小升初個人簡歷自薦信

　　時間過得飛快，我們又將面臨求職找工作的挑戰(zhàn)，這時候可別把簡歷給忘了哦。千萬不能認(rèn)為簡歷隨便應(yīng)付就可以喔，下面是小編整理的小升初個人簡歷自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小升初個人簡歷自薦信1

　　Dear Teacher:

　　Thank you for your busy schedule to read my letter of recommendation . My name’s XXX, 13 years old this year, from XX primary school in Tianjin XX District. Comply with a model at school during the "Code of Practice for pupils." Respect teachers, concerned about the collective, love of labor. To "primary day-to-day code of conduct" strict demands on themselves, actively take part in school activities. Moral aspects: As the colonel was once a three-year "students Miyoshi", two district-level "students Miyoshi," municipal year "Miyoshi students." Has repeatedly won the "Student of civilization," "Little Angel of love", "Kids Learn”, the title. Public-spirited activity: Many students in poverty-stricken areas to contribute money and household goods. As "XXX old folk’s home," the old people offer love, warmth, by the old people's praise and affirmation. Study areas: Pay attention to the teachers. Answer the questions actively. I’m interested in learning, especially the English. I have gotten PETSⅠ certificate, EETS ⅢB certificate. Held at the school "into the life of Happiness English" Oral English Competition, won the first prize. And has made "information technology Test" Ⅲ certificate. Sports: An active part in physical exercise, PE is fine grade, outstanding physical quality, in good health. Personal specialities: mild and helpful. Class precursors for the production of voluntary classes reported by the teachers and students at home.I have many interests, music (erhu) arts, has eight levels of the erhu. Attended "Jin Wan Newspaper" organized by journalist training, many times the author submission and publication. At the first "Top Ten small contributors tonight," won the Award of "Excellent contributor" title. I believe I have the ability to become a member in TFLS and look forward to your evaluation of the test. Thank you.

　　Best wishes, XXX

小升初個人簡歷自薦信2

敬愛的xx學(xué)校教師：

　　您好！我是來自xx小學(xué)的xx，十分向往貴校的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望能有幸加入貴校大家庭。在此，感謝您閱讀我的'自薦信。

　　我生于1999年，自XX年起，在xx學(xué)校接受小學(xué)教育。我個性開朗、陽光、自信且外向，擁有較強(qiáng)的社交能力，深受同學(xué)喜愛并受到老師們的高度期望。在校期間，六年級上學(xué)期期中和期末，我的語文、數(shù)學(xué)、外語總成績名列年級第一；我還曾擔(dān)任近一年的校副大隊(duì)長，六年級上學(xué)期末獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時也是班級班長和體育委員。英語是我的特長之一，曾在多項(xiàng)英語競賽中取得佳績，口語更是得到多位老師的贊譽(yù)。我熱愛畫畫、閱讀和演講等多項(xiàng)興趣愛好。

　　面對困難和挫折，我從不輕易言敗，而是通過實(shí)際行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會激勵我更加奮發(fā)向前！

　　謝謝您的閱讀。

　　自薦人：xx小學(xué)xx班xx

　　X年X月X日

小升初個人簡歷自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進(jìn)我心中的名校——XXX中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您保舉我本身!

　　我是XX小學(xué)的一位應(yīng)屆結(jié)業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂表里拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不停充實(shí)本身，全面發(fā)展，博得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

　　我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)角逐的`獎項(xiàng)，被學(xué)校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我熱愛寫作，多次獲得學(xué)校作文角逐一等獎，并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運(yùn)暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序,辦理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常巴望在此度過我的中學(xué)時光。我相信，在XXX中學(xué)這片廣闊的天空下，我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!

　　此致

　　敬禮!

小升初個人簡歷自薦信4

敬愛的xx中學(xué)老師：

　　您好！我是xx小學(xué)六年級學(xué)生xx，性格活潑開朗，與同學(xué)和睦相處，尊師重道，待人禮貌，經(jīng)常參與公益活動和志愿服務(wù)。我對科學(xué)和自然充滿熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，喜歡動腦筋解決問題，課外時間則熱衷于解數(shù)學(xué)題和打乒乓球。我認(rèn)為合理安排學(xué)習(xí)與運(yùn)動的時間能使頭腦更為清醒、思維更為敏捷，所以我常利用業(yè)余時間投身體育鍛煉。

　　我懷揣著成為一名xxxxxx的'理想。從小我就特別喜歡xxxxxx，并且在六年的學(xué)習(xí)過程中，加入了xx興趣小組，多次參加了xx競賽并取得過獎項(xiàng)。

　　如今，我即將踏入更具挑戰(zhàn)性的中學(xué)階段，心中充滿了激動與期待。了解到貴校是一所以活力和朝氣著稱，重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)，我內(nèi)心無比渴望能夠成為貴校的一員，在這里為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗，同時在這里結(jié)交更多良師益友，度過一段美好難忘的中學(xué)時光。

　　自薦人：

　　日期：

小升初個人簡歷自薦信5

尊敬的xx中學(xué)招生負(fù)責(zé)人：

　　您好！衷心感謝您在百忙之中查閱我的自薦信，為我這位滿懷熱情的小學(xué)生打開了一扇希望之窗。

　　我是xxx，一名即將離開小學(xué)，邁向中學(xué)征途的小學(xué)生。我對貴校一直充滿仰慕之情，期盼有機(jī)會成為貴校的一員，踏上我的'初中生涯之旅。我懷揣一顆赤誠之心和對貴校的美好憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，且在小學(xué)期間始終保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。例如，我在xx年和xx年分別在“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽中獲得三等獎和二等獎；在xxx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動中榮獲二等獎；并在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得七年級組市級一等獎。除此之外，我還利用課余時間參加了xx校的補(bǔ)習(xí)班，通過努力學(xué)習(xí)，先后從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班，并在xx年12月榮獲“xx區(qū)之星”稱號，同時還獲得了“xx星獎”。在xx年9月和xx年9月，我順利通過了劍橋少兒英語二級和三級考試，并在xx年度被評為劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員。

　　除了學(xué)術(shù)方面，我亦注重全面發(fā)展，課余時間喜歡閱讀各類書籍，并且酷愛體育運(yùn)動，每天都會適度參加體育鍛煉。

　　過去的成就并不意味著未來的必然成功，真正的努力才鑄就成功。對于未來的學(xué)習(xí)生活，我信心滿滿，將會不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，以期成為一位合格的中學(xué)生。

　　我期待收到貴校的回復(fù)!

自薦人：xxx

　　20xx年XX月XX日

小升初個人簡歷自薦信6

尊敬的XXX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是12歲的XXX，來自XX小學(xué)，正準(zhǔn)備從小學(xué)畢業(yè)邁進(jìn)初中的門檻。非常感激您在忙碌之中抽出時間閱讀我的自薦信，您為我這個熱情的小學(xué)生開啟了希望之門。我一直對貴校抱有深厚的興趣，渴望能在貴校開始我的初中生涯。我秉持真誠之心，帶著對貴校的美好向往，向您推薦我自己。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，為人真誠，樂于助人，并在道德、智慧、身體及藝術(shù)各方面表現(xiàn)出色。我性格開朗、自信，興趣廣泛。在小學(xué)六年里，我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔的性格以及誠信、守信、負(fù)責(zé)、關(guān)愛他人的人生準(zhǔn)則。作為班干部，我對自己要求嚴(yán)格，課后常協(xié)助老師工作，我在同學(xué)間起到了模范帶頭作用，也受到了老師和同學(xué)的贊賞和肯定。過去的.成績并不能代表未來，但我堅(jiān)信，勤奮和努力定會鋪就通往成功的道路。我對未來的學(xué)習(xí)和生活充滿信心，會持續(xù)努力提升自己，立志成為一名杰出的中學(xué)生。

　　期待您的回復(fù)。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

小升初個人簡歷自薦信7

尊敬的老師：

　　您好！在這繁忙之際，感謝您抽出寶貴時間審閱我的自薦信，這對于即將離開母校的小學(xué)生來說意義重大。

　　我叫xxx，今年12歲，我是一個樂觀進(jìn)取、對未來充滿追求的.女孩。我的興趣廣泛，涵蓋歌唱、舞蹈、鋼琴演奏、游泳、登山等。一直以來，我的學(xué)業(yè)成績始終保持在班級前列，特別是對數(shù)學(xué)充滿熱情。在老師和家長的支持引導(dǎo)下，我已養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，每日預(yù)習(xí)，課堂專心聆聽、積極發(fā)言，家庭作業(yè)整潔準(zhǔn)確。這些表現(xiàn)使我在老師眼中成為了優(yōu)秀學(xué)生。

　　我性格內(nèi)斂但不失大方，對待人和事總能從容應(yīng)對。雖然話語不多，但我志向遠(yuǎn)大，骨子里流淌著一股頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的精神。我具備強(qiáng)烈進(jìn)取心，勇于迎接新挑戰(zhàn)，善于把握自我成長的機(jī)會。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)學(xué)會有條理地做事，提高效率，爭取更大成功。聰明、活潑正是我真實(shí)的寫照，清純、活潑是我內(nèi)在可愛的特質(zhì)。我熱愛學(xué)習(xí)，尊重師長，積極參與課堂，對新鮮事物充滿好奇心，這種強(qiáng)烈的好奇心激發(fā)了我對知識世界的探索欲望，在知識的海洋里，我相信憑借理想之舵和勤奮之槳，我一定可以駛向成功的彼岸。

　　再次感謝您對我自薦的關(guān)注！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

小升初個人簡歷自薦信8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫XXX，今年12歲，即將從小學(xué)畢業(yè)并參加初中入學(xué)考試。在此，我?guī)е鴮π轮�識的渴望和對未來學(xué)習(xí)生活的熱切期盼，向貴校提交我的個人簡歷，并表達(dá)我對貴校的深深向往。

　　在小學(xué)六年的時間里，我一直秉持著勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)業(yè)。我在語文學(xué)科上積累了豐富的閱讀和寫作經(jīng)驗(yàn)，多次在校內(nèi)外的.作文比賽中獲獎；數(shù)學(xué)方面，我善于邏輯思考，熱愛解決難題，曾獲得過全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的一等獎；英語是我最喜歡的學(xué)科之一，我堅(jiān)持每日自學(xué)，已達(dá)到一定的聽說讀寫水平，并在“XX杯”少兒英語口語大賽中榮獲優(yōu)勝獎。

　　除了學(xué)術(shù)方面的努力，我也注重全面發(fā)展自己的興趣愛好與能力。我熱愛體育運(yùn)動，是班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員，在校運(yùn)動會中多次為班級爭光；我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)社團(tuán)活動，擔(dān)任學(xué)生會文藝部部長，組織策劃了多場校園文化活動，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力。

　　作為家庭的一員，我孝順父母，主動承擔(dān)家務(wù)勞動；在生活中，我樂于助人，善待他人，有著良好的人際關(guān)系。這些經(jīng)歷使我明白，做一名全面發(fā)展的人，既要有扎實(shí)的學(xué)識，也要有高尚的品德和社會責(zé)任感。

　　我深知貴校以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、雄厚的師資力量以及先進(jìn)的教育理念聞名遐邇，這正是我所向往的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果能有幸成為貴校的一員，我將珍惜這一機(jī)會，以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)之中，努力成長為具有深厚文化底蘊(yùn)、寬闊國際視野和社會責(zé)任感的新時代青少年。

　　期待能在貴校這片廣闊的舞臺上展現(xiàn)自我、成就夢想！

此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　日期：XXXX年XX月XX

小升初個人簡歷自薦信9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫，就讀于浦東區(qū)小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從三年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，五年級晉職大隊(duì)長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的.組織和表達(dá)能力;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于年的月榮獲浦東區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

　　在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從三年級起我就堅(jiān)持參加各種學(xué)科的知識培訓(xùn)和奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數(shù)學(xué)獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。

　　學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關(guān)心時事，發(fā)表過很多文章也都在各報上過報。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

　　我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

　　自薦人:

　　時間:年月日

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