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小學(xué)生競(jìng)選班長自薦信
在當(dāng)今中國社會(huì)，自薦信對(duì)我們的作用越來越大，不同種類的自薦信具有不同的用途。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，下面是小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生競(jìng)選班長自薦信1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生，一定不會(huì)讓您失望。
我叫xx，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選新聞班的班長。”
班長作為一個(gè)班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
假如我能當(dāng)上班長，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上班長，我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上班長，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的'原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的'行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
自薦人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)生競(jìng)選班長自薦信2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家上午好!
首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。我認(rèn)為這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，為了更好的鍛煉自己，我決定競(jìng)聘班長崗位。我的競(jìng)聘理由是：
一、有較高的工作能力和一定的經(jīng)驗(yàn)。我曾工作在一線生產(chǎn)崗位，長期的倒班工作，使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)踐，對(duì)本裝置的工藝流程較好的認(rèn)知度，我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標(biāo)，我有較高的崗位操作技能。
二、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和為裝置及班組奉獻(xiàn)的精神。在多年的工作實(shí)踐中，我忠于職守，嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。多年來，我均有良好的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)廠至今，我沒有發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為，多年的工作積累，使我養(yǎng)成了在崗一分鐘，敬業(yè)六十秒的良好工作作風(fēng)，也使我在實(shí)際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習(xí)慣。更重要的是，我有一顆樂意為裝置多做貢獻(xiàn)和服務(wù)班組的熱心，我愿用我的竭誠努力，團(tuán)結(jié)班組職工，在裝置的帶領(lǐng)下，切實(shí)提高班組生產(chǎn)能力和班組管理水平。
三、為人真誠，有較好的群眾基礎(chǔ)。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長是最基層的生產(chǎn)實(shí)踐和生產(chǎn)管理者，班組長職務(wù)雖小，但責(zé)任卻十分重大。無論是在生產(chǎn)工作中還是在社會(huì)生活中，我都樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，遇到苦難和矛盾時(shí)，我試著用換位思考的方法開展人際交往，以誠待人，以禮待人是我競(jìng)聘輪班長崗位的人格基礎(chǔ)和首要心態(tài)。
最后談?wù)勅绻?jìng)聘班長崗位獲得成功的話，我相應(yīng)的工作打算：
一、在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上，加大執(zhí)行力，確保班組任務(wù)的全面完成。抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀(jì)律的遵守，比如嚴(yán)格交接班制度，工藝指標(biāo)的嚴(yán)格控制，調(diào)度令的認(rèn)真執(zhí)行等等。
二、做好對(duì)班組職工的工作安排、指導(dǎo)和考核。一線班組最重要的工作就是認(rèn)真完成裝置下達(dá)的'班組生產(chǎn)任務(wù)和其他班組工作，因此，對(duì)班組職工的工作安排就顯得尤為重要，科學(xué)合理的安排布置班組職工的工作，就會(huì)得到事半功倍的效果，而在班組職工的工作過程中，做好對(duì)他們的工作指導(dǎo)及工作后的考核工作就會(huì)使班組工作有始有終，做好對(duì)班組職工的工作安排、指導(dǎo)、考核既能培養(yǎng)我管理班組的能力，也能提高班組職工的自主能力。
三、加強(qiáng)班組安全管理，安全工作是班組工作的重中之重，班組安全工作應(yīng)該是全方位的貫穿于班組工作的各個(gè)方面，班長肩上的安全責(zé)任更大，更艱巨，要做好整個(gè)班的安全工作，就要從班組職工的身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真規(guī)范工作行為，全面遵守各種操作規(guī)程和工藝紀(jì)律，加強(qiáng)崗位技能和崗位操作水平的技術(shù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高職工在裝置處于生產(chǎn)異常狀態(tài)下的科學(xué)預(yù)判及科學(xué)處置能力及故障排查處理能力，用扎實(shí)的崗位技術(shù)為班組安全工作提供良好的智力保證和技術(shù)支持。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取是我競(jìng)聘班長崗位成功的工作態(tài)度，如果裝置領(lǐng)導(dǎo)和同事信任并認(rèn)可我，使我競(jìng)聘班長崗位獲得成功的話，我將不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，充分發(fā)揮我的工作熱情和工作才能，加倍努力工作，配合協(xié)助裝置做好各項(xiàng)工作，全面完成裝置下達(dá)給班組的各項(xiàng)任務(wù)，努力為班組職工創(chuàng)造和諧美好的工作環(huán)境，爭(zhēng)取使班組管理和班組建設(shè)再上新臺(tái)階!謝謝大家!
此致
敬禮!
自薦人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)生競(jìng)選班長自薦信3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競(jìng)選新聞系班級(jí)班長，一定不會(huì)讓您失望。
我叫xx，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選新聞班的班級(jí)班長�！�
班級(jí)班長作為一個(gè)班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
如果我能當(dāng)上班級(jí)班長，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的'學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
如果我能當(dāng)上班級(jí)班長，我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
如果我能當(dāng)上班級(jí)班長，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
自薦人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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