升旗儀式主持詞15篇（必備）
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的升旗儀式主持詞，希望對大家有所幫助。
升旗儀式主持詞1
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人XXX。
男：我是主持人XXX。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！
男：這次升旗儀式由~班負責。~班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，~班同學們在老師的`帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：XXX，XXX，XXX等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：XX小學升旗儀式現在——開始！
升旗儀式主持詞2
(男)：尊敬的各位老師，(女)：親愛的同學們，(合)：大家早上好! (男)：今天是20xx年3月26日，星期一，我是五年級90班的李xx (女)：我是陶xx
(男)：下面我宣布基諾民族小學開學第四周升旗儀式現在開始! (女)：本周的值日中隊是五年級(90)班xx中隊，他們一定會積極地完成他們的工作。
(男)：擔任本周榮譽升旗手的是xx中隊的白x同學(白x敬禮)蔣xx同學(蔣xx敬禮)
(女)：請校長授予他們“榮譽升旗手”的光榮稱號! (男)：請全體注意，向左向右轉，全體立正，出旗!敬禮!(到旗桿下時說禮畢)
(女)：擔任本周榮譽升旗手的是(90)班學習委員xx同學，xx同學性格溫和，為人隨和，遵守紀律，學習自覺認真，在五年級第一學期期末檢測中，白佳同學榮獲本班語文、英語兩門學科單科獎。在今后的學習生活中她將更加嚴格要求自己，不辜負老師和同學們的期望。
(男)：蔣xx同學是(90)班班長，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言、樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的好學生。在班級管理工作中，他總是盡力做好每一項工作，注意處理好同學之間發(fā)生的矛盾，盡力為老師排憂解難，深得同學的擁護和老師的'信任。
(女)：全體面向國旗臺―――升國旗，唱國歌。(升到位說禮畢) (女)：全體面向主席臺，向后轉。
(男)：下面請五年級(90)班的xx同學做國旗下的講話，大家歡迎! (男)：下面舉行各項評比頒獎儀式;獲得本周文明班級的是：xx 獲得本周文明宿舍的是：xx
請以上念到名字的班級的班長和宿舍長上臺領獎，有請校長給他們頒獎。
(男)：今天的升旗儀式到此結束，全體立正!請各班有序的回到各班教室。
升旗儀式主持詞3
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，甲乙：大家早上好！
乙：今天是一個清新，干凈的早晨，甲：今天更是一個激情洋溢的時刻，再過一周，祖國將迎來xx周年的國慶日！
乙：讓我們共同贊美祖國、祝福祖國！本周有我們xx班主持升旗儀式！進行第一項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的.學習榜樣！
乙：xx：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！
甲：美麗的校園是在清晨的到來都十分美麗，但是過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好
下面就請xx老師和xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙：到此結束！
升旗儀式主持詞4
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家，早上好！
男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）如果你想強壯,跑步吧！
如果你想健美,跑步吧！
如果你想聰明,跑步吧！
女：波蘭科學家居里夫人也說：科學的基礎是健康的身體.男：生命需要運動.因為運動是一切生命的源泉.女：在本周我們即將迎來x小學20xx年度秋季運動會。合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運動起來吧！
男：今天，主持升旗儀式的是——x小學五(二)中隊。我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王藝霖
男：下面我宣布——x小學“我運動，我健康”主題升旗儀式正式開始！
女：下面進行第一項——全體立正，出旗。
男：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。女：下面進行第三項——唱校歌。
女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面進行第四項——學生宣誓。請同學們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是x少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學、全面發(fā)展的現代人。宣誓人：女：下面進行第五項——有請五二中隊給大家?guī)砭收故尽?/p>
女：我們是個團結互助,積極向上的班集體。班級現在同學50人，在這個溫馨可愛的'集體里，我們沐浴愛的春風，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫，我們是在陽光下折射的班級--------五年級二班。男：陽光，給人溫暖，運動，讓生活充滿陽光。女；運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情男：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂女：運動是一種藝術，它使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美男：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。
女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運動而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家?guī)淼摹豆饷ⅰ贰Ｄ校何疫\動，我健康！我成長，我快樂！運動會大幕已經拉開，同學們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運動起來吧！
女：下面我宣布，x小學“我運動我健康”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。
升旗儀式主持詞5
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。在這歡樂的日子里，
讓我們共同祝愿：光華小學的全體師生，節(jié)日快樂!
甲：下面我宣布光華小學“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式，現在開始!
甲：第一項：出旗
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲：第三項：升國旗，奏國歌�！w同學向后轉‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。(禮畢，向后轉)
甲：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的.權利而斗爭的日子。同學們，你們知道六一兒童節(jié)的由來嗎?
乙：1949年12月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會議規(guī)定了每年的6月1日為國際兒童節(jié)，從而保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利。
甲：六一的陽光最燦爛，六一的領巾最鮮艷。
乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
甲：第四項：請( )在國旗下講話，大家歡迎。 (略)
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您，辛勤的老師!
乙：我們會努力學習，為實現自己的夢想而奮斗，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲：升旗儀式到此結束，全體同學稍息，周會現在開始。
乙：首先請上周護導教師作總結。(2名)
乙：接下來，請本周護導教師布置護導周標。
甲：下面我宣布光華小學第( )周升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持詞6
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：鳥兒叫醒清晨的太陽，和煦的春風拉出第一縷陽光。
乙：我們的校園是這么美麗又充滿希望。
甲：藍天下，迎著初升的晨曦，我們迎來了嶄新的一周。
乙：新的一周，我們繼續(xù)在知識的海洋里徜徉；
甲：新的一周，我們繼續(xù)追逐我們的夢。
乙：愿光華全體師生本周的.學習和工作都能很快樂并有收獲。
甲：下面我宣布xx小學“節(jié)約用水從我做起”主題升旗儀式現在開始。
甲：第一項：出旗
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
�。裕�
甲：第三項：升國旗，奏國歌�！w同學向后轉‖面向國旗，脫帽
敬隊禮，齊唱國歌。（禮畢，向后轉）
甲：同學們，你們知道嗎？每年的3月22日是世界水日。
乙：每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。
甲：其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴
水，用實際行動珍愛生命之水！
乙：節(jié)約用水，造福人類，利在當今，功在千秋。
甲：面對世界缺水、中國缺水的`嚴峻形式，我們應以高度的責任感，
為人類的生存和發(fā)展，積極行動起來。
乙：同學們，讓我們珍惜、節(jié)約每一滴水吧！
甲：第四項：請xx在國旗下講話，大家歡迎。（略）
甲：雖然世界水日剛剛過去，但是節(jié)約水資源的意識我們要一直保持，作為小學生的我們應如何行動呢？
乙：1、樹立愛水意識。2、愛水、惜水、節(jié)水要從現在做起；３、在平時看到有同學浪費用水的現象，應及時主動上前勸阻。
甲：老師們，同學們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號。
乙：讓我們自己的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
甲：升旗儀式到此結束，全體同學稍息，周會現在開始。
乙：首先請上周護導教師作總結。（2名）
甲：下面請獲得雙優(yōu)紅旗的班級每班派一名代表，到大隊室領取雙優(yōu)紅旗。
乙：接下來，請本周護導教師布置護導周標。
甲：下面我宣布xx小學第x周升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持詞7
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在20xx，邁向20xx的大路上。
乙：一路歡歌笑語，
甲：一路風雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折
合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去
乙：充滿了希望的20xx年馬上到來
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣布：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始
乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶
甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內涵
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀，按順序排列：二（1）、一（2）、四（1）、二（2）、六（2）、三（2）、一（1）、四（2）、三（1）、五（2）、五（1）、六（1）。
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已
甲：下面請聽五（2）班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來請聽六（2）班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講
甲：英語是我們學校的`特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語社團開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱
甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《Happy New Year》
乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《New Year Eve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》
乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊，感受我們優(yōu)秀詩書文化散發(fā)出的無窮魅力
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂！
乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家！
升旗儀式主持詞8
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家上午好!
我是來自_______，今天的升旗儀式由我們班來主持。本次升旗儀式的主題是“打好加時比賽，踢好臨門一腳”。
大會進行第一項，升國旗，唱國歌，請全體師生向后轉。
請全體師生向后轉。
在經歷了高一、高二、高三九百余天緊張、充實的學習生活后,今天,高三的學哥學姐們終于走到了高考沖刺的`跑道上。在距離2020年高考35天的時間里,很高興能夠站在這里跟你們相互勉勵。九百多天你們從風風雨雨中走過,走過了你們生命中最亮麗的花季。那每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨,那每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春驛動的身影,都將是停泊在你們心中最美好的記憶。百日時“決戰(zhàn)高考”的誓言還回響在耳畔。三年，披星戴月,寒暑不停。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求、夏雨滂沱中有你們跋涉的身影、秋風瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情、冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。35天，你們準備好了嗎?如果這世界上真的有奇跡，那只是努力的另一個名字。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人。
大會進行第二項，有請_______校長宣讀月度人物及高三評優(yōu)結果。
祝賀獲獎的同學們。
大會進行第三項學科輔導，有請數學組優(yōu)秀_______老師，為我們做學科指導。
感謝---老師的指導。也希望學哥學姐們能夠心態(tài)平和地應對高考。
大會進行第四項，有請_______校長講話。
感謝---校長的諄諄教導。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;
馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的勇敢，讓我們勇往直前，不墜青云之志!
最后，請同學們以青春的名義莊嚴宣誓。有請領誓人，-
升旗儀式主持詞9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。
今天是開學的第一天。
每年的`第一學期開學第一天，都是陽光明媚，秋風送爽。
在這個收獲的季節(jié)，在這美麗祥與的日子里，我們迎來了新學年第一天升旗儀式。
新學期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。
從今天開始XX名新一年的小同學正式融入了XX小學
他們將與我們共同在校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學第一周升旗儀式準備開始。
升旗儀式主持詞10
尊敬的各位領導，親愛的同志們：
大家早上好！
今天我們在這里舉行升旗儀式，這是我們加強國家主義精神、鑄就愛國情懷的載體，也是我們向我們的祖國致敬的方式。在升旗儀式上，我們不僅見證了國旗升起的瞬間，更要將此儀式視作我們每個人的必修課，從而加強愛國教育，培養(yǎng)民族自豪感和歷史責任感。
現在，請大家共同參加升旗儀式。
我們請全體起立，手放胸前，奏國歌。
�。úシ艊瑁�
現在，由升旗手護衛(wèi)國旗前來升旗。
�。ㄉ焓中兄羾鞐U旁，按照升旗儀式要求完成升旗程序）
全體敬禮，向國旗鞠躬！
�。ìF場敬禮鞠躬）
就讓我們沐浴在五星紅旗下，感受祖國的.興奮力量和奮進精神。
讓我們珍惜這個和平穩(wěn)定的時代和我們所擁有的一切，為了國家繁榮富強而努力奮斗吧！
謝謝大家！
升旗儀式主持詞11
男：年年歲歲花相似，女：歲歲年年人不同，男：又一個天空湛藍的六月，女：又一個朝霞絢麗的六月，男：六月是一曲動聽的歌，女：六月是一幅多彩的畫，男：在這屬于我們的.六月里，全齊師生在這里舉行莊嚴地升旗儀式。
男女齊讀：全體肅立，女：第一項：出旗。
男：第二項：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮! 女：禮畢!
男：我們是時代的種子，女：我們是明天的棟梁，男：鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角。
女：下面請孫xx同學作國旗下演講、大家歡迎!
男：第三項請英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎! 女：第四項請楊君劉學校吳校長為大家講話，并頒發(fā)上周獲得紀律衛(wèi)生的紅旗班級，大家熱烈歡迎!
合：同學們，讓我們放飛夢想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟梁。
合：xx小學升旗儀式到此結束、謝謝大家!
升旗儀式主持詞12
主持人（男）：尊敬的老師們！親愛的同學們！ 本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人（女）：首先舉行升旗儀式。請全體同學面向國旗，唱過歌，向國旗行少先隊隊禮，兒童團團禮，注目禮。
�。ㄗ鄧�，全體唱國歌，行少先隊隊禮）禮畢。
下面，請聽旗下講話，演講者：張博遠。
老師們、同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》
同學們，你喜歡讀書嗎？開學到現在，你讀了幾本課外書呢？
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”�！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采。同學們，今天，你讀書了嗎？
讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
4、主持人（女）：同學們，自信是個誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀。
主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：那就讓我們向著明亮那方，勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方，
哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，
哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，
哪怕只是分寸的.寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個角落的孩子們啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾經說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功�！�
主持人（男）：沒錯，自信哪里來？自信來自于你滿滿的知識，來源于書本，書，就是我們的朋友。
�。í氄b：盧思琪 ）
《沒有一艘船能像一本書》
沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車——
承載著人的靈魂。
主持人：雨果也說過“我們應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者�！蹦蔷妥屛覀儫釔蹠�！
《熱愛書吧》
可以沒有新衣，
可以沒有玩具，
不可以沒有圖書，
因為書里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠足，
可以不和媽媽逛街，
不可以不和爸爸媽媽一起讀書，
因為閱讀
會給全家?guī)頍o窮的樂趣。
熱愛書吧！
它是成長的階梯，
天天閱讀，
如同天天登山；
天天閱讀，
如同天天儲蓄。
一旦閱讀成為習慣，
你的富有，
百萬富翁也無法相比！
主持人：在這里，蒲公英班所有同學希望大家都能夠擁抱著夢想，抖擻精神，向著未來出發(fā)！
小小的蒲公英，
不分南北和東西，
輕風吹起就抖擻精神出發(fā)，
飄向那未知的前程。
小小的蒲公英，
不分南北和東西，
輕風吹起就整裝等待出發(fā)，
迎向那理想的遠方。
隨風飄飛無所謂去，
迎風起舞無所顧慮，
撒下希望的
種子遍布大地，
只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風飛去俯瞰大地，
抱著理想投向大地，
只想留下一份溫情給大地，
期待新的一片天地。
�。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞13
甲：尊敬的老師、親愛的同學們：
合：大家早上好！
乙：本周升旗班是五三中隊，我是主持人XXX。
甲：我是主持人甲聰。
乙：花兒之所以那么嬌艷，是因為她在感謝泥土的栽培；
甲：小草之所以那么堅強，是因為他在報答大自然給予他的生命。
乙：白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，他便把晴空萬里奉獻給人們；
甲：樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，她便把一片片樹蔭灑向大地。
合：這就是世界上最唯美的情懷——學會感恩。
乙：宣布玉華小學“學會感恩”主題升旗儀式
合：現在開始！
甲；請升旗班五三中隊出旗！
乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶
乙：請升旗手做自我介紹
甲：請升旗手升起鮮艷的`五星紅旗，升國旗，唱國歌！
乙：請聽五三中隊國旗下講話：
甲；齊唱玉華校歌！“燭光和花朵齊開放”
乙：常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
甲：常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
乙：感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
合：宣布玉華小學“感恩”主題升旗儀式，到此結束！
升旗儀式主持詞14
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家早上好。
男：秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！在此，我代表五（3）班全體同學，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
女：中秋最美是感恩！今天，趁著這個好機會，讓我們一起來感恩父母！是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。
男：我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂。請欣賞詩朗誦《感恩》。
女：我們更要感恩老師，是他們用知識的泉水，澆灌了滿園的花朵。謝謝您，親愛的老師們。在這美好的節(jié)日里，我們五（3）的同學們特意給我們敬愛的老師準備了一份小小的禮物——月餅，送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，祝老師們佳節(jié)多好運，月圓人圓事事圓。
合：中秋最美是感恩，升旗儀式現在開始。
女：本周的'升旗手，由五（3）中隊的同學XX擔任，請他們自我介紹。
男：全體立正，國旗、校旗進場。
女：每當五星紅旗再一次冉冉升起，我們從心底里呼喊，升起來吧五星紅旗，升起來吧母親的旗，全體立正，升國旗唱國歌。
男：每當我們仰望徐徐升起的校旗，心底里悠然而起的是一股浩然正氣，我們驕傲，因為我們是中華好少年，我們自豪，因為我們是翔殷的學子，升校旗，唱校歌。
女：請葉老師在國旗下講話。
合：同學們，我們是翔小的好少年，更是祖國明天的驕傲。
翔殷學子，拳拳赤子。
孝順父母，敬老愛幼；
團結友愛，助人為樂：
感恩社會，報效祖國。
生呼：美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！
合：中秋最美是感恩升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持詞15
敬重的教師們，同學們：
當盛夏的躁熱慢慢褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們xx學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里。邁著輕快的步伐，我們又步入了一個新的學年，開頭求知生涯中的又一個里程碑。同時，我們的校園中，也迎來了新一年級的小伙伴們，讓我們以新學期為新的起點，共同許下心愿，以滿腔的'熱忱、飽滿的精神、和堅決的信念，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！
一、出旗xx學校升旗儀式現在開頭
全體立正，向后轉，出旗（音樂）
�。ǔ銎爝^程中）秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績。今日擔當升旗手和護旗手的同學都是在上學期天津市北辰區(qū)文藝展演競賽中獲得一等獎同學中的代表。他們不僅在此次競賽中展現出了超群的藝術水平，更展現出了xx學子勤奮好學、全面進展的良好素養(yǎng)。每一名xx學生都應當向他們學習，明確目標、刻苦努力、再創(chuàng)佳績！
二、升旗全體立正，升國旗，少先隊員敬禮····禮畢、向后轉
三、梁校長講話下面有請梁校長致新學期寄語！
四、頒獎下面有請王校長宣布，學校文藝展演獲獎同學名單：
教師們同學，在上個學期的藝術節(jié)競賽中我校共獲得8個集體獎項，小學部獲得6項，其中共有53名同學將承受表彰。
我宣布，獲獎的集體工程有：舞蹈《玩具總發(fā)動》獲一等獎、校園電視臺《歡樂嬉戲節(jié)》獲一等獎、舞蹈《吉利如意中國紅》獲一等獎、校園電視臺《我平安、我歡樂》獲二等獎、小合唱《外婆的澎湖灣》獲三等獎、校園短劇《新小蝌蚪找媽媽》獲三等獎
這些獎項與教師們的辛勤付出是分不開的，我校有四名教師獲得優(yōu)秀輔導教師獎，他們是，武守艷教師、孫妍妍教師、王超教師和李津教師，請大家用掌聲慶賀并感謝為我校悄悄奉獻的教師們。
接下來，我宣布學生獲獎名單、并請獲獎選手上臺領獎
獲得校園短劇一等獎的是：xx
�。ㄕ埿ｎI導為獲獎同學頒發(fā)證書：掌聲慶賀他們）
獲得舞蹈競賽《玩具總發(fā)動》一等獎的是：xxxx
獲得舞蹈競賽《吉利如意中國紅》一等獎的是：xxxxxx
（請校領導為獲獎同學頒發(fā)證書：掌聲慶賀他們）
獲得個人獎項的是：國畫一等獎xx、兒童畫二等獎王xx、兒童畫二等獎xx、獨唱二等獎xx、國畫二等獎朱xx、舞蹈二等獎xx、舞蹈二等獎吳xx、主持人二等獎李xx、國畫三等獎xx、國畫三等獎楊xx、國畫三等獎張xx、兒童畫三等獎xx、舞蹈三等獎宋xx、朗讀三等獎董xx。
（請校領導為獲獎同學頒發(fā)證書：掌聲慶賀他們）
五、宣誓親愛的少先隊員們，讓我們在國旗下宣誓，請同學們舉起右拳：
我是xx儒雅大氣小仆人、走好路、寫好字、讀好書、唱好歌，做好人、文明懂禮守標準（宣誓畢）
六、xx學校升國旗儀式到此完畢！
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