高校專項計劃自薦信15篇（精品）
時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的高校專項計劃自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高校專項計劃自薦信1
尊敬的各位老師：
您好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東南大學學習的夢想。一直以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的`歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我希望東南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮
xx
日期
高校專項計劃自薦信2
尊敬的老師：
您好!
我是xxxx省xxxx市xxxx中學的一名高三學生，感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報考貴校，并希望能夠通過貴校的自主招生，成為鄭州大學莘莘學子中的光榮一員。
鄭州大學，作為我國最優(yōu)秀高等學府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊，文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的鄭州大學，貴校一直秉承實事求是的理念，在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過求索的`步伐。一個甲子，鄭州大學培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國的建設和發(fā)展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，鄭州大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應承擔的歷史責任感，也看到一名學子所必須擔當?shù)臍v史使命，鄭州大學有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺，讓我能夠站在時代的最前沿，看得更高，也看得更遠。同時，我也渴望能夠融入鄭州大學這樣一片廣闊的'天地之中，更好的汲取知識的養(yǎng)分，為自己創(chuàng)造一個更加美好的未來。所以，我非常珍惜這次自主招生的機會，希望能借此實現(xiàn)自己的夢想，成為對社會、對祖國有用的人才。
此致
敬禮!
xxx
高校專項計劃自薦信3
尊敬的老師：
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學的學生，感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
我是文科重點班的學生，在這個高手如云的班級中，我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游，事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有上升的空間，我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題，喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差，正因如此，我的獨立思考分析問題的能力得到了提高，看問題的方法也更深刻，更有自己獨特的見解。我認為，問題的正解固然重要，但好的思考分析問題的方法，是作為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式，但也頗具自己的風格。我不會滿足，仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人�；仡櫸业某砷L史，從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名，期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生，但我是一個肯腳踏實地去努力的學生，只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績不是最好的`，但我相信這種不舍棄的精神會將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。
當然，我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關，我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業(yè)訓練，在老師與父母的嚴格要求下，不
但鍛煉出了堅強的體魄，還練就了堅強的意志，更重要的是，在此過程中提升了我的藝術修養(yǎng)，激發(fā)了我對體育、文藝的興趣，多次代表學校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動，拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績，為班級奪得了名次。
在我看來，中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步步實現(xiàn)著我憧憬和夢想，我向往著我能在大山若星河的導師點撥下，使我成為于國于民有用的棟梁之材，向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創(chuàng)新”為校訓，沒有浮華與驕燥，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往著能在精英匯集，人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現(xiàn)我的價值。
給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃自薦信4
尊敬的老師：
您好！
我叫李元超，是山東省東營市利津縣第一中學的一名學生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學科的中學教師，從小我是聽著母親的歷史長大的。中山大學的創(chuàng)立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標。慢慢的，我也知道了中山大學的校訓是孫先生親筆題寫的，“博學、審問、慎思、明辯、篤行”，這些價值觀漸漸潛入我的靈魂，引領著我的讀書學習，鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此，中山大學，便成了我永遠的、矢志不渝的夢想。
我很小就喜歡讀書，人文類的、科技類的`；中國的、外國的都讀。喜歡閱讀，使我的學習成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學競賽一等獎。當然，我的最愛是歷史學科，因此，凡是屬于歷史方面的書籍，我尤其喜歡閱讀�！吨腥A上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手；為了閱讀原汁原味的歷史原著，我曾經(jīng)下功夫學習中國繁體字，我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設立的學系之一，有多位中國現(xiàn)代史的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學術根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導的“獨立之精神，自由之思想”，我一直把這句話作為我的座右銘，它奠定了我為人治學的精神與思想基礎；傅斯年的：“一天只有21小時，剩下3小時是用來沉思的�！弊屛叶昧巳绾螌W習、做學問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè)，其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻給歷史學業(yè)。
我向往中山大學，我渴望在康樂園里散步；渴望可以住一下黑石屋；渴望瞻仰陳寅恪教授故居；渴望在大鐘樓讀書；渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學，從原中山大學副陳序經(jīng)“教授治校”的思想，到以后學校提出的“大學是學術共同體”，強調(diào)“教授就是大學”的辦學理念，讓學校學術風氣正，名人輩出；我向往中山大學，還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”，強調(diào)學生應該“知禮、、勤奮、陽光，敢于超越，勇于擔當，著眼未來發(fā)展，對學生一生負責”的“善待學生”的辦學內(nèi)涵……
父親是一名中學的校長，他對學校的熱愛、對工作的負責、對研究的樂趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績來。”最近，我曾看到過父親寫的文章，記得里面有這么一段話：“無論做學問、講課、做事情，都要把自己的生命投入進去，學問、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂”。
這些話，突然讓我明白了一個道理：生命、生活其本質(zhì)是一種承擔。假如這次我有幸考上中山大學，我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識，更要有獻身祖國，為民族、歷史、社會承擔的情懷。在學術風氣純正、活躍的中山大學，我將積極參加一些學術團體、論壇和各種活動，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學所具備的有獨立思想、有遠見卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈爾的那句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！睘榱宋业膲粝搿猩酱髮W，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想——歷史研究，現(xiàn)在已是十二月二十八日零點，因為尊重我的夢想而生選擇，我的靈魂好像已飛往中山大學。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信5
尊敬的老師：
我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現(xiàn)在是一個人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析，其實自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。
我叫xxx，男，今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學（省級重點示范高中）高三理科實驗班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封自薦信信深表感謝！
記得很小的時候，自己就是一個很不安分的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機、電風扇等，都被我無數(shù)次地拆裝過，為此我沒少挨過父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。
（四）應聘人員報名時應填寫《金昌市事業(yè)單位公開招聘教師報名登記表》（請在金昌市人民政府門戶網(wǎng)站招聘公告中下載），交5張2寸近期同底正面免冠照片。
進入小學以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下，我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優(yōu)異成績，三年級的自己在全市中小學生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。
自打初中開設了物理科目以后，自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實驗課更是成了我的最愛，優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績考入了第一中學的理科實驗班。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。實驗班三年緊張而快樂的學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢，又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰(zhàn)士，隨時準備著投入拼搏與廝殺。
幾年來盡管自己在中學物理學科的學習上取得了一點點成績（曾獲一等獎；二等獎；）但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著面前博大的未知世界，眼中充滿了渴求與企盼......
是的，我渴望開啟更大的知識寶庫，我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。
三年的高中學習生活就要結束了，說實話每當我不經(jīng)意間意識到這點時，心里的頗多感觸便會油然而生，這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師，是他們，像辛勤的園丁，精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識，還教會了我許多書本以外的做人道理；同時我也感謝我親愛的同學們，讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。
面對即將到來的大學學習生活，我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學是我仰慕已久的一所大學，學校悠久的辦學歷史和突出的教學成就深受國人景仰，就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學習的學子所期盼。同樣，學在西南交大也讓我夢寐以求，而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的`母親打小就生活在那里，所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天，母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新，飽含深情......
我省高校專項計劃安排在本一特殊類型批錄取，錄取分數(shù)原則上不低于有關高校所在批次同科類錄取控制分數(shù)線。經(jīng)有關高校考核并具有入選資格，且在教育部“陽光高考”信息平臺公示的合格考生方可填報。計劃性質(zhì)為“非定向”，錄取批次為本一特殊類型批，不按上述規(guī)定填報的志愿將視為無效志愿。省教育考試院根據(jù)考生志愿、文化成績和招生院校要求審核投檔。
去年的汶川地震發(fā)生時，我們?nèi)胰说男亩急簧钌畹臓縿恿�。母親更是牽腸掛肚徹夜難眠，盡管家里并不富裕，可我們還是在第一時間向災區(qū)捐了款。
母親的思鄉(xiāng)情懷也深深地感染打動了我。到母親過去生活過的地方去讀大學成了我學生時代的理想，同時也成為了母親的一個心愿。
今天，面對老師同學，面對家人，我要說：西南交大給我一個機會，我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學子，我堅信：今天的我以西南交大為榮，明天的西南交大定會以我為榮！最后，衷心祝愿您和您的家人身體健康，萬事如意！
參加2020年普通高校統(tǒng)一招生考試，品學兼優(yōu)，具有符合我校要求的藝術特長，參加省級藝術特長統(tǒng)考且成績達到合格及以上，并參加我校組織的專業(yè)測試且成績達到錄取標準的高中畢業(yè)生。
自薦人
xxx
高校專項計劃自薦信6
尊敬的南京大學領導：
您好：
我是一名來自山西大學附屬中學的理科應屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。
作為一名高中生。我對南京大學的向往由來已久，百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊，又擁有朝氣蓬勃的學習氛圍與強烈的時代氣息，這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我，讓我非�？释蔀橐幻鈽s的武大學生。
朝氣蓬勃篇
“性格開朗，博覽群書，熱情而有主見，擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價，我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學校各大活動中總有我的身影：在歌頌比賽中擔任班級的領讀；在廣播電臺中擔任英語板塊策劃；在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽，這些都是我彌足珍貴的回憶，共同支撐起我豐富多彩的高中生活。
作為一名理科生，在數(shù)理化的思維攀援之外，我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學習開拓了思維，而理科對于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度，所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏；倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇；感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁；悲哀于易安風雨飄搖中的“冷冷清清，凄凄慘慘”。
若說到組織能力與溝通能力，我首先要感謝老師的栽培。小學時擔任校中隊長，初中我擔任了三年的學習委員，高中擔任了一年學習委員后又擔任了兩年的生活班長，這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長。我記得代表學校在烈士陵園宣誓時的莊嚴與肅穆；記得組織年級元旦聯(lián)歡時的.欣喜和合作；更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時的自豪與榮幸。
孜孜以求篇
自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此，我的學習成績一直名列前茅。小學畢業(yè)時我以優(yōu)異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進年級前20%，全校有604名學生。我們共同奮斗著，向著心中理想的大學。
在高中的學習生活中，我選修了化學競賽和美術兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇，這促使我想通過化學來探求它的奧秘，并且還取得了山西賽區(qū)三等獎的成績，。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界，美術是一個很好的選擇，偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒，探求每一條線條的柔美與和諧。
人生規(guī)劃篇
我深信“大師鑄大器，大器方乃成”南京大學擁有眾多的名師，教授，學者，是我夢寐以求的大學殿堂�？傆腥苏J為大學是個可以盡情玩樂的地方，可在我看來大學是學校生活與社會生活的交叉過度，站在這個節(jié)點上的我們需要學習的地方有很多很多，而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進入貴校之后我會積極參加各種活動，用心學習，提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學專業(yè)取得優(yōu)秀的成績�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信在貴校的“闊�！薄案咛臁敝形視w得更高。懇請貴校領導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信7
尊敬的長安大學招生辦的領導、老師：
您好！
我叫xx，是來自xx中學的高三理科實驗班的一位男生，非常感謝老師能在百忙之中耐心看完我的自薦信。作為一名高中生，我對長安大學的向往由來已久，長安大學是教育部直屬全國重點大學，國家首批“211工程”重點建設大學，“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校，為公認公路交通領域人才培養(yǎng)與科學研究綜合實力最強的高校。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释茉诿髂�9月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的長安大學大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，中考時在全縣x多名考生中憑借自己的努力以全縣前x名成績考入x中實驗班，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的`優(yōu)秀學生。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡運動、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在德體美多方面取得進步。多次被學校評為“三好學生”和學習標兵。我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。
我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。
我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)�；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中，學習成績在班級上始終是前兩名，尤其是在分科前，由于各科齊頭并進，成績非常突出。對化學和物理學科尤其感興趣，成績既優(yōu)秀又穩(wěn)定，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。但是到了高三的時候，由于身體及客觀原因，沒有考出我理想的分數(shù)，我決定從頭再來，一定要考取自己理想的大學。在我看來，長安大學大學不僅僅是一個簡簡單單的學習的地方，而且還是一個可以讓我飛得更高、看得更遠的平臺。憑借它，我可以對新的知識以及新的思想有一個更高更遠的認識，可以讓我去繁從簡、直指本質(zhì)、享受到吸收更多知識的快樂。同時，如果有幸能進入這個快樂而又充滿挑戰(zhàn)的大學園，與一大批最活躍的學生爭鋒，我將更加明確自己的目標，因為我知道，現(xiàn)在的社會需要的不是普普通通的"宅男宅女"，也不是一味自鎖于象牙塔之中的大學生，需要的，是能夠將所學用于所用、技術應用于實踐的人，所以，在校期間，我會加緊夯實基礎，并不斷為成為未來的棟梁之材而不斷奮斗！
此致
敬禮！
自薦人：xx
x年xx月xx日
高校專項計劃自薦信8
尊敬的上海交通大學老師:
你好！
我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學，彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正，積極樂觀，他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生，在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益，充滿愛心，20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務宣傳員，通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習，勤于思考，彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的.思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識，在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作，興趣廣泛，在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生，同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛，湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才，因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信9
尊敬的北京大學的招生領導:
您好！
我是xxx同學的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx!
xxx同學學習刻苦，樂于鉆研；涉獵廣泛，融會貫通；品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
他學習刻苦，樂于鉆研，刻苦認真是所有優(yōu)秀學生的共同點，對于xxx來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象，他學習時不喜歡耗費時間，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰(zhàn)術等方面，他最喜歡在學習時保持最高的效率，在做題時，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題，從高三復習開始，他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配自己的學習任務，他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名，他從來不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用能力，他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”，因為無論哪一科的難題，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白，因此，我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學習潛力。
他涉獵廣泛，融會貫通，他博覽群書，閱讀效率高，讀書是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知，他平時里喜歡剪報，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野，看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分，他上網(wǎng)的時候，并不像很多中學生那樣，沉迷于網(wǎng)絡游戲，相反，他通過上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學養(yǎng)，而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。
他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭，他謙恭有禮，人際關系和諧，對師長有禮貌，對同學講團結，一直成為班級道德楷模，他總是嚴于律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾，雖然不是班級干部，不常到臺前表現(xiàn)，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務，尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生，班級不僅學風正，學習勁頭足，而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的'事情。
當然人無完人，他不擅長體育運動，但是他并不自卑，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵，作為一名班主任老師，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠，xxx一直對北京大學心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍；深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一，他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點！
希望您看了這封推薦信后，對xxx多加考慮，因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才！
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信10
尊敬的領導：
你好！我叫xxx，是xxx人，今年xx歲，是xx學院xx專業(yè)的學生。
俗話說光陰似箭，日月如梭，但在我大學的四年時間里我卻是惜時如金，從而不斷提高自己不斷嚴格要求自己，物流是從學習上或者生活中都使自己不斷完善。
在平時的學習中除了利用本專業(yè)的專業(yè)只是和相關領域的信息外，還注重建立和提高自己分析我信息的能力和水平。
除了在平時要完成大學的教學大綱，并且取得優(yōu)秀成績外，還通過可以利用的看博客，新聞，和報紙摘要。 希望通過這樣來擴大自己的知識面，做到自身技術的專業(yè)化和其它領域的全面化，從而正確樹立自己的人生觀、價值觀和社會觀。
對公司貢獻一份自己的力量。
專業(yè)突出，素質(zhì)全面這樣的復合型人才，除了平時積極參加班級和學校的社交活動之外，也在假期或周末從事于社會實踐中去。
而自己的溝通能力，創(chuàng)新能力和團隊合作能力是在一點一滴中不斷積累起來的`。
這樣以便對未來職業(yè)生涯進行規(guī)劃，以及幫助自己更好的了解自我。
真誠的我懂得利用自己的實際行動和明智的頭腦來擁有屬于我自己的一片天空。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年XX月XX日
高校專項計劃自薦信11
尊敬的南京大學自主招生領導：
您好!我叫**，是一名來自安徽省寧國中學高三文科特招班的學生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我的母校寧國中學位于山清水秀、徽風浸染的皖南地區(qū)，是一所有著七十年歷史的省級示范高中，她曾為國家建設培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓是“好學、慎思，明理、篤行“，指引我每天的學習、生活，我將永遠銘記在心;而“團結、文明，求實、進取“的校風和”誠實、勤勉，堅毅、自信“的學風，則使我在寧中學習期間浸潤其中，受益匪淺。
南京大學一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學子，他是我學習的榜樣。同時，南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃，令人仰慕。敬佩之余，我從小就許下宏愿——報考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓樓，深聞著先哲的氣息，目睹當今大師們的智慧閃現(xiàn)，豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話，我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機會并在明年夏天成為貴校的學子，通過深造實現(xiàn)人生理想和社會價值，服務社會，造福于民，報效祖國。
正因為南京大學是中國一流的高等學府，所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強大而自豪，為北京奧運的舉辦加過油，曾為汶川地震和生病的學生捐過款，也到過福利院看過孤寡老人，并為他們做一些力所能及的事情，每當聽到他們的笑聲，我就感到無比快樂。在文科特招班這個優(yōu)秀的班集體里，班主任老師總是教我們要孝敬父母，熱愛學校、尊敬師長，團結同學，樂于助人，我擔任了本班英語課代表，現(xiàn)在我是同學們的好伙伴、老師的好助手。在平時的學習中，我處處嚴格要求自己，我知道天才來自勤奮，梅花香自苦寒來;我也清楚要實現(xiàn)自己的遠大抱負，不僅要刻苦學習，還必須善于思考，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng)新精神，正如偉大的思想家、教育家孔子所說：“學而不思則罔，思而不學則殆�！庇捎诶蠋焸兊木呐囵B(yǎng)和自己的努力，高中以來我已連續(xù)兩年被評為�！叭脤W生”，今年4月又被評為安徽省省級“三好學生”，這也是我校文科唯一一名省級“三好學生”。
我性格活潑開朗，樂觀自信，富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣，面對困難，堅毅頑強，不急不躁，迎難而上，勇于接受挑戰(zhàn)。六年級時，我的體重一度重達135斤，已經(jīng)到達威脅身體健康的`地步，承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長達六年的時間里我堅持體育鍛煉，積極參加運動會等各項體育活動，注重飲食平衡，自我克制，現(xiàn)在已經(jīng)恢復到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材，但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性，贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情，但我篤信，一個人只有先征服自己，才能征服世界。
我興趣愛好廣泛，積極參加文體活動。我酷愛音樂，學習電子琴六年并達到業(yè)余七級水平。2007年參加校政史地知識競賽并獲一等獎，參加校英語之角活動并獲二等獎，參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績。曾參加校英語演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學，正是有了老師的悉心輔導和同學們的無私幫助，我才能取得這些成績。
實踐能力強是我的又一大特點。在學好書本知識的同時，我積極參與社會實踐活動。寒暑假期間，我參加掃雪活動，服務社區(qū);組織策劃賣報活動，體驗工作的辛勞和不易;主動做市場物價調(diào)查，撰寫物價調(diào)查報告，如此等等。這些活動不僅鍛煉了我的實踐能力、組織能力、溝通能力，更使我樹立起社會責任意識與時代使命感，立志做社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者、服務者!
我一直對語言學習充滿濃厚興趣，對英語尤為喜愛，英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學中進一步深化外語研究學習，全面提高自身素質(zhì)，也渴望今后能從事與外語相關的工作，進一步發(fā)揮我的特長與興趣，做中外文化交流的使者。
出征的號角早已吹響，我期待接受您的檢閱!
非常感謝您的審閱。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信12
尊敬的山東大學自主招生領導：
您好！我叫xxx，是來自鄒平縣第一中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。
山東大學是我理想中的大學，她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊，又有著強烈的時代氣息，為祖國培養(yǎng)了無數(shù)的人才，是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大，在山大這個熔爐中，鑄就自己的本領，成為對社會有用的人才。
我有著不服輸?shù)木�！初中的我學習成績并不理想，高中分班時，我的中考成績排在班中25名，級部700多名。但是我并沒有自曝自棄，我深知自己不足，于是我奮發(fā)努力，比別人付出更多的汗水，最終在高一期末考試中取得級部135名的成績，有了極大的進步。現(xiàn)在我的成級穩(wěn)定在級部60名左右，最近一次模擬中我還考了級部41名的成績。我相信我的成績還有極大的上升空間，通過我繼續(xù)努力，我一定能取得更大的進步。
我有著開闊的眼界！高中的學習忙碌而緊張，課余時間十分少。但是，我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史，中國有著幾千年的歷史，這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節(jié)余，我就回到書店買關于歷史的書籍，當然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文，但是從諸多的歷史評論書籍中，我還是學到了不少知識，明白許多做人的道理。我熱愛科學，科學與民生，經(jīng)濟，軍事等息息相關，是我中華民族走向復興的'必備法寶。我曾經(jīng)買過一本關于相對論的書籍，雖然看的一頭霧水，但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外，我還喜歡軍事，是一個不折不扣的小軍迷，我深深陶醉在中國軍力不斷發(fā)展的自豪感中。
我有著一定的工作能力：我在班級內(nèi)擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責，努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁，為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是，我還會積極協(xié)助班長，使我們班級的活動，每次都很成功。令我高興的是，我的努力得到了老師和同學的認可。今年，我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。我能夠學以致用！我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活，那就變得毫無意義。因此，我喜歡將學到的知識用到生活，將書中的道理用于實際。這使我養(yǎng)成了良好的習慣，形成了高尚的品德，能夠事半功倍的處理麻煩，在同學中有著極好的人緣。
山東大學，我理想的大學，如果我有幸成為其中一員，我希望能在經(jīng)濟，法律，建筑方面中其中一個來發(fā)展自己，讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。
期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天，我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙！希望您能認可！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃自薦信13
各位領導、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx，是來自云南某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx大學學習的夢想。一直以來，xx大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的`教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了xx大學，我希望xx大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信14
尊敬的中國科技大學大學招生辦的老師：
您好!
我叫彭，今年17歲，是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天，我懷著對中科大的敬仰與向往，鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
小時候我就了解到父親盡管高中時學習成績優(yōu)異但因家中貧困不得放棄他的大學夢想，而我的母親更是因為家中有5個姐妹要養(yǎng)育，在小學三年級就輟學了——他們的經(jīng)歷讓我意思到了學習機會的珍貴，也讓我一直把考上一所知名學府(例如以培養(yǎng)卓越工程師與科學家聞名的中科大)作為夢想。為此，我學習過珠算，上過奧數(shù)班(初中時獲得過“希望杯”、“創(chuàng)新杯”全國三等獎等)，英語也是從小學起。漸漸地，我意識到學習知識是令人快樂，尤其是當我主動的去發(fā)現(xiàn)知識并掌握的時候。當然，學習的同時我也沒忘記“身體是革命的本錢”，踢了兩年足球，熱愛羽毛球與籃球。
進入高中，我在學習6門學科的過程中，發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數(shù)學課的時候，我總是特別的來勁;在數(shù)學、物理考試中，也經(jīng)常取得高分;在高三的.全國物理競賽中，更是獲得省級二等獎。當然，在綜合成績方面，也基本穩(wěn)定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時，我在高一時擔任班長一職，在高二、高三時是團支部書記，也是我們中學愛心社團的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學們打成一片，同大家一起在通往目標的路上前進。
今年年中國有了第一艘航母“南寧號”，有了第一輛擁有完全自主知識產(chǎn)權的“紅旗”汽車，有了第一輛“月兔號”月球車——這一系列的突破，讓本來就對物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國的工業(yè)發(fā)展獻一份力。同時，我也注意到，中國在核心技術方面的不足：從民用到軍用機械，自主研發(fā)的產(chǎn)品和發(fā)達國家相比，還存在差距，很大一部分核心部件需要依賴進口。當然，我們國家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距，而作為祖國的一份子，我希望能加入到這個行列中，獻上我的微薄之力。因而，當我看到知道有機會參加中科大自主招生時，當我看到有可能進入“王大珩光機電英才班”和“力學科技英才班”時，我心動了：若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大，那么我將離我的夢想——為中國工業(yè)發(fā)展盡力——更近一步!
我對中國科學技術大學有著發(fā)自心底的憧憬，希望貴校能給我一個為夢想插上翅膀的機會!如承俯允，無任感荷。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年12月25日
高校專項計劃自薦信15
尊敬的老師：
您好!我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽光高考計劃實現(xiàn)在中國政法大學學習的夢想。
我出生在一個小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學夢，因此特別重視對我的培養(yǎng)。我從幼兒園時就開始學習聲樂，十二歲時獲得了中國音樂家協(xié)會電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書，廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面，后專心于文學和歷史，經(jīng)常關心政治。高二時我選擇了文科，始終堅持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位，力求做一個嚴謹、認真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志，關心國計民生，關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內(nèi)和校外的各項工作。
我對學習一直秉著嚴肅認真的態(tài)度，慎重對待學習的每個環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人，但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學歷。從很小開始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認真，也越來越有動力。
我是一個紀律性和原則性很強的人，然而“規(guī)矩”的背后是一些習慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態(tài)度看待生活中的問題，通過理性批判的思維對事物進行深入認識�！皩τ谑聦崋栴}的健全的判斷是一些德行的真正基礎�！睂Υ恍┻`反規(guī)則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執(zhí)的`狂熱，而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來，中國政法大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴謹治校、規(guī)范辦學，為我國輸送了大批政法專業(yè)人才，為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學子心中。我傾心于貴校的校風和政法專業(yè)，希望貴�？梢越o我一個實現(xiàn)夢想的機會，讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實現(xiàn)我的理想，也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!
此致
敬禮
xxx
日期
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