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美德少年自我介紹(15篇)
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。現(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的美德少年自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德少年自我介紹1
我叫xxx，我是二(4)班的同學(xué)。我從小喜歡讀書，我要通過讀書做一個(gè)通古今、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我經(jīng)常讀各種好書書，慢慢地，我還喜歡把 書中的`好詞好句摘抄下來(lái)，我的知識(shí)面也廣了。我今后還要堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)以上，做一個(gè)愛讀書、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
美德少年自我介紹2
大家好，我是高二三班的xxx，我是一個(gè)普通的學(xué)生，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，說話大大咧咧，性格非常的和善。在班級(jí)里，我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，作為老師的助手，我總是積極地布置老師給與的任務(wù)，在老師和同學(xué)們之間架起了友誼的橋梁，使得我們班級(jí)的師生關(guān)系和諧的發(fā)展，對(duì)此老師給了我很高的評(píng)價(jià)，在同學(xué)們之間，也獲得了他們的深深好評(píng)。
我覺得，作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，不斷地提升自己的能力固然重要，但是為人更要有良好的行為習(xí)慣，擁有美好的品質(zhì)，這些才是實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的關(guān)鍵。一個(gè)人即使成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，學(xué)歷再高，如果光想著自己那也是對(duì)社會(huì)沒有多大幫助的。做人就要像一支蠟燭，只有燃燒自己，照亮別人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。所以我在班級(jí)里總是任勞任怨，看到別人因?yàn)槲业膭趧?dòng)而感到溫馨的時(shí)候，我的心里總是甜甜的。每天我都會(huì)提前到校，打掃好教室的衛(wèi)生，讓同學(xué)們走到了教室便找到了家的感覺，從而及時(shí)拿出自己的課本投入到學(xué)習(xí)中去，看到同學(xué)們那贊美的神色，我覺得自己的汗水沒有白流。衛(wèi)生大掃除的時(shí)候，什么活臟我干什么，什么活累我干什么，在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，干得熱火朝天，在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成了任務(wù)，獲得了班主任和年級(jí)主人的認(rèn)可，成為了年級(jí)的標(biāo)桿。
我不僅在班級(jí)里積極地參見各種活動(dòng)，而且在課下總愛盡自己的努力，幫助我的'同學(xué)，我深深的認(rèn)識(shí)到，我們相聚在一起，能夠共同生活三年，同窗共讀，這本來(lái)就是一種緣分，一種人生中珍貴的財(cái)富，應(yīng)該改用理解和關(guān)愛來(lái)呵護(hù)。所以，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難時(shí)，我總是伸出援助的手，同學(xué)們沒有錢了，我在家里拿來(lái)幫助他們度過難關(guān)，同學(xué)們之間有了誤會(huì)，我耐心做好兩者的工作讓他們握手言歡。同學(xué)們心情不好了，我找來(lái)小故事和他們一同觀看，從中找到激勵(lì)自己的源泉，同學(xué)們學(xué)習(xí)松懈了，我就會(huì)找來(lái)名人持之以恒的故事來(lái)講演。在我和同學(xué)們的共同努力下，我們的班級(jí)風(fēng)氣越來(lái)越好，同學(xué)關(guān)系更加的和諧，學(xué)習(xí)的氛圍愈發(fā)濃厚，班里的成績(jī)穩(wěn)步上升如日中天。
在一個(gè)清晨，我想以往一樣騎著自行車去上學(xué)，當(dāng)我快速地走到了電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多人在路邊圍觀，我走到了近前一看，只見一名同學(xué)的車子撞在了道路兩旁的護(hù)欄上，地下留了一片血，那位同學(xué)的頭靠在護(hù)欄下的石頭上。周圍的叔叔阿姨有很多，可是誰(shuí)也不愿意多事，甚至連個(gè)電話都沒有人打。我放下車子，走了進(jìn)去，一看學(xué)生的車牌，原來(lái)也是我們?nèi)械膶W(xué)生，我趕忙先打了急救電話，然后問他是哪個(gè)班級(jí)的，叫什么名字，他迷迷糊糊的告訴我是高一一班。這是救護(hù)車趕到，在我的幫助下，受傷的同學(xué)被送到了縣醫(yī)院。我趕忙回到了學(xué)校，告訴高一一班的馬老師。后來(lái)，受傷的同學(xué)得到了及時(shí)的治療他的家長(zhǎng)對(duì)我表示深深地感謝，學(xué)校里也給了高度的贊揚(yáng)，號(hào)召全體同學(xué)向我學(xué)習(xí)。對(duì)此我感到很羞愧，我覺得我做的還不夠，相比于那些助人為樂的人，我真是太渺小了。我只是奉獻(xiàn)了一滴水，但是別人卻給了我彩虹般的絢麗。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)一如既往的去做，把幫助別人當(dāng)成自己歡樂，就像雷鋒叔叔說的那樣，對(duì)待人民要像春天一樣的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的火熱。做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事。我會(huì)時(shí)刻地鞭策自己，正確做一個(gè)有益于人民的人，讓自己的人生更加靚麗。在十佳少年評(píng)選中，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好一切，即使不能被評(píng)上，那只能說我做的還不如別人，評(píng)上了，也只是社會(huì)給與了太高的認(rèn)可。無(wú)論如何，我都會(huì)去做好我應(yīng)該做的一切。
美德少年自我介紹3
我熱愛體育，曾于專業(yè)游泳隊(duì)訓(xùn)練三年，小學(xué)時(shí)還曾在體校訓(xùn)練過羽毛球。我熱愛旅游，行過“萬(wàn)里路”，曾經(jīng)到訪過北京上海等摩登都市，也曾流連于海南桂林等旅游圣地。
“今日事今日畢”，當(dāng)天的作業(yè)一定及時(shí)完成，且每天堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間的閱讀。利用業(yè)余時(shí)間與外籍教師一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，鍛煉口語(yǔ)。
在家尊重長(zhǎng)輩，在校尊重老師，并與同學(xué)建立良好友誼。在班上擔(dān)任班干部，在校擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，工作認(rèn)真，是老師們的`得力幫手。
美德少年自我介紹4
我，一個(gè)自信、熱情、爽朗的陽(yáng)光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面對(duì)生命中的不如意。而我想，這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。
我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她，經(jīng)歷新文化運(yùn)動(dòng)的蛻變，經(jīng)歷十年的陣痛，經(jīng)歷改革開放的洗禮，經(jīng)歷教育新理念的轉(zhuǎn)型。我很幸運(yùn)地通過提前招生考試來(lái)到省鎮(zhèn)中，且很幸運(yùn)地在同齡人中脫穎而出，當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。
當(dāng)好學(xué)生會(huì)主席，需要時(shí)間與精力，更需要能力與魄力，尤其是在面臨高考?jí)毫Φ母咧须A段。而我自信，這三年的鍛煉與努力，極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的'組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。一天天地努力，一點(diǎn)一滴地去做，親眼看著彼此互不熟識(shí)的38人成為一個(gè)具有高度凝聚力的團(tuán)體；看著同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)干部日漸信服與信任的眼神；看著我們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)已不再是奢談，我們?cè)谇袑?shí)幫學(xué)校管理層分憂，校園各處是我們履行管理職責(zé)的身影。
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會(huì)干部獨(dú)立策劃組織了一系列切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)身心健康的活動(dòng)。3月5日走上街頭義賣報(bào)紙，用籌得的款項(xiàng)建立了省鎮(zhèn)中愛心基金；舉辦校園籃球聯(lián)賽，受到好評(píng)一片；大型環(huán)保公益活動(dòng)攜手中國(guó)聯(lián)通、市環(huán)保局，在市民中引起強(qiáng)烈反響；發(fā)動(dòng)全校為遭受車禍的同學(xué)父親捐款，病床前，他握著我的手，熱淚盈眶；多方聯(lián)系協(xié)調(diào)，策劃校園歌手大賽，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生自辦藝術(shù)節(jié)零的突破；與上海光明中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼，為兩校友誼的建立貢獻(xiàn)了較大的力量。
這一路走來(lái)，有過艱辛，有過失敗。但我看到了自身的成長(zhǎng)，看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)努力的足跡。
汗水會(huì)有回報(bào)。鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。而省鎮(zhèn)中學(xué)生會(huì)也榮獲鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體。
我是一名理科生，喜歡在數(shù)字、圖形、四維時(shí)空、微觀結(jié)構(gòu)的世界中翩然起舞。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，成績(jī)始終在年級(jí)前列。
同時(shí)，我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛。再回眸處，再側(cè)視時(shí)，那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬(wàn)波；那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風(fēng)何止千絲萬(wàn)縷！于是，在情感與靈感的世界里，我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。
鎮(zhèn)江市征文一等獎(jiǎng)、江蘇省作文大賽（鎮(zhèn)江賽區(qū)）一等獎(jiǎng)是那些文字給予我的慰藉。
社會(huì)和國(guó)家對(duì)于我們這一代青年的要求必定是綜合能力的全面提升與綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展，因而，我將不斷地充實(shí)自我，完善自我，在成長(zhǎng)的歷程中昂首前行，在時(shí)代的大道上一路高歌！
美德少年自我介紹5
我并非學(xué)霸，也并非天才。我是個(gè)吃貨，也是個(gè)愛撒嬌的小女孩。上學(xué)累了一回家就會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷里蹭蹭，又不肯出來(lái)。左眼下方的淚痣注定我淚點(diǎn)低。和爸爸吵架后會(huì)躲回自己的房間關(guān)上門也不開燈，躲在被子里睡覺。睡一覺之后，心情又會(huì)變好。
我從小的形象就是乖乖女，所以注定我做不出什么越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家后我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩，不擅長(zhǎng)做家務(wù)，連做飯也不會(huì)。性格會(huì)越來(lái)越成熟，但其實(shí)還是個(gè)什么都不會(huì)做，只會(huì)一味依賴父母的孩子。
暑假快結(jié)束時(shí)跟表姐大鬧了一次，就在我要要從爺爺家回到城里的.那天。我當(dāng)天便寫了很長(zhǎng)的一段話發(fā)在了空間上，其實(shí)只是想要發(fā)泄怒氣。隔了一陣子，爺爺打電話給我，在電話里教育了我很長(zhǎng)時(shí)間，還說了我?guī)拙�，最后讓我把寫的東西都刪了。其實(shí)我都快忘記那些文字了，卻又被說了。從小到大都是受盡寵愛和贊揚(yáng)的我在電話那頭哭了，在掛掉電話后狠狠地大哭了一場(chǎng)，像是要把所有的悲傷都喊出來(lái)。我從沒想過，居然也會(huì)有那么一天，從小就疼愛自己的爺爺會(huì)為了表姐而指責(zé)我。我說過，我是個(gè)記仇的人。所以現(xiàn)在，我已不愿回去。我對(duì)那個(gè)爺爺，已經(jīng)沒有了任何感情。
我并不是無(wú)情，只是受不了。骨子里的逆反心理對(duì)我說，那個(gè)人為了外孫女來(lái)罵你這個(gè)親孫女，你還要認(rèn)他這個(gè)爺爺嗎。這件事的錯(cuò)本就不在我身上，若不是表姐先罵了我，我又怎么寫下這一段話發(fā)在空間里讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因后果時(shí)就打來(lái)電話罵我，這讓我很受傷。
我不是不堅(jiān)強(qiáng)，也不是很堅(jiān)強(qiáng)。我心里那個(gè)叫做親情的地方其實(shí)很脆弱。媽媽后來(lái)和我說，發(fā)泄情緒在網(wǎng)上根本就不是我的錯(cuò)。為什么，媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以，我對(duì)他失去了感情了。你可以說我不懂道理，我只是在用我的方式來(lái)記仇。
我現(xiàn)在只是想投稿了。專職作家其實(shí)也沒什么好的吧。我還有很大的發(fā)揮空間。我可以去給花火雜志投稿，可以去給最小說雜志投稿，可以給網(wǎng)站投稿。我可以寫字的地方還有很多，沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子，要賺錢可以等到以后�，F(xiàn)在，我沒必要給自己背上這個(gè)包袱。
我的筆名取自諱莫如藍(lán)。我喜歡淺藍(lán)深藍(lán)天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個(gè)職位。在這個(gè)諱莫如藍(lán)的少年時(shí)光，我會(huì)留下那么多的美好記憶。愿你們安好，世界靜好。
美德少年自我介紹6
我叫xx，今年16歲了，在日照市xx初中初一上學(xué)。我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里我是個(gè)尊老愛幼，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
我從初一一年級(jí)開始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。作為一名班長(zhǎng)，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，要遵守紀(jì)律、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(zhǎng)，也贏得了大家的信任和喜愛。
在學(xué)習(xí)上，我也總是嚴(yán)格要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，積極回答問題，并做好學(xué)習(xí)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)學(xué)過的知識(shí)做到心中有數(shù)，有不懂的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)。
我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的`課外生活，所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，并取得了不錯(cuò)的布線。我還喜歡閱讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長(zhǎng)知識(shí)，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)給媽媽講一遍，這樣?jì)寢尲攘私饬宋业囊惶焖鶎W(xué)內(nèi)容，我也更我加深了對(duì)知識(shí)的理解，記得更牢固，真是一舉兩得!
但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫得不夠認(rèn)真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯(cuò)、計(jì)算錯(cuò)誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!
美德少年自我介紹7
xxx是大田四中八(1)班宣傳委員，她是一名比較不幸中逐漸長(zhǎng)大的孩子，在她的成長(zhǎng)過程中，很少享受到了父母的關(guān)愛，但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛；從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對(duì)她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣；做人要堂堂正正，要誠(chéng)實(shí)守信，要樂于助人……上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的'心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。
在班級(jí)，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見——誠(chéng)懇接受，不斷提高自己。
生活上她十分儉樸，由于她就一個(gè)父親，父親受傷一個(gè)人在外地摩托車載客很不容易，由于她的懂事，星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了，回去給她父親做幾個(gè)可口的飯菜。
推薦辭：平凡的歲月中，什么能永久打動(dòng)我們的心？是真、善、美，還有一份責(zé)任！是的，她是一個(gè)真誠(chéng)的女孩，她有善良的行為，她還有一顆美麗的心靈！她是向上的，因?yàn)樗钪�，未�?lái)的歲月，仍要努力！她，劉隨蓮，一個(gè)陽(yáng)光女孩，就用這些，深深打動(dòng)了我們！
美德少年自我介紹8
我是二(1)班學(xué)生xxx，能當(dāng)選校園文明之星，我很榮幸。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻要求自己，做一名講衛(wèi)生的.好孩子。
在學(xué)校，我不僅約束自己在校園不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人要講衛(wèi)生。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。看到地上有紙屑，塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)須手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
美德少年自我介紹9
我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)在 XX 學(xué)校 X 年級(jí) (X)班學(xué)習(xí)， 任班級(jí)的 XXXXXXXX，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)， 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀： “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。
20xx 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中， 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來(lái)了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)， 為師生們所稱道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。
在知識(shí)的海洋中， 我就像個(gè)貪婪的索求者。
我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。
在此基 礎(chǔ)上，我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時(shí)甚 至把老師問得啞口無(wú)言。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神， 使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)， 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，我的成績(jī)也算優(yōu)秀。
在藝術(shù)的 藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的開 發(fā)我的.藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。
在畫好一幅幅畫的過程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。
我 不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。
作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代表，我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對(duì)于班內(nèi) 的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來(lái) 找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不 會(huì)太少。
如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力， 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達(dá)為 曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會(huì)有回報(bào)， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來(lái)的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在藝術(shù)方面，我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星 兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎(jiǎng)。
同年我又獲得了第 八屆 PHE 國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。
在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)
美德少年自我介紹自我介紹。
在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 20xx、20xx、20xx 連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等 獎(jiǎng)。
我還在 20xx 年達(dá)到國(guó)家教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2 級(jí)要求。
一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起 更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我介紹10
我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時(shí)很想念我，我也想念他們，所以每個(gè)星期，我都一定要去看望爺爺、奶奶，用我力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。我也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。我還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對(duì)待鄰里，我文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說“叔叔阿姨好”。我與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛的喜愛。
在學(xué)校，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。我尊重老師，有不會(huì)的問題總會(huì)打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。我熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問題，我總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。我熱愛運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)我的身影。我特別喜愛唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛好，并沒有影響到我的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了我的學(xué)習(xí)生活，提高了我的學(xué)習(xí)興趣。我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上我主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到四年級(jí)都是我管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，我總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，我常年堅(jiān)持。在三年級(jí)時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，我突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來(lái)上學(xué)，窗戶關(guān)了嗎?我覺得好像沒關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)�；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候我的'身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒向別人說過，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問題了我要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問這問那。對(duì)于這些，我沒有半句怨言。
在社會(huì)中，我是一個(gè)稱職的小公民。我遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。我熱愛科學(xué)，愛做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。我積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
美德少年自我介紹11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好。我叫周瑜兒，現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來(lái)，我連續(xù)六次在語(yǔ)文單元練習(xí)中得到100分，期中測(cè)試還得了語(yǔ)數(shù)雙百。每學(xué)期都被評(píng)學(xué)五星級(jí)學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空，”我都會(huì)去檢查他的作業(yè)情況，教他怎樣把字寫端正，發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真，馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來(lái)，他的字有了很大的進(jìn)步，我比自己得了100分還要高興。除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類競(jìng)賽，比如在跳神比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽中，我都取得過前三名的.成績(jī)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我也得了一等獎(jiǎng)，還多次被評(píng)為小詩(shī)仙呢。我始終本著勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱號(hào)，如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。
美德少年自我介紹12
我出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭，從小有著良好的家庭教育，自幼就特懂禮儀。剛會(huì)說話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱呼，一直至今是人見人愛。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外，常常搶著干家務(wù)，如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等，有時(shí)還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時(shí)會(huì)自己收拾好衛(wèi)生間的'衛(wèi)生，搞得干干凈凈，常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常?...
美德少年自我介紹13
我是一名普通的初一學(xué)生，我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)克服困難，奮發(fā)向上的過程，更是一個(gè)提升自我修養(yǎng)的過程。
我擅長(zhǎng)奧數(shù)，因?yàn)樗且环N不輕易言敗的'象征，正因如此，我樂于接受挑戰(zhàn)，不懼困難。俗話說：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我曾年年向“希望杯”發(fā)起挑戰(zhàn)，并且多次晉級(jí)決賽，且取得了二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
鉆研是一種對(duì)未知世界的探索。熱愛學(xué)習(xí)的我還講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我的法寶有三樣：“三習(xí)”，即課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。在保質(zhì)保量的前提下，課外延伸，拓展自己的知識(shí)面。正是憑借著這幾樣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我才得以連續(xù)三次排名年級(jí)第一。
美德少年自我介紹14
我是個(gè)活潑開朗的女生，這次很高興能被同學(xué)們?cè)u(píng)為尊老愛幼的好學(xué)生，我會(huì)繼續(xù)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
每次在公交車上，遇到老人上車，我都會(huì)恭敬地上前攙扶，并禮貌地對(duì)老人說:“您請(qǐng)坐�！比缓螅牙先朔錾献�，自己站在一旁等候下車。有人肯定會(huì)問:好好的位子你不坐，為什么偏偏要拱手相讓呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先老人們行動(dòng)不便，在擁擠的'公交車上站立是很危險(xiǎn)的;其次，老人們年輕的時(shí)候也為國(guó)家做了不少的貢獻(xiàn)，我從心里感激他們;最后，如果沒有他們對(duì)孩子的栽培，又怎么會(huì)有如今的國(guó)家棟梁?
另外，我還很喜歡小孩，經(jīng)常盡其所能去幫助、保護(hù)這些祖國(guó)的花朵，比如說:教他們幾個(gè)英語(yǔ)單詞，給小孩讓座，不讓年紀(jì)比他們大的人欺負(fù)他們……，因?yàn)槲抑雷鎳?guó)的希望只有大家全心全意地去栽培，才會(huì)開花結(jié)果。
我就是這樣一個(gè)女生，希望能得到大家的認(rèn)同。
美德少年自我介紹15
劉洪帆，男，1997年4月出生，八年級(jí)（21）班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
他是老師眼中的好學(xué)生
在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。
他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。
他是班級(jí)事務(wù)的熱心人
教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開始，最后一個(gè)離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的'家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。
他是熱心公益的好少年
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無(wú)私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
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