實(shí)用的學(xué)生自我介紹模板集錦六篇

　　當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編為大家收集的學(xué)生自我介紹6篇，歡迎大家分享。

學(xué)生自我介紹 篇1

　　z，男，現(xiàn)為溫州市山繡中學(xué)惠民路校區(qū)九年級(jí)學(xué)生。入校兩年來(lái)，在老師的辛勤培育下，他從一個(gè)天真活潑的兒童，逐漸成長(zhǎng)為一名樂(lè)觀好學(xué)、勤勉向上的青少年。他以積極、健康、開(kāi)朗、大方的品格感染著老師和同學(xué)，用辛勤的汗水和不懈的努力創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，努力使自己成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　品學(xué)兼優(yōu)“品”為先。一直以來(lái)，潘川豪同學(xué)始終秉承“以誠(chéng)待人，用心做事”的態(tài)度，模范遵守中學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，為人誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上，具備優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為；熱心參加集體活動(dòng)、公益性活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，注重全面發(fā)展，拓展自身綜合素質(zhì)。樂(lè)于助人，憑著極大的熱情和干練的.處事，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一名光榮的共青團(tuán)團(tuán)員，并獲得校陽(yáng)光少年、溫州市優(yōu)秀中學(xué)生等榮譽(yù)。

　　品學(xué)兼優(yōu)“學(xué)”為主。學(xué)習(xí)是任務(wù)，是習(xí)慣，更是樂(lè)趣。潘川豪同學(xué)不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，多次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金，校七年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)素養(yǎng)比賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)素養(yǎng)比賽二等獎(jiǎng)，校首屆學(xué)科文化節(jié)數(shù)學(xué)講壇比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

　　在兼顧品學(xué)的同時(shí)，潘川豪同學(xué)也注重全面發(fā)展，不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，在文體上屢創(chuàng)佳績(jī)，先后獲得了第十五屆溫州市運(yùn)動(dòng)會(huì)跆拳道比賽男子乙組56kg冠軍，20xx年溫州市青少年兒童跆拳道比賽男子丙組62kg亞軍，第四屆“科普杯”全國(guó)青少年書(shū)畫大賽三等獎(jiǎng)，全國(guó)少年兒童電子琴大賽浙江賽區(qū)三等獎(jiǎng)，校第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)剪紙比賽三等獎(jiǎng)；考取了電子琴九級(jí)證書(shū)并通過(guò)浙江省中學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)B級(jí)考試。

　　成績(jī)屬于過(guò)去，努力成就未來(lái)。今后，潘川豪同學(xué)會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以更精彩的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的信任。

學(xué)生自我介紹 篇2

　　我叫XX，今年21歲，20xx.xx.xx畢業(yè)于“中國(guó)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)”，主修“信息管理”專業(yè)。本人性格開(kāi)朗，善于交際，勤奮好學(xué)，在校期間連任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)，并且曾多次獲得校級(jí)、系級(jí)榮譽(yù)證書(shū)，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，積極參加學(xué)校社團(tuán)，不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以積極進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)和表現(xiàn)贏的了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我具有較強(qiáng)的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。

　　大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的`原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

　　面對(duì)擇業(yè)，學(xué)歷和專業(yè)不是我的絆腳石，能力會(huì)使我有更大的發(fā)展空間，專業(yè)會(huì)使我在事業(yè)的道路上更加的得心應(yīng)手，畢業(yè)以后我概括一句話，“過(guò)去只能代表你自己曾經(jīng)的存在”。我希望我的老板能選中現(xiàn)在的我，利用的是將來(lái)的我。

　　作為一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

　　"良禽擇木而棲，士為知已者而搏。"愿您的慧眼，開(kāi)啟我人生的旅程。

　　再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自我介紹，祝您工作順心！

學(xué)生自我介紹 篇3

　　我姓曹，又屬馬，所以爸爸給我取了個(gè)小名草原，大名曹原。這樣的名字表達(dá)了爸爸媽媽對(duì)我的希望，他們希望我這匹馬能在遼闊的大草原上馳騁。我長(zhǎng)的不胖不瘦，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，別人都說(shuō)我一笑起來(lái)兩眼就瞇成了小月牙兒。我有一對(duì)特別的大耳朵，這耳朵像大耳朵圖圖一樣會(huì)動(dòng)耳神功呢。每到下課時(shí)，同學(xué)們總愛(ài)讓我表演動(dòng)耳神功，有好多人還向我拜師學(xué)藝呢!

　　我愛(ài)看書(shū)、輪滑、繪畫……我常常吃飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，就連上廁所也帶著書(shū)進(jìn)去。我看過(guò)少兒版的《西游記》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我從課外書(shū)中了解到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。看到搞笑的地方，我總是忍不住“格格”地笑個(gè)不停﹔看到感人的情節(jié)，我的鼻子一酸，眼淚會(huì)忍不住掉下來(lái)。我的輪滑技術(shù)可不一般，尤其是急轉(zhuǎn)彎和緊急剎車在我們小區(qū)目前還沒(méi)有人比得過(guò)我呢!

　　我是一個(gè)讓父母、老師省心的`孩子。我愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)自覺(jué)完成，字也寫得棒。在家我能體諒父母，倒垃圾之類的力所能及的活兒我能自覺(jué)做。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，人緣特別好，很多同學(xué)都愛(ài)跟我玩兒。但我也有不少缺點(diǎn)。尤其是吃飯?zhí)貏e慢，每次吃著吃著飯都涼了，媽媽只得把我的飯放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)幾圈再讓我吃。她還說(shuō)我吃的是“蝸牛飯”。雖然我盡力吃快一點(diǎn)，但我目前還是沒(méi)有甩掉吃“蝸牛飯”的帽子。

　　這就是我。你們喜歡我嗎?

學(xué)生自我介紹 篇4

　　大家好，我叫XXX，今年11歲，在神灣中心小學(xué)讀書(shū)，下學(xué)期就要四年級(jí)了。我想跟大家交個(gè)朋友，我先來(lái)個(gè)自我介紹吧。

　　我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，和一雙目光烔烔的眼睛，還有那高高的鼻子，和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。我的體型比較清瘦，個(gè)子較矮，重量也較輕。我很喜歡天藍(lán)色和黃綠色，總覺(jué)得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。

　　先說(shuō)說(shuō)我的興趣吧，我的興趣就是喜歡觀察事物，和看課外書(shū)。為什么呢？當(dāng)然是有原因的。

　　第一個(gè)興趣（觀察事物），這是天生的，我一出世，就對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，一看到新奇的東西就會(huì)情不自禁的去看那新奇的東西。例如：有一天，我在草地上看到了含羞草，我好奇的碰了它一下，它的葉子就合了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒又張開(kāi)了我覺(jué)得很奇怪，不知到它為什么會(huì)合起來(lái)，也不知道它叫什么名字，想了半天都不清楚，后來(lái)我去查百科全書(shū)，我才知道它叫害羞草和它的'奧秘！我覺(jué)得觀察事物對(duì)我們觀察力和思考能力有著很大的幫助，希望大家也能多多觀察事物。

　　第二個(gè)興趣（看課外書(shū)），這是培育成的，以前的時(shí)候，媽媽陪我看書(shū)，那時(shí)我很討厭書(shū)，不過(guò)，在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書(shū)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容非常精彩，令我廢寢忘食，看到有趣處我會(huì)抿嘴一笑，看到感動(dòng)處或憂傷時(shí)我也會(huì)熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書(shū)我就會(huì)全身不自在，怪不得古時(shí)候有句話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！�

　　我很活潑好動(dòng)，在家看電視時(shí)，當(dāng)我看到很搞笑或很完美的結(jié)局時(shí)，就會(huì)從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上，還會(huì)在沙發(fā)中翻兩個(gè)筋斗，家里人看見(jiàn)我這樣都擔(dān)心我從沙發(fā)上摔下來(lái)，直說(shuō)我像只猴子。（其實(shí)沙發(fā)很軟很矮的，家里人就是關(guān)心則亂）。

　　這就是我，小小的我，朋友們想認(rèn)識(shí)我嗎？那記得來(lái)神灣中心小學(xué)三3班來(lái)找我哦！記住哦，我叫林耀榮！拜拜！

學(xué)生自我介紹 篇5

　　Hello,everybody.大家好

　　My name's( ).我的名字叫（ ）

　　I'm in Class( )Grade six of( )school.我在（ ）學(xué)校6年級(jí)（）班級(jí) I'm tall(short).I'm ( )centimeters.我很高（矮），我（）厘米。 I like English very much.我非常喜歡英語(yǔ)

　　Beacuse English is interesting.因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很有趣。

　　So my English is very good.所以，我的英語(yǔ)很好。

　　I acquire many award.我獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　I hope that every of you will love me。希望大家能喜歡我。

學(xué)生自我介紹 篇6

　�。ㄒ唬┬は衩鑼�

　　從小我們就在練習(xí)肖像描寫，但是怎樣把肖像描寫寫的生動(dòng)卻是難點(diǎn)。舉個(gè)例子，往往有同學(xué)這樣寫：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵�！边@樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學(xué)就在此基礎(chǔ)上加了一些形容詞，這樣進(jìn)行描寫：“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛，又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進(jìn)步，但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語(yǔ)言就太為常見(jiàn)、略顯俗套。肖像描寫應(yīng)寫出個(gè)性、寫出自身特點(diǎn)來(lái)。

　　例如：“我也許個(gè)子不高，但瀟灑不差分毫，一雙炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆發(fā)出十萬(wàn)伏電量，烏黑而如尖刀的頭發(fā)，懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如：“我，可愛(ài)，活潑精靈般的小琪長(zhǎng)著一張瘦瘦的瓜子臉，兩條不長(zhǎng)的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點(diǎn)，哦，一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類�！毙稳菝济�用了“趴”這個(gè)詞，就靈動(dòng)了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無(wú)間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負(fù)荷的手上，進(jìn)行每天都會(huì)有的愣神。”生動(dòng)的展現(xiàn)了一個(gè)活潑可愛(ài)的青少年形象。

　�。ǘ�）個(gè)人愛(ài)好

　　每個(gè)人有己的興趣愛(ài)好，或高雅、或時(shí)尚，都是彰顯自己個(gè)性的一部分，同時(shí)這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應(yīng)該把握住此處環(huán)節(jié)，讓興趣愛(ài)好的介紹稱為文章的亮點(diǎn)。

　　例如：“心時(shí)一曲渭水情，傷心時(shí)則樂(lè)聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開(kāi)了我對(duì)它熱愛(ài)，每天都會(huì)去享受那份屬于自己的幸福，琴鍵的起落，音符的流轉(zhuǎn)和手指的輕移奏出一曲，雖不似貝多芬悅耳，卻也用心演奏那一曲。夢(mèng)想越來(lái)越近，知音越來(lái)越多，要求也會(huì)更高。鋼琴前那個(gè)閉眼輕彈的女孩將會(huì)為夢(mèng)想去堅(jiān)持，也會(huì)將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”這是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

　　再比如：“曾經(jīng)，為紅樓夢(mèng)哭的喘不過(guò)來(lái)氣，一首葬花辭讀罷，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”這是在喻花還是在喻人？在兒女情長(zhǎng)的小故事在到大家族的興盛衰亡，不由得感慨萬(wàn)千：真是個(gè)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！毖诰碜x罷，我也似乎泫然欲泣�！边@段描寫中融入了自己對(duì)《紅樓》的理解，在作文中顯示了文學(xué)內(nèi)蘊(yùn)。同類的還有：“至圣仲尼他所饋贈(zèng)于我的是他飽經(jīng)風(fēng)霜所積累下的為人之道；才子?xùn)|坡，他所饋贈(zèng)于我的是他才質(zhì)敏捷所留下來(lái)的耐人尋味；詩(shī)人屈原，他所饋贈(zèng)于我的是他投江之舉所告誡我們要愛(ài)國(guó)愛(ài)民�！�

　　（三）哲思感受

　　自己的思索一定會(huì)在自我介紹類文章中體現(xiàn)出來(lái)，這類哲思感受要寫的'深刻、有條理。

　　例如：“許多方面我選擇寬容、低頭，因?yàn)槲疫x擇按孔子所說(shuō)的來(lái)面對(duì)這個(gè)階段：“人不知而不慍，不亦君子乎？””這個(gè)語(yǔ)絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷，就會(huì)很有力量。再比如“記憶已經(jīng)悄然淡化了，就像一只用紙折的小船，漫無(wú)邊際的飄到天涯海角，最終消失在海與天的縫隙中。小學(xué)遠(yuǎn)去了，而那時(shí)的我也乘著小船扯著帆隨風(fēng)飄揚(yáng)，所以，我又要對(duì)著靜謐的湖水看清自己了�！边@是一個(gè)典型的開(kāi)頭結(jié)尾處的句子，在自我介紹類的文章中出來(lái)就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一句話：藏拙不如獻(xiàn)丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發(fā)言，然而，現(xiàn)在別說(shuō)是發(fā)言，就是讓我在講臺(tái)上唱首歌都沒(méi)問(wèn)題�！本鸵�用俗語(yǔ)，把自己自己的心態(tài)描寫的細(xì)膩又深刻。

　　以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點(diǎn)內(nèi)容，愿同學(xué)們掌握這些技巧，在作文中把自己更好的介紹給讀者，展示自我的風(fēng)采！

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