藝考生自我介紹(精選15篇)
當來到一個新環(huán)境時，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編精心整理的藝考生自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝考生自我介紹1
尊敬的評委老師：
大家好!
我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨，更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。和很多同齡人一樣，我十分喜愛表演，電影里面的一個個鮮活的人物都是我崇拜的'偶像，佩服他們對人物刻畫的栩栩如生，成為一名優(yōu)秀的電影工作者是我的夢想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。我堅信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個實現(xiàn)夢想的機會。我是號考生呂品。謝謝!
此致
敬禮！
考生：
20xx年xx月xx日
藝考生自我介紹2
尊敬的各位評委老師：
我是xx號選手。
我來自炎黃故里河南xx。
中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。
我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
現(xiàn)在，影視表演，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的'期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接影視表演那份光華與榮耀。
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。
藝考生自我介紹3
老師，您好。18歲的我來自****，我叫***。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的'�！碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文跟演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員跟主持人帶來的精彩的節(jié)目跟電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，播音主持自我介紹王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被****學校所培養(yǎng)，為***學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
藝考生自我介紹4
尊敬的評委老師：
你們好!
我叫陳揚，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自遼寧，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的.去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里茁壯成長!請記住我，號考生陳揚!謝謝!
此致
敬禮！
考生：
20xx年xx月xx日
藝考生自我介紹5
各位老師好
我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的'時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！請記住我，**號考生李薇！謝謝！
藝考生自我介紹6
各位老師好，我叫xxx，今年xx歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自xxxxx。
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。
于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè)，它精彩而不平凡，它充實、不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的.去選擇它。
愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！
請記住我，xx號考生———xxxx！
藝考生自我介紹7
您好！我的考號是xxxx。
我來自xxx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了x年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到x這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的.夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝！
藝考生自我介紹8
忌內(nèi)容空泛，沒有特色
許多考生習慣套用成功人士的模式，空發(fā)議論，人云亦云，完全沒有自己的個性可言，甚至把不切實際的“大話”也用于自己的介紹上，給考官以虛假、不真實的感覺。考生一定要抓住自己的個人特色，充分展示自己與眾不同的特質(zhì)，少作空洞的議論，盡量擺出令人信服的事實即可。
表達要自然如常
語言要清晰流暢，避免啰嗦地圍繞著一個重點重復表達，要用真誠、適速的言語打動考官，可以加以適度的肢體語言，但不要過于夸張。還要切記以背誦、朗讀的口吻進行自我介紹，以簡明扼要、幽默的語言配以適當?shù)膭幼鳎瑫_到事半功倍的效果。
節(jié)奏緊湊，條理清晰
把握自我介紹時的節(jié)奏，既不能過于夸張，又不能過于舒緩，要松弛有度地吸引考官的'注意力，努力營造良好的考場氛圍，緩解自身的緊張情緒。有明確的組織結(jié)構(gòu)，心里明白自己接下來要說的內(nèi)容，切忌硬往自己熟悉的條條框框中亂套，而要順其自然地引出自己的話，以清晰的條理加強考官對自己的印象。
忌過分抒情和宣揚自我夢想
有的考生用大部分的篇幅抒發(fā)自我內(nèi)心激動的情緒和對所報考專業(yè)的熱切渴望，而忽視了對自身特質(zhì)的介紹，這是錯誤的。考官主要是從你的自我介紹中獲取對你的全面了解，而不是聽你的“感慨”，即使你的自我介紹文采飛揚，卻不符合自我介紹的基本要求，最終結(jié)果定會不盡如人意。
態(tài)度要自然、謙卑、真誠
考生在進行自我介紹時，態(tài)度一定要自熱、友善、親切、隨和，落落大方、彬彬有禮，既不能唯唯諾諾，也不能虛張聲勢、輕浮夸張。語氣要自然、語速要正常、語言要清晰，要注意真實誠懇、實事求是，切忌自吹自擂，夸大其詞，否則，只會適得其反。
藝考生自我介紹9
尊敬的各位評委：
我是xx號選手。我來自炎黃故里**。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡（編導）似乎也來自這種表達的`渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，播音主持(編導)，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，無限編導那份光華與榮耀。謝謝！
藝考生自我介紹10
尊敬的評委老師
我是026號考生，我的名字叫XX。我有一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)以及一顆為了夢想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個秀的自己。我猶如浩瀚大河中的一滴水，燦爛耀眼銀河中的一顆普通的`星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滾滾急流中泛起滔天巨浪，我愿用我僅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我僅有的綠光去裝扮這美麗的世界。無論是晴空麗日，還是狂風暴雨，我終將以一顆積極平和的心態(tài)去面對人生中的起起落落，笑面窗外花開花落，仰望天之云卷云舒。待到夜闌風靜江海平。沒有過不去的坎，既然選擇了便只顧風雨兼程。要做就做秀的自己，做一個無愧于自己內(nèi)心的自我我會一直為著自己的夢想堅持下去的，希望老師可以給我這次機會，謝謝!
藝考生自我介紹11
尊敬的評委老師：
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡表演似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的“父親母親”揮灑汗水和淚水，愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽光快樂的'日子”，了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，北京電影學院，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近表演那份光華與榮耀。謝謝!
藝考生自我介紹12
藝考生的自我介紹可以給監(jiān)考老師留下兩種印象：一種好的，一種壞的。藝考生進行自我介紹時要注意以下幾點：
1、沒有具體的介紹：自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個人的事實。
2、只有空洞的抒情：沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。
3、盲目摹仿“參賽宣言”：這是一個普遍現(xiàn)象，但是專業(yè)不同，目的.不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。
4、過多傾訴自己的理想：還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。
5、還有一部分藝考生走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx，今年xx歲，來自xx市。”雖然有要素，卻又太簡單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強表達效果，就有必要對重點要素作些說明、渲染、強調(diào)，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。
藝考生自我介紹13
自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校播音主持專業(yè)招生面試的第一個環(huán)節(jié)。
一般來說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號、地區(qū)、學校等。它的作用，是在錄像時“自報家門”，以便評委辨認，相當于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧，這里不再談。
這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達能力。它比“標簽式”詳細得多，也有一定的技巧。
要有具體材料，不要作秀表演
自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長、性格等，考官也借此對你作詳細了解和深入考查。但在實際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個問題。
第一，沒有具體的介紹。
自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個人的事實。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個個都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎？還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢想”之類，完全是文不對題、華而不實，純粹是作秀表演。
請記�。鹤晕医榻B就是嚴格意義上的自我介紹，是你對學校的匯報，也是學校對你的了解，完全靠材料取勝，用事實說話。介紹時，最好每一句話都有你個人的特色，都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時，最好每一句話都有信息點，都是一個事實，自己應(yīng)該少發(fā)議論，少作評價。只要擺出材料，“用事實說話”，評委自會從中得出總體印象的。
第二，只有空洞的抒情。
沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請看：
1、平平凡凡的我，卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚的.個性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔！
2、有人說，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。
3、我把每一個有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但當我發(fā)現(xiàn)往后退，就是開始于一點點放縱自己。我開始打點行裝，開始漫長的人生跋涉……
乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內(nèi)容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學生腔”，也是一種“作秀”。
第三，盲目摹仿“參賽宣言”。
還有一個普遍現(xiàn)象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來，許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動，選手登臺時，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。常見的套話有：
1、我聰明，我活潑，我大方，我自信！
2、我就是我！一個小小的我，一個獨一無二的我！
3、我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！
4、給我一個支點，我將舉起地球！
5、走自己的路，讓別人說去！
6、我的未來不是夢！
好不容易講到性格了，卻又光圖時髦而無內(nèi)容，模棱兩可。如：
1、我是一個具有多重性格的人，既外向，又內(nèi)向。
2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧；我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒！
3、我靜如處子，動如脫兔。
還有的公開拉選票，顯得十分庸俗。如：
1、各位評委，請投我一票！
2、請大家支持我！
3、評委老師，請給我一次機會吧！
4、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛，就看你是不是伯樂了！
當然，以上這些話并不是不能說，但是用多、用濫了，就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔，是真正意義上的競賽，需要嚴肅，需要科學，不可將二者混淆，盲目移植。
第四，過多傾訴自己的理想。
還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。因為時間不允許，每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機會，你不抓緊推銷自己，卻大談考這個專業(yè)的迫切心情，絕對是喧賓奪主了。其實，你來報考這個專業(yè)，行為本身已經(jīng)說明了一切，還用你一再表白嗎？何況評委最感興趣的，并不是你的心情如何迫切，更不會以迫切程度來區(qū)別、取舍，而是看你已具備哪些報考的條件。所以，關(guān)于報考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就夠了，還是騰出時間來擺事實吧！
總之，“自我介紹”最重要的，是定位要準確，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要發(fā)表“參賽宣言”，還是實在一點為好。
藝考生自我介紹14
尊敬的各位評委老師：
我是xx號選手。
我來自炎黃故里河南**。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的`理解。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，影視表演，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接影視表演那份光華與榮耀。
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫***，今年**歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自*****
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè)，它精彩而不平凡，它充實、不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我，**號考生———****!
藝考生自我介紹15
各位老師：
我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的`去選擇它。
愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！
請記住我，1號考生李薇！謝謝！
【藝考生自我介紹】相關(guān)文章：
藝考生的自我介紹03-06
藝考生自我介紹12-14
編導藝考生自我介紹11-08
藝考生自我介紹(15篇)03-09
藝考生面試自我介紹03-17
藝考生的自我介紹14篇03-20
編導專業(yè)藝考生自我介紹11-19
藝考生自我介紹精選15篇09-26
藝考生的自我介紹15篇03-19
藝考生面試的自我介紹03-26