有關(guān)小學生的自我介紹(15篇)
當換了一個新環(huán)境后，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)小學生的自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)小學生的自我介紹1
我的名字叫劉蓁，讀小學四年級了。
我經(jīng)常梳著一個長長的獨辮子，走起路來走晃右晃瀟灑極了，媽媽說：“一個小女孩要文靜一點�！笨晌铱偸遣辉父淖兾业霓p子模樣。我的眉毛彎彎的像把鐮刀，一雙烏黑的`眼睛看人可厲害了。高高的'鼻子下面，有一張不大不小的嘴，這嘴能說會道。在家里我總喜歡提一些天真的問題，有時問得很古怪，使人難以回答。
我特別喜歡運動，比如：跑步，打羽毛球，最喜歡的就是打籃球，每次我回到家里總是叫爸爸陪我到籃球場打籃球，一打起來就把什么都忘了，總是忘記吃飯的時間。媽媽怕我累著就說：“別打了，再打就累出毛病了�！蔽覜_著媽媽說：“打籃球怎么會累出毛病呢？只會越打身體越強壯。”
但是我也是個粗心鬼，這個毛病總是讓我和一百分擦肩而過。平時我的作業(yè)老是粗心，每次寫完作業(yè)媽媽給我檢查的時候，老是能檢查出來我的很多問題，比如，不是把標點忘記了，就是把數(shù)學算數(shù)給錯了，不是多算點，就是少算點。媽媽每次批評我說：“你的這個毛病什么時候可以改啊，作業(yè)都粗心，考試怎么辦？”“沒事啊，考試就知道操心了，就知道認真檢查了�！蔽也荒蜔┑亟o媽媽說。“平時不注意，考試能細心嗎？”媽媽生氣地給我說。我也不搭理媽媽。正是這個毛病害慘了我，一次期末考試考數(shù)學，老師把卷子發(fā)給我，我看了看卷子，太簡單了，我拿起筆就唰唰唰的寫起來，而且還慶幸自己全都復習到了，一定能拿到一百分�？墒钱斁碜影l(fā)到我的手里的時候，我吃驚極了，怎么不是一百分，不會吧。我看了又看，唉，真的不是一百分，而且沒有得到一百分的原因竟然是，我把算數(shù)給算錯了，當時我很害怕，回家怎么給媽媽交代呢。媽媽就說過我，一定會因為粗心后悔的，我這次真的好后悔�。∵@個毛病不能永遠跟著我，我一定要把這個毛病消滅掉。
這就是我，一個活潑好動的女孩，一個粗心大意的人。
有關(guān)小學生的自我介紹2
希望大家和我做朋友!
我是一個12歲的小男孩，體型不胖也不瘦，我有一雙大眼睛和一個挺起的鼻子。我的愛好是打乒乓球和看書。
可能大家都喜歡打籃球吧?我可是個例外，我從小就不喜歡打籃球，因為打籃球又累又苦而且不好玩。我只喜歡那種既不消耗太多的體力，又有趣的運動。對，那就是打乒乓球。
我打乒乓球可是出了名的好，連爸爸也打不贏我。為什么我喜歡打乒乓球呢?因為打乒乓球可以鍛煉你的腕力、臂力，也可以讓你從中體會到打乒乓的.樂趣。記得有一次，我和朋友去打乒乓球，我和他不知打了多久，我完全沉迷在了打乒乓球的樂趣中。直到朋友看了一眼手表，我才知道已經(jīng)下午六點了!我急忙跑回家去，只見媽媽到處打著電話找我，爸爸在客廳里來回踱著步焦急地等待著�？次乙换貋恚瑡寢対M眼淚花地抱著我，問我去哪兒啦?我這才知道原來他們以為我失蹤了。
除了這項愛好外，我還喜歡看書。為什么呢?因為"書籍是人類進步的階梯：是打開知識大門的金鑰匙;是能照亮你人生航向的燈塔"。有一次，我在家里看百科全書，那時我已沉浸在書的世界中了，直到媽媽叫我吃飯了我才依依不舍地放開了書。
還有，在學習上有什么疑難都可以問我，我一定會義不容辭地告訴大家。我就是這樣的一個人，希望大家來和我做朋友!
有關(guān)小學生的自我介紹3
一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼，高粱鼻，厚嘴唇；身材：胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”
優(yōu)點：吃飯從不挑食，所以才長得那么胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那么多錢花不完。
缺點：俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言的.人。每天在寫作業(yè)時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你說了幾百次了，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去，每次奶奶說了，我都是裝模作樣，等奶奶走后，我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現(xiàn)在落了個近視眼。
希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脫近視，不然學習越來越下降了，回家后還得被罵；2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發(fā)脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。
愿望：希望能早日擺脫近視，擁有公主般的童話生活，和考上清華大學。
有關(guān)小學生的自我介紹4
大家好，我叫巫旖夢，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進學校這個神圣的地方起，我就下定決心要努力學習，做個讓老師滿意的好學生，讓家長放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔任班里的中隊長和副班長，還是學校的大隊勞動委員。作為學生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴格要求自己，熱情的為同學服務，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可，我每年都被評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
經(jīng)過老師和同學的幫助，加上自己的努力，近年來我取得的成績有以下幾個方面：
1、在20xx——20xx.20xx——20xx連續(xù)2個學年度均被評為梅江區(qū)三好學生。
2、在20xx——20xx學年度的單項知識競賽中，我獲得了一等獎。
3、憑著我豐富的課外知識，在20xx——20xx學年度的"共享閱讀快樂，爭當閱讀之星"的活動中，被評為"閱讀之星".
4、我有寫日記的習慣，所以作文寫得比較好，在20xx——20xx學年度"家鄉(xiāng)美"優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎；在20xx——20xx學年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎；在20xx——20xx學校書香節(jié)現(xiàn)場作文競賽中，我榮獲五年級組二等獎。
5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區(qū)小學英語口語大賽。從那天起，我每天認真地讀著英語，做到了口語發(fā)音標準，朗讀流利，功夫不負有心人，經(jīng)過比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎。
我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時愛游泳，畫畫不錯，唱歌也不錯，在每年的.畫畫。唱歌期末考試時，我都取得了較好的成績。我在課余的時間里參加了鋼琴的培訓，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級的證書，但已經(jīng)學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請你們相信，有老師和同學的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學會走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實實地練起，相信我一定能夠做的更好。
有關(guān)小學生的自我介紹5
嗨！大家好，我叫李憲慧，李子的李，憲兵的憲，智慧的慧。我爺爺給我取這個名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強是如他所愿吧！
我今年11歲，畢業(yè)于濮陽市子路小學，現(xiàn)在濮陽市第一中學。我是巨蟹座，所以在小學時有幾個同學叫我小咸蟹，和我一起的還有小咸魚、小咸蝦、小綿羊，因為都能做火鍋的材料，所以我們就成了“火鍋四人組�！蔽以谛亲鶗峡吹竭^這樣一句話：巨蟹座是需要愛與安定的星座。愛猜疑的個性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認為，這些性格或許真的是天生的吧！
寫我的作文600字我小學的時候，有過特別多的夢想，當我的作文被表揚時，我想當作家；當我的畫作被表揚時，我想當畫家或設(shè)計師；當我的字被表揚時，我想當書法家；當我看到老師的辛苦付出得到回報后，我想當一名教師……在數(shù)也數(shù)不清的夢想里，我始終不確定我到底想做什么。老師說，將一個大目標縮小成許多小目標，一個一個去實現(xiàn)，最后，就知道自己適合干什么�，F(xiàn)在，我是一名中學生，我的任務是學習。我現(xiàn)在第一個小目標就是在期中考試考到年級前100名。我知道，這個目標很困難，但是不試，永遠不知道結(jié)果，我想我能。我爺爺說，我的缺點就是遇到困難就會退縮，特別是數(shù)學題。我永遠不會在數(shù)學課上積極發(fā)言，除非在我非常準確的情況下；我永遠不會在課下去辦公室問老師問題，因為我害怕，害怕老師講的`我聽不懂，老師認為我是個智力低下的學生；我永遠不會在同學面前吹噓自己，或是把優(yōu)點說出來，因為我認為我沒有優(yōu)點，我一直都在發(fā)現(xiàn)和努力改正缺點，我從來都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無意的；害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。
這就是我，平平常常，活潑好動，愛說話，玩和睡，都是我的愛好，我還是一個徹徹底底的“吃貨”！謝謝。
有關(guān)小學生的自我介紹6
大家好，我是吳彥廷，今年12歲。沒有什么可多說的，在這里我簡單的做一下自我介紹。
我呢，愛好有很多，二胡、鋼琴、書法、吉他、英語、籃球、游泳都是我的強項。二胡今年考十級啦。在班里可以算得上是一個品學兼優(yōu)的好孩子。是六年級四班的班長。
我比較活潑，話也是非常多。可是咱是熱心腸，也應該是熱心腸，在班里幫助那些學習落后的同學，是本人一貫的'作風。
這就是我，一個活潑開朗的我!
有關(guān)小學生的自我介紹7
我叫袁錚，是一位快樂的小男孩。我喜歡吃肉和零食，這應該就是我胖的原因吧！
我的個子在同齡中算是高的，有很多人說我有點胖，但我卻是個好動的人，喜歡跳來跳去坐不住，爸爸媽媽都說是個淘氣又可愛的小家伙。
我的愛好是吹笛子，為了讓自己吹好點，我特意去上了補習班，補習老師每周給我上一個半小時的'課程，我到很樂意就是感覺時間太短了，要靠自己平時多多練習，不過別灰心相信自己行的。
我最大的缺點就是馬虎，經(jīng)常把“ 十” 寫成“義”，把“狼”寫成“狠”考試前老師叮囑我們：“做題要細心，不要馬虎�！蔽覅s把他當成耳邊風，考完后媽媽問我：“怎么樣？”我滿有把握的說：“放心準拿100分�！钡仍嚲戆l(fā)下來，一下子驚呆了，全是錯別字，哎，又是粗心惹的禍。
噓……告訴你一個秘密，說出來挺丟人的。一天，老媽燒了紅燒肉準備晚飯的時候吃，這種香被我聞到了，我趁老媽不在偷偷的吃了幾口，哇塞！真香！越吃越停不下來。晚飯時，老媽看紅燒肉沒了，問：“我的紅燒肉呢？是不是讓“饞狗”給叼走了？”我和老爸笑得前俯后仰。
有關(guān)小學生的自我介紹8
又一學期過去了,這一學期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學生之間的平等，二是學生與學生之間的平等。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。
一、尊重自己，為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺；情感豐富，但不穩(wěn)定；對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認識、自控能力低�！敖煺叱�，近墨者黑”，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個班主任對自己要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時你無論用多么動聽的語言來教育學生，要求他們干凈整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎？不但不會聽，甚至會引起學生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。
二、尊重學生，以誠相待。
曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的.關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴，并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。班主任和學生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來：一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時，班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受�！昂＜{百川，有容乃大�！笔聦嵣�，一個越是勇于接受別人批評的老師，學生越會尊重他。當然，學生也可能因認識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態(tài)度，要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
三、一視同仁，平等相處。
影響班主任和學生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，就好比在一個家里，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗，所以在我們的學校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解；當好學生和差生犯同樣的錯誤時，你不能因為他是差生而嚴加指責，他是好學生而裝做沒看見；當好學生和差生面對同樣的權(quán)利時，你不能因為他是好學生而多給他些機會，他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此，我們在對待好學生和差生的時候，要強調(diào)平等的原則，甚至于在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由于學習成績較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學生，給差生和好學生同樣的權(quán)利和機會，那么，差生就會認為老師對我也很重視，并沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發(fā)出學習的熱情來.
一學期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應手，取得成果，你應該本著“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生。
時間：20xx-7-1
有關(guān)小學生的自我介紹9
我叫xxx，今年十歲，在xx路小學四年級學習。因為我是屬猴的，爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然，就給我起了個xx這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的.體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員，每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯，學了剛好一年，吹得不錯。
我做事用心，愿意幫助同學，結(jié)交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學，希望在少年領(lǐng)袖的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進一步!我叫xx，記住我吧!
有關(guān)小學生的自我介紹10
我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路小學讀四年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但非常明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的`食物。我最喜歡的小動物是小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時間。
我有非常多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我非常愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎？
有關(guān)小學生的自我介紹11
我叫**，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的'份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
有關(guān)小學生的自我介紹12
hello，首次來到e度網(wǎng)，很高興結(jié)識大家，我呢，是一個很喜歡文學的人，尤其喜愛作文課，接下來，就請欣賞一下我的slef吧。
我，一個既可愛又粗心、既寬容有有些活潑的小女孩。我11歲啦，很喜歡結(jié)交朋友，我呀最大的缺點就是粗心了……
記得有一次，我們要進行語文單元考，老師統(tǒng)一帶鋼筆，可是我呢，偏偏聽成了“鋼屁”，回家途中，我一直都在想：這個“鋼屁”是個什么東東��？哼，管他呢，就拿上一般都拿的黑中性筆吧，就這樣，一場“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。
“你沒聽到么？我讓你們拿什么筆了？你問問他們？“老師坐下，喝了一口水，繼續(xù)說“你聽沒聽到我說話？”
……
站在一旁的我，只能低聲抽泣，心里只想著：我這腦子，怎么回事��？
還有一次，我們進行數(shù)學考試，本來可以考98，但是因為我把加號寫成了減，有吧2。3看成了23，有……
媽呀！我這個習慣什么時候能改改呀！
當然我也是有不少優(yōu)點的'，比如朗誦好，唱歌好，作文嘛還不錯，語文也挺好，英語差不多每次100，怎么樣，想和我做朋友么？那么，就來找我吧！
有關(guān)小學生的自我介紹13
我呀！是一個活潑好動的小女生，平時在家里好吃懶做，受老媽的訓話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認識我的人，都很喜歡我。
至于我的樣子嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃的大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛說話了！烏黑的.長發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。
從小到大，我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如，一次，我去堂妹家玩。玩游戲玩厭了，就去騎自行車。把自行車推出門口后，我搶先一步坐了上去，“嘿！這是什么？”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條�！安灰�！”她還沒有說完，鏈條已經(jīng)被我拉松了。“哎呀！老天呀！”堂妹慘叫，“我的表姐為什么要這樣做呢？”“對不起哦！”我吐了吐舌頭，說�！八懔�，你進去看電視吧。這里由我來處理好了�！碧妹眠�真是大方呀！我懷著一種不好意思的心情進去了。
還有一次，我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中，因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開了，要不，這回我可慘咯。
說到我的成績啦�。績蓚�字：一般。其實應該算是不錯咯，但是每次拿到高分時，心里的驕傲總是抑制不了，所以輪到下一次的考試，分數(shù)會大打折扣了。我直到現(xiàn)在還在想：到底有什么辦法可以使我拿到好成績時，不驕傲自滿呢？
你有沒有什么好辦法呀？
這就是我，你愿意和我交個朋友嗎？
有關(guān)小學生的自我介紹14
大家好！我是張君昊，我是一名小學生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調(diào)皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個不停�？墒俏乙灿幸恍┤秉c，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過的有趣的`事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發(fā)現(xiàn)一只，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶里，然后灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心！
現(xiàn)在的我有個夢想就是長大后做個發(fā)明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現(xiàn)的可能性只有百分之一！
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！
有關(guān)小學生的自我介紹15
我叫沈一波，今年九歲，長得虎頭虎腦，自己覺得非�？蓯邸�
我喜歡我，因為我蠻可愛，個子不高不矮，頭大，眼大，耳朵更大。每當別人說到這一點，我總會得意洋洋地說：“頭大知識豐富，眼大看得清楚，耳大有福氣�！�
我喜歡我，因為能寫一手比較好的'毛筆字。每當我寫完一張大字時，都會自我感覺良好，認為自己很棒又進步了，繼續(xù)努力，再努力。
我喜歡我，因為我從小愛動腦筋，特別愛做數(shù)學興趣題。記得有一次，楊老師布置了一道題：“現(xiàn)在有七棵樹，要求栽成六行每行三棵，應該怎樣栽，有幾種方法可做?”其他同學只想出了一種方法，而我想出了兩種，老師表揚了我。
我喜歡我，因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動，屁股像上了油一樣沒過多久總要動一動，有時還忘了老師布置的回家作業(yè)，老師當然生氣，事后，我便下決心改正，老師就喜歡我了。
我愛看書，不管是在學校還是在家里，如果是最近買的新書，我會一直捧在手中，津津有味地讀著……
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