- 英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹 推薦度：
- 大一英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹 推薦度：
- 相關(guān)推薦
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹15篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編收集整理的口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹1
Hello! It's my pleasure to come here and have a chance to introduce myself. I will graduate from beijing unite teacher training university and live in beijing chaoyang district; my major is visual communication design.
On college days, I studied some graphic artist design, package design, book design, website design and so on. Here is my e-portfolio, please see it. besides, a few e-works in my flash disk. Please see it when you are convenient.
Thank you very much!
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹2
Hello! It's my pleasure to come here and have a chance to introduce myself.I will graduate from Beijing Unite Teacher Training university and live in Beijing chaoyang district; my major is Visual Communication design.
On college days, I studied some Graphic Artist Design, Package Design, Book Design, Website Design and so on. Here is my E-portfolio, please see it.Besides, a few e-works in my flash disk. Please see it when you are convenient.
Thank you very much!
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹3
Hi! My name is (name). I come from (school), majoring in (major). Generally speaking, I’m a hard-working person especially when doing what I’m interested in. I will try my best to manage it no matter how difficult it is, both in study and work. Thank you!
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹4
Hello! It's my pleasure to come here and have a chance to introduce myself.
I will graduate from Beijing Unite Teacher Training university and live in Beijing chaoyang district; my major is Visual Communication design.
On college days, I studied some Graphic Artist Design, Package Design, Book Design, Website Design and so on. Here is my E-portfolio, please see it.
Besides, a few e-works in my flash disk. Please see it when you are convenient.
Thank you very much!
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹5
I’m a student.
I’m from England
Hello [Hi], I’m James Green.你好，
Excuse me. My name is James Green.
How do you do? I’m James Green.
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹6
Hello everybody. My name is Sid. I come from Guangdong province in China.I am very happy to come here to study with you.When I arrived at this school three days ago, I fell in love with it.It is so beautiful and exciting here, and everyone is kind to me especially Kim.
This class feels just like one big family to me.Im interested in sports, music and mountain climbing.I also enjoy playing soccer. I would love to play with you sometime.I hope I can become your friend soon.
Thank you very much.
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹7
Good morning, my name is LXG, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today. I'm confident that I can succeed.
Now I will introduce myself briefly, I am 20 years old, born in shandong province ,east of china, and I am curruently a senior student at UPC of Information and Engineering Control. my major is Information and Signal Processing, and I will receive my master degree after my graduation in june. In the past 3 years,I spend most of my time on study and research, Ihave passed CET6 and I have acquired basic knowledge both in theory and in practice.
Through college life,I learn how to balance between study and entertainment. By the way,I has acted as class Mission secretary for two years and given the title of an excellent class leader. I had a few glorious memory on is my pride.
Sometimes I prefer to stay alone, reading, listening to classic music, but I am not lonely, I like to chat with my classmates, almost talk everything ,I have lots of interest, such as films,travels,handwriting ,sports and so on. My favorite pastime is playing basketball, also, I like blogging on the internet. if you are interested in my blog, you can visit my website: , it will be my honor.
I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure. That's all. Thank you for giving me the chance.
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹8
Good morming/afternoon! My name is xx(中文名)I am currently a freshman (大一新生)/sophomore (大二學(xué)生)/junior (大三學(xué)生)/senior (大四學(xué)生) at xxx(學(xué)校名). My major is xxx. I am a/an xx (表示性格的形容詞)person. In my spare time, I like to xx興趣愛(ài)好). I am very glad to be here and I wish everyone good luck today.
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹9
I’m a student.我是一名學(xué)生。
I’m from England.我來(lái)自英國(guó)。
Hello [Hi], I’m James Green.你好，我是詹姆斯·格林。
Excuse me. My name is James Green.打擾一下，我叫詹姆斯·格林。
How do you do? I’m James Green.你好!我叫詹姆斯·格林。
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹10
Hello everybody. My name is Sid. I come from Guangdong province in China.I am very happy to come here to study with I arrived at this school three days ago, I fell in love with is so beautiful and exciting here, and everyone is kind to me especially Kim.
This class feels just like one big family to interested in sports, music and mountain climbing.I also enjoy playing soccer. I would love to play with you sometime.I hope I can become your friend soon.
Thank you very much.
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹11
自從20xx年英語(yǔ)六級(jí)進(jìn)行改革之后，口語(yǔ)考試成了六級(jí)考試的一個(gè)部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的口語(yǔ)考試（CET—SET）將分設(shè)四級(jí)和六級(jí)兩個(gè)級(jí)別，即“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試（CET—SET4）”和“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試（CET—SET6）”。
目前參加四六級(jí)口語(yǔ)考試的考生為CET4成績(jī)?yōu)?00分及以上或CET6成績(jī)?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達(dá)到分?jǐn)?shù)的兩類(lèi)考生都參加同樣的口語(yǔ)考試，成績(jī)分為ABCD四等。口語(yǔ)考試采用機(jī)考形式，兩個(gè)考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級(jí)口語(yǔ)和六級(jí)口語(yǔ)的考試。四六級(jí)考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語(yǔ)考試各級(jí)別試題構(gòu)成和樣題。
四級(jí)口語(yǔ)分為四部分，首先考生需要用20秒進(jìn)行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過(guò)45秒的準(zhǔn)備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題�？忌枰卮�2個(gè)與朗讀的短文相關(guān)的問(wèn)題。此外，考生還需要進(jìn)行1分鐘的個(gè)人陳述發(fā)言。最后則是小組互動(dòng)內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，根據(jù)設(shè)定的.情景和任務(wù)進(jìn)行交談。
六級(jí)口語(yǔ)考試則分為3大部分�？忌枰�3分鐘時(shí)間自我介紹，并回答問(wèn)題。然后考生經(jīng)過(guò)1分鐘準(zhǔn)備，根據(jù)所給提示作時(shí)長(zhǎng)為1。5分鐘的個(gè)人發(fā)言，兩位考生還就指定的話(huà)題進(jìn)行4。5分鐘的討論。最后由考官進(jìn)一步提問(wèn)，回答問(wèn)題。
通過(guò)對(duì)上面文章的閱讀，相信大家都知道英語(yǔ)口語(yǔ)考試首先就要做自我介紹這一部分，大家在考前可以提前準(zhǔn)備好并熟練記憶，這樣在考試的時(shí)候也不會(huì)太過(guò)緊張，輕松的應(yīng)對(duì)口語(yǔ)考試才能順利的通過(guò)口語(yǔ)考試，最后滬江的小編預(yù)祝大家都能夠在口語(yǔ)考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹12
Good morning/afternoon/evening, my name is . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.
上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我介紹深感榮幸。我樂(lè)意回答
你們所提出來(lái)的.任何問(wèn)題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹13
My name is Zhu Huisi. I am twelve years old. I am 150cm. I have short black hair and black eyes. My hobby is playing badminton.
I am in year 7 MIddle School. I go to school by bike. I like my school. The teachers ar very kide. I am keen on sports and handworiting. I enjoy playing basketball in winter, and playing badminton in summer. My best subject at school is Chinese. I want to be a Chinese teacher
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹14
在一些學(xué)校，比如xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校會(huì)有小升初英語(yǔ)面試，一般安排在英語(yǔ)筆試的后面。
那么如何做好英語(yǔ)面試呢?首先，重要的一點(diǎn)就是，把英語(yǔ)口語(yǔ)練好。
看看下面的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法吧。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法：練就“假嗓子”功夫。
說(shuō)明：說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，聲音渾厚，富有磁性，聽(tīng)起來(lái)像外國(guó)人
操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234，堅(jiān)持10天見(jiàn)效果哦。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法： 增強(qiáng)舌頭的柔韌度。
說(shuō)明：改掉一個(gè)一個(gè)單詞說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，流利說(shuō)出順暢英語(yǔ)。
操作：把pike it up，check it out讀成一個(gè)單詞，一口氣說(shuō)出最多次數(shù)。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法：自信朗讀每個(gè)英文單詞：
內(nèi)容：看見(jiàn)單詞，能即刻默寫(xiě)出它的音標(biāo);看到音標(biāo)，能猜出單詞
操作：每天挑選30個(gè)長(zhǎng)單詞，先謄寫(xiě)音標(biāo)，然后默寫(xiě)單詞音標(biāo)。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法：清晰地說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。
說(shuō)明：雙元音飽滿(mǎn)，長(zhǎng)音足夠長(zhǎng)，讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音，吐字清晰
操作：每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章，速度越慢越好，發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法：模仿訓(xùn)練。
內(nèi)容：模仿經(jīng)典英文，美化英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)，模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)
操作：模仿美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺(tái)詞(功夫熊貓)。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法：學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ)。
內(nèi)容：通過(guò)英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱(chēng)等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化
操作:英文簡(jiǎn)稱(chēng)：family;tcl;bmw;英文諺語(yǔ): give me a five。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法：裝老外說(shuō)英文和中文。
內(nèi)容：用假嗓子學(xué)美國(guó)人說(shuō)英文和中文;fake it until you make it
操作：ladies and gentlemen，this is voa special english。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法：時(shí)時(shí)處處說(shuō)英語(yǔ)。
內(nèi)容：英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，語(yǔ)言是用來(lái)交流的，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)才是真英語(yǔ)
操作：和partner練習(xí);去英語(yǔ)角練習(xí);參加英語(yǔ)演講比賽;找外國(guó)人交流。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法：用英語(yǔ)體現(xiàn)感情。
內(nèi)容：富有情感地說(shuō)英語(yǔ)，記住，交流傳遞的不是語(yǔ)言而是情感
操作：hey，man，shut up，get out here; i love you，honey!
【小升初英語(yǔ)面試如何練好口語(yǔ)自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒
很多孩子在面試的過(guò)程中都會(huì)有一些緊張的情緒。
孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?
1.一定要對(duì)自己充滿(mǎn)自信。
其實(shí)面試就是一個(gè)與考官面對(duì)面交流的過(guò)程，通過(guò)這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)。
很多孩子之所以會(huì)膽怯緊張，很大程度上都是因?yàn)槿狈ψ孕�，尤其是一些性格比較內(nèi)向，自尊心又很強(qiáng)的孩子，他們往往認(rèn)為自己不如別人。
實(shí)際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。
如果自己都覺(jué)得自己不優(yōu)秀，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得你優(yōu)秀。
因此，要克服緊張情緒，必須要戰(zhàn)勝自卑感，增強(qiáng)自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。
2.一定要在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，找機(jī)會(huì)多參加一些類(lèi)似的活動(dòng)。
造成緊張的另外一個(gè)原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。
如果一個(gè)孩子經(jīng)常參加一些類(lèi)似于演講比賽或者是演出之類(lèi)的活動(dòng)，那么他在面對(duì)考官的時(shí)候心理上就會(huì)比一次這樣的活動(dòng)都沒(méi)有參加過(guò)的孩子放松的多。
據(jù)說(shuō)美國(guó)歷屆總統(tǒng)在發(fā)表國(guó)情咨文的記者招待會(huì)之前，都要進(jìn)行預(yù)演，把他們的`新聞助理、政策顧問(wèn)找來(lái)，讓他們向總統(tǒng)提出各種問(wèn)題，總統(tǒng)試著回答，再由顧問(wèn)們進(jìn)行補(bǔ)充和校正。
這樣總統(tǒng)才能在記者招待會(huì)上給人留下對(duì)答如流、詼諧瀟灑的良好印象。
由此可見(jiàn)，這種訓(xùn)練是必不可少的。
考生可以在學(xué)�；蚣依镞M(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練活動(dòng)，以此克服面試中的緊張情緒。
3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。
不要熬夜，按照平時(shí)的作息習(xí)慣正常休息，以保證面試的時(shí)候精神充沛;適度的增加營(yíng)養(yǎng)，切忌大魚(yú)大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現(xiàn)面試的時(shí)候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來(lái)宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽(tīng)聽(tīng) 音樂(lè)，舒緩舒緩緊繃的神經(jīng)，總之面試的前一天，一定要保持一個(gè)平和穩(wěn)定的心態(tài)。
最后，我想告訴大家要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)和接受自己的緊張。
你應(yīng)該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。
但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。
不要與這種不安的情緒對(duì)抗，而是試著去體驗(yàn)它、接受它。
嘗試著用一個(gè)局外人的眼光來(lái)分析自己此刻的心理，慢慢就會(huì)平靜下來(lái)。
4.考生在面試中一定要善于表現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候考官提出一個(gè)問(wèn)題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒(méi)有自我表現(xiàn)的意識(shí)。
因此，從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，考生就要隨時(shí)準(zhǔn)備向考官展示自己的各個(gè)方面。
同時(shí)也要時(shí)刻注意自己的一言一行，因?yàn)樗械倪@些都會(huì)被考官列為打分的依據(jù)之一。
這樣，不僅可以引起考官對(duì)你的注意，而且有助于實(shí)現(xiàn)心理平衡，消除緊張情緒。
要不然的話(huà)，總是坐在那里聽(tīng)別的考生講，自己會(huì)變得越來(lái)越緊張，越來(lái)越覺(jué)得自己不如別人。
5.如果到了面試現(xiàn)場(chǎng)，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過(guò)做一些小小的動(dòng)作來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張的情緒。
第一種辦法就是深呼吸。
嘗試著在等候的時(shí)間，閉起眼睛，連續(xù)做幾次深呼吸，最好是腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸。
深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類(lèi)顫抖。
第二種辦法是拌怪臉?lè)ā?/p>
通過(guò)拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。
如果能對(duì)著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會(huì)忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。
第三種辦法就是臨場(chǎng)活動(dòng)法。
由于緊張的情緒會(huì)使人產(chǎn)生大量的熱能，所以考試前可以稍稍的活動(dòng)一下，使熱量散發(fā)出去。
小跑幾步，走動(dòng)走動(dòng)，踢踢腿之類(lèi)的都可以。
這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。
其實(shí)以上消除緊張的方法，在平時(shí)其他的活動(dòng)中，如果緊張了，也可以適用。
人生總會(huì)經(jīng)歷各種緊張的場(chǎng)合，讓我們一起消除負(fù)面緊張情緒，一起積極應(yīng)對(duì)吧!
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹15
Hello! It's my pleasure to come here and have a chance to introduce myself.
I will graduate from beijing unite teacher training university and live in beijing chaoyang district; my major is visual communication design.
On college days, I studied some graphic artist design, package design, book design, website design and so on.
Here is my e-portfolio, please see it. besides, a few e-works in my flash disk. Please see it when you are convenient.
Thank you very much!
【口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹】相關(guān)文章：
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹02-28
英語(yǔ)自我介紹口語(yǔ)04-11
口語(yǔ)英語(yǔ)自我介紹03-18
英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹(經(jīng)典)08-19
英語(yǔ)口語(yǔ)的自我介紹05-17
小升初英語(yǔ)自我介紹口語(yǔ)12-27
英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹【經(jīng)典】12-23
英語(yǔ)口語(yǔ)的自我介紹11-04
英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹10-17
自我介紹英語(yǔ)口語(yǔ)12-02