自我介紹作文范例【4篇】
來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編為大家收集的自我介紹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自我介紹作文1
當(dāng)你沒有面粉，沒有粉，沒有做面包的一切原料，卻想吃香封可口的面包時(shí)，只要你能找到我，服樣可以讓你如愿以償。這是因?yàn)槲疑砩祥L(zhǎng)出的果實(shí)同樣味道香粉，營(yíng)養(yǎng)豐富，含有大黃的淀粉，還有豐富的維生素A和B，此外還有少量的蛋白質(zhì)和脂肪呢！
我的家族分布很廣，亞洲、非洲、美洲都能看到我的蛛影，而我們一族居住在廣東和臺(tái)清。
我有10多米高，而我家族中的“巨人”旁體可達(dá)40—60米高，足足抵得上加層樓那么高。我的樹干粗壯，枝葉茂盛，葉子形狀很大而且好看，每張葉子就有三種顏色，可以把它編成輕巧漂亮的核子遮陽檔雨。
我是雌雄同株，每裸樹上都能長(zhǎng)出果實(shí)，我的結(jié)果期特別長(zhǎng)，從前一年十一月一直長(zhǎng)到第二年七月，差不多可算“十月懷胎”了。果實(shí)可從枝條上、樹干上一直長(zhǎng)到根部。形狀像個(gè)球。大的比排球、足球還大，足有20公斤重，小的像蘋果、枯于。
在我的果實(shí)成熟的時(shí)候，人們摘下來放在火上烘烤，不久果實(shí)的表面上欲色逐漸發(fā)黃，香味就會(huì)四處權(quán)散，誘得人饞涎欲滿。一口咬開“面包”，松軟可口，又香又甜，甜中帶。點(diǎn)酸味，更能使人胃口大開，蘋果大的小“面包”，你能一口氣吃上三五個(gè)呢！
我和我的`同伴們一般都被當(dāng)?shù)氐木用穹N在村前宅后，便于采摘。我每年都開花結(jié)果，一年能收獲三次。我們的“青春期”很長(zhǎng)，能連續(xù)六七十年長(zhǎng)出面包，每個(gè)伙伴就能養(yǎng)活一兩個(gè)人呢！
除了當(dāng)糧食吃，我的果實(shí)還可制成果昔，釀出的酒濃郁醉香，照樣能醉倒人，怪不得人們都把我們當(dāng)個(gè)寶呢！
歡迎你來作客，我會(huì)用我的果實(shí)做出的食物，讓你一飽口福！
自我介紹作文2
大家好！我叫史xx，今年十二歲，來自于深圳市向西小學(xué)。
看！我有著圓圓的臉，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛。由于太愛看書，四年級(jí)時(shí)就"光榮地"成了一個(gè)中度近視眼，哎！都是書惹的禍。我還特別喜歡畫漫畫，是一個(gè)十足的"漫迷"。大大小小的漫畫與插畫堆滿了我的書柜，沒事的`時(shí)仿畫幾張，畫好后，欣賞一下，總是別有一番滋味。當(dāng)一名"漫迷"既讓我提高了水平，又使我樂在其中。雖然，我畫的還不是班上最好，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名漫畫家！
我從小就愛養(yǎng)小動(dòng)物，每次都可以很快地和它們成為朋友，這讓我既興奮又得意。其中我養(yǎng)兔子的時(shí)間最長(zhǎng)，故得雅號(hào)"兔子"。
記得我剛買回兔子的時(shí)候，它什么東西也不吃，總是縮在籠子的一角，時(shí)不時(shí)還微微地發(fā)抖。發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后，我擔(dān)心極了："怎么回事呢 是生病了嗎 還是剛到新環(huán)境不習(xí)慣 還是它感覺蘿卜不好吃呢 "于是，我每天都給它換著口味，今天不愛吃蘿卜，我明天就給它換生菜，天天忙得我不亦樂乎。終于，它大膽了一些，對(duì)我也友好了許多。我每天下午還把它放出來，讓它呼吸一下新鮮空氣。時(shí)間一長(zhǎng)，我一打開籠子，它就會(huì)蹦出來，蹭我呢，這真令我高興。是啊，只要對(duì)動(dòng)物多一些關(guān)心了，動(dòng)物們也會(huì)對(duì)你友好的。我就是這樣漸漸成為了一個(gè)有愛心的人。
這就是我，一個(gè)喜愛漫畫，又富有愛心的學(xué)生。你愿意和我做朋友嗎？
自我介紹作文3
輕輕的坐到電腦前，飛快的瀏覽了一下62期作文pk賽的三個(gè)題目，‘自我介紹’？這不很好寫嗎？
我傻傻的笑笑，瞇了瞇眼睛。好吧，就通過這個(gè)機(jī)會(huì)我要好好介紹介紹自己吧！
我，不大不小的眼睛被好多朋友說叫：“珍珠奶茶里的黑珍珠鑲在雞蛋白上”，光滑的鼻子，粉粉的嘴，這些看起來都不錯(cuò)的器官卻長(zhǎng)在我這張“可愛”的“叉燒包”臉上！就因?yàn)檫@樣，我常被爸爸，媽媽笑話：“臉大的和盆一樣！”“你的臉胖得就像馬上要擠出肉似的！”“你的'臉好像叉燒包哦！”嗚嗚~餅?zāi)樣惺裁床缓冒�？我就覺得不錯(cuò)啊！每聽到這些話時(shí)我就在心里暗暗地說：“切，不懂欣賞！”
我，1米72的身高，本來可以說走到哪哪都有羨慕的表情，可是卻全被我這個(gè)62公斤的體重‘糟蹋’了。走到哪里哪里就有人說：“這丫頭好高�。〉且膊皇�，壯壯的，像男孩子，比男孩子還壯！減減肥，長(zhǎng)大去國(guó)家隊(duì)打籃球！”唉~長(zhǎng)得高長(zhǎng)得胖就有錯(cuò)啊！
再說說我的性格吧，嗯，我想想，那部電視劇上面女生性格和我相似？對(duì)了！今年最紅的古裝電視劇《天天有喜》上的九妹——白梅英的性格就和我很像！活潑，善良，頑皮，愛笑，貪玩，倔強(qiáng)！可以說九妹的性格和我的性格很是雷同，唉，你說導(dǎo)演為啥不找我去演九妹呢？我要去演一定比穆婷婷演的還好，不過話又說回來，如果導(dǎo)演真找我去演九妹，我一定是不會(huì)去滴，因?yàn)楫吘刮也?4歲好不好？
呵呵，噢，明天我就要上學(xué)了，我要去整理書了，“自我介紹”就到此結(jié)束吧！
對(duì)了，看完我的自我介紹，你喜歡我嗎？嘿嘿歡迎和我交朋友哦！
自我介紹作文4
三年級(jí)習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動(dòng)生活的積累，從而激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。本次習(xí)作和口語交際的訓(xùn)練緊密結(jié)合，由于在習(xí)作前的口語交際課上，學(xué)生已對(duì)如何“介紹自己”有了一定的認(rèn)識(shí)，因此，本節(jié)課把引導(dǎo)學(xué)生如何寫具體作為貫穿課堂的主軸，課堂先通過師生互動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，通過教師的“導(dǎo)”幫助學(xué)生明確寫作思路，引導(dǎo)學(xué)生抓住自己特點(diǎn)進(jìn)行寫作練習(xí)。導(dǎo)“析” 、導(dǎo) “評(píng)”環(huán)節(jié)則以例文的形式，讓學(xué)生在品析中掌握把特點(diǎn)寫清楚、寫明白的方法。使學(xué)生下筆時(shí)有章可循。對(duì)初學(xué)寫作的三年級(jí)學(xué)生來說，寫作通常是“無話可說”，甚至“無材可寫”，僅僅靠教師傳授抽象的寫作知識(shí)，是難以提高學(xué)生的寫作水平的`。通過多媒體的輔助，學(xué)生在這節(jié)課上概念清楚，方向明確，筆下的文章語句優(yōu)美，事例真實(shí)，但這堂課我覺得安排內(nèi)容太多，解決的問題多反而達(dá)不到預(yù)期效果。再有就是學(xué)生寫作結(jié)構(gòu)上有千篇一律之嫌，形式拘泥，如何讓學(xué)生在習(xí)作時(shí)能“心中有法，表達(dá)多樣”在寫作結(jié)構(gòu)千篇一律的基礎(chǔ)上百花齊放是下一個(gè)要解決的問題。至于信息技術(shù)在作文教學(xué)中的作用我在上面已經(jīng)談了認(rèn)識(shí)，在這節(jié)課上雖然只是幾張幻燈片，但我始終認(rèn)為語文課姓“語”，信息技術(shù)能為作文課插上騰飛的翅膀，但啟航時(shí)卻必須有方向，否則會(huì)喧賓奪主，浪費(fèi)學(xué)生寶貴的時(shí)間。
總之，作文教學(xué)沒有止境，我會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)努力，覓得科學(xué)有效的方法，提高自身素質(zhì)，讓學(xué)生快樂幸福地生活，輕松愉快地習(xí)作。
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