內部競聘自我介紹(9篇)

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的內部競聘自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

內部競聘自我介紹1

各位領導，各位同事：

　　大家上午好！

　　我來到洛弛雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至------讓我感到加入洛弛是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

　　作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務水平。這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的!

　　在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環(huán)境，全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣，洛弛是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在洛弛，我喜歡業(yè)務員這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識學以致用，并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。

　　我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這項工作，我正用心的做著領導交給我的每一項任務。對于我來說，洛弛是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。

　　作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的'學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。

　　社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。洛弛公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與洛弛一起迎接挑戰(zhàn)。

　　謝謝！

內部競聘自我介紹2

尊敬的各位領導，各位評委老師：

　　大家好!

　　首先感謝大家對我的信任和支持，給我這個參加競聘演講的機會。

　　下面請允許我簡單介紹一下我自己 ,我來自師范大學數(shù)學與系統(tǒng)科學學院,大學生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學習專業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾獲國家立志獎學金,東北三省大學生數(shù)學建模競賽三等獎,學習優(yōu)秀二等獎學金,社會貢獻獎學金。并于xx年6月光榮加入了中國共產黨。 我認為我很適合教師這一行業(yè):

　　其一、我熱愛我所選擇的這個職業(yè)并且對它有著深入的了解。 我清楚地知道，新課改精神要求每一名老師教給學生一種思維方式，一種數(shù)學概念，這就要求數(shù)學教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。

　　其二、我有較為扎實的專業(yè)知識。在大學生活期間，我做了很多的兼職家教工作和代班老師，因此，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，我相信我完全可以勝任數(shù)學教學工作。

　　其三、。我有較強的工作能力。在班級中我擔任學習委員，這是一個繁瑣的工作，它要求我耐心、細心的去協(xié)調好學院與同學們之間的各項工作。四年的工作經驗讓我的工作能力有了明顯的提高。

　　其四，我有強烈的事業(yè)心和責任感，我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業(yè)中，并且無論遇到怎樣的障礙，我一定會使我的工作成果達到最出色。

　　各位領導、各位老師，如果我有幸競聘成功，我將做到如下機幾點：

　　第一，毫無疑問，我將做好本職工作，我深知數(shù)學教師的職責、任務與規(guī)范，明白數(shù)學教師所應必備的素質和要求。

　　第二，我將深入學習新課改精神，不斷更新自己的教育教學理念，注重課堂改革，大膽探索，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。，結合數(shù)學學科特點和本班學生實際情況，設計并開展豐富的`課堂教學活動。充分優(yōu)化和改革數(shù)學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學情景和反映算式概念的含義。

　　第三，作為一名新教師，在教學中我應該主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;同本組教師團結協(xié)作，教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

　　第四，以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點。采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。 我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。 謝謝大家!

內部競聘自我介紹3

各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝組織提供這樣一個平等競爭的機會，使我有幸參加這次竟升。

　　一、本人基本情況

　　我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，黨員，金融大專學歷，會計師，現(xiàn)任xxx處xxx員。我竟升的職務是xxx處副處長。

　　我1986年畢業(yè)于xxx金融專業(yè)，工作后通過參加自學考試取得了金融大學專科學歷。

　　我的主要工作經歷是1986年7月在省中行xxx處從事非貿易票據托收業(yè)務經辦工作；1988年主動申請調入xxx支行，從事外匯存貸款業(yè)務、聯(lián)行業(yè)務復核工作；xxxx年10月任xxx支行外匯業(yè)務科副科長，主持工作；1993年初調入xxx支行任xxx科副科長，主持工作，先后從事過本外幣綜合核算、聯(lián)行業(yè)務、財務及綜合管理、計劃統(tǒng)計等工作，所負責的部門獲得過省行級“先進單位”；20xx年通過竟升擔任支行xxx部主任一職，負責支行xxx、綜合管理等，20xx年被省行評為“綜合管理先進單位”；20xx年1月調入省行xxx處，承擔xxx工作。

　　二、竟升理由

　　1、具有較強的理論知識和業(yè)務能力。

　　16年來我一直在基層從事xxx工作，對國家的金融政策、會計制度，銀行的各項財會政策、規(guī)章制度、業(yè)務流程都比較熟悉，會計知識、銀行業(yè)務、技能功底扎實，實踐經驗豐富，有較高的業(yè)務水平，具備了良好的業(yè)務素質。

　　2、具備相應的管理能力。

　　我擔任基層行xxx部門的負責人十多年，積累了較豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、管理能力、協(xié)調能力。

　　3、具有任勞任怨的黃牛精神，作風踏實，具有一絲不茍的敬業(yè)精神，認真工作，分毫不差，以一種“較真”的態(tài)度處理每一筆會計業(yè)務，不敷衍塞責。

　　有很強的適應能力。

　　各位領導，如我能竟升上這一職務，我將加倍努力，勤奮工作。下面，我談一下我的工作思路。

　　二、工作思路

　　部門要拓深管理，以認真務實的精神，嚴格制度設計，嚴密組織管理，強化監(jiān)督機制，細心檢查，細致分析，認真改進，不斷提高會計工作水平。財會工作應以規(guī)范管理，防范風險為重點，加強制度建設，改進會計核算，完善內部控制，嚴格基建管理和固定資產管理，提高xxx人員的業(yè)務素質和工作質量，促進我行xxx工作上新臺階。

　　1、集中全行的會計核算、資金清算、會計檔案管理等，達到集中風險控制，合理運用資源，提高效率的目的。

　　2、制定全行統(tǒng)一的會計核算和管理制度，并對全轄會計核算進行監(jiān)督和檢查，要大力強化制度約束，使會計工作的各個崗位，各個環(huán)節(jié)都處于制度的嚴密控制之下。

　　3、制定各項業(yè)務內控制度，依據風險級別進行重點監(jiān)控和管理，研究業(yè)務中存在的風險，結合業(yè)務實際提出風險監(jiān)控報告。

　　我行財會部門內部控制建設已有長足的發(fā)展，但是，面對人們日益復雜的思想、現(xiàn)象、行為，內控制度要從過去防范差錯轉向防范犯罪，保障資金安全方面。

　　4、加強全行會計核算合規(guī)性、合法性的管理。

　　按照“分級負責”的原則嚴格實行違規(guī)查究，下級行要對上級行負責；營業(yè)部門要對會計部門負責；會計主管要對分管行長負責。發(fā)生問題，共同負責。會計監(jiān)督檢查要做詳細的紀錄，檢查部門和人員要對檢查結果承擔責任。只有這樣，才能促進會計制度的落實，才能保證會計核算的質量，才能提高會計管理的水平。

　　5、改革費用分配管理辦法。

　　遵循效益最大化原則，將各行的費用分為基本費用和業(yè)務發(fā)展費用，業(yè)務發(fā)展費用與各行經營業(yè)績掛勾，經營業(yè)績越好費用越多。

　　6、加強財務管理的動態(tài)分析。

　　對各項收支增減變動情況進行分析，深入研究各種因素與收支之間的內在聯(lián)系，科學、合理的對未來收支情況進行預測，

　　7、加強會計監(jiān)督與檢查。

　　會計監(jiān)督檢查是保證制度執(zhí)行，嚴格內控的重要手段。按照《會計法》的要求，會計檢查輔導中心承擔起對有會計核算業(yè)務部門所辦理的.會計業(yè)務監(jiān)督檢查的任務。

　　會計檢查工作的重點是檢查各項財會制度落實情況、會計核算的真實性與合理性。包括：檢查信貸資產與貸款利息的核算；各項業(yè)務手續(xù)費的核算；741、842掛賬的合規(guī)性和真實性；各項財務指標的執(zhí)行情況；聯(lián)行、清算資金的核算等。

　　8、加強會計人員的在崗培訓，提高會計人員業(yè)務素質。

　　9、積極配合處長工作，不越級越權，在職權范圍內充分發(fā)揮個人才能。

　　我深信如果組織給我這次機會，我有信心、有能力干好這份工作，一定不辜負領導和同志們的期望。我仍一如既往的做好本職工作。

　　謝謝大家！

內部競聘自我介紹4

　　大家好！

　　首先，我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。

　　我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是定小教導處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

　　作為一名教導主任，首先應該明確自己的職責，教導處主任是教導處的負責人，在校長直接領導下，領導和團結全體工作人員，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的經常組織管理工作，具體的來說很多很多，每個教導處都有張貼，在我看來，主要有：一、做好校長的助手，充分發(fā)揮協(xié)助作用。比如協(xié)助校長貫徹教育方針，完成教學任務，協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工和計劃，考核制度等，經常進行檢查，定期進行總結。還有協(xié)助校長做好教師和有關職工的思想政治工作等。二、處理日常教務行政工作，組織學生入學，做好師生考勤考績，組織學生考試，督促閱卷，指導質量分析；進行排課、管理好學生的學籍等，還有做好資料的搜集與整理工作。三、組織、管理教育教學工作。全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學生作業(yè)、分析試卷以及召開學生座談會等途徑，了解和掌握教學情況。組織教師的文化和業(yè)務進修等等。

　　一所好的學校，好的管理理念必不可少，作為教導主任，立足定小的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑）。二是教學秩序、教學常規(guī)是教學質量的保證（一所好的學校嚴格的教學常規(guī)必不可少），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農為本、均衡發(fā)展、知識管理。以人為本就是要以教師、學生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現(xiàn)。以農為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內容包括：一是學校的階段性培養(yǎng)目標主要不是向高一級學校輸送“高材生”，而是造就熱愛農村、熱愛農業(yè)的“新型農民”；二是課程管理不是以主科為中心，而是文化課與活動課并重，強化勞動技術教育，讓勞動技術教育由一般性課程躍升為特色性課程，成為國家農村教育政策實施的突破口，展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目，走出當前不利的學科歧視困難；雖然我們小學能做的很少，但是我們可以樹立這樣的理念，我們椏小校本課程的研究就是一個很好的證明。三是均衡發(fā)展，我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡，那我們無能為力，但我們可以做到學校內部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，避免骨干流失的人才欠缺；學科均衡發(fā)展；學生均衡發(fā)展首先要合理分班，另外學生本身的科目要均衡；知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉，以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的'知識創(chuàng)新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新—共享—共同發(fā)展”的有序過程。

　　基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：

　　一、建立詳細的各類管理制度，從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現(xiàn)以人為本的理念。

　　二、結合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制堅持穩(wěn)定和適當調整優(yōu)秀學生、后進學生的原則，進行科學合理分班；今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。

　　三、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當?shù)臅r候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進一步總結中老年教師課改的經驗。

　　四、加強課題研究和教育教學反思的力度。學校鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。

　　五、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法，在關注學生學業(yè)成就的同時，關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。對教師的評價，除了對教學成績的考核以外，關注教科研，輔導學生，課堂教學等，也把學生評價、家長和社會評價結合起來。

內部競聘自我介紹5

各位領導，各位同事：

　　大家上午好！

　　我叫張克成，弓長張，克服困難的克，成功的成，初次見面大家可能記不住，沒關系，大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴，是武漢大學動力與機械學院能源動力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢部工作。

　　作為一名應屆本科畢業(yè)生，新到一個陌生的城市，面對自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺，再加上逝去學生時代的.傷感，剛開始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是，公司領導對我們給予了充分的照顧和細致的指導，鄧總、吳經理、李副經理多次找我談心;在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù);在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學習的榜樣，眾所周知，技術工種是比較枯燥的，但是已經在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我，在這里對他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學，室友兼同事黃晶同學，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們在學習工作生活上的幫助。當然還有那些散布于全國各地的朋友同學們，也希望他們像我一樣榮幸地進入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫自己人生的新篇章。

　　相信有了這么多的關心和幫助，鼓勵和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長起來，為公司未來的發(fā)展盡綿薄之力。

　　謝謝!

內部競聘自我介紹6

　　我叫xx，來自高一x班，現(xiàn)任班長兼物理科代表。性格開朗，自信心強，有責任感。初中就讀于xx中學，并擔任校xx文學社社長，參與并操作出版過三期�？�。在計算機方面有特長，參加校機器人小組，并在該項目上獲得省級獎勵2次，市級獎勵4次。另外，在20xx年度獲得xxxxx獎科技獎三等獎。多才多藝，多次參加校辦朗誦、演講比賽，均有所斬獲。在今年的中考中，以xxx分的成績被xx中學錄取。當然，上面說的，都已經成為過去，來到xx，是我人生一個新的起點。在此，我申請加入xx中學學生會，本著為學校服務，為同學服務的信念，同時在工作中鍛煉自己，證明自己。請學生會領導予以批準，我的介紹完畢，謝謝大家。

　　學會做自我介紹，注意四點：

　　1、自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應聘的'企業(yè)的文化、產品、崗位需要的技能做一定的了解，最好和面試考官見面時，根據自己的閱歷，對考官的傾向做一個判斷，然后組織好自己的語言，在介紹時，通過描述，塑造自己在別人心目中的印象，比如應聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著一個介紹從自己小學開始一直講到大學畢業(yè)。

　　2、介紹最后需要總結一下，更強調你與這個崗位的符合性，比如“我認為我在文字功底方面的能力很強，也有相關的經驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達出了你非常好的自信和加入公司的興趣。

　　3、介紹切勿有一句答一句，有些面試者惜字如金，有一句答一句，考官面試沒多久就會失去興趣，但是也切勿滔滔不絕，會讓人產生，你的理解能力有問題，和不切實際、浮躁的印象。

　　4、準備好了面試介紹，最好找你熟悉的人練習下，這樣多練習幾次，不僅會減少你的緊張，而且也會得到一些建議。比如我在MBA面試的過程中，提前已經知道需要在3分鐘內介紹下自己，我提前做了草稿，但是寫在紙上是很流利的，自己介紹時不通暢，所以我專門練習了10次，不斷修改，減少了一些次要的描述，保證在3分鐘內能給人留下比較好的印象。

內部競聘自我介紹7

各位領導，各位同事：

　　大家上午好！

　　我叫XXX，是咱公司軟件開發(fā)一部(SW1)的新員工，很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人，性格還算比較開朗，業(yè)余愛好也比較多，比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。

　　我20xx年7月畢業(yè)于吉林大學信息與計算科學專業(yè)。畢業(yè)后我到山東中創(chuàng)軟件公司從事JAVA軟件開發(fā)工作。其中20xx年7月到11月份，我在中創(chuàng)軟件昆山分公司上班。20xx年12月份到今年2月底，我一直被公司外派到深圳華為做中國移動業(yè)務運營支撐系統(tǒng)(BOSS)的外包項目。

　　據了解，咱公司現(xiàn)在已經是國內通信運營支撐系統(tǒng)(OSS)領域的規(guī)模最大的高科技軟件公司之一，在電信網絡資源管理系統(tǒng)方面占據了主導地位。我希望我可以在咱公司成長為一名在電信網絡資源管理領域既懂技術，又懂業(yè)務，在工作上能獨擋一面的.骨干人員。但不管是在技術、業(yè)務，還是溝通等方面，我都還是一個初學者，還有很多東西需要努力去學習，希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導和幫助。

　　謝謝大家!

內部競聘自我介紹8

　　我叫王XX，今年35歲，20xx年畢業(yè)于東南大學土木工程專業(yè)。

　　20xx年9月，以校招生身份進入萬科，先后在南京萬科、上海萬科、重慶萬科擔任工程師、工程主管、工程經理、項目經理，10年內通過新動力校招培養(yǎng)計劃，經歷多次晉升，目前擔任北京萬科XX片區(qū)總，負責管控5個項目，其中住宅項目3個包括XX、XX、XX，另外商業(yè)項目XX，公寓項目XX，在萬科任職期間，我獨立操盤過數(shù)個知名項目，其中XX項目是當?shù)啬甓蠕N冠項目，XX項目是萬科標桿項目…

　　本人有多項目管控、完整項目操盤經驗，在企業(yè)人才梯隊建設上為集團輸送XX優(yōu)質人才，團隊管理經驗豐富，我相信我可以勝任XX崗位，以上就是我的自我介紹。

內部競聘自我介紹9

　　大家好!我是今天的第四位競聘者――XX，我來自鈴木店，現(xiàn)任鈴木店出納員崗位。據本人的小道調查顯示：我是本次競聘會中年齡最大的一個、學歷最低的一個、專業(yè)年限最少的一個，而且還是專業(yè)最不對口的一個。

　　那么，我為什么會站在這里呢?因為我自信――因為年齡最大，所以我更沉穩(wěn);因為學歷最低，所以我更勤奮;因為專業(yè)年限最少，所以我更肯干;因為專業(yè)最不對口，所以我更能給行政工作注入新鮮的動力。

　　今天，站在這里，我很榮幸，也有點緊張。首先，我要感謝集團、感謝人力資源部給我們提供了這樣一個試飛的平臺，也要感謝在座各位領導的熱情與支持內部競聘面試自我介紹范文文章內部競 我認為，能否當好領導的助手、參謀，能否做到承上啟下、安內調外是行政工作的靈魂。

　　行政工作的優(yōu)劣，以及能否開創(chuàng)新的局面，關鍵取決于是否有一個堅定不移地貫徹了集團的方針、政策，勇于改革、創(chuàng)新，具有較強的組織能力和良好的素質修養(yǎng)，善于博采眾長，帶領大家團結一致、萬眾一心、協(xié)調工作的領導集體。

　　行政辦主任則是這個集休的核心。行政工作廣而說之就是：積極參與政務，認真辦理事務，熱心搞好服務。細而說之，大到參與領導班子對重大問題的討論和決策，為領導決策提供重要情況和科學依據;小到大量日常瑣碎的事務，包括人事檔案的管理、人員的崗位培訓，安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境，辦公設施及用品的管理，協(xié)調各部門及外部的關系等等。

　　一句話，吃、喝、拉、撒、睡，無所不管，無所不包。所以有人風趣的.說辦公室主任是“上管天，下管地，中間管大氣”，還有人說，辦公室主任要“一馬當先，兩袖清風，三更半夜，四肢勤快”。總之，辦公室主任的職責十分繁雜，既要事事處理妥帖，又要處處帶頭實干。

　　進入21世紀，隨著世貿大門向中國的敞開，越來越多新的戰(zhàn)役在一片不見硝煙的戰(zhàn)場上展開。21世紀的企業(yè)該如何應對這已經發(fā)生的和尚未發(fā)生的戰(zhàn)火呢?科技的研發(fā)、資金的累積、渠道的拓展，這一切的一切，掌控這場戰(zhàn)役的是優(yōu)秀的人才。

　　現(xiàn)代的成功企業(yè)無不重視人才的開發(fā)與培育。

　　因此，在今天這個試飛的平臺上，如果我這只鈴木飛來的小小鳥真的展翅高飛了，××××我想我要做的便是為提升大眾集團、萬眾公司的企業(yè)文化盡一份綿薄之力。 曾經讀過時尚集團關于企業(yè)文化的一篇文稿，讓我至今難忘的是其中提到要把企業(yè)辦得像一所學校，企業(yè)的所有員工都將是這所學校里的學生――不停的學習、無間斷的進修，員工自身素質及勞動技能的提高不是恰恰推動了企業(yè)的提升嗎?!

　　要把企業(yè)辦得像個軍隊，企業(yè)的所有員工都將是這個軍隊里的戰(zhàn)士――平日的操練，練就一身過硬的本領，軍號吹響就是一支能打且善打硬仗的軍隊。最重要的是要讓企業(yè)像一個家，所有員工都是家庭的一員――為了家庭的富足、美滿他們不懈的努力…… 如果集團的各位領導對上述觀點也給予與肯定及支持，那么為了這樣一所學校、這樣一支軍隊、這樣一個家，我將在熟悉公司的日常運作后，××根據公司的自身特色、員工的大眾需求，在自己的職責、職權范圍內開展一系列的活動，力爭創(chuàng)造具有大眾集團、萬眾公司鮮明特色的一所學校、一支軍隊、一個家。 每個人都有自身的價值，每個人都有成功的機會，每個人天生都會有所作為。感謝大家的聆聽，也懇請給我一個機會――一個可以實現(xiàn)自身價值、一個能夠有所作為的成功的機會!謝謝大家!

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