非全研究生復試自我介紹

時間：2024-06-03 07:59:53 自我介紹我要投稿

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非全研究生復試自我介紹

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是認識自我的手段。到底應如何寫自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的非全研究生復試自我介紹，歡迎大家分享。

非全研究生復試自我介紹

非全研究生復試自我介紹1

　　各位教授，上午好！

　　請允許我首先進行自我介紹，我的名字叫XX，現(xiàn)在讀XX。過去的一年我一直在積極準備研究生入學考試，所以今天能有機會來參加面試，我感到非常的高興。

　　我是一個很勤奮也很認真的人，對于我想要去做的事情，都會投入百分之百的熱情，為了鍛煉我的聽說能力，從大二至今我堅持每天都進行兩個小時的聽寫和跟讀訓練，現(xiàn)在英語已經(jīng)有了很大的提高。同時，我堅持每天鍛煉身體，并且成功在大一一年內(nèi)瘦了40斤。我的興趣愛好很廣泛，喜歡運動，比如打排球，乒乓球，有時候也會做一些瑜伽。在我看來，運動不僅讓我的身體更健康，也讓我能夠和他人更好的交流，由此交到了很多的朋友。

　　大學四年中，我在自己的專業(yè)上投入了很多的精力，不但修完了必需的`課程，如工程經(jīng)濟學，工程項目管理，工程概預算等，選修的課程我也積極去學習，以此來開拓自己的視野。我的學習成績很優(yōu)異，也曾多次獲得獎學金。在我看來，學習是一件魅力十足的事情，不間斷的學習不僅僅可以充實自身的知識，還可以潛移默化著一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。雖然本科期間學校也開設了許多課程，但大多數(shù)都著重于本學科的基礎知識，還比較淺顯，只讓我初步建立了知識結構，這使我明白我還有很多的東西需要學習和了解。因此，繼續(xù)深造是我的愿望也是我迫切的需求因此。同時，北京是我夢想的城市，能夠在這里開始新的學習和生活，給自己全新的挑戰(zhàn)和希望，是我心之向往。

　　我是一個很有活力也很有夢想的人，希望老師能給我一個學習的機會，謝謝！

非全研究生復試自我介紹2

各位尊敬的老師：

　　你們好！

　　我的名字叫XX，23歲，來自歷史文化名城XX。我是XX大學信息工程學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是XX名牌專業(yè)：通信工程。

　　在大學這三年半多，我曾擔任過班級學習委員，院團委科技部的干事，參加過多次義教，以及其他志愿者活動。在學業(yè)上，我勤勉刻苦，名列班級第三，連續(xù)三年獲得校學業(yè)優(yōu)秀二等獎和優(yōu)秀學生三等獎。20xx年，獲得全國大學生英語競賽優(yōu)勝獎。XX年，我第一次參加英語六級考試，并以總分495順利通過。去年，我獲得全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡工程師合格證書。

　　由于我本科的學校是工科學校，所以我們學校注重學生的理論與實際結合，我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計，培養(yǎng)了我較好的動手能力！

　　在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學一起打球，跑內(nèi)環(huán)等。我也喜歡關注時事，看科技新聞。XX年，當我面臨著工作，考研，還是保研的'抉擇時？我選擇了考研，中山大學時一直以來我所向往的，而且模式識別與智能系統(tǒng)這個方向挺適合我的，我喜歡軟件編程，我的專業(yè)是網(wǎng)絡知識，硬件知識以及軟件知識相結合的學科，所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。

　　最后，再次謝謝各位老師！

非全研究生復試自我介紹3

尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　很榮幸能夠在XX大學參加面試。我叫XX，20xx年畢業(yè)于XX大學的英語師范專業(yè)。目前在我的家鄉(xiāng)——XX，擔任一名小學教師。

　　我性格活潑開朗，做事努力踏實。在大學四年的時間里，我認真學習，勤奮刻苦，在學業(yè)上取得了良好的成績，通過了英語專四和專八。在學好專業(yè)知識的基礎上，我也積極參加了學校的各種活動，不斷提高為人處事的能力和實踐能力。四年的大學生涯，讓我收獲了很多知識，得到了許多鍛煉自己和提升自我的機會，為日后的教師工作奠定了一定的基礎。

　　20xx年，我從XX大學畢業(yè)，通過教師招聘考試，順利成為了一名小學英語教師�，F(xiàn)在在教四年級學生。我非常喜歡教師這個職業(yè)，也非常熱愛我的學生，正因為這樣，我對待工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的大部分的時間和精力都投入到教學工作中，鉆研教材，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)等，我希望能夠通過自己的努力，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學生。另外，我是一個積極上進的人，為了提高自己的教學水平，我常常向同事請教一些教育學生的方法，經(jīng)常去聽其他教師的課，取長補短，也積極參加各種培訓活動，學習先進的教學方法。

　　在將近兩年的工作經(jīng)歷中，我成長了許多。但是，隨著社會對教育的重視度越來越高，教師的門檻也隨之提高，教育部門很注重教師的.學歷、專業(yè)知識和教學水平。所以，我們教師要與時俱進，不斷提高自己的學歷。在參加工作之后，我也確實感覺到自己的知識儲備量還遠遠不夠，而且我對學習還保持著很高的積極性。所以我很需要通過研究生的學習，繼續(xù)深造，充實自己，這對我將來的職業(yè)生涯同樣有很大的幫助。如果我能考上研究生，我會非常珍惜學習的機會，努力提高英語專業(yè)知識和教學技能，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

　　以上就是我的自我介紹，謝謝各位老師。

非全研究生復試自我介紹4

尊敬的領導：

　　大家好，我叫XX，XX歲。

　　我于年XX——20xx年就讀于XX大學商學院，支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。

　　剛到大學時，來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)x年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的.和每個人交往，20xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

　　大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經(jīng)濟的策略，學會創(chuàng)新；推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

　　之所以對大學時期的情況對大家介紹，是為了讓大家了解一個勤奮努力對待學習認真的我，我相信大家會喜歡一個認真學習熱愛生活的人。

非全研究生復試自我介紹5

　　各位領導好！

　　首先謝謝你們給我這樣一個機會，是我莫大的殊榮。我是XX學校XX級XX專業(yè)的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

　　大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。學習同時我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛好，入校我便參加了某某協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

　　社會實踐方面：在20xx年暑假，我在XXXX實習，通過做XXX的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：存在一顆好學的心才會不斷的`完善自我；用感恩的心來面對周圍的世界，生活才會美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

　　謝謝！

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