學生的自我介紹 15篇
當碰到不熟悉的人時，時常要進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學生的自我介紹 ，歡迎閱讀與收藏。
學生的自我介紹 1
HI！同學們好，我名字叫XXX，以后能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的`同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！碧故幨幍�。
要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了，你會喜歡我嗎？
學生的自我介紹 2
我叫白雪，今年11歲，在鹽城市第一小學五年級一班讀書。
白雪，白雪，從我的名字你就可以想象到我是雪白的皮膚，大大的眼睛，你是不是還聯(lián)想到白雪公主了呢？我還有一頭烏黑的頭發(fā)，再加上高高的個子，每次我到別人家，他們都夸我長得漂亮。
雖然別人都夸我長得漂亮，可我脾氣卻不是很好。有一次，已經(jīng)晚上八點半了，可我還在看電視，這時媽媽回來了，見到我這副模樣，嚴厲地批評我，可我卻和她頂嘴，結果挨了一頓打。
我的缺點就是太犟了，一旦決定做一件事，十頭牛都拉不回頭，別人的意見，不管是否正確，我向來都不接受。我一律“NO”。我還有一個缺點，就是自私自利，好東西從來不愿和別人分享，別人有困難的.時候，我也不肯幫忙。我還非常淘氣，只要學校的人一提到五年級，就會聯(lián)想到1班，因為1班有個淘氣大王白雪。有一天，下雪了，我淘氣地把走廊上的雪都潑到了樓底下，碰巧潑到了校長的禿頂上，凍得他齜牙咧嘴。我也知道闖禍了，立馬逃之夭夭，邊跑還邊笑。
我也有優(yōu)點，就是愛讀書，特別愛看歷史書。記得有一次，媽媽給我買了一本《史記》（白話版），一回到家，我便打開書，坐在椅子上看起來。下午，我媽的一個朋友來了。媽媽在樓下大喊：“小雪，下來，你夏阿姨來了！”“知道了，再看一頁！”可是，下面一頁更精彩，等我下樓時，客人不見了，這時，媽媽走了過來：“怎么，一頁書看這么久？”我心虛地笑了笑。
這就是我，記得我哦！我叫——白雪。
學生的自我介紹 3
尊敬的清流中學老師，您好：
我叫周妍君，20xx年8月6日我在上海長寧區(qū)出生，目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人，我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師，他在國企印刷公司擔任設備管理工作，我媽媽從事服務工作，我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，目前是班級的大隊長，學校的大隊委員；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動。
在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的`五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今，我的語數(shù)外成績均是優(yōu)，多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員，這也是老師和同學們對我的肯定。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有古箏、游泳、羽毛球、計算機等，我已經(jīng)取得上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。
我生活在上南地區(qū)，清流中學的發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績，為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學資源。我非常向往進入貴校，如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好！
周妍君
20xx年1月24日
學生的自我介紹 4
敬愛的老師，同學們:
大家早上好！
我是來自五一中隊的肖建祥，我有許多愛好，如：踢球，打羽毛球，看書等等，其中我最喜歡踢球了，因為踢球可以強健我的身體，可以讓我的個子更高，可以讓我把煩惱化成快樂的笑聲。
夏老師說：“粗心十事九空”。我會牢記這句話的.！謝謝大家！
學生的自我介紹 5
我是一位xx大學20xx屆應屆畢業(yè)生，主修園藝專業(yè)，作為一名朝氣蓬勃的大學生，我深信在這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里，扎實的專業(yè)知識、求實的作風、創(chuàng)新的精神和良好的素質(zhì)是成功的基石。
在大學學習方面，本人積極進取，勤奮學習專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設計，手工和電腦繪圖知識和技術，熟練使用AUTOCAD，PHOTOSHOP和3DMA行繪圖工作，了解施工管理及相關的園林知識。各方面動手強，踴躍參與各種社會實踐。
現(xiàn)在畢業(yè)馬上就要參與工作，這不但是角色的.轉變，更是生存方式的改變，我相信經(jīng)過三年的磨練，我一定能在社會中打開自己的天空，學以致用，不斷提高自己的同時發(fā)揮自己的能量，為社會添磚加瓦！
學生的自我介紹 6
我是董婧涵，今年6周歲，我的名字是爸爸媽媽起的。媽媽給我起的“婧”字，是希望我成為一個有才華的人；爸爸給我起的“涵”字，是希望我成為一個有涵養(yǎng)的人。
我喜歡畫畫。從5歲起就開始學國畫，主要畫花和蟲鳥。每周六去畫畫是我最開心的事。我畫過牡丹、荷花、向日葵、葡萄、荔枝、梅花、黑鴨子、小鳥、金魚等幾十幅畫。我喜歡下雪的冬天。下雪的冬天，大地是白的`，房頂是白的，大樹是白的，白茫茫的一片就像給大地鋪上了白色的被子，給大樹穿上了白色的衣服。我在雪地上打滾，開心極了。
我在班里是衛(wèi)生委員。每天一早到校，我打開電腦，把生病沒到校的同學記在電腦里。我有很多好朋友，和我最好的同學是林裕昊，他性格開朗，喜歡幫助人。每次下課，我們一起做游戲，一起做手工、畫畫。我真喜歡我們一（6）班。
學生的自我介紹 7
我是一個特別愛跟小孩子玩的人，因為我覺得小孩子超可愛。據(jù)說，我小時候也是一個很可愛的小孩子，經(jīng)常搞得大人們哭笑不得。
今天，我就給大家講兩個我小時候好玩的故事吧。
小的時候，有一次我在幼兒園里上課，上著上著，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只蟲子，我就一直盯著它，想看看它要干什么。老師的課在上到一半的時候，我忍不住舉起了手，老師很高興，以為她教的我都學會了，就點了我起來，可是我說了一句話讓老師哭笑不得。其實，我說的是：“老師，那個窗戶上有一只蟲子在爬呢!”老師無奈地說：“上課的時候要認真聽講，不要管閑事了!”說完就繼續(xù)上課。過了一會兒，我又舉手，指著那個窗戶對老師說：“老師，那只蟲子還在那兒爬呢!”結果，課堂秩序大亂!全班同學都鬧哄哄地研究那個蟲子去了……
還有一次，我在家里睡覺，當我醒來的時候，我身上被蚊子咬了好幾個包包，我生氣地對媽媽說：“媽媽，這些蚊子太壞了，專門欺負我!”媽媽故意逗我說：“是的，這些蚊子太不乖了，我要告訴他們的媽媽，一定要收拾他們一頓!”我聽了很高興，天真地說：“太好了，太好了!叫他們的'媽媽打他們的*股!”逗得媽媽和外婆笑個不停!
看來，我小時候真的也是一個很可愛的小孩子呦!哈哈!
學生的自我介紹 8
四年來，在老師的教導及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學基礎、物理化學、工程力學、材料力學性能、材料實驗學、機械原理及計算機等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在工作方面進步很快，受到師生的一致好評。在校期間，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。努力學習專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
過去的已經(jīng)過去，將來要面對的'是更具挑戰(zhàn)的未來。我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份的職業(yè)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
學生的自我介紹 9
一：在滄海中，我是一粒沙。
二：我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我，不愿隨波逐流。我，幽默寬容。我堅信腹有詩書氣自華。
三：我就是這樣，天馬行空的磁場，或許你還不習慣，我在等你變成排檔，我就是這樣，注定和你不一樣，謝謝你欣不欣賞，我的風格是限量。
四：我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
五：我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
六：我名字叫xx，今年xx歲，我是xx的新生，與眾多的新生一樣，我?guī)е释笾男那閬淼搅诉@個神圣的`殿堂，想必大家對我還不太熟悉把，下面我就給大家做一下自我介紹。
七：“哇”的一聲，一個小生命在xxx出生了，這就是我——xxx
八：我就是我是顏色不一樣的煙火，天空開闊要做最堅強的泡沫，我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。
九：拿起鏡子，仔細看看鏡子中的我：相貌沒有變，但是皮膚黑了；頭腦沒有變，但是知識充實了�；叵脒^去，我還是一個任性、懦弱、散漫的小孩；放眼現(xiàn)在：我變成了一個懂事、堅強、做事有條理的乖小孩。能擁有這些奇妙的變化，都要歸功于這次難忘的軍訓。
十：嶄新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”。看到這兒，你不禁會問，怎么個調(diào)皮法？哈哈……待會你就知道了！
十一：我是一個平平常常的xx（年級）學生，相貌平平，成績平平，過著平平淡淡的日子，個子好不容易才長到了1米50。本人沒有什么本事，只是喜歡閱讀，喜愛寫作，酷愛畫畫。
十二：我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾。
學生的自我介紹 10
我叫XXX，今年9歲，是富春江小學一（2）的一員。作為班里的一份子，平日里與同學和睦相處，團結共進。每天早上，早早的到學校參加晨讀，每次作業(yè)認真完成，遇到不懂的字、詞及時問老師，直到把題目弄懂為止，在老師的鼓勵下積極參加學校組織的.活動。我的每一個點滴進步，都和各位老師的鼓勵及辛勤培育是分不開的。在今后的學習生活中，我一定更加努力，不辜負老師的期望！
學生的自我介紹 11
本人經(jīng)過三年多扎實的工作，現(xiàn)已能夠獨立操作整個外貿(mào)流程。工作踏實、細致、認真。具有較好的文字組織潛力，有必須的英語聽說讀寫潛力，能都熟練操作windws平臺上的個類應用軟件，動手潛力較強。本人具有較強的職責心和工作主動性，較好的組織協(xié)調(diào)潛力和應變潛力，能夠和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。為人誠實并得到領導的認可！曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿(mào)經(jīng)驗及出gu參展經(jīng)驗！本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的.工作和環(huán)境與以往的有所不一樣，但我相信透過自我的努力和已有的工作基礎能夠很快勝任，對此我很有信心！
學生的自我介紹 12
我是xxx，今年八歲，就讀于中原小學二年級，在班上我曾經(jīng)擔任過班長，目前擔任體育委員和英文小老師，我很喜歡目前的任務，我相信我會是一個稱職的體育委員兼英文小老師。
在家中我排行老大，下面有一個弟弟。媽媽說，我小時候很乖，不像弟弟都會隨便發(fā)脾氣和亂丟東西，平常在家的.時候，弟弟都會欺負我，爸爸、媽媽都會叫我要讓弟 弟，通常我都會忍讓，但是，有時候弟弟實在太過分，我還是會反擊，這時候，我和弟弟都會遭殃，不過，我就是忍不住��！所以，有時候還是會被爸爸媽媽處罰。
平常我一個人的時候，我喜歡玩自己的玩具，有時候玩槍；有時候玩游戲王卡，假日的時候，爸爸還會陪我打電腦游戲，我很喜歡和爸爸一起玩。如果有朋友到我們家玩，我會跟他一起玩槍戰(zhàn)游戲或是撲克牌。
我也很喜歡看書，我最喜歡看跟恐龍有關系的書。不過，我還是比較喜歡聽媽媽說故事給我聽，因為我可以聽到很多有趣的故事，媽媽再忙，每天一定會講一兩本故事給我聽，我覺得我真是個幸福的小孩。平常我有學畫畫和彈鋼琴，我覺得我畫畫畫得很好，鋼琴也彈得很不錯，最近我還開始吹直笛哦，我是不是很棒呢？我希望我未來越來越進步，更聰明、更健康！
學生的自我介紹 13
大家好！我叫xxx。我長著大大的頭，胖胖的。我喜歡穿土黃色的衣裳和棕色的褲子。我的眼球細小，戴著一副藍色的眼球，嘴細小。我性情外向，愿意交朋友，好似每獨自一個人都是我的.朋友是的。我最好的朋友是么開顏和李岱林，由于它們學習好，我要向它們學習。我喜歡旅游，在一次潛泳課上我游得十分好。我如今正在自學仰泳。我還喜歡跑步，我已經(jīng)堅決保持了一年多了，我如今能跑過父親了。這就是柴興吾！請記取我哦！
學生的自我介紹 14
1、本人性格開朗，為人踏實，做事勤懇積極，有著很強的責任心，并且虛心好學，熱愛學習。我熱愛于平面設計和圖片處理工作，在學校的學習時間充分學習了一些軟件技能，并且獲得了優(yōu)秀的成績。在學習的同時也會記憶參加班級學校組織的各項活動，比如說在學校的音樂社團里面擔任社長的職務，也具備了一定的組織能力和管理策劃能力�？绰�(lián)系學校外的有關社團進行學習和交流，具備比較強的人際交往能力和團隊合作精神。小也獲得了許多的稱號。我相信只要公司能夠給我一個平臺，那么我一定會不斷的提升自己和回報，公司也會很快的'完成從一位學生到職員的轉換。
2、性格開朗，有活力，待人真誠，熱情對待工作，能夠認真負責，吃苦耐勞，有著比較強的組織能力和實際動手能力以及團隊合作精神。我的適應能力比較強，可以快速的迅速適應各種各樣的環(huán)境并且融合。在學校期間，我擔任學生會副會長的職務。這個職務讓我接觸了許多，也讓我學習到了許多的事情，懂得了如何處理與團隊之間的各種問題，以及面對一些突發(fā)狀況的時候的應變能力。這些都是我在大學期間所學習到的知識和能力。我相信在以后的工作之中，我也會可以學以致用。
3、本人性格隨和樂觀，積極向上，對待愛好有著廣泛的領域，喜歡鉆研一些問題，正在工作，能夠認真負責。比較強的組織能力和適應能力，還有很好的身體素質(zhì)，善于溝通，善于交際，容易溶于一些集體，能夠在生活和工作之中樂于助人，自己的學習能力也是比較好的，特別注重理論和實踐相結合的方法。在工作之中普遍提高自己的業(yè)余知識，也可以提高他人，提高自己工作的能力，爭取將工作做得更加完美也爭取做更好的自己，提高自己的綜合素質(zhì)能力水平。喜歡學習和接受新的事物，相信只要耕耘就會有所收獲。
學生的自我介紹 15
我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的'詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有xx年級。我是一個活潑開朗的男孩。第一次和大家說活顯然有點緊張，但是如果大家多和我在一起，你們也會的到快樂。我也會為大家做一個有意思的開心果。謝謝，謝謝！
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