- 相關(guān)推薦
性格開朗的小學(xué)生自我介紹
來到一個完全陌生的環(huán)境，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編精心整理的性格開朗的小學(xué)生自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
性格開朗的小學(xué)生自我介紹1
我今年九歲，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，期望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發(fā)光的`螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢�？傊畷锏闹R太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時也會用心地、高高地舉手發(fā)言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不？咱會成為好朋友的。
性格開朗的小學(xué)生自我介紹2
本人今年十一歲，姓吳名寒，是個可愛男孩�！昂０巍边�挺高，在班上排到高度第二。我的身體各方面均發(fā)育良好，可是我的臉部皮膚可能是營養(yǎng)不良，在我九、十歲時“英年早衰”――長了幾個雀斑。而且眼腈也不好，整天鼻頭上架著個四方眼鏡，害的同學(xué)都叫我“四只眼”“鏡面書生”的雅號，至于我的性格、愛好――那就接著往下看吧!
我是一個十萬分的小書迷，這可一點兒也不夸張，只要你給我一本書，任你在旁邊怎么鬧，電閃雷嗎，風(fēng)吹雨打，我仍然我行我素，鬧中取靜，在那兒旁若無人地看著，就像個書蟲一樣。有時我看一本好看的書，甚至可以看上幾個小時，不知不覺地把整本書給看完了。每次我看完幾小時之后，覺得只看了短短的幾分鐘一樣。有時還廢寢忘食。有一次我在房子里看書，看得津津有味，正在看得興起的時候，就要吃中午飯了，我還是沉浸在書的境界里，媽媽知道我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，便沒有喊我。到了一、二點鐘的時候，我看完書出來，看到滿桌的剩菜就問媽媽“咦?今天的.晚飯怎么就吃完了?”這句話可讓我媽笑壞了，事后我才知道那是中飯，不是晚飯呀!如果你問我：“你每天看那么多的書，眼睛不累嗎?”我之所以要戴上這眼鏡，還不因為我看書?廢話!你可要知道戴眼鏡上有多麻煩嗎?要擦洗，還得每天上課時拿出來戴，下課放回眼鏡盒。所以看書帶給我的既有無窮的樂趣，還有一些小煩惱。
我這個人還有點兒憨，慢吞吞的，所以我跑步不快。但是我這性子適合長跑，長跑不是比耐力嗎?急性的人一開始就使勁跑，到后來就沒勁跑了�？墒俏覀兟宰泳鸵粋�勁地慢慢跑，到了最后再沖刺。就因為我這慢性子 ，在校運會上拿下了男子八百米第三呢!雖然這性子在生活中有時誤事，但我覺得慢性子還是有好處的。
咳!一口氣講了那么多，我還得休息一下了，下次再見!
性格開朗的小學(xué)生自我介紹3
今天，我決定畫畫我自己，我自己也不知道會畫成什么樣。
我有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，總是扎成馬尾辮;圓嘟嘟、粉撲撲的臉蛋上鑲著的一雙似乎會說話的眼睛的上面是弓形的，像是畫上去的眉毛;眼睛上鑲了一圈烏黑閃亮的睫毛，眨呀眨呀，透出一股聰明伶俐勁兒;我的鼻子并不大，但卻承受著“千斤重擔”——眼鏡，日久天長，小鼻子不僅被壓扁了，兩側(cè)還被壓出了兩個小坑!一張“櫻桃大嘴”整天唧唧喳喳得講個沒完，正是我這三寸不爛之舌，不僅使我成了一個地地道道的“假小子”，還讓我的哥們遍天下!所以我要把我的巧嘴畫成咧開的，哎呀，不好!這讓那不整齊的牙齒給露出來了!我的脖子既不粗也不細，表明了我的身體既不胖也不瘦。啊，畫到身子了，我已經(jīng)成功了一大半。我最喜歡穿純白的，稍加一些粉紅色圖案的衣服和稍加紫色圖案的藍色的長長的牛仔褲，對了，就把這套衣服畫上去。我的手既不長也不短，掌心上有許多紋絡(luò)，我的手和我的嘴一樣，也很巧。記得有一次我第一次做沙包，面對第一次使用的針和線，我從容不迫地穿好針線，拿起布，操起針線，捧著米，不一會兒，我的`“韋氏沙包”就誕生在我的手心了。還有一次，我的朋友過生日，我想把我送給她的禮物包裝起來，我三下五除二，于是“韋氏創(chuàng)作二世”——“韋氏信封”誕生了!我的腳也是既不長也不短，不過特愛動!記得有一次，我去上英語興趣班，一下課我的腿就開始癢了，于是我便神經(jīng)質(zhì)地跑去“串班”——跑進這個班望望，跑去那個班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……結(jié)果是被校長拉回我班教室的……
啊，紙被畫滿了，我只得停下畫筆。哈!我的自畫像，大功告成了!紙上畫的就是我!性格分裂的我、小小的我……
【性格開朗的小學(xué)生自我介紹】相關(guān)文章：
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹關(guān)于小學(xué)生的自我介紹11-25
[小學(xué)生入學(xué)自我介紹] 小學(xué)生入學(xué)自我介紹04-02
小學(xué)生自我介紹08-23
小學(xué)生自我介紹08-23
小學(xué)生自我介紹08-23
小學(xué)生自我介紹08-23
小學(xué)生自我介紹08-24
小學(xué)生自我介紹08-24
小學(xué)生自我介紹08-24
小學(xué)生自我介紹08-24