畢業(yè)典禮主持詞（薦）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮主持詞1
�。úシ排瘓�(chǎng)音樂(lè)：《我相信》，主持人出場(chǎng)）
男：尊敬的各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：時(shí)光流逝，抹不去那些不平凡的記憶。
女：斗轉(zhuǎn)星移，帶不走這三年溫暖的情誼。
男：走過(guò)花季，我們播下了知識(shí)的種子。
女：走過(guò)雨季，我們收獲了青春的絢麗。
男：即將踏上征程，讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
女：即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓我們?yōu)槲磥?lái)歡呼。
合：山西省xx中學(xué)屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。（播放背景音樂(lè)：《奧運(yùn)金牌榜背景音樂(lè)》）
男：三年苦讀，飽嘗辛酸為圓夢(mèng)。
女：幾度春秋，不畏艱難攀書(shū)山。
男：畢業(yè)是一首歌，緬懷青春的歲月，穿越奮斗的時(shí)空。
女：畢業(yè)是一條船，載著美麗的夢(mèng)想，滌蕩未來(lái)的海洋。
男：今天，我們畢業(yè)了。
女：今天，我們畢業(yè)了。
第一章我們畢業(yè)了
男：下面由我來(lái)宣讀《xx中學(xué)1號(hào)文件》（附文件）
男：宣讀完畢，請(qǐng)尊敬的程校長(zhǎng)為屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。（循環(huán)播放背景音樂(lè)：《畢業(yè)歌》）
�。ǔ绦ｉL(zhǎng)臺(tái)上東側(cè)等候，班長(zhǎng)齊步前到臺(tái)上，向后轉(zhuǎn)，禮儀從西側(cè)出發(fā)，來(lái)到程校長(zhǎng)跟前，將畢業(yè)證依次交給校長(zhǎng)發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳，準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)；班長(zhǎng)在大家鼓掌后，從中間分成兩列回到大廳，準(zhǔn)備鮮花）（調(diào)低背景音樂(lè)）
男：畢業(yè)了，送走的是無(wú)悔的青春，銘記的是永恒的真情。
女：畢業(yè)了，迎來(lái)的是漫漫的征程，不忘的是點(diǎn)滴的恩澤。
男：這不是一份簡(jiǎn)單的證明，這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。
女：這不是一段普通的文字，這是我們母校給予的最好禮物。
男：一張照片，能喚醒塵封多年的記憶。
女：一本留言，能回味當(dāng)初相聚的甜蜜。
男：下面請(qǐng)常校長(zhǎng)為全體高三畢業(yè)生發(fā)放屆畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，這是母校首次為畢業(yè)生提供的`一份厚禮。（調(diào)高背景音樂(lè)，常校長(zhǎng)在臺(tái)上東側(cè)等候，各班團(tuán)支書(shū)齊步走到臺(tái)上立定，向后轉(zhuǎn)，禮儀從臺(tái)西側(cè)來(lái)到常校長(zhǎng)跟前，依次發(fā)放紀(jì)念冊(cè)，待大家鼓掌后，團(tuán)支書(shū)從臺(tái)中間進(jìn)入大廳，準(zhǔn)備鮮花）
男：這份禮物記錄了我們成長(zhǎng)的腳步，見(jiàn)證了光輝的歲月。
女：這份禮物承載了我們深厚的友誼，凝聚了純真的心靈。
男：怎能忘記，校園路旁那怒放的櫻花？
女：怎能忘記，教學(xué)樓前那彌漫的丁香？
合：怎能忘記，xx園里那熟悉的臉龐？
男：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，在星辰下帶著一身疲憊離開(kāi)校園。
女：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，在教室里染上兩手白灰點(diǎn)燃希望。
第二章感謝師恩（播放背景音樂(lè)：《感恩》）
男：是您，我敬愛(ài)的老師，一千個(gè)日夜，有了您，我們不再孤寂。
女：是您，我親愛(ài)的老師，一萬(wàn)節(jié)課堂，有了您，我們不再失迷。
合：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的老師閃亮登場(chǎng)。（播放背景音樂(lè)：《歡迎進(jìn)行曲》，教師從大廳走到臺(tái)中央）
男：親愛(ài)的同學(xué)，是誰(shuí)，在你犯錯(cuò)后，苦口婆心教育你，而自己的孩子卻無(wú)暇問(wèn)津？
女：親愛(ài)的同學(xué)，是誰(shuí)，在你迷惑時(shí)，不厭其煩啟發(fā)你，而自己的兒女卻成績(jī)平平？
男：絲絲白發(fā)為誰(shuí)而生，老師，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的敬意。
女：條條皺紋為誰(shuí)而愁，老師，請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。
男：也只能用一句問(wèn)候來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的感激。
女：也只能用一束鮮花來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的深情。
男：下面請(qǐng)學(xué)生代表為我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)花。（播放《感恩的心》）（班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組成的學(xué)生代表隊(duì)伍由1位禮儀引領(lǐng)從臺(tái)西側(cè)下，在教師面前站好后，鞠躬后，將鮮花雙手獻(xiàn)給老師，直到將鮮花贈(zèng)送完畢）
男：有時(shí)候，感到您像母親，是那樣嘮叨，有些煩人。
女：有時(shí)候，感到您像朋友，是那樣真誠(chéng)，有些感動(dòng)。
男：有時(shí)候，感到您像父親，是那樣嚴(yán)厲，有些怕人。
女：有時(shí)候，感到您像兄長(zhǎng)，是那樣風(fēng)趣，有些可愛(ài)。
男：永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我生病時(shí)，您的悉心照料。
女：永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我迷惑時(shí)，您的耐心教導(dǎo)。
男：親愛(ài)的老師，謝謝您！
女：老師，您辛苦了！（全體學(xué)生齊聲喊道：老師，您辛苦了！）
男：是緣分，讓我們同學(xué)相聚在一起。
女：是知識(shí)，讓我們師生相識(shí)在校園。
第三章相約明天（播放背景音樂(lè)：《約定》）
男：永遠(yuǎn)不要忘記，xx年5月4日，那一天，xx中學(xué)迎來(lái)了首批學(xué)子，以后的學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了“北xx”的美譽(yù)，3萬(wàn)學(xué)友遍布世界各地。從此，那一天成為母校的校慶日。
女：永遠(yuǎn)不要忘記，6月9日，今天，我們整裝待發(fā)，即將離開(kāi)培育我三年的母校，奔赴五湖四海。明天，當(dāng)我們事業(yè)有成之時(shí)，不要忘記，為母校增光添彩。
男：我們約定，十年后的五四，不見(jiàn)不散。
女：我們約定，十年后在母校，不見(jiàn)不散。
男：讓我們擊掌為誓，將莊嚴(yán)的承諾傳遞，一言既出，駟馬難追。（播放背景音樂(lè)：《加勒比海盜》中氣勢(shì)曲）
�。ɡ蠋煷黹_(kāi)始與各班第一排學(xué)生雙手擊掌，依次傳遞至最后一名同學(xué)）
女：讓我們擊掌為誓，將美好的祝福傳遞，松柏常青，友誼長(zhǎng)存。
男：藍(lán)天白云，見(jiàn)證了這個(gè)神圣的時(shí)刻。
女：紅旗綠樹(shù)，目睹了這個(gè)莊嚴(yán)的瞬間。
男：再見(jiàn)了，母校，祝您繁榮昌盛，再傳佳績(jī)。
女：再見(jiàn)了，老師，祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕。
男：再見(jiàn)了，同學(xué)，祝你一路順風(fēng)，前程似錦。
�。ㄍ瑢W(xué)們大聲喊2次：老師再見(jiàn)！同學(xué)再見(jiàn)！母校再見(jiàn)！分兩側(cè)退場(chǎng)簽名留念）
男：請(qǐng)?jiān)谶@里留下你青春的筆跡，學(xué)校將永久珍藏。
女：請(qǐng)?jiān)谶@里表達(dá)你祝福的聲音，相聚后完美呈現(xiàn)。
合：xx中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。（播放《再見(jiàn)》）
畢業(yè)典禮主持詞2
1、(詩(shī)朗誦：明天我們畢業(yè))
【畫(huà)外音】——
男：我們用一千八百二十五個(gè)日夜編織一個(gè)絢爛的人生早晨
女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨
齊：我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)
男：今天我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)
去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別
女：今天我們119份真摯的情感在這里交融
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情
齊：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班給我們帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)
【主持人進(jìn)場(chǎng)】——
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
男：萊陽(yáng)市教體局的xx
女：我們實(shí)驗(yàn)二小的xx魯校長(zhǎng)、
男：xx鐘校長(zhǎng)、
女：xx隋校長(zhǎng)。
男：五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。
齊：讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，齊：萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
3、奏國(guó)歌
女：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。
女：請(qǐng)坐下。
4、魯校長(zhǎng)寄語(yǔ)
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽(yáng)光下;
女：而今天，我們又是幸運(yùn)的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過(guò)去的五年里，我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信，從寫(xiě)字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長(zhǎng)無(wú)不浸透著學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)魯校長(zhǎng)的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈
男：感謝魯校長(zhǎng)，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托，我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn)，斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來(lái)為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅(jiān)韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言
女：今天，爸爸媽媽也來(lái)見(jiàn)證我們長(zhǎng)大，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)五年級(jí)一班張博遠(yuǎn)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎!
7、詩(shī)朗誦：《感恩父母》
男：一句一句，充滿(mǎn)了愛(ài)和鼓勵(lì)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌�，齊：我們一定會(huì)努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》，表演者：五年級(jí)二班全體同學(xué)!大家歡迎!
8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時(shí)刻，相信大家一定也有很多的心里話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx發(fā)言——有請(qǐng)五年級(jí)二班的xx同學(xué)。
9、體育舞蹈表演
女：謝謝xx同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)的心聲。
女：接下來(lái)上場(chǎng)的是校體育舞蹈隊(duì)的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨(dú)奏：《賽馬》
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!
男：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。接下來(lái)讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》
女：舞蹈隊(duì)的同學(xué)們要為我們奉獻(xiàn)舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
齊：有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師愛(ài)的叮嚀!
13、畢業(yè)生打開(kāi)信封
男：難忘師恩!
女：是啊!因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才�?huì)如此多彩!
男：五年的時(shí)光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時(shí)，老師們都留下了他們對(duì)我們真摯的祝愿。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的信封，用心體會(huì)老師們的殷切期望!
女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽(tīng)。誰(shuí)愿意來(lái)?
齊：親愛(ài)的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!
14、合唱：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來(lái)之不易，就讓我們跟隨校隊(duì)一起走進(jìn)那過(guò)去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢(mèng)。
男：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
女：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠(chéng)地道一聲——
齊：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)兄x您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠(yuǎn)牢記：
齊：今天，我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天，實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)有秩序地和家長(zhǎng)一起離校，其它年級(jí)學(xué)生請(qǐng)自然安靜地回到各自教室。
畢業(yè)典禮主持詞3
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b；這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a；在棠外附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝蘇校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b；我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的`技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b；我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a；因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a；因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃�，我們�?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
a；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
畢業(yè)典禮主持詞4
一、致開(kāi)幕詞：
A：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
B：可愛(ài)的小朋友們：
合：大家上午好！
A：今天，是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻，因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來(lái)了他們?nèi)松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀！
B：孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng)，幼兒園的成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“謝謝你們！”
A：今天，我們相聚在這里，共同來(lái)分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。
B：孩子們跳得真好�。「嬖V大家一個(gè)好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。
A：快打開(kāi)看看吧！
B：親愛(ài)的老師、可愛(ài)的大一班小朋友們：你們好！我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此，我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客，敬請(qǐng)光臨！——慢羊羊A：小朋友們，快！坐上汽車(chē)出發(fā)了�。ㄒ魳�(lè)律動(dòng)）
二、知識(shí)展示
B：咦，到站了？（出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上）
A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎！歡迎大家來(lái)羊村做客。很抱歉，我們村長(zhǎng)年歲大了，走路有點(diǎn)兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹(shù)，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們，請(qǐng)品嘗！
B：那么，我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來(lái)摘果子吧！
A：好大好香的果子啊！咦，怎么上面還有字呢？（根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示）
三、兒歌表演
A：百果園里走一遭，的確讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀！小朋友們，請(qǐng)系好安全帶，駛向下一站！（音樂(lè)律動(dòng)）（出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上）
B：hi，大家好！歡迎來(lái)到“金歌坊”！聽(tīng)說(shuō)咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽(tīng)聽(tīng)嗎？（好！）
四、故事背誦
A：大一班的小朋友果然出口不凡，余音繞梁��！哎！美羊羊，怎么沒(méi)見(jiàn)你那位懶懶的師兄呢？
B：哦，你說(shuō)的是懶羊羊��！他呀，這幾天迷上了背古詩(shī)，走，我?guī)阏宜�。（敲門(mén)）“懶羊羊哥哥，快出來(lái)呀，你看誰(shuí)來(lái)了？”（出示“詩(shī)雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書(shū)本上）
A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩(shī)呢！
B：你背的什么古詩(shī)？讓我們也聽(tīng)聽(tīng)唄！
A：好！春曉，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。
B：哈哈哈！笑死我了！都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩(shī)讓你給背的！你還是聽(tīng)聽(tīng)咱們的小客人是怎樣背的吧！
五、舞蹈表演
懶羊羊手機(jī)響，接聽(tīng)：“喂！”
B：“喂，懶羊羊，別背古詩(shī)了，舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)始了，快來(lái)呀！”
A：好！孩子們，我們一起去看看吧！
�。ǔ鍪尽拔枇执髸�(huì)”背景圖，B扮作暖羊羊上）
B：舞林大會(huì)馬上開(kāi)始，孩子們，快來(lái)秀一把吧！
六、親子游戲
A：看，孩子們跳得多開(kāi)心�。“�，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方��？
B：那可是個(gè)好玩兒的地方。走，咱看看去！
�。ǔ鍪尽坝螛�(lè)場(chǎng)”背景圖，A扮作沸羊羊上）
A：謝天謝地，你可來(lái)了！今天，也不知是怎么回事，游樂(lè)場(chǎng)上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個(gè)伴兒！
B：你想玩什么游戲呀？
A：我想玩。
七、頒獎(jiǎng)儀式
哎呀，不好意思，我來(lái)晚了。聽(tīng)他們說(shuō)，你們的`表現(xiàn)太棒了！羊村村民一致通過(guò)，要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”！頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
八、閉幕詞
A：美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們，過(guò)了今天，你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了，老師真有點(diǎn)兒舍不得。
B：不過(guò)，鳥(niǎo)兒大了，總要飛上藍(lán)天的。我相信：你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的！你們一定會(huì)取得好成績(jī)的！也請(qǐng)你們記住：大一班永遠(yuǎn)是你們親切的家！老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽?zhuān)『希簹g迎你們常回家看看！大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家！再見(jiàn)！
大班畢業(yè)典禮主持詞2
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛(ài)的老師、小朋友，大家上午好！
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，4：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲；
2：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
3：三年后的今天，站在這里的還是我們，4：但是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，4：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1、2：今天，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，3、4：今天，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
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