自己的“杰作”。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃了一樣，黃瓜都成了碎沫子……我那時(shí)覺得我Gameover了�？磥斫裉斓陌l(fā)明真的有點(diǎn)過了，只能等著大禍臨頭了。
媽媽回家了，我趕緊向她說明了實(shí)情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。
唉！教訓(xùn)歸教訓(xùn)，發(fā)明還得繼續(xù)，誰讓我是個(gè)“發(fā)明家”呢。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對(duì)他們不能偏愛和放下任何一個(gè)。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。
我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的.事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)潛力，有時(shí)說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。任重道遠(yuǎn)造句
我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力，具有愛心、職責(zé)心、真誠(chéng)善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行，到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會(huì)覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。
我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí)，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
我有時(shí)冷酷無情，批評(píng)時(shí)總很嚴(yán)厲，不留情面，要讓對(duì)方明白他為什么錯(cuò)了，今后就應(yīng)怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過去，今后我會(huì)不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)，全力投入工作，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
畢業(yè)于江蘇xx音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。
在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動(dòng)。自我介紹
在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
我的.教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生。
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