有關(guān)中學(xué)生自我介紹9篇
處在一個(gè)陌生場合時(shí)，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的有關(guān)中學(xué)生自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)中學(xué)生自我介紹1
同學(xué)們：
大家好，我是一個(gè)剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的'打招呼也變得吞吞吐吐�？稍诩依铮彝L(fēng)八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個(gè)極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
有關(guān)中學(xué)生自我介紹2
我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，可我還常常想起我的幼兒園生活。
在我二歲半那年，我進(jìn)了伊麗莎白托幼班，那時(shí)的我吃飯啦，穿衣啦都要大人幫著，我記得白老師和醫(yī)務(wù)室的俞醫(yī)生特別照顧我，教我穿衣、吃飯，有時(shí)白老師還給我喂飯。我還記得，每當(dāng)留著大胡子的外教老師來上課時(shí)，我都嚇得哭起來。有一次，白老師還讓我和小朋友到上海電視臺做節(jié)目，主持人阿彥先生還送我一本有他簽名的童話書。
在我三歲那年，我進(jìn)了虹鹿幼兒園小班，我所在的班級叫豆豆班，另外還有草莓班和芽芽班。豆豆班的曹老師和倪老師對小朋友們可好啦，當(dāng)我離開豆豆班時(shí)，兩位老師和小朋友們跟我照了很多很多相，我真舍不得離開他們。
在我四歲時(shí)，我們家從浦西搬到浦東，我進(jìn)了金囡幼兒園的中（二）班，虞老師、越越老師和丁阿姨都非常非常關(guān)心愛護(hù)小朋友，耐心地教育我們。越越老師特別溫柔可親，直到現(xiàn)在我看到漂亮的年輕阿姨都會想起她。虞老師和越越老師都指導(dǎo)過我參加過市里小朋友的.繪畫比賽，我還在電腦網(wǎng)頁上看到自己獲獎的圖畫呢。當(dāng)我領(lǐng)到獎狀時(shí)，我對她們很感激很感激。
在幼兒園畢業(yè)典禮上，我給兩位老師送上了一面錦旗，上面寫的正是我最想說的“師恩難忘”。
有關(guān)中學(xué)生自我介紹3
星期天，因?yàn)轭^發(fā)實(shí)在太長了，媽媽帶我去剪頭發(fā)，剪完后發(fā)現(xiàn)，我前面有個(gè)劉海，后面的頭發(fā)比原來的少了三分之一，像一個(gè)蘑菇頭。望著鏡子里的我，感覺又回到了從前那個(gè)蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步，一步一步走向四樓，我十分興奮，但也十分害怕。興奮是因?yàn)橄肟纯赐瑢W(xué)們那驚訝的表情，至于害怕嘛！有種說不出來的感覺，反正就是感覺不怎么敢進(jìn)教室，怎么敢讓同學(xué)們看到我的新發(fā)型。
我的腳步慢下來，兩旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過我。我心想：總不能一直停留在這吧！快遲到了呀，便立即加快速度。到了教室門口，我又猶豫了，兩個(gè)聲音開始爭吵一個(gè)說：“還是別進(jìn)去了，先回家明天再來。”另一個(gè)說：“‘明天又明天，明天何其多’明天有很多，那你每天都不準(zhǔn)備來了嗎？”“回家！”“不回！”怎么辦呢？這兩個(gè)聲音飛快得在我腦海里旋轉(zhuǎn)著，我做出了決定，只不過是難過害怕等什么，又不比學(xué)習(xí)重要。
我摸了摸頭發(fā)，鼓勵勇氣，想教室走去。剛進(jìn)門，映入眼簾的'是田老師，田老師正在改作業(yè)，我對田老師熱情地說：“田老師，早。”田老師，正在看了我一下我，眼神里充滿了疑惑，很顯然，田老師根本不認(rèn)識我了，所以，沒怎么理我，繼續(xù)做自己的事。我心里十分難過，心想：只不過多了個(gè)劉海罷了，沒差這么多吧！我做到自己的座位上，松了口氣。不久，同學(xué)們都陸續(xù)來到，有的看見我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我，他很吃驚，有的用語言告訴我：“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了！”
原來我剪掉頭發(fā)并沒有我想象中的那么恐怖，我真是白擔(dān)心了��！
有關(guān)中學(xué)生自我介紹4
同學(xué)們：
大家好，我叫XX，原是XX小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來到這個(gè)班級，從小學(xué)到初中，我結(jié)識了很多朋友，現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂“有緣千里來相會”，也許我們來自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。初次面對大家可能會有點(diǎn)不好意思，但我一定會和大家認(rèn)識的'很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會，也給你們自己一個(gè)機(jī)會。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)！
有關(guān)中學(xué)生自我介紹5
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興味喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜好看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年便是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得不可勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平常一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只需是我喜好實(shí)用的書,并且不是很貴,我肯定會頓時(shí)買下來。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜好梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的面龐,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的.,一說起話來就沒完沒了,我真喜好媽媽給我的這張臉。我本年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵著我。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這抽象一直跟隨著我的小學(xué)六年。我本年一二歲了,曾經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總照舊脫不了這滿臉的稚氣。 我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興味喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜好看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年便是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得不可勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平常一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只需是我喜好實(shí)用的書,并且不是很貴,我肯定會頓時(shí)買下來。
我的主要喜好是愛看書。說起看書,我另有一段小故事呢!小學(xué)五年級的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,但是爸爸一直沒有答應(yīng)我的要求。我的自負(fù)心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記 》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
有關(guān)中學(xué)生自我介紹6
我有一個(gè)五彩的夢，夢中的我，是一個(gè)用文字去織夢的名作家！
我喜歡在電腦前敲打出一個(gè)個(gè)七彩的故事；我喜歡在夜深人靜時(shí)，捧著一杯溫暖的咖啡坐在窗前看月亮；我喜歡在空閑時(shí)，爬上我的郵箱、博客里去‘潛水’，然后悄悄地請回復(fù)那一群小讀者，等到掀起轟然大波時(shí)，又悄悄地爬下去……在夢里，我一直在做我喜歡做的事，我很快樂！
在某個(gè)陽光燦爛的午后，我頂著一個(gè)蓬松的“雞窩頭”，滿臉倦意地從床上爬起來，懶懶的走到電腦前。哇，什么時(shí)候我的.電腦變得真么慢呀？打開郵箱，天啊，親愛的讀者們，你們怎么可以如此‘強(qiáng)悍’呢？僅僅用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把我的郵箱擠爆了！洗漱過后，我叼著一小塊三文治，匆匆地跑到書桌前坐下，開始了我的回信之旅。一個(gè)一個(gè)地打開，再一個(gè)一個(gè)地回復(fù)，我的心情漸漸地從剛剛的興趣盎然變成了現(xiàn)在的無聊透頂。既然不想干，那就不干了！我關(guān)上了電腦，拿起背包跑到了室外去放松，屋外那燦爛的陽光馬上把我心中的陰郁都驅(qū)走了，我自由地游走在大街小巷，把生活的煩惱都拋到了遙遠(yuǎn)的地方。夜已深了，我開始慢慢的走回我的小窩，回想起一開始實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)的幸酸與苦難，想起被退稿時(shí)出版商那嘲諷的臉孔，因?yàn)闆]有靈感而懊惱的心情……那一路的艱辛，仿佛都在見證我的成長和蛻變，想到這里，我不禁悄然落淚……
冰冷的淚珠滑過我的臉龐，我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢，一個(gè)美好的夢……夢中的一切都承載著我的夢想，夢中的一切都在隨時(shí)警醒我：這是我的夢想，我的目標(biāo)！
我呆呆地坐著，夢中的點(diǎn)滴悄然躍上我的心頭，我細(xì)細(xì)地回想著，真希望這夢永遠(yuǎn)都不會有夢醒的那一天。
有關(guān)中學(xué)生自我介紹7
同學(xué)們：
大家好，我叫XXX，今年XX歲了。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的.！
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
有關(guān)中學(xué)生自我介紹8
一雙水汪汪的眼睛，扎著個(gè)馬尾辮，一張可愛的臉上有著一張能說會道的櫻桃小嘴，不停地動著，那一顆顆牙齒有點(diǎn)白，又有點(diǎn)黃，結(jié)實(shí)得“守護(hù)”著那張嘴巴，你們知道我是誰了嗎？沒錯(cuò)，就是我，羅意泠！
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是尊敬長輩。有一次，我和媽媽吃完年糕，就去做各自的事情了，我去書房做作業(yè)，媽媽去陽臺洗衣服，可洗著洗著，媽媽的胃就痛起來，艱難地走到床邊，躺到床上，有氣無力地叫道：“羅意泠�！蔽业亩淇伸`敏了，聽見了媽媽的叫聲，連忙跑到媽媽身旁。媽媽一邊揉著肚子，一邊對我說：“你幫我把餐桌上的‘達(dá)喜’拿過來。”我二話不說，奔向餐桌，給媽媽拿來了“達(dá)喜”外加一碗熱乎乎的'茶。媽媽微笑著對我說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”我開心的笑了。
我不光是個(gè)尊敬長輩的孩子，還是個(gè)“小馬虎”。一次，我放學(xué)回家，想把練習(xí)紙的最后一題寫完，可我的書包里找來找去就是沒有練習(xí)紙，連一張紙的影子都沒看見，我急得差點(diǎn)哭了，帶著哭腔講道：“我的練習(xí)紙不見了！練習(xí)紙不見了！”外婆聽見了喊叫聲，連忙跑回學(xué)校，幫我拿來了練習(xí)紙，大家都說我是個(gè)“小馬虎”。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)把“馬虎蟲”趕走了。
我有個(gè)愛好，就是寫書法。在課堂上，我寫得很慢，一筆一畫，工工整整，漂漂亮亮。在家里，我寫著玩，尋樂子，寫起來的字像云一樣，飄飄灑灑，但，很有藝術(shù)感！
我還喜歡跳舞，跳起舞來，就像蝴蝶在花叢中舞蹈，老師，還讓我來領(lǐng)舞呢！那滋味可好了，真想每次都來領(lǐng)舞！
我有個(gè)表姐，每次一放學(xué)，我就趕快把作業(yè)做完，黏著姐姐不放，大家直叫我是“跟屁蟲”。
你看，這就是我，一個(gè)愛笑的我。
有關(guān)中學(xué)生自我介紹9
同學(xué)們大家好，我叫XXX，今年XX歲了。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的`少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈XX級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
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