藥學(xué)自我介紹合集15篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫吧，以下是小編為大家收集的藥學(xué)自我介紹，希望能夠幫助到大家。
藥學(xué)自我介紹1
您好！我是某某，是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
樂(lè)觀開(kāi)朗的我，在思想上積極上進(jìn)，取得黨課結(jié)業(yè)證書。心理承受能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。為人誠(chéng)懇老實(shí)，具有責(zé)任心。
在校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得好名次。經(jīng)常參加校內(nèi)的.各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，并代表學(xué)院參加比賽，因此我具有良好的身體素質(zhì)。通過(guò)在校內(nèi)外的實(shí)踐使我具有了較強(qiáng)的組織能力，協(xié)調(diào)能力，動(dòng)手能力。
集體觀念強(qiáng)。具有創(chuàng)新意識(shí)。我正處于人生精力充沛時(shí)期，從不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平。心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)實(shí)踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
藥學(xué)自我介紹2
大家好我是***，今年23歲，來(lái)自***藥學(xué)院生物制藥專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)外向喜歡跟人打交道、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮耐勞、有上進(jìn)心的學(xué)生！
下面我將從大學(xué)四年我所積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)向大家簡(jiǎn)單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間，我去了**的一家制衣廠進(jìn)行了兩個(gè)月的打雜，每天工作12小時(shí)，僅休息4天！通過(guò)這個(gè)暑假辛苦的磨練，使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和協(xié)作能力！
大二的暑假我在***做了兩個(gè)月的家庭教師，我輔導(dǎo)的'學(xué)生考上了重點(diǎn)中學(xué)。在此期間我還通過(guò)我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊(duì)。通過(guò)這個(gè)暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達(dá)能力，鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力！
08年和09年的春節(jié)期間，我在*****市場(chǎng)做過(guò)水產(chǎn)銷售和家禽銷售，通過(guò)這些銷售活動(dòng)使我的社會(huì)交際能力，服務(wù)意識(shí)能力得到提高！
除此之外，于08年10月份至09年03份我在北京*****科學(xué)院進(jìn)行了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)這個(gè)五個(gè)月遠(yuǎn)離家人朋友的實(shí)習(xí)生活，使我的獨(dú)立生活能力和紀(jì)律性增強(qiáng)！
假如有幸能為公司效力，我會(huì)全力以赴，踏踏實(shí)實(shí)完成我的工作！
藥學(xué)自我介紹3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我的廣東省藥學(xué)專業(yè)學(xué)生處從職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年畢業(yè)。我很榮幸有機(jī)回我的簡(jiǎn)歷給你。這項(xiàng)工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我對(duì)待工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)，友好。積極思考，有良好的工作態(tài)度，具有一定的親和力和溝通能力，良好的服裝造型與目前，為了找到自己的專業(yè)和興趣的工作，更好地利用他們的聰明才智，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我給你推薦自己。他簡(jiǎn)要情況如下：
作為一家制藥專業(yè)的學(xué)生，我愛(ài)我的職業(yè)，并投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)包括了從藥店的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，以多種方式使用。通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)在這一領(lǐng)域的'.知識(shí)有一定程度的理解和把握，這個(gè)專業(yè)是一種工具，使用這個(gè)工具的能力是最重要的的，在與各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)踐的過(guò)程中并行，具有一定的真實(shí)國(guó)際業(yè)務(wù)能力和技術(shù)。在學(xué)校工作，提高生活技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)。
殊不知，藥店是二十一世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，特別是與天然藥物在世界悄然興起，專業(yè)的需求，因此，在這種形式我積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中醫(yī)的基本理論和基本知識(shí)藥店的基本訓(xùn)練和系統(tǒng)，與中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的鑒定，中國(guó)的中草藥，中國(guó)傳統(tǒng)的中藥制劑，質(zhì)量控制和基本能力評(píng)價(jià)。
我的生活中充滿期間去，我希望在更廣闊的世界炫耀他們的技能，我不與現(xiàn)有的知識(shí)水平感到滿意，期望在實(shí)踐中鍛煉和提高，所以我希望加入您的單位。我會(huì)做自己的工作扎實(shí)，每一根神經(jīng)都緊張工作，取得良好的效果。我相信，通過(guò)自己的辛勤工作和努力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
藥學(xué)自我介紹4
各位考官，大家好!我是××號(hào)考生，很高興來(lái)到這里參加面試。我出身于一個(gè)軍人家庭，父親是軍隊(duì)的普通官兵，母親是軍醫(yī)，我出生并成長(zhǎng)于部隊(duì)的家屬大 院，從小受家庭環(huán)境的影響，我的紀(jì)律性、組織性很強(qiáng)，并且在父母的教導(dǎo)下培養(yǎng)了堅(jiān)毅的性格和吃苦耐勞的品質(zhì)以及艱苦樸素的作風(fēng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴求知識(shí)，從小就學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，高中畢業(yè)后我考取了當(dāng)?shù)氐囊凰娦＃闪瞬筷?duì)里的大學(xué)生。學(xué)校軍事化的管理，讓我們從中得到性格的錘煉和 各方面素質(zhì)的強(qiáng)化提高。在讀書期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課程，并重視非專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一科目，這種認(rèn)真、積極的態(tài)度讓我在學(xué)期期末的考核中獲 到了非常好的成績(jī)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金和證書。刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)，培養(yǎng)自己與人交往的能力和溝通能力，還曾經(jīng)當(dāng)選了學(xué)校外 聯(lián)部的副部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)幫學(xué)校組織的某些活動(dòng)拉贊助，其中最值得紀(jì)念的是我們外聯(lián)部為學(xué)校舉辦的“可口可樂(lè)杯籃球賽”拉回來(lái)一筆可觀的贊助，為該活動(dòng)的成功舉 辦立下了不小功勞。
大學(xué)畢業(yè)后我順利地留在了學(xué)校做助教，主要負(fù)責(zé)刑事偵查學(xué)課程的講述。一年以來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到 的實(shí)際困難，并帶領(lǐng)學(xué)生做田野調(diào)查，模擬課堂，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。一年的工作實(shí)踐，讓我更加夯實(shí)了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力。
醫(yī)院和軍校教師差別很大，之所以報(bào)考藥學(xué)，主要是因?yàn)椋@一年來(lái)，我認(rèn)真思考過(guò)自己的`職業(yè)規(guī)劃，我希望能在實(shí)踐中最大限度的發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng)，而只有 在警察的工作實(shí)踐中才能充分發(fā)揮我所學(xué)的理論。其次，我的性格比較適合做警察，紀(jì)律性強(qiáng)，組織性強(qiáng)，性格堅(jiān)毅，肯吃苦耐勞，正義感強(qiáng)，具備服務(wù)意識(shí)，有奉 獻(xiàn)精神。
在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，我的綜合素質(zhì)得到了提高，但是也存在很多問(wèn)題，比如，對(duì)社會(huì)實(shí)際缺乏深入了解，看問(wèn)題比較片面等，在以后的工作中我會(huì)努力加強(qiáng)這方面的鍛煉，積極向前輩學(xué)習(xí)，做到全方位的提高。
藥學(xué)自我介紹5
在求學(xué)過(guò)程中,我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤(rùn)著吐艷的花果。現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅(jiān)信，貴校定會(huì)任賢唯舉，慧眼識(shí)才，希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，我知道雖然我的講臺(tái)很窄，但我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻(xiàn)。
大家好，我叫×××，是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信，不輕易服輸?shù)娜�。生活中我喜歡與人交往，通過(guò)與各種朋友相處，學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真，努力掌握專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
我叫***是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力；
我叫XXX，今年19歲，江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了xx市網(wǎng)頁(yè)制作比賽，盡管成績(jī)平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進(jìn)入21世紀(jì)后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時(shí)將構(gòu)成信息化社會(huì)的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo)，作為我一生追求的終點(diǎn)。我認(rèn)為貴校可以為我提供平臺(tái)，幫我的實(shí)現(xiàn)愿望，所以我填報(bào)了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功! 恭請(qǐng)貴�？梢越o我一個(gè)機(jī)會(huì)!我的業(yè)余愛(ài)好是上網(wǎng)，打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校，出生在xx，我在大學(xué)生活里，擔(dān)任了很多要職，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己獨(dú)特的交際圈，給自己未來(lái)的生活打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。
樂(lè)觀開(kāi)朗的我，在思想上積極上進(jìn)，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；為人誠(chéng)懇老實(shí)，具有責(zé)任心；
現(xiàn)在按專業(yè)分班后，我仍承擔(dān)新班級(jí)的團(tuán)支書之職，繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)院第一屆分團(tuán)委副書記，我深感肩上的擔(dān)子很重，我對(duì)自己的一言一行嚴(yán)格要求，努力做到辦事講原則、講效率、講團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。正如，一份耕耘，一份收獲。在大一學(xué)年，我獲得二等人民獎(jiǎng)學(xué)金，提前通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。在大二學(xué)年，我獲得一等人民獎(jiǎng)學(xué)金，提前通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。為了更好的`提高自己的英語(yǔ)水平，我兼修了英語(yǔ)雙學(xué)位，期末平均成績(jī)?cè)?5分以上。由我任主要負(fù)責(zé)人的SRT小組的研究項(xiàng)目“丁田村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基本情況調(diào)研”已經(jīng)獲得學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)，同時(shí)，響應(yīng)學(xué)校對(duì)復(fù)合型人材培養(yǎng)的號(hào)召，我還參加了外語(yǔ)學(xué)院SRT研究項(xiàng)目“經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)教材中的翻譯問(wèn)題調(diào)研”，也已獲得學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)。
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我孜孜不倦，養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。同時(shí)，我堅(jiān)持專業(yè)和非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓展知識(shí)面建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，大學(xué)的學(xué)習(xí)使我成為一名具較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，擁有一定組織能力和社交能力的大學(xué)生.在學(xué)習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神促使我積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力并積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
藥學(xué)自我介紹6
我將于今年6月從堪薩斯大學(xué)畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位。我的專業(yè)是藥學(xué),獲得一個(gè)職位我非常感興趣在我畢業(yè)之前,如果可能的話。
我是香港華人，我的學(xué)士學(xué)位是香港大學(xué)。
我一直希望畢業(yè)后為你工作,因?yàn)槲艺J(rèn)為你最好的醫(yī)院在這個(gè)區(qū)域,我相信如果我有幸服務(wù)于你的'藥店,我的教育和我的經(jīng)驗(yàn)將大大增加。
不用說(shuō),我將完成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在藥店在我6月份畢業(yè)。此外,我選擇選擇所有可用的課程在我的學(xué)校在醫(yī)院藥房。我這么做是因?yàn)槲乙恢毕氤蔀獒t(yī)院的藥房。我的教授,老約翰哈金,米爾德里德卡特博士和Iriny舒爾茨博士已經(jīng)允許我用他們的名字作為參考。
如果你有一個(gè)位置可以在我畢業(yè)之后,我會(huì)很感激。如果沒(méi)有,請(qǐng)把我的名字放在你的文件,因?yàn)槲艺J(rèn)為你的藥店在這個(gè)地區(qū)最好的。
藥學(xué)自我介紹7
我叫xxx是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力；
樂(lè)觀開(kāi)朗的我，在思想上積極上進(jìn)，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；為人誠(chéng)懇老實(shí)，具有責(zé)任心；
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我孜孜不倦，養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。同時(shí)，我堅(jiān)持專業(yè)和非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓展知識(shí)面建立合理的`知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，大學(xué)的學(xué)習(xí)使我成為一名具較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，擁有一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神促使我積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力并積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的我，不求流光溢彩，但求在適合自己的工作崗位上發(fā)揮得淋漓盡致；心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)實(shí)踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
藥學(xué)自我介紹8
我叫xxx。是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力；
樂(lè)觀開(kāi)朗的我，在思想上積極上進(jìn)，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；為人誠(chéng)懇老實(shí)，具有責(zé)任心；
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我孜孜不倦，養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。同時(shí)，我堅(jiān)持專業(yè)和非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓展知識(shí)面建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，大學(xué)的學(xué)習(xí)使我成為一名具較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，擁有一定組織能力和社交能力的大學(xué)生.在學(xué)習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神促使我積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力并積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
作為21世紀(jì)的`一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的我，不求流光溢彩，但求在適合自己的工作崗位上發(fā)揮得淋漓盡致；心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)實(shí)踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
藥學(xué)自我介紹9
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的'充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員， 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事”的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
藥學(xué)自我介紹10
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備。
我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的'一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事”的夙愿。
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
藥學(xué)自我介紹11
我叫是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力；
樂(lè)觀開(kāi)朗的我，在思想上積極上進(jìn)，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；為人誠(chéng)懇老實(shí)，具有責(zé)任心；
在校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得好名次；經(jīng)常參加校內(nèi)的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，并代表學(xué)院參加比賽，因此我具有良好的身體素質(zhì)。通過(guò)在校內(nèi)外的實(shí)踐使我具有了較強(qiáng)的組織能力，協(xié)調(diào)能力，動(dòng)手能力；
集體觀念強(qiáng)；具有創(chuàng)新意識(shí)。我正處于人生精力充沛時(shí)期，從不滿足于現(xiàn)有的.知識(shí)水平。心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)實(shí)踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
藥學(xué)自我介紹12
一、藥學(xué)專業(yè)面試自我介紹的稿子要怎么寫
就一學(xué)校的入學(xué)面試，沒(méi)那么多困難，問(wèn)你啥你就說(shuō)啥，面試也是意思意思，只要不是太那啥，一般都給過(guò).
二、英國(guó)倫敦大學(xué)藥學(xué)專業(yè)怎么樣？誰(shuí)可以介紹下？
樓主可以把自己這些信息輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)你的情況，匹配出和你相似同學(xué)的案例，看別人怎么選的學(xué)校或者專業(yè)，也可以按照留學(xué)目標(biāo)來(lái)篩選，看看你的目標(biāo)院校和專業(yè)都哪些背景（語(yǔ)言成績(jī)多少分、學(xué)校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，這樣就可以有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)了。
三、求學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)介紹南華大學(xué)藥學(xué)專業(yè)藥學(xué)研究生院怎么樣
本人南華大學(xué)在校學(xué)生，關(guān)于南華大學(xué)，我只能說(shuō)想學(xué)東西去醫(yī)學(xué)院，全校醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛最佳。住宿環(huán)境醫(yī)學(xué)院最差，其它的學(xué)院一般為公寓，醫(yī)學(xué)院是宿舍。
四、介紹一個(gè)關(guān)于藥學(xué)方面的'軟件學(xué)習(xí)
藥師360，里面有處方分析，病例什么的你學(xué)醫(yī)的？
五、北京大學(xué)藥學(xué)院的介紹
北京大學(xué)藥學(xué)院始建于1941年引，原名為北京大學(xué)中藥研究所，1943年以此為基礎(chǔ)建立了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系，設(shè)本草專業(yè)和制藥專業(yè)；1952年醫(yī)學(xué)院獨(dú)立建院，隨之改名為北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系，設(shè)藥學(xué)、藥物化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)（醫(yī)藥）三個(gè)專業(yè)；1985年隨學(xué)校更名為北京醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院，設(shè)藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)三個(gè)專業(yè)。20xx年4月原北京醫(yī)科大學(xué)和北京大學(xué)合并組建新的北京大學(xué)，隨之更名為北京大學(xué)藥學(xué)院。
結(jié)語(yǔ)：親愛(ài)的準(zhǔn)留學(xué)生們，以上便是環(huán)俄小編為您整理的《藥學(xué)專業(yè)面試自我介紹的稿子要怎么寫》一文，感謝您的閱讀。若您仍然沒(méi)有找到所需要的信息，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們的在線顧問(wèn)獲取最專業(yè)、最準(zhǔn)確的一對(duì)一答疑咨詢，不僅可以為您節(jié)省寶貴的時(shí)間，也能有效避免因遺漏信息而與心儀的高校失之交臂，環(huán)俄留學(xué)祝您留學(xué)事宜一切順利！
藥學(xué)自我介紹13
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書）。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是期末理論考試，還是動(dòng)手實(shí)踐操作，我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的'組織管理能力。
廣東藥學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東藥學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認(rèn)識(shí)的廣東藥學(xué)院歷史背景，以及自己向往的廣東藥學(xué)院具體專業(yè)，發(fā)展方向）。
藥學(xué)自我介紹14
我叫***，是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。樂(lè)觀開(kāi)朗的'我，在思想上積極上進(jìn)，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；為人誠(chéng)懇老實(shí)，具有責(zé)任心；
在校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得好名次；經(jīng)常參加校內(nèi)的各項(xiàng)體育活動(dòng)，并代表學(xué)院參加比賽，一次我具有良好的身體素質(zhì)。通過(guò)在校內(nèi)外的實(shí)踐使我具有了較強(qiáng)的組織能力，協(xié)調(diào)能力，動(dòng)手能力。
集體觀念強(qiáng)；具有創(chuàng)新意識(shí)。我正處于人生精力充沛時(shí)期，從不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平。心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)實(shí)踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
藥學(xué)自我介紹15
臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多，實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說(shuō)得太亂，還希望大家見(jiàn)諒。
給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：
1.患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3.患者的現(xiàn)病史�；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。
4.患者的既往史�；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5.患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛(ài)史，家族史等等。
6.精神科檢查。意識(shí)障礙檢查，感知覺(jué)障礙檢查，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動(dòng)障礙檢查，有無(wú)自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。
7.量表測(cè)評(píng)。b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。
據(jù)王健老師介紹，全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完，其中任何一項(xiàng)沒(méi)有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。
這部分的病歷謄寫要求介紹，只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分，大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間，但是我感覺(jué)它對(duì)我們醫(yī)師來(lái)講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路，換句話說(shuō)就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步，才能給眼前的個(gè)案定性的問(wèn)題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院，一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性，直接涉及患者的就診與治療，干系重大。
在以往的.教科書上，只是簡(jiǎn)單談到要了解求助者的一般情況，軀體癥狀，心理癥狀，家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，要輔助量表測(cè)評(píng)。但是，書本上的介紹沒(méi)有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1.要凸現(xiàn)既往史，特別要注意排除器質(zhì)性腦病對(duì)神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2.在個(gè)人史部分，(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致，比書本上的周到。另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問(wèn)得要細(xì)，幾乎是只要患者有挫折就要問(wèn)為什么。在家族史里，要問(wèn)父母兩系三代內(nèi)成員近-親婚配情況。
3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無(wú)。
還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告。
以上幾點(diǎn)是教科書上沒(méi)有的部分或者沒(méi)有強(qiáng)調(diào)的部分，而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路，給人以嚴(yán)肅，認(rèn)真，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
在王教授結(jié)合病歷請(qǐng)來(lái)患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí)，病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況，甚至比患者知道的還要多(因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚。
據(jù)患者陳述，“在入院的時(shí)間內(nèi)，感到病情有所控制，是……吃對(duì)了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報(bào)告”。
自己對(duì)能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注�！辈v報(bào)告”有感，就是這么體驗(yàn)出來(lái)的，如果沒(méi)有那種情緒的鋪墊，我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了，那個(gè)印象絕對(duì)鮮活。兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子。可是那個(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。我總覺(jué)得，只有這種嚴(yán)謹(jǐn)，才能暗暗的滲透出科學(xué)對(duì)人的負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé)，有一種難以名狀的魅力。
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