[優(yōu)選]性格內(nèi)向自我介紹9篇

　　當(dāng)去到一個新環(huán)境下，我們有必要對自己進行適當(dāng)?shù)慕榻B，通過自我介紹可以讓別人認識自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編為大家收集的性格內(nèi)向自我介紹，希望對大家有所幫助。

性格內(nèi)向自我介紹1

　　我是一個工作認真負責(zé)，對工作有上進心，具備了法律人應(yīng)有的法律素質(zhì)和知識基礎(chǔ)，經(jīng)過參加各種社會活動和實力，鍛煉了自己處事謹慎，細心，同時團隊活動不僅使我深刻體會到團隊合作的重要性，具有良好的協(xié)調(diào)組織能力和團隊精神，而且也非常注重時間觀念，路是一步一步走出來的.，腳踏實地，努力工作，我相信能做出優(yōu)異的成績。

性格內(nèi)向自我介紹2

　　我性格偏內(nèi)向、細致，為人隨和，易于溝通，能夠比較輕易地融入工作群體，專業(yè)知識較扎實，善于思考，學(xué)習(xí)能力強，對新事物接受能力快，對感興趣的方面會花時間研究琢磨，工作主動性高，做事認真負責(zé)。

性格內(nèi)向自我介紹3

　　我對待工作認真負責(zé)，所以能很好地完成自己參加的社會實踐工作，尤其是光大銀行的實習(xí)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評；

　　有較強的'團隊精神，在昆侖山礦泉水琶洲車展活動中，團隊取得銷量第一的好成績；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)；能吃苦耐勞，勇于承受壓力，具有較強的適應(yīng)能力。

性格內(nèi)向自我介紹4

　　我對待工作認真負責(zé)，所以能很好地完成自己參加的社會實踐工作，尤其是光大銀行的.實習(xí)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評；有較強的團隊精神，在昆侖山礦泉水琶洲車展活動中，團隊取得銷量第一的好成績；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)；能吃苦耐勞，勇于承受壓力，具有較強的適應(yīng)能力。

性格內(nèi)向自我介紹5

　　我吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，有責(zé)任心；性格親和、執(zhí)著、堅韌，遇到問題不退縮并能較好解決。在學(xué)校認真學(xué)習(xí)有較好的專業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎勵；曾有兩次的.社會實踐經(jīng)驗，能較快的進入新工作和適應(yīng)新環(huán)境，能與同事和睦相處。

性格內(nèi)向自我介紹6

　　我綜合素質(zhì)好。待人熱情，做事積極主動、認真，吃苦耐勞，時間觀念強，人際關(guān)系融洽，有良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，具有團隊精神和協(xié)助精神。在校以身作則，勤懇做事，管理能力強，懂的.基本的常識，敢于迎接新挑戰(zhàn)，服從上級的工作安排，還有良好的溝通能力.

性格內(nèi)向自我介紹7

　　我姓趙名二，已經(jīng)度過九個生日了。我的身體矮矮的，不過很結(jié)實。皮膚挺黑，不過看起來健康。我胖胖的臉，像一個保齡球。大大的眼睛，像一對黑珍珠。

　　我的興趣很多，看書、玩電腦、看電視、聽歌等等，都是我的最愛。書是我的好老師，媽媽給我買的書可多了，有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等，我?guī)缀趺刻於伎�，看到我都成了近視，還是舍不得放手。

　　說到性格嘛，我屬于內(nèi)向型的。我有一個最大的'缺點，那就是粗心。在平時，我的數(shù)學(xué)測驗總是拿不到滿分，不是我不懂答題，而是每次都有一點小毛病。記得有一次測驗，我曾創(chuàng)過最高紀錄——考了99分，那時的我把一個單位名稱漏掉了�？吹皆嚲砗笪覛獾没鹈叭�丈，心想：要是沒有漏掉單位，不就能拿100分了嗎？關(guān)于粗心大意這個毛病，我總想改，卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評我，說得我都不好意思了。

　　這就是我，你喜歡我嗎？

性格內(nèi)向自我介紹8

　　我具有較強上進心且可靠，善于與各種人員打交道，具有良好的人員管理和交際能力。最大的優(yōu)勢是英語基礎(chǔ)扎實，能夠有效地將專業(yè)知識運用到實踐中去，有良好的英語口語及筆譯能力，與外國友人進行較流利的`交流。

性格內(nèi)向自我介紹9

　　我，有著小西瓜一樣的腦袋，頭發(fā)是又黑又硬的，白凈凈的臉上嵌著一雙明亮的小眼睛，我是男孩兒，可因為我長得白，性格又有些內(nèi)向，所以很多人說我像小姑娘。

　　我既文靜又調(diào)皮。也許你會說這是矛盾的，可我的確是具有這雙重性格的人。

　　說我文靜，我可以幾天不出門，坐在家里看書。有一次，我媽媽給我買了一套新書，我摸了又摸，聞了又聞。之后我便津津有味地看了起來。中午吃飯了，媽媽把饅頭端到我面前。我看書入迷了，舍不得把書放下，就一邊看書一邊吃饅頭。吃完一個后，我拿起另一個就往嘴里送，剛要咬，媽媽大聲叫：“別吃！”等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我把桌上的'字典當(dāng)饅頭了。媽媽說：“你這個書呆子，怎么吃起書來了？”媽媽笑了，我也哈哈大笑。

　　說我調(diào)皮，也沒錯。我在家里經(jīng)常搞惡作劇。有一次，弟弟要寫作業(yè)的時候，我悄悄把他的作業(yè)本藏了起來。他找不到本子，急得團團轉(zhuǎn)。看他急得要哭的樣子，我把他的作業(yè)本還給了他，還說：“我在地上幫你找到了�！�

　　這就是我，一個三年級的小學(xué)生。你們愿意和我交朋友嗎？

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