五年級學生個性自我介紹

　　當去到一個新環(huán)境下，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編整理的五年級學生個性自我介紹，歡迎大家分享。

五年級學生個性自我介紹1

　　姓名：姓宋名釗毅

　　年齡：過完了十個兒童節(jié)

　　性別：男生

　　生日：二月十九日

　　我愛好廣泛，比如：愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小制作……我還因為這些獲得過獎呢！

　　NO。1我是一個小書迷！

　　我非常喜歡看書，特別是科普類的圖書，總讓我愛不釋手，我家的書柜都快放不下了。我有三個借書卡，其中一張還是老師獎勵我的！有一次我去圖書館看書時，突然發(fā)現(xiàn)了一本妙趣橫生的科普趣味書，于是我坐下來津津有味的看了起來，時間一分一秒過去了，直到圖書館的阿姨催著說該下班了，我才依依不舍地回家，大家說我是不是一個小書迷呢

　　NO。2我是一個小畫家！

　　我最大的愛好就是畫畫了，我的畫畫技術很出色，在班級也是數(shù)一數(shù)二的'。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫，畫中有詩”。也就是按照一首詩的內(nèi)容畫一幅畫，我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫：一個泉眼不斷的流出水來、匯集成一個小池塘，岸邊柳樹的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好，還展示給同學們看，我心里美滋滋的！

　　NO。3我是一個小發(fā)明家！

　　我的特點就是愛動手，總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊，后來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班，在那里我學到了許多有趣的小制作，比如：顯微鏡，音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作，分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期，會跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來看一看喲！有時我也會把以前的制作拆開，再組裝成其他的玩具，家里的陽臺就是我的工作室，好幾個大紙箱里裝的'全是我平時收集的材料和廢舊玩具，在我制作的時候我就會翻箱倒柜的找起來，媽媽有時也是我的得力助手，幫我找東西。

　　我還會：跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢？

五年級學生個性自我介紹2

　　你好！

　　我叫金正澤，是永嘉城西小學的學生。

　　我愛看書，一看書就會入迷有時候甚至連別人和我說話都不知道。我愛好：游泳、羽毛球……我尤其喜歡游泳。

　　希望各位有錢的`捧個錢場，沒錢的捧個人場和在下多多聯(lián)系，謝謝！

五年級學生個性自我介紹3

　　Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。

　　我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

　　我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的.要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

　　我的缺點就是愛掉“金豆豆”�？�，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！�

　　要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

　　我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？

五年級學生個性自我介紹4

　　我優(yōu)點不多，聰明不是我最大的優(yōu)點，帥才是我最大的優(yōu)點。

　　請不要迷戀哥，哥只是個傳說。

　　我是一名職業(yè)歌手。想知道我誰嗎？請與我聯(lián)系。

　　溫馨提示：不要在信中被他迷倒，更不要愛上他。

　　你好：我是一個小有名氣的象棋冠軍，我叫夏奕宇，我是女兒身，男兒性，平時比較暴躁，但我有時也會樂于助人，喜歡跟男孩在一起，玩暴力游戲，有些鐵哥們，稱兄道弟，學習一般，我在班上只是美術的小組長，我原不想當，可是我老師選了，我不能拒絕，我希望看到此信的.人，愿意跟我交朋友，鐵哥們中潘齊祥是我最好的哥們。

五年級學生個性自我介紹5

　　我是一個堅強的孩子。

　　我今年10歲，讀五年級升高一米三二。我的愛好有——打籃球、看小說、踢足球；缺點有―經(jīng)常犯錯、挑食、懶惰。

　　我雖然只是個普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時，我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候，我的'手被卡在門縫里了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個同學來把門拉開，我迅速就把手拿出來按著。當時，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我說：“尹洪，請你幫我去買一下“創(chuàng)可貼�！�

　　他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道：“還疼嗎？”我我邊貼邊說：“好多了，只有一點兒疼了�！�

　　看！這就是我一個堅強的我！

五年級學生個性自我介紹6

　　我叫，就讀于章丘市實驗小學五年級一班。

　　我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。

　　我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的'時侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……

　　我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。

　　我有很多的缺點。比如：張的太胖；頭發(fā)太卷；眉毛太寬；眼睛太小；鼻子太扁；考試太粗心；學習太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。

　　不過我的優(yōu)點也很多。比如：熱心腸；幫助同學；偏愛數(shù)學……但不如缺點多。

　　由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數(shù)不勝數(shù)。

　　我上課很少發(fā)言，不，應該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講；作業(yè)認真，還連續(xù)幾年被評為"三好學生""思品優(yōu)秀生"。

　　好了，介紹到這里，你認識我了嗎？

【五年級學生個性自我介紹】相關文章：

學生的個性自我介紹04-01

學生的個性開學自我介紹04-24

學生個性自我介紹12-12

有個性的學生自我介紹02-27

學生有個性的自我介紹02-13

個性幽默的學生自我介紹03-05

學生個性的自我介紹03-16

學生開學個性自我介紹04-29

【熱】學生個性自我介紹04-21