給老師自我介紹
當(dāng)換了一個新環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的給老師自我介紹,希望能夠幫助到大家。
給老師自我介紹1
敬愛的未來中學(xué)老師:
您好!我是您未來的學(xué)生。我叫XX,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點(diǎn)也不是太多,缺點(diǎn)到有:就是上課不愛積極。到時候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué),將我的特長發(fā)輝到極點(diǎn),那是最好不過的了;我從四年級時就喜歡上了小說,記不得是什么時候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個答復(fù)。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師,我想說的都說了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的'理想走進(jìn)您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝:
我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。
您未來的學(xué)生:XX
20xx.5.14
給老師自我介紹2
XX老師:
您好!
我叫XX,是今年考上中山大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關(guān)于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學(xué)養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復(fù)試,您的提問給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴(yán)格性,今年欲拜在您門下的同學(xué)競爭也很激烈,在此,就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的`只言片語能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息:
英語水平
⑴通過國家大學(xué)英語六級
、偏@得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。
⑶曾被學(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運(yùn)‘希望之星’英語風(fēng)采大賽”金華地區(qū)比賽。
用市場上最常用的SWOT分析方法來自己的競爭能力。
作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)、制片人,我認(rèn)為應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力:
1、過硬的專業(yè)素質(zhì),對不同類型的節(jié)目有自己的想法。
實踐出真知,在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會:
、贋樵河峦頃(fù)責(zé)策劃開場VCR。
、诒緦W(xué)期校研究生會宣傳部負(fù)責(zé)策劃一檔談話節(jié)目。
、哿硗獗救嗽诮鹑A飛浪有限公司實習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助。
2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。
在浙江師大四年的學(xué)生會工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導(dǎo)自演DV《大白兔》,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學(xué)專業(yè),相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì),敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作,擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類雜志——《婺商》的責(zé)任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習(xí)也讓自己對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點(diǎn)緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,您雖然在北京開會,一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期待:
今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪
XXX敬上
20xx年xx月xx日
給老師自我介紹3
我叫xx,今年讀六年級。我是一個普通的女孩,但是又總是做出一些令人無法理解的行為。
班里面的同學(xué)都叫我母老虎,可是我在老師面前卻是一副淑女的`樣子,因此,許多同學(xué)都說我虛偽,不愿和我交朋友,這使我孤單了好一段時間,那段時間幾乎讓我“痛不欲生”。誰讓我是一個好動,靜不下來的女孩呢?我和一個和我很要好的朋友訴苦,若不是她去勸別人和我玩,也許我現(xiàn)在還孤零零地一個人呢!
我很愛看書,常常一個人坐在座位上,津津有味的捧著書看,因此別人賜給我一個封號“書呆子”,但是我并不喜歡這個外號,老想著擺脫它,因為經(jīng)常有人說我呆呆的,看書都看懵了!雖樓玉宇然看書使我失去好多玩耍的機(jī)會,但是我還是對書愛不釋手。
我成績不錯,卻經(jīng)常犯一些可以避免的錯誤,老師總是無可奈何,我也不愿意如此,卻總是改不了,因此好多人說我馬虎成性了!
老師挺喜歡我,不是我自夸,老師有事情都經(jīng)常叫我?guī)兔,不過有時候我也會幫倒忙。例如二年級,老師叫我關(guān)電視,關(guān)完以后卻沒有發(fā)現(xiàn)老師還在使用電腦,而且她辛苦找到的資料也尚未保存,我就把電源關(guān)了,屏幕黑掉的一霎那,老師發(fā)出一聲驚叫,當(dāng)她重啟電腦時,資料早已無影無蹤了,老師也只好重新找。老師氣得牙癢癢,但念在我是初犯,而且不了解事情,也只好放過我了。
這就是我,一個普通,但是卻奇特的女孩子。
聽了我的介紹,你愿意與我交朋友嗎!
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